UNIDAD IV

ANUALIDADES Y AMORTIZACIN
RESULTADOS DE
No DE
CONTENIDOS
APRENDIZAJE
HORAS/
EVIDENCIA(S) DE
Qu debe saber, hacer
Qu debe ser capaz
SEMAN
LO APRENDIDO
y ser?
de saber, hacer y
AS
ser?
CLASES TERICAS
El estudiante
capaz de:

Definicin, el monto y

valor presente de
una anualidad.
Anualidades vencidas,

Capitalizacin
continua
Anualidades

6H

anticipadas, y cuotas
anticipadas
Calculo de la renta o

S:
12,14,15

pago peridico
Clculo de periodos de
pagos, de tasa de
inters.
Amortizacin

ser

Conocer
y
aplicar
conceptos
de
anualidades anticipadas
y vencidas.

Resolucin de ejercicios
sobre anualidades vencidas.

Resolver ejercicios y
problemas
sobre
anualidades o rentas.

Elaboracin y resolucin de
problemas anualidades

Crear
y
resolver
problemas
sobre
anualidades o rentas

Elaboracin y resolucin
sobre
problemas
de
amortizacin.
.

Resolver ejercicios y
problemas
sobre
amortizaciones

Elaboracin de ejercicios en
una hoja electrnica

Resolucin de problemas
sobre rentas anticipadas.

CLASES PRCTICAS
Resolucin
de
ejercicios
y
problemas
sobre
descuento
anualidades
y
amortizacin.

12 H
S:13,14,
15,16

Manejo de software
Trabajo de
Investigacin

Un proyecto integrador que se desarrollar

secuencialmente durante el semestre. Debe
plantearse a partir de un problema.

1. ACUERDOS Y COMPROMISOS TICOS

Se exige puntualidad. No se permitir el ingreso de los estudiantes

con retraso.
La copia de exmenes ser severamente castigada inclusive puede
ser motivo de la perdida automtica de la asignatura. Art. 207 literal
g. Sanciones (b) de la LOES.
El Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno
ser la norma de la participacin en clase y en todas las actividades
acadmicas, dentro o fuera de la universidad.. Art. 86 de la LOES
En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores
consultados (segn las normativas aceptadas, v.g. APA). Un plagio
evidenciado puede dar motivo a valorar con cero el respectivo
trabajo.
Si se detecta la poca o ninguna participacin de algn integrante en
las actividades grupales, y sus miembros no lo han reportado, se
asumir complicidad y se sancionar a todos los integrantes del
equipo, con la valoracin de cero en el trabajo correspondiente.
Fuente: COMISION DE EVALUACIN INTERNA, Manual para la organizacin del Currculo.
Junio 2011

Eventualmente se permite el ingreso hasta 10 minutos de retraso

por motivos de fuerza mayor
Eventualmente se cambiar la fecha de un examen prevista con
anterioridad

2. METODOLOGA
La metodologa a aplicarse en el proceso de aprendizaje de la materia
de matemtica Financiera:
MTODOS: En el aula de clases se utilizar el mtodo inductivo,
deductivo, analtico, sinttico, descriptivo y explicativo.
TCNICAS; Las tcnicas a utilizarse son tcnicas de aprendizaje
individual ( resumen); y, tcnicas de aprendizaje grupal (resolucin de
problemas, deduccin, exposiciones, comparaciones).
HERRAMIENTAS: Las herramientas de aprendizaje sern las que estn a
disposicin del estudiante (internet, libros, folletos), el material
didctico para la exposicin de los resultados se lo realizar utilizando
recursos tecnolgicos y/o informticos. El aula virtual como una

herramienta para completar su aprendizaje.

3. CONTRIBUCIN DE LOS LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA

ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO Y FORMA DE
EVALUACIN

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
ASIGNATURA

NIVEL DE
CONTRIBUCI
N
A
B
C
Alt Med Baj
a
ia
a

Identificar las variables: capital, tasa de

inters, tiempo.
Resolver problemas y ejercicios sobre
el monto y el valor actual

X
X
Prueba escrita

Resolver ecuaciones de valor

Resolver cuentas de ahorro

TCNICA E
INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

Reactivo de respuesta
objetiva

Resolver ejercicios y problemas sobre

inters compuesto

Organizadores
grficos

Crear y resolver problemas sobre

inters compuesto

Crear y resolver problemas sobre

anualidades o rentas

Trabajo de
investigacin
X

Resolver ejercicios y problemas sobre

amortizaciones

4. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

Para la composicin de la nota semestral de los estudiantes, se
tomar en cuenta la siguiente tabla:

COMPONENTES
DOCENCIA
(Asistido por el
profesor y

ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Conferencias, Seminarios, Estudios
de Casos, Foros, Clases en Lnea.

%
40

actividades de
aprendizaje
colaborativo)
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
(Diversos entornos
de aprendizaje)
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
(Aprendizaje
independiente e
individual del
estudiante)

Resolucin de problemas, entornos

virtuales, entre otros.
Evaluaciones orales, escritas entre
otras.
Resolucin de problemas, talleres.
30
Lectura, anlisis y compresin de
materiales
bibliogrficos
y
documentales tanto analgicos como
digitales, bsqueda de informacin,
elaboracin individual de ensayos,
trabajos y exposiciones.
Total

30

100%

5. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA:
Portus, Lincoyn. Matemticas Financieras. Bogot: Mc Graw Hill, 1997
Villa, Marlon. Solucionario a la Matemtica Financiera de Armando Mora
Zambrano 3 edicin. Riobamba, Editext, 2015
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
Ayres, Frank. Matemticas Financieras. Bogot: Mc Graw Hill, 1992
Mora, Armando. Matemticas Financieras. Bogot: Mc Graw Hill, 2010
6. LECTURAS RECOMENDADAS
Misin y Visin de la Universidad Nacional de Chimborazo
Misin y Visin de la carrera de Contabilidad y Auditora
El hombre que calculaba, una mente Brillante
El nmero de Dios.
El seor del Cero.
El asesinato del profesor de matemticas
Pngame un kilo de matemticas.
Donald en el Pas de las Matemticas
Alicia en el pas de los nmeros.
El paraso de las matemticas.
To Petrus

RESPONSABLE/S DE LA
ELABORACIN DEL SLABO:

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FECHA:

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DIRECTOR(A) DE CARRERA

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DOCENTE