Presentacin

Los concursos de Ingreso a la Carrera Pblica Magisterial (Concurso de

Nombramiento) y Contratacin Docente que se desarrollan en el marco de la Ley
de Reforma Magisterial se llevarn a cabo en un proceso nico de evaluacin.
Estos concursos estn dirigidos a los profesionales de la educacin que an no
estn en la Carrera Pblica Magisterial y que desean desarrollar la funcin docente
en alguna de las Instituciones Educativas (IIEE) de Educacin Bsica del sector
pblico con plazas vacantes disponibles para nombramiento o contratacin
docente.
Este proceso nico de evaluacin, que engloba ambos concursos, se desarrollar en
dos etapas organizadas del siguiente modo:
Etapa nacional: involucra a los postulantes de ambos concursos, quienes rendirn
la Prueba nica Nacional. Aquellos que superen los puntajes mnimos requeridos
para esta prueba quedarn habilitados para pasar a la etapa descentralizada del
Concurso de Nombramiento, siempre que existan plazas disponibles para su grupo
de inscripcin. Adems, todos los postulantes que rindan la Prueba nica Nacional,
independientemente de su puntaje, quedarn habilitados para ingresar al cuadro de
mritos del proceso de contratacin docente 2016.
Etapa descentralizada: involucra solo a los postulantes que superaron los
puntajes mnimos requeridos de la Prueba nica Nacional para el Concurso de
Nombramiento y que desean ser nombrados en alguna de las plazas disponibles
para su grupo de inscripcin. Esta segunda etapa se llevar a cabo en las IIEE de las
plazas en concurso.
Para participar de estos concursos, debe realizar su inscripcin entre el 25 de mayo
y el 5 de junio de 2015. El proceso de inscripcin es voluntario y gratuito. Se
realiza en dos momentos necesarios y sucesivos: el primero es a travs de la pgina
web del Minedu y el segundo en el Banco de la Nacin. Esto ltimo, es obligatorio
para quedar inscrito y poder participar en los concursos.
Para acceder a una plaza de nombramiento hay que participar de las dos etapas,
mientras que para acceder a un contrato solo se participar de la etapa nacional.

Cronograma NOMBRAMIENTO 2015

General

Inicio

Fin

Inscripcin nica de postulantes para el Concurso de

Nombramiento y de Contratacin Docente.

25/05/2015

05/06/2015

Designacin de coordinadores regionales y coordinadores de

UGEL.

01/06/2015

12/06/2015

3 Conformacin de los comits de vigilancia.

01/07/2015

15/07/2015

4 Conformacin de los comits de evaluacin.

01/07/2015

15/07/2015

11/08/2015

11/08/2015

6 Aplicacin de la Prueba nica Nacional.

23/08/2015

23/08/2015

7 Publicacin de los resultados de la Prueba nica Nacional.

02/09/2015

02/09/2015

Publicacin de centros de evaluacin para rendir la Prueba nica

Nacional.

Presentacin de reclamos sobre el puntaje obtenido en la Prueba

nica Nacional.

03/09/2015

05/09/2015

Resolucin de reclamos sobre el puntaje obtenido en la Prueba

nica Nacional.

07/09/2015

20/09/2015

21/09/2015

21/09/2015

Inicio

Fin

1
Publicacin de plazas puestas a Concurso de Nombramiento.
1

22/05/2015

22/05/2015

1 Seleccin de plazas de IIEE de postulantes que superaron la

2 Prueba nica Nacional e ingreso de la trayectoria profesional.

22/09/2015

26/09/2015

1
Publicacin de la lista de postulantes por IIEE.
3

29/09/2015

29/09/2015

1 Extensin de plazo para la seleccin de plazas de IIEE an

4 vacantes, por postulantes que no tienen plaza(s) asignadas.

30/09/2015

01/10/2015

1
Publicacin de la lista definitiva de postulantes por IIEE.
5

03/10/2015

03/10/2015

05/10/2015

30/10/2015

1 Publicacin de los resultados finales de la Prueba nica

0 Nacional.

Concurso de Nombramiento

1 Evaluacin descentralizada de los postulantes a cargo de los

6 comits de evaluacin y verificacin de los documentos para

Concurso de Nombramiento

Inicio

Fin

Envo a la UGEL de las actas de evaluacin de la etapa

1
descentralizada, por parte de los comits de evaluacin de las
7
IIEE.

12/10/2015

02/11/2015

1 Consolidacin y envo al MINEDU de los resultados de la etapa

8 descentralizada por parte de la UGEL.

12/10/2015

11/11/2015

1
Publicacin de los resultados del Concurso de Nombramiento.
9

17/11/2015

17/11/2015

2 Presentacin ante la UGEL de documentos de los postulantes

0 ganadores del Concurso de Nombramiento.

17/11/2015

24/11/2015

2
Emisin de resoluciones de designacin.
1

25/11/2015

30/11/2015

Inicio

Fin

2
Publicacin de plazas de contratos vacantes.
2

10/12/2015

10/12/2015

2
Seleccin de la UGEL a la que postula.
3

11/12/2015

20/12/2015

2
Publicacin de postulantes por UGEL.
4

23/12/2015

23/12/2015

Presentacin a la UGEL de los documentos para acreditar el

2
derecho a recibir la(s) bonificacin(es) de Ley previstas en la
5
norma tcnica del Concurso de Contratacin Docente.

28/12/2015

08/01/2016

Verificacin por parte de la UGEL de los documentos para

2 acreditar el derecho a recibir la(s) bonificacin(es) de Ley
6 previstas en la norma tcnica del Concurso de Contratacin
Docente, y envo de dicha informacin al MINEDU.

29/12/2015

15/01/2016

2
Publicacin de los cuadros de mrito.
7

22/01/2016

22/01/2016

acreditar el cumplimiento de requisitos y el derecho a recibir

bonificaciones de Ley previstas en la norma tcnica del
Concurso de Nombramiento.

Concurso de Contratacin Docente

Concursos de Nombramiento y Contratacin

Docente
Cmo inscribirse?
La inscripcin es nica, personal y gratuita para ambos concursos. Los
postulantes inscritos rinden la Prueba nica Nacional que los habilita para participar
tanto en el Concurso de Nombramiento como en el Concurso de Contratacin
Docente.
La inscripcin se realizar del 25 de mayo al 5 de junio de 2015.
Pasos para realizar la inscripcin
Paso 1 Ingresar a la web www.minedu.gob.pe, registrar su DNI y correo
electrnico.
Paso 2 Buscar en su correo electrnico el mensaje del Minedu con el enlace al
formato de inscripcin digital.
Paso 3 Completar sus datos en el formato de inscripcin e imprimirlo.
Paso 4 Concluir su inscripcin acercndose a una agencia autorizada del Banco
de la Nacin con el formato impreso y su DNI.
Consideraciones a tomar en cuenta para la inscripcin
En el Banco de la Nacin el profesor debe solicitar la constancia impresa que
acredite su inscripcin y la realizacin del trmite. En este paso se genera de forma
automtica un usuario y una clave que sern remitidos a su correo electrnico y que
le servirn como llave de acceso durante todo el proceso.
El postulante es responsable de la veracidad de los datos consignados en su
proceso de inscripcin, as como de los errores u omisiones en los que podra haber
incurrido. Recuerde verificar que los datos consignados en su ficha de
inscripcin sean los correctos. Una vez validado sus datos en el Banco de
la Nacin, no podr modificarlos.
Al realizar su inscripcin, los profesores debern seleccionar el grupo de
inscripcin, la modalidad educativa (EBR, EBE o EBA); as como, el nivel/ciclo y/o el
rea/especialidad, cuando corresponda. Para ms informacin sobre los grupos de
inscripcin ingrese a este enlace.

 Si los profesores estn interesados en postular a una Institucin de Educacin

Intercultural Bilinge (IE EIB), debern manifestar su intencin e identificar la(s)
lengua(s) originaria(s) a acreditar.

Quines pueden participar?

Pueden participar todos los docentes que quieran acceder a una plaza de
nombramiento o a un contrato y cumplan con los siguientes requisitos generales y
especficos que corresponda.
Requisitos generales
1.

Poseer ttulo de profesor o de licenciado en educacin.

2.

Gozar de buena salud fsica y mental que permita ejercer la docencia.

3.

No haber sido condenado por delito doloso.

4.

No haber sido condenado por el delito de terrorismo, apologa del terrorismo,

delito contra la libertad sexual, delitos de corrupcin de funcionarios y/o delitos
de trfico de drogas; ni haber sido condenado por la comisin de actos de
violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y
contra el patrimonio, as como tampoco haber sido condenado por impedir el
normal funcionamiento de los servicios pblicos.

5.

No encontrarse inhabilitado por motivos de destitucin, despido o resolucin

judicial que as lo indique.

Cmo acreditar los requisitos generales?

Con el ttulo de profesor o de licenciado en educacin que corresponda a la

modalidad, nivel/ciclo y/o especialidad de la plaza a la que postula y segn

se detalla aqu. Tanto el ttulo como la licenciatura, debern estar debidamente
inscritos ante la DRE/UGEL o la que haga sus veces. Los ttulos pedaggicos
expedidos en el extranjero, debern estar revalidados en el Per y registrados
ante el Minedu.
Los requisitos 2, 3, 4 y 5 sern acreditados mediante Declaracin Jurada, de
acuerdo a este formato.

Requisitos especficos

1Para una plaza en Institucin Educativa (IE) ubicada en zona de frontera

Cul es el requisito?

Cmo se acredita?

Ser peruano o peruana de nacimiento.

Con la partida de nacimiento.

2Para una plaza en Institucin Educativa de Educacin Intercultural

Bilinge (IE EIB)
3Para una plaza de religin
4Para una plaza de la modalidad de Educacin Bsica Especial (EBE)
5Para una plaza de la modalidad de Educacin Bsica Alternativa
(EBA) del ciclo inicial/intermedio
6Para una plaza de la modalidad de Educacin Bsica Alternativa
(EBA) del ciclo avanzado
7Para una plaza de la modalidad de Educacin Bsica Regular (EBR)
del nivel inicial o primaria
8Para una plaza de la modalidad de Educacin Bsica Regular (EBR)
del nivel secundaria
9Para una plaza en Institucin Educativa (IE) de gestin privada por
convenio

Consideraciones para la acreditacin de requisitos

Slo aquellos postulantes que ganen una plaza de nombramiento debern,
adems, presentar los siguientes documentos originales ante la UGEL:

Original y/o copia certificada, legalizada y/o autenticada del ttulo de

profesor o de licenciado en educacin y de los documentos sealados como
requisitos especficos de corresponder.

Certificado de salud.

Certificado de antecedentes penales de carcter nacional.

De ser el caso, original y/o copia certificada, legalizada y/o autenticada de

los documentos requeridos para acreditar el derecho a recibir las bonificaciones
de Ley.

En caso los postulantes del concurso de nombramiento no cumplan con acreditar

los requisitos sealados, el Comit de Evaluacin proceder a retirarlos del
concurso.
Posteriormente el Minedu establecer los lineamientos para la acreditacin de
requisitos y adjudicacin de plazas del Concurso Pblico de Contratacin Docente.

Cmo ser la evaluacin?

La evaluacin consta de dos etapas que se detallan a continuacin.
Etapa nacional
Es clasificatoria y se realiza una vez finalizado el proceso nico de inscripcin.
En esta etapa los postulantes de ambos concursos rendirn la Prueba nica
Nacional el domingo 23 de agosto de 2015, en los locales de evaluacin
dispuestos en todas las regiones del pas. Esta prueba tiene asignado un tiempo
mximo de 4 horas con 30 minutos de duracin y est compuesta por tres sub
pruebas. Revselas ingresando a los siguientes conos:

Los profesores que logren superar los puntajes mnimos requeridos en cada una de
las tres sub pruebas descritas, quedarn habilitados para postular a una de las
plazas orgnicas del Concurso de Nombramiento, pasando a la etapa
descentralizada.
Estructura de la Prueba nica Nacional

Sub prueba

Razonamiento
Lgico

Nmero de
tems

Valor del
tem

Puntaje
Mximo

Puntaje de
corte
requerido
(solo para el
Concurso de
Nombramient
o)

25

50

30

Tiempo
estimado
de
respuesta

1 hora

Nmero de
tems

Valor del
tem

Puntaje
Mximo

Puntaje de
corte
requerido
(solo para el
Concurso de
Nombramient
o)

Comprensin de
Textos

25

50

30

1 hora

Conocimientos
Curriculares,
Pedaggicos y de la
Especialidad

40

2,5

100

60

2 horas

Sub prueba

Para el Concurso de Contratacin Docente, los postulantes son ordenados en

funcin del puntaje obtenido en la Prueba nica Nacional. Luego, en acto pblico de
adjudicacin, podrn elegir en orden de mrito la plaza vacante de su preferencia
(entre aquellas disponibles para el grupo de inscripcin y UGEL que seleccionaron).
Etapa descentralizada
En esta etapa solo participan aquellos postulantes que superaron los puntajes
mnimos requeridos de la Prueba nica Nacional para el Concurso de Nombramiento
y que desean ser nombrados en alguna de las plazas disponibles para su grupo de
inscripcin.
La etapa descentralizada de la evaluacin se desarrolla en las IIEE que cuentan con
plazas vacantes para nombramiento de docentes. En el caso de las IIEE
polidocentes completas, la evaluacin estar a cargo de un Comit de Evaluacin
de la propia IE a la que se postula; mientras que en el caso de las IIEE unidocentes o
multigrado, la evaluacin estar a cargo de la UGEL o DRE de la que dependa
directamente la IE.
Esta etapa busca evaluar la capacidad didctica y la trayectoria profesional del
profesor (formacin profesional, mritos, experiencia profesional). Se realizar a
travs de tres instrumentos:

Tiempo
estimado
de
respuesta

Observacin de aula
Registro
de
Trayectoria
Capacidad didctica
Trayectoria Profesional

Entrevista

Razonamiento Lgico
Evala la capacidad para construir soluciones y resolver problemas, estructurar
elementos para realizar deducciones e identificar argumentos lgicos que las
fundamentan.

Comprensin de Textos
Evala la capacidad del postulante para construir el significado de textos de
diversos tipos (narrativos, expositivos, argumentativos, etc.) y formatos (continuos
o discontinuos, simples o mltiples) en un amplio rango de situaciones
comunicativas. En particular, evala la capacidad de ubicar informacin explcita en
estos textos, de integrar informacin de uno o ms textos para inferir su tema, su
propsito o las relaciones lgicas implcitas entre sus distintos componentes, y de
reflexionar crticamente sobre el contenido y la forma de textos simples o mltiples.
Nota: Para el caso de los postulantes a ser profesores de ingls, la prueba de
comprensin de textos ser en ese idioma.

Conocimientos Pedaggicos, Curriculares y de la Especialidad

Evala la comprensin de las caractersticas de los estudiantes y del desarrollo de
procesos formativos y pedaggicos desde los enfoques y principios sealados en los
documentos curriculares vigentes y en las teoras contemporneas de desarrollo y
educacin.

As mismo, evala los conocimientos de la didctica especfica de la especialidad o

rea, necesarios para conducir procesos de aprendizaje de acuerdo a la secuencia
tpica de desarrollo de las capacidades y nociones involucradas, atendiendo de
manera pertinente las dificultades de los estudiantes y asumiendo estrategias
eficaces frente a errores tpicos en la construccin de los aprendizajes.
Finalmente, evala el conocimiento solvente de la disciplina o especialidad que se
ensea; as como el uso de dicho conocimiento para dar soluciones a situaciones
problemticas puestas en contexto educativo.
Nota: Para el caso de los postulantes a ser profesores de ingls, la prueba de
conocimientos ser en ese idioma.