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SUMÁRIO 1. O QUE É O e-PROVA? 3 2. OBJETIVOS 4 3. COMO ESTUDAR 5

SUMÁRIO

1.

O QUE É O e-PROVA?

3

2.

OBJETIVOS

4

3.

COMO ESTUDAR

5

4.

FUNCIONAMENTO

7

4.1.

O Curso

8

4.2.

Ferramentas de Auxílio à aprendizagem

13

4.2.1. Fórum

14

4.2.2. Material de Apoio

16

4.2.3. Aproveitamento

17

4.2.4. Suporte

19

4.2.5. Certificado

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5. RESPOSTAS PARA PERGUNTAS FREQUENTES

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6. PALAVRAS FINAIS

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1. O QUE É O e-PROVA? O e-PROVA foi criado para oferecer aos Condutores cursos

1. O QUE É O e-PROVA?

O e-PROVA foi criado para oferecer aos Condutores cursos à distância para Renovação da CNH, Reciclagem de Condutores Infratores e cursos especializados destinados aos profissionais em transporte de passageiro (mototaxista) e em entrega de mercadorias (motofretista).

Nossos cursos à distância obedecem integralmente ao Código de Trânsito Brasileiro (Lei 9.503, de 23 de setembro de 1997), a Resolução CONTRAN 168 (de 14 de dezembro de 2004) e Resolução CONTRAN 410 (de 2 de agosto de

2012).

2. OBJETIVOS Este manual foi escrito para orientar os Alunos que optaram pelo curso à

2. OBJETIVOS

Este manual foi escrito para orientar os Alunos que optaram pelo curso à distância no e-PROVA. Aqui o Aluno encontrará todas as informações, procedimentos e dicas de como se preparar e como participar do curso.

Leia este manual com muita atenção e o consulte todas as vezes que tiver alguma dúvida com relação ao funcionamento e dinâmica do curso.

3. COMO ESTUDAR Para melhor aproveitamento, é necessário organizar e planejar o estudo. Muitos dizem

3. COMO ESTUDAR

Para melhor aproveitamento, é necessário organizar e planejar o estudo. Muitos dizem que após horas e horas de estudo nada conseguiram assimilar! Com certeza, essas pessoas não organizaram e nem planejaram seu estudo. Apenas estudaram por estudar.

Alguns

estudos, vejamos:

procedimentos

são

essenciais

na

organização

e

planejamento

dos

verifique todo o conteúdo a ser estudado – faça a leitura do “sumário do curso” para que você possa ter uma ideia sobre tudo que lhe será transmitido no curso!

divida o conteúdo a ser estudado - o conteúdo do curso deve ser dividido e convertido em “metas de estudo”, a serem cumpridas de acordo com o tempo que você disponibilizará para se dedicar ao estudo. Observação: O conteúdo do curso é dividido em capítulos e seções (como pode ser observado no “sumário do curso”). Ao dividir o conteúdo do curso (de acordo com sua disponibilidade de tempo para estudar), sugerimos que você realize a divisão apenas dos capítulos e os estude na mesma ordem que se encontram no sumário.

tenha um bom ambiente de estudo para melhor aproveitamento e memorização do conteúdo é muito importante que o local onde você irá estudar seja favorável ao aprendizado. Um local arejado, com boa iluminação e sem barulhos permite maior concentração e propicia maior conforto para estudar o que, inclusive, lhe trará maior disposição ao estudo!

“Quanto mais tranquilo o local, melhor. Um local com muitos atrativos, bate-papo etc., em geral não é adequado para o estudo”.

mantenha o seu “jeito de estudar” alguns estudam escrevendo o que estão lendo; outros estudam lendo em voz alta; há aqueles que transformam o texto em perguntas e pedem para que alguém lhes faça! O fato de ser um curso que será realizado pela internet, em nada deverá alterar o seu “jeito de estudar”. Sugerimos que você continue com o mesmo método que utilizou nos estudos em sua vida!

 realize ajustes antes de estudar – a qualidade do estudo também dependerá de sua

realize ajustes antes de estudar a qualidade do estudo também dependerá de sua postura ao estudar. Opte por cadeiras confortáveis, que

não lhe tragam dores pelo corpo e coluna. Não force os olhos e nem incline

a cabeça para enxergar a tela do computador. O monitor do computador

deve formar um ângulo reto com o seu olhar, e seus olhos devem estar na altura do centro da tela. Ajuste o brilho da tela, para evitar excesso de luminosidade. Ao estudar por mais de uma hora, é importante fazer pequenos intervalos para recuperar a capacidade de assimilar conhecimentos.

disponibilize um local para que você possa anotar as dúvidas tenha em mãos, uma caneta e um caderno para que você possa anotar as dúvidas no decorrer de seus estudos. Realize as perguntas que você não julgue inoportunas, principalmente ao se tratar de um conteúdo que se relaciona com a segurança no trânsito (como a “direção defensiva”)!

“A única pergunta idiota é a que você não faz” Paul MacCready

inicie seus estudos e tenha cuidado com alguns fatores você deve estar atento a alguns fatores que podem inibir o seu desempenho, tais como: sono, falta de concentração, preguiça etc. Estudar com sono não rende. Nesse caso, é melhor descansar e reprogramar as metas de seu estudo.

A falta de concentração também prejudica o aprendizado e a memorização!

Estudar pensando no resultado de um jogo de futebol, no desfecho de um capítulo de novela ou em qualquer outra coisa que não esteja relacionada ao que se está estudando, não dá certo. É preferível estudar por pouco tempo e com concentração do que estudar muito tempo e sem concentração. No estudo vale mais a qualidade do que a quantidade. A preguiça também pode lhe atrapalhar. Ao estudar (assim como ao praticar qualquer outro exercício) pense no “resultado”. Isso fará com que você se anime e deixe a preguiça de lado!

A concentração e a atenção no estudo constituem a chave para o aprendizado e a solidificação dos conhecimentos”

revise o que foi estudado ao terminar o estudo de todo o conteúdo, faça uma revisão do que você aprendeu no curso. Retorne ao “sumário do curso”, verifique todos os capítulos e seções e reflita sobre o que você aprendeu em cada um deles. Se você se esquecer sobre o que foi tratado em um determinado capítulo (ou seção), vá até ele e realize uma nova leitura.

4. FUNCIONAMENTO Apresentamos nos próximos tópicos deste manual como funcionam os cursos do Sistema e-PROVA

4. FUNCIONAMENTO

Apresentamos nos próximos tópicos deste manual como funcionam os cursos do Sistema e-PROVA. Caso o aluno possua alguma dúvida entre em contato conosco, através de nossos canais de comunicação (suporte telefônico ou eletrônico).

Suporte Telefônico: 0800-9429425

Suporte pela Internet: Através da Opção Suporte, localizada no menu

e-PROVA ou pelo e-mail

principal do Livro Eletrônico do eprova@eprova.com.br.

4.1. O Curso Para iniciar o curso à distância no e-PROVA é necessário estar devidamente

4.1. O Curso

Para iniciar o curso à distância no e-PROVA é necessário estar devidamente inscrito ou matriculado por um Centro de Formação de Condutores.

Após a inscrição, seja por conta própria ou pelo Centro de Formação de Condutores, você receberá uma senha.

Acesse o site www.e-prova.com.br, clique em área do aluno na parte superior da tela.

você receberá uma senha. Acesse o site www.e-prova.com.br , clique em área do aluno na parte
Selecione o seu estado, digite seu CPF e sua senha e, em seguida, clique no

Selecione o seu estado, digite seu CPF e sua senha e, em seguida, clique no botão “Entrar”.

e sua senha e, em seguida, clique no botão “Entrar”. Você terá acesso ao Livro Eletrônico

Você terá acesso ao Livro Eletrônico do e-PROVA. Siga a ordem das disciplinas para começar o estudo.

As Disciplinas Os cursos são divididos por disciplinas (Renovação e Reciclagem) ou módulos (Mototaxista e

As Disciplinas

Os cursos são divididos por disciplinas (Renovação e Reciclagem) ou módulos (Mototaxista e Motofretista). Sugerimos que siga a ordem de estudo, de acordo com a ordem das disciplinas e módulos.

Uma vez escolhida a disciplina ou módulo, o Livro Eletrônico se abre e podemos ver o Índice dos Capítulos (Sumário) e o conteúdo do capítulo em que paramos na última leitura/estudo.

e podemos ver o Índice dos Capítulos (Sumário) e o conteúdo do capítulo em que paramos
Os títulos dos capítulos possuem cores diferentes para facilitar seu acompanhamento (quadro abaixo), à medida
Os títulos dos capítulos possuem cores diferentes para facilitar seu acompanhamento (quadro abaixo), à medida

Os títulos dos capítulos possuem cores diferentes para facilitar seu acompanhamento (quadro abaixo), à medida que são cursados.

dos capítulos possuem cores diferentes para facilitar seu acompanhamento (quadro abaixo), à medida que são cursados.
Indica que o CONTEÚDO já foi cursado , podendo ser relido ou refeito. Indica que

Indica que o CONTEÚDO já foi cursado, podendo ser relido ou refeito.

Indica que este é o CONTEÚDO que está sendo cursado atualmente.

Indica que existem pré-requisitos não atendidos para poder acessar este CONTEÚDO.

Para navegar entre os capítulos utilize os botões, localizados na parte superior ou no final de cada página do Livro Eletrônico e, especificados abaixo:

ANTERIOR Carrega o CAPÍTULO anterior

ANTERIOR

Carrega o CAPÍTULO anterior

ACIMA

Carrega o CAPÍTULO um nível acima

SEGUINTE

Carrega o próximo CAPÍTULO

Todos os capítulos anteriormente lidos podem ser repetidos à vontade.

4.2. Ferramentas de Auxílio à aprendizagem Para auxiliá-lo na compreensão do conteúdo de cada curso,

4.2. Ferramentas de Auxílio à aprendizagem

Para auxiliá-lo na compreensão do conteúdo de cada curso, o e-PROVA disponibiliza no Livro Eletrônico as seguintes ferramentas:

Fórum;

Material de Apoio;

Aproveitamento;

Suporte;

Certificado.

Todas essas ferramentas estão descritas nos próximos tópicos deste manual.

4.2.1. Fórum No Fórum, o moderador coloca uma questão e os Alunos podem dar suas

4.2.1.

Fórum

No Fórum, o moderador coloca uma questão e os Alunos podem dar suas opiniões na sequência de um debate saudável e dirigido.

A reciprocidade é fundamental para a aprendizagem colaborativa durante o curso. Se desejamos receber, precisamos estar dispostos a contribuir . Por isso, além de ler as mensagens no Fórum, procure participar ativamente da discussão.

Ao contribuir para a discussão evite a redundância: se uma pergunta ou dúvida já foi colocada, não é preciso colocá-la novamente. Perceba que aos poucos um hipertexto vai sendo coletivamente redigido através da contribuição de cada Aluno e Professor.

Observe também que a discussão tem tema e objetivos de aprendizagem. Evite fugir do tema ou sair dos objetivos da discussão.

Para utilizar esta ferramenta clique no botão “Fórum”, localizado na parte superior do Livro Eletrônico do e-PROVA.

utilizar esta ferramenta clique no botão “Fórum”, localizado na parte superior do Livro Eletrônico do e-PROVA.
Em seguida, clique em Postar Nova Mensagem. Escreva seu nome, e-mail, assunto, digite sua mensagem

Em seguida, clique em Postar Nova Mensagem.

Em seguida, clique em Postar Nova Mensagem. Escreva seu nome, e-mail, assunto, digite sua mensagem e,

Escreva seu nome, e-mail, assunto, digite sua mensagem e, em seguida, é só enviar.

clique em Postar Nova Mensagem. Escreva seu nome, e-mail, assunto, digite sua mensagem e, em seguida,
4.2.2. Material de Apoio Neste tópico você encontrará material de apoio ao curso, como apostilas

4.2.2. Material de Apoio

4.2.2. Material de Apoio Neste tópico você encontrará material de apoio ao curso, como apostilas e

Neste tópico você encontrará material de apoio ao curso, como apostilas e textos.

4.2.3. Aproveitamento A qualquer instante você pode verificar como está seu aproveitamento na Disciplina, de

4.2.3.

Aproveitamento

A qualquer instante você pode verificar como está seu aproveitamento na Disciplina, de acordo com o tempo gasto para cada capítulo.

Para utilizar esta ferramenta clique no botão “Aproveitamento”, localizado na parte superior do Livro Eletrônico do e-PROVA.

esta ferramenta clique no botão “Aproveitamento”, localizado na parte superior do Livro Eletrônico do e-PROVA. 17
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4.2.4. Suporte Através do Pedido de Suporte você poderá postar a qualquer hora sua dúvida

4.2.4.

Suporte

Através do Pedido de Suporte você poderá postar a qualquer hora sua dúvida. O Pedido aparecerá para o Professor ou para o Suporte Técnico, dependendo do assunto. Se for uma pergunta de interesse, pode virar assunto na Sala de Aula ou Fórum.

Para utilizar essa opção clique na opção “Suporte”, localizada na parte superior do Livro Eletrônico do e-PROVA.

Além de todas estas facilidades também há o Suporte Antecipado, que funciona com o Operador de Suporte ou Professor, observando o andamento do Aluno e entrando em contato, sempre que necessário.

com o Operador de Suporte ou Professor, observando o andamento do Aluno e entrando em contato,
Selecione uma categoria: suporte, comercial, cobrança ou pedagógico. 20

Selecione uma categoria: suporte, comercial, cobrança ou pedagógico.

Selecione uma categoria: suporte, comercial, cobrança ou pedagógico. 20
Em seguida insira seu nome, a sua dúvida e depois é só enviar. 21

Em seguida insira seu nome, a sua dúvida e depois é só enviar.

Em seguida insira seu nome, a sua dúvida e depois é só enviar. 21
4.2.5. Certificado Após a conclusão do curso, você já pode imprimir o seu certificado. Para

4.2.5.

Certificado

Após a conclusão do curso, você já pode imprimir o seu certificado. Para concluir o curso é necessário realizar a leitura de todas as disciplinas ou módulos, responder todos os exercícios de fixação, acertando, no mínimo, 70% das questões.

as disciplinas ou módulos, responder todos os exercícios de fixação, acertando, no mínimo, 70% das questões.
5. RESPOSTAS PARA PERGUNTAS FREQUENTES Abaixo listamos algumas dúvidas que o Aluno poderá ter ao

5. RESPOSTAS PARA PERGUNTAS FREQUENTES

Abaixo listamos algumas dúvidas que o Aluno poderá ter ao iniciar o curso à distância do e-PROVA.

Leia com atenção e consulte este tópico do Manual sempre que surgir alguma dúvida sobre o funcionamento de seu curso.

Durante o curso existirá algum encontro presencial? Resposta: Não. Os encontros serão feitos pela internet através da Sala de Aula e do Fórum.

Qual a configuração que preciso ter no Computador para fazer o curso a distância do e-PROVA? Resposta: Computador que tenha acesso à internet.

Preciso instalar algum programa especial para fazer o curso a distância do e-PROVA? Resposta: Não.

6. PALAVRAS FINAIS O tema trânsito deve ser assumido como responsabilidade de todos em virtude

6. PALAVRAS FINAIS

O tema trânsito deve ser assumido como responsabilidade de todos em virtude

da locomoção de pessoas e não somente de veículos, a fim de que a vida humana seja assegurada e priorizada.

Cabe a nós, buscarmos nos condutores uma mudança de comportamento para que brevemente tenhamos um trânsito mais consciente, mais seguro e mais humano.

É irônico que às vésperas do terceiro milênio, quando a internet dá asas ao

homem e permite viagens virtuais, por todo o planeta, as pessoas ainda tenham que se locomover na vida real com medo da violência que assombra o trânsito nas grandes cidades brasileiras.

Da mesma forma que precisamos aprender a ler, entender o mundo e transformá- lo, nós também precisamos passar por um processo de alfabetização no trânsito. Precisamos aprender a ler nossa cidade, nossas ruas, avenidas, rodovia etc.

A você, condutor de veículo, comprometido com a Educação de Trânsito, é

nosso desafio buscarmos através deste curso e de muitos outros a cidadania no trânsito.

Bom Curso!