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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior


Universidad Pedaggica Experimental Libertador Maturn
Maturn - Edo Monagas

MY
FOU
RTH
VICT
ORY

Profesora:

Bachiller:

Erlis Aceituno

Nurielvis Vallenilla
C.I- 18.079.492

ANA
LISIS

Seccin:01

Maturn, Julio de 2015

1- PRELIMINARES

MATERIAL CURRICULAR
Es un texto escolar de la coleccin Bicentenario del idioma ingls se
presentan como un medio para proyectar y mundializar la cultura
venezolana y el pensamiento Bolivariano, desarrollar la competencia
comunicativa en las cuatro destrezas: escuchar, hablar, leer y escribir,
promoviendo el respeto a la diversidad cultural y el reconocimiento de
lo local, lo caribeo, lo nuestro americano y lo mundial.

LIBRO TEXTO COMO MATERIAL CURRICULAR


Este texto est diseado para estudiantes de 4to ao de bachillerato,
hecho por el gobierno Bolivariano de Venezuela, su distribucin es
totalmente gratis con contenidos relevantes, por ejemplo:

Verbos en presente, pasado y futuro.


Eventos que solan llevarse en el pasado.
Experiencias propias.
Lecturas interesantes

LIBRO TEXTO PARA FUNCON IDEOLOGICA


La idea que quiere proporcionar este texto es transmitir un nuevo
idioma, para el desarrollo integral del estudiante y que le sirvan a lo
largo de toda su vida y as poder desenvolverse en el mundo.
2- ASPECTOS GENERALES

a- Ttulo del texto: 4to ao. My Fourth Victory.


b- Autores del texto:

Isabel C. Faneyth
Rosa Lpez
Manuel A. Arrioja
Ligia lvarez
Isabel Carrillo
Belkys Blanco
Josil Josefina Morillo
Gretel Hernandez
Yvemar Peraza
Yvonne Saulny

c- Nmeros de ejemplares: 400.000

3- ASPECTOS ACADEMICOS
Propsitos del texto:
Desarrollar su nivel de comunicacin, para que puedan estar al
da con lo que ocurre a nivel mundial y as poder transmitir lo de
su entorno a personas de otros pases.
Promueve el idioma Ingls como un medio para adquirir un
nuevo conocimiento y formar estudiantes generalmente con
pensamiento transformador.
Convertir los conocimientos previos en habilidades y fortalezas.
Impulsar al estudiante a la investigacin, creatividad, innovacin.
Tratar de que los estudiantes alcance su mximo nivel, para una
formacin integral.

CULTURA QUE OFRECE


En este caso la cultura que ofrece este texto es extranjera ya que es
un idioma que no nos pertenece, sin embargo es una lengua que
necesariamente es importante aprenderla, es un idioma utilizado en
muchos pases al igual que el espaol, el estudiante puede dar a
conocer su cultura mediante la lengua Inglesa.
Tambin muestra una cultura Venezolana dando a conocer:

Nuestras historias.
Deportes
Lugares tursticos.
Labores que se realizan en nuestro pas.
Riquezas naturales.

Todo esto es transmitido a travs de la lengua Inglesa, una cultura


distinta a nuestra.
CONCEPCIN DE ENSEANZA
Se va adquiriendo el aprendizaje de manera entusiasta, a travs
de las experiencias que han vivido los alumnos o la gente en
particular.
Implementan estrategias

dinmicas, como dilogos grupales,

obras de teatro, lecturas, entre otras actividades adecuadas y


significativas.
Transmite valores, a travs del cuidado del planeta, respetar al
prjimo, tener compaerismo, trabajar y estudiar entre familia.
PROMUEVE LA INVESTIGACIN

Mediante la enseanza del idioma Ingls, se va promoviendo la


indagacin de un nuevo vocabulario, significados de palabras, la cual
el estudiante tiene que usar como herramienta: diccionarios,
traductores,

internet,

personas

expertas

en

la

materia,

para

complementar los contenidos expuestos en el texto dados por el


docente.

PROYECCIN DEL ESTUDIANTE PARA LOS ESTUDIOS


UNIVERSITARIOS.
El texto My Fourth Victory si permite la proyeccin a los estudiantes
para desenvolverse en los estudios universitarios, ya que bsicamente
los objetivos de este, son los principales para potenciar el uso del
idioma Ingls, es un avance de inters, ya que generalmente transmite
oraciones usadas en el da a da, verbos frecuentes en la vida del
estudiante, preguntas generales, entre otros.

USO DE LA TIC
Si permite la utilizacin de mltiples medios tecnolgicos o
informticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de
informacin, expuesta en el texto
interrelaciones con el mundo.

4- ASPECTOS COMPARATIVOS

y que

los estudiantes se

Aporta conocimiento a travs de estrategias vinculadas a los


procesos de formacin, fortaleciendo la integracin de saberes,
en este caso el idioma Ingles.
Aporta una nueva oportunidad, es muy importante adquirir este
nuevo conocimiento ya que permite al estudiante desenvolverse
en distintos contextos y situaciones.
La lengua ingles potencia al estudiante como hablante, como
oyente, como escritor y lector.

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