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UNIVERSIDAD

AUTONOMA SAN FRANCISCO

SLABO

1. DATOS INFORMATIVOS:
Asignatura
Cdigo
Carrera Profesional
Semestre
Crditos
Horas semanales
Total de horas
Profesor

: Derecho Civil I Personas.


: 420303
: Derecho
: III
:3
:4
: 64
: Abg. Marco Antonio Ziga Herrera
m_antonio7@live.com

2. SUMILLA:
La asignatura de Derecho Civil I: Derecho de las Personas,
de manera
profunda pero a la vez clara y sencilla, asegura al alumno un
conocimiento integral del texto que obra en la exposicin de motivos y
comentarios al Ttulo Preliminar y el libro primero del Cdigo Civil. El curso
ofrece el aprendizaje y la bsqueda de creacin de conceptos e ideas
paradigmticas y motivadoras en concordancia con la Teora General del
Derecho, identificando y relacionando diversas perspectivas jurdicas y temas
vinculados con los derechos de la persona desde que es considerada un
concebido, pasando por los enfoques de la personalidad, dndole especial
importancia conceptualizaciones y casos prcticos concretos sobre el nombre y
sus caractersticas, as como el domicilio y su clasificacin, analizando la
capacidad de los sujetos de derecho, derivando al estudio del sentido jurdico la
desaparicin ausencia y fin de la persona natural. El alumno podr dominar
los mecanismos de proteccin jurdica de proteccin de los derechos
personales. Posteriormente el alumno conocer la nocin y funcionamiento de la
persona jurdica, moral o colectiva como sujeto de derecho, con sus diferentes
individualidades como son la Asociacin, la Fundacin y el Comit, con especial
importancia al estudio de las Comunidades Campesinas y Nativas as como las
Organizaciones de Personas jurdicas no inscritas.

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3. COMPETENCIAS:
A) El alumno tiene una concepcin amplia sobre el actual derecho de las
personas y sus antecedentes jurdicos.
B) El alumno conoce y aplica con eficiencia la ley pertinente en temas con
relevancia jurdica sobre el nombre, domicilio y capacidad de las
personas.
C) El alumno es capaz de diferenciar y analizar la fundamentacin
jurdica de la persona natural y la persona jurdica, identificndolas y
comprendindolas.
D) El alumno tiene la capacidad y la actitud de razonar de manera
lgica relacionando los conceptos y la aplicacin de las normas
pertinentes a casos concretos.
E) El alumno adquiere la capacidad de plantear conceptos
aprendidos y apreciaciones propias con originalidad, coherencia y
naturalidad.
F)

El alumno adquiere entrenamiento para debatir, argumentando sus


ideas en forma alturada y fundamentada sobre los diversos
conceptos aprendidos.

4. PROGRAMACIN DEL PROCESO ENSEANZA - APRENDIZAJE:


UNIDAD N 1:
Ttulo del
persona.

tema:

Principio

de

la

Contenidos: La persona natural, la persona en el Derecho Romano,


antecedentes doctrinarios y legislativos de la persona en la legislacin
peruana.
Competencia: El alumno distingue los rasgos o caracteres de la persona
como ser individual y en relacin a la sociedad. Relaciona a la persona en la
actualidad con el Derecho Romano. Identifica a los sujetos de derecho.
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CONCEPTUAL
Conoce y distingue
los conceptos de
persona natural en la
actualidad y en el
derecho romano.
Conoce los
antecedentes
ms importantes
doctrinarios y
legislativos de la
persona en la
legislacin
peruana.

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL
Conoce y explica los
conceptos
comparndolos con los
antecedentes
heredados del derecho
romano y de la
legislacin precedente
en nuestro derecho
contemporneo.

ACTITUDINAL
Valora, analiza y
relaciona los conceptos
aprendidos
comparativamente con
los antecedentes
histricos.

SEMAN
A
1y2

UNIDAD N 2:
Ttulo del tema: Derechos de las personas
Contenidos: Capacidad de la persona, igualdad entre la mujer y el varn, los
derechos civiles de las personas.
Competencia: El alumno puede identificar, comprender y aplicar los
derechos civiles y puede identificar su cumplimiento en la sociedad.

CONCEPTUAL

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

SEMAN
A

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El alumno domina
los
conceptos
de
capacidad
de
las
personas, igualdad de
gneros
y
los
derechos civiles de la
persona.

Identifica, comprende y
aplica
los
derechos
civiles relacionando la
realidad social actual y
verificando
su
cumplimiento.

Valora la evolucin 3, 4 y 5
del derecho
mejorado a travs
del tiempo y se
muestra partcipe de
la
igualdad
de
gneros.

UNIDAD N 3:
Ttulo del tema: Los derechos civiles de las
personas.
Contenidos: Derecho a la vida, derecho a la integridad, derecho a la libertad,
derecho al honor y buena reputacin, derecho a la intimidad, derecho a la
imagen y la voz, derechos de autor. Acciones a tomar por violacin de los
derechos de la persona.
Competencia: El alumno puede explicar la naturaleza de los derechos civiles
en los diferentes mbitos de la vida del ser humano. Aplica acertadamente y
oportunamente la solucin jurdica para activar el
sistema legal en defensa de los derechos civiles que sean vulnerados.

CONCEPTUAL
Conoce cuales son
los derechos civiles
de la persona, domina
los conceptos
de
cada uno de ellos y
conoce las acciones
legales a tomar en
caso de vulneracin
de los mismos.

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL
Domina y explica los
conceptos
relacionndolos,
aplica
en
casos
propuestos las soluciones
prcticas
legales
tendientes a proteger los
derechos vulnerados.

ACTITUDINAL

SEMAN
A

Muestra actitud de 6 y 7
inters
en
la
importancia de cada
uno y todos los
derechos civiles de la
persona y resuelve
casos propuestos de
vulneracin
de
derechos.

UNIDAD N 4:
Ttulo del tema: Los actos de disposicin sobre el propio cuerpo.

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Contenidos: Disposicin de nuestro propio cuerpo, trasplantes de rganos de
personas vivas y de cadveres.
Competencia: El alumno identifica y distingue los trasplantes de partes del
cuerpo humano diferenciando las implicancias jurdicas por ser de
personas vivas o cadveres, as como tambin de cadveres o animales a
seres humanos vivos. El alumno formar su propia opinin legal sobre la
solidaridad en cuanto a donaciones de rganos.

CONCEPTUAL
Conoce y domina los
conceptos legales sobre
la disposicin del propio
cuerpo,
diferenciando
los
trasplantes
de
rganos de las personas
vivas
y
de los
cadveres inclusive de
animales.

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Explica
los
conceptos
y
propone solucin a
los
casos
propuestos
indicando
las
implicancias
jurdicas.

SEMAN
A

Forma una opinin 8 y 9


personal fundamentada
desde el punto de vista
legal sobre los actos
de disposicin
del propio
cuerpo. Plantea y discute
casos posibles o reales.

UNIDAD N 5:
Ttulo del tema: el Nombre y el Domicilio
Contenidos: resea histrica, constitucin del nombre, funciones y
caractersticas, formas de adquisicin, prueba del nombre, proteccin y
cambio o adicin del nombre. El seudnimo. El domicilio.
Competencia: El alumno podr explicar las formas de adquirir y proteger el
nombre. Podr distinguir y relacionar el nombre, el sobrenombre y el
seudnimo. Resolver casos para probar, proteger, cambiar y aadir el
nombre.

CONCEPTUAL

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

SEMAN
A

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Conoce el concepto y
las
implicancias
jurdicas del nombre.
Domina
las
caractersticas,
funciones, formas de
adquisicin,
prueba
del
nombre
y la
proteccin
o
modificacin
del
nombre.
UNIDAD N 6:

Puede explicar las


formas de adquirir y
proteger el nombre,
relacionando
y
diferenciando
el
nombre, sobrenombre
y
seudnimo,
resolviendo
casos
propuestos.

Valora y se forma una 10 y 11


opinin
personal
sobre la importancia
jurdica del nombre y
la necesidad de
modificarlo
en
determinadas
situaciones.

Ttulo del tema: Capacidad de los sujetos de derecho.


Contenidos: Concepto y clasificacin, la plena capacidad por razn de edad
y sus excepciones. Incapacidad absoluta y relativa de ejercicio.
Competencia: El alumno conoce, domina y discute la capacidad de goce
y de ejercicio. Identifica los grados de incapacidad y las excepciones
de la capacidad.

CONCEPTUAL
Conoce la capacidad de
los sujetos de derecho en
nuestra
legislacin
vigente.
Domina
las
clasificaciones
de
incapacidad absoluta y
relativa de ejercicio.

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL
Explica los conceptos
y discute la capacidad
de goce y de ejercicio,
identificando
los
grados de incapacidad
y excepciones.

ACTITUDINAL

SEMAN
A

Valora la importancia 12 y 13
de la capacidad
jurdica
de
los
sujetos de derecho
y muestra inters en
la resolucin
de
casos propuestos.

UNIDAD N 7:

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Ttulo del tema: Desaparicin, ausencia, muerte presunta y reconocimiento de
existencia.
Contenidos: Desaparicin, Ausencia, Muerte presunta, Reconocimiento de
Existencia.
Competencia: el alumno identifica, define, relaciona y distingue la
desaparicin y ausencia de las personas as como la muerte presunta y el
domina las implicancias jurdicas del reconocimiento de la existencia de la
persona.

CONCEPTUAL

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL

Conoce y domina las


definiciones
de
Desaparicin,
ausencia, muerte presunta
y
reconocimiento
de
existencia.

Explica la
relevancia
jurdica de los conceptos
aprendidos.
Encuentra
soluciones
legales
a
problemas
en
casos
planteados.

ACTITUDINAL

SEMAN
A

Muestra inters 14
en la resolucin
de los casos
propuestos.

UNIDAD N 8:
Ttulo del tema: Fin de la persona
Contenidos: La muerte. Punto de vista de la medicina, punto de vista del
derecho. La Premoriencia. La Conmoriencia.
Competencia: El alumno conoce la definicin legal de la muerte. Aplica la teora
ms adecuada sobre la muerte simultnea y domina los conceptos de
premoriencia y conmoriencia.

CONCEPTUAL

CAPACIDAD
ES
PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

SEMAN
A

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Conoce y domina
conceptos
jurdicos sobre el
fin de la persona.

Explica
los
conceptos
aprendidos aplicndolos a
los
diversos
casos
y
situaciones propuestas.

Valora
la
aplicacin de los
conceptos
aprendidos.

14

UNIDAD N 9:
Ttulo del tema: Las Personas Jurdicas, morales o
colectivas.
Contenidos: La persona jurdica. La Asociacin. La Fundacin. El Comit.
Las personas jurdicas no inscritas. Comunidades Campesinas y Nativas.
Competencia: El alumno conoce y explica el concepto de persona
jurdica. Distingue y relaciona las diferentes formas que adoptan las personas
jurdicas en nuestra legislacin. El alumno conoce el procedimiento y es capaz
de crear y asesorar con lineamientos bsicos jurdicos efectivos a una
persona jurdica en la sociedad. Conoce las implicancias jurdicas de las
personas jurdicas no inscritas y de las comunidades campesinas y nativas.
CAPACIDADES

SEMAN
A

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Conoce y domina las


definiciones
de
Personas
Jurdicas,
morales o colectivas.
Domina el procedimiento
para crear una persona
jurdica.

Explica
los
conceptos
aprendidos y distingue las
diferentes formas de
personera
jurdica
en
nuestra legislacin. Explica
el procedimiento para la
creacin de una persona
jurdica.

Valora
y 15 y 16
muestra inters
en
la
importancia
de
los
conceptos
aprendidos.

5. EVALUACIN:
Con la finalidad de comprobar el grado y nivel de aprendizaje del
alumno, la evaluacin ser un proceso continua de verificacin y anlisis, que
constar de las siguientes partes:
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1. Controles de aprendizaje semanales consistentes en informes


elaborados por los estudiantes sobre el tema desarrollado en base al
libro bibliogrfico gua o de los apuntes de clase.
2. Un examen parcial
3. Un examen final
4. Intervenciones y disertaciones orales del alumno consistentes en
preguntas, comentarios, teoras, crticas, propuestas de casos o
ejemplos y otras formas libres que proponga el estudiante.
5. Un trabajo prctico que entregar el alumno al final del ciclo acadmico
consistente
en
un
ensayo
literario
escogiendo libremente
cualquiera de los temas tratados a lo largo del curso.
6. RECURSOS:
Recursos didcticos: aula, servicio del proyector para el manejo metodolgico
de las ilustraciones y explicaciones, pizarra acrlica para reforzar trminos y/o
conceptos de la especialidad.

7. BIBLIOGRAFA BSICA DE LA ASIGNATURA:


1. Fernandez Sessarego, Carlos. Derecho de las Personas; Lima (2007);
Editorial Grijley.
2. Fernandez Sessarego, Carlos. Derecho a la identidad personal.
Editorial Astrea. Buenos Aires. 1992.
3. Mesia Ramirez, Carlos. Derechos de la Persona; Fondo Editorial del
Congreso del Per (2004)
4. Albaladejo, Manuel: Derecho Civil. Introduccin y Parte general. T.I
14ta Edicin, Barcelona, Editorial Bosch S.A. 1996
5. Barbero Domnico: Derecho Privado, Buenos Aires, Ediciones
Jurdicas Europa Amrica. 1967.
6. Becerra, Palomino: Algunas ideas para reformar el libro I del Cdigo
Civil, Personas Naturales en Notarius, ao IV N 4. Lima. 1993
7. Crdenas Quiroz, Carlos: Estudios de Derecho Privado, Ediciones
Jurdicas. UNIFE. Lima. 1994.
8. Espinoza Espinoza, Juan: La Capacidad Civil de las personas naturales,
tutela jurdica de los sujetos dbiles. Editorial Grijley. Lima.
1998.
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9. Len Barandiarn, Jos: Tratado de Derecho Civil. Lima. WG Editores.
1991.
10.Vsquez Ros, Alberto: Derecho de las Personas. T.I, Editorial San
Marcos, Lima. 1997.

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