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Fase de Anlisis
1.
Caractersticas de la audiencia
2.
3.
Medios de difusin
Fase de Diseo
1.
2.
3.
Fase de Desarrollo
1.
2.
3.
Fase de Implantacin
1.
2.
Fase de Evaluacin
1.
Evaluacin continua
2.
Modelo ADDIE
El modelo ADDIE es un proceso de diseo Instruccional interactivo, en donde los resultados
de la evaluacin formativa de cada fase pueden conducir al diseador instruccional de
regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase es el producto de
inicio de la siguiente fase.
ADDIE es el modelo bsico de DI, pues contiene las fases bsicas del mismo. ADDIE es el
acrnimo del mdelo, atendiendo a sus fases:
Alfabetizacin Tecnolgica
Es el estado de derecho que tenemos todos los venezolanos para acceder a los
avances tecnolgicos en comunicaciones, consagrado constitucionalmente en
el artculo 3 de nuestra carta magna, anteriormente esto no era posible pues
los software de computadora eran privados y quien quera hacer uso de los
mismos tena que pagar un costo monetario muy elevado, por lo que el
gobierno consigui regular su funcionamiento aun ms accesible para todos
sin discriminacin de ningn tipo.
En la actualidad el entorno social, econmico y cultural que rodea al ser
humano evoluciona de una manera estrepitosa. La revolucin de la tecnologa
informtica, ha provocado una transformacin radical de las formas de
produccin, difusin y consumo del conocimiento y la cultura. La aparicin de
nuevas tecnologas tales como son: La televisin digital y de paga, la
introduccin de las Pc en los hogares, el acceso a Internet (red mundial de
informacin), telefona mvil estn provocando nuevas necesidades formativas
y de conocimiento en los ciudadanos. Es claro, que las personas de hoy,
requieren de nuevas habilidades y conocimientos para poder desarrollarse en
el mundo contemporneo.
Milln (2003) menciona que, se ha puesto mucho nfasis a la alfabetizacin
convencional en las escuelas, pero hoy se llega a saber que hay mltiples
alfabetizaciones. Sabemos que el concepto de alfabetizacin se refiere al
hecho de saber leer y escribir, pero la alfabetizacin tecnolgica es el saber
"leer y escribir" pero con la computadora, adems de entender y utilizar la
informacin para apoyar el aprendizaje, la productividad personal, la toma de
decisiones y la vida diaria.
En otras palabras, la alfabetizacin tecnolgica es desarrollar los conocimientos
y habilidades tanto instrumentales como cognitivas en relacin con la
informacin vehiculada a travs de nuevas tecnologas (manejar el software,
buscar informacin, enviar y recibir correos electrnicos, utilizar los distintos
servicios de WWW, etc.), adems plantear y desarrollar valores y actitudes de
naturaleza social y poltica con relacin a las tecnologas.
Software Libre
El software libre (en ingls free software, esta denominacin tambin se
confunde a veces con gratis por la ambigedad del trmino en el idioma ingls)
es la denominacin del software que respeta la libertad de los usuarios sobre
su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado,
estudiado, cambiado y redistribuido libremente. Segn la Free Software
Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para
ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo
modificado.
El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la
distribucin a travs de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea
as, por lo tanto no hay que asociar software libre a "software gratuito"
(denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carcter de libre,
puede ser distribuido comercialmente ("software comercial"). Anlogamente, el
"software gratis" o "gratuito" incluye en ocasiones el cdigo fuente; no
obstante, este tipo de software no es libre en el mismo sentido que el software
libre, a menos que se garanticen los derechos de modificacin y redistribucin
de dichas versiones modificadas del programa.
Tampoco debe confundirse software libre con "software de dominio pblico".
ste ltimo es aquel software que no requiere de licencia, pues sus derechos
de explotacin son para toda la humanidad, porque pertenece a todos por
igual. Cualquiera puede hacer uso de l, siempre con fines legales y
consignando su autora original. Este software sera aquel cuyo autor lo dona a
la humanidad o cuyos derechos de autor han expirado, tras un plazo contado
desde la muerte de este, habitualmente 70 aos. Si un autor condiciona su uso
bajo una licencia, por muy dbil que sea, ya no es del dominio pblico.
Libertades del software libre:
La libertad de usar el programa, con cualquier propsito.
La libertad de estudiar cmo funciona el programa y modificarlo, adaptndolo a
tus necesidades.
La libertad de distribuir copias del programa, con lo cual puedes ayudar a tu
prjimo.
La libertad de mejorar el programa y hacer pblicas esas mejoras a los dems,
de modo que toda la comunidad se beneficie.
Las libertades 2 y 4 requieren acceso al cdigo fuente porque estudiar y
modificar software sin su cdigo fuente es muy poco viable.
Ventajas del software libre: