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UNIVERSIDAD TECNICA LUIS VARGAS TORRES

DE ESMERALDAS EXTENSIN LA CONCORDIA


Campus Luis Olmedo Muoz Bolaos
Va La Concordia La Villegas Km 1 1/2

Facultad: Ciencias
Administrativas y Econmicas
Carrera: Ingeniera comercial
Cdigo: 1.3.53.2.6.1
Horas Presenciales: 64
Correquisitos:
No. Crditos: 4
Nivel: Quinto I; G; H.
Profesor: Dr. Enrique Punina
MBA

Escuela: Administracin de
Empresas
Asignatura: Auditora Financiera
Prerrequisito(s): 1.3.53.3.5.2
Horas Autnomas: 96
Total de Horas: 160
Perodo Acadmico:
Junio 2015/octubre 2015
Fecha: 15 de Junio del 2015
Email:
auditores_contadores22@hotmail
.com

1. DATOS INFORMATIVOS:

2.

JUSTIFICACIN:

La Auditoria Financiera es una disciplina cientfica que ms


ha contribuido al desarrollo y control empresarial, porque
gracias a su estudio e intervencin oportuna a los
acontecimientos ha hecho posible corregir y mejorar los
diferentes
eventos
administrativos
y
financieros,
fenmenos que suelen presentan en la actividad cotidiana
empresarial por desconocimiento de ciertas disciplinas y
pericias contables aplicados a la informacin financiera, es
por eso que la enseanza aprendizaje de esta asignatura
tiene como principal propsito, motivar al futuro
profesional a desarrollar su capacidad de observacin e
investigacin sistemtica de los fenmenos relacionados
con las ciencias administrativas, contables, econmicas y
otras que estn incorporados con la tecnologa dentro de
su entorno empresarial, convirtindose de esta manera en
la materia base de esta carrera. Esta asignatura es el
componente bsico del profesional con un futuro
emprendedor por lo cual es quien debe estar a la par de los
conocimientos de esta ciencia con las nuevas tecnologas,
normas contables y periciales en el campo econmico y

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financiero.
3. PROBLEMAS DE LA PROFESIN:
En el contexto empresarial actual, las exigencias de las Normas,
Leyes, Reglamentos y mas disposiciones legales y Jurdicas para su
funcionamiento y negocio en marcha, todas las empresas se ven
obligados a redisear sus sistemas, polticas y programas de
produccin tratando siempre que el nuevo modelo o matriz
productiva se vaya ajustando a los requerimientos sociales y
adaptndose al mundo globalizado. La presente asignatura rene los
diferentes conceptos que permite definir adecuadamente la toma de
decisiones gerenciales mediante la obtencin de una informacin
confiable a travs de la Auditoria financiera, con el conocimiento
terico y prctico de esta asignatura el profesional estar apto para
resolver los problemas econmicos y financieros de las empresas.
4. OBJETOS DE ESTUDIO:
Examinar los paradigmas, las polticas, los sistemas empresariales,
los sistemas contables, los sistemas financieros y los nuevos retos
que la empresa tiene que enfrentar en el contexto de la globalizacin
y la nueva matriz productiva. Evaluar las nuevas metodologas,
sistemas y estrategias que ha permitido fortalecer las habilidades
gerenciales, administrativas, la solucin de conflictos y construccin
de nuevas organizaciones empresariales.
5. OBJETIVOS
5.1. OBJETIVO GENERAL
Esta asignatura permitir consolidar el conocimiento del estudiante
sobre los fundamentos y procesos de la auditora externa e interna
para obtener y evaluar las evidencias del examen de los Estados
Financieros, bajo un conjunto de procedimientos lgicos y
organizados para poder emitir una opinin. Deber conocer las
normas de auditora que rigen las tres fases del trabajo de auditora:
Planificacin, ejecucin y conclusin. Adems permitir comprender
la importancia de la evaluacin del control interno de las empresas o
entidades auditadas.
5.2. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

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5.2.1. Identifica antecedentes, definiciones, objetivos e importancias


de la auditora financiera efectuando un anlisis de las normas,
leyes y procedimientos establecidos por los niveles directivos
de una entidad.
5.2.2. Aplicar los fundamentos de auditora con el conocimiento de
las normas leyes y reglamentos para resolver problemas
empresariales y contribuir a la toma de decisiones.
5.2.3. Diferenciar las diferentes etapas de la auditora financiera
aplicando procedimientos metodologas de la exploracin,
planificacin , ejecucin, supervisin, informes y seguimiento.
5.2.4. Disear los diferentes papeles de trabajo e informes aplicados
dentro de una auditora financiera para las diferentes
sociedades sujetas al control discal segn la normativa
internacional.
5.2.5. Utilizar diferentes fuentes de investigacin para una
informacin correcta y elaborar un dictamen, documento en
cual otorga una confiabilidad de su producto utilizando de la Fe
Pblica valida ante terceros.
6. UNIDADES DE APRENDIZAJE
TIPOS DE
CLASES
UNIDADES DE APRENDIZAJE
C
1
2
3
4
5

BASES DE LA AUDITORIA
FINANCIERA
NORMAS DE LA AUDITORIA
FINANCIERA
ETAPAS DEL PROCESO DE
AUDITORIA
INFORMES DE AUDITORIA
LOS DICTAMENES DE AUDITORIA
TOTAL HORAS CLASE

CP

TOTAL
HORAS

EX

12

12

12

8
6

4
4

2
2

14
14
64

7. PROGRAMA ANALITICO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE


UNIDDAD I

BASES DE LA
AUDITORIA
FINANCIERA

No. 12

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7.1.1. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Identifica antecedentes,


definiciones, objetivos e importancias de la auditora financiera
efectuando un anlisis de las normas, leyes y procedimientos
establecidos por los niveles directivos de una entidad.
CONTENIDO MINIMO
METODOLOGA
EVALUACIN
7.1.1.1. Definicin de las Leyes, Aplicacin de la TIC El
estudiante
normas, reglamentos y S a la enseanza
identifica
los
ms
disposiciones
de problmica.
procesos
carcter ejecutivo.
normativos.
7.1.1.2. La
Auditora
y
la Tcnicas
Analiza y
contabilidad.
explicativas
determina las
ilustrativas y
diferencias entre
reproductivas.
auditoria y
contabilidad.
7.1.1.3. Auditora,
campos
de Exposicin
Analiza y clasifica
accin y clasificacin.
problmica sobre
los diferentes
los campos a
campos de
ejecutarse la
aplicacin de la
auditoria.
auditoria.
7.1.1.4. La Auditoria y su relacin Mtodo heurstico.
con
las
normas
y
principios contables.

Reconoce las
diferentes
relaciones con las
normas y
principios.

NORMAS,
TECNICAS Y
UNIDDAD II
No. 12
PROCEDIMIENTOS
DE AUDITORIA
7.1.2. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Aplicar los fundamentos de
auditora con el conocimiento de las normas leyes y reglamentos
para resolver problemas empresariales y contribuir a la toma de
decisiones.
CONTENIDO MINIMO
METODOLOGA
EVALUACIN
7.1.2.1. Normas de auditora, NIA, Aplicacin de la TIC El estudiante
NAGA, NAGU, SAS.
S a la enseanza
identifica los
problmica.
procesos
normativos.
7.1.2.2. Procedimiento y tcnicas Tcnicas
Analiza y
de auditora.
explicativas
determina las

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7.1.2.3. Control
interno,
definicin,
fundamento,
caractersticas, aplicacin
de
procedimientos
y
evaluacin.

ilustrativas y
reproductivas.
Exposicin
problmica sobre
los sistemas de
control en auditoria.

tcnicas y
procedimientos.
Analiza y clasifica
los controles en
auditoria.

ETAPAS DEL
UNIDDAD III
PROSESO DE
No. 12
AUDITORIA
7.1.3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Diferenciar las diferentes etapas
de la auditora financiera aplicando procedimientos metodologas de
la exploracin, planificacin, ejecucin, supervisin, informes y
seguimiento.
CONTENIDO MINIMO
METODOLOGA
EVALUACIN
7.1.3.1. Obtener,
actualizar
y Aplicacin de la TIC El estudiante
documentar
la S a la enseanza
identifica los
informacin del cliente.
problmica.
procesos
normativos.
7.1.3.2. Planear y documentar Tcnicas
Analiza y
una estrategia.
explicativas
determina las
ilustrativas y
tcnicas y
reproductivas.
procedimientos.
7.1.3.3. Aplicar
Pruebas
y Mtodo
Analiza y clasifica
procedimientos
de experimental.
las pruebas de
auditora.
auditora.
7.1.3.4. Informe y seguimiento de Mtodo heurstico.
Reconoce los
los procesos auditados.
diferentes
procesos.
INFORMES DE
No. 14
AUDITORIA
7.1.4. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Disear los diferentes papeles de
trabajo e informes aplicados dentro de una auditora financiera para
las diferentes sociedades sujetas al control discal segn la normativa
internacional.
CONTENIDO MINIMO
METODOLOGA
EVALUACIN
7.1.4.1. Definicin de informes de Aplicacin de la TIC El estudiante
auditora financiera.
S a la enseanza
identifica los
problmica.
procesos.
UNIDDAD IV

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7.1.4.2. Clases de informes


auditora financiero.

de Tcnicas
explicativas
ilustrativas y
reproductivas.
7.1.4.3. Estructura del informe de Mtodo
auditora.
experimental.
7.1.4.4. Ejercicio de aplicacin.

Mtodo heurstico.

normativos.
Analiza y
determina las
tcnicas y
procedimientos.
Analiza y clasifica
las pruebas de
auditora.
Reconoce los
diferentes
procesos.

LOS DICTAMENES
No. 14
DE AUDITORIA
7.1.5. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Utilizar diferentes fuentes de
investigacin para una informacin correcta y elaborar un dictamen,
documento en cual otorga una confiabilidad de su producto utilizando
de la Fe Pblica valida ante terceros.
CONTENIDO MINIMO
METODOLOGA
EVALUACIN
7.1.5.1. Definicin e importancia Aplicacin de la TIC El estudiante
del dictamen.
S a la enseanza
identifica los
problmica.
procesos.
7.1.5.2. Elementos bsicos del Tcnicas
Analiza y
dictamen.
explicativas
determina las
ilustrativas y
tcnicas y
reproductivas.
procedimientos.
7.1.5.3. Las NIA y el dictamen.
Mtodo
Analiza y
experimental.
determina las
normas.
7.1.5.4. Ejercicios de aplicacin
Mtodo heurstico.
Reconoce los
diferentes
procesos.
UNIDDAD V

8. FORMAS DE EVALUACION DEL CURSO


El proceso de evaluacin ser sistemtico, continuo y se emplear
tcnicas e instrumentos validos y confiables.
FORMAS DE

PRIMERA

SEGUNDA

TOTAL

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EVALUACIN
Pruebas
escritas
Exposiciones
Talleres
Informes de
investigacin
Total

EVALUACIN
(4) 40%

EVALUACIN
(4) 40%

(4) 40%

(4) 40%
(4) 40%
(4) 40%

(4) 40%
(4) 40%
(4) 40%

(4) 40%
(4) 40%
(4) 40%

(10) 100%

(10) 100%

(10) 100%

9. BIBLIOGRAFIA
EDICION MMVI, Auditora y Control Interno CULTURAL S. A.
editores
WHITTI NGTO. Pany Principios de Auditoria McGraw. Hill XVI.
Ediciones
ARTHUR Holmeno CPA Auditoria Principios y Procedimientos
Tomo 9 Y 10 UTEHA Mxico
JOHN W. Cook Auditoria McGraw. Hill Tercera Edicin
10.

LINCOGRAFIA

http://biblio. juridicas. unam. mx/libros/5/2332/13. pdf)


http://bibdigital.uccor.edu.ar/ojs/index.php/Prueba4/article/view/333/2
24
http://bibdigital.uccor.edu.ar/ojs/index.php/Prueba4/article/view/333/2
24
http://bibdigital.uccor.edu.ar/ojs/index.php/Prueba4/article/view/333/2
24

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Facultad: Ciencias Administrativas y


Econmicas
Carrera: Ingeniera comercial
Cdigo: 1.3.53.2.6.1
Horas Presenciales: 64
Correquisitos:
No. Crditos: 4
Nivel: Quinto I; G; H.

Escuela: Administracin de Empresas


Asignatura: Auditora Financiera
Prerrequisito(s): 1.3.53.3.5.2
Horas Autnomas: 96
Total de Horas: 160
Perodo Acadmico:
Junio 2015/octubre 2015
Fecha: 15 de Junio del 2015

RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE DEL CURSO

CAPACIDADES
CEAACES

IDENTIFICACIN
Y DEFINICIN
DEL PROBLEMA

LOGROS DE
APRENDIZAJES
DE FIN DE
CARRERA

Abordar y
resolver
situaciones
pedaggicodidcticas
diversas y
complejas en

LOGROS DE
APRENDIZAJES DEL
SILABO

Identifica
antecedentes,
definiciones,
objetivos
e
importancias de la
auditora financiera
efectuando
un
anlisis
de
las
normas,
leyes
y
procedimientos

CONTRIBUCI
N
(ALTA, MEDIA,
BAJA)

MEDIA

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el aula.

FACTIBILIDAD,
EVALUACIN Y
SELECCIN

FORMULACIN
DEL PROBLEMA

RESOLUCIN DEL
PROBLEMA

UTILIZACIN DE
HERRAMIENTAS
ESPECIALIZADAS

Abordar y
resolver
situaciones
pedaggicodidcticas
diversas y
complejas en
el aula.
Aplicar
mtodos de
enseanzas
que permitan
el verdadero
desarrollo de
destrezas y
competencias
.
Generar,
diferentes
estrategias
enseanza
tcnicas
evaluacin
aprendizajes
acuerdo con
nivel
enseanza
caractersticas
los
y
estudiantes.

de
y
de
de
de
el
de
y
de
las

Utilizar las
tecnologas de
informacin y
comunicacin en

establecidos por los


niveles directivos de
una entidad.
Aplicar
los
fundamentos
de
auditora
con
el
conocimiento de las
normas
leyes
y
reglamentos
para
resolver
problemas
empresariales
y
contribuir a la toma
de decisiones.

Diferenciar
las
diferentes etapas de
la
auditora
financiera aplicando
procedimientos
metodologas de la
exploracin,
planificacin
,
ejecucin,
supervisin, informes
y seguimiento.
Utilizar
diferentes
fuentes
de
investigacin
para
una
informacin
correcta y elaborar
un
dictamen,
documento en cual
otorga
una
confiabilidad de su
producto
utilizando
de la Fe Pblica
valida ante terceros.

Utilizar diferentes
fuentes de
investigacin para
una informacin
correcta y elaborar

ALTA

ALTA

BAJA

ALTA

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educacin, y el
idioma Ingls

un dictamen,
documento en cual
otorga una
confiabilidad de su
producto utilizando
de la Fe Pblica
valida ante terceros.

COOPERACIN Y
COMUNICACIN

ESTRATEGIAS Y
OPERACIN

Aplicar mtodos
de enseanzas
que permitan el
verdadero
desarrollo de
destrezas y
competencias

Reconocer las
diferentes fuerzas
que se ejercen
entre cuerpos
cargados
elctricamente y
utilizar estos
conocimientos en
la
experimentacin

ALTA

TICA
PROFESIONAL
CONOCIMIENTO
DE CDIGOS
PROFESIONALES

COMUNICACIN
ESCRITA

COMUNICACIN
ORAL

Orientarse
correctament
e en el
lenguaje
cientfico
tcnico
Orientarse
correctament
e en el
lenguaje
cientfico
tcnico

Diferenciar
y
resolver
las
ecuaciones de los
diferentes
tipos
de
circuitos
elctricos y su
utilidad
en
la
industria
Determinar
la
relacin entre el
potencial elctrico
y la diferencia de
potencial
producido por los
cuerpos cargados
elctricamente,
para afianzar la
conceptualizacin

ALTA

ALTA

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de

CAPACIDADES
CEAACES

IDENTIFICACIN Y
DEFINICIN DEL
PROBLEMA

FACTIBILIDAD,
EVALUACIN Y
SELECCIN

CONTRIBUCIN
(ALTA, MEDIA, BAJA)

MEDIA

ALTA

FORMULACIN DEL
PROBLEMA

ALTA

RESOLUCIN DEL
PROBLEMA

LOGROS DE
APRENDIZAJES DEL
SILABO

Identificar
las
races tcnicas y
sociales que dieron
origen a la Fsica ,
analizando
los
fenmenos de los
que se encarga con
responsabilidad
Valorar
la
importancia de la
Fsica
y
su
influencia en el
desarrollo histrico
de las diferentes
unidades
y
mtodos
de
medida
con
criticidad
Aplicar el mtodo
cientfico para la
interpretacin
de
fenmenos
naturales
y
utilizacin
de
magnitudes fsicas
con claridad
Aplicar el mtodo

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BAJA

cientfico para la
interpretacin
de
fenmenos
naturales
y
utilizacin
de
magnitudes fsicas
con claridad

UTILIZACIN DE
HERRAMIENTAS
ESPECIALIZADAS
COOPERACIN Y
COMUNICACIN

ESTRATEGIAS Y
OPERACIN

ALTA

Relacionar las
fuerzas que actan
en el universo con
sus efectos visibles
y aplicarlos en el
diario vivir de
forma tolerante

TICA PROFESIONAL
CONOCIMIENTO DE
CDIGOS
PROFESIONALES

COMUNICACIN
ESCRITA

COMUNICACIN ORAL
COMUNICACIN DIGITAL
COMPROMISO DE
APRENDIZAJE
CONTINUO

ALTA

Conocer y enunciar
las causas que
originan los
diferentes
movimientos que
tienen los cuerpos
en el universo con
actitud cientfica

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CONOCIMIENTO
ENTORNO
CONTEMPORANEO

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