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Santiago, 08 julio de 2015

Seor

Jaime Gajardo Orellana


Presidente

Colegio de Profesores de Chile AG


Presente

Estimado Presidente:
Junto con saludarlo, a travs de la presente quisiera compartir algunas reflexiones sobre la
carta que recientemente me enviaran como Colegio de Profesores.

Ganrttizar la Educacin como el derecho social que es, es uno de los pilares centrales del
programa del gobierno que encezo. Nos lo propusimos como pas y como gobierno
estamos trabajamos incansablemente por ello. Poner en el centro a la educacin, es poner
en el centro de nuestras acciones a las nias, nios y jvenes de Chile, 1o cual otorga un
sentido de mayor urgencia ain. Es una tarea de Estado, en la que los maestros y maestras
son Brotagonistas.

En relacin al proyecto que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, mi mandato


ha sido claro desde el principio: trabajar con fuerza, con apertura, con todos los actores.
Hacer una escucha activa en este desafiante y urgente proceso de cambio.

Como a usted le consta, previo al ingreso del proyecto de ley para una poltica nacional
docente, hubo numerosas instancias de participacin; como la jornada del 09 de enero,
donde participaron ms de 20.000 docentes, la jomada de reflexin del 27 de marzo, que
ustedes le solicitaron al Ministerio de Educacin y los dilogos con actores representativos
del sector de diciembre y enero recin pasado, que buscaron darle una mirada integral a Ia
propuesta.

Ser profesora, ser profesor, es una tarea de la ms alta responsabilidad, y la tarea que
tenemos por delante nos brinda la oportunidad de materializar en acciones concretas el
reconocimiento y valoracin de la profesin docente. Es en ese sentido que hemos
avanzado desde ya con medidas como la titularidad para los docentes a contrata, el
establecimiento de un incentivo al retiro para los docentes en edad de jubilar, el
descongelamiento de la renta total mnima, que no habasido reajustada, entre otros.

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*Ps,o.p$*

Estimado Presidente, tenemos una gran tarea por delante, el pas hoy ms que nunca
requiere de nuestro rigor y voluntad de dilogo para avarr;ar en las metas que nos hemos
propuesto.
Como ejecutivo hemos acogido elementos propuestos por el Colegio de Profesores, todos
ellos de suma importancia para la construccin de una mejor poltica para Chile y reflejados
en el documento firmado por prcticamente todos los diputados y diputadas de la comisin
de educacin: asegurar una Formacin Inicial Docente de calidad para los fufuros maestros,
reconocer la trayectoria de los profesores y profesoras que se han desempeado en el
sistema desde hace tanto tiempo, muchas veces en condiciones adversaso y otr sntesis, dar
a nuestros profesores, el reconocimiento social que merece tan alta responsabilidad, son sin
duda objetivos que nos unen.

Le he pedido a la Ministra de Educacin que encabece este proceso de enriquecimiento y


mejora del proyecto de ley, en dilogo con los y las docentes.
No escatimaremos en la bsqueda de acuerdos y mejores soluciones para que ser profesor y
profesora en Chile sea reconocido como merece, recordando en todo momento que el fin
ltimg que nos convoca a todos y todas es el derecho a la educacin, el derecho a aprender
de nuestros nios y nias y jvenes. Ambas cosas son indivisibles y tareas urgentes, y
tambin en ambas este gobierno est comprometido. Confio en que lograremos sacr
adelante esta tarea de manera conjunta, ptr& que podamos hacer historia y dar rm paso
sustantivo hacia un pas que se sienta orgulloso de su sistema educativo 1o cual no se
entiende sin una Poltica Nacional Docente que est a la altura de los desafios.
Reciba usted, y los profesores y profesoras del colegio, un cordial y afecfuoso saludo,

Uil^
MICHELLE BACHELET JERTA

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