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Notcias e Atualidades
Prof. Joo Luiz Lincoln, MSc DSc

Engenheiro Civil

interpretao tem uma sequncia lgica. Ns como


falantes de uma lngua sabemos como ela funciona".
J Nascimento adverte o uso indiscriminado da traduo.
"Ela um pouco automtica. Ao ler um texto, o aluno que
no tem fluncia vai tentar traduzir. Isso pode ajudar,
como pode atrapalhar. No caso dos 'falsos cognatos',
atrapalha bastante".

Lucas Rodrigues, So Paulo SP

Pontos que devemos


observar no estudo do
Ingls

Pronomes: pessoais, possessivos, relativos e


indeterminados
De acordo com Mnica, toda a parte de gramtica da
prova de ingls cai de uma forma contextualizada. "Eles
no vo perguntar quais so os pronomes possessivos,
mas podem fazer questes onde se pede, por exemplo,
de quem o carro citado no texto", analisa.
Reis, da Oficina do Estudante, explica que quem tem
tradio de pedir questes relacionadas com pronomes
so os vestibulares da PUC (Pontifcia Universidade
Catlica).

"O foco do ingls realmente na interpretao de texto e


compreenso. A lngua muito abrangente. O aluno
precisa ter uma gramtica afiada para aprender a ler e
falar, mas dificilmente o vestibular pede s isso. Nos
ltimos anos esto mais focados na comunicao e no
entendimento", afirma Mnica Rodrigues, professora da
Fundao Torino.

Linking words: conjunes


A professora da Fundao Torino explica que esse
contedo importante principalmente na hora de
escrever dissertaes em ingls, uma vez que as 'linking
words' do maior fluidez ao texto. "Se voc no faz uso
delas, ele fica cheio de frases curtas e sem
conectividade, se torna um texto muito infantil", diz.

Leitura e interpretao de textos


Se o aluno possui o hbito da leitura em ingls, vai ter
uma vantagem sobre os demais concorrentes, na viso
de Marlon Augusto do Nascimento, professor do cursinho
do XI. "Se for costume do estudante, ele vai tirar de letra
a parte da interpretao".

Substantivos contveis e incontveis


Os alunos devem ficar atentos, pois em ingls existem
substantivos contveis e incontveis. Dessa forma,
precisam saber quais expresses sobre quantidade
combinam com cada um desses substantivos.

Domnio de gneros textuais variados: texto


cientfico, letra de msica, poesia, campanhas
publicitrias, etc
"A Unicamp tem como caracterstica a mescla dos mais
variados gneros. Ano passado teve interpretao de
grfico e leitura de imagem. A Fuvest, por exemplo, pede
a interpretao de pequenos poemas, como fez no
vestibular 2013, e o Enem gosta de fazer questes com
msicas", diz Guilherme Pires Lima dos Reis, do
cursinho Oficina do Estudante.
O aluno curioso, que busca conhecer vrios assuntos,
tem mais chances de ir bem do que o estudante que l
apenas textos no padro "vestibular", acredita
Nascimento.

Verb tenses: presente, passado, futuro e


condicional
"Em ingls, o que mais cobrado o present perfect,
que um tempo verbal que a gente no tem em
portugus. uma dor de cabea para ensinar e uma dor
de cabea para que os alunos no tentem traduzir", diz
Nascimento.
Para Mnica, a prova pode querer que voc use, por
exemplo, o passado, mas de uma forma contextualizada.
"Pode cair um texto em que voc dever responder onde
aconteceu tal coisa, o que fulano fez no dia tal", explica.

Vocabulrio contextualizado: sinonmia e


traduo
"Se voc se depara com uma palavra que voc no sabe
o significado, mas entende a estrutura, voc sabe que ali
no cabe, por exemplo, um verbo", diz Mnica. "A

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If Clauses: sentenas condicionais


O professor do cursinho do XI acredita que essa a
parte mais avanada do ingls. "Cai bastante, no

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explicitamente, claro, como os outros temas de


gramtica, mas est relacionado com o entendimento do
texto", diz Nascimento. "Se o aluno souber ligar uma
orao a outra, ele conseguir entender".

Compreendendo um texto em ingls


A compreenso textual vem, depois de feita a leitura, da
absoro e da possibilidade de explicao sobre o que
foi lido. Para isto, preciso que o aluno leia atentamente,
antes de comear a responder s perguntas.
A maneira mais indicada para compreender um texto
l-lo por inteiro e, ao final do mesmo, perguntar a si
mesmo sobre o que o texto:

Reported Speech
"Recontar o que foi dito tem tudo a ver com a questo da
comunicao", analisa Mnica.
Nascimento acredita ser um tema no to difcil, uma vez
que geralmente bastante abordado em cursos de
ingls. "Voc deve reportar uma ao feita por um
terceiro. No um bicho de sete cabeas. Se o aluno
souber o passado simples no ingls, ele j consegue tirar
de letra", diz.

O que eu acabei de ler?


O que este texto quis informar?
Qual o foco do texto?
Estas so boas maneiras de finalizar a leitura.

Interpretando um texto em ingls


Diferentemente da compreenso, a interpretao textual
uma atividade mais complexa. Porm, para interpretar
preciso compreender. Desta maneira, os mesmos
passos da compreenso devem ser seguidos no incio.
A parte mais complicada se d no que est implcito no
texto nas ironias e nos trocadilhos.
Uma maneira muito comum de cobrar a interpretao em
ingls atravs de charges e imagens, por isso preciso
compreender para depois ver o que est por trs das
palavras.
Assim, conhecer os assuntos dos textos a maior fonte
de interpretao que o leitor pode possuir, por isso
preciso estar por dentro das atualidades nacionais e
mundiais, evitando confuses e incoerncia na leitura.
Para que o aluno consiga interpretar com maior
facilidade, existem e devem ser seguidas boas prticas,
como as listadas a seguir:

Passive voice
Segundo Reis, da Oficina do Estudante, os vestibulares
da Unesp e do ITA trabalham muito com voz passiva. "A
Unesp coloca bastante justamente para confundir o
candidato na hora de redigir sua resposta. J o ITA pede
para colocar o adjetivo ou o advrbio na forma correta",
analisa. "Por mais que no caia diretamente,
imprescindvel voc saber os diferentes empregos do
tema".
Mnica afirma que a voz passiva usada geralmente em
textos e situaes mais formais. "Por exemplo, ningum
vai dizer que o departamento 'x' quebrou o bebedouro.
Em um ambiente de trabalho seria mais prudente dizer
que o bebedouro foi quebrado", diz.

E como estudar
o Ingls?

Prof. Jefferson Coutinho


de conhecimento geral que a grande maioria das
instituies de ensino superior cobram, em seus
vestibulares, o entendimento e a interpretao dos textos
em lngua inglesa. Portanto, seguindo esta tendncia, os
alunos mostram-se cada vez mais preparados, utilizando
cursinhos especficos de ingls ou aulas dentro da
prpria escola. Porm, para interpretar corretamente um
texto, no basta somente o domnio da gramtica,
interessante tambm ter conhecimento de vocabulrio,
expresses e, algumas vezes, at da pronncia.
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Fazer exerccios de provas anteriores;


Ler sobre atualidades;
Conhecer o cenrio geral da economia e da
poltica;
Ler notcias e charges de jornais estrangeiros;
Ler propagandas em ingls;

Vocabulrio e Gramtica
No to comum que os vestibulares cobrem uma
gramtica aprofundada. Pegadinhas de vocabulrio e
perguntas sobre escrita formal no costumam aparecer,
mas um aluno despreparado pode criar o prprio
problema. A existncia das falsas cognatas, uma no
compreenso de uma palavra importante no texto ou at
a insegurana para ler alguma destas, pode fazer com
que a interpretao perca a eficincia.

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Para evitar este problema, a forma tradicional a de ler


textos e utilizar um dicionrio para as palavras
desconhecidas, porm maneiras mais dinmicas tambm
so uma alternativa:

Assistir filmes ou seriados com legendas em


ingls (procurando o significado das palavras
desconhecidas);
Jogar videogame com jogos em ingls;
Ver a verso em ingls de sites que costume
visitar;
Utilizar redes sociais, e-mail e canais de vdeos
em ingls;

Em suma, compreender o texto para depois interpret-lo


e conhecer razoavelmente o vocabulrio, so prticas
que facilitam nas provas de lngua estrangeira.

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