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Comprender la relacin entre las funciones

psicolgicas superiores (memoria, atencin,


percepcin, lenguaje, pensamiento,
razonamiento

El SNC est formado por el encfalo, la mdula espinal y millones de clulas llamadas
neuronas. Este conjunto forman una red por donde circulan los impulsos elctricos que
controlan las actividades del organismo. La cabeza contiene las zona ms complejas del
SNC, los nervios relacionados con el encfalo son los nervios craneales, la mdula
espinal son los nervios espinales; ambos rganos forman el SNC que procesa y coordina
la actividad general del organismo.

Objetivo de estudio de la neuropsicologa del aprendizaje.


Propiedades generales del SNC
Moderno; 1945-1975,
auxiliar a los
neurocirujanos en la
localizacin de las
lecciones cerebrales.

Contemporneo; 1975 a la
actualidad, creaciones tcnicas
para la obtencin de imgenes
cerebrales en el papel de la
neuropsicologa vario de forma
radical.

Psicologa educativa.

Psicologa clnica: se encarga


de investigacin de todos los
factores evoluciones,
diagnsticos, tratamiento y
prevencin que afecten la
salud mental y conducta
adaptiva.

Rama de la psicologa que se


dedica al estudio del aprendizaje y
enseanza humana dentro del
centro educativo, encargndose no
solo del aprendizaje positivo sino
tambin del negativo.

Recursos humanos: conjunto


de empleados o
colaboradores de esa
organizacin.

Inicios
Historia de la psicologa (Aristteles)
psicologa como estudio de la psique o
alma.

Avance cientfico

Psicologa del deporte:


asociado con la participacin
y el rendimiento en el
deporte.
Ciencia que estudia los procesos
mentales a travs de tres dimensiones:
cognitiva, afectiva y conductual.

Contempla diferentes reas de estudio y


aplicaciones (laboral, clnica, deportiva.
Y esto es posible porque en todo mbito
de la vida humana hay
COMPORTAMIENTOS.

Nacimiento de la ciencia
psicolgica

Psicologa cientfica

Escuelas resaltan importante aporte al


campo, en enfoque conductista, el
enfoque cognitivo, enfoque
psicoanaltico, humanista y Gestalt

*Estudia la funcin cerebral superior.


*consecuencia de la defciencia o daos en la estructura cerebral sobre la conducta.
*utiliza modelos humanos porque reconocen la especifcidad de cada especie.
*por defciencia es multidisciplinar.
CARACTERSTICAS DE LA NEUROPSICOLOGA QUE LA HACEN CIENCIA.

H
i
s
t

r
i
c

Clsico: 1861-1945;
sndrome clsico
(lichteim) establecimiento
en su mayora
neurolgica.

Si es necesario intervienen
otros profesionales;

Disciplina psicolgica

Orgenes de la neuropsicologa.
P
e
r
i
o
d
o
.

Preclsico: 1861,
localizacin de las
facultades mentales
en partes del cerebro
(Gall)

NEURO PSICOLOGA DEL APRENDIZAJE

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