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ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA,

PARCELAMIENTO EL REPOSO
SUR DEL SECTOR B, GNOVA,
QUETZALTENANGO.

CONTENIDO

Pagin
as

Introduccin
.

Base
Legal
.

Objetivos
.

Plan de Respuesta a Emergencias y


Desastres.

4-7

Anexos
Plan de
Comisiones
.

1824

Lista de integrantes de las comisiones, por seccin y


grado.

2527

A continuacin se presenta el Plan de Respuesta a Emergencias


y Desastres de la Escuela Oficial Rural Mixta de Parcelamiento El
Reposo Sur del Sector B, en la cual se encuentra ya formado el
respectivo comit escolar, quien es el que debe de estar al tanto
de cualquier amenaza que ponga en riesgo las instalaciones;
esperamos que de esta forma estemos preparados para afrontar
cualquier peligro, sabemos que con esfuerzo y unin podemos
prevenir y combatir cualquier devenir ya sea natural o
provocado, aunque actualmente atravesamos por una situacin
precaria en la que nuestro centro educativo ha recibido fuertes
daos esperamos que la prxima vez no nos tome por sorpresa y
podamos contrarrestarlo; sin embargo es necesario tambin
contar con el apoyo de instituciones que nos puedan ayudar a
tener ms conocimientos mayor mente sobre primeros auxilios y
prevencin, tenemos el deseo de trabajar y tener buenas bases;
pero
necesitamos
conocimientos
relacionados
con
la

preparacin que se necesita para estar seguros de nuestra


actuaciones.

BASE LEGAL
La constitucin poltica de la Repblica de Guatemala en el
Captulo nico, articulo 1 Proteccin a la persona dice: El
Estado de Guatemala se organiza para proteger a la persona y a
la familia el artculo 2, Deberes del Estado reza: Es deber del
Estado garantizar a los habitantes de la republica la vida, la
libertad, la justicia, la seguridad, la paz, y el desarrollo integral
de la persona y finalmente en el Captulo 1, Articulo 3, Derecho
a la vida se lee: El Estado garantiza y protege la vida humana
desde su concepcin, as como la integridad y la seguridad de la
persona.

Por su parte el Decreto 109-96 Ley de la Coordinacin Nacional


para la Reduccin de Desastres establece en el artculo 3 que
alguna de las finalidades de la CONRED son:
a) Establecer los mecanismos, procedimientos y normas que
propicien la reduccin de desastres, a travs de la
coordinacin interinstitucional en todo el territorio
nacional.
b) Organizar, capacitar y supervisar a nivel nacional, regional,
departamental, municipal y local a las comunidades para
establecer una cultura en reduccin de desastres, con
acciones claras antes, durante y despus de su ocurrencia
a travs de la implementacin de programas de
organizacin,
capacitacin,
educacin,
informacin,
divulgacin y otros que se consideren necesarios.

A raz de la creacin del decreto 109-96, se promulga el Acuerdo


Ministerial No. 443-97 del Ministerio de Educacin -MINEDUC-,
donde se establece: Articulo 1bc. Cada centro educativo pblico
o privado del pas deber elaborar su Plan de Seguridad Escolar,
con sus comisiones respectivas de contingencia y evaluacin
para casos de desastres o por cualquier otra situacin de riesgo,
desde el nivel Pre-primario hasta el nivel Medio, ciclo Bsico y
Diversificado. El articulo 2bc. Deber complementarse en el
proceso enseanza-aprendizaje actividades relacionadas con la
temtica de prevencin y reduccin de desastres, considerando
la amenaza, vulnerabilidad y riesgo como parte consustancial
del trabajo docente.

OBJETIVOS GENERALES
Prevenir cualquier tipo de desastre que pueda surgir de forma
natural o provocada teniendo lo necesario para poder actuar a
tiempo.

Actuar de forma correcta a la hora de que ocurra el desastre


teniendo los conocimientos necesarios para poder atender y
mantener la calma entre las personas.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Capacitar a los miembros del Comit Escolar en cuanto a formas
de prevenir cualquier tipo de desastre, buscando apoyo con
instituciones que velan por la seguridad y el bienestar pblico.

Contar con el material necesario y darle un uso correcto para


atender a personas en el momento de que ocurra un desastre
conservando siempre la calma.

PLAN DE RESPUESTA A EMERGENCIAS


Y DESASTRES.
1.DATOS GENERALES.
Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta.
Direccin: Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B, Gnova, Quetzaltenango.
Nombre de la Directora: Irma Violeta Snchez Gramajo
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-48, Gnova,
Quetzaltenango.
Telfono: 4608-1458
No. Alumnos (as): 268

No. Personal (docente y administrativo) 16

Horario de las jornadas de trabajo en el centro educativo:

Maana: de 7:30 A.M a 12:30 P.M


No. De alumnos (as) y personal por jornada:
No. Alumnos (as): 268 Personal 16 Rango edad alumnos (as) de 6 a 17
aos.
Aos de construccin del edificio: 31 aos de construido.
Tipo de material que predomina en la construccin: Concreto.
Estado general en que se encuentra el edificio escolar en sus techos,
columnas, paredes y otros aspectos que puedan provocar riesgos.
Techos: Laminas oxidadas y algunas rotas, debido al tiempo que tiene de estar
colocas.
Columnas: Se encuentran en un estado regular, debido al tiempo que tienen.
Paredes: Algunas se encuentran con perforaciones, esto se puede observar en
las primeras aulas que se construyeron.
Bao: Actualmente se encuentran en mal estado y es una amenaza porque en
cualquier momento puede provocar un hundimiento, esto debido a las
constantes lluvias y al terreno en que se encuentran ubicados.
rea de la escuela: En los espacios vacos se forma mucho lodo cuando
llueve, lo que provoca ciertos accidentes a la hora de que los nios transitan
por el lugar.

2.Organizacin
Comit Escolar de Gestin para la Reduccin de Riesgo.
Presidente del Comit Escolar.
Nombre: Miguel Dionicio Gmez Gmez.
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-48, Gnova,
Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5699-5594

Comisin de Prevencin y Mitigacin.

Nombre: Yolanda Magali de Len Gmez


Domicilio: Aldea el Manantial, Flores C.C., Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5945-8132
Nombre: Blanca Estela Samayoa Rodrguez
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-18, Gnova,
Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 3159-9007
Nombre: Irma Violeta Snchez Gramajo
Domicilio: Casero Mas Adentro, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4729-5290

Comisin de Enlace.
Nombre: Armando Rosario Gmez Mench
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-38, Gnova,
Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5690-9316
Nombre: Javier Eustaquio Rodas Martin
Domicilio: Barrio Robles, Gnova, Quetzaltenango.

5
Comit de Evacuacin.
Nombre: Hirwind Rene Hernndez Rodas
Domicilio: Barrio 30 de Junio, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5450-9992
Nombre: Melvin Esa Lorenzo Ramrez
Domicilio: Casero El Canutillo, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5693-0886

Nombre: Santos Joaqun Lorenzo Lpez


Domicilio: Barrio San Jos, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5852-8053

Comisin de Primeros Auxilios.


Nombre: Marisol Lpez
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-82, Gnova,
Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4163-1010
Nombre: Sara Elizabeth Cuyuch Lpez
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-46, Gnova,
Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4874-7135
Nombre: Fredy Estuardo Mndez Prez
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4157-1086

Comisin de Seguridad.
Nombre: Juana Remigia Cuyuch Lpez
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-23, Gnova,
Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5412-2004

6
Nombre: Herlinda Marisol Lpez Reina
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-3, Gnova,
Quetzaltenango.

Comisin de Apoyo Emocional.

Nombre: Eimy Yojana Gmez Baten


Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4513-4485
Nombre: Ana Judith Gonzales Lpez
Domicilio: Barrio Nueva Italia, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4715-0810

3.RIESGOS A QUE ESTA EXPUESTO EL CENTRO


EDUCATIVO.
Tipo de Amenaza.

Vulnerabilidad en el Centro
Educativo segn la amenaza
existente

Huracanes.

Baos del establecimiento.

Inundaciones.

Aulas.

Hundimientos.

Patio escolar.

Flujo de lodo.

Muro perimetral.

Terremotos.

Pozo del establecimiento.

Riesgos Internos.

Riesgos Externos.

Contaminacin.

Hundimiento.

Epidemias.

Flujo de lodo.

Hundimientos.

Inundaciones.

Flujo de lodo.

Epidemias y plagas.

7
Otros riesgos.
Envenenamiento.

4.RECURSOS.
Propios del Centro Educativo

Descripcin del Recurso

Ubicacin en el Centro
Educativo

Agua de pozo

Cocina

Cancha escolar

Patio de la escuela

Aulas escolares

En la escuela

Cocina

En la escuela

Externos (ubicados o administrados por otra


institucin)
Instituciones de la comunidad.
Nombre
de la
instituci
n

Direccin

Puesto de
salud

El Reposo Sector B,
Hacienda Nueva,
Gnova,
Quetzaltenango

Bomberos
Municipale
s

Gnova,
Quetzaltenango

telfon
o

Tipo servicio o
ayuda

Nombre
Jefe

Primeros Auxilios

7823851
2

Brindar Primeros
Auxilios y
transportar a
personas en mal
estado fsico.

Jess
Mndez

Personas de la comunidad.
Nombre

Direccin

Telfono

Isidro Gramajo

El Reposo Sector B.
Gnova,
Quetzaltenango

4116-1218

Primeros auxilios
y ayuda

Ramn Barrios

El Reposo Sector B.
Gnova,
Quetzaltenango

4624-0710

Primeros auxilios
y ayuda

Salomn
Mndez

El Reposo Sector B.
Gnova,
Quetzaltenango

Fredy Hernndez El Reposo Sector B.


Gnova,
Quetzaltenango
Indalesio Lpez

Tipo de ayuda

Primeros auxilios
y ayuda
4202-6434

El Reposo Sector B.
Gnova,
Quetzaltenango

Primeros auxilios
y ayuda
Primeros auxilios
y ayuda

5.ESTRATEGIAS DE RESPUESTA.
Amenazas: Huracanes
Posible evento adverso: Hundimientos, inundaciones.
Ubicacin del Comit escolar: Escuela Oficial Rural Mixta, Parcelamiento
El Reposo Sur del Sector B.

Material bsico con que cuenta el comit escolar para la gestin


de riesgo, para trabajar durante la emergencia: Aulas, Botiqun,
Agua.

Sistema de comunicacin:
Nombre del responsable
de ofrecer informacin

Detalle de sus tareas

Armando Rosario Gmez


Menchu

Servir de enlace y dar


informacin en el caso de que
hubiera huracn.

Javier Eustaquio Rodas Marn

Servir de enlace y dar

informacin en el caso de que


hubiera huracn.

Equipo de comunicacin disponible.


Para comunicacin
dentro del plantel

para comunicacin fuera del


Centro Educativo con otras
Instituciones

Por medio de maestros y nios


guas.

Telfonos celulares.

Clase de alerta.
Color

Significado

Verde

Cuando se identifica o localiza un


fenmeno natural o provocado, (deben
estar alerta)

Amarillo

Cuando el fenmeno localizado


representa un peligro mayor para el
Centro Educativo, se da cuando el peligro
crese, (debe iniciar las evacuaciones)

Rojo

Cuando el fenmeno localizado impacta


sbitamente el Centro Educativo, (Deben
de culminar las evacuaciones y brindar
los primeros auxilios)

Tipos de alarmas
Aparato emisor de cdigo de la alarma: Campana o timbre
Tipo de cdigos o seales. Significado: 6 timbrazos alerta verde, 5
timbrazos alerta amarilla, 4 timbrazos alerta roja.

Amenazas: terremotos.

Posible evento adverso: Destruccin del edificio escolar.


Ubicacin del Comit Escolar: Escuela Oficial Rural Mixta, Parcelamiento
El Reposo Sur del Sector B.

Material bsico con que cuenta el Comit Escolar para la Gestin


de Riesgo para trabajar durante la emergencia: Botiqun, agua,
camillas hechizas, chancha poli funcional.

10

Sistema de comunicacin:
Nombre del responsable
de ofrecer informacin

Detalle de sus tareas

Armando Rosario Gmez


Menchu

Servir de enlace y dar


informacin en el caso de que
hubiera huracn.

Javier Eustaquio Rodas Marn

Servir de enlace y dar


informacin en el caso de que
hubiera huracn.

Equipo de comunicacin disponible.


Para comunicacin
dentro del plantel

Para comunicacin fuera del


Centro Educativo con otras
Instituciones

Por medio de maestros y nios


guas.

Telfonos celulares.

Clase de alerta.
Color
Verde

Significado
Cuando se identifica o localiza un
fenmeno natural o provocado, (deben
estar alerta)

Amarillo

Cuando el fenmeno localizado


representa un peligro mayor para el
Centro Educativo, se da cuando el peligro
crese, (debe iniciar las evacuaciones)

Rojo

Cuando el fenmeno localizado impacta


sbitamente el Centro Educativo, (Deben
de culminar las evacuaciones y brindar
primeros auxilios)

Tipos de alarmas
Aparato emisor de cdigo de la alarma: Campana o timbre
Tipo de cdigos o seales. Significado: 6 timbrazos alerta verde, 5
timbrazos alerta amarilla, 4 timbrazos alerta roja.

11

Amenazas: Hundimiento.
Posible evento adverso: Nios sepultados por los hundimientos.
Ubicacin del Comit Escolar: Escuela Oficial Rural Mixta, Parcelamiento
El Reposo Sur del Sector B.

Material bsico con que cuenta el Comit Escolar para la Gestin


de Riesgo para trabajar durante la emergencia: Botiqun, agua,
camillas hechizas, manilas, palas, piochas, azadones.
Sistema de comunicacin:

Nombre del responsable


de ofrecer informacin

Detalle de sus tareas

Armando Rosario Gmez


Menchu

Servir de enlace y dar


informacin en el caso de que
hubiera huracn.

Javier Eustaquio Rodas Marn

Servir de enlace y dar


informacin en el caso de que
hubiera huracn.

Equipo de comunicacin disponible.

Para comunicacin
dentro del plantel

Para comunicacin fuera del


Centro Educativo con otras
Instituciones

Por medio de maestros y nios


guas.

Telfonos celulares.

Color

Significado

Verde

Cuando se identifica o localiza un


fenmeno natural o provocado, (deben
estar alerta)

Amarillo

Cuando el fenmeno localizado representa


un peligro mayor para el Centro
Educativo, se da cuando el peligro crese,
(debe iniciar las evacuaciones)

Rojo

Cuando el fenmeno localizado impacta


sbitamente el Centro Educativo, (Deben
de culminar las evacuaciones y brindar
primeros auxilios)

Clase de alerta.
12

Tipos de alarmas
Aparato emisor de cdigo de la alarma: Campana o timbre
Tipo de cdigos o seales. Significado: 6 timbrazos alerta verde, 5
timbrazos alerta amarilla, 4 timbrazos alerta roja.

6.SISTEMA DE EVACUACIN
Tipos de eventos adversos: Hundimientos.
Descripcin del sistema de evacuacin (como se har la
evacuacin).

No. De Zona
Sanitarios
Aulas

Ubicacin
Establecimiento
escolar
Establecimiento
escolar

No. De personas
50
370

Donde se beben de ubicar los grupos o secciones por cada zona


de seguridad.
No. De Zona
Cancha
deportiva

Grupos o secciones
Los que se encuentren en los sanitarios y los que se
encuentren en las aulas con peligro de hundimiento.

Tiempo estimado de la evaluacin por zona de seguridad.


No de Zona

Tiempo

Aulas

3 minutos

sanitarios

1 minuto

Observacin
Salir en orden,
mantener la calma

13

7.SISTEMA DE RESCATE
Breve descripcin del sistema de rescate previsto, segn
amenaza y vulnerabilidades.
En la infraestructura Cmo se har?
Cerrando los baos.
Asegurando los techos de las aulas.
Charlas de prevencin.

Quines lo harn?

Maestros
Padres de familia
Personas expertas en el ramo

reas del plantel de mayor peligro de colapso donde se


puede necesitar hacer rescates.
Techos del edificio
Derrumbamiento de baos.

Ubicacin de los equipos y herramientas de rescate.


Tipos de herramienta

Lugar donde se ubica

Martillo

En la bodega del establecimiento

Lamina

En el aura del quinto grado

Clavos

En la bodega del establecimiento

Madera

En el aula de primer grado

Block

En el aura del quinto grado

Piocha

En el aura del quinto grado

Azadn, palas

En el aura del quinto grado

15

8.SISTEMA DE ATENCIN A LESIONADOS


Breve descripcin del sistema de manejo de lesionados previsto
(Cmo?)
Con la colaboracin de la comisin y de representantes de la comunidad.

Ubicacin de las reas de atencin de lesionados en el centro


educativo.
No. reas
Ubicacin en el centro educativo o

fuera de este
Direccin
Corredores
Aulas

1
2
3

Lista de materiales y equipo con que se cuenta para la atencin


de lesionados.
Vendas
Agua pura
Jabn
Escenario
Sonido
Radio

Ubicacin en el centro educativo de los materiales que


se usaran para la atencin de lesionados.
Tipo de materiales
Ubicacin en el edificio
Vendas
Agua pura y jabn
Escenarios
Sonidos y radio

Direccin de la escuela
Pozo de la cocina
Corredor de la escuela
Direccin de la escuela

16

9.SISTEMA DE SEGURIDAD
Distribucin del personal de la Comisin de Seguridad
en el centro educativo y fuera del (describirlo o
marcarlo en un croquis del centro educativo y reas
anexas)
En la escuela el Comit De Respuesta a Emergencia y Desastres ser el
encargado conjuntamente con sus respectivas comisiones a apoyo

estar en la escuela cuando hay clases y cuando no hay clases estara


siempre alerta.

Sistema de control de trnsito (si fueras necesario)


Breve descripcin del lugar exacto (calles, avenidas) donde se
ubica el personal encargado de avisar al trnsito que se est en
emergencia. Presentar esta informacin en croquis o en
descripcin escrita.
Calle asfaltada del rio ocosito a San Miguelito o donde se ha provocado
el desastre.
Ubicacin del material de apoyo para el control de transito
(mantas, banderas, cubos de colores, etc.)

Materiales

Materiales

Mantas

Escuela Parcelamiento El Reposo Sur del


Sector B
Escuela Parcelamiento El Reposo Sur del
Sector B
Escuela Parcelamiento El Reposo Sur del
Sector B

Banderas
Cubos de colores

f._____________________
_______________

f. ___________________

Prof. Armando Rosario Gmez Mench


Comisin de enlace
Comisin de Primeros Auxilios

f._________________
Profa. Marisol Lpez
Blanca Estela Samayoa
Comisin de seguridad
Prevencin y Mitigacin

f.

Prof. Rene Hernndez


comisin de Evaluacin

f. ___________________
Profa. Eimy Yojana Gmez
comisin de Apoyo Emocional

f. _______________
Profa.
Comisin de

Vo.Bo. ____________________________
Profa. Irma Violeta Snchez Gramajo

17

Profa.

PLAN DE PREVENCION Y MITIGACION


I PARTE INFORMATIVA
Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Rural Mixta
Lugar: Parcelamiento El Reposo, Sur del Sector B Municipio: Gnova

Departamento: Quetzaltenango Comisin: de Prevencin y Mitigacin


Encargados: Profesores: Irma Violeta Snchez Gramajo, Blanca Estela
Samayoa, Yolanda Magali de Len Gmez, y Miguel Dionicio Gmez
Gmez ( Director )

Representado del alumnado: Wilmer Ranferi Prez, Luis Hernndez, Elder


Osmil Arreaga, Kevin Alexander Mazariegos Orozco, Wilson Leonidas
Monterroso Lepe, Ana Gabriela Vsquez Reyes.

Participantes: Director, Personal docente, alumnado, padres de familia,


autoridades locales y especficas de prevencin de desastre CONRED
Nmero de alumnos: 356

II Parte
JUSTIFICACION: Identificar las amenazas del aula, escuela y de la
comunidad como la vulnerabilidad a la que esta expuesto, impulsando y
ejecutando acciones de prevencin y de reduccin de riesgos.

III PARTE
Objetivos: Divulgar medidas de prevencin ante desastres naturales,
gestionando todos los recursos, asesora, informacin para evitar los
peligros identificados.
Qu los elementos de la comunidad educativa, conjuntamente con
personas especializadas participen en la prevencin de desastres en
forma activa.

IV PARTE
Actividades
Reunin general de trabajo
Organizacin e integracin de la Comisin de Prevencin y Mitigacin

Elaboracin de la Planificacin de Accin.


Ejecucin mediante el cumplimiento de instrucciones y parmetros de
organizacin e instituciones encargadas de la prevencin de desastres.
Evaluacin

V PARTE
RECURSOS:
Humanos: Director, Personal docente, alumnado, padres de familia,
autoridades locales y especficas de CONRED
Materiales: Papel bond, bolgrafos, computadoras, mquina de escribir,
edificios, dinero, material de informacin, otros.

VI PARTE
Evaluacin: Se desarrollar antes, durante y despus de cualquier
eventualidad de emergencia.

NOTA:
Lo no previsto en la presente planificacin ser resuelto con apoyo de
autoridades y encargadas de comisin

_____________________________
Profa. Blanca Estela Samayoa
Snchez Gramajo

Vo. Bo._____________________________
Profa. Irma Violeta

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO:
GNOVA
PLANIFICACIN DE ENLACE: Responsables de la Comisin: Armando Rosario Gmez Mench, Javier
Eustaquio Rodas Marn
OBJETIVO GENERAL: Que la comunidad mantenga comunicacin local y nacional
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

METODOLOGIA

EVALUACION

Que la comunidad
tenga enlace con
todas las
instituciones del
estado.

Informar de
inmediato a las
autoridades locales
y la CONRED

Humanos: Nios,
hombres y mujeres
PNC
Militares
CONRED

Radial, escrito,
verbal con alto
parlante en carro.

Director

Que la comunidad
reciba de todas las
instituciones del
estado.

Que la comunidad
ayude
especialmente de la
institucin CONRED

Materiales:
Carros, bomberos,
ambulancias,
motos, moto taxis y
helicpteros
Animales:
Caballos
Perros

Maestros
Grupal

Charlas o platicas

COCODE y padres
de familia

F______________________________________
Bo_____________________________________
Prof. Armando Rosario Gmez Mench

Vo.
Profa. Irma Violeta Snchez Gramajo

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO:
GNOVA
PLANIFICACIN DE EVACUACION: Responsables de la Comisin: Ren Hernndez, Joaqun Lorenzo,
alumnos: Marvin Arreaga, Heber Cuyuch, Justo Zapet, Adilcar Sales, Tania Arreaga, Jos Lpez.
OBJETIVO GENERAL: Impulsar y ejecutar las acciones de las personas.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Impulsar y
ejecutar las
acciones de
evacuacin
durante el tiempo
de prevencin de
una catstrofe en
el Centro
Educativo de la
comunidad.

ACTIVIDADES

RECURSOS

METODOLOGI
A

EVALUACION

Participacin activa de la comisin de


evacuacin.

Humanos:
Comisin de
evacuacin
Alumnos,
comunidad y
otros.

Mtodo de
globalizacin

Se evaluar
conforme el
trabajo que
tenga la
comisin y la
comunidad.

Planificacin
Coordinar con otras comisiones y
grupos de apoyo.
Establecer un mecanismo de alarma.
Sealizar las rutas de evacuacin en el
centro educativo y la comunidad.
Planificar y ejecutar simulacros.
Usar formas de comunicacin propias
de la comunidad para mantener la
calma y dar las instrucciones de
evacuacin

Materiales:
Cartulinas
Marcadores
Radio para
informar
otros

F______________________________________
Vo.
Bo_____________________________________
Prof. Ren Hernndez
Profa. Irma Violeta Snchez Gramajo
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO:
GNOVA
PLANIFICACIN DEPRIMEROS AUXILIOS: Responsables de la comisin: Sara Elizabeth Cuyuch, Fredy
Mndez, alumnos: Mara del Rosario, Rodrguez, Claudia Oxlaj, Carlos Cuyuch, Maynor Mndez, David Prez,
Fidelina Garca.
OBJETIVO GENERAL: Coordinar y ejecutar actividades para cubrir primeros auxilios
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Impulsar y ejecutar
acciones de
primeros auxilios en
caso de que una
persona lo necesite.

ACTIVIDADES

RECURSOS

Programar
actividades de
capacitacin en el
Centro Educativo
sobre primeros
auxilios.

Humanos: Comisin
encargada
COCODE
Personal docente
Padres de familia
Entidades de salud
PNC
Militares
CONRED
COLRED

Adquirir y mejorar
los recursos para
atender a las y los
pacientes, as como
realizar operativos
de primeros

Materiales:
Carros, bomberos,
ambulancias.
Botiqun

METODOLOGIA

EVALUACION

Preguntas orales
Prctico y terico

auxilios.

Escuela

F_____________________________________
Bo_____________________________________
Prof. Fredy Estuardo Mndez

Vo.
Profa. Irma Violeta Snchez Gramajo

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO:
GNOVA
PLANIFICACIN DE SEGURIDAD: Responsables de la comisin: Remigia Cuyuch, Marisol Lpez, Zuly
Rosales, Laura Chan, Paula Dueas, Lisbeth Cuyuch, Brayan Orozco.
OBJETIVO GENERAL: Que los alumnos y comunidad dispongan de lugares seguros, en caso de desastres
naturales
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Impulsar y ejecutar
acciones de
seguridad antes,
durante y despus
de una emergencia
o desastre.

ACTIVIDADES

RECURSOS

Sealizar rutas de
evacuacin.

Humanos: Comisin
encargada
COCODE
Personal docente
Padres de familia
Entidades de salud
PNC
Militares
CONRED
COLRED

Realizar simulacros.
Controlar el acceso
de personas
evacuadas.
Proteger la
integridad fsica de
la poblacin escolar.

Materiales:

METODOLOGIA

EVALUACION

Dar seguridad
Prctico y
verbalistico

Proteger la
integridad fsica de
los estudiantes

Capacitar a la
poblacin con el
tema de seguridad.
Grupos de
seguridad

Carteles
Seales de trnsito
Sonido
escuela
iglesias, puesto de
salud

F______________________________________
Bo_____________________________________
Profa. Marisol Lpez

Vo.
Profa. Irma Violeta Snchez Gramajo

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO:
GNOVA
PLANIFICACIN DE APOYO EMOCIONAL: Responsables de la comisin: Eymi Yojana Gmez, Ana
Gonzlez, alumnos: Maynor Prez, Remigia Cuyuch.
OBJETIVO GENERAL: Apoyar emocionalmente a la comunidad ante situaciones de desastre.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Fortalecer la salud
mental de los nios
y nias, padres de
familia y comunidad
ante cualquier
desastre natural.

ACTIVIDADES

RECURSOS

Impulsar y ejecutar acciones


destinadas a brindar apoyo
emocional a personas que estn
pasando momentos muy difciles a
causa de una emergencia o
desastre.

Humanos:
Maestros
Padres de familia
Alumnos
Comit de la
comunidad

Realizar asamblea en el centro


educativo y con la comunidad
para a concientizarnos a manera
de que tengamos la calma ante

METODOLO
GIA

Mtodo
verbalstico

EVALUACION

Se evaluar la
condicin
emocional de
cada nio y
nia como
tambin de las
personas
adultas a
travs de

Mantener la unin
en la comunidad
para poder
enfrentar los
desastres y que se
evacuen en caso
necesario.

situaciones de la naturaleza.

preguntas

Solicitar apoyo psicolgicos a las


instituciones de socorro, para
fortalecer la salud mental de la
comunidad educativa en caso de
desastre

F______________________________________
Bo_____________________________________
Profa. Eymi Yojana Gmez

Vo.
Profa. Irma Violeta Snchez Gramajo

LISTA DE INTEGRANTES DE LAS COMISIONES POR SECCION O


GRADOS
PRESIDENTE DEL COMIT ESCOLAR
Miguel Dionicio Gmez Gmez

COMISION DE PREVENCION Y MITIGACION


Yolanda Magali de Len Gmez
Blanca Estela Samayoa Rodrguez
Irma Violeta Snchez Gramajo

ALUMNOS DE CUARTO, QUINTO Y SEXTO


Wilmer Ranfer Prez Prez
Luis Hernndez
Eldes Osmil Arreaga
Kevin Alexander Mazariegos
Wilson Leonidas Monterroso Lpe
Ana Gabriela Vsquez Reyes

COMISION DE ENLACE
Armando Rosario Gmez Mench
Javier Estaquio Rodas Marn

COMISION DE EVACUACION
Hirwind Ren Hernndez Rodas
Claudia Janeth Lpez Aguilar
Santos Joaqun Lorenzo Lpez

ALUMNOS DE CUARTO, QUINTO, SEXTO


Marvin Arrega

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