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EXAME FINAL NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

Prova Escrita de Biologia e Geologia


11. Ano de Escolaridade
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova 702/2. Fase

14 Pginas

Durao da Prova: 120 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

2015

VERSO 1
Indique de forma legvel a verso da prova.
Utilize apenas caneta ou esferogrfica de tinta azul ou preta.
No permitido o uso de corretor. Deve riscar aquilo que pretende que no seja classificado.
Para cada resposta, identifique o grupo e o item.
Apresente as suas respostas de forma legvel.
Apresente apenas uma resposta para cada item.
As cotaes dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

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Nas respostas aos itens de escolha mltipla, selecione a opo correta.


Escreva, na folha de respostas, o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.

GRUPO I
A Zona Centro-Ibrica (ZCI) faz parte de uma das cinco unidades geoestruturais que constituem a
Pennsula Ibrica. Nesta zona, individualizam-se trs subunidades: o Complexo Xisto-Grauvquico,
anterior ao Ordovcico, com fcies do tipo flysch1; os Quartzitos Armoricanos, resultantes de uma
unidade arentica do Ordovcico (de 488 a 443 Ma), e os granitos, formados no Paleozoico superior,
durante a gnese de uma cadeia montanhosa (Orogenia Varisca).
A mina da Freixiosa, localizada no distrito de Viseu, insere-se na ZCI. O seu enquadramento
geolgico est representado na Figura 1. Trata-se de uma pequena explorao de urnio subterrnea
e a cu aberto, que cessou a sua atividade na dcada de 80 do sculo XX.
A mina encontra-se numa zona de granito, muito fraturado, com cerca de 305 a 278 Ma. Este
tipo de rochas apresenta teores elevados de um istopo instvel de urnio (238U) que, aps
14 etapas intermdias de decaimento radioativo, se transforma num tomo estvel de chumbo
(206Pb). Um dos elementos intermdios deste decaimento o rado (222Rn), que um gs denso,
incolor e inodoro.
O rado circula no subsolo e infiltra-se nas casas atravs de fissuras nos pavimentos.
Nos distritos da Guarda e de Viseu, a concentrao de rado no interior das habitaes , muitas
vezes, mais elevada do que no exterior, sendo, por vezes, superior ao valor permitido na legislao.
1

Sequncias espessas de sedimentos marinhos, depositados num ambiente de talude continental.

Ribeira de
Ludares
Freixiosa
Aluvies e outros depsitos atuais de fundo
de vale
Granito de gro mdio, de duas micas, com
raros megacristais
Granito biottico de gro fino e mdio
Falha provvel
Filo de rocha melanocrtica

375

rea da mina da Freixiosa

750m

Figura 1
Baseado em C. Gusmo, Caracterizao da radioatividade ambiente e contributo para anlise de risco
Aplicao rea da antiga mina da Freixiosa, FCT-UNL, 2008

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1. As falhas do macio grantico da Freixiosa apresentam orientao geral _______ e facilitam o processo
de _______ dos feldspatos.
(A)NE-SO dissoluo
(B)NO-SE dissoluo
(C)NE-SO hidrlise
(D)NO-SE hidrlise

2. O xisto uma rocha formada a partir de um _______ e apresenta uma textura _______.
(A)arenito no foliada
(B)arenito foliada
(C)argilito no foliada
(D)argilito foliada

3. Considere as seguintes afirmaes referentes a recursos geolgicos.


I. Os minerais que contm elementos radioativos so considerados recursos energticos renovveis.
II.Nas rochas magmticas cidas, as concentraes de urnio encontram-se abaixo do seu valor mdio
na crusta terrestre.
III.A utilizao de urnio na produo de energia eltrica gera resduos perigosos para a sade e para o
ambiente.
(A)III verdadeira; I e II so falsas.
(B)I verdadeira; II e III so falsas.
(C)II e III so verdadeiras; I falsa.
(D)I e II so verdadeiras; III falsa.

4. Os minrios metlicos situados em profundidade podem ser localizados pela deteo de anomalias
gravimtricas _______, o que constitui um mtodo _______ para o estudo do interior da Terra.
(A)positivas direto
(B)positivas indireto
(C)negativas direto
(D)negativas indireto

5. A biotite apresenta _______ e riscada pelo quartzo, pelo que tem dureza _______ a este mineral.
(A)clivagem superior
(B)clivagem inferior
(C)fratura superior
(D)fratura inferior

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6. Os granitos da Freixiosa ter-se-o formado numa zona de _______ de placas, a partir de magmas ricos
em slica e em _______.
(A)convergncia clcio
(B)divergncia clcio
(C)convergncia potssio
(D)divergncia potssio
7. O istopo de urnio 238U tem uma semivida de aproximadamente 4500 Ma, por isso, _______ aps a
formao do granito, ele dever conter cerca de _______ do teor inicial de 238U.
(A)2250 Ma 25%
(B)2250 Ma 50%
(C)4500 Ma 25%
(D)4500 Ma 50%

8. Ordene as expresses identificadas pelas letras de A a E, de modo a reconstituir a histria geolgica da


Zona Centro-Ibrica onde se encontra a mina da Freixiosa.
A. Intruso de magmas cidos.
B. Sedimentao marinha em ambiente de baixa profundidade.
C. Fraturao dos granitos.
D. Instalao de files melanocrticos.
E. Sedimentao marinha em ambiente de talude continental.

9. Explique a elevada concentrao de rado existente nos pisos inferiores das habitaes, nos distritos da
Guarda e de Viseu, tendo em conta as propriedades desse gs, as caractersticas litolgicas da regio e o
estado de conservao das habitaes.

10. A Orogenia Varisca deu origem a uma cadeia montanhosa, semelhante aos Himalaias, que veio a culminar
na formao do supercontinente Pangeia.
Explique, tendo em conta o contexto tectnico descrito, a formao dos magmas que deram origem s
rochas aflorantes na regio da mina da Freixiosa.

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GRUPO II
Nos mamferos, a hormona antidiurtica, ADH, liga-se a recetores na membrana das clulas
epiteliais dos tubos coletores e desencadeia uma sequncia de reaes intracelulares de regulao
das aquaporinas, AQP-2, protenas membranares que intervm no transporte da gua.
No sentido de se perceber o efeito da ADH nas AQP-2, realizaram-se dois estudos.
Estudo 1
No primeiro estudo, pretendeu investigar-se o modo como a ADH intervm na regulao da
permeabilidade dos tubos coletores.
Mtodos e resultados
1 Isolaram-se tubos coletores de um rim de rato.
2 Utilizaram-se marcadores para localizar as AQP-2 nas clulas dos tubos coletores, em diferentes
condies sem ADH e com ADH.
Os resultados obtidos esto esquematizados na Figura 2.
Sem ADH
Clulas do tubo
coletor

Com ADH

Interior do tubo
coletor

Clulas do tubo
coletor

Interior do tubo
coletor

Vescula

AQP-2

Figura 2

Estudo 2
No segundo estudo, pretendeu investigar-se a influncia da ADH na quantidade de AQP-2 nas
clulas dos tubos coletores.
Mtodos e resultados
1 Utilizaram-se duas linhagens de ratos ratos normais e ratos incapazes de produzir ADH.
2 As duas linhagens de ratos foram submetidas a tratamentos com ADH e a tratamentos com
molculas antagonistas dos recetores de ADH (molculas que bloqueiam o recetor).
3 Os valores obtidos, relativos quantidade de AQP-2 nas clulas, foram comparados com os
valores de referncia obtidos em ratos das duas linhagens no submetidos a qualquer tratamento.
Os resultados esto registados na Tabela 1.

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TABELA 1
Quantidade de AQP-2 nas clulas
dos tubos coletores
(unidades arbitrrias)

Sem tratamento

Com tratamento

Ratos normais

Ratos que no
produzem ADH

Valores de referncia

1,0

0,5

Com ADH

1,0

1,5

Com um antagonista
do recetor de ADH

0,5

0,5

Baseado em D. Hillis et al., Principles of Life, Sinauer Associates, Inc., EUA, 2010

1. Da anlise dos resultados do primeiro estudo, podemos concluir que a hormona ADH intervm na
(A)produo de aquaporinas, aumentando a permeabilidade da membrana.
(B)insero de aquaporinas na membrana, aumentando a sua permeabilidade.
(C)produo de aquaporinas, diminuindo a permeabilidade da membrana.
(D)insero de aquaporinas na membrana, diminuindo a sua permeabilidade.

2. Indique os grupos de controlo do segundo estudo.

3. A partir da anlise dos resultados do segundo estudo, pode inferir-se que


(A)a variao da quantidade de AQP-2 semelhante nas duas linhagens de ratos quando tratadas com
um antagonista do recetor de ADH.
(B)a ligao de ADH aos recetores da membrana altera a quantidade de AQP-2 nas clulas dos ratos
normais.
(C)a quantidade de AQP-2 nas clulas depende exclusivamente da ligao de ADH s clulas-alvo nos
tubos coletores.
(D)a utilizao do antagonista do recetor de ADH no influencia a quantidade de AQP-2 nas clulas dos
ratos incapazes de produzir ADH.

4. As aquaporinas so protenas que


(A)atravessam a dupla camada fosfolipdica da membrana plasmtica.
(B)interferem diretamente no transporte de substncias por difuso simples.
(C)ocupam posies fixas ao longo da dupla camada fosfolipdica.
(D)participam em processos de transporte membranar no mediado.

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5. A ingesto excessiva de sal numa refeio conduz


(A) diminuio da produo de ADH.
(B)ao aumento da reabsoro de gua.
(C) diminuio da filtrao glomerular.
(D)ao aumento da produo de urina.

6. Ordene as expresses identificadas pelas letras de A a E, de modo a reconstituir a sequncia de


acontecimentos que conduzem sntese de AQP-2 e sua posterior insero na membrana plasmtica.
A. Sntese de protenas nos ribossomas associados ao retculo endoplasmtico.
B. Fuso de vesculas golgianas com a membrana citoplasmtica.
C. Sntese de uma molcula de RNA pr-mensageiro.
D. Modificaes ps-traducionais ao nvel do complexo de Golgi.
E. Migrao de uma molcula de RNA mensageiro para o citoplasma.

7. Explique, tendo em conta os valores de referncia das duas linhagens, em que medida os resultados
obtidos para a linhagem de ratos que no produzem ADH permitem responder ao objetivo do segundo
estudo.

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GRUPO III
A evoluo do nvel mdio do mar e a da linha de costa portuguesa so apenas conhecidas em
traos gerais.
Por volta do ano 900 d.C., Ovar seria um porto de mar, havendo referncias explorao de
sal. A partir do sculo X, ter-se- iniciado a formao de um cordo de areia, que se desenvolveu
gradualmente, dando origem a uma laguna na regio de Aveiro. Ao longo do tempo, os sedimentos,
transportados pelos rios que ali desaguavam, foram assoreando a laguna.
A Figura 3A representa a evoluo da linha de costa e do cordo de areia litoral desde o sculo X.
Em virtude de a laguna ter ficado isolada do mar, em 1808, procedeu-se abertura de um canal
artificial Barra Nova que restabeleceu a comunicao com o oceano Atlntico, travando os
processos de assoreamento e de isolamento da laguna.
A atual barra de Aveiro, com os seus molhes norte e sul, e a zona das dunas de S. Jacinto esto
representadas, com maior pormenor, na Figura 3B.
Espinho

Rio Vouga
Abertura da
Barra Nova
1808

Oceano
Atlntico

S. Jacinto

Dun

Estarreja

1200

as

Ovar

1500
1584

Aveiro
Molhe norte
da barra

1643
1685
1756

Molhe sul
da barra

Mira

10 km

Linha de costa do sculo X

Figura 3A

rea urbana

Figura 3B

Texto e Figura 3A baseados em J. Alveirinho Dias et al., Interaes homem-meio em zonas costeiras: o caso de Aveiro,
Portugal, in M. Rodrigues, S. Pereira (ed.), Baa de Sepetiba: Estado da Arte, Ed. Corb, Rio de Janeiro, Brasil, 2012
Figura 3B baseada em www.fem.pt
(consultado em novembro de 2014)

1. Na regio de Aveiro, o cordo de areia progrediu gradualmente para _______, surgindo posteriormente a
oriente um conjunto de ilhotas formadas por depsitos _______.
(A)sul fluviais
(B)sul marinhos
(C)norte fluviais
(D)norte marinhos

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2. A formao do cordo de areia conduziu ao _______ da linha de costa, tendo _______ o assoreamento
da laguna.
(A)avano dificultado
(B)recuo dificultado
(C)recuo favorecido
(D)avano favorecido

3. A construo do molhe norte da barra de Aveiro, no sculo XX, teve como consequncias a _______ da
sedimentao a norte da barra e a _______ da eroso a sul da barra.
(A)reduo reduo
(B)intensificao intensificao
(C)intensificao reduo
(D)reduo intensificao

4. Ao longo do seu curso, o rio Vouga perde gradualmente a capacidade de _______, depositando sedimentos
cada vez mais _______, medida que se aproxima da foz, em Aveiro.
(A)transporte grosseiros
(B)sedimentao grosseiros
(C)transporte finos
(D)sedimentao finos

5. Os arenitos formam-se a partir das areias, devido a processos de


(A)eroso seguidos de transporte.
(B)compactao seguidos de cimentao.
(C)meteorizao seguidos de desidratao.
(D)recristalizao seguidos de sedimentao.

6. A produo de sal e a atividade porturia foram, desde muito cedo, atividades econmicas tradicionais
na regio de Aveiro. medida que o cordo de areia se foi formando, e antes de ser restabelecida a
comunicao com o oceano Atlntico em 1808, ocorreu na regio uma crise econmica e social.
Explique de que modo a progressiva formao do cordo de areia afetou as atividades referidas.

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GRUPO IV
As amibas so protozorios capazes de colonizar grande variedade de ambientes e, na sua forma
vegetativa (trofozoto), multiplicam-se por fisso binria. Alimentam-se por fagocitose de outros
protozorios, de fungos, de algas e de bactrias. No entanto, algumas bactrias resistem ao das
amibas, evitando a incluso em vesculas fagocticas (fagossomas), ou, quando includas, evitando
a digesto e utilizando-as como hospedeiras. Estas bactrias multiplicamse num fagossoma da
amiba, que no se funde com os lisossomas, podendo ser libertadas para o meio, quer por lise das
clulas hospedeiras, quer atravs de vesculas.
A coevoluo entre as bactrias e as amibas originou espcies bacterianas que se tornaram
endossimbiontes obrigatrios e outras que infetam e destroem os protozorios hospedeiros.
Baseado em R. Costa, Hospedeiros de Micro-organismos Patognicos:
Deteo e Caracterizao de Amibas de Vida Livre, FCUL, 2011

1. As bactrias captadas pelas amibas


(A)passam para o meio intracelular envolvidas pela membrana plasmtica.
(B)atravessam a membrana plasmtica pela bicamada fosfolipdica.
(C)so transportadas atravs de protenas da membrana plasmtica.
(D)ligam-se a glicolpidos, passando para o meio interno por difuso facilitada.
2. De acordo com o texto, as amibas portadoras de bactrias patognicas podem ser veculos transmissores
de doenas quando, nas clulas das amibas,
(A)no so produzidas enzimas hidrolticas.
(B)os vacolos digestivos esto ativos.
(C)no se formam vacolos digestivos.
(D)as enzimas hidrolticas esto inativas.
3. A multiplicao dos trofozotos ocorre normalmente quando as condies do meio so
apresentando os descendentes combinaes genticas _______ entre eles.
(A)favorveis diferentes
(B)favorveis iguais
(C)desfavorveis diferentes
(D)desfavorveis iguais
4. Durante o processo de multiplicao dos trofozotos e das bactrias, verifica-se uma
(A)diviso mittica do ncleo.
(B)reduo do nmero de cromossomas.
(C)citocinese assimtrica.
(D)replicao do material gentico.

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_______,

5. As amibas so seres facilmente observveis ao microscpio tico composto.


Considere as seguintes afirmaes, referentes microscopia tica.
I. Quanto maior a ampliao, maior o campo de observao.
II. A imagem simtrica e invertida em relao ao objeto.
III. A primeira focagem deve ser feita utilizando o parafuso micromtrico.
(A)I e III so verdadeiras; II falsa.
(B)I e II so verdadeiras; III falsa.
(C)III verdadeira; I e II so falsas.
(D)II verdadeira; I e III so falsas.
6. Quanto ao tipo de interaes num ecossistema, as bactrias heterotrficas e as algas classificam-se
(A)como microconsumidores e como produtores, respetivamente.
(B)como microconsumidores.
(C)como produtores e como microconsumidores, respetivamente.
(D)como produtores.
7. A resistncia de algumas bactrias fagocitose, segundo uma perspetiva darwinista, provavelmente
resulta da
(A)adaptao individual.
(B)ocorrncia de mutaes.
(C)variabilidade intraespecfica.
(D)necessidade de sobrevivncia.
8. Faa corresponder, de acordo com o sistema de classificao de Whittaker modificado, cada um dos tipos
de seres vivos, expressos na coluna A, ao reino em que ele se pode incluir, que consta da coluna B.
Utilize cada letra e cada nmero apenas uma vez.

COLUNA A

COLUNA B

(1) Animalia

(a) Eucarionte unicelular fotossinttico.


(b) Ser vivo pluricelular com digesto extracorporal.
(c) 
Organismo aerbio com DNA disperso no
citoplasma.

(2) Fungi
(3) Monera
(4) Plantae
(5) Protista

9. Explique o aparecimento da multicelularidade, tendo como ponto de partida o modelo endossimbitico.

FIM
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COTAES
GRUPO I
11. ..........................................................................................................
5 pontos
12. ..........................................................................................................
5 pontos
13. ..........................................................................................................
5 pontos
14. ..........................................................................................................
5 pontos
15. ..........................................................................................................
5 pontos
16. ..........................................................................................................
5 pontos
17. ..........................................................................................................
5 pontos
18. ..........................................................................................................
5 pontos
19. .......................................................................................................... 15 pontos
10. .......................................................................................................... 10 pontos
65 pontos

GRUPO II
11. ..........................................................................................................
5 pontos
12. ..........................................................................................................
5 pontos
13. ..........................................................................................................
5 pontos
14. ..........................................................................................................
5 pontos
15. ..........................................................................................................
5 pontos
16. ..........................................................................................................
5 pontos
17. .......................................................................................................... 15 pontos
45 pontos

GRUPO III
11. ..........................................................................................................
5 pontos
12. ..........................................................................................................
5 pontos
13. ..........................................................................................................
5 pontos
14. ..........................................................................................................
5 pontos
15. ..........................................................................................................
5 pontos
16. .......................................................................................................... 10 pontos
35 pontos

GRUPO IV
11. ..........................................................................................................
5 pontos
12. ..........................................................................................................
5 pontos
13. ..........................................................................................................
5 pontos
14. ..........................................................................................................
5 pontos
15. ..........................................................................................................
5 pontos
16. ..........................................................................................................
5 pontos
17. ..........................................................................................................
5 pontos
18. ..........................................................................................................
5 pontos
19. .......................................................................................................... 15 pontos
55 pontos
TOTAL.......................................... 200 pontos

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