Carta de Carlos Alazraki a los

aspirantes a maestros reprobados.

Estimados maestros:
Ya estoy empezando a entender el
porqu de las cosas que nos estn
pasando en nuestro querido Mxico.
Ahora s estoy entendiendo el porqu
de los atrasos de nuestros nios.
Ya entend el porqu pases ms
fregados que nosotros estn mucho

mejor que nosotros en materia

educativa.
Ya entend el porqu de tanta
delincuencia juvenil.
Ya entend por qu tenemos a tantos
salvajes manejando por esta ciudad.
Ya entend el porqu de tantos
policas corruptos.
Entend por qu tanta drogadiccin
entre nuestros jvenes.
Es ms, hasta por qu somos tan
bultos en las Olimpiadas.
Claro!, ahora s est ms claro el
porqu de lo mucho de lo que nos
est pasando, Se los debemos a
ustedes!!!!!!
Cmo es posible que de 71,000
aspirantes a una plaza 20 en el
servicio docente, 2 de cada 3
candidatos reprobaran?

Cmo es posible que de 53,406

aspirantes que salieron graduados de
las escuelas Normales, solamente 3
de cada 10 solicitantes aprobaron su
examen para una plaza?
Y para el colmo de los colmos:
Cmo es posible que de los 17,648
maestros activos sin plaza
solamente 7,150 aprobaron?
Y que adems como premio
ninguno de los 17,648 maestros
activos haya perdido su
trabajo!!!!!!
Y todava quieren heredar y vender su
plaza, negndole a Recin Egresados
y gente capacitada una oportunidad,
si bien trabajaron por aos, tambin
por aos se les PAGO su salario la
mayora de sus veces
INMERECIDAMENTE

son unos desvergonzados.

O sea maestros, burros o no, seguirn
dndole clases a nuestros hijos
Este es el panorama
Maestros reprobados, dndole clases
a nuestros hijos Qu horror!
Y luego nos preguntamos el porqu
estamos como estamos
Ah est la respuesta:
Nuestros nios no estn
preparados
Nuestros nios entran muy mal
preparados a las secundarias.
Todo gracias a ustedes.
Pero esto no les importa, verdad?
Por supuesto que no!
Es mucho mejor marchar por las
calles del pas que educarlos bien.
Es mejor bloquear carreteras, no
permitir que la gente abra sus

comercios y ponerse en huelga sin

importar el tiempo que los nios se
queden sin escuela, que prepararlos
mejor.
Tienen razn
Es mejor bloquear carreteras para
exigir un aumento de sueldo que no
merecen.
Es mejor tener una lideresa vitalicia
que se la pase grillando todos los
das, que abrir a la democracia a su
sindicato.
Es mejor que los 2 sindicatos de
maestros sigan pelendose entre s
que analizar de cmo mejorar el nivel
de la educacin.
Maestros reprobados:
Tengo pavor por el futuro de Mxico,
si es que ustedes van a seguir dando
clases.

Tengo pavor que un pas tan

maravilloso como el nuestro, sea
desplazado por pases ms
disciplinados y conscientes que
nosotros.
Tengo pavor que como en las
Olimpiadas Mxico sume fracaso
tras fracaso en la competencia
mundial.
Y todo porque no hay una buena
educacin.
Ni fsica ni mental.
Es aberrante que ustedes, bola de
fracasados, pretendan ensearles a
nuestros hijos como triunfar.
Mxico no los merece.
Sean conscientes de lo que ustedes
significan para nuestros hijos y
preprense mejor.
Con todos los recursos que tenemos,

con toda la informacin disponible de

que disponemos, no es normal que
hayan reprobado.
Pero en fin
No es culpa suya nada ms
Es culpa de un sistema que ya se
agot hace 20 aos y que el poder no
sabe cmo cambiar.
En fin, qu le vamos hacer
Este es otro triste captulo de la
odiada obra:
Por eso Estamos como Estamos
_________________________
Sr Alazrraqui , Usted no sabe o quiere no saber,que las cosas estn mal en nuestro pas por
las polticas neoliberales, que los grandes sinverguenzas , polticos , ladrones de cuello
blanco, presidentes senadores y diputados han implementado (Y NO ME NEGARA QUE
AHI HAY MUCHOS SINVERGUENZAS ,CORRUPTOS,Y ELLOS SI COBRAN SIN
DEVENGAR ), y salieron de escuelas particulares ,(pocos de oficiales) es ms, de
Universdades extranjeras. Y que el modelo econmico y educativo es el que esta dando
al traste con la educacion en Mxico , que los programas educativos los elaboran en el
escritoro y sobre las rodillas los polticos en turno, que no hay un seguimiento de los
programas ,en los cuales no se toma en cuenta la opinin del maestro , que gente , como
usted comprender , entra en componendas polticas y sostienen ( gordillos ) a
corruptos y sinverguenzas que fcil es hechar la culpa al maestro de el dficit educativo
de Mxico, acaso no sabe de la currcula oculta ? que la tendencia es que el alumno sirva
como mano de obra para sostenimiento de los grandes Capitales , para enriquecer ms al
patrn ( ahora llmese empresarios militantes del PAN) acaso no sabe que el gobierno
dicta cmo y qu ensear , acaso no sabe que existen autoridades educativas que
presionan al maestro a hacer de todo en la escuela, donde el trabajo al que es obligado el

maestro se torna en administrativo?, por tanto informe que hay que proporcionar , que el
maestro , para cubrir las deficiencias en los planteles , se dedica a actividades econmicas
para sacar LOS RECURSOS ECONOMICOS para el sostenimiento de la misma?. No Sr.
Alazraqui , no se equivoque , el maestro es un buen ciudadano, conciente y responsable,
pero las polticas , que gentes como usted, sotienen a el Gobierno , y que aqu si cabe el
POR ESO ESTAMOS COMO ESTAMOS por que el Gobieno actual y el pasado , son
los culpables de la situacin educativa en nuestro Pas, sto sin mencionar la situacin
econmica por la que est atavezando la poblacin , en dnde padre y madre salen a
trabajar , dejando en manos de un maestro la formacin y educacin de los hijos, en
donde los padres llegan a casa despus de la 7 u 8 de la noche, porque hay que sacar un
pauperrimo salario mnimo que no alcanza para nada, pero usted que va a saber de eso ,
usted es un potentado y no sabe de salarios mnimos . Ahi hable usted y critique los
grandes salarios que se agencian los senadores y diputados, hable usted del dispendio
econmico en los partidos polticos, y entonces revise el sueldo de un maestro, revise
usted las condiciones en las que trabajan en Oaxaca , Chiapas sin ir mas lejos , Baja
California , en Tijuana , en la zona oriente de la Ciudad y entonces si juzgue a los maestros
.Pero por lo pronto yo, Maestra, le protesto su opinin, es usted libre de pensar, pero esta
usted equivocado y ofende al Magisterio al cual orgullosamente pertenezco.
Leonor Aorve Fajardo.

alejandra says
que pena que te hayas expresado asi de los maestros, en su larga trayectoria debiste de
haber aprendido que no es bueno generalizar, aunque no lo creas hay maestros
responsables, comprometidos con su vocacin y su unico propsito es el aprendizaje de los
nios. Me gustaria que por un dia visitar un salon de clases no se puede imaginar lo que a
diario ahi sucede. No solo los maestros cambian tambien la sociedad lo hizo y usted bien
lo sabe.

CREO QUE ANTES DE CRITICAR A LOS MAESTROS DEBES DE CRITICAR TU

TRABAJO APOYANDO A POLITICOS CORRUPTOS QUE POR ELLOS ES QUE LA
EDUCACION EN MEXICO ES DEFICIENTE PORQUE DONDE QUEDA EL
PRESUPUESTO A LA EDUCACION..EN LOS BOLSILLOS DE LOS NUEVOS RICOS
JEFES DE DEPARTAMENTOS DE LAS SECRETARIAS DE EDUCACION Y NO
DEBES GENERALIZAR PORQUE NO TODOS LOS MAESTROS SON
FLOJOS..DEBEN VALORAR EL ESFUERZO QUE HACEN POR SUS ALUMNOS QUE
SON HIJOS QUE MUCHAS VECES LOS PADRES NO QUIEREN GUIAR Y CUIDAR
Y VEN EN LA ESCUELA EL SUSTITUTO DE SUS OBLIGACIONES..ME PARECE
MAL QUE TE EXPRESES DE QUIEN VIENE TU FORMACION PORQUE SIN
MAESTROS NO SERIAS LO QUE AHORA ERES

BLANCA GAMA says

QUE TRISTEZA QUE AL PARECER UNA PERSONA PREPARADA HABLE ASI DE
LOS MAESTROS, Y DEJEME DECIRLE QUE NO TODO ES RESPONSABILIDAD DE
ELLOS, LA GRAN MAYORIA DE LOS ALUMNOS VIVEN SITUACIONES
DIFICILIES EN SU FAMILIA DE DESINTEGRACION Y PARA MI TODO RECAE UN
UN MAL GOBIERNO.

EDGAR A. JIMENEZ says

HACE ALGUN TIEMPO UNA PERSONA SABIA COMENTO EL VERDADERO
CONCIMIENTO DE LA SUPERACION DEL HOMBRE SE ENCUENTRA EN EL
MEDIO QUE SE DESPLAZAN. AL PARECER USTED TIENE UNA GRAN
PREPARACION ACADEMICA, SOLO LE RECUERDO QUE ESO TIENE UN COSTO
SUFRAGADO POR PAPI (QUE ENGLOBA COLEGIOS Y ESCUELAS DE UN
NIVEL SUPERIOR, DONDE LOS MATERIALES HUMANOS Y FISICOS PARA LA
ENSEAZA-APRENDIZAJE NO SON PROBLEMA) PERO A PARTIR DE SU
ENFOQUE AL TERRENO MAGISTERIAL, DEJA MUCHO QUE DESEAR.
SOLO DEJO ALGO MAS A SU CONSIDERACION:
CUANTAS HORAS UN INFANTE ES BOMBARDEADO POR ANUNCIOS Y
PROGRAMAS TELEVISIVOS?
CUANTOS PROGRAMAS EDUCATIVOS O FORMADORES DE VALORES SE
PROMUEVE EN TELEVISION ABIERTA A NIVEL NACIONAL?
Y POR ULTIMO QUIEN TIENE LA SUFICIENTE FAMA COMO USTED PARA
SEALAR CULPABLES CUANDO SU IMAGEN SOLO SE VENDE.
50 Respuestas a Carta de Carlos Alazraki a los aspirantes a maestros reprobados.
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1.

1 Ricardo C. 06/11/2009 a las 7:15 AM

Carlos:
Djame ser emptico primero con los maestros incompetentes y desde ah contestar
para ver como me siento:

Hmmm, tal vez ests equivocado en todo, Carlos, y el problema no sea tan grave
como lo dices, reljate; a fin de cuentas, qu son millones de mocosos mal
educados? a quin le importa el futuro de un pas cuando el da de hoy hay que
ir a marchar? Tu propuesta es demasiado retante, demasiado importante, y la
verdad es ms divertido tirar la hueva y juntarse con los hermanos del sindicato,
hasta se come gratis en las marchas y uno tiene chance de encontrarse con los viejos
amigos y traer al presente recuerdos rancios y protestar con lemas de grande s
hombres que no entendemos es que a nosotros tampoco nos educaron bien
Conocerte en persona como tengo el gusto, es saber que tus palabras si tienen peso.
Que triste que los odos de tantos estn ya taponados con palabrero sindicalista, por
una mayora de personas que como en otros gremios, no estn dispuestos a hacerse
cargo de la misin que millones de padres y nios han puesto en sus manos cocn
ciega confianza.
Djame ser abierto, Charlie, concuerdo con un par de las personas que te
contestaron en este blog. Creo que no podramos generalizar, muy probablemente el
20% de los maestros pueda estar preparado para hacer su trabajo, y un porcentaje
menor dispuesto a hacer lo necesario para cumplir su misin. Te sugiero que a ellos
les dejes fuera del mensaje.
La pregunta que me queda es: qu demonios hacer con el otro porcentaje que
educa a la gran mayora de los nios de nuestro pas? Ya pensamos que el
crecimiento poblacional crece exponencialmente y vamos a necesitar una planta de
maestros de verdad?. No lo s, espero que el profesor Jirafales est disponible.
Responder

2.

2 Joshua 01/11/2009 a las 2:59 AM

Hay Charlitos, se nota que te tienen bien entrenado, de verdad crees que alguien
pueda siquiera tomar en cuenta tus sabias reflexiones; tan culto y tan decente que
pareces no te creers que realmente eres un lder de opinin?
Chabacano, eso si eres; tu forma de expresarte es de verdad digna de ti, en serio.
No sabes tan siquiera lo que es esforzarse? y como, si ni te costo tener lo que ahora
presumes; te parecera bien que le preguntramos a tu mujer o a tu suegro si
realmente vales la pena como persona?
Bien decas que ser judo en Mxico es una bendicin; no lo dudo ya que solo as
serias capaz de lograr hacer algo con tu vida.
Si que das pena ajena, si ni siquiera tienes la mnima intencin de dar opiniones
reflexivas; para que, si para eso te jalan la correa o te la jalas solo?, deja de hacerle

al sofisma, mejor te recomiendo que antes de hablar conectes cerebro con la parte
debajo de esa prominente y fea nariz que tienes, igual y con algo de paciencia surja
algo interesante, ya que como bien lo sabes tienes fama de decir estupideces a
diestra y siniestra ya sea frente a tus empleados que escribiendo o peor aun, frente a
tus entrevistados en la seal pirata de Proyecto40 (CNI40) de la cual formas parte y
eres cmplice de robo.
Ten un poco de dignidad y aplcate a usar esa parte que te sobra arriba del cuello,
para que evites decir mas tonteras como las que tu bien sabes recitar.
Hasta pronto mi estimado Dybbuk
Responder

3.

3 carlos 26/10/2009 a las 7:14 PM

sr alazraqui no es posoble q culpe de todos los males de mi(nuestro) querido mexico
a nosotros los maestros aunque en realidad yo soy un estudiante de educacion fisica,
los males de mexico se deben a una RESPONSABILIDAD COMPARTIDA entre
todo mexico, la siciedad en general,lideres sindicales, al nefasto capitalismo, al
lastre culural que tenemos desde la epoca de porfirio Diaz, a la transculturacion que
tiene consigo el tener como vecinos a la potencia mundial tanto economica como
belica, los EUA, todos tenemos un poco de culpa, eds los medios de comunicacion,
todos no es posible que que ud que esta supuetamente esta preparado haga este tipo
de comentarios tan absurdos, si supo hacer esta critica de la educacion en mexico, si
sabe entonces cual es el problema del sistema educativo de mexico entonces
proponga soluciones y no una critica tan absurda
Responder

4.

4 Tere 24/10/2009 a las 1:09 AM

Hola
Un saludo cordial a todos los que leen el contenido de esta noticia.
Como decia Cantinflas, no hay que ser
Ahora resulta que es otra persona la autora de este horrendo escrito, para empezar
todo pueblo tiene el gobierno que se merece, ya que permitimos tantos atropeyos,
corrupcin, de gente que no tiene los ms minimos valores,etc. gente que solo se
dedica a criticar a los dems, yo les pregunto tanto al que redact el escrito como al
que lo dio a conocer, en realidad son gente responsable, que da a da en realidad
produce algo, o solo gana dinero criticando a los dems?
Por eso estamos as por tanto prasito que disque trabaja viendo lo que hacen los
dems.

Como dato para el ignorante ese, que se informe primero, y que despues hable, ya
que esta mal aplicado el termino de profesores reprobados,, cuando muchos de los
que presentan exmenes no son profesores, hay ingenieros que lo presentan para
que les dan plaza para telebachillerato, sin tener el perfil de maestros, al igual que
las plazas para docentes bilingues tampoco lo son, solo porque saben hablar un
idioma o dialecto y han asistido a un curso, adems luego estan mal elaborados los
exmenes, son muchos los factores que hay que tomar en cuenta.
Que les apliquen el examen a todos los profesionistas, empezando por los
periodistas, a ver si en realidad estan capacitados. a los diputados para que
realmente quienes dirijan nuestro pas sean los ms capacitados, y no se pongan a
cobrar o quererles cargar la viga a quien menos tienen, que paguen impuestos las
compaias, que no lo pagan, que cada partido se paguen ellos sus campaas, al IFE
que ya no le den tanto dinero y de ah saldra para tener profesores mejor
preparados, que cada mexicano se ponga realmente a trabajar por el bien de nuestro
pas, ya basta de tanta gente corrupta
Responder

5 Ricardo 25/10/2009 a las 6:43 PM

porque no le quitan el microfono al sr. que a base de un medio de difusion

masiva se vale para difamar a maestros que estamos al servicio de la niez
mexicana ho es acaso que a l lo amamanto una loba?
Responder

5.

6 Conce Espinosa 13/10/2009 a las 9:04 AM

Bueno,amigos y qu ms puede hacer una persona que se dedica a vender ideas?
Creo que nada. No le pidamos peras al olmo aceptemos sus comentarios, que no
puede hacer otros; obviamente no se toma el tiempo para investigar, observar,
analizar, reflexinar porque si lo hiciera, otros seran sus comentarios.
Mi felicitacin al Seor Salvador, por la respuesta que hace. Toda mi admiracin
para quien tiene la sensibilidad de identificar con tal precisin los problemas que
nuestro pas tiene y, me sumo a su propuesta de ponernos en accin para que nuestro
hermoso pas, sea cada vez mejor.
Responder

6.

7 Moiss Santos Mena 18/09/2009 a las 11:07 PM

Estimad@s amig@s:
He recibido con cierta sorpresa sus correos electrnicos. Aunque agradezco sus
opiniones (y otras francamente no), debo de decirles que yo no soy el autor de la
columna que responde a la carta del seor Alazraki. Esta confusin es resultado de
algo muy sencillo de explicar: todos los correos electrnicos que envo incluyen mis
datos personales al final de cada uno de estos, lo cual contribuy a crear la falsa
impresin de que yo soy el autor de la respuesta en cuestin. Si revisan con cuidado,
notarn que en mi mensaje incluyo los datos de la columna
http://www.elvigia.net/noticias/?seccion=columnas&id=20046&como= y en esta se
puede leer al principio el nombre del autor: Por Rael Salvador
2009-08-25 00:00:00.
El verdadero autor es un periodista cultural, escritor y poeta de Ensenada de nombre
Rael Salvador Vargas Snchez. Mil disculpas y espero haber aclarado la confusin,
Un saludo:
Moiss Santos Mena.
Responder

8 ANONIMO 23/09/2009 a las 7:32 PM

Carta de Carlos Alazraki a los aspirantes a maestros reprobados.
Sr. Ahora entiendo el culpar a la ineptitud de los maestros mexicanos le
explico sus afirmaciones y si es que tiene dudas es derivado al robo del
presupuesto educativo, es por eso que los que estn en turno, en el poder,
les conviene para seguir manejando a una sociedad limitada de mente
porque cada pas tiene la educacin que desea tener, y es esta la educacin
que los gobiernos han heredado. Los resultados lo dicen todo, coincido con
usted, como es posible que un nmero reducido aprob el examen! en
donde est ese seguimiento que el Sistema Educativo implant y tenemos
resultados del que todos nos quejamos hasta nosotros los maestros, donde
qued la responsabilidad de todos esos aos de lucha por una educacin de
calidad, reformas y reformas a los planes y programas de estudio, solo han
sido fracasos sus experimentos! pero, si hubo un buen aprendizaje para
ROBAR el ERARIO, ahora si aprendieron bien la leccin de esos maestros
BURROS como usted los llama, porque los que han estado en el poder y
pasaron por ah pasaron por las aulas por eso maestros, toda la vida culpan a
los maestros acaso las evaluaciones que obtuvieron no pudieron corregir y
tener mejores resultados! o preferian gastarse el dinero destinado a
evaluacin y seguimiento e investigacin y otros presupuestos de programas
inventados para viajes al extranjero y mejores condiciones de vida a la clase

en el poder, el alto indice de analfabetismo, en el pas, dice mucho de los

dirigentes, poco presupuesto a la educacin, escuelas deprimentes, peores
que las carceles y que por aos no les dieron mantenimiento. Donde
quedaron los impuestos, los ingresos del petroleo, porque no cobraron
impuestos a los evasores? porque son los que estn en el mismo gremio?,
porque tanta delincuencia? porque es la sociedad que necesitan para seguir
con sus bajos instintos, manipular todos los sectores, dan lstima como
comercian con los programas para ganar adeptos en cada eleccin, como
engaan al ciudadano, al pequeo comerciante, al campesino, etc. etc.
Dndoles dadivas con desvios de recursos del erario Federal.
Coincido con usted en los resultados pero ese es el que les conviene al grupo
en el poder para poder manipular una sociedad retrasada y mediocre o como
usted le llama BURROS, Para su conveniencia y seguir teniendo sus
esclavos. Ahora si dignifiquen las escuelas que por aos estuvieron
abandonadas, escuelas de alto riesgo, sin mobiliario, equipo y recursos
didcticos; este un pas de reprobados se debe a la clase que se encuentra en
la lite es verdad porque no hicieron correctivos desde hace tiempo porque
ahora que est difundiendose la evaluacin con los INEE y PISA, prueba
excale y examenes de seleccin para ingresar al magisterio, ahora si nos
damos bien cuenta de como est nuestro sistema educativo y antes a
disfrutar del ERARIO de los recursos del pueblo destinando un reducido %
del PIB para la educacin. Caramba que CRIMEN COMETIERON CON
EL PUEBLO DE MXICO, no son los maestros los resposables de la
ignorancia y BURROS como les llama, los burros son quienes no supieron
formar mejores maestros para dignificar al PAIS, POBRE MEXICO.Ustedes
clase en el poder deberan criticar el desmesurado desvio de recursos,
quitarles a los ex presidentes las grandes pensiones e incrementarla a
Educacin, dejar de robar y sangrar al pais que lo estn dejando en la
miseria con ms del 60% en pobreza y pobreza extrema. Ahora lo estamos
sufriendo todos y buscando culpables, tenemos como carceles las casas,
alarmas, rejas, la gente tranquila se encuentra secuestrada y los daados de
cerebos en la calle. Gasten sus energa para buscar soluciones con urgencia,
formar siclogos, psiquiatras? Que hacer? cual es su propuesta ante un
gran problema que ocasioaron por sus desmesuradas ambiciones, llevandose
los billetes y dejando los vueltos para los programas y supuestas obras mal
hechas, el pas es similar a una casa de familia. Fueron padres
irresponsables, solo formaron desechos a la humanidad? Soluciones seores,
ahora deseamos soluciones URGENTES. CURENSE PRIMERO DE SUS
MENTES SR. CARLOS ALAZRAKI. ESA ES LA SOLUCIN PARA
PROPONER COSAS VIABLES, correctas y adecuadas para salvar a
nuestros jvenes y pas. Dejen de quejarse y den soluciones a los errores
graves, no con palabras con hechos.
Saludos, a los que si son verdaderos maestros de compromiso y vocacin, no
todo est mal. Si hay buenos y excelentes maestros. Si repruebo aquellos
irresponsables. (Deben ser analizados,como el maestro que analiza al
alumno rebelde,que inconformidad traen adentro aquellos maestros que no
cumplen,en que les han fallado) tambin el sistema educativo dio formacin

a esos irresponsables e inconformes. Cuando un maestro tiene ms alumnos

reprobados est mal el maestro. Asi nuestro Mxico cuando tiene un nmero
mayor de rebrobados est mal su sistema educativo. Los maestros son
vctimas de un mal sistema. Es que el actual Sistema POLTICO,
ECONMICO Y SOCIAL, ya no responde a las necesidades y es necesaria
una transformacin?. SI LO AFIRMO. Un cambio para formar una sociedad
sana de mente, humana, productiva y compartida que sepa convivir en el
actual mundo en constante transformacin, sin destrucciones, sin guerras, sin
grupos ambiciosos y manipuladores. Una verdadera DEMOCRACIA no
manipuladora para sus bajos instintos. El pueblo ya no est ciego se da
cuenta de todos los resultados y el porque de tantas injusticias. BASTA DE
CULPAR A UN SOLO SECTOR. NO ES ASI SEORES. Porque no
pensamos que un G8 interviene, poque nuestro gobierno se la pasan
discurseando Demagogia!
Responder

7.

9 Karina 16/09/2009 a las 8:50 AM

La Sra. Celia dice que es lamentable leer como los maestros se defienden como
gatos panza arriba, creo que mas vergonzoso y lamentable es leer a personas
como ella y como el mismo Carlos Alazraki, que creen tener el valor moral para
expresarse como lo hacen, solo recordemos que la educacin no solo es
responsabilidad del profesor.
Antes de escribir, yo le invitara Sr. Alazraki a que se cuestionara y quiz saldran
mas crticas de usted que las que usted se atreve a afirmar.
ENTRESE SR.
Yo present este examen y lo aprob, usted diceCon todos los recursos que
tenemos, con toda la informacin disponible de que disponemos, no es normal que
hayan reprobado.
jajajajajajaja que pena que hable sin conocimiento alguno Sr., con toda la
informacin que contamos?? le contar que con solo dos semanas de anticipacin
nos dieron el temario y solo el temario que le quede claro, en primer lugar haba que
buscar todos los temas que ah venan, de donde? en plenas vacaciones y con temas
que solo vienen en libros que pueden encontrarse sen la biblioteca de una escuela
normal pero que repito estando de vacaciones a donde se deba acudir para hacer
que una directora fuera y abriera la biblioteca, as o quiere soar mas Sr.? Pero
como si fuera poco una profesora de preescolar deba aprenderse la fundamentacin
de primaria y secundaria; los de secundaria tenan que saber la fundamentacin del
programa de preescolar y de primaria y primaria de preescolar y secundaria, ser
acaso que a un pequeo de preescolar se le pudiera aplicar el programa de
secundaria o quia al de primaria y secundaria haya que acrecentar su nivel
psicomotriz? vaya que eso es risible, ah pero tenemos todos los recursos verdad??
bueno y despus de darnos a la tarea de buscar y formar nuestro libro de cerca de
500 pginas y mas, que para ello como mnimo tomo una semana, finalmente

tuvimos 1 grandiosa semana para estudiar, los que tenemos hijos olvidarnos de
ellos, porque haba como de lugar estudiar y obtener una plaza; llega el maravilloso
da del examen y de todo el temario resulto que no vino mas que un 10% de lo ah
marcado, adems con preguntas tan largas como absurdas que daran como
resultado una respuesta la cual era como querer adivinar cual sera la actitud que la
persona que elabor el examen tendra ante una situacin, pero claro hay que ver en
manos de quien estuvo esa elaboracin, lo mas seguro que haya sido bajo una linda
y agradable personita que en su vida ah estado frente a un grupo y no es lo mismo
estarlo que estar sentada en un escritorio dentro de una hermosa oficina climatizada;
con hermosa ropita de marca y hasta con pestaas postizas, eso si con cero
conocimiento de lo que es verdaderamente estar frente un grupo. Pero es fcil hablar
y mas aun juzgar, dejando a los maestros como trapeador verdad SR Carlos
Alazraki?
Si lo que deseaba era que nos fijramos en usted lo ha logrado, pero una persona sin
valores que tiene el atrevimiento que usted, ha recibido mas comentarios de los que
realmente merece.
Karina
Responder

8.

10 celia 12/09/2009 a las 3:46 AM

ES LAMENTABLE VER COMO LOS MAESTROS SE DEFIENDEN COMO
GATOS PANZA ARRIBA SOLO PORQUE ALGUIEN LES DICE SUS
VERDADES; LA DEMAGOGIA VERTIDA POR LA MAYORIA HACIA QUIEN
SEALA UNA VERDAD ES RIDICULA, AHORA RESULTA QUE EL 75% DE
LOS REPROBADOS TIENEN LA RAZON? QUE HAY DEL 25% DE LOS
APROBADOS? VERDADEROS MAESTROS QUE NO SE CONFORMAN CON
CUMPLIR UN HORARIO, QUE SACRIFICAN VACACIONES PARA
SUPERARSE, QUE NO SE HACEN LAS VICTIMAS POR CUMPLIR COMO
MADRES CONTANDO EL CALVARIO DE LEVANTARSE DE
MADRUGADA. POR FAVOR ESO LO HACEMOS TODAS LAS MADRES
DE FAM. Y TAMBIEN TRABAJAMOS DESDE EL AMANECER HASTA 8:HS.
P.M. Y AUN CUMPLIMOS EN LAS LABORES DEL HOGAR, NOS
TRASLADAMOS A REPARTIR A NUESTROS HIJOS A DIFERENTES
ESCUELAS Y A NUESTROS LUGARES DE TRABAJO EN TRANSPORTE
URBANO. YA ES HORA DE QUE DESQUITEN SU SUELDO QUE POR
CIERTO ES DE LOS MAS ALTOS O BIEN PREGUNTEN A UN
REPARTIDOR DE PIZZA, (QUE SE MATA POR UN RIDICULO SUELDO) UN
MESERO, CARTERO, TELEGRAFISTA, EMPLEADOS DEL MUNICIPIO,
SERVICIO DOMESTICO ETC. LAS PLAZAS DE MAESTROS SON EL SUEO
IMPOSIBLE DE CUALQUIER EMPLEADO. AHORA BIEN, USTEDES
ELIGIERON A SU LIDER SINDICAL Y TIENEN LO QUE ANHELABAN
DE QUE SE QUEJAN?. SON PATETICAS LAS CARTAS DE PERSONAS
COMO MOISES SANTOS MENA MAESTROS? CON ESE VOCABULARIO? Y

SI LO SON?. COMPAEROS PADRES DE FAMILIA QUE MIEDO! AAH

PERO SI ALGUNO DE NUESTROS HIJOS LES CAE MAL O COMETE UN
ERROR DIOS NOS AMPARE COMO SON LOS DUEOS .SALEN
EXPULSADOS Y SIN DERECHO A OTRA ESCUELA. OBVIAMENTE
CUANDO SON SUS HIJOS..LOS RECOMIENDAN A SUS FAMILIARES
UBICADOS EN VARIAS ESCUELAS ES UN MONOPOLIO.
Responder

11 celia 18/09/2009 a las 12:05 AM

Sra. Karina:
CON EL DEBIDO RESPETO QUE ALGUNOS MAESTROS ME
MERECEN LE DIRE QUE NO ME AVERGUENZO DE LO ANTES
ESCRITO: PERO SI, ME QUEDE CORTA. ASI COMO TUVE EL
HONOR DE CONOCER A GENTILISIMOS MAESTROS CON
VERDADERA VOCACION QUE EN INFINIDAD DE OCASIONES
HICIERON EL PAPEL DE PADRES DE NIOS PRACTICAMENTE
ESAMPARADOS, 2 MAESTROS DESEMBOLSABAN DINERO PROPIO
(NO DE LOS DEMAS NIOS) PARA PAGAR EL ALMUERZO DE 7
ALUMNOS (QUIZAS UNICO ALIMENTO AL DIA) Y CREAME!
JAMAS HICIERON ALARDE DE ESTO. OTRAS VECES, CAMINABAN
DE NOCHE LOS NIOS EN SU BUSCA, PARA PERDIR AYUDA
HASTA EL DOMICILIO DEL PROFR. POR UN HERMANITO
ENFERMO O X PROBLEMAS QUE NO PODIAN RESOLVER YA QUE
SU MADRE TRABAJABA DE NOCHE O EN SERVICIO DOMESTICO Y
NO TENIAN A QUIEN RECURRIR. COMO VERA ESTOS MAESTROS
NO TENIAN NINGUNA OBLIGACION, YA QUE SU TRABAJO
TERMINABA CON EL TIMBRE DE SALIDA. EN CONTRASTE; LE
DIRE DE OTROS, TAL VEZ HATA USTED CONOZCA A ALGUNO:
QUE VAN BEBIDOS, QUE HAN VIOLADO ALUMNOS Y LEJOS DE
EXPULSARLOS, LOS UBICAN EN OTRA ESCUELA COMO PREMIO
A SUS FECHORIAS, QUE VENDEN CALIFICACIONES, QUE FALTAN
CUANDO QUIEREN, LE DAN PRIMER LUGAR AL SOBRINITO, AL
QUE MEJOR REGALO LLEVA, DAN MEJOR TRATO AL HIJITO ETC.
SIN CONTAR A LOS QUE LES HEREDAN PLAZA, QUE GANAN MAS
Y SABEN MENOS QUE USTED, EN FIN SIN LA MENOR INTENCION
DE OFENDERLA, REFIRIENDOME A ALGUNOS MAESTROS, EN EL
EXAMEN QUE LES APLICARON LES DIERON UNA SOPA DE SU
PROPIO CHOCOLATE. SRA. KARINA: ES BIEN SABIDO QUE DE
TODO HAY EN LA VIA DEL SEOR, ESTO SE DA EN TODAS LAS
DEPENDENCIAS NO SOLO CON MAESTROS. QUEREMOS UN
MEXICO MEJOR A NIVEL MUNDIAL, NO EN DELINCUENCIA, SI,
EN EDUCACION PARA NUESTROS HIJOS DE MAESTROS
CALIFICADOS, SI UNIMOS ESFUERZOS ESTO SE LOGRARA.

ANTES LOS PADRES NO AYUDABAN A LOS HIJOS ACTUALMENTE

HAY TAREA PARA AMBOS.
Responder

12 celia 20/09/2009 a las 1:32 AM

SR. MOISES SANTOS MENA
ACEPTE DE MI PARTE EL DOBLE DE DISCULPAS POR MI
IGNORANCIA
COMO EL PERIODISTA CULTURAL ESCRITOR Y POETA
RAEL SALVADOR VARGAS S. MENCIONA EN SU CARTA:
VISITA LAS AULAS DONDE TRABAJAMOS Y TE DARAS
CUENTA QUE GRACIAS A NUESTRA ARDUA LABOR EL PAIS
NO ESTA MAS JODIDO
ME PARECE QUE OLVIDA EL SR. VARGAS, QUE EN CADA
ESCUELA HAY UNA $$MESA DIRECTIVA DE PADRES DE
FAMILIA Y TAMBIEN ES LABOR NUESTRA QUE LAS
ESCUELAS SIGAN FUNCIONANDO, CIERTO ES QUE QUE EL
SR. ALAZRAKI NO DEBIO EXCEDERSE EN INSULTOS HACIA
ELLOS Y CONCRETARSE SOLO A DAR LA INFORMACION
YA QUE TODOS PASAMOS POR LA ESCUELA. A MUCHOS
AFORTUNADOS NOS TOCARON MUY BUENOS E
INOLVIDABLES MAESTROS PERO CON MIS HIJOS ESA
EXPERIENCIA CAMBIO Y NO PORQUE FUERAN MALOS
ESTUDIANTES A DIOS GRACIAS. RESPECTO A MIS TIEMPOS
DE ESTUDIANTE LOS PADRES NOS EXIGIAN BUENAS
CALIFICACIONES SIN DISIPAR NUESTRAS DUDAS, PARA
ESO ERA LA BIBLIOTECA. EL SISTEMA EDUCATIVO
CAMBIA A LA PAR DE LA TECNOLOGIA FRENTE A UNA
DELINCUENCIA MAS SOFISTICADA. ACTUALMENTE
NOSOTROS REGRESAMOS CON NUESTROS HIJOS A EL AO
ESCOLAR QUE LES CORRESPONDA YA QUE TAMBIEN NOS
ENCARGAN TAREA COMO SI FUERA POCA LA NUESTRA Y
NO ES VERDAD QUE TODO LO HACEN USTEDES, EN FIN
MI OPINION HACIA ALGUNOS PROFESORES YA LA
EXPRESE, COMO TAMBIEN, APLAUDO LA SELECCION DE
MAESTROS
COMPETENTES Y CON VERDADERA VOCACION.
NUEVAMENTE ACEPTEN MIS DISCULPAS ANTE MI
ANALFABETISMO EN CUESTION DE POLITICA.
ATENTAMENTE CELIA.
Responder

13 Moiss Santos Mena 18/09/2009 a las 11:03 PM

Estimad@s amig@s:
He recibido con cierta sorpresa sus correos electrnicos. Aunque agradezco
sus opiniones (y otras francamente no), debo de decirles que yo no soy el
autor de la columna que responde a la carta del seor Alazraki. Esta
confusin es resultado de algo muy sencillo de explicar: todos los correos
electrnicos que envo incluyen mis datos personales al final de cada uno de
estos, lo cual contribuy a crear la falsa impresin de que yo soy el autor de
la respuesta en cuestin. Si revisan con cuidado, notarn que en mi mensaje
incluyo los datos de la columna http://www.elvigia.net/noticias/?
seccion=columnas&id=20046&como= y en esta se puede leer al principio el
nombre del autor: Por Rael Salvador
2009-08-25 00:00:00.
El verdadero autor es un periodista cultural, escritor y poeta de Ensenada de
nombre Rael Salvador Vargas Snchez. Mil disculpas y espero haber
aclarado la confusin,
Un saludo:
Moiss Santos Mena.
Responder

9.

14 ISABEL CASTAEDA 10/09/2009 a las 7:37 PM

Sr. Alazraqui slo dos cosas:
No puedes condenar al reino animal solo porque fuiste mordido por un perro
y la segunda
Quin lo ense a leer ya escribir?
y no solo a leer y a escribir, todas aquellas personas que han pasado por su vida
dejandole una enseaza para que usted sea lo que sea en mi tierra se les llama
MAESTROS. tenga un poco de gratitud, si ellos ud no estaria sentado ahientre
esos maestros tambien estan sus padres
Responder

10.

15 Martha Lucrecia Bravo de Anda 10/09/2009 a las 5:27 PM

Sr. Carlos Alazraki:

Qu pena me da usted! Antes lo admiraba y le tena respeto por su trayectoria.
Ahora, con esta carta infame en la que generaliza de manera irresponsable el actuar
de los docentes mexicanos me avergenzo de sus comentarios.
Que fcil es culpar a los dems de un mal general donde son muchos los factores
que provocan que nuestro pas sea un verdadero caos La culpa la tienen los
maestros!
Por que no culpa a los diputados, a los malos gobernantes, a los abuelos, a los malos
comunicadores o a personas como usted, que de forma arbitraria buscan chivos
expiatorios para descargar su ira. Por favor, espero que reflexione y se retracte de
tan terrible acusacin. No se vale Haaaa, y desde ahora para mi usted es un
mediocre y para otra ocasin que quiere opinar conecte el cerebro con la boca y
piense bien lo que va a juzgar.
Responder

11.

16 mamu 09/09/2009 a las 4:49 PM

da hasta verguenza leer como atacan a los maestros, la verdadera culpa de todo esto
la tiene el gobierno
Responder

12.

17 portalsete 08/09/2009 a las 11:17 PM

Les reenvio este correo para su opinion. contienen argumentos de la reprobacin de
maestros en el examen aplicado recientemente.
Saludos
RESPUESTA A CARTA DE CARLOS ALAZRAKI:
http://www.elvigia.net/noticias/?seccion=columnas&id=20046&como=
El Vigia > Noticias > Columnas
CRTICA DE LA RAZN CNICA
En defensa del maestro
Respuesta a la insultante carta de Carlos Alazraki
Para ayudar a que la realidad cambie, hay que empezar por verla. Eduardo
Galeano
Por Rael Salvador
2009-08-25 00:00:00
Ensenada, BC. Estimado Carlos Alazraki, si pudiste escribir tu Carta dirigida al

60% de los aspirantes a maestros reprobados es gracias a que un maestro te ense,

entre tantas otras cosas tiles, a escribir y mira, que debo corregirte algunas
faltas ortogrficas , y si puedes leer esto, es gracias a que un maestro toma en
cuenta tus opiniones y, para precisarlas, te ofrece respuesta.
La respuesta la centro, por supuesto, en defensa del Maestro, que no del magisterio.
Ya lo mencionabas t, se necesita mucha obscena neutralidad para soportar un
presente donde los maestros se encuentran, no slo reprobados que no me trago
del todo tu campaa, visita las aulas donde trabajamos y te dars cuenta que
gracias a nuestra ardua labor el pas no est ms jodido , sino liderados por el
infortunio de una mancuerna poltica: Elba Esther Gordillo y el Presidente de la
Repblica, nada menos.
Generalizar es la manera ms fcil de caer en el error, sola repetir Albert Camus,
y en tu Carta abierta son muchas las imprecisiones, nacidas de la generalidad, que te
sirven para publicitar el fracaso de la Educacin en Mxico.
Crees que declarar algo inadecuado sobre los maestros te confiere algn poder sobre
ellos: el de criticarlos, humillarlos, menospreciarlos, llamarlos peyorativamente
fracasados, desvergonzados y burros (no olvides que slo un asno puede reconocer
a otro asno) y, sobre todo, hacerlos responsables no slo de su insolvencia
intelectual sino tambin de la corrupcin policaca, lo incompetentes que son los
deportistas mexicanos en las Olimpiadas, de la delincuencia y la drogadiccin
juvenil, sin dejar de lado a los salvajes neurticos que manejan de forma homicida
en el D.F.
Se te olvida que t, Carlos Alazraki, Publicista de profesin donde el diseo es el
ingenio al servicio del engao , abonaste el panorama de mentiras para que Mxico
fuese construido de esta manera, deleznable y falaz.
Si no recuerdo mal, es tuya la campaa que encubri la cuartearduras del sexenio de
Zedillo, ofreciendo la cantaleta de Bienestar para tu familia.
Si mal no recuerdo, es tuyo el eslogan de la campaa Dale un Madrazo al dedazo,
adems de intentar hacer creble la imagen de Roberto Madrazo para las
elecciones presidenciales de 2006 (Cuidado: eso te vincula con la corrupcin que
dices criticar).Y, contra viento y marea, mantienes la imagen de Sanborns Telmex,
por no hablar de lo bien que te salen los comerciales de Cerveza, en la empresa
Televisa, a la que tu basura publicitaria ayuda a mantener.
Eres, quieras o no, uno de los 300 lderes ms influyentes en Mxico, incluido el
Chapo Guzmn, el Sr. Slim, el Futbol, la Virgen de Guadalupe y el Chapuln
Colorado.
Soy solidario contigo: Y todo porque no hay buena educacin.
No me hagas la faena del desconocimiento, no seas cabrn, si bien sabes lo que
sucede con el examen de las plazas para maestros: Si no existe techo financiero
para pagar a todos, cmo diablos los van a pasar!
Y sucede lo mismo en Carrera magisterial, que ms que buscar la prosperidad
intelectual del maestro (no se te olvide que Intelectual significa leer, prepararse,
informarse para amanecer menos idiota al da siguiente) es slo un candado de
selectividad econmica.
No la juegues de ingenuo y moralista, Carlos Alazraki, que t tambin cobras por
encubrir y callar esta realidad; la muestra es tu Carta abierta, como rana en clase
Conozco tu poltica audiovisual Y si eres un Zorro de ltima generacin, por lo

menos busca la coherencia de tu profesin con los principios que rezan tus Cartas
(como la que tambin mandaste a Caldern).
Mira, la Poltica plantea un bienestar, pero pocas veces es entendido como un
proceso educativo de transformacin social.
Las convicciones particulares, a travs del espritu de un partido, la prensa, la
Televisin o los programas escolares, no se erigen en una obligacin general o
ciudadana.
La Educacin no est para sustituir a la Poltica, as como la Poltica no puede tomar
el lugar de la sabidura.
El saber se finca en el conocimiento, mas su proceder es su Poltica: su capacidad de
obrar, y no su simple espiritualidad demaggica.
Por eso no basta con ir o no a las urnas (no ests t en el equipo que publicita a
Pea Nieto a la Presidencia?), ir o no a la escuela, as como no es suficiente saber
pensar para conocer (la Poltica), ni conocer para saber pensar (la Educacin).
No soy profeta, pero si coincidimos que Poltica (ya que le apuestas ms al PRI) es
todo aquello que concierne a la vida de la Ciudad (polis), entenderemos por la
evidencia que a simple vista nos ofrece la realidad lo poco loable de la poltica
y la Educacin en el lugar donde convivimos.
Entonces ve pensando antes de escribir burradas en lo que vamos a hacer,
juntos o separados, para que esta pinche realidad cambie.
Moiss Santos Mena.
e-mails: tilpu@yahoo.com.mx, tilpu@hotmail.com,
bajacalifornia_symposium@yahoo.com.
tel. (646) 176 01 38
cel. (646) 148 99 07
Calle Ppila #63, Vivienda Popular,
Fracc. Baha, C.P. 22830
Ensenada, B. Cfa.
Responder

13.

18 portalsete 08/09/2009 a las 11:07 PM

Bajo Palabra
Hadassa Ceniceros
Quin hablar de m?
A los profesores de mi familia
y a los profesores amigos
de quienes aprendo dignidad,
orgullo y respeto sin alardes.
Son las 4.30 de la maana, el despertador parece prolongar su timbre y convertirse
en un zumbido insoportable. La mujer se levanta y se sienta a la orilla de la cama

tratando de ubicar el nuevo da en su conciencia. Tarea difcil considerando que a

sta hora todava est oscuro. Toma su toalla y se dirige al bao. El cuidado con que
atiende su arreglo personal la entretiene un buen tiempo, de ah que despierte tan
temprano. Se seca el cabello con un secador hasta dejarlo impecablemente
acomodado. Pasa a la cocina para poner la cafetera y cortar una fruta que le servir
de desayuno. Termina de vestirse, enseguida viste a su hijo que duerme en su cama.
Toma algo de alimento de prisa mientras revisa la mochila escolar y otra mochila de
ropa para el nio. Enciende el auto, hace varios viajes acomodando su portafolio,
laptop, mochilas y por ltimo carga el nio dormido y lo instala en el asiento
trasero. Recorre cuarenta minutos en auto hasta llegar a la casa de su madre donde
deja al pequeo, de ah acude a la escuela primaria, ya a las seis de la maana, se
dirige a su centro de trabajo en un recorrido de casi una hora. Debe estar a tiempo
para tocar el timbre de la escuela donde trabaja, a las 6:50.
Este da inician las clases del nuevo ciclo escolar, tiene un grupo de treinta y dos
jvenes-nios de primer ao en una colonia de la periferia de la ciudad.
A las siete de la maana cuando llega al saln ella lleva ya tres horas trabajando.
Organiza a los nios en el nuevo sistema de secundaria que van iniciando y explica
a pausas la forma en que trabajarn durante el ao escolar. Esta tarea es
interrumpida en varias ocasiones por la presencia de padres de familia que piden
hablar con ella para explicarle las causas por la que falta algn documento a un
alumno o piden consideracin par algn otro joven que presenta problemas de
conducta.
Algunos de los familiares son considerados y respetuosos pero otros resultan
agresivos y groseros en la forma de reclamar un lugar en el grupo de la profesora.
Antes del receso una nia se desmaya y la profesora tiene que auxiliarla, la lleva a
un centro de salud de la misma colonia donde la atienden y descubren que la menor
no ha comido bien desde hace algn tiempo, le compra un jugo y galletas y la lleva
a su casa no muy lejos de la escuela.
As trascurre la maana, apenas tuvo tiempo de tomar algn refrigerio nada
saludable pero suficiente para aplacar el hambre durante el receso. A las doce del
da quisiera quitarse los zapatos que le molestan pues ha estado de pie desde que
lleg. Una hora despus, a la hora de salida, le encargan que entregue una
documentacin en las oficinas de Servicios Escolares porque queda en su camino de
regreso a casa de su madre a donde tendr que regresar por su hijo.
Ya liberada de estas tareas conduce el auto con la prisa que da el hambre y la
urgencia por saber cmo le fue a su hijo en el primer da del primer ao de primaria.
En el camino enciende el radio del auto y escucha noticias nacionales, alguien lee
una columna editorial de un peridico en donde se explican, atraso, delincuencia,
falta de empleo, narcotrfico, mediocridad, pereza, indecencia y muchos otros
males debido a los profesores y su bajo nivel.
Al escuchar este comentario la profesora se enoja impotente, llega a casa de su
madre y le cuenta lo que escuch, llora al hacerle el relato. Con licenciatura en
Educacin, con Maestra en Pedagoga, experiencia de muchos aos y con las
mejores calificaciones en el estado para ocupar el nivel que tiene, no hay quien
hable de sus esfuerzos ni de los de muchos otros compaeros, ni de sus mritos
acadmicos. Por que nadie habla de m? El trabajo cotidiano, rutinario, pero eficaz,
permanente y puntual no se menciona. Los acentos se ponen en un porcentaje de

profesores que no aprobaron una evaluacin destinada a seleccionar a quienes

ocuparn plazas.
Los discursos oficiales dicen que la honradez, rectitud y eficiencia son los nicos
criterios para asignar plazas y entonces se preguntan los profesores activos cmo
es que los jvenes asignados a las casillas en las ltimas elecciones, activistas del
partido de la lideresa vitalicia del magisterio, aseguran que gracias a su
participacin recibirn interinatos, plazas y becas? En qu estadstica aparecen
ellos? Quin falta a la verdad?
Existen muchas historias escritas diariamente que se refieren a la dedicacin,
eficiencia y sacrificios de muchos, pero muchos profesores en todo el pas.
Miro la seriedad con la que tratan los temas educativos, el inters con el que
investigan las innovaciones didcticas y la decisin con la que defienden aspectos
que debern conservarse en la prctica docente.
En este perodo de regreso a clases, el deporte de moda parece ser pguele al
profe.
Hace falta honestidad y valor para rescatar todo aquello que dignifica la labor de los
maestros.
Empiezo con mi familia, sigo con los amigos, pero lo hago en nombre de mis
maestros y los de mis hijos, todos.
Sobre otros arrojaron los dioses
la inexorable luz de la gloria, que mira las entraas y enumera las grietas
(Borges, Jorge Lus. A un poeta menor de antologa)
hadacen@gmail.com
Responder

14.

19 Alejandro Amo 08/09/2009 a las 2:58 PM

Les voy a transmitir mi opinion como observador externo, de otro pas hispano,
aunque interesado por el progreso y el desarrollo de Mxico, tanto como cualquier
ciudadano del MUNDO:
Saben lo mas triste de esto?
Que, hasta cierto punto, y si eliminamos la incorrecta generalizacin de Alazraki,
que afecta a los miles de profesores trabajadores y honrados que debe haber
an queda un porcentaje DEMASIADO ALTO de profesores que, obviamente, no
estan cumpliendo con sus mnimos ticos ni laborales.
Y an peor
Eso no resta en absoluto, al hecho de que todas las opiniones aqu vertidas en contra
de Alazraki tiene tambien su parte de razn. Una parte DEMASIADO GRANDE.

Pero an hay algo peor

Nadie asume la responsabilidad de su parte, y todos buscan desesperadamente a un
culpable de todo, a aquel que empez primero
y mientras todos se empean en tener razn, nadie se enfoca en tener un resultado
diferente.
Todos ustedes pueden hacerlo mejor, sin excepcin.
Siempre se puede hacer algo, siempre se puede mejorar.
Por cierto, esa es la filosofia de un atleta olmpico, y por eso se baten los records
mundiales; Mexico a dia de hoy no tiene esa mentalidad colectiva, y por eso
tampoco tienen xito en las olimpiadas.
Y en definitiva
ES POR ESO QUE ESTAN COMO ESTAN
No se olviden de que tienen potencial. Olvdense de cortar cabezas y comiencen a
usarlas.
Con todo el cario,
Alex
Responder

15.

20 Jose Marquez 08/09/2009 a las 1:39 PM

hola, antes de que alguien se moleste, por que la verdad ofende, y el mismo texto lo
dice, no todos son iguales pero si la mayoria, yo no soy ni politico, mucho menos
profesor, soy una persona comun y corriente, que trata de trabajar a diario sin
molestar a nadie, no estoy contento con mi salario, ya que la situacion esta dificil,
gano mucho menos que un profesor, pero estoy seguro que puedo hacer mas con mi
dinero, educar a mis hijos,y respetar a los demas, como lo mencionaron
anteriormente existimos personas que trabajamos todo el dia, y que vivimos lejos de
las zonas de trabajo, y ustedes maestros nos afectan muchisimo, a pocos dias del
inicio de clases ya bloquean, hacen paros sin son ni son, quieren vivir de ser unos
vandalos, y creo que de eso viven eso les ensean en las normales, bloquean, haces
desastres por ocupar un lugar, si no entran a ellas es por burros desde el principio,
no nos jodan mas
Responder

16.

21 Gemma 06/09/2009 a las 8:17 PM

He aqui una opinin ignorante, soy Contadora y mi Padre es maestro, lo ha sido
toda su vida y se ha preparado para ello, ahora con este sistema mediocre que
tenemos cualquier hijo de vecino es maestro, claro el abogado es maestro, el
contador es maestro esos son la bola de ignorantes, burros, mediocres gente que
no sabe que quiere de la vida, que solo se conforma con tener un papel.
Como criticar a los maestros si la educacin viene desde casa, valores que por culpa
de los padres se han prdido, as que como quejarse mejor empezar por uno mismo.
Tengo 25 aos con una carrera culminada, con ganas de seguir estudiando porque
mi Padre asi me lo ha inculcado.
Responder

17.

22 LUI MANUEL 05/09/2009 a las 7:04 PM

Pienso igual que varios de los que comentaron: El problema no es que los maestros
sean burros, como groseramente les llam. El real problema de Mxico es la
corrupcin, de la cual la mayora somos partcipes, incluyndole a usted, por las
mentiras publicitarias que nos cuenta da a da. Yo no soy maestro y lo veo as. Por
otro lado habra que ser equitativos y ponerles exmenes a los mdicos del sistema
de seguridad social, a los de hacienda, a los diputados y senadores y, porqu no, a
nuestro sr, presidente a ver que pasa Otra cuestion seria ver que tan efiscientes
son esos examenes y sobre todo que tan confiables.
Responder

18.

23 Roxana Fbregas 05/09/2009 a las 1:05 PM

Saben? tal vez tenga raznlos maestros nefastos, burros, flojos, fracasados
fueron maestros de esta eminenciapor eso tuvimos un presidente que super
todas nuestras expectativas y dej al pas en el hoyo ms profundo
Bien Sr. Alazraki!
Felicidades, porque por usted, los verdaderos maestros no tienen el pago justo a su
labor, porque nuestra nacin es un ttereslo una recomendacincomo
publirrelacionista, ensee a leer a sus clientesque se vea que s fueron a la
escuela.
Responder

19.

24 Luis Ramrez 03/09/2009 a las 6:05 PM

Seor Alazraki, es una pena que muestre mas ignorancia que los maestros a los que
calumnia con su avergonzante carta, segn su pensamiento : El maestro es el nico
responsable de la educacin en Mxico, visin mas cerrada y retrgrada, analfabeta
y tendenciosa no he visto todava en personas con educacin de lujo como lo es
Usted. Es una lstima que piense as del magisterio Nacional, que no pueda ver que
el maestro es de los pocos trabajadores que se llevan el trabajo a casa o sea trabajan
las 24 horas del da en su labor educativa; por otro lado Usted vi el contenido de
dicho examen aplicado a los profesores? Cuando un examen es reprobado por la
mayora de los sustentantes, es que ese examen esta mal aplicado, rebasaba la
currcula vista, fue mal diseado o simplemente lo hicieron as adrede para justificar
algo que ya se cocina.
Sr. Alazraki debera darse una vuelta por las escuelas pblicas de zonas marginadas
de cualquier lugar de nuestro Pas, para que se de cuenta de que el problema va
muchsimo mas all, de su ignorante visin elitista de los problemas de nuestro
Mxico.
La educacin es hecha con las patas por la clase gobernante, por gente como usted,
que no tiene una visin real y precisa de lo que Mxico necesita.
Agarre a su chivo expiatorio, de esa manera es ms fcil justificar los errores de
muchos en la clase magisterial.
Responder

20.

25 Annimo 02/09/2009 a las 9:54 AM

Qu le da derecho al Sr. Alazraki a juzgar a los profesores? El ser pionero del
grupo Televisa (la gran caja educadora de nuestro pas) o el creador de la imagen de
Hank, Zedillo, Madrazo (ilustres polticos)
Con estos antecedentes dudo mucho de su criterio Sr Alazraki.
Es muy facil culpar, mejor asuman su responsabilidad en este proceso formativo que
es la vida y den lo mejor de s en los espacios donde laboren.
Responder

21.

26 Estela 02/09/2009 a las 9:41 AM

La culpa es de todos, los que callamos, los que hablamos y no hacemos (Rosario
Castellanos)
Responder

22.

27 Annimo 01/09/2009 a las 7:42 PM

por qu no vas a chingar tu madre!!! en vez de criticar deberas escribir propuestas
para cambiar este pas de mierda y que segn t, nosotros tenemos la culpa muy
fcil responsabilizar
Responder

23.

28 Lizette B 31/08/2009 a las 3:33 PM

Estimado Sr. Alazraki:
Entiendo su preocupacin por los resultados del exmen de la Alianza por la
Educacin, y lo invito a adentrarse ms en esta gran mentira que es la Educacin
Pblica en nuestro pas.
Soy profesora en secundaria desde hace 12 aos, tengo una licenciatura en
Educacin Artstica y un posgrado en Gestin y Polticas Culturales. Imparto clases
en Secundaria Tcnica y tambin en colegios particulares. Pertenezco al desgastado
SNTE que a su vez pertenece a la Maestra Elba Esther Gordillo, lider vitalicia
impuesta por nuestro gobierno.
Al igual que a usted, me preocupa en sobremanera la situacin que expone en su
carta, pero al mismo tiempo le pregunto: Tiene usted idea de los contenidos de
dicho exmen?; Conoce acaso los programas de formacin de maestros, para
compararlos con el exmen y poder analizar el por qu de su reprobacin?; Tiene
idea de cul fue el proceso de inscripcin a dicho exmen?;Sabe tambin que de
los primeros lugares en el famoso exmen les otorgaron plazas de 19 hrs mximo, y
en otros casos les dieron 2 hrs en la ciudad y otras 2 hrs en un municipio que queda
a 180 km?
Yo he estado luchando por obtener ms horas (slo cuento cn 6 hrs desde hace 12
aos), me acerco a los lderes del sindicato, elaboro solicitudes, espero das para
poder obtener respuestas, y todo lo que dicen es no hay, por ahora no tenemos
nada, y despus con tristeza y frustracin observo como aceptan a personas con
influencias, que en la mayora de las veces no tienen ni la preparacin, ni la
vocacin y ni siquiera la idea de lo que van a impartir.
Cuando yo quise inscribirme al exmen para poder obtener ms horas, me
informaron que no poda, porque ya era maestra en servicio y tena derechos para
obtener aumento de horas sin necesidad del exmen. Das ms tarde me acerque
nuevamente al sindicato para buscar mi incremento y esta vez me informaron que
deba haberme inscrito, pero que ya se haba cerrado el registro. Ahora tendr que

esperar a que terminen de acomodar a sus recomendados y entonces buscar s

dejaron algo.
Yo tambin estoy cansada de esta situacin, pero es nuestra realidad. Creame que
existen muchos maestros que de verdad tienen vocacin, excelentes maestros a los
cuales nunca se les reconoce su labor. Pero en su mayora vivimos da con da la
enorme corrupcin y de nada nos sirve alzar la voznadie escucha, todos se
conforman, desde los alumnos, padres de familia, maestros, directores, jefes
supervisores e inspectores, los mismos secretarios y la gran lider Elba Esther
Gordillo, ojal tambin la hubieran examinado a ella.
No nos juzgue a todos! Habemos unos cuantos que luchamos, contra corriente,
pero conservando nuestra dignidad.
Ojal esto llegue hasta usted.
L.E.A. Lizette Barrn
Responder

24.

29 UN ALUMNO DE INEPTOS 30/08/2009 a las 2:03 PM

ESTO ES VERDADERAMENTE TRISTE
PERO ES NUESTRA VERDADERA REALIDAD
A MIS AMIGOS MAESTROS, UNA DISCULPA PORQU LOS ENGLOBA,
PERO SE QUE LOS HARA MEJORES
ESPERO SUS COMENTARIOS, AUNQUE LOS RESULTADOS LO DICEN
TODO
SOLO RECUERDEN:
EL MAS GRADE, IMPETUOSO, ENTUSIASTA Y DESMEDIDO ESFUERZO,
DE NADA SIRVE SIN EL RESULTADO DESEADO
RECUERDA QUE ESFUERZO (NO ES IGUAL) A RESULTADO
ESTO LO TENGO MUY BIEN ESTIPULADO EN MI FORMA PERSONAL DE
SER Y PARA CON MIS SUBORDINADOS
SIGO A SUS RDENES.
P. D. QUIERO UN TRABAJO QUE ME PAGUE POR CAGARLA Y SER UN
INEPTO, EN VERDAD QUE ME ESFORZARIA POR LOGRAR EL
RESULTADO, JE JE JE ESPERO QUE NO ME CUESTE MUCHO TRABAJO

LO MEJOR ES QUE SE LO HEREDARE A MIS HIJOS (REALMENTE

DESEAN QUE SUS HIJOS SEAN UNOS MEDIOCREES?)
NOTA: COGESORA NO TE OFENDAS, YO SE QUE NO ERES AS Y SI,
CONOCES A MUCHOS QUE S.
SIGUE SIENDO TAN LINDA COMO ERES. MIS RESPETOS
PARA TODOS AQUELLOS QUE NO SEPAN QUIEN ES CARLOS ALAZRAKI
POS PREGUNTENLE A LOS QUE SI SABEN O MEJOR AN, INVESTIGEN
EN EL INTERN O EN UNA VIVLEOTECA, NO CE LAS BOY A PONER TAN
JACIL
SALUDOS
Responder

30 ANONIMO 23/09/2009 a las 6:50 PM

PUES VERDADERAMENTE COMO ESCRIBES SI ERES UN BURRO.
ERES UN DESECHO DE ESTE MUNDO. POBRECITO. DAS LASTIMA.
Responder

25.

31 Enrique Figueroa Romero 29/08/2009 a las 7:04 PM

Claro, porque compete a las autoridades de SEP, aceptarlos o no, no es para
asustarnos que el 75 % de los aspirantes a ocupar una plaza u horas en educacin
hayan reprobado, tampoco lo es que tan solo el 25 % lo haya aprobado. Lo que
si debe preocuparnos, es que el 30% de los 123 mil (aceptables y no aceptables
como dice que son el Secretario de Educacin Pblica) que se presentaron al
examen Nacional de Habilidades y Competencias son profesores en servicio en los
niveles de educacin bsica, esto s es neurlgico, como tambin lo es, que de los 31
mil aceptables, 22 mil requieren alguna nivelacin acadmica para incorporarse al
sistema. El objetivo se cumpli, ya que con ello se seleccionaron a los mejores que
se presentaron al examen de seleccin. Para ser justo, se cumpli el propsito
fundamental de un proceso que otorga empleo a los profesores que estn mejor
preparados, aun cuando para este caso, el otorgamiento se hace a los menos mal
preparados, este grado de calidad lo ponemos en tela de duda, por desconocer el
instrumento utilizado.

El presidente Felipe Caldern asegur que en Mxico las plazas para los maestros
ya no se transan ni tampoco se consiguen por compadrazgo o amiguismo, sino
que se someten a concurso, pero eso es un delirio que para el prximo ciclo escolar
tendrn que presentar sus resultados de manera embustera, porque lo que sucedi
con el examen de seleccin de 2009-2010, es escandaloso. Se corrobora la anterior
apreciacin con la forma en que se aplica, se vigila, se manipula y se dan a conocer
los logros de la Prueba Enlace, resultados que son ocultados para la investigacin y
para la opinin pblica, resultados que las autoridades de gobierno y educativas las
presentan maquilladas. De tal forma, el Examen Nacional de Habilidades y
Competencias, sus efectos se anulan, con tan solo situar las plazas y horas de
concurso en los lugares ms lejanos de los centros urbanos, provocando
maosamente la renuncia de los agraciados en el examen, posteriormente, el
otorgamiento se hace por amiguismo o por servicios prestados de toda ndole y sin
rendirle cuenta de ello a nadie. De la misma manera sucede con plazas y horas que
resultan de las licencias, renuncias y jubilaciones, las cuales son ms numerosas que
las que se concursan.
La anterior situacin que fue ampliamente publicitada, da razn a quienes
consideran que la organizacin y la administracin del Sistema Educativo Nacional
es un rotundo fracaso, a pesar de la Profesora Elba Esther Gordillo, quien es la que
lo manipula y por lo tanto, es la que tiene que sacarle las castaas del fuego a la
presidencia de la repblica, esforzndose por justificar los malos resultados
culpando a las instituciones formadoras de docentes y aprovechando la ocasin,
para acentuar su propuesta de reconvertirlas en escuelas de turismo y otros
servicios. Como siempre, fue tanta la vehemencia de la maestra por echarle la culpa
a las normales de la mala preparacin de sus egresados, que en su discurso al tratar
de desviar la atencin pblica, cometi el senil error de referirse a la influencia
AHLNL.
La llamada Alianza Educativa entre el gobierno y el SNTE, es una simulacin que
se ha convertido ms en un acuerdo poltico que en un programa con resultados
satisfactorios y de la que intentan eximir de culpas a la profesora, los diputados y
diputadas de la bancada de su partido el PANAL, quienes argumentan que el
problema de la educacin no es un asunto de una sola persona y tienen razn,
porque son muchos los responsables al cien por ciento del fracaso educativo a nivel
nacional, son los caciques magisteriales, los que no deben sustraerse de la
responsabilidad, dejando que el magisterio de base sea vituperado, como lo hace el
publicista Carlos Alazraki Grossman en una Carta a los Aspirantes a Maestros
Reprobados, sin distingos dura hasta la humillacin, justa en algunas razones que
competen a los profesores, injusta por evadir a los que tienen mayor carga de
responsabilidad y desprovista de tica como todo lo que producen los publicistas
por paga. Magnfico que la carta se publique en http://setebc.wordpress.com, en
parte, como un reconocimiento de mea culpa y como un propsito de enmienda.
No son pocos los que exigen que los docentes en escuelas pblicas y particulares, en
todos los niveles (bsico, medio superior y superior) demuestren su condicin
profesional, porque como lo dijo (de los dientes para fuera) la lder del SNTE: la

labor de educar, actualmente, no es nada fcil, pues los nios son ms exigentes,
mucho ms informados, reclaman de maestros y maestras con una gran vocacin,
pero mucho mejor equipados en todos los sentidos para poder realizar una gestin
educativa muy distinta a la que resultaba til en los aos previos. Una raya en el
agua, pero la educacin actual, la que se otorga al pueblo mexicano y que en
mucho es producto de la sabidura pedaggica de la Educadora de Amrica, de
ninguna manera sera til para las generaciones que se educaron hasta antes del
advenimiento de la eminente maestra al liderazgo moral del otrora glorioso
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin.
Posiblemente estn bien fundamentados, muchos de los ataques que al magisterio
oficial les endilgan, cada vez son ms hirientes y despojados de la empata con la
que la sociedad lo trat. Desde que el magisterio se dej envilecer por lderes
morales, esta realidad lacera la honra y la reputacin, de los verdaderos maestros
que de hecho y no de retrica, dejaron y dejan su vida al servicio de la educacin.
Es cierto que los calificativos injuriosos involucran a todos los maestros, porque
todos sin distingos recibimos las lisonjas en cualquier ceremonia, siempre as se
nos ha hecho sentir y ni hemos aclarado nada como tampoco protestado , por
dicha, todava hay muchos que se entregan por amor al oficio y a buscar la
perfeccin, aunque no la alcancen , los cuales aguantan estoicos, burlas, ofensas y
perjuicios, porque su responsabilidad exhibe y hunde en el desdoro a los
irresponsables, en estos ltimos se encuentra el compromiso de recuperar los
crditos perdidos, claro, si es que no llegan a ser envilecidos por representantes
oficiales y sindicales, como hasta ahora ha venido sucediendo. Estos s, sufridos
educadores que tienen mstica de la otrora escuela mexicana y no la de Elba Esther,
sin temor Seor Alazraki, merecen que haya quin los motive con las palabras
sabias que brotan de la responsabilidad cumplida y que se deben dar con ms
frecuencia, para leerse y releerse, algo que no se desea que se olvide, como esto:
del futuro de la humanidad somos culpables todos, pero como responsables solo
los maestros, porque este rol social para nosotros se cre.
Enrique Figueroa Romero
Responder

32 Moiss Santos Mena 29/09/2009 a las 12:11 PM

Anexo columna del Profesor Arturo Arroyo:
http://www.elvigia.net/noticias/?seccion=columnas&id=20351&como=
MAREA BAJA
Seleccionar o desprestigiar profesores

Por Arturo Arroyo

2009-09-28 00:00:00
Ensenada, BC. Me han cuestionado algunos lectores con respecto a la
mencin que hice casi al final de mi anterior colaboracin en Marea Baja,
relativo a lo que no se ha dicho de la famosa prueba reprobadora, que
-debo aclarar- su nominacin oficial es: Examen Nacional de Conocimientos
y Habilidades Docentes.
Su anlisis detallado requiere de mucho ms espacio que el de una sola
colaboracin, por ello, procuraremos hoy hacer algunas aclaraciones y
eventualmente retomar el tema para ofrecer clara y bien sustentada
informacin a quienes nos favorecen con su atenta lectura.
Creo prudente advertir lo siguiente:
1).- No pretendo ubicarme en una defensa a ultranza de los profesores y
mucho menos es una posicin pro-sindicalista (como alguien pretendi
adjudicrmelo).
2).- Los buenos profesores (capaces, responsables y comprometidos, por
vocacin, con su comunidad y labor), no requieren defensa. Ellos, por s
solos, se ganan el respeto y admiracin de quienes tuvieron la suerte por
caminar parte de su vida junto a alguno de ellos.
3).- Los malos profesores no requieren de mucho sealamiento. Desde el
nivel bsico, hasta el superior, se identifican fcilmente -en algunos casos
hasta los sufrimos- y son merecedores del reclamo, de la desconfianza.
Se ha dicho ya por otros: tal asunto no es exclusivo del profesorado, hay en
otras profesiones, desafortunadamente tambin, el irresponsable, el
desidioso, el aptico y el negligente, sea contador, abogado, arquitecto,
ingeniero, etc. Creo que no es problema del tipo de profesin, sino del tipo
de formacin humana que se ha tenido. Reitero: el mal desempeo
profesional no es exclusivo de un sector -en este caso del profesorado-; es
ms una cuestin que debe analizarse seriamente desde la perspectiva de la
Poltica Educativa que implementa un gobierno Pretender reducirlo como
se ha hecho y sealar injustamente a slo un sector refleja ignorancia,
incapacidad poltica (o ser acaso mala fe, ignominia perversa?).
4).- Cuando de evaluar objetivamente se trata (y esto lo aprend de
respetables e ilustres profesores que determinaron mi formacin como
pedagogo), es indispensable considerar diversos aspectos y factores: No es
adecuado emitir juicios con informacin incompleta y mucho menos
sesgada. Pretender hacerlo as, refleja necedad, cuando no mala fe,
deshonestidad.

As pues y en vista de que la autoridad educativa federal no acierta en

informar con claridad al respecto, proporcionamos a los lectores algunos
elementos, que espero ayuden, a formar una opinin ms objetiva.
El examen fue contestado por profesores en servicio (aproximadamente un
35% ) que intentan acceder a horas en secundaria (que no plazas, aunque a la
hora de presentar nmeros, la autoridad no establece la diferencia
sorprendiendo a algunos por la gran cantidad de plazas que ofrece esta
administracin a los profesores); as como tambin por aspirantes a ingresar
al sistema (aproximadamente un 65%), la mayora de ellos recin egresados
de las escuelas normales y -como es el caso de Baja California- de otras
instituciones de educacin superior, incluida la universidad, en reas
relativas al campo educacional.
Se nos ha dicho que el examen consisti en 80 reactivos, lo cual es
incorrecto. Pregunte a quien haya concursado y le dir que en realidad
fueron 110 reactivos los que tuvieron que contestar. En el caso de esta
prueba, pues, se eliminaron 30 reactivos. Bajo qu criterios?
Como se trata de seleccionar y no de informarse qu se sabe y qu no, se
eliminan todos aquellos reactivos que TODOS contestaron correctamente; se
eliminan, adems, aquellos reactivos que no se contestaron por el grupo,
quedando entonces, para contabilizar 80 y no los 110 que formaban el
examen completo.
Si alguno de los participantes aparece con slo 60 aciertos, es muy probable
que en el conteo total haya logrado 80 (que en un examen de 110, lo ubicara
en un promedio aceptable, no como reprobador y mucho menos como un
ignorante), pero dadas las circunstancias de eliminacin -entindase
invalidacin de reactivos- nos lo presentan como NO ACEPTABLE y
algunos, de inmediato le denominan reprobado, ignorante, intil, etc.,
culpndolo -al ms perverso estilo Alazraki- de todos los males que aquejan
a nuestro pas.
Cuando se disea una prueba o examen para SELECCIONAR, no es una
falla la eliminacin de reactivos, ocurre, por ejemplo, en la mayora de
universidades pblicas, donde se hace necesaria la seleccin porque no hay
capacidad de satisfacer a toda la demanda.
En el caso del examen a los profesores y/o aspirantes la cantidad de
aprobados o aceptados, dependi de la OFERTA posible, es decir de
cuntas plazas (u horas) el gobierno est presentando a concurso. Es obvio
que su capacidad de respuesta es muy pobre y hay quienes consideran que
posiblemente por ello prefieren dejar que corra esa mala imagen de una
preparacin deficiente en el profesorado para no enfrentar su incapacidad
-de ellos como autoridad- de administrar mejor y as dar mayor cabida y
resolver la demanda real, es decir ofertar ms trabajo.

Se pueden detectar casos en los que, por ejemplo, un aspirante en este

Estado qued ubicado en los no aceptables y requiere nivelacin
acadmica. Si el mismo caso se ubicase en algn otro Estado de nuestro
Pas (donde el rango de aceptacin tuvo que ser ms bajo), ah hubiese
quedado en los aceptables y no requerir la citada nivelacin acadmica.
En qu quedamos reprob o no? Sabe o no sabe? Ser todo cuestin de
ubicacin espacial? Usted qu opina?
Ya seguiremos en la prxima Marea Baja, entre tanto por favor, no me
repruebe!
* Miembro de OCE-BC (Observatorio Ciudadano de la Educacin Baja
California)
Responder

26.

33 gasm 29/08/2009 a las 10:38 AM

la educacin comienza en casa, continua en la escuela y termina en casa
Responder

27.

34 Alberto Len C. 28/08/2009 a las 4:26 PM

A ver:
A todos:
Alguien le debera explicar al tal Alazraki cmo se manejan las cosas en el gremio
de los maestros:
1. Quien diseo los exmenes? Los mismos que quitaron partes importantes
de la historia, por que no se acoplan con el rgimen actual?
2. Quin supervis los resultados? Donde se pueden auditar?
3. Por que todo esto lo manipula un sindicato dirigido por una inculta que se a
adueado
del poder en forma vitalicia? quien la eligi, si todos sabemos que es la heredera
poltica de otro casique peor o ms funesto: Jonguitud Barrios, al que le apodaban
Barcel, por ser autntico de cerdo?
4. El tal Alazraki, ya le envi su queja a la Sra. Gordillo? O slo es valiente
con un gremio que es tan manipulado por su sindicato como el de los mineros?

5. Alguien a tratado de ver por qu un aspirante a docente tiene por fuerza qu

estar inscrito a un pattico sindicato que TODO LO MANIPULA y LO DECIDE.Si
no lo creen,
traten de dar clases: An siendo posgraduados, les costar entrar y no ser
manipulados.
6. Como buen PUBLICISTA y burgus nene junior, no ha sufrido las injusticias ni
tiene cada mes el problema de un mini-salario ridculo, como maestro, el tal
Alazraki maneja las cosas a medias:
Se ha dado una vuelta por escuelas rurales, donde estn la mayor de los maestros
reprobados?
Ha visitado las escuelas de orden federal,en ciudades en todo Mxico, donde me
consta hay buen nivel, muchas veces mejor que el de afamadas y carsimas
escuelas de paga con pedigr y nombres impronunciables?
El costo garantiza la calidad? Claro, Alazraki dir que s
A Alazraki:
EN SUMA: EN QUE PAIS VIVES?
TE DIRE: EN DONDE SIEMPRE SE CULPA Y SE SEALA AL DEBIL Y LA
VICTIMA,
DESDE UN CMODO SILLON EN UN LUJOSO EDIFICIO.
tienes el derecho a vivir all pero NO CULPAS NI CRITICAS
A SUS DIRIGENTES QUE SON VERDADERAS VERGUENZAS PARA EL
PAIS
OJO ALAZRAKI: NO GENERALICES, TAMPOCO DES CRITICAS
SESGADAS SIN
VER EL ENTORNO Y LAS LIMITACIONES DE UN PAIS PODRIDO EN SUS
BASES
EL VERDADERO POR QU DE TANTO REPROBADO: REVISA LOS
EXAMENES:
ESTN PLANTEADOS PARA LLORAR: PREGUNTAS ABSURDAS Y
CAPCIOSAS
SABIAS? VERDADEROS ABSURDOS COMO LOS LIBROS DE TEXTO A
MEDIAS.
Habiendo tanta calidad en estos libros, los mutilan los polticos en turno
Conste: No es sospechosismo! ( con quien habr estudiado este clebre era
poltico, burgus o maestro?)
CRITICA A LOS RESPONSABLES, INCITA A QUE SE LE PAGUE A LOS
MAESTROS
LO JUSTO. QUE SE LES CAPACITE Y NO SE LES OBLIGUE A HACER
LABORES QUE NO TIENEN QUE VER CON LA DOCENCIA ( COMO LO ES
SER ACARREADOS, APOYAR
PAROS CON FUERTE CHANTAJE POLTICO Y SER GATOS DE SUS

DIRECTIVOS EN
SUS PROPIAS ESCUELAS: ME CONSTA) .
NO DES COMENTARIOS MIOPES NI FASCISTAS, SIN VER QUE LA MITAD
DE
LOS MAESTROS QUE REPROBARON, TRABAJAN EN AULAS CON
CALIDAD DE
LETRINAS, EN ESCUELAS RURALES, EN DONDE HACE AOS NO HAY
RECURSOS, MIENTRAS QUE UNA MAFIA DE RATAS GORDAS SE RIFA
MINITANQUES CON NOMBRE DE HUMMER
VISIONES COMO LA TUYA SOLO SON APASIONAMIENTOS PARA
LOGRAR PUBLICIDAD
GRATIS: BUENA TU ESTRATEGIA
EN LOS MEJORES DE LOS CASOS ESOS COMENTARIOS SON
VENTAJISTAS:
HAN LLEVADO A FASCISMO Y DISCRIMINACION. SIEMPRE A COSTA DE
APASIONAMIENTOS
Conoces el trmino Baby Boom? Aplcale el examen a ellos: nuestros diputados,
polticos
de alta esfera, directivos de empresas,tantos imporvisados y advenedizos, etc
Saldran mejor? Te reto a demostrarlo. El mal no esta slo en los estipendiados
profesores: ESTA EN MEXICO como pueblo
Te espantara saber cuantos ejemplos de mediocridad he encontrado tambin en
supuestas
escuelas de paga En todos lados hay buenos y hay malos
SALTA DE TU COMODIDAD Y VISITA ZONAS POBRES, APOYA, COOPERA
Y APORTA A ELLOS, DIRECTAMENTE, NUNCA ATRAVES DE SU
APESTOSO
SINDICATOCRITICA A ESTE LTIMO Y LUEGO HABLAMOS
Por si lo dudas, soy astrnomo y qumico y fomento eventos cientficos y culturales
tan masivos que ni te imaginas
adivina quienes son los que ms nos apoyan y quienes
los que menos.
Para tu sorpresa, he encontrado ms gente inculta en tu medio, que enmedio de un
grupo
de nios de una escuela rural: Al menos he hablado ms de Astronoma, mientras
que con publicistas afamados ( Que se siente ser generalizado y etiquetado?) lo
nico que he logrado es que me pidan el horscopo
Escrib en tus trminos, porque no me parecen adecuados.
Te lo dejo de tareacuida tus visceras

A. Len C.
Responder

28.

35 EL PROFESOR DE NUEVO INGRESO 27/08/2009 a las 3:16 PM

que tal. creo que el sr. Alazraky tiene razon en esta critica. Yo estoy indignado por
todo este supuesto proceso de seleccion..por Dios que seleccin? este es una mera
pantomima del gobierno;pase mi examen del concurso nacional de maestros con la
supuesta alianza por la educacion quede en los primeros 40 lugares de 1350
aspirantes de nuevo ingreso en el estado de Puebla y segun en mi Puebla querida no
hay plazas para el nivel primaria pero para aquellos que no lo pasaron y son hijos de
maestros pues los sindicatos de la seccion 23 y 51 pues los apapachan y les dicen:
no te preocupes hijo, nosotros te apoyaremos para que continues en tu lugar y el
proximo ao que pases el examen ya tendras tu lugar asegurado.. pero los
competentes como yo que no somos hijos de maestros NO TENEMOS CABIDA
EN EL SISTEMA yo tambien empiezo a entender el por qu de muchas cosas.
este es el punto de vista de un joven entusiasta que por vocacion conviccion y
demas esta en este medio.
Responder

29.

36 lisandro 27/08/2009 a las 12:48 PM

Al Sr. J. Pablo bien dicen por ah que el que est libre de pecado, critica y
comete herrores se dice avergonzado, no avegonzado, que bueno que Ud. es o fue
maestro, me gustara saber el comentario que de su persona hacen los que form en
el aula, Ud. forma o form parte de este proceso educativo y no creo en la
perfeccin, sino en ser perfectible, cuando se critica a alguien es porque nosotros
somos perfectos y de esos no hay saludo fraternal.
Responder

30.

37 lisandro ramirez 27/08/2009 a las 12:31 PM

Lastima de personaje ilustre pero no lo encuentro por ningun lado con qu calidad
moral habla de algo que Ud. desconoce por completo, acaso es ud. maestro?, sabe el
salario que ganan ellos?, podria vivir con ese salario?, ha visitado las escuelas de los
barrios pobres?, de los centros de poblacin que apenas tienen para comer una vez
al da?, de las condiciones en laboran la mayora de los maestros?, podria vivir en la
opulencia con tres salarios mnimos? de las zonas marginadas?, ha participado en la

elaboracin de los planes y programas educativos, que se hacen en el escritorio y

que obligan a los maestros a llevar a cabo con 40 50 nios en las aulas? acaso sabe
Ud. todo eso? que lstima en verdadpor qu generaliza?,
Responder

31.

38 Benito 26/08/2009 a las 3:48 PM

Sino son los responsables, s tienen un buen porcentaje de responsabilidad por el
deficiente nivel educativo actual, durante aos se han dedicado a apoyar a
determinados actores polticos o a encumbrar a su lderes sindicales. Secciones
como la 22 de Oaxaca, que dej por medio ao a mas de un milln de nios, que
pueden alegar si de todas maneras les pagaron, sin trabajar. Es obvio que obraron
para una fuerza poltica nacional, hoy su lider no se sabe su paradero, pero tampoco
sus agremiados lo reclaman, lo cual indica que debe estar en algun otro pas
gozando su recien adquirida fortuna. Ese gremio ha sido infiltrado por comunistas,
guerrilleros y otras especies, el resultado es un sindicato corrompido, anti
democrtico, secuestrado por abusadores de menores, drogadictos, golpeadores,
violadores, aviadores, a los que cuando se les aplica la justicia solo los cambian de
zona pero siguen pegados a la ubre del erario.
Los mantenemos con nuestros impuestos y an as hay que soportar sus plantones,
marchas y secuestros de ciudades. Cmo explican que hasta en sus pintas tengan
faltas de ortografa. Se me hace anti constitucional que al igual que otros gremios
(monstruos criados por el PRIismo) las plazas las hereden o comercien como si
realmente fueran de su propiedad restandole la oportunidad a quienes tengan las
aptitudes para desempear esa noble labor.
Se la pasan justificando sus actitudes delincuenciales con la defensa del pueblo
cuando su trinchera no est en las calles sino en las aulas.
Mientras no democraticen ese sindicato y se deshagan de sus malos elementos, la
educacin ir empeorando. Con orgullo presumen la educacin cubana, pero no
creo que un profesor cubano tenga ni la mitad de beneficios que nuestros profesores
y en cambio si presentan resultados.
Responder

32.

39 Artemio Fuentes del Valle 26/08/2009 a las 1:47 PM

El hacer pblico el reporte de los resultados del examen de candidatos a ocupar una
plaza de profesores de educacin pblica es una jugada magisterial. Que los
maestros sean el chivo expiatorio de la crisis que se vive en Mxico no es ninguna

novedad. Lamentablemente pagan justos por pecadores, pues es justo reconocer que
en el gremio magisterial existen un gran nmero de profesores que son excelentes
educadores.
Si vamos a hablar de exmenes para probar la capacidad profesional, es injusto que
se aplique solamente a los profes por qu no hacerlo a todos los profesionistas?
mdicos, arquitectos, abogados, contadores, enfermeras, o a cualquiera que tenga un
ttulo universitario y quiera ejercer su profesin. No importa que tenga su cdula
profesional o si es mdico su registro en salubridad, que el examen sea parejo y que
tambin se publiquen los resultados. Bueno, si es el CENEVAL el que aplicara los
exmenes, que instancias internacionales examinen a los encargados de elaborar y
aplicar los exmenes a los del CENEVAL, no vaya a ser que haya un cachirul
entre ellos.
Qu les parece si el mismo examen que presentaron los profes lo presentan
tambin los crticos como Alazraki, regidores, alcaldes, gobernadores, miembros de
los gabinetes, diputados, senadopres, presidente de la repblica, jueces, ministerios
agentes del ministerio pblico y ministros de la suprema corte, (todas las esferas de
gobierno) y hasta los mismos periodistas?
Gradu como profesor normalista hace ms de treinta aos, no he trabajado en lo
docencia en Mxico por ms de veinticuatro, y me atrevo a retar a los crticos de los
profes a tomar ese examen y sacar mejor porcentaje que el mo.
Responder

33.

40 Jorge Jimnez Len 25/08/2009 a las 12:14 AM

Al Seor Carlos Alazraki ( si es quien escribi esto)
Estimado seor judio:
Estoy de acuerdo en parte con lo que usted manifiesta sobre la instruccin de
nuestros maestros actuales.
Ciertamente salieron muy pero muy mal en una evaluacin de conocimientos, pero
de eso, a que los maestros seamos los responsables de todos los problemas que
usted cita, esta usted rotundamente equivocado. Usted menciona problemas de
comportamiento, de conductas delictivas y eso es educacin y esa se recibe en casa,
normalmente desde al nacimiento a los cuatro aos ( que era la edad en que se
entraba al jardn de nios, aunque actualmente por gente que piensa como usted y
que cree que la responsabilidad de educar es de los maestros, pues actualmente al
nio lo desprenden de su grupo primario la familia y lo integran a un grupo
secundario en este caso guarderas, maternal o como se llame, el caso es de que los
nios apenas pueden controlar sus esfnteres y ya la familia lo saca de la casa para
que otro se haga cargo de su educacin). Despus de esto el nio se forma en los

siguientes grupos secundarios: escuela, religin, paulatinamente se integra a la

empresa y por ende a un sindicato.
Escuela: Recibe instruccin con deficiencias, con 50 alumnos por aula, ( he
escuchado a madres que se quejan porque empiezan las vacaciones y a los tres das
ya no aguantan a sus propios hijos en la casa y reniegan porque el maestro esta de
vacaciones, si en verdad son muchas las vacaciones debera usted dar clases pues al
parecer para usted es una profesin muy cmoda y liviana aproveche ahora que hay
plazas!!! ) con historias modificadas a conveniencia del gobierno en turno, con
programas y metodologas que cambian cada seis aos todo depende en que lugar
del extranjero se haya formado el presidente en turno, escuelas donde la mayoria de
los maestros son como los boxeadores ( en su mayora pobres pero con un gran
espritu de lucha) porque si lo tuviera a usted enfrente de mi le preguntara Le
interesa a usted, o a alguien de su familia ser maestro? o no es tanta su
preocupacin pro loa educacin de los mexicanos? . Considerando que el desarrollo
del ser humano esta en el ser, en el hacer, en el estar, y en el tener Cree usted que
slo el maestro es el responsable del ser? esto es de sus actitudes sean exclusivas de
la formacin del maestro.
El nio se forma en escuelas pblicas con presupuestos deficientes, con sindicatos
que defienden hasta a pederastas con el nico fin de no perder el poder, sindicatos
que venden plazas. En este ambiente son formados los nios y eso no tiene nada que
ver con que los maestros hayan reprobado en conocimientos.Aprende de lo que ve
en su casa, en su barrio, en los medios de difusin la mayora amarillistas como su
carta, con telenovelas donde matar, robar, ser infiel, engaar es algo normal, al
parecer es usted un publicista y la verdad no le conozco algo positivo o destacado
que algn compatriota haya logrado y que usted le diese difusin. Le pregunto a
usted aunque ignoro su formacin acdemica, sera capaz de resolver una ecuacin
de segundo grado que a usted le ensearon en la secundara?, me podra citar los
elementos qumicos de la tabla peridica?, si no le gusta el tema podra explicarme
algn tema sobre biologa?, o le atae ms la fsica? Tal vez en su defensa usted
argumente que usted no es maestro, pero la realidad es que de nada nos sirve ser
bibliotecas andando.
Me gustara abordar cada unas de las instituciones antes mencionadas que a la par
de las escuels son formadoras de nosostros los mexicanos como por ejm la empresa,
le pregunto a usted cuantas becas otorga su empresa? ( si la tiene) cuantas
invitaciones a hecho usted a las personas que barren su empresa para que se sigan
superando? A cuantas madres solteras que son muchisimas se les asigna un horario
especial para educar a sus hijos?, a nadie porque a la empresa le interesa producir.O
la religin donde las cosas siguen siendo negocio, o de muchos lideres que lo ltimo
que les interesa es la formacin de sus seguidores.
Mxico en toda su historia ha sido invadido por gentes como usted, que vienen a
conquistar y que en realidad nunca se va a interesar en la formacin de los
mexicanos.

Creame que el exito de una persona no depende exclusivamente de saber las

capitales del mundo, o de aprenderse el sistema solar, el exito depende de la actitud
acompaada de la aptitud( que esta se puede adquirir para realizar un trabajo dentro
del mismo trabajo) O dgame desde que usted sali de la escuela de que le ha
servido su boleta de calificaiones?
Aprendamos a hacernos responsables de lo que nos corresponde desde nuestro
campo de accin y si los maestros reprobaron y alguien lo di a conocer que bueno,
lo aplaudo y que vuelvan a estudiar para pasar el examen y que no les den el empleo
si no se lo merecen en eso si estoy de acuerdo, pero no culpe a los maestros de una
cultura mediocre en la que estamos envueltos la mayora de los mexicanos
incluyendolo a usted seor mio.
P.D. Ya falta poco para que la educacin se privatice y que cueste, para que cada
quien elija a los maestros que realmente valen la pena, y para que sus egresados
cobren a las empresas lo que realmente deben de cobrar y no se subempleen.
Atentamente
S.S.S. Jorge Jimnez Len
Agua Prieta Sonora
Responder

34.

41 Sra. Cecilia Rivas 24/08/2009 a las 11:02 PM

Sr. Carlos Alazraqui en nombre mio y de mi familia lo felicitamos, por que muy
pocas veces, gente notable pone atencion en un problema que los padres padecemos
dia con dia, La falta de interes que tienen los maestros para con los alumnos.
Es muy gratificante leer como los MAESTROS SIN VERGUENZA se retuercen
con su carta, ojala que su carta sirva para mucho.
Responder

42 Luis Ramrez 03/09/2009 a las 6:30 PM

Sra. Cecilia Rivas:
Usted cumple con la parte que le corresponde en la educacin de sus
criaturas?
Si su respuesta es si la felicito, pues es de las pocas entre millones que lo
hacen y no dejan comodamente TODA la labor educativa de sus propios
hijos a un maestro malpagado, con pocos recursos y en escuelas indignas por
sus carencias, con grupos abarrotados de nios, la mayora de las veces
maleducados en sus casas, sin ningn respeto para el maestro, pues papi los

proteje hasta de los regaos bien merecidos.

PADRES DE FAMILIA an ms indolentes que los maestros que usted
conoce, pues ni siquiera revisan la tarea encargada o apoyan en estudiar en
casa los temas vistos. Para qu, si ya tenemos un maestro que suponen lo
hacen por ustedes?
Esa es la verdadera SINVERGUENZA, madres que ni siquiera se involucran
en la educacin de sus propios hijos, que creen que con mandarlos a la
escuela es su NICA LABOR.
Recapacite, piense el asunto mas de dos veces y pdale una DISCULPA al
maestro de su hijo.
Responder

43 Roxana Fbregas 05/09/2009 a las 12:57 PM

Sra. Rivas:
Indudablemente a los altos crculos sociales de esta notable ciudad les
cay muy en gracia la carta del Sr. Alazrakiclaro est, porque sus
retoos (que muchas de las veces PAGAN por su calificacin, no por su
desempeo o inteligencia) tienen la posibilidad de ir a escuelas privadas.
Ahora bien, retomando los comentarios del Sr. Luis Ramrezsi usted es
una madre de familia preocupada REALMENTE por la educacin de sus
hijos, felicidadeso slo asiste a la escuela de sus hijos para socializar?
revisa tareas?, participa en juntas?, firma boletas?, pueden ser miles las
preguntas las que puedo hacerle.
Es muy fcil juzgar el papel de X profesin porque nosotros no la
desempeamosslo arrojamos la piedra y escondemos la mano, slo nos
quejamos y quejamos y quejamospero no movemos un slo dedo para
resarcir el dao o bien para mejorar cualquier institucin existente, pblica o
privadaes sencillsimo tirarle al gobierno, a la educacin, al banco, a mi
vecinapero, porqu no vemos qu hacer para tapar ese enorme hoyo?
Ahora biense fijaron quin escribe la carta?el Sr. Carlos
Alazrakihombre notable, trabajador, publirrelacionista,
entrevistadorel milusos dirn por ahun hombre que cmodamente
NO hace NADA por mejorar NADA, una persona culta que se guarda su
conocimiento para no GASTARSE, que se sienta en un silln a entrevistar
gente con menor IQ que l (para no opacarse Ms, claro est)con sus
honrosas excepciones, un hombre de escuelas privadasun hombre
acostumbrado a lujos y riquezasun hombre que se mete en problemas y su
comunidad da la cara por l..este hombre NO sabe muchas cosas de la vida
diaria y mucho menos de la magisterialtendr que salir de su burbuja de

oro para abrir los ojos. Un hombre que slo critica y re por lo bajo.
Demostrando lo que realmente es.
La labor del maestropara todoses poder dar clases en donde se pueda y
como se pueda. No en una butaca de roble con pizarrn electrnicoel
salario de un maestro se divide en muchas partescasa, material, hijos
cuesta ganarloy cuesta mucho.
Lamentablemente no somos Dios para hacer a todos los adolescentes y nios
hombres de bien, porque ah intervienen tambin la familia (sra. Rivas) y los
medios de comunicacin (sr. Alazraki)y con ese panorama qu podemos
esperar? Madres de familia ms interesadas en el gimnasio o en el
shoppingo publirrelacionistas que llevan a la grande a presidentes
nefastosque ni siquiera saben leer.
Recuerden que la educacin es labor de todos, no slo del maestro.
No justifico la reprobacin o que se tome el centro en Oaxaca pero
comprendo, entiendo las condiciones de enseanza.
Hagan ustedes el examenden clases en las comunidades ms
marginadasya despus, hablaremos de igual a igual.
PD. La ortografa tambin es educacin.
Responder

35.

44 j pablo 24/08/2009 a las 2:57 PM

A LA MAESTRA Leonor Aorve Fajardo. QUE PAS MAESTRA NO ENSEE
EL COBRE HECHAR SE ESCRIBE SIN H ES ECHAR DE ARROJAR,
LANZAR, VOLCAR, NADIE LES ECHA LA CULPA DE SU DEDICACIN SI
NO SIMPLEMENTE DE SU PREPARACIN, DE SU PROFESIONALISMO,
USTED RECLAMA Y SE SIENTE ORGULLOSA DEL MAGISTERIO, CON SU
ESCRITO YO ME SENTIRA AVEGONZADO
PROFESOR J. PABLO.
Responder

45 nonoysete 27/08/2009 a las 7:43 PM

J. PABLOPROFESOR?

LO DUDOPADRE DE FAMILIA? QUIEN SABE, CIUDADANO MAL

INFORMADO? SI, ESO SI LO CREO. LOS VERDADEROS MAESTROS
SI ESTAMOS ORGULLOSOS DE NUESTRA PROFESION. Y USTED
QUE SE DICE PROFESOR?
Responder

36.

46 j pablo 24/08/2009 a las 12:12 PM

Ya basta de boberas y de tanta palabrera, lo que deben de hacer las autoridades
correspondientes (SEP, CONGRESO, ETC.) es investigar por qu aprueban la
carrera de profesores todos estos reprobados, claro se ve que existe algo turbio, lo
que debera de hacer el mentado gobierno de la gente es realizar la prueba a todos
parejos los que estn dando clases y si no lo aprueban darlos de baja, acusarlos de
usurpacin de funciones y mandarlos a otro oficio pues no es justo que nuestros
hijos, nietos sean educados por estos pseudos profesores, que nada ms se la pasan
de flojos, cuando no de puente oficiales, en juntas de consejo o de permiso, ya basta
de lo mismo siempre, ciudadano eleva tus protestas pues no esperes que la verborrea
de nuestro polticos van a hacer algo por la educacin.
Pedimos a los medios de comunicacin que hagan esta labor de investigacin puesto
les es til para su trabajo o el cochupo no les permite actuar. Pero como dice
conocido periodista
ES VERDAD QUE AMAN AL PERIODISMO?
AS ES.
Y POR QU NO APRENDEN?
Medidas que debemos tomar:
No pagues la cuota de la sociedad de padres de familia, que en fin no es obligatoria
pero los maestro como llevan comisin envan boletines a los padres de familia para
que cumplan con sta.
D no al redondeo en los supermercados.
No cooperes para la educacin, solicitada en las escuelas de educacin bsica y en
los cajeros de las tarjetas de crdito o dbito.
NI OTRO TIPO DE COOPERACIN.
Puesto que este dinero es para los explotadores avalados por autoridades educativas,
hay que terminar de una vez por todas con estas lacras sociales, que ningn
beneficio aportan a la educacin.
La Constitucin establece que la educacin es GRATUITA Y LAICA.
Le pido a la ciudadana que aporte con ms ideas para ponerle una alto ya a todas
estas situaciones que enfrentamos diariamente.
Gracias anticipadas por su participacin.

Es tiempo ya de quitarnos el yugo que nos somete, protesta y busca la manera de

manifestar tus desacuerdos que nos deben de or.
Responder

47 ROBERTO GARNICA VIXTHA 02/09/2009 a las 11:20 PM

ESTIMADO SR. ALAZRRAKI:
ME PREGUNTO QU ES LO QUE LO MOTIVA A VERTIR JUICIOS
TAN IRRESPONSABLES SIN TENER MS FUNDAMENTO QUE EL
RESULTADO DE LO QUE A LEGUAS SE EVIDENCIA COMO UNA
ESTRATEGIA POLTICA DEL GOBIERNO EN CONTUBERNIO CON
LA IMPUESTA SEUDO DIREGENCIA MAGISTERIAL ENCABEZADA
POR LA SRA. ELBA ESTHER GORDILLO? QUIEN POR CIERTO NO
ES MAESTRA LE DEJO DE TAREA INVESTIGUE EL ORIGEN
LABORAL DE LA SRA.
NO SER A CASO QUE SU DISCURSO ES PARTE DE LA MISMA
ESTRATEGIA DE DESPRESTIGIO HACIA EL MAESTRO PARA
CONTINUAR ENVENENANDO A LA SOCIEDAD CON FALACIAS?
POR CIERTO CUNTO COBR O LO HIZO GRATIS POR SER
PARTE DEL GRUPO DE LOS BUENOS Y CONCIENTES MEXICANOS
QUE VELAN POR EL BIENESTAR DE NUESTRA ENAJENADA
SOCIEDAD? LE ENCOMIENDO OTRA TAREA: VERIFIQUE DESDE
CUNDO, CMO Y POR QU NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO HA
VENIDO EN DETRIMENTO; REVISE POR LO MENOS LAS
REFORMAS EDUCATIVAS DESDE ECHEVERRA HASTA LA FECHA.
SE PERCATAR QUE TODO HA TENIDO UN NICO PROPSITO.
GENERAR MANO DE OBRA VARATA. Y GRAN PARTE DE LA CULPA
LA HAN TENIDO LOS MEDIOS DE COMUNICACIN POR
PARTICIPAR DE ESTE CRIMEN. SI SR. USTED JUNTO CON LOS
AZCRRAGA, SALINAS PLIEGO, ZABLUDOWSKY, ETC. HAN
PARTICIPADO Y CLARO NO TENGO QUE DECIRLE DE QU
MANERA PUES LO SABE PERFECTAMENTE. PREGUNTE A SUS
CMPLICES SRIODE EDUCACIN PBLICA, AL SUBSECRETARIO
(YERNO DE ELBA ESTHER), A LA MISMA SRA. REFERIDA LO
SIGUIENTE:
A) POR QUE SI LOS NUEVOS LIBROS DE TEXTO DE
MATEMTICAS PARA LA REFORMA EDUCATIVA NO PASARON EL
DICTAMEN DE APROBACIN, ESTA CONTINU VIENTO EN POPA
COMO SI TODO ESTUVIERA EN ORDEN?
B) POR QU EN LUGAR DE RECONOCER QUE SE TENA QUE
AMINORAR LA MARCHA E INCLUSO DETENER EL PROCESO, SE
ORDEN IMPRIMIR Y DISTRIBUIR IRRESPONSABLEMENTE
LIBROS DE 1 Y 6 GRADOS QUE SON TOTALMENTE

INADECUADOS PARA EL TRABAJO DOCENTEQUE ESTN PEOR

QUE LOS QUE NO FUERON APROBADOS. (EL DE PRIMERO EST
MAL ESTRUCTURADO PORQUE LOS NIOS AN NO HAN
ADQUIRIDO EL PROCESO DE LA LECTO-ESCRITURA Y POR LO
TANTO NO SON DE NINGUNA MANERA ATRACTIVOS NI
PRACTICOS. LOS DE SEXTO CONTIENEN EJERCICIOS DE NIVEL
MUY BAJO ALGUNOS HASTA DE SEGUNDO GRADO.
C) SI LES HAN DEMOSTRADO QUE LOS LIBROS EN GENERAL
TIENEN TREMENDAS FALLAS A NIVEL DE CONTENIDOS Y
PROCESOS, POR QU NEGARSE A DAR MARCHA ATRS? YO SE
LO VOY A ADELANTAR: PORQUE ES MS FCIL DESTRUIR A
NUESTRA NIEZ Y JUVENTUD Y CULPAR DE ELLO
POSTERIORMENTE AL QUE EST AL FRENTE: EL MAESTRO, QUE
RECONOCER QUE COMO AUTORIDAD ME EQUIVOQU O PEOR
AN DENTRO DE MI PLAN DE GENERAR MANO DE OBRA
VARATA, EL MAESTRO ES EL CHIVO EXPIATORIO.
OJAL PUEDA DORMIR
Responder

37.

48 NONOYSETE 21/08/2009 a las 7:43 PM

Saul Garcia, coincidimos plenamente en lo referente a Carlos Alaz..quiensabe que
este Sr. no deja de ser un profesionista y no Profesional en el trato con los Politicos ,
recordemos que les asesoro, y ahora se espanta dela situacion en la que han dejado
sus patrones ,a la educacion, ah pero este profesionista se atreve a hablar de la
Calidad Educativa y del desempeno del magisterio,cuando sabemos que las
condiciones de la Educacion y del Magisterio , son prerogativa de la mas grande
corruptora de el sector magisterial , por contubernios con los tambien nefastos
politicos, y nos tiene sumidos en la mas triste situacion educativa, y que el y sus
patrones son los culpables .
Responder

38.

49 saul garca 20/08/2009 a las 2:12 PM

tenemos un dicho coloquial, que dice el que con lobos anda.. o mejor an
dime con quien andas y te dire ; si preguntaramos a quien le tienen mejor o
mayor credibilidad, respeto, cario, gratitud, etc, etc, entre los maestros y maestras
de los diferentes niveles de educacin y a los polticos a los cuales usted les ha
trabajado, quien cree usted que tendra ese honor???pero en fin, que pena que
usted se exprese asi del magisterio , no todos estamos en las mismas condiciones
laborales, estamos mal en muchos aspectos y estamos asi por la gente a la que usted

le ha trabajado por aos, gente que no se preocupa por la educacin, por mejorar las
condiciones laborales del docente, usted ha estado frente a grupo? ..NO lo creo,
usted esta acostumbrado a cobrar el dinero que no se merece, dinero nuestro que por
desgracia cae en manos de politicos corruptos, sucios, irreponsables, parsitos de la
sociedad, etc, etc. pero bien,espero que algn da pueda usted estar frente a un grupo
en cualquier parte de la Repblica Mexicana y espero de nuevo su punto de vista
hacia el magisterio.
Responder

39.

50 PATY 19/08/2009 a las 4:50 PM

ME UNO A LA PROTESTA DE COMPAEROS MAESTROS QUE LO SON DE
VOCACIN, LA VERDAD ME SORPRENDE QUE UNA PERSONA QUE
SUPUESTAMENTE TIENE UNA PREPARACION PROFESIONAL
GENERALICE ACERCA DE LO QUE HACEMOS O DEJAMOS DE HACER
LOS MAESTROS, EL QUE HA HECHO DINERO AL LADO DE POLTICOS
CORRUPTOS QUE HAN ROBADO AL PAS, PRESUPUESTO QUE DEBERIA
EMPLEARSE EN EDUCACION, PERO CLARO APOYAR A LOS MAESTROS
NO LE DEJA TANTO DINERO COMO APOYAR A SUS AMIGOS POLTICOS
QUE QUIEREN QUE ENVUELVA SUS MENTIRAS CON UN SLOGAN
BONITO,DEJENLO EN UN AULA CON CARENCIAS DE TODO TIPO CON 45
ALUMNOS DURANTE UNA SEMANA Y VEREMOS SI EL SEOR, QUE
SOLO EST ACOSTUMBRADO A LUJOS SOBREVIVE. QUE VIVA CON EL
SALARIO DE UN PROFESOR DE LOS QUE REALMENTE ESTAMOS AL
FRENTE DE LAS AULAS.
Responder

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