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Com o grupo de ajuda e suporte mtuo diferente (...), o que faz com
que eu participe a minha vontade e/ou necessidade, nada mais. No sou
pressionada. E quando falo de minhas coisas no estou mais to sozinha.
Porque no grupo a minha participao faz diferena. E nesse ouvir e falar
acabo descobrindo coisas e sentimentos que ajudam a melhor me conduzir num
mundo de pessoas normais.
Hoje, consigo escrever assim. Porque passei por experincias inesperadas e contei com ajuda de pessoas que apostaram em mim. E depois, pelo
conhecimento que fui adquirindo aos poucos atravs das pessoas do grupo.
H dois anos atrs no teria condies emocionais de sequer comear uma
linha. Fico feliz por ainda existir pessoas que lutam para dar dignidade
e voz a ns, no nosso sofrimento cotidiano, ao tentar existir e ainda realizar sonhos, apesar da sociedade ainda nos ver com olhos cautelosos e
amedrontados...
(Depoimento de participante de nosso primeiro grupo de ajuda mtua)
REALIZAO
manual
APOIO
Sade
Escola de Servio Social da UFRJ
manual
Projeto Transverses
Escola de Servio Social da UFRJ
RIO DE JANEIRO
Sade
REALIZAO
APOIO
Sade
Escola de Servio Social da UFRJ
Crditos
Ilustraes Henrique Monteiro da Silva, artista plstico, usurio de servio de sade mental da cidade do
Rio de Janeiro, participante do movimento antimanicomial e trabalhador da TV Pinel, um projeto do Instituto
Municipal Philippe Pinel, no Rio de Janeiro.
Programao visual um triz comunicao visual
Reviso e finalizao da programao visual Frito Studio
Reviso Renato Deitos e Eduardo Mouro Vasconcelos
Concepo geral Projeto Transverses, nome sntese do projeto de pesquisa e extenso integrado
Sade mental, desinstitucionalizao e abordagens psicossociais, lotado na Escola de Servio
Social da UFRJ, com apoio do CNPq, Coordenao Nacional de Sade Mental, lcool e Outras
Drogas e do Fundo Nacional de Sade, ambos do Ministrio da Sade.
CM294
1.
Contato:
Projeto Transverses / Escola de Servio Social da UFRJ
A/C Prof. Eduardo Vasconcelos
Av. Pasteur 250 Fundos - Rio de Janeiro 22.290-160
Fone: (21) 3873-5413
E-mails: emvasconcelos56@gmail.com e rosaura.braz@gmail.com
manual
Projeto Transverses
Escola de Servio Social da UFRJ
RIO DE JANEIRO
sumrio
Sumrio
I. Apresentaes
10
1) A fora criativa da solidariedade e da busca de autonomia Pedro Gabriel Delgado (Coordenao Nacional
10
de Sade Mental, lcool e Outras Drogas, Ministrio da Sade)
2) A partir da prpria vivncia sofrida de crise mental, surgem novos caminhos coletivos de cuidado e sade
Eduardo Mouro Vasconcelos (Projeto Transverses)
12
3) Carta de Richard Weingarten, uma das principais lideranas do movimento de usurios dos Estados
18
Unidos
4) Agradecimentos
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3) O ambiente e os recursos necessrios para as reunies e atividades, e sua influncia sobre o coletivo 28
4) As relaes de poder e a disposio das pessoas no grupo
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6) A famlia e os grupos de ajuda e suporte mtuos em sade mental, de Rosaura Maria Braz
42
7) Modelos de interveno e prxis grupal, grupos de ajuda mtua e os desafios de sua utilizao com
usurios do campo da sade mental, de Eduardo Mouro Vasconcelos
149
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49
8) Uma contribuio da psicologia analtica para a compreenso da ajuda mtua em sade mental:
217
o arqutipo do Curador Ferido, de Glria Lotfi
49
9) Indicaes para a insero dos grupos de ajuda e suporte mtuos na ateno primria em sade, de
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252
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Anotaes
254
8) O trabalho de facilitao como militncia e como gerador de renda, e demais recursos necessrios para a
capacitao e manuteno do projeto
9) Grupos de ajuda e suporte mtuos e a organizao de associaes de usurios e familiares
60
61
63
90
3) Quadro atual da organizao e agenda poltica dos usurios e familiares em sade mental no Brasil,
de Eduardo Mouro Vasconcelos e Jeferson Rodrigues
107
4) Para alm do controle social: a insistncia dos movimentos sociais em investir na redefinio
das prticas de sade, de Eymard Mouro Vasconcelos
116
5) A famlia como usuria de servios e como sujeito poltico no processo de reforma psiquitrica
brasileira, de Lcia Cristina dos Santos Rosa
134
apresentaes
APRESENTAES
Apresentao 1
A fora criativa da
solidariedade e da busca
de autonomia
Pedro Gabriel Delgado
Coordenao Nacional de Sade Mental, lcool e
Outras Drogas
Ministrio da Sade
10
APRESENTAES
Dezembro de 2010
11
APRESENTAES
Apresentao 2
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APRESENTAES
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APRESENTAES
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APRESENTAES
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APRESENTAES
Contato:
Projeto Transverses
A/C do Prof. Eduardo Mouro Vasconcelos
Escola de Servio Social da UFRJ
Av. Pasteur 250 Fundos
Rio de Janeiro
Fone: (21) 3873-5413
E-mails:
emvasconcelos55@gmail.com
rosaura.braz@gmail.com
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APRESENTAES
Apresentao 3
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APRESENTAES
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APRESENTAES
Agradecimentos
A cartilha e seu manual, bem como as experincias
piloto que subsidiaram a construo desta
metodologia, no poderiam ser desenvolvidos sem
o apoio de um enorme conjunto de instituies e
pessoas, e neste momento gostaramos de fazer
justia reconhecendo-as e manifestando nosso
agradecimento. Sabemos que, ao nomear pessoas,
camos no risco de fazer injustias esquecendo de
algumas delas, mas no podemos deixar de faz-lo
em relao quelas que pelo menos deram o seu
suporte mais direto para nossa iniciativa.
Em primeirssimo lugar est a contribuio a
quente da experincia de vida, dos depoimentos e
das sugestes de todos os usurios e familiares
que participaram de nossos projetos-piloto
de grupos, incluindo os participantes do Grupo
Alento9, de familiares do Rio de Janeiro, mais
antigo, que vem constituindo significativa fonte
de inspirao para nossos trabalhos. So assim
mesmo, annimos, porque temos que garantir o
sigilo em todos os nossos grupos. De forma similar
esto muitos militantes usurios, familiares,
trabalhadores e profissionais do movimento
antimanicomial em todo o Brasil, principalmente
do Movimento Nacional da Luta Antimanicomial, que
vm desenvolvendo iniciativas similares em seus
locais de moradia e de ativismo, que entenderam
logo a importncia deste projeto e o apoiaram de
todas as formas. Em especial, no podemos deixar
de citar todo o suporte dado pelo Ncleo Estadual
do Movimento da Luta Antimanicomial do Rio
de Janeiro. Quanto aos membros do movimento
antimanicomial brasileiro, qualquer tentativa de
20
APRESENTAES
22
Formao bsica
operativa para
facilitadores e
apoiadores
a) Objetivos:
A ajuda mtua visa primordialmente acolhida,
troca de experincias e de apoio emocional,
realizadas em grupos compostos, na medida do
possvel, apenas por pessoas com problemas
comuns, que partilham do mesmo tipo de
sofrimento. So grupos coordenados
preferimos dizer facilitados por essas mesmas
pessoas, e a eventual presena de profissionais
se d apenas como suporte indireto. Suas
reunies so realizadas em locais e espaos
mais protegidos. No campo da sade mental, h
dois tipos de grupos: aqueles diretamente para
pessoas com transtorno mental e aqueles para
seus familiares.
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Temas de
aprofundamento
operativo para
facilitadores,
trabalhadores
e profissionais
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Texto 1
Textos de
aprofundamento
terico-conceitual
e sobre a insero
na rede no sistema
de sade e sade
mental
1. Apresentao
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- muitas
doenas
crnicas
apresentam
caractersticas e implicaes incapacitantes,
depreciadoras, segregadoras, desvalorizadoras
e estigmatizantes, muitas vezes amplificadas
por representaes preconceituosas difusas na
sociedade.
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venho propondo que o conceito ingls de selfhelp (autoajuda) seja reapropriado criticamente
e desdobrado em cuidado de si, ajuda mtua e
suporte mtuos, categorias estas expostas a seguir.
No nvel individual, temos ento o que chamo de
cuidado de si, me reapropriando parcialmente
de uma ideia chave de Foucault 33, significando
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ajuda mtua
82
suporte mtuo
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7. Consideraes finais
86
Referncias
ALMEIDA FILHO, N.; BASTOS, S. B. Estudo de casocontrole da associao entre migrao e desordens
depressivas em mulheres, in Jornal Brasileiro de
Psiquiatria, 31 (1), jan/fev, 1982.
Almeida, M. I.; Queiroz, S. Na captura da voz: as
edies da narrativa oral no Brasil. Belo Horizonte,
Autntica/FALE-UFMG, 2004.
Anthony, W. Recovery from mental illness: the
guiding vision of the mental health service system
in the 1990s, in Psychosocial Rehabilitation Journal
16 (4), 11-24. Boston, April 1993
BROWN, G.W. et al. Social class and psychiatric
disturbance among women in an urban population,
in Sociology, 9, p 225-54, 1975.
BROWN, G. W.; HARRIS, T. Social origins of
depression a study of psychiatric disorder in
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Bueno, A. C. Canto dos malditos. Curitiba: Scientia
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CACIOPPO, J. T.; PATRICK, W. Solido: a natureza
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In: LANCETTI, A. (org.). Sade e Loucura 4. So
87
identificaes. Taubat
Universitria, 1998.
(SP):
Cabral
Editora
88
www.abep.org.br
www.bu.edu/cpr
www.cultura.gov.br
www.ifb.org.br
89
Texto 2
Histrico, princpios
tico-polticos e processo
metodolgico de construo
do Manual de ajuda e
suporte mtuos em sade
mental
Eduardo Mouro Vasconcelos
1) Apresentao
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100
e) Experimentao independente e a
necessidade de fomento estatal, com os seus
devidos cuidados:
to de vista poltico-institucional, processos de
apropriao e adaptao deste tipo de projetos no
campo popular-democrtico deveriam ser idealmente
desenvolvidos pelos prprios movimentos sociais
populares e servios locais, de forma independente.
Entretanto, estes atores sociais contam com poucos
recursos para tal. Assim, um processo mais
sistemtico de experimentao e avaliao
requer formas especiais de fomento, para a
prpria implementao experimental dos projetos
e para a sua avaliao de forma o mais orgnica
possvel, para que possam conquistar gradualmente
seu prprio reconhecimento, podendo ento mais
tarde competir com as outras abordagens e os
projetos j legitimados e em oferta na sociedade e
nas polticas sociais j institucionalizadas. No caso
de fomento estatal, entretanto, fundamental
garantir que as modalidades de apoio e auxlio
tenham palcos decisrios os mais legtimos,
visveis e democrticos possvel, e que no
comprometam de forma alguma a autonomia
dos projetos locais e dos grupos populares
que o implementam. Os editais pblicos que
funcionam com recursos a fundo perdido, se
garantidas estas condies, constituem uma das
formas de encaminhar isso.
101
102
103
5) Consideraes finais
104
Referncias
BAREMBLITT, G. (org.). Grupos: teoria e tcnica. Rio
de Janeiro: Graal, 1982.
BARRETO, A. Terapia comunitria passo a passo.
Fortaleza: Grfica LCR, 2005.
BRANDO, C. R.; STECK, D. R. (org.). Pesquisa
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narratividade. So Paulo: Hucitec, 2008.
CASTRO, L. R.; BESSET, V. L. (orgs.). Pesquisainterveno na infncia e juventude. Rio de Janeiro:
NAU/FAPERJ, 2008.
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DUARTE, L. F. D. Da vida nervosa da classe
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mental na tica da cultura e das lutas populares.
So Paulo: Hucitec, 2008.
HULLEY, S. B. et al. Delineando a pesquisa clnica:
uma abordagem epidemiolgica. Porto Alegre:
Artmed, 2003.
105
Texto 3
1) Apresentao
106
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109
110
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4) Consideraes finais
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Referncias
115
Texto 4
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de nvel superior que a pudessem acompanhar. Tratase, portanto, de um processo de maturao terica
e prtica de uma experincia inicialmente local, a
ponto de se tornar uma tcnica com possibilidades
de expanso para outros contextos bastante
diferentes. Esta tcnica difundida tende a levar para
outros recantos os princpios tericos da educao
popular, da psicologia sistmica e da valorizao da
cultura local, mesmo que as pessoas que a operem
nestes novos locais no conheam muito esses
princpios. Trata-se de um caminho a ser seguido por
outras prticas desenvolvidas localmente.
Se, nas dcadas de 1980 e 1990, o centro do
interesse do movimento sanitrio foi principalmente
a criao do arcabouo jurdico e administrativo
do SUS, na atual dcada comea a crescer o
interesse na redefinio das prticas de sade
nos servios expandidos. O Ministrio da Sade
passa a organizar Mostras Nacionais de Produo
em Sade da Famlia, com Concursos Nacionais
de Experincia em Sade da Famlia. O conceito
de prticas exitosas em sade da famlia comea
a ser divulgado. Em 2000, criado, no Instituto de
Medicina Social da Universidade Estadual do Rio de
Janeiro, o LAPPIS Laboratrio de Pesquisas sobre
Prticas de Integralidade em Sade , que vem
desenvolvendo intensa programao voltada para
o repensar as prticas de ateno sade numa
perspectiva de integralidade. Mas importante no
repetir o erro realizado pelo Movimento Sanitrio
em outros momentos de muito enfatizar o trabalho
dos profissionais e intelectuais do setor sade e
pouco valorizar as contribuies da participao
popular na construo destas prticas integrais.
Os movimentos sociais e as redes locais de apoio
social tm apontado para dimenses importantes
da integralidade que tm sido pouco valorizadas
pela maioria dos pesquisadores. importante ouvir,
estudar e valorizar mais o que vem sendo motivo de
tanta insistncia por parte dos movimentos sociais.
5) Consideraes finais
131
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Referncias
133
1. Introduo
Texto 5
134
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136
Embora
com
uma
conotao
poltica
contrarreformista bastante evidenciada, tentar
organizar os familiares em funo do temor de
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6. Consideraes finais
147
Referncias
148
Texto 6
1) Apresentao
Este texto fruto de minha atuao, iniciada
em 1983, no Rio de Janeiro, como psicloga em
consultrio e como acompanhante teraputica,
quando pude compartilhar o cotidiano de clientes
e demais moradores dentro de suas prprias
residncias, inclusive nos momentos de crise aguda;
trabalhando com grupos de familiares num grande
asilo, ou em associao de familiares e no Grupo
Alento, um grupo de familiares de usurios da
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um destes salrios;
7) Consideraes finais
167
Referncias
168
Texto 7
Modelos de interveno e
prxis grupal, grupos de
ajuda mtua e os desafios de
sua utilizao com usurios
do campo da sade mental65
Eduardo Mouro Vasconcelos
1) Introduo
O presente texto objetiva em primeiro lugar
apresentar ao leitor, de forma muito panormica
e introdutria, a histria e uma tipologia dos
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estratgias de recuperao;
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78 Do ponto de vista conceitual, a catarse ou abreao constitui o efeito produzido quando um indivduo
consegue reviver ou relatar vivncias difceis ou
traumticas, conflitos e dramas pessoais, possibilitando
que a energia psquica associada quela experincia
possa ser liberada. Isso permite a sensao de alvio
emocional (choro, por exemplo), diminuindo a intensidade
e a forma macia com que aquela energia psquica seria
deslocada para provocar sintomas psicossomticos,
s vezes com deteriorao significativa de sua sade
somtica e psquica.
188
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82 Do ponto de vista do conjunto dos interesses populardemocrticos na histria humana, este um projeto
emancipatrio importante, mas parcial, que precisa
ser integrado a outros projetos de cunho econmico,
social e poltico, inclusive para que ele prprio possa
ser expandido em toda a sua plenitude e acessvel s
grandes massas.
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A presente seo, portanto, fruto da experincia
com este grupo de ajuda mtua com portadores de
transtorno mental maior, de algumas experincias
pontuais realizadas em capacitaes em outros
lugares do pas, bem como de algumas experincias
prvias em grupos de usurios inseridos em servios
de ateno psicossocial. Estas observaes foram
cruzadas com a sistematizao acima, de conceitos
e processo grupal em geral e em grupos de ajuda
mtua no sentido amplo, e por isso alguns temas
podem ser aparentemente repetidos, mas o objetivo
exatamente abordar a especificidade destes
processos com os portadores de transtorno mental
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Em nossa experincia, a escolha de lideranas
de usurios ou familiares para atuarem como
facilitadores de grupos de ajuda mtua deve ser
muito cuidadosa e criteriosa, tendo em vista os
vrios desafios indicados acima, e particularmente
quando o projeto deixa de ser apenas informal e
voluntrio, para assumir o carter de um trabalho
sistemtico junto rede de sade mental e/ou de
ateno bsica em sade.
A nosso ver, h vrios parmetros que podem ser
avaliados no processo seletivo, que pode requerer
curriculum vitae, entrevista pessoal, capacidade de
lidar com grupos em dinmicas simuladas, e, em
caso de muitos candidatos, tambm prova objetiva
de conhecimento. Entre os possveis parmetros de
avaliao, podemos citar:
212
Tendo listado estes tantos temas e desafios, penso
que podemos concluir este trabalho, passando agora
para as consideraes finais.
6) Consideraes finais
213
Referncias
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215
Texto 8
Uma contribuio da
psicologia analtica para a
compreenso da ajuda mtua
em sade mental: o arqutipo
do Curador Ferido
Glria Lotfi89
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Texto 9
1) Introduo
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229
230
6. Consideraes finais
Referncias
Site da internet
www.abratecom.org.br
231
apndice
Apndices
233
apndice
apndice
Apndice 1
TABELA 2
FASES DA REUNIO
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
- Acolhimento geral, em
especial dos novos membros
A2 - Apresentao
- Estratgia para a
descontrao do grupo,
atravs de uma dinmica
- Contrato para o
funcionamento da reunio
B) Relato e troca
de experincias
a partir de um
tema previamente
escolhido, estimulados
por uma apresentao
rpida por um
participante do grupo
definido anteriormente
(cerca de 1 hora)
C) Sntese reflexiva da
exposio e do debate
ocorrido (15 minutos)
- Trmino do momento da
apresentao do tema e do debate,
com o resumo das principais lies
aprendidas, as concluses, as
sugestes e propostas tiradas no
decorrer da discusso
D) Encaminhamentos
sociais, encerramento
e confraternizao (15
min.)
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos comuns
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do grupo
- Confraternizao com lanche,
musicas e poesias
TABELA 1
REUNIO DE AJUDA MTUA TIPO ARROZ COM FEIJO
FASES DA REUNIO
A)
Acolhimento
- Regras da reunio
(10 a 15 minutos)
B) Relatos e trocas
de experincias
(cerca de 1 hora)
C) Sntese reflexiva
e emocional dos
depoimentos (15
minutos)
D) Encaminhamentos
sociais,
encerramento e
confraternizao
(15 min.)
234
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
A2 Apresentao
- Os participantes so livres
para fazer perguntas, relatar
episdios de sua histria
pessoal, suas vivncias e
emoes, vitrias e conquistas
alcanadas, estratgias bem
e/ou malsucedidas
- Relato livre de
experincias
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos comuns;
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do grupo;
- Confraternizao com lanche,
musicas e poesias
A- Acolhimento
- Regras da reunio
(10 a 15 minutos)
235
apndice
apndice
TABELA 3
TABELA 4
FASES DA REUNIO
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
- Acolhimento geral, em
especial dos novos membros
A2 Apresentao
A) Acolhimento
- Regras da reunio (10 a
15 minutos)
B) Relatos e trocas de
experincias a partir
do relato de usurio ou
liderana externa (cerca
de 1 hora)
C) Sntese reflexiva e
emocional do debate e
dos depoimentos
(15 minutos)
D) Encaminhamentos
sociais, encerramento e
confraternizao (15 min.)
236
FASES DA REUNIO
A3 Dinmica simples de
quebra-gelo (opcional)
- Estratgia para a
descontrao do grupo, atravs
de uma dinmica
- Contrato para o
funcionamento da reunio
- Trmino do momento da
exposio e do debate entre os
membros, com o resumo das
principais lies aprendidas,
as concluses, as sugestes e
propostas tiradas no decorrer
da discusso
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos comuns
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do grupo
- Confraternizao com lanche,
musicas e poesias
A) Acolhimento
- Regras da reunio (10 a 15
minutos)
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
- Acolhimento geral, em
especial dos novos membros
A2 Apresentao
A3 Dinmica simples de
quebra-gelo (opcional)
- Estratgia para a
descontrao do grupo,
atravs de uma dinmica
A4 Exposio das
regras bsicas da reunio
(obrigatrio em casos de
pessoas novas na reunio)
- Contrato para o
funcionamento da reunio
B) Trocas de experincias
a partir do relato de uma
liderana de outro grupo de
ajuda ou suporte mtuos
(cerca de 1 hora)
- Relato e troca de
- Troca de experincias
experincias grupais,
grupais a partir de relato
a partir do convite e do
de liderana convidada
relato de uma liderana
externa de grupo de mtua
ajuda e/ou suporte mtuo
C) Sntese reflexiva da
apresentao e do debate
ocorrido (15 minutos)
- Trmino do momento da
apresentao e do debate
com as principais lies
aprendidas, as concluses, as
sugestes e propostas tiradas
no decorrer da discusso
D) Encaminhamentos
sociais, encerramento e
confraternizao (15 min.)
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos
comuns
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do
grupo
- Confraternizao com
lanche, musicas e poesias
237
apndice
apndice
TABELA 5
TABELA 6
REUNIO DE AJUDA MTUA DO TIPO ESPAO PARA ESTUDO E DEBATE SEM CONVIDADOS
FASES DA REUNIO
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A) Acolhimento
- Regras da reunio (10 a
15 minutos)
A1 Recepo
- Acolhimento geral, em
especial dos novos membros
A2 Apresentao
A3 Dinmica simples de
quebra-gelo (opcional)
238
- Estratgia para a
descontrao do grupo, atravs
de uma dinmica
A4 Exposio das
regras bsicas da reunio
(obrigatrio em casos de
pessoas novas na reunio)
- Contrato para o
funcionamento da reunio
B) Trocas de experincias
a partir do relato de um
profissional ou liderana
de no usurio convidados
(cerca de 1 hora)
- Relato/explanao e
troca de experincias de
vida, a partir da exposio
de um convidado sobre
tema relevante
- Troca de experincias de
vida a partir da exposio
de um convidado amigo
do grupo de ajuda mtua
- Espao de informao
C) Sntese reflexiva da
apresentao e do debate
ocorrido (15 minutos)
Trmino do momento
da apresentao e do
debate com as principais
informaes aprendidas, as
concluses, as sugestes e
propostas tiradas no decorrer
da discusso
D) Encaminhamentos
sociais, encerramento e
confraternizao (15 min.)
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos comuns
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do grupo
- Confraternizao com lanche,
musicas e poesias
FASES DA REUNIO
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
- Acolhimento geral, em
especial dos novos membros
A2 Apresentao
A3 Dinmica simples de
quebra-gelo (opcional)
- Estratgia para a
descontrao do grupo, atravs
de uma dinmica
A4 Exposio das
regras bsicas da reunio
(obrigatrio em casos de
pessoas novas na reunio)
- Contrato para o
funcionamento da reunio
B) Debate e troca de
experincias a partir de
estudo de textos escolhidos
previamente (cerca de 1
hora)
C) Sntese reflexiva do
debate suscitado pelo
estudo dos textos ( 15
minutos)
- Trmino do momento
do debate suscitado pelo
estudo de texto especfico
entre os membros do grupo,
depoimentos e resumo
das principais aspectos
aprendidos, as concluses, as
sugestes e propostas tiradas
no decorrer da discusso.
D) Encaminhamentos
sociais, encerramento e
confraternizao (15 min.)
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos comuns
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do grupo
- Confraternizao com lanche,
musicas e poesias
A) Acolhimento
- Regras da reunio (10 a 15
minutos)
239
apndice
TABELA 7
TABELA 8
FASES DA REUNIO
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
A2 Apresentao
A2 Apresentao
A3 Dinmica simples de
quebra-gelo (opcional)
A4 Exposio das
regras bsicas da reunio
(obrigatrio em casos de
pessoas novas na reunio)
B) Debate e troca de
experincias aps
apresentao de
filmes (cerca de 1
hora)
C) Sntese reflexiva
do debate suscitado
pelo filme (15
minutos)
- Trmino do momento do
debate aps a exibio do
filme
D) Encaminhamentos
sociais,
encerramento e
confraternizao (15
min.)
A)Acolhimento
- Regras da reunio
(10 a 15 minutos)
240
apndice
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
FASES DA REUNIO
A) Acolhimento
- Regras da reunio
(10 a 15 minutos)
C) Sntese reflexiva
das principais
propostas de
suporte-mtuo
veiculadas na
reunio (15 minutos)
D) Encaminhamentos
sociais,
encerramento
e confraternizao
(15 min.)
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos comuns
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do grupo
- Confraternizao com lanche,
musicas e poesias
241
apndice
apndice
TABELA 9
FASES DA REUNIO
DESCRIO / ETAPAS
PALAVRAS-CHAVE
A1 Recepo
A2 Apresentao
B) Conversa
entre os membros
do grupo para a
organizao de uma
atividade conjunta
(cerca de
1 hora)
- Organizao entre os
membros do grupo de atividades
conjuntas, como: irem juntos a
cinema, jogos esportivos, festas,
eventos pblicos, viagens de
frias, entre outras, se preciso,
buscando apoio de servios e
programas de sade mental ou
outras organizaes sociais
- Aberta para a participao
de pessoas portadoras ou no de
transtorno mental.
C) Sntese reflexiva
das principais
propostas de
suporte-mtuo
veiculadas na
reunio (15 minutos)
- Trmino do momento da
conversa em torno das propostas de
suporte mtuo levantadas, com a
opo por uma das atividades
- Diviso de tarefas
D) Encaminhamentos
sociais,
encerramento e
confraternizao (15
min.)
- Datas comemorativas,
aniversrios e eventos comuns
- Planejamentos da prxima
reunio e das tarefas do grupo
- Confraternizao com lanche,
musicas e poesias
A) Acolhimento
- Regras da reunio
(10 a 15 minutos)
242
Plano e carto
de crise
243
apndice
Apndice 2
244
apndice
O meu nome:
A declarao neste carto foi por mim executada de livre vontade. Queira proceder com discrio e
confidencialidade quando fizer uso dos dados aqui apresentados.
rea de residncia:
245
apndice
apndice
3. Problemas de sade:
- dores de cabea.
(nome e endereo/telefone).
Medicao usada:
(nome e endereo/telefone).
8. Todas as pessoas aqui mencionadas esto informadas sobre o meu Plano de Crise.
Em caso de crise, permito atravs deste carto que requisitem e consultem o meu Plano de Crise atravs de:
(contato do servio/entidade onde este se encontra disponvel).
Localidade, data
4. Entrego-lhe este carto porque posso passar por uma situao de crise. Se desdobrar este
carto, poder encontrar mais dados sobre as providncias a tomar.
Assinatura:
Os dados, desejos e acordos no podero ser alterados por apenas uma das partes. Este carto est
associado a um Plano de Crise que pode ser consultado atravs do: [contato da(s) pessoa(s)].
A) Plano de Crise
rea de residncia:
Endereo:
- verificar se a minha casa ficou bem fechada, porque, por vezes, quando estou confuso,
esqueo-me de a fechar.
Telefone:
Celular:
- tomar as providncias necessrias para que eu no perca o meu subsdio por motivo de doena.
E-mail:
Data de nascimento :
Carteira de identidade: n:
246
rgo expedidor:
247
apndice
Plano de sade:
apndice
( ) hipertenso.
( ) epilepsia.
( ) lpus.
( ) OU:
- Tipo sanguneo:
- Alergias:
( ) quando me isolo dos ambientes, ou deixo de atender ao telefone, ou nem abro a porta de casa.
- Doenas existentes:
- Limitaes e deficincias:
( ) quando fico agressivo verbalmente por coisas simples ou sem motivo real.
- Medicamentos e substncias que no posso tomar: (ex.: anti-histamnico, remdios para enjoos, tipos
especficos de analgsicos).
2.4) Medicao psiquitrica que costumo usar atualmente e dosagem (data de registro: ___/___/____):
( ) OU :
b) Profissionais de referncia e contatos:
2.3) Problemas de sade e medicaes que costumo usar :
( ) dor de cabea.
c) Nos casos de no internao, gostaria de ficar com: (nome e local da pessoa de contato).
( ) diabetes.
248
249
apndice
apndice
Todas as pessoas aqui mencionadas foram informadas e autorizaram que seus nomes e forma de contato
fossem citadas no meu Plano de Crise. E, em caso de crise, permito que consultem o meu Plano de Crise.
Endereo:
Telefones:
Data:
Assinatura:
Nome:
Endereo:
Telefones:
1.7.2) Carto de Crise:
Nome:
Endereo:
Telefones:
O Carto de Crise tem como objetivo ajudar ao seu portador em situao de crise, facilitando aqueles que o
acolhem a fazer o melhor encaminhamento, com mais rapidez e eficincia, e para isto fundamental estar
guardado junto ao documento de identidade do usurio, no dia a dia. O carto est associado ao Plano de
Crise que est disponvel no servio de sade mental de referncia do portador.
Nome:
( ) avisar as demais pessoas mais ntimas (amigos, colegas, vizinhos, outros parentes), sugerindo que venham
me visitar.
Telefones:
AP:
( ) verificar se a minha casa ficou bem fechada, pois quando no estou bem, s vezes, esqueo dessa tarefa.
( ) telefonar para o meu trabalho e informar sobre a minha ausncia: (nome e telefone).
( ) tomar as providncias necessrias para que eu no perca os meus direitos sociais e previdencirios por
motivo de doena.
( ) pagar minhas contas e depois combinamos como irei pag-las.
( ) receber minha correspondncia, regar minhas plantas e cuidar de meu animal de estimao.
( ) outra:
f) Informaes clnicas:
- Tipo sanguneo:
- Alergias:
Para maiores informaes, recorrer ao Plano de Crise disponvel no servio de referncia acima.
- Doenas existentes:
- Medicaes clnicas dirias e doses:
250
251
apndice
apndice
Apndice 3
Apndice
Apndice 44
Instrues:
Instrues:
1) Em caso de qualquer evento ou fenmeno que exija providncia imediata do apoiador local, do supervisor ou do gestor , preencha
este comunicado e o entregue imediatamente ao apoiador local, avaliando o ocorrido e discutindo as providncias cabveis.
2) A tabela abaixo, com espaos reduzidos, apenas uma base para indicar o tipo de informao requerida. Assim, use o verso da
folha para complementar registros, numerando-os de acordo.
3) Emita 5 vias ou cpias: uma para cada facilitador; uma para o apoiador local, outra para o supervisor, e uma para o gestor do
programa.
4) Em caso de comunicado para tomada de providncias, anexe este relatrio, mesmo que incompleto, e preencha um outro completo
Instrues:
2)
3 viasde
ouqualquer
cpias: uma
para cada
terceira
o apoiador local.
1)Emita
Em caso
evento
ou facilitador,
fenmenoe aque
exijapara
providncia
imediata do apoiador local, do supervisor
3) Anexe a este comunicado o Relatrio Mensal de Atividades do respectivo grupo, mesmo que o ms no tenha finalizado.
4)
providnciase ao serem
tomadas
com as pessoasao
envolvidas.
ouAcompanhe
do gestoro, desenvolvimento
preencha este das
comunicado
entregue
imediatamente
apoiador local, avaliando o ocorrido
no final do ms.
(Nome
2) Emitado3 profissional)
vias ou cpias: uma para cada facilitador, e a terceira para o apoiador local.
Local de reunio:
Dia da semana e horrio:
(Nome
doaServio
Local de Referncia)
3) Anexe
este comunicado
o Relatrio Mensal de Atividades do respectivo grupo, mesmo que o ms no
N.o
partic.
Eventos especiais?
1a)
1b)
tenha finalizado.
Vimos
informar e pedir providncias acerca do grupo de ajuda mtua ............... ..................... ...................
............................................................................................................................, realizado no local ..............
..............................................................................................., nas (dia de semana) ................................., de
4) Acompanhe
o desenvolvimento
(horrio)
...................
s ................. h. das providncias a serem tomadas com as pessoas envolvidas.
____________________________________ (Nome do profissional)
2a)
2b)
____________________________________
(Nome
do
Servio
Local
de
Referncia)
3b)
4a)
4b)
Solicitamos um contato imediato para discutirmos o ocorrido e temarmos providncias cabveis para a superao dos
problemas indicados.
................... s ................. h.
(municpio)
(data).
252
253
anotaes
anotaes
Solicitamos um contato imediato para discutirmos o ocorrido e tomarmos providncias cabveis para a superao dos
problemas indicados.
........................................., / / .
(municpio)
(data)
254
255