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Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

FILIAL CAJAMARCA
VICERRECTORADO ACADMICO
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
SILABO DE MATEMTICA BSICA
I.
I.1.
I.2.
I.3.
I.4.
I.5.
I.6.
I.7.

I.8.

I.9.

II.

DATOS INFORMATIVOS:
Asignatura
Prerrequisitos
Cdigo de la asignatura
Ao Acadmico
Ciclo de Estudios
Crditos
N de Horas Semanales

Duracin
Inicio
Trmino
Docente

: MATEMTICA BSICA
: Ninguno
: 212
: 2012-2
: II (SEGUNDO)
: 04 (CUATRO)
: 06 (Seis)
Teora: 04
Prctica: 02
: 17 Semanas
: 01 - 09 2012
: 31 - 12 - 2012
: C.P.C. HUGO MARCELO ROS QUIROZ
humarios@gmail.com
Cel 970 982732 #265390

FUNDAMENTACIN.
Matemtica Bsica es una asignatura terico-prctica, se ubica en el rea Bsica con carcter
cientfico, tiene como propsito impartir a los estudiantes de Contabilidad los conocimientos cientficos
y tecnolgicos que tienen relacin con el proceso de formacin y desarrollo de las ciencias
matemticas contables, contribuyendo as con conocimientos bsicos para la formacin integral y
acadmico-profesional del futuro Contador Pblico.
La Facultad de Ciencias Contables y Administrativas, por intermedio de la Escuela Profesional de
Contabilidad, promueve una formacin integral del Contador Pblico, y en las cualidades
profesionales, debe poseer como aptitud y habilidad: manejar con profundidad las matemticas, las
estadsticas y otras tcnicas cuantitativas e informticas que permitan al profesional el manejo
racional y efectivo de las situaciones problemticas de la contabilidad de la empresa.
Las competencias y contenidos de la asignatura, se proyectan a brindar informacin bsica acerca de
la Matemtica Bsica en cuanto a conocimiento cientfico, dotando de esta manera a los futuros
acadmicos y profesionales, de las herramientas terico-metodolgicas, para una adecuada
aplicacin en el proceso de la solucin de problemas matemticos aplicados al campo profesional de
la Contabili- dad, destacando su importancia para su formacin y el desarrollo del pas. Las
capacidades y contenidos aparecen organizados en dos Unidades de Aprendizaje tituladas, la
primera: Nociones de Lgica Matemtica, Teora de Conjuntos, Sistemas de Nmeros Reales, Teora
de Exponentes y Radicales, Productos Notables y Factorizacin; y, la segunda, Ecuaciones e
Inecuaciones, Matrices y Determinantes, Sistemas de Ecuaciones,
Funciones Lineales y
Logartmicas.

III.

IV.

TEMA TRANSVERSAL:
PREVINIENDO CON ACTITUD RESPONSABLE LOS DESASTRES AMBIENTALES.
VALORES
- ORDEN. RESPONSABILIDAD. SOLIDARIDAD. - COOPERACIN. - TRABAJO. HONESTIDAD.
- INTEGRACIN. IDENTIDAD.

2
V. PERFIL DEL EGRESADO
La formacin integral del Contador Pblico egresado de la Universidad San Pedro, tiene incidencia
en el campo profesional, cientfico, humanstico y laboral.
En lo profesional, para desempearse como Contador General en empresas y entidades del
sector pblico y del sector privado.
En lo cientfico, para realizar investigacin permanente en el rea contable, financiera y
econmica, a fin de dar solucin a problemas empresariales. Aplica los principios tericos bsicos
de Matemtica demostrando su importancia, interpretando y explicando cientficamente los
problemas econmicos que se presentan en el mundo actual, los identifica, formula y resuelve.
En lo humano, para poseer solvencia moral y tica, pues tiene que desarrollar valores, como
generador de cambios en la cultura empresarial; y, visionario, para proyectarse hacia el futuro,
producir cambios y anticipar hechos. Utilizar los elementos con el avance cientfico y tecnolgico
ltimo.
VI. COMPETENCIAS:
El estudiante de la Escuela Profesional de Contabilidad, al finalizar el II Ciclo, debe mostrar la
siguiente competencia:
Analiza, interpreta y soluciona problemas de las ciencias contables utilizando la informacin
bsica y mtodos matemticos aprendidos en el desarrollo de la asignatura, inherentes a su
formacin profesional.
VII. PROGRAMACIN ACADMICA
7.1. PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE.
7.1.1. Titulo: NOCIONES DE LGICA MATEMTICA. TEORA DE CONJUNTOS. SISTEMAS DE NMEROS
REALES. TEORA DE EXPONENTES Y RADICALES. PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACIN.
7.1.2. Duracin: 8 semanas, aproximadamente
7.1.3. Capacidades:
C1. Identifica y utiliza correctamente las nociones de lgica matemtica y teora de
conjuntos
C2. Define el Sistema de los Nmeros Reales y las operaciones, aplicando sus
propiedades en la solucin de operaciones combinadas.
C3. Aplica los diferentes casos de teora de exponentes y radicales en la solucin de
problemas.
C4. Grafica y opera con intervalos reales solucionando problemas.
C5. Ejecuta operaciones con polinomios aplicando los algoritmos desarrollados.
C6. Resuelve problemas aplicando los diferentes casos de factorizacin.
7.1.4. Contenidos:
Semanas

Primera

Segunda

Tercera

Conceptuales
Preliminares
Orientaciones generales. Prueba de
Entrada. Presentacin y negociacin
del silabo.
Nociones de Lgica Matemtica.
1. Proposiciones y trminos de
enlace.
2. Conectivos Lgicos y
Operaciones Proposicionales.

Nociones de Lgica matemtica.

1. Lenguaje simblico. Valores de
Verdad.
2. Implicacin y equivalencia. Leyes
Lgicas.
3. La Inferencia. Demostracin
utilizando leyes lgicas.
4. Cuantificadores.
Teora de Conjuntos.
1. Nocin Intuitiva de conjunto.

Procedimentales

Actitudinales
Par

ticipa en la auto
presentacin.

Des
arrolla la Prueba de Entrada.
Ana
liza el contenido del silabo.
Ana
liza, identifica y utiliza
correctamente los conectivos
para definir las operaciones
proposicionales.
- Simboliza proposiciones y
determina su valor de verdad.
- Utiliza leyes lgicas en las
demostraciones de
inferencias.
- Identifica y utiliza
correctamente los
cuantificadores.
-

Ide

Demuestra
predisposicin
para el trabajo
universitario
Tienen inters por
conocer la
aplicacin del
contenido del
curso en el
campo de la
Administracin
Participa
activamente en
el trabajo de

3
Determinacin.
2. Relacin con la lgica
proposicional.
3. Operaciones entre conjuntos.
Propiedades.
4. Diagramas de Venn. Problemas.

Cuarta

Quinta

Sexta

Stima

Octava

Sistema de Nmeros Reales.

1. Conjuntos Numricos.
2. La Recta Numrica Real. Valor
absoluto.
3. Operaciones con nmeros Reales.
Propiedades.
4. Operaciones combinadas. Orden.
Teora de los Exponentes y
Radicales.
1. Teora de exponentes. Leyes.
2. Teora de radicales. Leyes.
3. Notacin Cientfica.
Intervalos
1. Desigualdades e Intervalos.
2. Operaciones con intervalos.

ntifica la relacin que existe

entre lgica y teora de
conjuntos y determina las
propiedades de las
operaciones.
Res
uelve problemas utilizando
diagramas de Venn.
- Identifica y caracteriza a los
diferentes conjuntos de
nmeros que conforman el
Sistema de Nmeros Reales.
Ide
ntifica las propiedades de las
operaciones y las aplica en la
solucin de operaciones
combinadas.
- Analiza, diferencia y aplica la
teora de exponentes y
radicales en la solucin de
casos prcticos.
-

Expresiones Algebraicas y
Operaciones.
1. Expresin algebraica. Polinomios.
2. Operaciones con polinomios.
Tcnica de Ruffini
Productos Notables y
Factorizacin
1. Productos Notables.
2. Factorizacin. Mtodos.
3. Aplicaciones

Gra
fica y denota intervalos con
nmeros reales
Op

era con expresiones

algebraicas aplicando las
tcnicas correspondientes
Apli
ca los productos notables y
resuelve casos prcticos.
Res
uelve problemas aplicando
los diferentes mtodos de
factorizacin.
- Participa en el Primer
Examen Parcial.
-

PRIMER EXAMEN PARCIAL

equipo.
Toma conciencia
de la
importancia de
la matemtica
en las ciencias
contables.
Demuestra
puntualidad y
calidad en los
trabajos
individuales y
grupales
Se muestra
solidario y leal
con sus
compaeros de
equipo y de
clase.
Pone en evidencia
la prctica de
valores como
respeto,
responsabilidad,
solidaridad,
honestidad en el
desarrollo de las
actividades.
-

7.2. SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE.

7.2.1. Titulo: ECUACIONES E INECUACIONES. MATRICES Y DETERMINANTES. SISTEMAS DE ECUACIONES.
FUNCIONES LINEALES Y LOGARTMICAS.
7.2.2. Duracin: 9 semanas, aproximadamente
7.2.3. Capacidades:
C7. Resuelve ecuaciones e inecuaciones de primer grado empleando tcnicas diversas.
C8. Resuelve ecuaciones de segundo grado empleando mtodos diversos
C9. Grafica ecuaciones lineales, determina la pendiente y la aplica en la solucin de
problemas
C10. Representa y resuelve situaciones y problemas de sistemas de ecuaciones utilizando
los conceptos y propiedades de matrices y determinantes.
C11. Resuelve situaciones problemticas utilizando conceptos y propiedades de las
funciones.
7.1.4. Contenidos:
Semanas
Novena

Conceptuales
Ecuaciones
1. Ecuaciones de Primer Grado
con una variable.
2. Resolucin de problemas que
plantean ecuaciones de primer
grado con una variable.
Inecuaciones.
3. Resolucin de inecuaciones de
primer grado con una variable.
4. Problemas que plantean

Procedimentales
-

Actitudinales

Resu
elve ecuaciones e
inecuaciones de primer grado
resolviendo problemas.
Demuestra inters
por la aplicacin
las ecuaciones en

4
inecuaciones de primer grado
con una variable.
Dcima

Dcimo
Primera

Dcimo
Segunda

Ecuaciones
1. Ecuaciones de Segundo Grado
con una incgnita.
2. Mtodos de resolucin.
3. Problemas que plantean
ecuaciones cuadrticas.
Grficas de Ecuaciones Lineales
1. Sistema de Coordenadas
cartesianas.
2. Grfica de Ecuaciones Lineales.
3. Pendiente de una lnea recta.
4. Lneas paralelas y
perpendiculares.
Matrices
1. Matriz. Definicin.
2. Tipos de Matrices.
3. Operaciones con Matrices.

Dcimo
Tercera

Determinantes
1. Determinantes.
2. Propiedades.
3. Inversa de una matriz.
4. Matriz de cofactores.

Dcimo
Cuarta

Sistema de Ecuaciones Lineales.

1. Sistemas de dos y tres
ecuaciones lineales.
3. Regla de Cramer.
4. Mtodo de Gauss Jordn.

Dcimo
Quinta

Funciones.
1. Tipos de Funciones.
2. Funciones definidas
Geomtricamente.
3. Operaciones con Funciones.
4. Funcin lineal.

Dcimo
Sexta

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

Dcimo
Stima

Examen de Aplazados

Resu
elve problemas mediante la
solucin de ecuaciones de
segundo grado e interpreta
los resultados.
Grafi

ca las ecuaciones en un
sistema de coordenadas
reales.
-

Dete
rmina la pendiente de una
recta y la aplica en la solucin
de problemas.

De
fine, identifica y opera con
matrices.
Re

suelve con propiedad

problemas utilizando
determinantes.

- Aplica diferentes mtodos

para resolver sistemas de
ecuaciones lineales con tres
incgnitas.

Defin

e, grafica e interpreta las

funciones lineales.

Parti
cipa en el Segundo Examen
Parcial
Parti

la solucin de
problemas.
Trabaja en equipo
en forma
responsable
Resuelve problemas
interpretando los
resultados e
identificando la
importancia que
puede tener en la
Administracin
Elabora y aplica
tcnicas de
investigacin
Valora el trabajo de
sus compaeros y
el suyo propio
Asume un
compromiso en
relacin a su
trabajo
Defiende sus ideas
con propiedad y
altura
Trabaja en quipo
manifestando una
actitud dialgica y
tolerante con sus
compaeros.

cipa en el Examen de
Aplazados

VIII. ESTRATEGIA METODOLGICA

Exposiciones a cargo del docente de la asignatura, aplicando la dinmica de
trabajo en equipo.
Exposiciones a cargo del estudiante, trabajos individuales, trabajos en equipo,
lectura compresiva, desarrollo y sustentacin de trabajos prcticos domiciliarios.
Se utilizarn segn la naturaleza de los contenidos: panel foro, pequeos
grupos de discusin, discusin dilogo, lluvia de ideas, sntesis, resmenes, mapas
conceptuales, fichaje.
-

IX. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Materiales Educativos Interactivos
Bibliografa especializada, separatas, mdulos de aprendizaje, fichas de control
de lectura
Equipo audiovisual, equipo de multimedia
Material educativo para la exposicin
Pizarra, mota, plumones, proyector multimedia.

5
Cuadros sinpticos, resmenes, fichas, mapas conceptuales, papelgrafos

X. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

10.1. Diseo de la Evaluacin
Se establece una relacin vertical y horizontal entre unidades, capacidades, indicadores,
tcnicas y/o procedimientos, instrumentos y momentos de la evaluacin del aprendizaje
Capacidad

Unidad

Tcnicas y/o
Procedimientos.

Indicadores

Emite

respuestas acerca de sus

conocimientos previos.

Simboliza
y determina el valor de verdad de
proposiciones.
Resuelve
problemas aplicando teora de
conjuntos.
Aplica
leyes lgicas para la demostracin
de inferencias.
-

C1

Identifica
y define el Sistema de Nmeros
Reales.
Resuelve
operaciones combinadas con
nmeros reales aplicando las
propiedades con correccin

Prueba escrita
Observacin
- Trabajo
Prctico en
equipo.

Instrumentos

Momentos de la
Ev.

E
Prueba
objetiva
Prueba de
desarrollo

Lista de
Control

C2

C3

C3

C4

C5

C6

Resuelve
problemas aplicando la teora de
exponentes y radicales.

Lista de
Control
Gua de
participacin

Aplica las
tcnicas necesarias para resolver
problemas aplicando los diferentes
casos de factorizacin.

Trabajos
prcticos.
Trabajo prctico
en equipo.

Escala
valorativa.
Trabajos
Domiciliarios.

Resuelve
problemas sobre intervalos; y
utiliza notacin cientfica en la
solucin de problemas.

Trabajo
prctico.
Participacin
activa (I.O.)

Lista de
Control
Gua de
participacin

Aplica
correctamente los algoritmos
desarrollados en la operacin con
polinomios.

Trabajo
prctico.
Participacin
activa (I.O.)

Lista de
Control
Gua de
participacin

Aplica los
diferentes casos de factorizacin
para resolver problemas.

Trabajo
prctico.
Participacin
activa (I.O.)

Lista de
Control
Gua de
participacin

- Prueba
Escrita.

- Prctica
calificada

- Trabajo
Prctico

- Prctica
Domiciliaria

Participa en el
Examen de la I Unidad.
C7
C8

- Trabajo
Prctico.

Lista de
Control
Gua de
participacin

Trabajo prctico
en equipo.
Participacin
activa (I.O.)

Observacin.

Resuelve
problemas hallando las soluciones
de ecuaciones e inecuaciones de
primer grado con una incgnita.
Resuelve
problemas hallando las races de

X
X

C9

las ecuaciones de segundo grado y

las interpreta
Participa
en el equipo de trabajo con
puntualidad

Trabajo
prctico.
Trabajo en
equipo

Lista de Cotejo

- Grafica y resuelve problemas

interpretando la pendiente de la
recta.

Trabajo
Prctico

Escala
Valorativa
Prctica
domiciliaria

C10

C11

Aplica
matrices con seguridad en la
solucin de un sistema de
ecuaciones.

Trabajo prctico. Lista de Cotejo

- Prctica
Trabajo en
domiciliaria
equipo

Determina
el dominio y rango de una funcin
real y la expresa analtica y
grficamente, a la vez que opera
con ellas.

Trabajo en
equipo.

Prctica
domiciliaria

Coevaluacin
Autoevalua-cin
Prueba escrita

Ficha
individual y
grupal
Prctica
calificada.

Participa en el

Examen de la II Unidad.

X
X

10.2. Normatividad de la Evaluacin. Requisitos de Aprobacin

Asistencia al desarrollo de la accin educativa en un 70 por ciento como mnimo.
Participacin en la elaboracin y sustentacin de un Trabajo de Investigacin
relacionado con la asignatura.
Obtencin de un promedio de once (11) puntos escala vigesimal. Toda fraccin,
igual o mayor a 0.50 es redondeado al entero superior en cada unidad
10.3. Normatividad Especfica
Se valorar la participacin activa durante el desarrollo de todas y cada una de
las sesiones de aprendizaje.(evaluacin formativa)
Los procedimientos e instrumentos de evaluacin, se aplicarn de acuerdo a la
naturaleza de los contenidos de cada unidad.
La asistencia al desarrollo de la accin educativa forma parte de la evaluacin
actitudinal.
Se pondr en prctica la autoevaluacin y coevaluacin.
Al finalizar la octava y dcimo sexta semana se aplicar la evaluacin sumativa
(Exmenes de la I y II Unidad)
La escala vigesimal se usar en toda su extensin
El promedio final resulta de sumar los promedios de las unidades desarrolladas y
dividirlos entre el nmero de stas
XI. PROGRAMA DE TUTORA Y CONSEJERA
Se ejecutar actividades y consejera como parte del desarrollo de las
actividades curriculares
Segn el caso se asumir acciones de tutora y consejera cocurricular de
acuerdo a un horario y, si el caso amerita, se derivar a los estudiantes al Departamento de
Psicopedagoga.
XII. PROGRAMA DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y PROYECCIN SOCIAL
Participacin en la ejecucin de proyectos de extensin universitaria y proyeccin
social a nivel de Escuela profesional, de acuerdo a su planificacin
Emitir el informe correspondiente
XIII. REFERENCIA BIBLIOGRAFA.
Carlos Aliaga Valdez. Manual de Matemtica Financiera: Texto, Problemas y Casos. Universidad
Del Pacfico. Lima. 2010.

7
Edward T. Dowling. Clculo para Administracin, Economa y Ciencias Sociales. Serie de
Compendios Schaum. Mc.Graw HILL. Colombia 2000.
Figueroa R. Matemtica Bsica. 3ra. Edic.Edit. Grfica Amrica S.R.L. Lima Per. 2004.
Haeussler Ernest, Richard S. Paul. Matemticas para Administracin y Economa. 10. Edic. Edit.
Pearson Educacin. Mxico 2003.
Lial, Margaret L. &
Matemticas para Administracin y Economa. Editorial Hungerford
Thomas W Pearson Educacin de Mxico S.A. Sptima Edicin
2000.
Peterson, John C. Matemticas Bsicas. Grupo Patria Cultural S.A. de C.V. Mxico 2000.
1Electrnicas:
2http://www.conocimientosweb.net/dcmt/ficha1718.html
3http://www.conocimientosweb.net/dcmt/ficha1246.html
Cajamarca, 01 de Septiembre del 2011

C.P.C. Hugo Marcelo Ros Quiroz

Matricula No.12-172