Libro Religion 5 Se Llama Jesus

Se llama
Jess
RELIGION
PRIMARIA
A/
Co
n f e r e n c ia
E p i s c o p a l Pe r u a n a
sm
r r v V ':
PRESENTACIN
Al publicar de nuevo la editorial SM estos materiales de estudio y trabajo escolar, me remito a lo que
sobre ellos expres mi antecesor en el cargo, Mons. Adriano Tomasi, para de este modo presentar
ahora a los educadores y a los padres de familia los textos Se llama Jess, que SM, organizacin
fundada por la Compaa de Mara y comprometida con el mundo de la cultura y de la educacin,
pone en sus manos, con el fin de que sirvan a los alumnos de 1., 2., 3., 4., 5. y 6. grado de
Educacin Primaria.
Sus contenidos han sido examinados por nuestra oficina, que los ha encontrado completamente de
acuerdo con las enseanzas del Magisterio de la Iglesia y con las normas y programas del Ministerio
de Educacin.
Adems de su excelente y atractiva presentacin, ofrecen una moderna actualizacin pedaggica,
adecuada a la realidad de nuestro pas y a las actuales leyes sobre libros en las escuelas.
Es nuestro deseo que este material ayude, en lo que corresponde, a que nuestros nios y jvenes
maduren humanamente; se encuentren con la Persona de Jesucristo, con su vida y su mensaje;
profundicen su pertenencia a la Iglesia, y descubran su vocacin cristiana como un compromiso de
servicio al mundo.
A Mara Santsima, Madre y Maestra, pedimos que haga fecundo el trabajo de quienes utilizan estos
textos, al mismo tiempo que le rogamos que prepare el corazn de quienes reciben las enseanzas
en ellos contenidas.
1 C o n fia r en D ios
................................................. 6
La B ib lia ......................................................................... 16
Dios nos hace libres
28
Jess es el M e s a s ................................
Jess es el H ijo de Dios ........................................ 52
6 La Ig le s ia en sus com ienzos
40
62
El im pulso m is io n e ro .................................................74
8 V ivir la fe en la Ig le s ia de hoy
84
Un fu tu ro de e s p e ra n z a ...........................................94
G lo s a rio ....................................................................................................... 104
Programacin de quinto grado

U
n id a d
C o n fia r en Dios
La Biblia
P ro pu esta
in ic ia l
Jess es el Mesas
Jess es el H ijo de Dios
La Ig le s ia en
sus com ienzos
El im pulso m isionero
V ivir la fe
en la Ig le s ia de hoy
Un fu tu ro
de esperanza
n v e s t ig a m o s
El relato:
Cuenta conm igo!
Confiamos unos en otros
Cm o era la vida en tiempos de Abrahn?

Nmadas y comerciantes.
C anan.
La ilustracin:
La Biblia
Carcter original y nico
de la Biblia.
Cm o era la religin
en tiempos de la Biblia?
La ilustracin:
El telfono celular.
Cm o se form la Biblia?
Egipto en tiempos del xodo.

Cm o vivan los israelitas en Egipto?
Ser libre es ser responsable.
El relato:
iEstam os ju n to s!
Valor de la amistad para hacer
el bien.
Cm o se organizan los israelitas en Canar
El relato:
Vam os de excursin.
Nueva experiencia de am istad.
Palestina en tiempos de Jess:

situacin poltica, social y religiosa.
La esperanza en el M esas.
Valor de la amistad con Dios.
El relato:
Qu es lo correcto?
Convivir y colaborar.
Cul era la situacin religiosa en el siglo I?

Los romanos y los judos ante los cristianos.
El relato:
El sueo de M ario.
Lo que nos gustara ser de mayores.
Cm o se difundi el cristianismo en Amric

Latina?
La Iglesia en el Per.
El relato:
Y ahora, qu?
Ser cristiano en la Iglesia.
Q u es la parroquia y cul es su funcin?
El relato:
A quin ayudaste hoy?
Es m s feliz el que da
que el que recibe.
La parroquia, signo visible

de la comunidad cristiana.
Funcin y actividades de la parroquia.
H ay vida despus de la muerte?

La respuesta de las religiones.
u d ic e
la
B ib
l ia
:Q u D IJO 0 H IZ O J E S S ?
HACEM OS
LOS C R IS T IA N O S ?
Relato bblico:
Abrahn confi en Dios.
Jess confi en Dios y

nos ense a hacer lo mismo.
Dios cumpli su promesa.

El origen del pueblo de Dios.
Abrahn, padre de los creyentes.
La fe cristiana se fundam enta en la persona

y m ensaje de Jess tal como es credo
y vivido en la Iglesia.
Relatos:
La Biblia y su proceso de form acin.
La accin salvadora de Dios
en el pueblo de Israel.
La fe de los primeros cristianos en Jess,
M esas, Hijo de Dios, Salvador.
La Biblia ha sido inspirada por Dios

y contiene por escrito lo que Dios ha revelado.
Es la Palabra de Dios.
Relato bblico:
El xodo o salida de Egipto.
Moiss y el xodo.
_o liberacin, la alianza y la tierra prometida.
Relato bblico: Tentaciones
de Je s s en el desierto.
HE A P R E N D ID O ?
E
LBUM
Abrahn es modelo de confianza en Dios.

Confiar en Dios y dejarse am ar por l.
LBUM : Las principales religiones.
Valor de la Biblia como Palabra de Dios.

Escuchar la Palabra de Dios y ponerla en prctica.
LBUM : La Biblia est al alcance de todos.
La Biblia suscita la fe y alim enta la oracin

y el compromiso cristiano.
Jess nos ha liberado del pecado, que es

la mayor esclavitud. Los mandamientos.
La verdad nos hace libres.
Dios salva: el xodo, la alianza

y los mandamientos.
Seguir a Jess nos hace libres.
A l b u m : Una Biblia e n im genes:
la Capilla Sixtina.
La fe en Jess, el Mesas
anunciado por los profetas.
A l b u m : Jerusaln, ciudad de la paz,
ciudad santa.
Relatos bblicos:
Historia de David y de los profetas.
La fidelidad y la infidelidad a la alianza
con Dios.
La promesa del M esas.
M ara colabor con Dios.

Reconocemos en Jess al M esas enviado por Dios
para salvar a la hum anidad.
Escenas del evangelio

que expresan la fe en Jess.
Jess es verdadero Dios y verdadero hombre.

Su muerte en la cruz es el mayor am or posible:
ha salvado a la humanidad
del poder del pecado y de la muerte.
Jess es el Hijo de Dios hecho hombre,

Salvador de la hum anidad.
A l b u m : Je s s no es un hroe de ficcin.
La salvacin se destina a todas

las personas sin distincin.
Pablo, apstol de Jess.

La Iglesia es portadora de la salvacin
y la lleva al mundo entero.
LBUM : Vivimos en com unidad.
Jess, el Hijo de Dios hecho hombre,

naci de la Virgen M ara y muri
y resucit para nuestra salvacin.
Relatos bblicos:
La prim era com unidad cristiana
El encuentro de Je s s con Pablo.
Pablo: de perseguidor a apstol.
Jess es Dios con nosotros .
La Iglesia se extiende por el Imperio romano.

Primeras persecuciones.
El Espritu de Jess anim a la vida
de los primeros cristianos.
Relatos bblicos:
viados a la misin y Parbola del sem brador.
ichosos los que escuchan la Palabra de Dios
y la ponen en prctica .
El ejemplo de un misionero: san Francisco Javier.

Los misioneros dedican su vida al servicio
del evangelio y de la sociedad.
La Iglesia lleva el mensaje de Jess al mundo entero.
La Iglesia, impulsada por el Espritu Santo,

lleva el m ensaje de Jess y su salvacin
a todas las partes del mundo.
A l b u m : Smbolos cristianos.
Relato bblico:
Ser discpulos de Je s s en la Iglesia.
Seguir a Jess por el cam ino del am or
y del servicio a los dem s.
Presencia de Jess en la Iglesia.
La Iglesia com unica la salvacin

y colabora en un mundo mejor.
La Iglesia es una, santa, catlica y apostlica.
Los sucesores de los apstoles:
el papa y los obispos.
Funcin de la parroquia y de los cristianos en ella.

El servicio de la Iglesia actual
a los cristianos y al mundo.
A l b u m : El encuentro mundial de las familias.
Relato bblico:
Lzaro, el amigo de Jess.
Jess tiene poder sobre la vida y la muerte.
l es la resurreccin y la vida.
La resurreccin de Jess es el triunfo de la vida

sobre la muerte.
Jess nos ha salvado y nos llevar al cielo para
vivir felices con Dios para siempre.
El am or es la clave de la vida presente y futura.
Venim os de Dios y nuestro destino es Dios.

Jess es el fundam ento de nuestra esperanza
en la vida futura.
A l b u m : Costum bres funerarias.
Confiar en Dios
Las personas con fiam o s unas en otras. C onfiam os, p o r ejem plo,
en los padres y abuelos, en los herm anos, en los profesores,
en los am igos y amigas... Pero a ve ce s nos cu e sta confiar o
d u d a m o s de hacerlo, c o m o s u ce d e en el caso siguiente.
Cuenta conmigo!
B
Alfonso es nuevo en la escuela.
En el recreo suele jugar con Berta, Hctor y Mario,

y se han hecho amigos.
A Alfonso le parecen buenos amigos,

pero no sabe si debe volver a confiar.
El relato
n Ob.serva la historia descrita en el relato y com enta en clase los siguientes aspectos:
1 .A lfo n so es acogido com o am igo por unos com paeros de clase, ju e g a n ju n to s
y le dan confianza. Se trata de algo habitual entre com paeros o es un caso excepcional?
2. Los am igos de A lfonso lo invitan al cine, pero los tres lo dejan esperando. A qu se debe esto?
Cmo se siente Alfonso? Qu pensara de sus am igos en ese m om ento?
3. Alfonso recibe las disculpas de sus am igos al da siguiente. Qu opinas de sus motivos?
Son suficientes para que Alfonso se d por satisfecho y los disculpe?
4. Los am igos de Alfonso repiten la misma invitacin y le piden confianza.
Qu siente Alfonso? Qu consejo le daras si te lo pidiera?
m Te ha pasado alguna vez algo parecido a lo descrito en las imgenes?
Piensa en cm o te sentiste y qu hiciste en cada una de estas situaciones:
Habam os acordado y me dejaron plantado sin avisar.
b
Habam os quedado y los dej plantados sin avisarles.
El tem a
Confiar en los dems es muy importante para ser amigos y convivir con
ellos. Qu sera de nosotros si no confiramos en nadie?
La confianza se basa en el tipo de relacin que tenemos con los dems.
Nos fiamos de las personas que nos quieren, nos tratan bien y se interesan
por nosotros.
En esta unidad vamos a hablar de una confianza muy especial. Recuerdas
quin era Abrahn? El libro del Gnesis cuenta la historia de Abrahn y lo
propone como modelo de confianza en Dios. Vamos a ver por qu y a des
cubrir lo importante que es para un cristiano confiar en Dios.
Piensa en dos motivos por los cuales confiam os

en otras personas. Valdran estos motivos si se
trata de confiar en Dios? Explica tu respuesta.
La construccin de pirmides humanas
sugiere el valor de la confianza mutua
para lograr una meta.
La pregunta
La historia de A brahn nos lleva a reconocer lo im portante que es co nfia r en Dios.
Qu hizo A brah n para que la Biblia lo considere m odelo de confianza en Dios?
Por qu la Biblia lo considera, adem s, padre de un pueblo? De qu pueblo se tra ta?
Tam bin Jess co nfi en Dios? Cmo podem os c o n fia r en Dios si no lo vemos?
Para responder a estas preguntas investigaremos quin era A brahn y cul, su estilo de vida. Despus
veremos qu significa co nfia r en Dios segn el m ensaje de Jess.
__
INVESTIGAMOS
Abrahn vivi hace unos cuatro mil aos. Por aquel entonces la vida era muy diferente a la de hoy.
Vamos a conocer algunas costum bres de aquella poca a fin de com prender mejor la historia
de Abrahn y el mensaje de la Biblia.
r ,
COMO ERA LA V ID A EN TIEMPOS DE ABRAHAN?

El territorio
La vida de Abrahn transcurri en tres regiones:
- Mesopotamla: nombre que significa entre dos ros
el Tigris y el ufrates. Es el actual Irak.
- Canan: ms tarde se llam Israel y tambin Palestina.
Por su territorio circula el ro Jordn.
- Egipto: era la regin mejor organizada y la ms rica,
debido a su clima y a las aguas del ro Nilo.
Canan era paso obligado entre Mesopotamia y Egipto.
Por su territorio pasaban comerciantes y ganaderos.
^ Las tierras ju nto al cauce de los ros eran frtiles.
El resto del territorio era rido y desrtico.
Tribus y pastores nmadas

La sociedad estaba organizada en tribus. Una tribu era la
asociacin formada por varias familias, generalmente del
mismo origen, dirigida por un jefe o patriarca. Este posea
autoridad y era respetado por todos.
Muchas tribus eran nmadas que se dedicaban al pas
toreo. Un nmada es el que no tiene domicilio fijo y se
desplaza de un lugar a otro. Esto hacan los pastores,
como Abrahn, a fin de buscar buenos pastos para sus
rebaos.
4 Los pastores se desplazaban con sus rebaos de ovejas
y cabras en busca de buenos pastos.
Comerciantes
Los comerciantes tambin se desplazaban de unos luga
res a otros. Viajaban en caravanas por las llamadas rutas
comerciales. Iban con sus mercancas a los mercados
de las poblaciones y a los santuarios ms concurridos.
Llevaban telas, perfumes, especias, cermica y utensilios
de metal.
A esos mercados tambin iban ios agricultores y pasto
res para intercambiar sus productos y adquirir utensilios.
^ Las rutas comerciales favorecieron el intercambio
cultural y comercial entre los pueblos.
INVESTIG AM O S
C anan
I
I
I
I
I
I
I
I
I
En Canan haba poblacin rural y urbana. La primera

se dedicaba a la agricultura; la segunda, al comercio y la
artesana. Tambin haba muchos nmadas cuya vida
giraba en torno a sus rebaos.
El clima era templado y haba pocas de sequa. La
alimentacin se basaba en los productos del campo y
en los que se obtenan de los animales, como leche y
carne. Abundaban las higueras y viedos, el aceite, la
miel y todo tipo de frutas y frutos secos.
I Canan fue la regin adonde Abrahn se desplaz desde

I Mesopotamia.
Los nmadas buscaban buenos pastos
siguiendo el cauce de los ros y en los oasis.
______________________
, Ide n tifico en el m apa de la pgina anterior las tres regiones en las que transcurri la vida de A brahn
y fjate bien en los ros que pasan por ellas.
Has odo hablar'de alguno de los ros citados en el mapa? Qu sabes de ellos?
Qu diferencias hay entre un territorio con agua abundante y otro com pletam ente seco?
Qu territorio ofrece mejores condiciones de vida: el que tiene agua o el que no?
2.
Com pleta el siguiente esquema en tu cuaderno. Seala en l las coincidencias y diferencias entre los
dos grupos citados durante la poca de A brahn.
Comerciantes
Pastores
Coincidencias
Diferencias
L. - ................- ....... .
. . . ___
Com pleta el crucigram a en tu cuaderno.

1. Se mueve de un lugar a otro, sin domicilio fijo.
2. La vida de los nmadas giraba en torno a ellos.
3. Posea la autoridad en la tribu y era respetado por todos.

4
4. Eso buscaban los pastores siguiendo el cauce de los ros.
A
H
5. Alimento que los pastores obtienen de las ovejas.

6. Profesin de un nmada como Abrahn.
7. Regin a la que se desplaz Abrahn.

7
4 . Redacta en tu cuaderno un texto breve que responda a estas preguntas: en qu confiaba un pastor
nm ada? Cul era la esperanza que lo mova a desplazarse de un lugar a otro?
QUE DICE LA BIBLIA?

I
La Biblia presenta a Abrahn com o un gran personaje del pueblo de Israel. Se le conoce com o
el primer patriarca de Israel. Su historia est relatada en el libro del Gnesis a partir del captulo 12.
El siguiente texto es un resumen.
Abrahn confi en Dios

A brahn era un pastor
Abrahn naci en Ur, en la regin de Mesopotamia,

pero viva en Jarn. Era pastor nmada y, por tanto,
iba de un lugar a otro con sus rebaos. Estaba ca
sado con Sara, pero no tenan hijos.
Recibi una orden de Dios
Abrahn, a diferencia de la gente de su poca, crea

en el Dios nico, creador de cielo y tierra. Y un da
entendi que Dios le deca:
Sal de tu tierra y vete a la tierra
que yo te indicar! Yo har que seas
el padre de un gran pueblo.
Abrahn se qued sorprendido. Cmo podra ser
padre si ya tena setenta y cinco aos y, adems,
nunca antes haba tenido hijos? Pero hizo caso a
Dios y se fue de Jarn con su mujer, sus familiares,
sus criados y sus rebaos.
Dios hizo una prom esa a Abrahn
Abrahn lleg a Canan, y se qued en Siqun hasta

que, a causa de una sequa, se fue a Egipto. Aos
despus regres a Canan y se estableci en Hebrn. Dios volvi a hablarle y le hizo esta promesa:
Mira el cielo y cuenta las estrellas,
si puedes. As ser tu descendencia!
Te dar a ti y a tu descendencia la tierra de
Canan. Sers padre de un gran pueblo .
Abrahn confi en Dios y en su promesa.
Dios cumpli su prom esa
El tiempo pasaba. Abrahn tena cien aos cuando

Dios le repiti su promesa e hizo con l este pacto
o alianza:
Yo ser tu Dios y el de tus descendientes.
Abrahn sigui confiando en Dios y, al fin, su mujer,
Sara, dio a luz un hijo. Abrahn le puso el nombre de
Isaac y celebr una fiesta para dar gracias a Dios.
10
QU DICE LA BIBLIA?
El sacrificio de Is a a c
En la antigedad haba pueblos donde se sacrifi

caban animales e, incluso, a los hijos primognitos
para ofrecrselos a los dioses. Abrahn pens que
deba hacer lo mismo para darle a Dios lo mejor
que tena; y se dispuso a sacrificar a su hijo Isaac,
que ya era un joven. Pero Dios se lo impidi di
ciendo:
Abrahn, no hagas dao a tu hijo!
Ya veo que confas en m
y que no m e niegas lo m ejor.
A brahn, padre de los creyentes
Abrahn muri habiendo visto cumplidas las pro

mesas de Dios. De l naci el pueblo que la Biblia
llama pueblo de Dios.
Por su confianza en Dios, Abrahn es modelo de
todos los que creen en un solo Dios. Judos, cris
tianos y musulmanes reconocen a Abrahn como
el padre de todos los creyentes.
1. Localiza en el m apa las regiones y

localidades relacionadas con A brahn.
Calca el m apa en una hoja y m arca en l
el recorrido que hizo A brahn desde su
localidad de nacim iento hasta su estancia
definitiva en Canan.
2.
Repasa la historia de Abrahn y haz un resumen en tu cuaderno, segn el siguiente esquema.
Por qu fue
a Canan
ABRAHN
3.
Promesa que
Dios le hizo
Actitud
de Abrahn
Pacto
o alianza
Cumplimiento
de la promesa
Relaciona el resumen que has hecho con las frases siguientes.

Dios prom eti a A brahn tierra y descendencia para fo rm a r el pueblo de Dios.
A brahn confi en Dios y Dios cu m pli su promesa.
QUE HACEMOS LOS CRISTIANOS?

La historia de Abrahn fue el comienzo del plan salvador de Dios. Este plan lo llev Dios a cabo de forma
definitiva por medio de su Hijo Jess, quien salv a la humanidad y form un nuevo pueblo de Dios:
el pueblo de los que confan en l, aceptan su salvacin y cumplen su voluntad.
Jess, igual que A brahn, confi en Dios y, adems, de una manera imposible de superar.
La vida de Jess, todo lo que dijo e hizo, fue por cu m p lir la voluntad de Dios.
Jess mismo io dijo as:
Fjate en las anteriores palabras de Jess y com enta.

- A qu se refiere Jess con la expresin he bajado del cielo ?
- A quin se refiere Jess con la expresin el que me ha enviado ?
- Es lo mism o co nfia r en Dios que cu m p lir su voluntad? Explica tu respuesta.
Las palabras de Jess reflejan hasta dnde llegaba su confianza
en Dios. Podemos nosotros co nfia r en Dios de la mism a manera?
Recuerda
Mt
evangelio de san Mateo
Busca las siguientes citas del evangelio y, despus de leerlas,
Me
evangelio de san Marcos
asocia en tu cuaderno cada verbo con las palabras de Jess que

corresponden.
Lo
evangelio de san Lucas
Jn
evangelio de san Juan
Mt 6,9
----
ORAR
As: Padre nuestro, que ests...
M t 7,21
>
HACER
La Palabra de Dios.
Le 1 1,28 >
ESCUCHAR
Me 12,30 ----
AMAR
Al Seor tu Dios con tod o tu corazn.

La voluntad de mi Padre.
Je s s co n fi en Dios y no s e n s e a h a c e r lo m ism o .
Q uien con fa en Dios c u m p le su v o lu n ta d , c o m o hizo Jess.
12
QU HACEMOS LOS CRISTIANOS?
Los cristianos descubrim os en Jess lo im portante que es Dios y la religin para todas las personas.
Pero, ante todo, en Jess descubrimos a Dios y el camino para relacionarnos con l. Vayamos por partes.
Todas las religiones coinciden en los rasgos de una persona religiosa; la diferencia est en cm o
se entienden. Cmo los entiende la fe cristiana? Qu es lo que la distingue?
La p e rs o n a de Jess
Jess es el Hijo de Dios hecho hombre y, por tanto, Dios
con nosotros. Por eso, conocer a Jess es conocer a Dios;
relacionarse con Jess es relacionarse con Dios. Jess lo dijo as:
Y o s o y el c a m in o , la v e rd a d y la vida.
N a d ie p u e d e lle g a r h a s ta el P adre, sin o p o r m ...
El q u e m e v e a m, v e al P a d re (Jn 1 4,6 -9 ).
Contesta: qu debe hacer un cristiano para buscar a Dios y relacionarse con l?

Explica tu respuesta.
* Busca en la Biblia Jn 14,6-9, copia en tu cuaderno las palabras de Jess y com pleta estas frases.
- Los cristianos buscamos a Dios en...
- Creemos en el Dios m anifestado por...
- Nos relacionam os con Dios por m edio de...
4.
Dnde encontram os a Jess y cm o nos relacionam os con l? Lee el siguiente texto.

En la Ig le s ia
La Iglesia, fundada por Jess y animada por el Espritu Santo, es la comunidad en
la que Jess est presente y comunica la vida de Dios y su salvacin.
La Biblia, que es la Palabra de Dios, los sacramentos, en especial la eucarista, la
oracin, las fiestas, los sacerdotes, etc., son mediaciones de la Iglesia por medio
de las cuales Jess se une a nosotros y nosotros a l.
El credo expresa la fe de los discpulos en Jess y sus enseanzas. La comunidad
cristiana profesa su fe en las enseanzas de la Iglesia fundamentada en Jess.
Mediaciones: son las accio

nes, lugares, personas, obje
tos, textos, oraciones, ritos,
fiestas y conductas mediante
los cuales los seres humanos
se relacionan con Dios. Son
como puntos de encuentro
entre Dios y el ser humano. Por
ejemplo: la Biblia.
Haz un resumen de esta pgina en tu cuaderno. Utiliza un esquema com o el siguiente.
LOS CRISTIANOS SE RELACIONAN CON DIOS

Por medio de JESS
.................. 1'.......... ..........
porque
1
En la IGLESIA
1
porque
Con las MEDIACIONES

1
las ms importantes son
i
La fe c ris tia n a se fu n d a m e n ta en la p e rs o n a y m e n sa je d e Je s s
tal c o m o es cre d o y vivido en la Iglesia ca t lica .
13
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
Confiam os en Dios porque Dios nos quiere, nos cuida y se ocupa de nosotros.
A brahn es m odelo de confianza en Dios. La historia de A brahn fue el com ienzo del plan salvador
de Dios. Este plan lo llev Dios a cabo de form a definitiva por m edio de su H ijo Jess.
Jess confi en Dios y nos ense a hacer lo mismo.
La fe cristiana se fun d am en ta en Jess, el Hijo de Dios hecho hom bre.
Jess es el cam ino para encontrar a Dios y relacionarse con l.
Los cristianos nos relacionam os con Dios por m edio de Jess en la Iglesia. La Biblia,
los sacramentos, la oracin, las fiestas... son m ediaciones de la Iglesia que facilita n esa relacin.
Haz en tu cuaderno una ficha sobre A brahn con estos datos.

Regin donde naci: _________________________________________
Nombre de su esposa:
Regin a la que emigr:
Razn por la que emigr:
Promesa que le hizo Dios:
Actitud de Abrahn ante esa promesa:
Problema que tena Abrahn: ________
Cmo se cumpli la promesa de Dios:
2.
Observa la fotografa y com enta lo que te sugiere.Despus, piensa en las

personas en las que confas y escribe una breve explicacin de tus razones.
Utiliza algunos de los siguientes verbos.
cu id ar
ayudar
a m ar
escuchar
3 . Explica por qu Jess es el m ejor cam ino para encontrar a Dios y relacionarse con l.
4 . Resuelve el crucigram a en tu cuaderno.
1. El primer rasgo que identifica a una persona religiosa.
2. La fe cristiana se fundamenta en l.
3. Contiene por escrito la Palabra de Dios.
4. Ayudas que nos da la Iglesia para relacionarnos con Dios.
5. Decimos que lo es la persona que practica una religin.

6. Comunidad en la que Jess est presente y comunica
la vida de Dios.
7. Es preciso creer en l para ser una persona religiosa.
8. Medio privilegiado de relacin con Dios.
14
I
7
0
N
ALBUM
asa
LAS PRINCIPALES RELIGIONES
La religin es un hecho universal. No es una cosa del pasado. El ser humano busca relacionarse con Dios y encuentra en
la religin la manera de hacerlo, y en esto coinciden las diferentes religiones.
En las religiones tradicionales de algunas culturas muy localizadas
de Amrica, frica y Oceana se considera que los dioses habitan en
elementos de la naturaleza.
En el hinduismo creen en muchos dioses, pero todos ellos integra
dos en un ser superior llamado Brahman, imposible de conocer o
imaginar. Sus seguidores se llaman hindes y se encuentran princi
palmente en la India.
. Hindes realizando un rito de purificacin
en el ro Ganges (india)
El budismo habla de un camino que, por medio de la meditacin,

conduce al nirvana o eliminacin del sufrimiento. A sus seguidores
se les llama budistas y sus libros son las enseanzas de Buda. Est
muy extendido en Asia.
Monjes budistas m editando en el recinto

de la pagoda de Shwedagon, Birmania (Myanmar)
Judos rezando
ante el M uro de
las Lamentaciones,
en Jerusaln
El origen del judaismo coincide con las historias de Abrahn y Moiss.

Sus seguidores se llaman judos. Creen en el Dios nico que se mani
fest a Abrahn y que, por medio de Moiss, liber a su pueblo de la
esclavitud. Sus libros sagrados son los del Antiguo Testamento de la
Biblia. Estn extendidos por todo el mundo.
El cristianismo tiene su origen en Jess de Nazaret. Sus
seguidores se llaman cristianos. Creen en el Dios revelado
por Jess, el Hijo de Dios que se hizo hombre y salv a la
humanidad. Su libro sagrado es la Biblia en sus dos partes:
Antiguo y Nuevo Testamento. En el mundo hay ms de dos
mil millones de cristianos, de los cuales ms de la mitad
son catlicos.
Grupo de nios participando en la eucarista dominical
de la com unidad cristiana
El islam es una religin fundada por Mahoma. Sus segui

dores se llaman musulmanes. Creen en un solo Dios, el
nico a quien se debe adorar y servir, y en Mahoma como
el ltimo profeta enviado por Dios. Su libro sagrado es el
Corn. El islam es seguido en el mundo por ms de mil
millones de personas.
Creyentes musulmanes realizando
la oracin comunitaria en la mezquita
Unos nios de 5. gra d o quisieron c o m p ro b a r si la g e n te de su localidad

con oca la Biblia, y para e sto ca d a uno debera hablar con tre s personas.
La p re g u n ta era: le importara decir qu es la Biblia para usted ?
Estas fue ron algunas respuestas qu e recibieron.
16
El relato
Fjate bien en ia pgina anterior.

Cul es la pregunta que se les haca a esas personas representadas?
Cules de ellas te han sorprendido o llam ado ms la atencin?
Qu im presin te hn causado sus respuestas?
Selecciona las respuestas anteriores segn los siguientes criterios y explica el porqu,
a tu m anera de ver, en cada caso:
1. Respuesta que consideras la ms equivocada de todas.
2. Respuestas de las que ests seguro o segura
de que eso no es laBiblia.
3. Respuestas de las que ests seguro o segura
de que eso s eslaBiblia.
4. Respuesta que consideras la ms a certada de todas.
Im agina que te hacen la misma pregunta: qu es la Biblia para ti?
Escribe en tu cuaderno tu respuesta.
El tema
La Biblia es, ciertam ente, un libro m uy antiguo, una obra
m aestra de la literatura universal y un libro religioso que habla
de Dios. Pero no solo es esto. Tambin hay otros libros que
hablan de Dios o son grandes obras literarias.
Para los cristianos la Biblia es un libro especial y nico: en
l Dios se da a conocer, se com u nica con las personas y
manifiesta lo que ha hecho y sigue haciendo en favor de la
humanidad.
Vam os a ve r c m o se entiende esto. Para ello nos fijaremos
en c m o se escribi la Biblia y por qu es la Palabra de Dios.
Piensa: m uchas personas leen la Biblia com o
una novela que habla de hechos y personajes
de la antigedad. A tu m anera de ver, cmo
y para qu debe leerla un cristiano?
La Biblia no es un libro com o cualquier otro.
Dios se comunica en ella y se da a conocer.
La pregunta
Los cristianos creemos que la Biblia es la Palabra de Dios escrita y, por tan to , el libro en el que Dios
se da a conocer a la hum anidad. Nos preguntam os:
Cmo se escribi la Biblia? Qu tuvo que ver Dios en ello?
Qu quiere decir que Dios se revela en la Biblia?
Qu in flu en cia tie ne la Biblia en la vida de Ig le s ia y de los cristianos?
Para empezar, vamos a com parar la religin del pueblo en el que se escribi la Biblia con la de otros
pueblos de la mism a poca.
WL INVESTIGAMOS
I
La Biblia es el resultado de un proceso que dur cientos de aos. Durante esos aos
se sucedieron grandes civilizaciones. En ellas la religin tena una importancia primordial.
Vamos a ver cul era la diferencia ms importante entre la religin de esas civilizaciones
y la del pueblo en el que se escribi la Biblia.
C O M O ERA LA R E L IG I N EN T IE M P O S DE L A B IB L IA ?
Los d io se s de los p u e b lo s a n tig u o s

En la antigedad era general la creencia en muchos dio
ses y diosas. Se les relacionaba con la naturaleza, los
astros, la fertilidad o las cosechas, segn los casos. Y
se pensaba que eran humanos, aunque con poderes su
periores.
A.
En M esopotam ia y en Canan la gente les construa

templos, los representaba en imgenes u objetos, llama
dos dolos, y los adoraba. Tambin realizaban sacrificios
y ceremonias para conseguir sus favores. En Canan
eran muy populares Astart, diosa de la fecundidad, y
Baal, dios del tiempo.
Reproduccin de un zigurat o templo tpico de Mesopotamia.

Tenan forma de torre escalonada y se dedicaban
a algn astro considerado dios.
Pirmides de Gizeh, en Egipto. Las pirmides eran templos y,
adems, sepulturas de los faraones.
En Egipto se daba culto al Sol y al faran. Como di

vinidad al Sol lo llamaban Ra y el faran era su repre
sentante. Horus era el dios del cielo y Osiris el dios
de los muertos. El culto a los muertos, representado
en las pirmides, era muy caracterstico de la cultura
egipcia.
En la religin de Grecia se pensaba que los dioses
residan en el Monte Olimpo. Eran eternamente j
venes y dirigan la vida y el destino de las personas.
El ms importante era Zeus, dios soberano y padre
de los dioses.
En Roma haba dioses para todos los gustos. Desta

caban Jpiter, dios supremo, y Marte, dios de la gue
rra; Ceres, diosa de la agricultura, y Baco, dios del vino.
Haba dioses que se hacan humanos y hroes nacidos
de la unin entre dioses y seres humanos. Tambin hubo
emperadores que se declararon divinos. Adems, cada
localidad y cada familia tenan sus propios dioses protec
tores llamados lares o dioses del hogar.
^ Restos de un templo romano en Mrida, Badajoz.
Estaba dedicado a Diana, diosa de la caza.
18
INVESTIG AM O S
El D io s d e la B ib lia
El Dios de quien habla la Biblia no es uno ms entre otros
muchos. Es el nico Dios verdadero; no hay otro. Este
Dios es creador y salvador, seor del universo. No nece
sita un lugar donde vivir ni dolos que lo representen; est
por encima de todo lo humano y, a la vez, se manifiesta
e interviene en los acontecimientos de la historia. Es el
Dios en el que cree el pueblo de Israel, que se instal
en Canan, y con quien Dios hizo un pacto de amistad.
Solo a Dios se debe adorar y serle fiel cumpliendo los
mandamientos.
Ilustracin del arca de No (Biblia de vila). La Biblia
pone de manifiesto que el Dios de Israel es el nico
que puede salvar.
Ide ntifica en el m apa las zonas geogrficas desde donde se desarrollaron las antiguas civilizaciones
citadas en la pgina anterior.
GRECIA
ESPAA
MESOPOTAMIA
ROMA
M
ar
e d it e r r n e o
CANAAN
EGIPTO
Vuelve a leer la inform acin de la pgina anterior y extrae de ella tres caractersticas de los dioses
de esas religiones. Por ejem plo:
Cmo eran
Con qu se les relacionaba
3 Comenta el significado de politesmo y monotesmo y aplica el

trm ino que corresponde a cada una de las civilizaciones expuestas.
Escribe en tu cuaderno la diferencia fun d am en ta l entre el Dios
Qu edificios les construan
Politesmo: creencia en muchos dioses.

Monotesmo: creencia en un solo Dios.
al que se refiere la Biblia y los dioses de los pueblos antiguos.
La Biblia es el te s tim o n io d e la fe en un so lo Dios, el n ico v e rd a d e ro .

19
P CMO SE FORM LA BIBLIA?_______________________

La Biblia se escribi en el pueblo de Israel. No la escribi una sola persona ni fue de un da para otro.
Se empez a escribir unos mil aos antes de Jesucristo y se termin a finales del siglo i de nuestra era.
El Antiguo Testamento se form as:
Antiguo Testamento
Se produjo un hecho histrico, por ejemplo, la salida de Egipto.
Moiss atribuy un significado religioso a lo sucedido.
Ese hecho atribuido a Dios se contaba de boca en boca

y se transmita de padres a hijos.
Ha sido el Seor el
que nos ha liberado
de la esclavitud.
I I Algunas personas escribieron en

pergaminos los relatos que se contaban.
Eramos esclavos y Dios

nos consigui la libertad
f 3 La mayora de los relatos se

escribieron en hebreo; ms
tarde se tradujeron al griego.
20
Algunas personas se ocupaban de leer esos relatos a la gente.

Esto dice el Seor,
nuestro Dios.
CMO SE FORM LA BIBLIA?
Pasados los aos se recogieron esos escritos sueltos,

se ordenaron por temas y se formaron algunos libros.
Finalmente, esos libros se organizaron

en conjuntos. Y as, antes del nacimiento
de Jess ya existan los libros
del Antiguo Testamento.
Observa y com enta las escenas. Despus, copia en tu cuaderno las frases siguientes
y num ralas segn el proceso que se sigui en la form acin del A ntig u o Testam ento.
A lgunas personas escribieron en pergam inos algunos relatos que se contaban.
Los hechos atribuidos a Dios se contaban de boca en boca.
Los libros que se form a ro n se organizaron en conjuntos.
Se recogieron esos escritos sueltos y se ordenaron por temas.

Pon a prueba tu habilidad y relaciona en tu cuaderno los siguientes conjuntos del A ntig u o Testam ento
con el tem a fun d am en ta l que trata cada uno.
Pentateuco
b --------------
Creacin del m undo y origen del pueblo de Israel.
5 libros
Historia
Oraciones, poemas y sentencias de la sabidura popular.
16 libros
Profecas
Historia de Israel y personajes ms im portantes.
17 libros
Poesa y Sabidura
Hechos y dichos de los profetas.
8 libros
3 Fjate en el nm ero de libros que tiene cada conjunto, smalos y sabrs cuntos libros, en total,
contiene el A ntig u o Testam ento.
El A n tig u o T e s ta m e n to n a rra las a c c io n e s s a lva d o ra s d e Dios

en el p u e b lo d e Israel.
21
COMO SE FORMO LA BIBLIA?
El Nuevo Testamento se escribi de forma parecida al Antiguo Testamento, pero en menos tiempo: entre
los aos 50 y 100 de nuestra era. Tam poco lo escribi una sola persona. El proceso que se sigui fue,
a grandes rasgos, el siguiente:
Nuevo Testamento
n
Despus de resucitar,
Jess asegur
a los apstoles que
siempre estara con ellos.
Y, antes de retornar al lado
de su padre, les encarg la
tarea de llevar su mensaje
a toda la humanidad.
Los apstoles
recibieron
el Espritu Santo
el da
de Pentecosts.
A partir de
entonces, iban
por los pueblos
y anunciaban
el evangelio
sin descansar.
Algunos
cristianos
escribieron
en hojas
sueltas
algunos
hechos
y dichos
de Jess
que contaban
apstoles.
22
Vayan por todo el mundo y proclamen

el evangelio a toda criatura (Me 16,15).
Les hablo de Jess resucitado.

Crean en l y en su mensaje.
E3 Los cristianos se reunan para celebrar

la eucarista y escuchar las enseanzas
de los apstoles.
Ms tarde, los evangelistas recogieron por su cuenta la Informacin

que haba sobre Jess y escribieron un evangelio cada uno.
Esto se ha escrito para
que crean en Jess
el mesas, el Hijo de Dios
CM O SE FORM LA BIBLIA?
A fin ales
d el sig lo i
y a e s ta b a
e s c rito
el N u e v o
T e s ta m e n to .
En el N u e v o
T e s ta m e n to
hay, en to ta l,
27 libros.
Observa y lee las escenas. Despus, com enta las siguientes preguntas y escribe las respuestas
en tu cuaderno.
- Cul fue la tarea que Jess encom end a los apstoles?
- Qu hicieron los apstoles despus de recibir el Espritu Santo?
- Para qu escribieron los evangelistas su evangelio?
(
- De qu dan testim onio las cartas de san Pablo y de otros apstoles?
Los libros del Nuevo Testam ento estn organizados en cuatro conjuntos. Relaciona en tu cuaderno
cada co njun to con el tem a que corresponde.
Evangelios
4 libros
Hechos
de los apstoles
1 libro
Cartas
21 libros
Apocalipsis
1 libro
3. Los nom bres de al lado corresponden
Escribe en tu cuaderno los nom bres q
evangelistas.
Los comienzos de la Iglesia, anim ada por el Espritu Santo

y el com prom iso de los primeros cristianos.
La buena noticia de Jess, el Hijo de Dios que se hizo hom
bre y vino al m undo para salvar a la hum anidad.
Relato sim blico que anuncia el triu n fo definitivo de Jess
sobre los poderes del mal.
Cartas dirigidas a las com unidades cristianas para fortalecer
su fe en Jess y los valores cristianos.
ibros del Nuevo Testam ento.
corresponden a los cuatro
M a teo
S antiago
Lucas
Pablo
Pedro
Judas
Juan
M arcos
El N u evo T e s ta m e n to p ro c la m a q u e Je s s es el Hijo d e Dios

q u e se hizo h o m b re , y m uri y re s u c it p a ra n u e s tra salvacin.
23
QU HACEMOS LOS CRISTIANOS?_________________

Los cristianos entendemos que la Biblia es la Palabra de Dios.
No es solamente un libro que habla de Dios; es Dios mismo
el que habla y se da a conocer en la Biblia. Cmo se entiende esto?
La clave est en las siguientes expresiones:
Revelar es manifestar o dar a conocer algo oculto, ignorado o se

creto. Referido a la Biblia es la manifestacin que Dios hace de s
mismo y de su plan de salvacin.
Inspirar es alentar, infundir o sugerir. Referido a la Biblia es la
accin de Dios en los autores de la Biblia para que escribieran lo
que Dios quera revelar a la humanidad.
La Biblia ha sido puesta p o r escrito ^

bajo la inspiracin del Espritu Santo.
1. Lee y com enta el significado de revelar e inspirar.

Busca en ese significado las respuestas a las siguientes preguntas y escrbelas en tu cuaderno.
- Qu es lo que la Biblia nos da a conocer?
- Qu fue lo que escribieron los diversos autores de la Biblia?
- Cmo es posible que pudieran saber lo que Dios quera que escribieran?
2 . Observa bien la siguiente escena. A qu se refieren las palabras de Jess?
Por qu son dichosos los que hacen lo que Jess dice?
Averigua cm o es posible hacer en la actualidad lo que dice Jess. Expon tus razones.
24
Las palabras de Jess nos recuerdan la importancia de la Biblia para los cristianos.
_a Iglesia considera que todos y cada uno de los libros de la Biblia estn inspirados por Dios y que,
por tanto, es Dios mismo quien nos habla en ella.
3, Resuelve el pupiletras siguiendo el m ovim iento del
salto de caballo en el ju e g o del ajedrez y escribe la
frase en tu cuaderno.
Dibuja una Biblia y escribe debajo, con letras
grandes, la frase que has descubierto.
TO
DO
LA
DOS
LOS
DE
RA
DOS
SI
BI
INS
HAN
POR
LI
BROS
PI
BLIA
DIO S .
4 . Observa las im genes y com enta.

-A c c i n representada en cada una.
- Personas que realizan esa accin.
- Lugar donde la realizan.
- M otivo por el que la realizan.
Relaciona las acciones representadas con las
palabras de Jess en la escena del ejercicio 2.
La lectura de la Biblia alimenta la oracin

y el com prom iso de los grupos cristianos.
Escuchamos de pie, en seal de respeto,

proclamacin del evangelio en la eucarista.
Los cristianos tambin leen y estudian la Biblia en privado.
Busca en una Biblia Le 11,2 7 -2 8 (evangelio de san Lucas, captulo 1 1, versculos 27-28)
y lee el texto de la ilustracin de la pgina anterior.
Com enta con tus com paeros cm o los cristianos deben escuchar y poner en prctica
la Palabra de Dios.
La Biblia c o n tie n e p o r e s c rito lo q u e Dios ha re ve la d o d e s m ism o

y d e sus a c c io n e s sa lva d o ra s en fa v o r d e la hu m a n id a d .
25
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
La Biblia se escribi a lo largo de unos m il aos. Est form ada por los libros del A ntig u o y del Nueve
Testam ento.
La Biblia entera ha sido inspirada por Dios. En ella est escrito lo que Dios ha revelado de s mismo
y de sus acciones salvadoras en favor de la hum anidad.
- El A n tig u o Testam ento narra la accin salvadora de Dios en el pueblo de Israel.
- El Nuevo Testam ento proclam a que Jess es el H ijo de Dios que se hizo hom bre y m uri y
resucit para nuestra salvacin.
Los cristianos reconocemos que la Biblia es Palabra de Dios. Escucharla y ponerla en prctica
es el com prom iso fun d am en ta l de la Iglesia y de todos los cristianos.
1. Al com ienzo de esta unidad com entaste algunas de las respuestas dadas a esta pregunta:
qu es la Biblia? Lo recuerdas?
Vuelve a la pgina 17 y evala las respuestas ah dadas teniendo en cuenta
lo que has estudiado sobre la Biblia.
Haz lo mism o con la respuesta que t m ism o escribiste en ese m om ento.
2. Observa la im agen e identifica la accin representada. Com enta:

- Dnde est y qu lee esa nia?
- Para quines lee?
- Por qu y para qu lee?
Escuchar y m editar la Palabra de Dios nos

impulsa a ponerla en prctica en nuestra vida.
Escribe las siguientes acciones en tu cuaderno, segn el proceso seguido en la form acin de la Biblia.
A contecim iento en el que Dios salva.
Redaccin definitiva de un libro.
Aparecen escritos sueltos con esos relatos.
La accin de Dios se transm ite oralm ente de persona
a persona.
O rganizacin de los libros en conjuntos.
4 . En el pupiletras estn citados seis conjuntos de libros de la Biblia.

Tres son del A ntiguo Testamento y otros tres, del Nuevo.
Encuentra el nombre de cada conjunto y cpialo en tu cuaderno
indicando a qu Testamento pertenece.
5 . La Biblia tiene una im portancia prim ordial para los cristianos. Debate:
- A qu se debe que la Biblia sea tan im portante?
- Se nota esa im portancia en la vida de los cristianos o no?
26
E V
H W Q
B 0
L M
R 0
L ALBUM
LA B IB L IA EST A L A LC A N C E DE TODOS
La Biblia se escribi, fundamentalmente, en dos lenguas: he

breo y griego.
En el siglo iv el papa san Dmaso encarg a san Jernimo la
traduccin de la Biblia al latn, ya que era el idioma que se
rabiaba en el Imperio romano. Esta traduccin se conoce
con el nombre de Vulgata, que significa versin comn o
general . Esta versin se ha utilizado en la Iglesia durante mu
chos siglos.
Pginas de una Biblia del siglo xn >
conocida com o Biblia de Len. El texto, en latn,
va acom paado de ilustraciones de gran belleza
y valor artstico.
Antes de la invencin de la imprenta, los monjes de los monasterios dedicaban

gran parte de su tiempo a copiar a mano los libros de la Biblia. En aquel enton
ces era la nica manera de hacer que llegaran los relatos bblicos a diversas
partes del mundo.
Monje copista
en su escritorio.
Pintura del anuncio del nacimiento de ^

Jess a los pastores.
Colegiata de San Isidoro de Len.
En la difusin de la Biblia tambin tuvieron mucha influencia los pin

tores y escultores que representaron en sus obras numerosas escenas
bblicas, como podemos contemplar en iglesias y museos.
Cuando se invent la imprenta en el siglo xv, el primer
libro que se imprimi fue la Biblia. La imprenta ha per
mitido aumentar considerablemente el nmero de ejem
plares, lo que ha facilitado el acceso directo a la Biblia de
todas las personas y en cualquier parte del mundo.
La Biblia es el libro ms traducido y editado del mundo.
En concreto, el Nuevo Testamento est traducido a casi
cuatro mil idiomas.
4 Hoy da cualquier persona puede leer y estudiar la Biblia
en su propia lengua.

El te l fo n o celular es uno de los aparatos que m s nos fascinan.
Parece increble qu e p u e d a o fre c e r tan tas posibilidades de com unica ci n
y en tretenim iento. Las siguientes ilustraciones sugieren tre s escenas
relacionadas con el te l fo n o celular.
El telfono celular
28
La ilustracin
h
Observa las ilustraciones y describe la accin representada en cada una.

1. En qu m om ento y lugar sucede cada una de las acciones?
2. Qu fun ci n desempea el telfono celular en cada uno de los tres casos?
3. Cmo valoras el uso del telfono celular en cada caso representado?
m Es adecuado usar el telfono celular en los casos sugeridos en las imgenes?
Ponte en el papel del protagonista: qu gana o qu pierde en cada uno de los momentos?
Pinsalo bien y, ju n to con un com paero o com paera, com pleta el siguiente esquema en una hoja.
Disponer de telfono celular es una aspiracin cargada de razones a favor y, tam bin, en contra.
Debate con tus com paeros la siguiente pregunta:

el telfono celular nos hace ms libres o menos,
nos da libertad o nos esclaviza?
El tema
_a reflexin sobre el telfono celular nos sirve para suscitar nuestra
experiencia de ser libres o no.
Llamamos libertad a nuestra capacidad para hacer algo o no y para
eiegir la form a de hacerlo. Sin libertad no es posible vivir con dignidad.
_a falta de libertad se llama esclavitud. Esto sucede cuando alguien
est dom inado p or otro o cuando uno se deja dom inar por algo que
te impide hacer el bien o actuar con responsabilidad.
/am os a recordar c m o fue el acontecim iento del xodo en el que
Dios, por m edio de Moiss, liber de la esclavitud a su pueblo. Y nos
fijaremos, a su vez, en el valor de la libertad segn la fe cristiana.
Recuerdas la historia de Moiss?

Form ar grupos para buscar en la Biblia el libro del Exodo
Somos libres en la medida en que

actuamos con responsabilidad.
y leer en voz alta los captulos 1 y 2.
La pregunta
E! xodo es el acontecim iento ms im portante del A n tig u o Testam ento. Nos preguntam os:
Qu m ensaje se desprende del a co n te cim ie n to del xodo? De qu liber Dios a su pueblo?
Es posible ser libres? Por qu no nos p erm iten hacer to d o lo que queremos?
Cul es el va lo r de los diez m andam ientos? Por qu el pecado es la m ayor esclavitud?
Vamos a buscar la respuesta del m ensaje cristiano a estas y otras preguntas relacionadas.
INVESTIGAMOS
La historia de Moiss nos lleva a considerar la situacin de los israelitas en Egipto hace ms de tres mil aos.
Vamos a conocer algunos datos sobre Egipto en aquella poca para com prender mejor el mensaje
de la Biblia sobre el xodo.
/
,
,
~
C O M O V I V I A N LOS IS R A E L IT A S EN E G IP T O ?
El pas d e l ro N ilo
Egipto era la potencia econmica ms poderosa
del mundo conocido. Su riqueza se deba al clima
y, especialmente, a las aguas del ro Nilo, que se
desbordaba todos los aos y produca grandes
inundaciones. Los egipcios construyeron una red
de canales a fin de controlar la subida de las aguas
y aprovecharlas para el cultivo.
Adems, el ro era navegable en su mayor parte y
por l se transportaban mercancas pesadas, como
madera, piedras y metales. Esto favoreci el comer
cio y las grandes construcciones.
Zona de cultivo fertilizada p o r el ro Nilo
A g r ic u ltu r a y g a n a d e ra
Egipto era muy rico en frutas, verduras, aceite, vino y
cereales. Tambin abundaba el lino, del que se extraa
la fibra para confeccionar ropa. Con estos productos
se abasteca el pas y se comerciaba con otros pases
a cambio de oro, plata, incienso y madera de cedro.
i Pintura m ural que representa la vendimia
y prensado de la uva.
La ganadera tambin era un factor importante de

riqueza. El faran ordenaba cada ao hacer un
recuento de cabezas de ganado para controlar el
nmero de reses que haba en el pas.
Pintura mural que representa a funcionarios
haciendo el recuento de animales.
El fa ra n
El faran era la mxima autoridad del pas y el centro de
la religin. En sus manos estaba el destino de todos y
cada uno de sus sbditos.
En tiempos del xodo el faran era Ramss II (nombre
que significa engendrado por el dios Ra"). La historia lo
recuerda por su afn constructor.
^ Los egipcios cultivaban trigo y cebada
y sus cosechas eran m uy abundantes.
30
INVESTIG AM O S
Emigrantes en Egipto
Los israelitas emigraron a Egipto debido, sobre todo, a las frecuentes
sequas que asolaban ei territorio de Canan. Egipto les ofreca mejores
condiciones de vida.
Con el tiempo, los israelitas prosperaron y llegaron a ser una poblacin
muy numerosa. Tanto, que los egipcios pensaron que podran ser una
amenaza para el pas y tomaron medidas para reducir su nmero y su
influencia.
El faran dio orden de tirar al ro a los nios varones que nacieran de
madres israelitas. Adems, les quit las tierras de cultivo, los someti
a una dura esclavitud y los oblig a realizar trabajos forzados, especial
mente en la construccin de ia ciudad de Ramss y en la fortificacin
de las fronteras.
Estatua de Ramss II
en el templo de Luxor (Egipto)
i Papiro que representa a dioses egipcios

y seres humanos ante Osirs.
Tambin se aprecian jeroglficos y
pictogramas.
Lee la inform acin anterior y extrae de ella los siguientes aspectos:

Por qu Egipto era el pas ms rico del m undo conocido?
Qu productos de cultivo eran los ms abundantes en Egipto?
Por qu em igraron los israelitas a Egipto?
A qu situacin se vieron sometidos los israelitas y por qu se lleg a ella?
La Biblia incorpora a los hechos anteriores su visin religiosa de los mismos.

Lee el siguiente texto de la Biblia:
Los Israelitas, esclavizados, geman y clamaban, y sus gritos de socorro
llegaron hasta Dios desde su esclavitud. Dios escuch sus lam entos
y record la prom esa que haba hecho a Abrahn, Isaac y Jacob.
Dios se fij en los Israelitas y com prendi su situacin (xodo 2,23-25).
Qu hicieron los israelitas ante la situacin de esclavitud a que fueron sometidos?

Qu promesa hizo Dios a A brahn y a sus descendientes? Consulta la pgina 10.
Recuerdas cm o fue salvado Moiss de m orir ahogado en el ro? Lelo, si no lo has hecho ya,
en el libro del Exodo, captulo 2,1-10.
31
QU DICE LA BIBLIA?
El xodo o salida de Egipto es el acontecimiento ms importante del Antiguo Testamento.
Su hroe principal fue Moiss. Los hechos siguientes estn descritos en el libro del xodo
a partir del captulo 13.
El x o d o o s a lid a de E g ip to
M oiss ante el faran
Moiss exigi al faran, en nombre de Dios, que devolviera

la libertad a los israelitas y los dejara marcharse de Egipto. El
faran se neg a hacerlo y, adems, endureci las leyes contra
ellos. Pero sucedieron diversas desgracias en el pas y, al fin, el
faran cedi.
Moiss anim a los Israelitas a confiar en Dios y organiz
la marcha.
Los israelitas salen de Egipto
El da sealado por Moiss, cada familia israelita sacrific un

cordero en honor de Dios, lo as al fuego y lo comi por la
noche, de pie y a toda prisa, preparada para salir cuando se diera
la seal.
Esta cena recibi el nombre de pascua, que significa "paso,
porque represent el paso de la esclavitud a la libertad.
El pueblo de Israel, conducido por Moiss, emprendi la marcha
hacia la tierra que Dios prometi a Abrahn. Dios estaba con
ellos: de da les preceda una columna de nube para marcarles el
camino; de noche, una columna de fuego para alumbrarlos.
El paso del M ar Rojo
Pero los problemas no haban terminado. El faran se arrepinti

de dejarlos marchar y envi al ejrcito en su persecucin para
obligarlos a regresar. El ejrcito los alcanz cuando estaban
bordeando un brazo de mar. Entonces, Moiss extendi su mano
sobre el mar y un fuerte viento separ las aguas hasta abrir un
camino por el medio. Los israelitas cruzaron por ah y, cuando
pasaron todos, el mar volvi a su cauce y se trag al ejrcito que
iba tras ellos.
El pueblo da gracias a Dios
A la vista de lo que haba sucedido, los israelitas se convencie

ron de que Dios los haba liberado de la esclavitud y celebraron
una gran fiesta para darle gracias. Y cantaban:
Cantar al Seor
por la gloria de su victoria.
Mi fuerza y mi refugio es el Seor.
l fue mi salvacin,
x 15,1-2
QU DICE LA BIBLIA?
La alianza del Sina
Los israelitas continuaron su marcha. Llegaron al desierto del

Sina y acamparon al pie del monte del mismo nombre. En
este monte Dios se manifest a Moiss y le dijo:
Ya has visto lo que he hecho por ustedes.
Ahora les propongo esta alianza:
ustedes sern mi pueblo y yo ser su Dios .
Moiss comunic a todo el pueblo la alianza que Dios les
propona y el pueblo acept. Unos das despus, Moiss
recibi de Dios los diez mandamientos que deban cumplir
para ser fieles a esa alianza. Moiss se los entreg al pueblo
y todos juntos dijeron:
N osotros harem os to d o lo que Dios ha dicho .
x 19,3-8
La tierra prometida
El pueblo de Israel camin por el desierto durante cuarenta

aos, pues tuvieron que superar muchas dificultades. Moiss
muri poco antes de llegar a Canan, por lo cual Josu se puso
al frente del pueblo. Los israelitas cruzaron el ro Jordn y se
instalaron en Canan, la tierra prometida por Dios.
1. Lee sobre los hechos descritos y contesta.

Cul se conoce con el nom bre de pascua y por qu?
Qu sucedi cuando los israelitas acam paron al pie del m onte Sina?
Qu deban cu m p lir los israelitas para ser fieles a la alianza con Dios?
De qu form as se m anifiesto la accin salvadora de Dios en los
hechos descritos?
Mar
Muerto;
El m apa de al lado representa el recorrido que hicieron los israelitas

desde Egipto hasta Canan.
EGIPTO
Copia el m apa y m arca la ruta que siguieron.

Escribe a qu se refieren estas tres expresiones.
pascua
xodo
alianza
2 A qu regln se le llam a tierra prom etida ? Por qu llegar a esa

tierra era signo de libertad para los israelitas? Explica tu respuesta.
D E S I E R TO
DE SINA
M onte
S ina
Dios, p o r m e d io d e M oiss, lib e r a los isra elitas d e la e scla vitu d ,

hizo c o n ellos una alianza y los c o n d u jo a la tie rra p ro m e tid a .
QUE HIZO JESUS?

Segn la Biblia, los israelitas lograron la libertad cuando llegaron a la tierra prometida y cumplieron,
ante todo, la alianza pactada con Dios. Por qu? El siguiente relato protagonizado por Jess sugiere
dnde se encuentra la verdadera libertad.
Tentaciones de Jess en el desierto (M t 4,1-11)

n
Jess fue al desierto, donde ayun

durante cuarenta das y cuarenta noches.
Al cabo del tiempo, sinti hambre y,
entonces, apareci el tentador.
Si eres Hijo de Dios,

manda que estas piedras
se conviertan en panes.
No solo de pan vive el hombre,

sino de toda palabra que sale
de la boca de Dios.
El diablo lo llev
a la ciudad santa
y lo puso
en el alero
del templo.
Si eres Hijo de Dios, trate abajo.

Los ngeles te llevarn en brazos
y no te pasar nada.
No tentars al Seor tu Dios
El diablo tambin
lo llev a un monte
muy alto y le mostr
todos los reinos de
este mundo.
Todo esto te dar,

si te arrodillas y me adoras
Mrchate, Satans.
Adorars al Seor tu Dios
y solo a l dars culto.
34
QUE H IZ O JESUS?
_os cuarenta aos que tardaron los israelitas en llegar a Canan se resumen simblicamente
en los cuarenta das que Jess pas en el desierto. Pero con una diferencia fundamental.
Durante esos cuarenta aos, los israelitas desobe
decieron a Dios con frecuencia y dejaron de cumplir
los mandamientos. De esta manera, y abusando de
su libertad, rompieron la alianza con Dios y cayeron
en el pecado, que es la mayor esclavitud.
Jess, en cambio, no cay en esa tentacin:
rechaz el pecado y se mantuvo fiel a Dios. De
esta manera puso de manifiesto en qu consiste la
verdadera libertad.
Una persona libre es aquella que evita el mal y
hace el bien. Lo cual, segn el mensaje de Jess,
consiste en ser fiel a Dios y a su palabra cum
pliendo los mandamientos.
La tentacin de Cristo, D u do Di Buoninsegna.
Siena, Italia
Vuelve a las escenas de la pgina anterior y relaciona cada una de las tentaciones de Jess
con las siguientes palabras.
com ida
riqueza
poder
fam a
1 Relaciona correctam ente cada propuesta del te n ta d o r con la respuesta de Jess y escrbelas en tu cua
derno.
Propuestas del tentador
Respuestas de Jess
Manda que estas piedras

se conviertan en panes.
No tentars al Seor
tu Dios.
Trate abajo: los ngeles

te recogern y no te pasar nada.
Adorars al Seor tu Dios

y solo a l dars culto.
Todo esto te dar,

si te postras y me adoras.
No solo de pan vive el hombre,

sino de la Palabra de Dios.
2 Recuerdas cules son los tres primeros m andam ientos de la ley de Dios?
Relaciona dichos m andam ientos con las respuestas de Jess al tentador.
Lee el texto de arriba y escribe en tu cuaderno en qu consiste ser libres, segn el mensaje
de Jess.
J e s s n o s e n s e a a a m a r a Dios y a vivir en lib e rta d

c u m p lie n d o los m a n d a m ie n to s . As p o d re m o s s e r felices.

Los diez mandamientos que Moiss recibi de Dios en el monte Sina son com o seales que debemos
seguir los cristianos para no ser esclavos del pecado y avanzar por el camino de la libertad.
Jess los cumpli y nos ense a cumplirlos.
Los mandamientos
de la ley de Dios
son diez
1
A m a r s a D io s s o b re
to d a s las co sa s.
N o c o m e te r s
a c to s im p u ro s.
N o to m a r s el n o m b r e
d e D io s e n v a n o .
N o ro b a r s.
8
fa ls o te s tim o n io
ni m e n tir s.
, 3 . S a n tific a r s las fie sta s.

4
H o n ra r s a tu p a d re
y a tu m a d re .
N o m a ta r s.
N o d a r s
N o c o n s e n tir s
p e n s a m ie n to s
ni d e s e o s im p u ro s.
1 0 N o c o d ic ia r s
los b ie n e s aje no s.
1.
Lee los diez m andam ientos y copalos en tu cuaderno. Despus haz lo siguiente:
Com enta qu m andam ientos afectan de m anera directa a nuestra relacin con Dios
y cules a nuestra relacin con los dems.
# Busca y lee en tu Biblia este texto: M t 7,12.
Piensa: tienen relacin las palabras de Jess con los m andam ientos?
Com enta a qu m andam iento o m andam ientos afecta cada una de estas acciones.
- H ablar de Dios con respeto y cario.
- O bedecer a los padres.
- Respetar la propia vida y la de los dems.
- A la b a r a Dios y darle culto.
- Decir siempre la verdad.
- Evitar las peleas y los insultos.
- T ra ta r bien a todos los compaeros.
- No q uitar a otros lo que es suyo.
Debate con tus com paeros.

Puede ser lbre una persona en alguna de estas circunstancias?
- Cuando acta engaada por algo o alguien.
- Cuando desconoce las consecuencias que puede tener su accin.
- Cuando no le interesa saber si lo que piensa es verdadero o falso.
- Cuando no le im porta si lo que hace es bueno o m alo.
36
QU H A C E M O S LOS C R IS T IA N O S ?
La verdad nos hace libres

Los mandamientos son expresin de amor a Dios
y al prjimo; por tanto, su cumplimiento es signo
de libertad. En cambio, su incumplimiento nos hace
esclavos del mal y del pecado. Esto es una esclavitud
mayor que la padecida por los israelitas en Egipto,
ya que el pecado rompe o daa la relacin con Dios
y con los dems.
Para liberarnos de esa esclavitud Jess realiz, por

su muerte en la cruz, una nueva alianza entre Dios y
la humanidad.
Esta alianza significa la liberacin de toda esclavitud,
sobre todo la que se deriva del pecado y de la muerte.
Por eso quien sigue a Jess encuentra en l la libertad
ms plena.
Si permanecen fieles a mi palabra,

sern verdaderamente mis discpulos;
as conocern la verdad
y la verdad los har libres (Jn 8,31-32)
Busca en las palabras de Jess las respuestas a estas preguntas.

Qu debemos de hacer para conocer la verdad?
Qu condicin pone Jess para ser discpulos suyos?
Por qu seguir a Jess lleva consigo ser com pletam ente libres?
5. Descubre en el salto de caballo

otras dos frases de Jess relacio
nadas con la escena de arribay
DAD
DR
SI
LA
LA
QUE
NO
SOY
VER
LA
ME
OS
NO,
NA
TEN
GUE
VI
EL
DE
LA
CA
EL
DA .
LU Z".
MI
CU
NO
VI
CA
RAS,
DA .
Y O
Y
escrbelas en tu cuaderno.
C om prueba en Jn 14,6 y
en Jn 8 ,1 2 que las frases
QUE
son correctas y cpialas

en tu cuaderno.
MI
SI
Je s s ha lib e ra d o a la h u m a n id a d de la e scla vitu d del p e c a d o .

J e s s es el c a m in o q u e d e b e m o s s e g u ir p a ra s e r libres y felices.
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
Dios, por m edio de Moiss, liber a los israelitas de la esclavitud e hizo con ellos una alianza
de am istad. C um plir los diez m an da m ie n tos era la condicin para ser fieles a esa alianza y vivir
com o un pueblo libre.
Jess nos ensea a a m ar a Dios y a vivir en libertad cum pliendo los m andam ientos.
Su in cu m plim iento nos hace esclavos del m al y del pecado.
Jess ha liberado a la hum anidad de la esclavitud del pecado. l es el cam ino
que debemos seguir para ser verdaderam ente libres.
Al com ienzo de la unidad com entam os la posibilidad de dejarnos

d o m in a r por cosas u objetos. As sucede cuando hay algo que
nos im pide hacer el bien o cu m p lir con nuestra responsabilidad.
Observa la im agen y com enta lo que te sugiere.
Qu hacen los nios representados? Son libres o estn
dom inados por algo o alguien? Explica tu respuesta.
Com pleta en tu cuaderno las siguientes frases que faltan.
- Dios, p o r m edio d e ............... , liber de la

israelitas e hizo co n ellos u n a ............... de
a los
am istad.
- Jess ha liberado a la .................de la esclavitud d e l...

y nos e n se a a s e r .................cu m p lie n d o lo s .
3.
Escribe en tu cuaderno un com entario a estas palabras de Jess.

N o s o lo d e p a n viv e el h o m b re ,
s in o d e to d a p a la b ra q u e sale d e la b o c a d e D io s (M t 4,4)Una persona Ubre es aquella que es
capaz de evitar el mal y hacer el bien.
4.

1. Dios hizo una con los israelitas.
2. Son diez y su cumplimiento es signo de libertad.

3. Para ser discpulos de Jess es preciso
mantenerse fieles a ella.
4. Conocerla nos hace libres.
I
B
5.
4
5
5. Es la mayor esclavitud.
6. Nos ha liberado de la esclavitud del pecado.
E
S
Debate con tus com paeros las siguientes preguntas y propongan conclusiones.
- Ser libre es hacer tod o lo que se nos antoja? Por qu s o por qu no?
- Qu se necesita para a ctuar con libertad y no ser esclavo de nadie ni de nada?
- Coinciden sus conclusiones con el mensaje de Jess?
38
ALBUM
U N A B IB L IA EN IM A G E N E S : LA C A P ILLA S IX T IN A
W
La Capilla Sixtina es una gran sala que se encuentra en la
ciudad del Vaticano, en Roma. Fue mandada construir en el
siglo xv por el papa Sixto IV; de ah el nombre de sixtina. En
ella suelen reunirse los cardenales para elegir a un nuevo
papa y prometerle obediencia.
------------------La bveda y las paredes de la capilla estn decoradas

con frescos, es decir, pintura hecha sobre una superficie
cubierta con una capa delgada de yeso hmedo. Estas pin
turas son como una Biblia en imgenes, ya que reproducen
los hechos ms importantes de la historia de la salvacin.
En estas pinturas intervinieron los pintores italianos ms fa
mosos del momento, como Perugino, Botticelli, Ghirlandaio
y otros, que pintaron las paredes laterales, y, sobre todo,
Miguel ngel, que pint la bveda y la pared del fondo.
M iguel ngel, por encargo del papa Julio II, decor la
bveda. Tard cuatro aos. En ella pint escenas del

relato bblico de la creacin y, a su alrededor, figuras
de profetas y antecesores bblicos de Jess.
Escenas
de
la
vida de Moiss:
nacimiento, salida
de Egipto, entrega
de las tablas de la
ley, etc.
Escena del Juicio

Final, pintada por
M iguel ngel. En el
centro est repre
sentada Jess, la
Virgen, los apstoles
y otros santos.
Escenas de la vida de
Jess: bautismo, ser
mn de la montaa,
primeros discpulos,
ltima cena, etc.
IB
Jess es el Mesas
Nos n e cesitam os unos a otros, p o r eso nos g u sta te n e r am igos.
N os divertim os juntos, nos ayudam os, nos c o m p re n d e m o s
y sa b e m o s lo im p o rta n te qu e es esta r unidos.
Pero ha de s u c e d e r as siem pre? Fjate en el siguiente caso.
Estamos juntos!
O Son cinco amigos inseparables. Siempre
estn juntos y todos colaboran en todo.
JJ; Un da se proponen hacer una broma a un compaero de

clase: le escribirn un insulto en la pizarra.
Pero Usa no est de acuerdo.

Me parece mal. No nos
ha hecho nada malo
Qu ms da!
Acaso tienes miedo?
El Y juntos planean la frase que van a

escribir y cundo hacerlo para que
nadie los vea.
Est decidido
Estamos juntos
en esto!
Lisa sigue dudando y sus amigos

tratan de convencerla.
Todos estamos de
acuerdo, menos t
Al fin, Usa se arma de valor.

Lo he pensado y no voy
a colaborar en eso.
El
relato
Observa las escenas y describe los aspectos siguientes.
1. Lo que deciden hacer los am igos y el m otivo de esa decisin.
2. El m otivo por el que Usa no est de acuerdo con lo que deciden hacer.
3. Las razones de los am igos para convencer a Lisa.
4. La decisin que tom a Lisa.
Im agina que en tu grupo de amigos se da una situacin sim ilar a la descrita en las escenas.
Debate con tus compaeros la siguiente alternativa:
Qu es preferible: hacer lo que quieren los am igos, aunque est mal hacerlo,
o no hacerlo aunque eso suponga ten e r problem as con los amigos?
El tem a
E caso expuesto en las escenas plantea el dilema de
seguir al grupo en algo que no est bien o renunciar
a ello aunque suponga dejar de ser amigos. Lo ideal
es que los am igos se den cuenta de que lo son para
nacer el bien, no para hacer el mal.
En la unidad anterior viste que Dios hizo un pacto de
amistad con los israelitas y que estos se c o m p ro
m etieron a hacer el bien y evitar el mal cum pliendo
os m andamientos. Fueron fieles los israelitas a este
com prom iso o no? Vam os a ver am bas actitudes si
guiendo, por una parte, la historia del rey David y, por
otra, la po ca de los profetas. La Biblia destaca que
Dios es fiel a ese pacto de amistad, aun en los casos
en que el pueblo no lo sea y se separe de l.
i Recuerdas la historia de David? Busca en
tu Biblia el Primer Libro de Samuel y lee
en voz alta con tus compaeros,
el captulo 17, a partir del versculo 20.
Los amigos lo son de verdad cuando

se mantienen unidos para hacer el bien.
La pregunta
Dios hizo con el pueblo de Israel esta alianza: Ustedes sern mi pueblo y yo ser su Dios .
Teniendo en cuenta esta alianza, nos preguntam os:
Qu m ensaje religioso se desprende de la h istoria del rey David?
Qu consecuencias tuvo para el pueblo de Is ra e l su in fid e lid a d a la alianza?
Tiene va lo r hoy da el m ensaje que tra n s m itie ro n los profetas?
Cmo se cu m p li la prom esa de salvacin que hizo Dios por m edio de los profetas?
Vamos a buscar en la Biblia las respuestas a estas y otras preguntas.
INVESTIGAMOS
Moiss muri poco antes de llegar a Canan, por lo cual fue Josu quien gui a los israelitas para la con
quista de la ciudad de Jeric. De esta manera entraron en Canan y tomaron posesin de la tierra que
Dios prometi a Abrahn y a sus descendientes.
r
C O M O SE O R G A N IZ A R O N LOS IS R A E L IT A S EN C A N A A N ?
En r g im e n de trib u s
Los israelitas se distribuyeron el territorio
de Canan por tribus. Cada tribu -d o ce
en to ta l- se asent en pequeas aldeas
donde vivan del ganado y de la agricultura.
Miniatura de la Biblia de A lb a Representa a los israelitas

conquistando la ciudad de Jeric p o r donde entraron en Canan.
(Libro de Josu, captulo 6,1-20).
Entre las tribus haba cierta unidad, pero

no tenan una autoridad central. Cada tribu
era gobernada por una asamblea de an
cianos que tomaba decisiones que afec
taban a todos. Esta organizacin era muy
diferente a la de los pueblos de alrededor.
Los p u e b lo s de a lre d e d o r
Los pueblos de alrededor vivan en ciuda
des amuralladas y bien defendidas. Estaban
gobernados por reyes y tenan un ejrcito
bien armado y adiestrado para la guerra.
Los israelitas no tenan nada de eso y,
con frecuencia, eran atacados por esos
pueblos, los cuales destruan sus aldeas y se
llevaban sus rebaos.
Uno de esos pueblos eran los filisteos. Dada
su superioridad militar, pues usaban arma
mento de hierro, ocuparon las costas de
Canan e impusieron su dominio. Los israe
litas afrontaron duras batallas contra ellos.
Miniatura de la Biblia de A lb a Representa la victoria contra los madianitas

lograda p o r Geden y sus guerreros. (Libro de los Jueces, captulo 7).
Los ju e c e s
Cuando las aldeas israelitas eran ataca
das, las tribus se ayudaban unas a otras
y, si la situacin era desesperada, surgan
caudillos, llamados jueces, que organiza
ban y dirigan la defensa.
Miniatura de la Biblia de A lba

Representa a Sansn derrum bando el edificio
donde se encontraban los jefes de los filisteos.
(Libro de los Jueces, captulo 16,23-31).
42
Los jueces eran personas de prestigio que,

por su forma de ser, sabidura y fe en Dios,
gozaban del respeto y confianza de las tribus.
La Biblia cuenta las hazaas de algunos
jueces, como Geden y Sansn, que, con
la ayuda de Dios, consiguieron detener los
ataques de los pueblos vecinos.
INVESTIG AM O S
La monarqua
Los israelitas tenan cada vez ms dificultades para de
fender sus territorios y el rgimen de tribus era insufi
ciente. Necesitaban un sistema ms seguro, similar al de
los pueblos vecinos.
Este sistema era la monarqua. Con un rey y un ejrcito
se podran defender mejor de los enemigos. Pero haba
un problema: para Israel ei nico rey era Dios y no poda
haber otro.
No obstante la asamblea de ancianos pidi al juez Samuel
que nombrara un rey. Samuel se neg; entenda que eso
era suplantar a Dios y que, adems, podran llegar a con
fiar en el rey ms que en Dios. Pero, al fin, Samuel cedi:
nombr rey a Sal y lo present ante el pueblo como ei
elegido por Dios y con el deber de ser fiel a la alianza. As
se instaur la monarqua en Israel.
Miniatura de la Biblia de san Luis. ^
Representa a Sal tras ser coronado rey p o r Samuel.
(Primer libro de Samuel, captulo 10).
1. Lee la inform acin anterior y busca en ella las respuestas a estas preguntas.
Qu diferencias haba entre la organizacin de los israelitas y la de los pueblos de alrededor?
Por qu los israelitas se sentan indefensos?
Quines eran los jueces y qu fun ci n ejercieron?
Por qu los israelitas queran ten e r un rey?
2. El paso del rgim en de tribus a la m onarqua no pareca fcil.

Com pleta en tu cuaderno el siguiente esquema.
DEL REGIMEN DE TRIBUS A LA MONARQUIA
El motivo
I
El problema
La solucin
Observa las ilustraciones de ambas pginas.

* Com enta las escenas representadas y di lo que sepas de los personajes que las protagonizaron.
m Busca en tu Biblia los libros citados en los pies de foto y lee los hechos sugeridos en las ilustraciones.
Fjate en cm o la Biblia da a entender que todo lo que le sucede a Israel tiene relacin
con la alianza pactada entre Dios y su pueblo.
La h isto ria de Israel refle ja la im p o rta n c ia d e m a n te n e r

la a m is ta d co n Dios.
43
I QU DICE LA BIBLIA?
El primer rey de Israel fue Sal. Pero este no fue fiel a la alianza y Dios eligi otro
rey para su pueblo. Este rey fue David. Con l, los israelitas fueron fieles a su alianza con Dios
y llegaron a formar un gran reino.
Historia de David
Dios eligi a David
Dios envi al juez Samuel a Beln, a casa de un tal

Jes, para que eligiera como rey a uno de sus ocho
hijos. Los siete mayores eran fuertes y vigorosos,
pero ninguno agrad a Samuel, pues pensaba: Dios
no se fija en las apariencias, sino en el corazn.
David, el hijo pequeo de Jes, estaba cuidando las
ovejas y fueron a buscarlo; al verlo, Samuel lo eligi
para sustituir al rey Sal cuando llegara el momento.
David venci a Goliat
Los israelitas estaban en guerra con los filisteos.

David fue al campo de batalla para llevar la comida a
sus hermanos. En ese momento, un filisteo llamado
Goliat, grande como un gigante, retaba a los israeli
tas a pelear con l, pero nadie se atreva. Entonces
David dio unos pasos adelante y, confiando en Dios,
sin ms armas que una honda, derrib al gigante de
una pedrada. Este hecho supuso la victoria de los
israelitas y el pueblo empez a apreciar a David.
David es proclam ado rey
El xito de David suscit ia envidia del rey Sal, quien

pretenda matarlo. David tuvo que huir y esconderse.
Dios lo protegi y, cuando muri Sal, el pueblo pro
clam rey a David. Tena treinta aos.
Jerusaln, capital del reino
David conquist Jerusaln nombre que significa

ciudad de la paz y la hizo capital dei reino de
Israel. Asimismo, instal en Jerusaln el arca de la
alianza, un arcn donde se guardaban las tablas de
la ley que Dios entreg a Moiss y, por ello, signo
de la presencia de Dios en medio de su pueblo.
Tambin realiz numerosas obras, amurall las ciu
dades y logr la paz con los pueblos vecinos.
44
QU DICE LA BIBLIA?
David, el amigo de Dios
Durante el reinado de David los israelitas vivieron una

poca de paz y prosperidad. David atribua sus xitos a
Dios y al cumplimiento de la alianza por parte del pueblo.
La Biblia destaca la amistad entre Dios y David. Este
hablaba con Dios como con un amigo; rezaba y alababa
a Dios tocando el arpa, bailando y cantando poemas,
muchos de los cuales estn en el libro de los Salmos.
La prom esa de Dios a David
David se construy en Jerusaln un palacio. Tambin

quiso edificar un templo dedicado a Dios, pero no pudo
hacerlo. Dios, por medio del profeta Natn, le hizo esta
promesa:
No sers t, sino tu hijo, quien edifique
un tem plo en mi honor. En cambio,
tu dinasta y tu reino durarn para siem pre.
2 Samuel 7,13.16
El templo lo construira su hijo Salomn. Los judos uti
lizan la llamada estrella de David como smbolo de su
identidad.
1.
Haz una ficha de identidad de David. Incluye estos datos.

- Lugar de nacimiento.
- Nombre de su padre.
- Significado del nombre Jerusaln.

- Contenido del arca de la alianza.
- Nmero de hermanos que tena.
- Amigo a quien atribua sus xitos.

- Libro donde estn escritos sus poemas.
- Juez que lo eligi rey.

- Rey al que sucedi.
- Ciudad a la que hizo capital del reino.
- Edificio que quiso construir dedicado a Dios.

- Promesa que recibi de parte de Dios.
2. La Biblia destaca que la eleccin de David com o rey fue iniciativa de Dios.
Por qu Samuel eligi, entre ocho hermanos, al ms pequeo y dbil?
Com pleta en tu cuaderno la frase y com enta tu com prensin de la misma.
Dios no se fija en la s ................ , sino en e l................ .

3. Relaciona correctam ente y escribe las frases com pletas en tu cuaderno.
La estrella de David
durar para siempre
E La dinasta de David
signo de la presencia de Dios
E El arca de la alianza
smbolo de identidad del pueblo ju d o
Dios eligi a David c o m o rey d e Israel y David c o n fi en Dios.

En tie m p o s d e David el p u e b lo d e Israel fu e fiel a Dios y a la alianza.
45
QUE DICE LA BIBLIA?
Casi todos los reyes que sucedieron a David, y con ellos el pueblo entero, olvidaron la alianza con Dios y
dejaron de cumplir los mandamientos. Esto dio origen a grandes desastres, com o ei destierro. Pero Dios
no abandona a su pueblo y, por medio de los profetas, anuncia y promete un futuro de salvacin.
Historia de los profetas

El pueblo fue infiel a Dios
A David le sucedi su hijo Salomn como rey de

Israel. La Biblia destaca su sabidura, la prosperidad
y riqueza de su reinado y, en particular, la cons
truccin del templo de Jerusaln que David quiso
construir en honor a Dios. Sin embargo, al final de su
reinado, Salomn se olvid de Dios y dej de cumplir
la alianza. Por este motivo el reino de Israel empez
a desmoronarse.
Tras la muerte de Salomn el reino qued dividido
en dos y, a partir de entonces, se inici una poca
de decadencia. Los israelitas se olvidaron de Dios y
de los mandamientos e, imitando a los pueblos de
alrededor, inventaron dioses falsos a los que adora
ban y ofrecan sacrificios.
Los profetas
Aunque el pueblo se alej de Dios, Dios no lo aban

don. Eligi a unos hombres justos y honrados y
los envi como mensajeros suyos. Estos fueron los
profetas.
Los profetas denunciaron los crmenes e injusticias
del pueblo, el olvido de Dios y de su alianza y el in
cumplimiento de los mandamientos. Pero ni los reyes
ni el pueblo hicieron caso a los profetas. Y las cosas
fueron de mal en peor.
El destierro
Los israelitas sufrieron numerosas invasiones de

los pueblos de alrededor. En una de ellas, el rey
de Babilonia arras Jerusaln, destruy el templo y
expuls de Canan a los israelitas. Desterrados
de su pas, se quedaron sin tierra, sin casas, sin rey
y sin templo.
46
_________________________________________________
QU DICE LA BIBLIA?
El anuncio de los profetas
Aunque los israelitas rompieron la alianza con Dios

y dejaron de cumplirla, Dios no los abandon. Los profe
tas, entre los que destacaron Isaas, Jeremas y Ezequiel,
pedan al pueblo que volviera a confiar en Dios y cumpliera
los mandamientos. Y anunciaban este mensaje de parte
de Dios:
Los sacar de donde estn y los devolver
a su tierra; cam biar su corazn
de piedra y les dar un corazn de carne;
har una alianza nueva y yo ser siem pre su
Dios y ustedes sern mi pueblo .
Ezequiel 36,24-28
Adems, los profetas anunciaron que Dios enviara al
Mesas para hacer esa nueva alianza y traer al mundo la
paz y la salvacin.
Dios nos enviar un Mesas,

descendiente de David.
El fin del destierro
Tras casi setenta aos de destierro, los israelitas regre

saron a su pas y reconstruyeron Jerusaln y el templo.
Pero el tiempo pasaba y el Mesas no llegaba. Solo los
que confiaban en Dios mantuvieron la esperanza en la
venida del Mesas.
Haz un resumen sobre los profetas teniendo en cuenta la inform acin expuesta en los textos
y en las escenas. Sigue este esquema.
LOS PROFETAS
Eran
Hechos
que denunciaron
Consecuencias
que se dieron
Mensaje
que anunciaron
Qu dicen los profetas sobre el Mesas? Com pleta las frases en tu cuaderno.
- Ser enviado p o r
- Realizar la nueva
- Ser d e sce n d ie n te d e
-T ra e r al m u n d o la ......... y la
Dios no a b a n d o n a su p u e b lo y, p o r m e d io d e los p ro fe ta s ,
p ro m e ti en via r al m u n d o al M esas.
47

Los israelitas regresaron a Canan, pero no lograron vivir com o un pueblo libre; siempre estuvieron
dominados por otros pases. En esta situacin, el tiem po pasaba y el Mesas prometido por Dios
no llegaba. Muchos israelitas dudaron de que Dios cumpliera su promesa; solo los que confiaban en Dios
mantuvieron la esperanza en la venida del Mesas. Entre estas personas fieles a Dios estaba Mara.
Anuncio del nacimiento de Jess (Le 1,26-38 y 2,8-20)

El evangelio de san Lucas relata el nacimiento de Jess y
los hechos relacionados con tal acontecimiento.
El Espritu Santo vendr sobre ti.

Concebirs y dars a luz un hijo,
al que pondrs por nombre Jess.
Mara acept lo que Dios le peda. Y Jess naci en Beln,

como haban anunciado los profetas.
Mara es la protagonista que hace posible el cumplimiento

de la promesa de Dios de enviar al Mesas.
Aqu est la esclava del Seor,

que me suceda segn dices.
Unos pastores son los primeros en recibir la buena noticia

del nacimiento de Jess. Y acuden presurosos a adorarlo.
Les ha nacido hoy, en la ciudad

de David, un Salvador, que es
el Mesas, el Seor.
El evangelio describe a Jess como el Mesas, deseendiente de David, Salvador, Seor e Hijo de Dios.
48
Gloria a Dios en el cielo

y paz en la tierra!
Jess es Dios con nosotros. Con l ha llegado al mundo

el amor, la salvacin y la paz para toda la humanidad.
QU HACEMOS LOS C R IS TIA N OS?
Los cristianos consideramos a Jess como el Mesas

orometido por Dios y anunciado por los profetas.
Dios cumpli su promesa enviando al mundo a su propio
Hijo, el cual se hizo hombre por obra del Espritu Santo y
naci de la Virgen Mara. As lo proclamamos en el credo.
El cuadro de al lado fue pintado por Juan Bautista

M ano, un fraile dom inico d e l s ig lo XVII.
Observa el cuadro y com enta los detalles.
Despus escribe en tu cuaderno un com entario
sobre por qu es muy im portante el nacim iento de
Jess para los cristianos.
2 Vuelve a la pgina anterior, observa las escenas

y lee los textos. Despus contesta en tu cuaderno.
- Cul era la actitud de M ara antes de la venida
del Mesas? Y despus de recibir el anuncio
del ngel?
- Qu hicieron los pastores tras recibir el anuncio
del nacim iento de Jess?
- Cmo describe el evangelio a Jess?
2 Lee el significado de M esas y Enmanuel.
Busca en la pgina anterior palabras o expresiones
Adoracin de los Pastores,

J. B. M a n o , Museo del Prado, Madrid
sobre Jess que den a entender que es el Mesas.

Lee el siguiente texto del profeta Isaas y explica por
qu se le puede aplicar a Jess.
Miren, la joven est encinta y da a luz un hijo,

a quien pone el nombre de Enmanuel.
Isaas 7,14
4.
Mesas: significa ungido por Dios". Dios prometi, por

medio de los profetas, enviarlo al mundo para realizar la
nueva alianza y salvar a la humanidad,
Enmanuel: nombre que se aplica al Mesas y que significa
Dios viene a estar con nosotros.
Busca y lee en tu Biblia los dos textos citados del evangelio de Lucas
Despus com pleta las frases siguientes en tu cuaderno.
Le 1,26-38
Le 2 ,8 -2 0
Dios te salve, llena de
, el Seor
Dios le dar el trono de

Ser santo y se llamar........
, su padre.
- Les anuncio una g ra n ........

- Les ha nacido un Salvador, que es el ....
- Gloria a
en el cielo y
en la tierra.
J e s s na ci d e la V irg e n M ara p o r o b ra del Espritu Santo,

es el M esas e n via d o p o r Dios al m u n d o p a ra sa lva r a la h u m an id ad .
QUE HE APRENDIDO?
Resumen___________________________________________________________________
La historia de Israel refleja la im portancia de ser fieles a la alianza y cu m p lir los m andam ientos.
En tiem pos de David el pueblo fue fie l a la a lianza y, por ello, goz de paz y prosperidad.
Despus de David, el pueblo se apart de Dios y padeci numerosas desgracias. Pero Dios
no abandon al pueblo y, por m edio de los profetas, prom eti enviar al Mesas para realizar
una nueva alianza y salvar a la hum anidad.
Los cristianos creemos que Jess, el H ijo de Dios que se hizo hom bre y naci de la Virgen M ara,
es el Mesas prom etido y enviado por Dios al m undo.
Recuerdas la historieta con que com enzam os la unidad? Cinco am igos hicieron el pacto
de mantenerse unidos, pero un da Lisa se niega a colaborar en una accin concreta.
A p artir de lo que has estudiado en esta unidad, debate las siguientes cuestiones:
- Es suficiente m otivo para que Lisa
se niegue a colabrar?
- Significa eso que Lisa deja de cu m p lir
el pacto que tienen?
- Vale la pena que lo haga,
aunque sea echada del grupo?
- Tiene este caso alguna relacin
con el cu m plim iento o no de
los m andam ientos de la ley de Dios?
Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
- Qu da a entender la historia de David sobre la relacin de las personas con Dios?
- Qu dijeron los profetas que es necesario hacer para ser fieles a Dios?
- Cmo cum pli Dios su promesa de enviar al m undo al Mesas?
- Qu decim os de Jess cuando afirm am os que es el Mesas?
3.
1 D
1. A l le atribua David sus xitos.

2. Nombre del arca que contena los diez mandamientos.
3. Enviados por Dios como mensajeros suyos.
4. Ciudad a la que David hizo capital del reino de Israel.
0
S
5. Mujer que hizo posible la venida del Mesas.

6. All nacieron David y Jess.
7. Caudillos que asuman el mando de las tribus para
defenderse.
E
S
Com pleta en tu cuaderno la frase con las palabras que faltan.
Los cristianos c re e m o s que Jess, el Hijo d e Dios que naci d e ..........

p o r o b ra del ......................... , es e l ..................
anu ncia do p o r los
y enviado p o r ........................p a r a ..........................a la hum anidad.
50
L ALBU
JE R U S A LE N , C IU D A D DE LA PAZ, C IUDAD S A N T A
Jerusaln significa "d u d a d de la paz".

Pero ha sido y sigue siendo objeto de num erosos conflictos, tanto
polticos como religiosos.
j*
MORADA DE DIOS"
Jerusaln es la ciudad santa por excelencia para el pueblo B
ju d o . El te m p lo , sm bolo de la re lig i n ju d a , era considerado
la m orada de Dios en la tie rra . En l se guardaba el arca de la

alianza, signo de la presencia de Dios.
Jerusaln ha sido destru id a varias veces a lo largo de la his
to ria y otras ta n ta s reconstruida. Pero el te m p lo , d e stru id o en
el siglo i por los rom anos, nunca ha sido re c o n s tru id o ; de l
solo queda un m uro lla m a d o M u ro de las Lam entaciones .
Muro de las Lamentaciones, donde los judos acuden

a rezar y a expresar sus lamentos p o r el templo destruido.
"TIERRA SANTA"
Jerusaln es para los cristia n o s la ciudad de los san to s lugares
o Tierra santa, ya que en ella tu v ie ro n lugar la pasin, m uerte
y resurreccin de Jess y los com ienzos de la Iglesia.
Jerusaln es o b je to de v e n e ra c i n y respeto, y lu g a r de
o racin y pere g rin a ci n c ris tia n a en m em oria de Jess. La
ciudad cuenta con num erosos te m p lo s cris tia n o s , e n tre los
que destaca la Iglesia del Santo Sepulcro, situada en el lu g a r
donde Jess m uri, fu e ente rra d o y resucit.
Baslica de Getseman, en el M onte de los Olivos,
donde Jess se retir a orar y fue arrestado.
"MEZQUITA LEJANA"
4 Mezquita de la Roca.
La tra d ic i n
Debe su nom bre a que,

segn la tradicin,
i, alberga la roca desde
la que Mahoma
;
fue transportado
feal cielo.
m u s u lm a n a cu e n ta que M a h o m a
fu e llevado una noche, desde la M eca hasta la
m ezquita lejana (en referencia a Jerusaln) y que,

desde aqu, fu e elevado al cielo donde vio a Dios
y estuvo con A brahn, Moiss y Jess; por la m a
ana se e n c o n tr de nuevo en la Meca.
Por eso Jerusaln ta m b i n es ciudad santa para
los m u su lm a n e s.
En e lla
hay dos m e z q u ita s
c o n stru id a s en la explanada donde a n tig u a m e n te

estaba el te m p lo ju d o : la de A l-A q s a y la de
la C pula de la Roca. Esta ltim a es la te rce ra
m e zq u ita del m undo en im p o rta n c ia .
Jess es el Hijo de Dios

Decan los antiguos que un buen am ig o es un te s o ro . Por qu?
Los am igos nos ayudan a v e n c e r la soledad, el ab urrim iento y la
incom unicacin. Y nos dan nim o y ap o yo cu a n d o los necesitam os.
O bserva el caso siguiente.
Vamos de excursin
Q
Lleg el da tan deseado por todos. Rosanna est muy nerviosa

porque nunca ha ido a un parque de atracciones. Su amiga Laura
Profesora! yo me puedo
quedar con ella.
/ Acompala mientras llamo

L
a sus padres.
i
Muchas gracias, Rossna.

Qu buena amiga eres!
Otro da sera.
Pasar el da contigo y
con tus paps
52
l rlato
m Observa atentam ente la historia anterior e identifica a las dos am igas, la actividad
en la que se disponan a participar y el m otivo por el que renunciaron a hacerla.
m Valora la accin de Rosanna.

1. T parece bien o mal lo que hizo Rosanna? Expon tus razones.
2. Si Rosanna se hubiera ido, segn el plan que tenan, habra hecho mal?
Tna obligacin de quedarse con Laura?
3. Vala la pena que Rosanna renunciara a la excursin o se podra haber solucionado
el problem a de otra manera? Qu hubieras hecho t en su lugar?
m Rcuerdas algn m om ento en tu vida en que necesitaste que alguien te diera una mano
y te ayudara a superar un problema?
D ibjalo y escribe debajo un breve relato contando lo que pas y por quin y cm o fuiste ayudado.
Piensa en lo que sentiste en ese m om ento. Supiste agradecrselo a quien te ayud?
El tem a
La historieta del relato nos recuerda que hay cosas que estn
bien y cosas que estn mejor. Rosanna no solo hizo el bien,
sino que hizo lo m ejor actuando co m o una amiga de verdad.
Su accin fue salvadora.
En la unidad anterior estudiaste que Jess es el Mesas prom e
tido y enviado por Dios al mundo, tal com o anunciaron los pro
fetas. En esta unidad vam os a estudiar, por una parte, quin es
Jess, verdadero Dios y verdadero hombre, y, por otra, cm o
raliz su misin de salvar a la humanidad.
i Im gina este problema: hay nios en una localidad que
pasan ham bre y, con frecuencia, caen enfermos.
Elabora en grupo una propuesta que ayude
a solucionar ese problem a. Defiende esa
propuesta ante los dems grupos, voten
y luego escriban en la pizarra las tres
Un buen amigo es el que ayuda y da nimo

al amigo o amiga que lo necesita.
propuestas ms aceptadas.
La pregunta
M uchos israelitas esperaban que el Mesas fuera un rey poderoso. Jess no lo fue.
Cmo era Palestina en tiem pos de Jess?
Qu quiere decir que Jess es verdadero Dios y verdadero hom bre?
Cmo cu m p li Jess la prom esa de salvacin que hizo Dios por m edio de los profetas?
De qu nos ha salvado Jess?
Vam os a buscar en los evangelios y en la fe de la Iglesia las respuestas a esas preguntas.
INVESTIGAMOS
Con el paso del tiempo, Israel dej de ser un pas independiente y a los israelitas se les comenz a llamar
judos, trmino que deriva de Jud, nombre de una de las doce tribus de Israel. Por otra parte,
los romanos dieron el nombre de Palestina a una amplia regin, dentro de la cual estaba Canan.
P A L E S T IN A EN T IE M P O S DE JESS
El Im p e r io ro m a n o
Setenta aos antes del nacimiento de Jess, las
legiones romanas conquistaron Canan, se adue
aron de todo su territorio y, unos aos despus, le
dieron la categora de provincia romana.
As pues, cuando naci Jess, su pas se llamaba
Palestina y estaba dominado y controlado por los
romanos.
En tiempos de Augusto, el Imperio romano
(zona de color morado) abarcaba todos los pases
que bordean el m ar Mediterrneo.
S itu a c i n p o ltic a
Los romanos nombraron rey de Palestina a Herodes el
Grande, quien gobernaba cuando naci Jess. Pero su
poder era limitado, pues tena que someterse al empera
dor. Y, aunque era judo, gobern de manera cruel para
complacer a los romanos.
El verdadero poder lo tena el gobernador romano, que
representaba al emperador y dispona del ejrcito. El go
bernador que conden a muerte a Jess fue Poncio Pilato.
^ Csar Augusto era el em perador romano cuando naci Jess.
l fue quien orden el censo p o r el que Jos y Mara
tuvieron que ir a Beln.
S itu a c i n s o c ia l
En tiempos de Jess haba muchas diferencias
sociales. Los ms favorecidos eran los romanos,
que vivan del ejrcito o del comercio. Entre la po
blacin juda vivan bien los sacerdotes del templo,
los publcanos, que recaudaban el dinero para los
romanos, y algunos profesionales como los maes
tros, mdicos y artesanos.
El resto de la poblacin, la gran mayora, era muy
pobre y estaba oprimida. Incluso haba esclavos,
obligados a trabajar gratis. Los ms marginados
eran las viudas, los ciegos y los leprosos; estos l
timos tenan que vivir a las afueras de los pueblos.
Maqueta ai aire libre que reproduce cm o era

el tem plo de Jerusaln y el palacio de Herodes.
INVESTIGAMOS
Situacin religiosa
Los romanos permitieron a los judos practicar su
religin a cambio de prestar obediencia al empera
dor y pagar altos impuestos. Gracias a ello pudieron
conservar algunas de sus instituciones, como el tem
plo de Jerusaln, que era el centro religioso ms im
portante; el sanedrn, que era un consejo presidido
por el sumo sacerdote y que vigilaba el cumplimiento
de las prcticas religiosas, y las sinagogas, lugares de
estudio y de reunin para la oracin comunitaria.
Restos de una sinagoga de Cafarnan
La esperanza en el Mesas
La ocupacin romana y las diferencias sociales provo
caron gran malestar en la poblacin juda. Esto hizo que
hubiese revueltas constantes contra los romanos, cuyo
ejrcito se encargaba de reprimir.
En esa situacin, muchos judos pensaban que el Mesas
prometido por Dios sera un caudillo poltico-militar que
expulsara a los romanos y devolvera al pueblo la libertad
y el esplendor de los tiempos del rey David.
Sin embargo, Jess no fue por ese camino, sino todo lo
contrario. Por eso la mayora del pueblo judo no recono
ci en Jess, ni lo reconoce, al Mesas enviado por Dios.
y po r
Calle de Jerusaln, llamada Va dolorosa",

donde pas Jess con la cruz a cuestas camino del Calvario.
] , Lee la inform acin anterior y extrae de ella las respuestas a estas preguntas.
Quines dom inaban Palestina en tiem pos de Jess?
Cmo se senta tra tad o el pueblo ju d o por los romanos?
Qu condiciones deban cu m p lir los judos para poder practicar su religin?
Qu instituciones religiosas tenan los judos en la poca romana?
2.
Copia el siguiente esquema y com ntalo. En qu clase social situaras a Jess?

C la ses sociales entre la poblacin ju da en tiempos de Jess
Sacerdotes
Se ocupaban de los servicios religiosos del templo. Reciban muchos donativos.
Publcanos
Recaudaban dinero para los romanos. Eran muy mal vistos por el pueblo.
Profesionales
Maestros, mdicos y artesanos. Obtenan buenos beneficios de su profesin.
Trabajadores
Agricultores, pastores, carpinteros, canteros, pescadores, etc. Eran muy pobres y,

adems, tenan que pagar impuestos a los romanos.
Esclavos
Eran obligados a trabajar gratis en las casas y en los campos.
Marginados
No podan trabajar y vivan de limosnas. Entre ellos haba viudas, ciegos, cojos y cier
tos enfermos, como los leprosos, que eran los ms marginados.
QU HIZO JESS?
Jess no fue reconocido p o r sus paisanos co m o el Mesas enviado p o r Dios. Solo sus ms
cercarlos seguidores acogieron su m ensaje de am o r y, una vez resucitado, reconocieron que Jess es
el Hijo de Dios que nos ha salvado del pod e r del pecado y de la m uerte. As lo atestiguan los evangelios.
Eh la sinagoga de Nazaret (Le 4,16-21)

Jess entr un sbado en la sinagoga de
Nazaret, se levant para hacer la lectura y
ley este pasaje del libro del profeta Isaas:
Hoy se ha cumplido
esta profeca.
El espritu del Seor est sobre m,

porque me ha ungido para anunciar
la buena noticia a los pobres;
me ha enviado a proclamar
la liberacin a los cautivos
y dar vista a los ciegos.
Despus de leerlo, aadi:
-Hoy se ha cumplido esta profeca.
Jess perdona y cura (M t 9,1-8)

Le trajeron un paraltico tendido en una
camilla. Jess, viendo la fe que tenan, dijo
al paraltico:
Animo, tus pecados te

quedan perdonados.
-nimo, tus pecados quedan perdonados.

Algunos decan: Quin puede perdonar
pecados, sino solo Dios? . Pero Jess, para
mostrar que tena poder para perdonar los
petados, se volvi al paraltico y le dijo:
-Levntate, toma tu camilla y vete a tu casa.
l se levant y se fue a su casa.
"T eres el Mesas, el Hijo de Dios" (M t 16,13-17)

pregunt a sus discpulos:
dice la gente que soy yo?
le contestaron que Juan Bautista o algn
profeta. Entonces, les pregunt:
-Y ustedes, quin dicen que soy?
Simn Pedro respondi:
-T eres el Mesas, el Hijo de Dios vivo.
le dijo:
t, Simn, porque eso no te lo ha revelado
, sino mi Padre que est en los cielos.
56
QU HIZO JESS?
E l Jess a n te el s a n e d rn ( M t 2 6 ,5 7 - 6 4 )
Los que apresaron a Jess lo condujeron
a csa del sumo sacerdote Caifs...
Los jefes de los sacerdotes y todo el
sanedrn buscaban una acusacin falsa
contra Jess para condenarlo a muerte.
Pero no la encontraron...
Al fin, el sumo sacerdote le dijo:
-Te conjuro por Dios vivo: dinos si t
eres el Mesas, el Hijo de Dios.
Jess le respondi:
-T lo has dicho.
Q
El c e n tu ri n ro m a n o (Le 2 3 ,4 4 .4 6 y M e 1 5 ,3 7 -3 9 )
Hacia el medioda, las tinieblas cubrieron la regin
hasta las tres de la tarde. Jess lanz un grito y dijo:
-Padre, en tus manos encomiendo mi espritu.
La cortina del templo se rasg en dos. Y el
centurin que estaba frente a Jess, al ver que
haba expirado de aquella manera, dijo:
-Verdaderamente, este hombre era el Hijo de
Dios.
Verdaderamente, este
hombre era el Hijo de Dios
151 A p a ric i n d e Jess re s u c ita d o (Le 2 4 ,3 6 - 4 8 )
Jess resucitado se present en medio de sus discpulos y les dijo:

-La paz est con ustedes.
Aterrados y llenos de miedo crean ver un fantasma.
Pero l les dijo:
Era necesario que se

cumpliera lo escrito
sobre m en la ley de
Moiss, en los profetas
y en los salmos.
-De qu se asustan? Por qu surgen dudas en

su interior? Vean mis manos y mis pies; soy yo
en persona. Tquenme y comprueben que un
fantasma no tiene carne ni huesos, como ven que
yo tengo.
Luego les mostr las manos y los pies y dijo:
-Estaba escrito que el Mesas tena que morir
y resucitar de entre los muertos.
' . Repajo los relatos y com pleta en tu cuaderno, con tus com paeros de grupo, el siguiente esquema.
Ttulo de cada
relato
Qu hizo
Jess?
Qu dijo Jess
de s mismo?
Qu dijeron
otros de Jess?
J e s s es el Hijo de Dios h e c h o h o m b re , qu e vin o al m u n d o

y m u ri y re s u c it p a ra n u e s tra salvacin, a h o ra y p a ra sie m p re .
57

Los cristianos creemos que Jess es el Hijo de Dios. Los evangelios y la fe de la Iglesia van ms all
de esa afirmacin: Jess es Dios hecho hombre.
Jess es Dios hecho hom bre

Los evangelios expresan de formas diversas ia fe en
Jess, verdadero Dios y verdadero hombre:
En cuanto hom bre, resaltan su nacimiento de
una mujer, su vida en familia, su proceso de cre
cimiento, sus experiencias y sentimientos, sus
relaciones con los dems, su muerte, etc.
En cuanto Dios, resaltan lo excepcional de su
concepcin y nacimiento, su relacin ntima con
Dios Padre, su poder para hacer milagros y per
donar los pecados, su categora de Hijo de Dios
y el hecho extraordinario de su resurreccin.
La Iglesia llama misterio de la encarnacin a esta
identidad de Jess. Misterio porque la inteligencia
humana no puede explicarlo ni comprenderlo. Y en
carnacin (tomar cuerpo humano) porque Jess es
Dios que se hizo hombre, igual a cualquier hombre,
excepto en el pecado.
Gozzou, Procesin de ios Magos,
Florencia (Italia). V
Unos sabios de Oriente adoraron a Jess
y le ofrecieron oro com o a rey, incienso com o a Dios
y mirra com o a hombre.
Lee el texto a nte rio r y subraya las palabras que ms te llam en la atencin.
Com enta esas palabras y despus escribe en tu cuaderno la respuesta a estas preguntas.
- Qu hechos ponen de m anifiesto que Jess es un hombre?
- Qu hechos dan a entender que Jess es Dios?
Resuelve el salto de caballo y copia la frase en tu cuaderno.
C om prueba el resultado en esta cita del evangelio: Jn 1,14.
Relaciona la frase que has descubierto con lo que dice
el m ism o evangelio en Jn 1,1. Quin es la Palabra
a la que se refiere el evangelio?
LA
BI
ZO
HI
TRE
PA
HA
SO
BRA
NO
SE
EN
NE
3. A qu nos referimos los cristianos cuando hablam os del misterio de la encarnacin?

Escrbelo en tu cuaderno.
La fe c ristia n a p ro c la m a q u e Je s s es v e rd a d e ro Dios
y v e rd a d e ro h o m b re .
LA
CAR
TROS.
________ _
___________________
QUHACEMOS
LOS CRISTIANOS?
Una vez que Jess resucit, sus discpulos comprendieron por qu haba muerto: para rescatarnos
del pecado y de la muerte de los que el ser humano es causante y vctima, y darnos la salvacin,
Jess ha salvado a la hum anidad

La muerte de Jess fue una injusticia, sin embargo, los cristianos, vemos en
ella una buena noticia. Por qu?
Porque perteneca al plan de Dios de salvar a la humanidad.
Porque Jess la acept librem ente para realizar la sal
vacin querida por Dios.
Porque manifiesta el mayor amor que es posible tener.
Porque es salvadora, ya que ha reconciliado con Dios a
toda la humanidad liberndonos de la esclavitud del pe
cado y de la muerte.
Porque es el paso a la resurreccin, es decir, a una vida
nueva con Dios, feliz y para siempre.
La muerte y resurreccin de Jess es el acontecimiento funda
mental de la fe cristiana.
4.
Cruz con escenas >

que representan
el anuncio de
la resurreccin
de Jess
y su ascensin
al cielo.
El texto anterior resume el valor salvador de la m uerte y resurreccin

de Jess. Contesta en tu cuaderno.
- Por qu la m uerte de Jess tra jo una buena noticia?
- Qu quiere decir que es salvadora?
- Por qu la m uerte y resurreccin de Jess es tan im portante para los cristianos?
5. Con su m uerte en la cruz, Jess m anifiesta el m ayor a m or a Dios y a la hum anidad

que es posible tener.
Com enta y copia en tu cuaderno estas palabras de Jess.
N a d ie tie n e a m o r m s g ra n d e
q u e q u ie n d a la v id a p o r s u s a m ig o s .
Jn 15,13
6. Los cristianos acogem os y celebram os la salvacin
en los sacramentos.
Observa la im agen. Qu accin representa?
Qu celebram os en ella?
Cul es el acontecim iento salvador
por excelencia?
En la eucarista celebramos el acontecimiento salvador

p o r excelencia, es decir, la muerte y resurreccin de Jess.
Jess, p o r su m u e rte y re s u rre c c i n , no s ha salvad o del p o d e r

del p e c a d o y d e la m u e rte .
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
En tiem pos de Jess, muchos judos pensaban que la salvacin que traera el Mesas
devolvera la libertad y la prosperidad a su pueblo. Jess no hizo esto.
Jess es el H ijo de Dios que se hizo hom bre y m uri y Resucit para nuestra salvacin.
Su m uerte en la cruz m anifiesta el m ayor am o r posible.
Jess ha re co ncilia do a la hum anidad con Dios y nos ha salvado del pecado y de la muerte.
Los evangelios y la fe de la Iglesia proclam an que Jess es verdadero Dios y verdadero hom bre.
Al com ienzo de la unidad viste el caso de una nia que

renunci a lo que ms le em ocionaba hacer con el fin
de ayudar a una am iga que lo necesitaba.
Piensa: le basta a un cristiano hacer lo que
es bueno o debe hacer lo que es mejor?
Relaciona tu respuesta con lo que hizo Jess
por am or.
La salvacin que esperaban los judos no coincide
con la que tra jo Jess. Por qu?
Escribe tu respuesta.
Com partir lo que tenemos es bueno.
C om partirlo que som os y hacemos es mejor.
Im a g in a que Jess te pregunta, com o pregunt a los apstoles (M t 16,13-15),

por lo que la gente y t piensas de l. Cules seran las respuestas?
- Form ar parejas. Cada pareja hace la siguiente pregunta a tres personas escogidas al azar:
Quin es Jes s para usted?

- Recojan las respuestas, com prtanlas en clase y hagan un resumen.
- Desarrollen el siguiente esquema en la pizarra, escriban las respuestas y evalenlas.
-A h o r a im agina que Jess les pregunta: Quin dicen ustedes que soy yo?
Escribe tus respuestas en la tercera colum na y opina.
Lee nuevam ente el texto del resumen y com pleta ste esquema en tu cuaderno.
60
JESUS NO ES UN HEROE DE FICCION
Los hroes de ficcin vienen desde tiempos antiguos. Las cul

turas griega y romgna, por ejemplo, contaron con numerosos
poetas y escritores que ensalzaron en sus libros las hazaas
de diversos personajes de leyenda, como Hrcules o Aquiles.
Hoy da, la literatura de ficcin y el cmic han in
ventado nuevos personajes de leyenda con poderes sobrehumanos. Los llamamos superhroes.
Y el cine les ha dado vida. Es el caso de
pelculas como Superman, Batman,
jM
X-men, Los 4 fantsticos, Spiderman,
etc. Sus aventuras nos entretienen y hasta nos apasionan. Pero solo existen en la
imaginacin.
y
Jf -
Los hroes de ficcin reflejan la esperanza

del ser humano en algo o alguien que
pueda arreglar lo que no funciona, cam
biar lo que no nos gusta o destruir el mal
que nos amenaza.
Para ello arriesgan su vida luchando de
manera heroica y generosa contra el mal.
Tienen espritu de sacrificio, gran corazn
y una inteligencia prodigiosa. Su preten-
Pero quin es Jess para los que creemos en l? Jess

ha venido a dar la vida como rescate por muchos; es
decir, a amar a los suyos hasta el extremo. Recor
demos que realiz un acto admirable, para el que
sin es proteger a la sociedad y salvarla .*.

de catstrofes o de poderes ocultos que .V,
amenazan la paz mundial.
Los mtodos que utilizan son similares a

los de los poderes del mal: la fuerza, el
engao, el odio y la violencia. Es la ley
del ms fuerte. Y aunque aparentemente
parezcan ms dbiles que sus oponentes, su victoria est siempre asegurada.
se requiere mucho valor, cuando acept lib re re ^te

morir en la cruz. Por su obediencia amorosa a! z= c't.
Jess realiz hasta el final la voluntad salvadora : t
Dios.
*.*,
f/
&
^
f/
La Iglesia
en sus comienzos
F re cu e n te m e n te nos v e m o s en situaciones ante las que te n e m o s
que decidir. M uchas decisiones las to m a m o s esp ontne am e nte,
pues e sta m o s habituados a ellas. Pero hay v e ce s en qu e nos resulta
m u y difcil decidir. Sucede as en el siguiente caso?
Qu es lo correcto?
f l La Municipalidad ha organizado
un campamento de verano.
3 Lorena y sus amigos deciden ir. Lo han hablado

con sus padres y se han inscrito.
SiSafi
El relato
Observa las escenas e identifica la situacin descrita. Hay en ella algo que te llam e la atencin
o te sorprenda? Fjate en estos detalles.
1. Lorena y sus am igos tienen la oportunidad de ir ju n to s a un cam pam ento.
Qu tiene ms inters para ellos: el cam pam ento o ir juntos?
2. O tro grupo tam bin se ha apuntado y esto les crea problemas. Por qu?
3. Lorena y sus am igos deciden esperar a ver qu pasa. Cul es su esperanza?
4. Finalm ente, deben to m a r una decisin. Qu opciones tienen? Habra otras?
Im a g in a que los cuatro am igos del relato son tus com paeros de clase. Ponte
en su lugar y dialoga la decisin que tom aras. Ten en cuenta que ests en el m om ento
representado en la ltim a escena, es decir, a punto de to m a r una decisin.
C om parte tu decisin con los dems, com prala con las de los otros grupos
y evala segn tu opinin si son correctas o no y por qu.
i Te ha pasado alguna vez una situacin parecida a la reflejada en las imgenes?
Com ntala y piensa: fue correcta la decisin que tom aste o no? Por qu?
El tem a
Por qu a veces resulta difcil llevarse bien con
to d o s? No es m ejor convivir, respetarse unos a
o tros y colaborar siem pre? Esto es lo correcto.
La unin construye, la generosidad engrandece y
aceptar a to d o s humaniza. Lo contrario nos hace
peores personas.
Jess pidi a sus discpulos que se trataran unos a
otros com o hermanos y llevaran su salvacin a tod o
el mundo. Vam os a ve r c m o la prim era com uni
dad cristiana, con los apstoles al frente, realiz
esa tarea y se extendi por el m undo conocido.
El dilogo y el respeto m utuo ayudan a buscar el bien comn

y refuerzan la unidad de un grupo.
San Pablo fue uno de los personajes que ms influyeron en la difusin del cristianism o. Sabes quin
fue san Pablo, qu actividad realiz y qu libros de la Biblia escribi? Comenta lo que recuerdes.
La pregunta
La com unidad cristiana se organiz y creci bajo la direccin de los apstoles. Nos preguntam os:
Qu problem as tuvo que a fro n ta r la com u nid a d cristia n a en sus comienzos?
Por qu san Pablo, al prin cip io , persigui a los cristianos y luego fu e su m ayor defensor?
Slo podan ser cristianos los de re lig i n ju d a o ta m b i n los de otras religiones?
Qu es lo que ms lla m a b a la ate n ci n de los prim eros cristianos?
Buscaremos las respuestas en el libro de los Hechos de los apstoles y en datos histricos.
63
INVESTIGAMOS
En el siglo i la religin estaba asociada a la situacin poltica y social. La religin oficial del Imperio
era mayoritaria y tena el respaldo poltico y social. La religin juda era minoritaria y aislada.
Cmo se abri paso en este contexto la comunidad cristiana?
C U A L ERA L A S IT U A C IO N R E L IG IO S A EN EL S IG L O IP
La re lig i n o fic ia l d e l Im p e r io
La creencia en muchos dioses era lo ms comn y po
pular. Las divinidades eran innumerables. Cada ciudad y
cada familia tenan sus propios dioses.
La proteccin de los dioses era garanta de salud y
prosperidad. Para obtenerla, deban atraer su ^tencin
y tenerlos contentos. Por eso les construan templos y organi
zaban muchos actos religiosos. Los ritos tenan que hacerse
a la perfeccin para que surtieran el efecto deseado.
Ruinas de un templo romano dedicado a Zeus.

Ampuras, Gerona
Los emperadores se servan de la religin para asegurar

la cohesin poltica y social; incluso algunos se atribuye
ron origen divino para reforzar su autoridad. Dar culto a
los dioses y al emperador era un acto de civismo y de
lealtad poltica.
Las re lig io n e s o c u lta s

Adems de la religin oficial y pblica haba religiones ocul
tas. Estas dejaban de lado la religin oficial y seguan una
religiosidad privada y secreta. Sus reuniones y ritos eran
en secreto; los hacan para purificarse y, as, asegurar la
proteccin de la divinidad. Estas religiones se extendieron
por todo el Imperio, a pesar de que era muy difcil entrar en
ellas por su secretismo y por los requisitos que se exigan.
4 Mitra, diosa a la que se ofrecan sacrificios en secreto,

sujetando un toro.
La r e lig i n ju d a
La ley juda, o Tor, deba preservarse de influencias externas.
La religin juda era una excepcin. Para los romanos era

incomprensible creer en un nico Dios. Tampoco enten
dan que los judos conservaran sus leyes y se negaran
a dar culto a sus dioses. Esto los hizo impopulares y
fue motivo de enfrentamientos que provocaron su aisla
miento de la sociedad.
Por otra parte, entre los judos haba dos tendencias. De
un lado estaban los llamados helenistas, partidarios de
adaptarse a algunas costumbres de la cultura griega. De
otro lado estaban los tradicionalistas o hebreos, contra
rios a aceptar cualquier influencia griega o romana. Entre
ellos haba disputas y disparidad de criterios.
INVESTIGAMOS
U n n u e v o m o v im ie n to re lig io s o
Al principio, los romanos consideraban que los cristianos
eran un nuevo movimiento dentro del judaismo. Les ex
traaba que fueran seguidores de un judo condenado a
muerte, pero, por su condicin social y su carcter pac
fico, no parecan una amenaza para el Imperio. Adems,
pensaban que estaban destinados a extinguirse, ya que
eran rechazados por los propios judos.
Los problemas con la sociedad romana llegaron aos
ms tarde.
M a s a c c io , San Pedro predicando. Florencia, Italia
O p o s ic i n de los ju d o s
Los primeros problemas de los cristianos vinieron de las
autoridades religiosas judas. Estas no toleraban que los
apstoles hablaran en pblico de Jess resucitado y que
el nmero de cristianos aumentara sin parar. As que
amenazaron a los apstoles, y a algunos, como a Pedro
y Juan, los encarcelaron y azotaron.
Pero los apstoles siguieron anunciando el mensaje de
Jess con ms valenta. Entonces las autoridades judas
emprendieron una violenta persecucin contra los cris
tianos. Muchos, como el dicono Esteban, padecieron
el martirio.
Esta persecucin provoc que muchos cristianos dejaran
Jerusaln y se fueran a vivir a otras ciudades, lo cual dio
lugar a la difusin del evangelio en otras regiones.
San Esteban repartiendo limosna a los pobres,
Vaticano, Capilla Niccolina.
1. Lee lo inform acin de la pgina anterior y seala en tu cuaderno las diferencias ms im portantes
entre estas religiones en un esquema com o el siguiente.
Religin oficial
Diferencias
------------ ^ ------------
Religiones ocultas
---- -
- - - y --------------
Religin juda
2. Al principio, los romanos no crearon problemas a los cristianos. Los judos, en cam bio, s.
Comenta los motivos de la actitud de unos y otros.
3. Busca en el libro de los Hechos de los apstoles los dos relatos siguientes:
r - - .... - .....................................
El dicono Esteban
Los apstoles Pedro y Juan
Hch 3,1-15 y 4,1-22.
Hch 6,8-15 y 7,54 a 8,3.
Escoge uno de los dos relatos, lelo y escribe en tu cuaderno un resumen de ocho lneas com o mxim o.
QUE DICE LA BIBLIA?

Despus de recibir el Espritu Santo, los apstoles emprendieron la tarea de anunciar por todas partes
que Jess haba resucitado y nos haba salvado. Acogan en la comunidad cristiana a los que crean
en Jess y reciban el bautismo, y los animaban a vivir unidos en la oracin y en el amor fraterno.
La primera comunidad cristiana

La misin de Pedro
Jess haba puesto a Pedro al frente del

grupo de los apstoles con la misin de diri
gir y gobernar la Iglesia. Y eso hizo Pedro a
partir de Pentecosts.
Testigos de Jess resucitado
El da de Pentecosts, Pedro habl al pueblo

en nombre de los apstoles y explic lo que
haba sucedido. Dijo:
W Jess ha resucitado y nosotros
l somos testigos de ello! (Hch 2,32).
1. Jess fue condenado injustamente a morir

en una cruz, pero Dios lo ha resucitado.
De ello somos testigos porque lo hemos
visto resucitado y hemos convivido con l.
2. Jess prometi enviarnos el Espritu Santo
y hoy lo hemos recibido.
3. Por tanto, convirtanse y hganse bautizar
en el nombre de Jess para que queden
perdonados sus pecados, y as recibirn
tambin el Espritu Santo.
Hch 2,32-41
Yo te bautizo en el nombre del Padre,

y del Hijo, y del Espritu Santo.
Primeros cristianos
Muchos de los que escucharon a Pedro pi

dieron el bautismo y as entraron a formar
parte de la comunidad de los discpulos de
Jess.
Los apstoles anunciaban a Jess resuci
tado con mucha valenta, animados y forta
lecidos por el Espritu Santo.
66
______________________
QU DICE LA BIBLIA?
La comunidad cristiana
Los que haban sido bautizados quedaban in

corporados a la comunidad cristiana, unida por
el Espritu Santo en torno a Jess y dirigida por
los apstoles.
Los cristianos:
- Perseveraban en las enseanzas de los
apstoles y en la unin fraterna, en la fraccin
del pan (es decir, en la eucarista) y en las
oraciones.
-Vvan unidos y lo tenan todo en comn;
incluso vendan sus posesiones para repartir
lo que obtenan entre todos segn las nece
sidades de cada uno.
- Acudan al templo, celebraban la eucarista
en las casas, compartan los alimentos con
alegra y sencillez y alababan a Dios.
Hch 2,42-47
La gente los vea con buenos ojos y,

da a da, aum entaba el nm ero
de los que crean en Jess
y se unan a la com unidad cristiana.
1. Lee la inform acin expuesta en las dos pginas e identifica las acciones representadas en las escenas.
2. C ontina y com pleta en tu cuaderno las siguientes frases siguiendo lo que dijo Pedro el da de Pente
costs.
- Los apstoles son testigos d e ...........................
- Recibieron e i.......................... tal c o m o ...... ...................les haba prom etido.
- Pedro pidi a la gente q u e ...........................
- Los discpulos de Jess form aban la ...................'..... .
Com enta cm o vivan los primeros cristianos y qu acciones realizaban.

Hay algn parecido entre lo que hacan los primeros cristianos y lo que hacen
los cristianos de hoy?
Dialoguen sobre las coincidencias y las diferencias.
Los p rim e ro s cris tia n o s fo rm a b a n un a c o m u n id a d d irig id a

p o r los a p s to le s y un id a en to rn o a Je s s p o r el Espritu Santo.
67
I QU HIZO JESS?_______________________________________________ _
WD
San Pablo es uno de los personajes ms importantes de la historia del cristianismo.

Fue un viajero incansable que fund comunidades cristianas en diversas ciudades del Imperio romano.
Las siguientes imgenes resumen su encuentro con Jess y su actividad.
El e n c u e n tro d e Jess co n P a b lo (H c h 9 ,1 -2 2 )
Q
Pablo naci en
Tarso, una ciudad
del Asia Menor.
Se llamaba Saulo.
Cuando era joven
fue a estudiar a
Jerusaln y, en su
afn por defender
la religin juda, se
dedic a perseguir
a los cristianos.
Un da, el sumo sacerdote le autoriz a ir a Damasco para encarcelar

a los cristianos. Pero en el camino le sucedi algo sorprendente.
E l Pablo se levant pero no vea nada.

Sus compaeros lo guiaron hasta
Damasco.
Saulo, Saulo,
p o r q u m e p e rs ig u e s ?
Quien eres, Seor?
Y o s o y Je ss,
a q u ie n t p e rsig u e s.
V e te a la c iu d a d y all te
Pablo pas tres

das rezando,
sin ver y sin comer
ni beber.
Despus recibi
la visita de un
discpulo de Jess
llamado Ananas.
68
Pablo recuper la vista y, das despus, recibi el bautismo.

Saulo, el Seor Jess
me enva para que recobres
la vista y quedes lleno
del Espritu Santo.
QU H IZ O JESS?
______________
Pablo fue acogido por
la comunidad cristiana
y poco a poco se gan
la confianza de todos.
Les aseguro que Jess ha resucitado

y vive. Se me apareci a m cuando
yo vena a Damasco.
Qu extrao! No es
este ei que persegua
a los cristianos?
'
Pasado un tiempo,
empez a anunciar
la buena noticia de
Jess a los judos
de Damasco.
Pablo regres
a Jerusaln y se
puso a disposicin
de los apstoles.
Viaj sin descanso y
fund comunidades
cristianas en
diversas
del Imperio
romano.
Pablo escribi numerosas cartas, algunas de

las cuales estn en el Nuevo Testamento.
1. Lee y com enta el relato sobre san Pablo. Despus, com pleta estas frases en tu cuaderno.
- Pablo, al principio, persigui a los cristianos porque...
- El acontecim iento que lo hizo ca m biar fu e ...
- Unos das despus recuper la vista y recibi...
- Pablo aseguraba a la gente que Jess...
- V iaj sin descanso y fu n d ...
- En el Nuevo Testam ento estn algunas de sus...
2. Busca en tu Biblia dnde se encuentran las cartas de san Pablo. La prim era se titula
Carta a los Romanos. Lee la frase con la que com ienza la carta.
Cmo se presenta Pablo? Quin dice que es y para qu ha sido elegido y destinado?
3 . San Pablo tuvo que vencer muchas dificultades. Busca en Hch 9 ,2 3 -3 0

cules fueron sus primeros problemas?, de quines venan? y por qu?
Je s s eligi a san Pablo c o m o a p s to l y lo d e s tin a a n u n cia r

p o r to d a s p a rte s, d e p a la b ra y p o r e scrito , su m e n sa je de salvacin.
69

La conversin de san Pablo a la fe cristiana dio un impulso considerable a la Iglesia.
Pronto se formaron nuevas comunidades cristianas en diversas ciudades del Imperio romano.
El libro de los Hechos destaca la accin del Espritu Santo en ello.
Nuevas com unidades cristianas
M a s a c c io ,
Pedro
Juan curando a un paraltico. Florencia, Italia
Debido a la persecucin emprendida por los judos,

muchos cristianos emigraron a otros lugares. Esto
dio pie a que se formaran nuevas comunidades cris
tianas en diversas ciudades.
La comunidad de Antioqua fue una de las ms im
portantes. En esta ciudad se empez a llamar cris
tianos a los discpulos de Jess.
A su vez, y siguiendo el mandato de Jess, los aps
toles iban de un lugar a otro para anunciar su men
saje, visitar las comunidades que se iban formando y
animarlas a mantenerse fieles y unidas a Jess.
A esta actividad de los apstoles se sum san Pablo
que, como un apstol ms, recorri sin descanso,
y varias veces, las localidades ms importantes del
Imperio romano.
Los cristianos eran admirados y apreciados en todas
partes. A la gente le llamaba la atencin el amor que
se tenan unos a otros.
No hace falta hacerse judo
M a s a c c io , Pedro distribuyendo los bienes con los pobres.

Florencia, Italia
Jess fue judo y desarroll su actividad entre los

judos. Los apstoles, tambin. Y se les plante este
dilema: solo los judos pueden ser cristianos o tam
bin los que no lo son? Y los que no lo son, deben
hacerse judos antes de recibir el bautismo?
Los apstoles convocaron una asamblea en Jeru
saln para tratar este tema. Y llegaron a esta con
clusin: no es necesario hacerse judo, ya que la
salvacin de Jess est destinada a todas las per
sonas del mundo sin excepcin.
San Pablo fue un gran defensor de esta postura. Y a
partir de este momento se dedic de lleno a llevar el
evangelio a los que no eran judos. En su Carta a los
Glatas leemos estas palabras suyas:
Todos los que han sido
bautizados en Cristo,
de Cristo han sido revestidos.
Ya no hay distincin entre judo o no judo,
entre esclavo o libre, entre varn o mujer,
porque to d o s son
uno en Cristo Jess .
Glatas 3,27-28
R a f a e l, San Pablo predicando en Atenas.

Copia del original en un tapiz del Palacio Real de M adrid
70
Los cristianos y el Im perio romano
En el siglo i haba comunidades cristianas en toda la cuenca

del Mediterrneo. Al principio, la autoridad romana mostr
indiferencia por los cristianos. Pero no tard en cambiar de
actitud. Por qu?
Porque los cristianos:
- No asistan a los espectculos de los circos organiza
dos a mayor gloria del emperador.
- No participaban en los actos religiosos oficiales ni en
los sacrificios a los dioses.
- Se negaban a dar culto al emperador.
- Crean en un solo Dios y lo vean personificado en un
condenado a muerte.
- Hacan reuniones clandestinas en las casas.
Catacumba de Santa Domitila, Roma.
Las catacumbas eran cementerios donde los cristianos
enterraban a los mrtires.
Los cristianos fueron acusados de ateos, lo cual era considerado delito

de alta traicin y, en consecuencia, declarados enemigos del Imperio y
perseguidos como tales. Hubo muchos mrtires, entre ellos san Pedro
y san Pablo, que murieron en Roma en tiempos del emperador Nern.
Pero las persecuciones, en vez de atemorizar a los cristianos, fortalecieron
su fe en Jess. Y el nmero de cristianos segua creciendo.
Relieve que representa a san Pedro, sentado,

enseando en la crcel Mamertina de Roma.
Lee los textos y extrae los hechos que influyeron en la llegada del cristianism o
a las diversas ciudades del Im perio rom ano.
_______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Cristianos: el nombre viene de Cristo,
2 . Por qu se llam cristianos a los discpulos de Jess?

Lee el texto de al lado y, si no recuerdas el significado
de la palabra Mesas, bscalo en la unidad 4, pgina 49.
qUe es COmo se dice Mesas en lengua
griega; es lo mismo decir "Jess es el

Cristo que "Jess es el Mesas.
3 . Copia en tu cuaderno las palabras de san Pablo en la Carta a los Glatas citadas en la pgina anterior.
Qu razn da san Pablo para a firm a r que no hay distincin entre los cristianos?
Cmo seran recibidas estas palabras en una sociedad que despreciaba a los esclavos,
a las mujeres y a los pobres?
4. Haz un breve resumen en tu cuaderno, en pequeo grupo o individualm ente, sobre los motivos por los
que se persigui a los cristianos en el Im perio rom ano y la relacin de estos ante esa situacin.
La Iglesia es p o rta d o ra d e la sa lva ci n d e Je s s y

la lleva al m u n d o e n te ro a p e s a r d e las p e rs e c u c io n e s .
71
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
Los primeros cristianos, fortalecidos por el Espritu Santo y apoyados por los apstoles,
se m antuvieron firm es en la fe a pesar de las persecuciones.
Jess eligi a san Pablo com o apstol y lo destin a a nu n cia r por todas partes, de palabra
y por escrito, su mensaje de salvacin.
La Iglesia es portadora de la salvacin de Jess y la lleva al m undo entero sin hacer
distinciones entre las personas.
Muchos cristianos sufrieron el m artirio por ser fieles a su fe en Jess.
Recuerdas el relato? A nte la decisin que esos

am igos se proponan tom ar, nos preguntbam os
al com ienzo de la unidad: Q u es lo correcto?
Repasa las conclusiones a las que llegaron en
este caso y relacinalas con lo que ms llam aba
la atencin de la gente en los primeros cristianos.
Escribe en tu cuaderno la respuesta.
- Por qu san Pablo persigui al principio a
los cristianos y luego fue su m ayor defensor?
, Haz en tu cuaderno una ficha de san Pablo com pletando estos datos:
Nombre de nacimiento:_________________________________
Ciudad donde naci:________
Actividad que realizaba a causa de su religin juda:_______
Hecho que le sucedi en el camino a Dam asco:__________
Actividad que realiz a partir de recibir el bautismo:_______
Escritos suyos que se encuentran en el Nuevo Testamento:
Ciudad donde muri:
______________________________
San Pablo. Capilla del castillo de Orcau, Lleida
4.
Los cristianos fueron perseguidos por judos y romanos. Contesta.

- Qu les prohiban en el prim er caso y que les exigan en el segundo?
- Cul fue la reaccin de los cristianos en am bas situaciones?
Com pleta en tu cuaderno la frase con las vocales que faltan.
La s _ l v _ c
La
72
gI s
la
n de J _ s _ s
ll_v_
est
a t_d _s
l_s
d _st_n _d _
p_rs_n_s
a t_d _
d_l
la
m _nd_
h_m _n_d_d.
sin _ x c _ p c
n.
ALBU
V IV IM O S EN C O M U N ID A D
Una comunidad es un grupo de personas que estn unidas por algo o

alguien: aficiones comunes, estudiar o trabajar en un mismo lugar, co
laborar en un proyecto comn, lograr algo que a todos interesa, tener
races comunes, solucionar un mismo problema, buscar compaa.
Por eso hablamos de comunidad nacional, de vecinos, escolar, fami
liar, etc. Y pertenecemos a varias de ellas a la vez.
Caractersticas de una comunidad
Una comunidad tiene, al menos, estas caractersticas:
Las personas nos unimos

para satisfacer aficiones comunes.
- Busca lograr un objetivo o meta comn.

- Est organizada y dirigida por alguien.
- Sus miembros colaboran para lograr eso que se pretende.
-Tambin se comprometen a procurar el bien de la comunidad de
forma solidaria.
- Estn unidos por ideales comunes.
La principal comunidad: la familia

La familia es la primera y principal comunidad a la que
pertenecemos. En ella vivimos, convivimos, crecemos,
aprendemos y compartimos.
La comunidad familiar nace del amor y est regida por el
amor. Este es la fuente de donde brota la unidad, el bienes
tar y la felicidad de los que forman parte de ella.
La familia es el fundamento de la sociedad y el lugar
donde aprendemos y vivimos los valores que respetan los
derechos humanos y facilitan la convivencia social.
La familia es nuestra primera
com unidad de vida y de amor.
La Iglesia es la com unidad a la que pertenecemos
todos los cristianos y cristianas.
La comunidad cristiana
Los cristianos y cristianas formamos parte de otra comu
nidad que es la Iglesia.
La Iglesia o comunidad cristiana no se form por azar o por
que los primeros cristianos sintieran la necesidad de organi
zarse. Se form porque Jess lo quiso as y fue fundada por
l con la colaboracin de los apstoles.
A esta comunidad pertenecen todos los que estn bau
tizados, se renen en torno a Jess en la eucarista, le
siguen y viven su mensaje.
El libro de los Hechos de los apstoles destaca el espritu co
munitario de los primeros cristianos y describe su experiencia
como comunidad de fe, de vida y de accin.
El impulso misionero
M uchas ve ce s hablas c o n tu s padres o con tu s am igos de
lo que te gustara ser o ha cer cua n d o seas m ayor. Y al hablarlo,
sueas con lo qu e sera m e jo r para ti e im aginas lo qu e haras
y c m o lo haras. Eso hace el siguiente g ru p o de am igos.
El s u e o de M a rio
Cinco amigos hablan de lo que les gustara ser de mayores.
Polica
Mecnica
Futbolista
Profesora
Y t e n d r u n a e s c u e la .
A y u d a r a c u ltiv a r
la tie r r a .
A b r ir u n h o s p ita l.
VM. Los amigos de Mario lo pararon en seco.

Ests soando?
Hablas en serio?
Qu piensas hacer
mientras tanto?
El relato
m Com enta la historia descrita en el relato.
- Te parece una conversacin norm al la que tienen los am igos representados?
- Qu piensas de lo que dice M ario? Conoces a alguien que se plantee lo mismo?
- Consideras interesante plantear de vez en cuando lo que te gustara ser o la profesin
que piensas ejercer en el futuro? Expresa tu opinin y tus motivos.
m Lo que cuenta M ario sorprende a sus amigos. Qu es, en tu opinin, lo que les sorprende?
Escoge una de las siguientes respuestas:
1. Nunca le haban odo decir que quisiera ser misionero.
2. Tiene dem asiada im aginacin.
3. Es una ocurrencia que no interesa a nadie.
4. No dice por qu quiere ser misionero,
se Si fueras uno de los amigos de M ario, lo animaras a ser misionero o intentaras quitarle
esa idea? Resume por escrito lo que le diras y las razones que le daras.
El tem a
C ada persona tiene sus g ustos y suea verlos cum plidos un da.
Lo im portante es que esos gustos surjan de las inquietudes que tiene
cada uno y le perm itan aportar lo m ejor de s mismo.
El cristianism o lleg a tod a s partes p or la labor de m uchos cristia
nos y cristianas que dieron testim onio de su fe all donde estaban o
se desplazaron a lo largo y ancho del planeta para anunciar a Jess y
llevar su salvacin al m undo entero. Son los misioneros y misioneras.
Vam os a ver cmo, por medio de ellos, la Iglesia llev a cabo la misin
encom endada por Jess y em prendida por los apstoles.
i La palabra misionero significa enviado a cum plir una m isin
o una tarea en nom bre o representacin de alguien.
Aplica este significado a los apstoles y comenta:
- Quin los envi y adonde?
- Qu misin tenan que cumplir?
- En nombre o representacin de quin deban cumplirla?
Los misioneros y misioneras hacen presente

la Iglesia y trabajan p o r un m undo mejor.
La pregunta
A lo largo de la historia ha habido cristianos y cristianas que lo han dado todo por Jess y por el evangelio.
Nos preguntam os:
Cmo lleg el cristia n ism o a A m rica? Cmo fue la evangelizacin en el Per?
Cul es la a ctivid ad fu n d a m e n ta l que desarrollan los m isioneros?
Cmo realizaron su vocacin m isionera san Francisco Javier y otros m isioneros?
Se puede ser m isionero sin necesidad de m a rch a r a otros pases?
Buscaremos las respuestas en el evangelio y en el com prom iso m isionero de la Iglesia.
INVESTIGAMOS
La Iglesia no puede dejar de llevar la salvacin de Jess a todas las partes del mundo. As lo quiso
el propio Jess y a ello impulsa el Espritu Santo. Hoy las cosas han cambiado, pero la labor
de los primeros cristianos permanece. Por eso es importante conocer nuestras races y valorar
a los cristianos que, com o ellos, continuaron y continan haciendo la misma labor.
C O M O SE D I F U N D IO EL C R IS T IA N IS M O EN A M E R IC A L A T IN A ?
El c ris tia n is m o lle g a a A m ric a L a tin a
En el ao 313 el emperador romano Constantino concedi la libertad a los
cristianos para practicar su religin. A partir de entonces, la fe cristiana se
fue extendiendo por el mundo hasta entonces conocido. Europa se hizo
cristiana y la Iglesia se afianz en la sociedad y en sus instituciones.
Catecismo grfico de fray Pedro de Gante
En el siglo xvi los europeos llegaron a Amrica y la Iglesia catlica moviliz

las rdenes religiosas para llevar el evangelio a los pueblos Indgenas.
Estos acogieron la fe cristiana con relativa rapidez, aunque en algunos
casos de manera forzada. Por otra parte, algunas civilizaciones indgenas,
adems de la cristiana, conservaron sus costumbres y tradiciones propias,
hoy llamadas precolombinas. Como resultado de este proceso se gener
un mestizaje cultural y religioso que se mezcl con otros intereses econ
micos y polticos.
Los c o m ie n z o s de la Ig le s ia en el Per
Jernimo de Loayza
Los primeros misioneros en llegar a Per fueron dominicos. Per era uno
de los virreinatos ms importantes de la Espaa colonial. Comprenda gran
parte de Sudamrica y Centroamrica. La primera dicesis fue la de Cusco
y su primer obispo fue el dominico Vicente Valverde. El territorio de esta
dicesis era muy extenso para desarrollar la tarea misionera, por eso esa
dicesis fue dividida en tres: la de Cusco, la de Lima y la de Quito. Con el
tiempo, el obispado de Lima alcanz gran importancia y pas a ser arzo
bispado. Su primer arzobispo fue tambin dominico, Jernimo de Loayza,
que fund, en 1557, el Hospital de Santa Ana, que actualmente es el Insti
tuto Materno-lnfantil de Lima. Este organiz dos concilios o asambleas de
obispos y otras autoridades en los que decidi la organizacin de la Iglesia
peruana y se impuls la tarea misionera.
Santo Torbio
I I I C o n c ilio L m e n s e
A Jernimo de Loayza le sucedi como arzobispo santo Toribio de Mogrovejo, quien dedic varios aos a viajar por su dicesis para conocerla.
A partir de 1582 dio un gran impulso a la labor evangelizadora por medio
del III Concilio Limense, en el que estuvo representada la Iglesia de Sud
amrica y Centroamrica. En este concilio los temas ms importantes
fueron la evangelizacin de la poblacin indgena, su promocin humana
y la reforma del clero. A partir de este Concilio se public un catecismo en
distintas lenguas indgenas. Estos catecismos fueron los primeros libros
Impresos de Amrica del Sur.
76
INVESTIG AM O S
P or to d o el m u n d o
La fe cristiana se extendi por el mundo gra
cias al impulso de muchos misioneros y cate
quistas que marcharon a otras tierras para dar
a conocer el mensaje de Jess. Las rdenes
j religiosas, como dominicos, franciscanos, car
melitas y agustinos, realizaron una Intensa ac
tividad misionera. En Asia, frica y Amrica los
misioneros fundaron comunidades cristianas,
| ensearon a cultivar la tierra, construyeron hos
pitales, escuelas y universidades.
| Gracias a los misioneros la Iglesia est presente
en todo el mundo. Los cristianos y cristianas,
con el testimonio de su fe y de su amor a Dios
y al prjimo, manifiestan el amor de Dios a la
humanidad y colaboran en la construccin de
un mundo mejor.
V_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1. M enciona alguna de las actividades realizadas por los misioneros. Crees que en la actualidad siguen
haciendo las mismas actividades?
2. En el recuadro de al lado tienes citados algunos

santos que padecieron el m artirio en la poca ro
m ana.
Lee sus nom bres y, si sabes algo de alguno
de ellos, com ntalo.
Contesta: por qu estos y otros cristianos
y cristianas aceptaron el m artirio?
Podan haberlo evitado?
Entre los santos que padecieron el marti

rio en la poca romana destacan san Es
teban, santa Eulalia en Mrida, los santos
Justo y Pastor en Alcal de Henares, san
Vicente en Valencia, santas Justa y Rufina
en Sevilla, san Acisclo en Crdoba, San Paciano y san Cugat en Barcelona y santa En
gracia en Zaragoza.
3. Qu es lo prim ero y ms im portante que debe hacer un misionero?

Responde la pregunta en tu cuaderno ordenando las siguientes actividades:
Hacerse publicidad.
A n im a r y presidir la com unidad cristiana.
A nu n cia r a Jess y su mensaje.
A yudar a cultivar la tierra.
Satisfacer las necesidades de la gente.
Dar testim onio de am o r a
Construir una iglesia.
Dar clase a los nios.
Dios y al prjim o.
4 . Revisa la lista a nte rio r y seala las actividades que, a tu m anera de ver, puede hacer un cristiano o una
cristiana en la localidad donde vive.
La Iglesia ha llevado el m e n sa je d e J e s s y su salvacin

a to d a s las p a rte s del m u n d o .
77
QU DIJO JESS?
La Iglesia no puede dejar de anunciar el evangelio. Jess lo quiso as y la Iglesia lleva a cabo
esa misin impulsada por el Espritu Santo. Las siguientes palabras de Jess sugieren la manera
com o los misioneros y misioneras han de realizar esa misin.
E nviad o s a la m is i n (Le 1 0 ,1 -1 2 )
Jess design a setenta y dos y los envi por
delante, de dos en dos, a todos los lugares que
l pensaba visitar. Y les dio estas instrucciones:
- La mies es abundante, pero los obreros pocos.
Rueguen, por tanto, al dueo de
la mies que enve obreros a su mies...
- No lleven bolsa, ni alforjas ni sandalias.
Cuando entren en una casa, digan primero:
Paz a esta casa. Si hay all gente de paz, su
paz recaer sobre ellos...
- Y si al entrar en un pueblo, los reciben bien,
coman lo que les pongan.
Curen a los enfermos que haya en l,
y dganles: Est llegando a ustedes
el reino de Dios....
1. En el texto anterior Jess com para la misin que encom ienda a sus discpulos a un terreno
en el que se necesitan muchos trabajadores para recoger la mies.
- Ide ntifica en el texto cul es la misin que encom ienda a esos discpulos.
- Quin piensas que es el dueo de la mies?
- A quin hay que rogar y para qu?
2 . Adem s de la oracin, Jess da otras instrucciones a sus discpulos sobre cm o deben realizar
la misin que les ha encom endado. C om ntalas siguiendo estos aspectos.
Lo que no deben llevar
Lo que han de com er
A quines han de curar
Cm o han de saludar
Qu deben hacer
3. La parbola de Jess ilustrada en la pgina siguiente concreta cul es la tarea

que realizan los misioneros y misioneras y cm o ser recibida.
Lela y escribe en una frase lo que, a tu m anera de ver, viene a decir Jess.
Busca en tu Biblia M t 1 3,1 8-23 y lee la explicacin de la parbola.

Despus com pleta este esquema en tu cuaderno.
Contesta: cmo entiendes la expresin tierra buena ? P orqu es buena?
QU DIJO JESS?
P a r b o la d el s e m b ra d o r ( M t 1 3 ,3 -9 )
Parte de la semilla cay

al borde del camino y
las aves se la comieron.
Otra parte cay entre piedras y

brot enseguida; pero,
como haba poca tierra,
no ech raz y la planta se sec.
Otra parte cay entre espinas

y, cuando estos crecieron,
ahogaron la planta.
D ich o so s los q u e e s c u c h a n la P alabra d e Dios

y la p o n e n en p r c tic a (Le 11,28).
79
QUE HACEMOS LOS CRISTIANOS?

La historia de la Iglesia est plagada de cristianos y cristianas que, por amor a Jess, lo dejaron todo
y se hicieron misioneros. Su tarea fue llevar la semilla de la Palabra de Dios hasta el ltimo rincn
del mundo. Uno de ellos fue san Francisco Javier, patrn de las misiones.
S an F ra n c is c o J a v ie r
Los primeros aos
Francisco Javier naci en 1506 en el castillo de Ja

vier, en Navarra. Era el sexto hijo de una familia rica
y muy religiosa. Pero la guerra entre navarros y cas
tellanos les trajo la desgracia: perdieron sus pose
siones y el castillo qued en ruinas. Francisco Javier
tena once aos.
Estudiante en Pars
Javier fue a Pars a estudiar con la intencin de hacer

una carrera y volver a Navarra para ganar dinero y
ayudar a su familia. Pero en Pars coincidi con san
Ignacio de Loyola y se hicieron amigos. Este aca
baba de fundar la Compaa de Jess y contagi a
Javier su entusiasmo.
Sacerdote y jesu ta
Javier dej los planes que tena, ingres en la Compa

a de Jess y se orden sacerdote. Poco despus,
ante la necesidad de misioneros en Asia, fue enviado
a india.
En In d ia
Javier tena treinta y seis aos cuando lleg a una

ciudad llamada Goa. Aprendi la lengua de los
nativos para hablarles de Jess; daba catequesis,
visitaba a los presos y atenda a los leprosos. Le
indignaba la miseria que haba y se enfrent a los
mercaderes que explotaban a ios nativos. Esto le
ocasion problemas y tuvo que huir.
De isla en isla
En una barca con apenas dos remos, fue de isla en

isla buscando un lugar que lo acogiera. Solo llevaba
una cruz en ia mano y estas palabras de presenta
cin: Les traigo la buena noticia de Jess.
80
En Japn
En su afn de llevar el mensaje de Jess a otros

lugares, lleg a Japn. Ah aprendi el japons,
estudi su cultura, se adapt a sus costumbres,
tradujo el catecismo y anunci el mensaje de
Jess. Muchos japoneses recibieron el bautismo
y se formaron numerosas comunidades cristianas.
A las puertas de China
Javier quera ms y emprendi viaje a China. Pero

la enfermedad le Impidi llegar: muri el 3 de di
ciembre de 1552 a punto de alcanzar las costas
de China.
Francisco Javier fue, como san Pablo, un viajero
infatigable en su afn de dar a conocer a Jess.
La Iglesia lo venera como santo y patrono de las
misiones.
1. Lee el relato anterior y com pleta la ficha

a djunta sobre san Francisco Javier en tu
cuaderno.
San Francisco Javier

Naci en: _________________________ __
Fue a Pars para: ______________________
2. San Francisco Javier tuvo que a frontar

numerosos problem as y dificultades.
Extrae del relato anterior algunos de
esos problemas, com o aprender
la lengua de los nativos.
Consulta la pgina 78 y relaciona
las palabras de Jess en Le 10,1 - 12
con la actividad de san Francisco
En Pars conoci a: ____________________

Cambi de planes y se h iz o :____________
Fue enviado como misionero a: _________
Solo llevaba en la mano una: ___________
Se presentaba a la gente diciendo:______
En su afn misionero lleg a: ___________
Muri a punto de llegar a: ______________
Javier. Qu coincidencias hay?

3. Vuelve al ejercicio 3 de la pgina 77. Revisa las acciones de un m isionero y com pralas
con las que haca san Francisco Javier. Haras algn cam bio en el orden de im portancia?
4. La historia de san Francisco Javier es un ejem plo de cm o la Iglesia lleva a cabo la misin
que Jess encom end a los apstoles y a sus sucesores, que son el Papa y los obispos.
Conoces alguna orden o congregacin religiosa dedicada a la labor misionera?
Investiga en una enciclopedia o en internet quin fue su fu n d a d o r o fundadora
y escribe un resumen de lo que hizo y de aquello que lo m otiv a a ctuar de esa manera.
En to d a s las p o c a s de la h isto ria hay cristia n o s y c ristia n a s que,

p o r a m o r a Dios y a los d e m s, d e d ica n su vid a a llevar p o r el m u n d o
el m e n sa je d e Jess.
81
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
M isionero es todo aquel que, enviado por la Iglesia en nom bre de Jess, realiza la misin
de extender el evangelio. El m isionero es un sem brador de laPalabra de Dios.
La Iglesia, im pulsada por el Espritu Santo, ha llevado el mensaje de Jess y su salvacin
a todas las partes del m undo.
En todas las pocas de la historia hay cristianos y cristianas que, com o san Francisco Javier,
y por am o r a Dios y a los dems, dedican su vida a llevar por el m undo el mensaje de Jess
y su salvacin.
Observa la fotografa e identifica la accin representada.
Se trata de una accin propia de los misioneros?
Explica tu respuesta teniendo en cuenta esta afirm acin.
Los m isioneros anuncian el evangelio
con la palabra y con las obras.
Al com ienzo de la unidad com entaste el caso de un nio
que aspiraba a ser m isionero. Repasa lo que escribiste en
ese m om ento para a nim arlo o desanimarle.
Seguiras dicindole lo m ism o o cam biaras de opinin?
Explica por qu.
3.
Escribe dos motivos, al menos, por los cuales la Iglesia,
Los misioneros transmiten la buena noticia de Jess

sirviendo a tos dems, en especial a los ms pobres.
y en ella los cristianos y cristianas, tienen el com prom iso

de llevar el mensaje de Jess y su salvacin al m undo entero.
Com pleta en tu cuaderno la siguiente frase de Jess con las palabras que faltan.
L a ..................e s a b u n d a n te , p e ro lo s ..................p o c o s .
R u e g u e n , p u e s, a l.................d e la m ie s p a ra q u e ...................o b re ro s a su m ies.
Relaciona la siguiente oracin de san Francisco de Ass con la labor que realizan los misioneros y misioneras.
O racin de san Francisco de Ass
Seor,
Donde haya duda, yo lleve fe.
haz de m un instrum ento de tu paz.

Donde haya odio, yo lleve am or.
Donde haya error, yo lleve verdad.
Donde haya ofensa, yo lleve perdn.

Donde haya discordia, yo lleve unin.
6.
Donde haya desesperacin, yo lleve esperanza.

Donde haya tristeza, yo lleve alegra.
Donde haya tinieblas, yo lleve luz.
U na de las p re gu n ta s que nos haca m o s al co m ie n zo de la u n id a d era esta:

se puede ser m ision e ro sin necesidad de m a rc h a r a otros pases?
Debate la respuesta a partir de esta otra pregunta: se puede ser m isionero en la fa m ilia ,
en el colegio o cuando ju g a m o s y nos divertim os con los amigos?
82
L ALBUM
S IM B O L O S C RISTIANO S
Los sm bolos son cosas u objetos m ateriales a los que se les a tribuye un valor
jg ff
representativo de algo o de alguien. Por ejem plo, la paloma es sm bolo de la

paz. Su sim bolism o es el que le atribuyen los que lo reconocen com o tal y lo
com parten.
Los prim eros cristianos expresaban su fe y se reconocan entre ellos por m edio de
9 ^ * 4
smbolos, muchos de los cuales perduran todava. Los siguientes son una m uestra,
- I El Buen Pastor con la oveja sobre los

hom bros representa a Jess, que d ijo :
"Yo soy el buen p a sto r y doy la vida

por mis ovejas" (Jn 10,11).
El co rd e ro re p re se nta a Jess
que, sie n d o
in o c e n te ,
a c e p t
m o rir por la salvacin de todos.

La cruz representa la m ue rte de Jess
y, por ello, el m is te rio de la salvacin.
El buen pastor,
Casa de PUatos, Sevilla.
Los p rim e ro s c ris tia n o s la lla m a b a n

"rbol de salvacin".
El pez se asocia a Jess porque las le
tras de la palabra pez en griego c o in
ciden con las in icia le s de Jess, Cristo,
H ijo de Dios y Salvador.
Tam bin evoca el m ila g ro de la m u lti
plica ci n de los panes y los peces.
El crism n
(de la pa la bra
crism a )
co n tie n e las letra s X y R, que son las

dos p rim eras de la palabra C risto en
griego, y las letras alfa y omega, que
Piscina bautismal.
Iglesia de san Pedro de Alcntara.
Vega del Mar. Mlaga.
son la p rim e ra y ltim a del a lfa b e to

griego. En am bos casos se a p lica n a
Jess, el u n g ido de Dios y p rin c ip io y
fin de to d a s las cosas.
La piscina o pila bautismal representa
la inmersin con Cristo por el bautism o
y la incorporacin a la Iglesia.
El pavo real sim boliza la in m o rta lid a d
y la resurreccin de Jess, ya que en
prim a ve ra esta ave renueva su p lu
maje. Tam bin representa la bveda
del cielo por la fo rm a y belleza de sus
alas desplegadas.
Vivir la fe en la Iglesia
de hoy
Quiz te n g a s co m p a e ro s que no son cristianos y
tien es curiosidad p o r sab er cul es su religin, en qu creen,
cules son sus c o s tu m b re s religiosas, qu fiestas celebran, etc.
Tam bin pu e d e su c e d e r a la inversa, c o m o en el caso siguiente.
Y a h o ra , qu?
Chiang est muy interesado en saber qu es ser cristiano
Y un da se lo pregunta a su amiga Rita.
Mis padres son cristianos

y me llevaron a bautizar.
Rita, t qu has hecho

para ser cristiana?
Nada ms?
Uy! Djame pensar.
Tambin me ensearon
a rezar y a ir a misa.
Y lo haces? j
Yqum s?^
En la escuela asisto
a las clases de religin
Tambin he ido
a la catequesis de la
parroquia.
Y qu ms quieres?
Y hace un ao hice la
primera comunin.
Fue una fiesta estupenda.
Eso es lo que has hecho.

Y ahora, qu?
84
Maana te lo cuento
Ahora juega.
El relato
m Fjate en las escenas y com enta tus impresiones.
- Qu opinas de las preguntas de Chiang? A qu puede deberse su inters?
- Lee las respuestas de Rita. Responden a las preguntas que le hace Chiang?
s Al fin al, Rita corta la conversacin. Por qu? Escoge una de estas respuestas.
- No sabe qu contestar.
- Prefiere concentrarse en el juego.
- No le interesa el tem a de conversacin.
- Necesita pensar bien la respuesta.
bb
Im agina que Rita y Chiang continan la conversacin y Rita le sigue contando

en qu consiste ahora para ella ser cristiana.
Dibuja, al menos, dos escenas que representen cm o contina la conversacin.
El tem a
El dilogo descrito en el relato refleja el inters de Chiang
por la religin y la disposicin de Rita a contestar sin que
le d vergenza. A pesar de que Rita, al final, prefiera
dejar el te m a para otro da.
En esta unidad nos vam os a fijar en c m o los cristianos
y cristianas expresan, celebran y viven da a da, en la
Iglesia, su fe en Jess, su experiencia com unitaria y su
com prom iso con los valores del evangelio.
a Vuelve a la conversacin descrita en las escenas.
Rita le habla a Chiang de estas acciones:
bautismo, oracin, eucarista, clase de religin,
catequesisy primera com unin.
Im a gina que Chiang no conoce nada
de esas acciones y les pregunta a los que
estn en la clase de religin qu es eso
y por qu se hace. Qu le contestaran?
Los cristianos com partimos y celebramos

la fe en comunidad.
La pregunta
Hemos visto en unidades anteriores cmo la Iglesia ha cum plido, a lo largo de la historia,
la misin que Jess le encomend. Ahora nos preguntamos:
Sigue la Ig le s ia realizando en el siglo X X I la m isin que Jess encom end a los apstoles?
Viven los cristianos la experiencia c o m u n ita ria que vivieron los prim eros cristianos?
Es im p o rta n te p a rtic ip a r en la p arro qu ia y co la b o ra r en ella?
Cul es la tarea que realizan en la Ig le s ia el papa y los obispos?
Buscaremos las respuestas en las palabras de Jess y en la identidad de la Iglesia.
INVESTIGAMOS
La Iglesia ha realizado y sigue realizando la misma misin que Jess encomend a los apstoles.
Esta misin es responsabilidad de todos los cristianos y cristianas sin excepcin. Vamos a ver
cm o esta misin se lleva a cabo en la institucin ms cercana a nosotros que es la parroquia.
QU ES L A P A R R O Q U IA Y C U L ES SU F U N C I N ?
P e rson a s e in s titu c io n e s
La Iglesia realiza su misin por medio de todos los que
pertenecemos a ella, tanto de los sacerdotes y los religio
sos y religiosas como de los laicos y laicas.
Tal colaboracin se lleva a cabo mediante diversas insti
tuciones. Unas son de servido a la sociedad, como hos
pitales, centros de acogida, colegios, residencias, obras
de caridad, etc. Otras son de servicio a los propios cris
tianos, como parroquias, asociaciones, monasterios, se
minarios, etc. La parroquia es la institucin ms cercana.
4 No hay localidad n i barrio en el que no haya una parroquia.
La p a rro q u ia
La palabra parroquia significa habitar cerca y se refiere
a las personas que viven cerca unas de otras, sea en el
campo, en un barrio o en una localidad.
En nuestro caso, la parroquia es la comunidad formada
por los cristianos y cristianas de un mismo lugar y atendida
por uno o ms sacerdotes. Estos son nombrados por el
obispo.
Cada parroquia dispone de un templo, llamado templo
parroquial, que es como el punto de encuentro de la co
munidad cristiana. A esta tambin se le llama comunidad
parroquial, y al sacerdote encargado de atenderla, p
rroco.
La parroquia no es solo el templo; es, ante todo,

la com unidad cristiana que se rene en l.
U n a c o m u n id a d u n id a a o tra s
En Per hay miles de parroquias. Ninguna de ellas es una
comunidad aislada. Est unida a las otras parroquias de
una misma dicesis, al frente de la cual hay un obispo;
todas ellas, unidas al obispo, forman la comunidad dio
cesana. Y esta, con todas y cada una de sus parroquias,
forma parte de la gran comunidad universal que es la Igle
sia, dirigida y acompaada por el papa.
En la parroquia com partimos nuestra fe
y colaboramos en acciones solidarias.
INVESTIGAMOS
F u n c i n d e la p a rro q u ia
Todos los bautizados y bautizadas pertenecemos a una
parroquia o comunidad cristiana. En ella compartimos
nuestra fe, escuchamos la Palabra de Dios, oramos en
comn, celebramos la salvacin en los sacramentos, es
pecialmente en la eucarista, vivimos el amor fraterno y
colaboramos en actividades solidarias en beneficio de los
ms necesitados.
La catequesis nos ayuda a crecer en la fe

y a vivir com o cristianos.
A c tiv id a d e s d e la p a rro q u ia
La eucarista es la accin ms importante
de una parroquia.
Entre las actividades que se realizan, destacan:

- Celebracin de los sacramentos, en especial la euca
rista, y oraciones comunitarias.
-C atequesis, grupos de confirmacin y de jvenes,
y catecumenado de adultos.
- Reuniones de reflexin, formacin o estudio.
- Grupos de oracin y para la animacin de la liturgia
y de las fiestas.
- Campaas como el Domund o Infancia Misionera.
- Grupos de acogida y de accin social.
- Asociaciones como Critas y Manos Unidas.
1.
Uno vez que has ledo y com entado la inform acin anterior, contesta.
- De qu medios dispone la Iglesia para realizar la misin que Jess le encom end?
- A quines corresponde la responsabilidad de colaborar en la misin de la Iglesia?
- Tambin te afecta a ti, com o cristiano o cristiana, esa responsabilidad?
2.
Com pleta en tu cuaderno el siguiente esquema sobre la parroquia.

LA P A R R O Q U IA
T
Quines
pertenecen a ella
Quin
la dirige
Cul es su punto de
encuentro
Qu funciones
desempea
3 . Posiblemente participas o has participado en algunas de las actividades parroquiales citadas arriba.
Escoge una de ellas y escribe un breve com entario en el que expliques de qu actividad se trata,
qu se hace y cm o. Expresa tu im presin sobre ella.
La p a rro q u ia es la c o m u n id a d c ristia n a en la que, u n id o s a Jess,

c o m p a rtim o s la fe, c e le b ra m o s la salvacin y c o la b o ra m o s
en el se rvicio al e va n g e lio y a la so cie d a d .
87
QUE DIJO JESUS?

Propio de los cristianos y cristianas es seguir a Jess com o discpulos suyos, lo cual lleva consigo
hacer lo mismo que l hizo y mand hacer. Jess pas por este mundo haciendo el bien, sirvi a los
dems y dio su vida por amor a Dios y a la humanidad. Y eso mismo nos pide que hagamos. Cmo?
Vamos a recordarlo.
Ser d is c p u lo s de Jess en la Ig le s ia
Q Jess invita a todos, hombres y
mujeres, a seguirlo.
Jess ensea a
tratar bien a todos,
sin excepcin.
Jess nos
regala la eucarista
y nos da
el mandamiento
del amor.
Esto es mi cuerpo,
que se entrega por ustedes;
hagan esto en memoria ma
(Le 22,19).
88
Traten a los dems como quieren que

ellos los traten a ustedes (Mt 7,12).
La seal por la que conocern todos

que son discpulos mos ser que se amen
unos a otros (Jn 13,35).
QU DIJO JESS?
j Jess promete y enva el Espritu

Santo a los apstoles y les da
el poder de perdonar los pecados.
Q Jess enva a sus discpulos

a continuar su tarea y
les asegura que estar
siempre con ellos.
Recibirn el Espritu Santo y sern mis testigos

hasta los confines de la tierra (Hch 1,8).
Vayan y hagan discpulos de todos los pueblos, bautizndolos... y

ensendoles a practicar todo lo que les he mandado (Mt 28,19-20).
Sepan que yo estoy con ustedes

todos los das, hasta el fin del mundo
(Mt 28,20).
Lee y com enta cada una de las escenas. Despus haz un resumen en tu cuaderno com pletando este
esquema.
Lo que tienen quienes lo siguen.
LOS DISCPULOS
DE JESS
Escenas 1, 2 y 3
Manera de tratar a los dems.

Seal que los distingue.
Lo hacen en memoria suya.
Jess lo promete y lo enva.
EN LA IGLESIA
Escenas 4 y 5
Tiene poder sobre los pecados.

Debe hacer discpulos as.
; Tiene asegurada su presencia.
La Iglesia, unida a Je s s y c o n el d o n del Espritu Santo,

c o m u n ic a la salvacin a to d a la h u m a n id a d y c o n s tru y e un m u n d o m ejor.
89

Jess ofrece su salvacin, por medio de la Iglesia, a toda persona sin distincin.
En la actualidad no hay rincn en el mundo donde no est presente la Iglesia.
Es la Iglesia com o Jess quiso que fuera? Cules son sus notas caractersticas?
La Ig le s ia es:
UN A
Porque est unida

por el Espritu Santo
en torno a Jess.
SA N T A
Porque posee
el Espritu de Jess,
que acta en ella
y comunica la vida
de Dios y su
salvacin en los
sacramentos.
La misma fe
en Dios Padre, Hijo
y Espritu Santo,
un solo bautismo
y un estilo de vida:
el amor fraterno.
Porque catlico
significa universal
Porque Jess
la fundament
en los apstoles,
en sus enseanzas
y en la misin que
les encomend a ellos
y a sus sucesores,
que son el papa
y los obispos.
La Iglesia es
una comunidad
abierta a toda
la humanidad.
Todo hombre y
mujer, sin distincin,
tiene cabida en ella.
C A T L IC A
A P O S T O L IC A
C om enta los motivos por los que la Iglesia es una, santa, catlica y apostlica. Despus,
fjate bien en las siguientes preguntas, contstalas correctam ente y explica por qu.
~ El papa y los obispos hacen que la Iglesia sea apostlica?
Tenemos ms ventajas en la Iglesia los latinoam ericanos que los europeos?
~ La Iglesia es santa porque todos los cristianos son santos?
- La Iglesia es una porque Jess solo fun d una?
LA
LI
NA,
LI
GLE
SAN
CA
CA
SIA
CA.
POS
ES
TA,
Sigue el salto de caballo y escribe en tu cuaderno la frase hallada.
3.
Jess asegur a los apstoles y a sus sucesores, por tanto,

a la Iglesia, que siempre estara con ellos.
Com pleta en tu cuaderno sus palabras con las vocales que falta n
Sepa n q u e y
st_y c _ n
h _ s t_ _l f_n
90
d_l
_st_d_s
t_d_s
Ls
m _ n d _ (Mt 28,20).
s,
El libro de los Hechos habla de cm o los apstoles escogan a algunos cristianos para que,
com o representantes suyos, se ocuparan de atender a las nuevas comunidades cristianas.
Era la manera de asegurar que la misin encomendada por Jess se siguiera realizando
en todas partes y a lo largo de la historia.
Los su ce so re s de los a p s to le s
Los obispos
Los obispos son los sucesores de los apsto
les. Estn al frente de una dicesis para ser
virla, ser vnculo de unidad entre los cristianos
y garantizar la fidelidad al mensaje de Jess.
Su funcin es anunciar la Palabra de Dios, go
bernar y dirigir, ensear y santificar, por medio
de los sacramentos, a la comunidad cristiana
que tienen encomendada. Son nombrados por
el papa y ejercen su misin en comunin con i.
Celebracin de los obispos del Per.
El papa
El papa es obispo de Roma y sucesor de san Pedro. Su fun
cin es la misma que la de un obispo, pero extendida a la
Iglesia universal. Nombra y preside a los obispos y ejerce la
suprema autoridad en cuanto cabeza visible de la Iglesia.
Las decisiones y enseanzas del papa deben ser aceptadas
por todos los catlicos, sobre todo cuando define verdades
muy importantes para la fe cristiana; en tal caso es infalible,
es decir, no se puede equivocar.
El papa Francisco saludando a la gente.
4. Com enta la inform acin anterior y localiza en el pupiletras cinco
R M
funciones que desempean el papa y los obispos. Luego, escrbe
las en tu cuaderno.
5. Busca y lee en tu Biblia los textos siguientes y contesta las preguntas.

Mt 18,20
Jn 13,14-15
Jn 20,21
S
K
A
F
N
L
T
N
I
R
F
V
~ Quin, a quines y cm o los enva?

- De qu ha dado ejem plo Jess y a quines?
- Cundo est asegurada la presencia de Jess?
La Iglesia es la c o m u n id a d d e los cristia n o s re u n id a en to rn o a Jess,

a n im a d a p o r el Espritu S anto y d irig id a p o r el p a p a y los o b isp o s,
q u e son los s u c e s o re s d e los a p sto le s.
91
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
La parroquia es la com unidad en la que los cristianos co m p arte n su fe, celebran la salvacin
y colaboran en el servicio al evangelio y a la sociedad.
La Iglesia es la com unidad cristiana reunida en torno a Jess, a nim ada por el Espritu Santo
y d irig id a por el papa y los obispos, que son los sucesores de los apstoles.
La Iglesia es una, santa, ca t lica y apostlica. Unida a Jess y con el don del Espritu Santo,
com unica la salvacin a toda la hum anidad y construye un m undo mejor.
Explica cules de los siguientes verbos se pueden aplicar

a la accin representada en la fotografa.
reunir
co m p artir
orar
escuchar
celebrar
colaborar
Vuelve al com ienzo de la unidad.

Qu piensas de la conversacin entre Chiang y Rita
despus de lo que has estudiado sobre la Iglesia?
Cambiaras o aadiras algo?
La parroquia rene a los cristianos

para celebrar la eucarista dominical.
A cules de las siguientes com unidades se refiere la palabra Iglesia: a una de ellas,
a ninguna o a las tres? Explica tu respuesta.
C om unidad parroquial
C om unidad diocesana
C om unidad universal
Com enta las siguientes palabras de Jess. Tienen algo que ver con lo que se hace en una parroquia?
D o n d e e s t n d o s o tre s re u n id o s en m i n o m b re ,
all e s to y y o e n m e d io d e e llo s (M t 18,20).
Escribe en tu cuaderno un breve texto en el que comentes cundo y cm o se da esa presencia de
Jess en la com unidad parroquial.
5.
Completa en tu cuaderno la frase con las palabras que faltan.

La Iglesia, u n id a a ............... y c o n el d o n d e l
c o m u n ic a l a ................a to d a l a ................. y c o n s tru y e un
Com pleta en tu cuaderno la escalera.
1. Ejerce la suprema autoridad en la Iglesia.
2. La comunidad cristiana se rene en torno a l.
3. Local donde se rene la comunidad parroquial.
4. Son quienes continan la labor de los apstoles,
a quienes Jess encarg la Iglesia.
5. Caracterstica de la Iglesia por ser universal.
6. Comunidad cristiana de un barrio o localidad.
92
ALBU
M U N D IA L DE LAS F A M IL IA S
La fa m ilia es un don de Dios y el fu n d a m e n to

de la sociedad. Y es un bien precioso para los
hijos, ya que en ella nacen y de ella reciben
la proteccin, los cuidados y la educacin
que necesitan para crecer con alegra y
dignidad.
La fa m ilia cris tia n a es llam ada Iglesia
dom stica. Esto quiere decir que es una

pequea co m u n id a d cristia n a form a da
por los que viven en el mismo hogar y han
recibido el bautism o.
La fa m ilia cristiana es el p rim e r lugar donde
se vive la fe, se reza en com n, se tra n sm ite
el mensaje de Jess y se siem bran y crecen
los valores de la paz, el a m o ry la fra te rn id a d .
J o h n E v e r e t t , Jess en casa de sus padres. Tate Gallery, Londres.
La Sagrada Familia es m odelo de vida y de fe para todas las familias cristianas.
La Iglesia considera que la fa m ilia es un bien social que es pre

ciso p ro te g e r y cuidar. Con este fin , y en defensa de la vida y del
am or, el papa Juan Pablo II convoc en 1994 el p rim e r e n cu e n tro
m undial de las fa m ilia s. A p a rtir de entonces, y cada tres aos, se
viene celebrando este e ncu e n tro que congrega a m iles de fa m ilia s
de to d o el m undo.
El V Encuentro tu v o lugar el ao 2 0 0 6 en Valencia (Espaa) y co n t

con la presencia del papa B enedicto XVI.
El lema de este encu e n tro fu e : La transm isin de la fe en la familia.
Ms de un m ill n de personas se dieron c ita en un a m b ie n te de
fie sta, celebracin, oracin y e x a lta c i n de la vida fa m ilia r.
4 Ms de un milln de personas
participaron en Valencia (Espaa)
en la celebracin de la eucarista
presidida p o r el papa.
El VI Encuentro
se celebr
en Ciudad de Mxico,
en enero de 2009,
con el lema:
La familia form adora
en los valores
humanos y cristianos.
Un futuro de esperanza
A nuestro a lre de dor hay personas qu e pasan p o r m o m e n to s
m u y difciles. Tanto, que a v ece s llegan a p e rd e r to d a esperanza, y
necesitan la solidaridad de to d o s. El siguiente relato
re sum e la accin solidaria e m p re n d id a p o r los nios de una clase.
A q u i n a y u d a s te hoy?
J Los nios de un barrio lo han perdido todo a causa de una
inundacin. Lorena ha tenido una idea para ayudarlos.
Todos estn de acuerdo

y solicitan el permiso.
Podramos organizar una tmbola

durante las fiestas del colegio.
Bel Hacen carteles para

distribuirlos por el colegio.
Animan al pueblo a colaborar
- Q - Lleg el da y la tmbola fue un xito. Todos

colaboraron y recaudaron bastante dinero.
Preparan las mesas y
Esa noche, Lorena se fij en

el letrero que tena sobre la cama.
A QUIEN HE AYUDADO HOY?
El relato
Describe el hecho representado en las escenas.
- Quines son los protagonistas?
- Qu idea se les ocurre hacer y por qu? Con qu fin?
- Qu acciones realizan para llevar a cabo lo que se proponen?
- Cul fue el resultado de la accin que realizaron?
Im a g in a que ests en la misma clase que los nios del relato.
- Hubieras colaborado en la propuesta de Lorena? Explica tus razones.
- Qu dificultades tendran que superar?
- Cmo te sentiras luego de term inar?
m
Escribe un breve com entario sobre estas dos frases:
Hay ms felicidad en dar que en recibir (Hechos 20,35).

Dios ama al que da con alegra (Segunda carta a los Corintios 9,7).
El tem a
Una persona es solidaria cuando se co m p a d e ce de
quien sufre o padece necesidad y presta su ayuda con
los m edios de que dispone.
A lo largo del curso has valorado diversas situaciones
que reclam aban acciones solidarias. En esta unidad
vam os a recordar que la vida hum ana tiene un futuro
m ejor en la m edida en que la solidaridad y el am or su
planten al egosmo y la violencia.
Pero, sobre todo, la vida hum ana tiene un futuro de
esperanza que traspasa la frontera de la muerte. Es el
futuro de Dios y de la humanidad.
m
A veces pensamos en la m uerte y nos preguntam os

ei porqu. Debate con tus com paeros la siguiente
cuestin:
Si sabemos que vamos a m orir, por qu
trabajam os por un m undo mejor?
La solidaridad de todos es el camino

para lograr un m undo mejor.
La pregunta
Todas las religiones coinciden en que la muerte no es el final de la vida. Nos preguntamos:
Cul es el destino de las personas? Hay vida despus de la m uerte?
Es posible im a g in a r cm o es la vida despus de la m uerte?
En qu fu n d a m e n ta m o s los cristianos la fe en la vida fu tu ra ?
Vam os a ver lo que dicen las religiones y en qu consiste la esperanza cristiana ante la muerte.
INVESTIGAMOS
Uno de los interrogantes ms profundos del ser humano se refiere a lo que pasar despus de la muerte.
Hay otra vida ms all de esta vida? Cmo ser la vida despus de la muerte?
Veamos qu dicen sobre ello las diferentes religiones.
H A Y V I D A DESPUES DE L A M U E R T E ?
El h in d u is m o
Los hindes piensan que el cuerpo es una prisin y, por
tanto, el destino del ser humano es liberarse de todo lo
que lo aprisiona, como los placeres y preocupaciones de
este mundo. Si la persona que ha muerto no ha logrado
esa liberacin, su alma abandona el cuerpo y se intro
duce en otro cuerpo de rango superior o inferior, segn
hayan sido sus obras. A esto se llama reencarnacin.
Una persona puede vivir sucesivas reencarnaciones, in
cluso en un animal. Estas acabarn cuando la persona
alcance la liberacin total; entonces quedar absorbida
en el mundo de lo eterno.
Los hindes ponen altares en las casas e, incluso,

en las calles para venerar a sus difuntos y ofrecerles alimento.
El b u d is m o
4 La imagen de Buda
recuerda al budista
el camino
para alcanzar
el nirvana.
Los budistas consideran que el destino del ser humano

es alcanzar el nirvana. Quien no lo haya alcanzado, des
pus de su muerte se reencarnar en un nuevo ser segn
sus obras.
El nirvana es el estado de perfeccin que se alcanza
cuando la persona consigue eliminar el sufrimiento y per
der la conciencia de s misma. Para ello ha de llevar una
vida admirable y seguir el sendero de la iluminacin me
diante la meditacin y las enseanzas de Buda.
El ju d a is m o
Los judos creen que en toda persona hay una parte fsica
y otra parte espiritual. Cuando muere, el cuerpo vuelve a
la tierra, mientras que la parte espiritual vuelve a una vida
espiritual. Si esta es para bien o para mal, depender de
si ha cumplido o no la ley de Dios.
La fe juda considera, pues, que hay vida despus
de la muerte. Dios restablecer a la persona en la vida
futura.
^ Cumplir la ley de Moiss es, para el judo,

el camino para obtener el prem io en la otra vida.
96
INVESTIG AM O S
El c ris tia n is m o
La respuesta de la fe cristiana est en Jess. l ha reve
lado el misterio de Dios y el del ser humano. Este viene
de Dios y su destino es Dios.
Para el cristiano la vida es el camino que lo lleva hacia un
mundo nuevo con Dios en el cielo; y la muerte es el paso
que lo Introduce para siempre en esa vida nueva donde
ya no habr penas, ni sufrimiento, ni muerte.
El fundamento de esta fe es Jess que, por su muerte y
resurreccin, nos ha salvado del pecado y de la muerte.
En consecuencia, el ser humano tambin resucitar al
final de los tiempos para vivir feliz y para siempre.
Resurreccin de Jess, Cdice de Predis.

Jess resucitado da al ser humano la esperanza
de vivir para siempre en el cielo.
El is la m
Los musulmanes creen que la vida no termina en la
muerte. Esta es el trnsito del alma al ms all, donde
recibir de Dios el premio o el castigo segn hayan sido
sus obras.
El paraso es el destino que Dios ha preparado para el
buen musulmn. Ser como un jardn esplndido, con
agua abundante y delicias imposibles de imaginar, y
donde solo se oir decir: paz. La mayor felicidad consis
tir en saberse aceptado por Dios y ser feliz con l.
El musulmn cree, adems, en la resurreccin de los
muertos cuando llegue el fin del mundo.
El Jardn del Edn. Miniatura persa. Representa

el paraso preparado p o r Dios para el buen musulmn.
__________________________________________________
1.
Com pleta el siguiente esquema en tu cuaderno. Fjate en las preguntas planteadas y resume las respu
estas de cada religin.
Despus com enta las coincidencias y las diferencias.
Hinduismo
Budismo
Judaism o
Cristianism o
Isla m
Cul es el destino
del ser humano?
Qu sucede despus de la
muerte?
Cmo ser la vida despus
de la muerte?
2.
Com enta las diferencias que hay entre reencarnacin y resurreccin. Despus, contesta.
- Qu religiones suscitan la confianza en Dios ante el hecho de la muerte?
Las re lig io n e s su scita n la e s p e ra n z a en la vid a d e s p u s de la m u e rte .
97
QU HIZO JESS?
La fe cristiana se fundamenta en Jess, que muri y resucit por nuestra salvacin.
En l est la esperanza que tiene el ser humano de obtener una vida ms plena
despus de la muerte. En el siguiente relato Jess manifiesta que tiene poder sobre la muerte.
L z a ro , el a m ig o d e Jess (Jn 1 1 ,1 -4 4 )
B i Jess no dio importancia a ese mensaje hasta dos das despus
Jess tena un amigo
llamado Lzaro.
Viva en Betania,
cerca de Jerusaln,
con sus dos hermanas,
Marta y Mara.
Estas mandaron
un recado a Jess
con el aviso de que Lzaro
estaba muy enfermo.
Vamos a Betania.
Lzaro ha muerto
Marta se enter de que llegaba Jess y sali

a su encuentro.
Ya s que resucitar
al final de los tiempos.
Seor, si hubieras estado aqu

no habra muerto mi hermano.
Tu hermano resucitara
Yo soy la resurreccin y la vida,

El que cree en m,
aunque haya muerto, vivir.
Poco despus lleg Mara.

Y todo el que est vivo y
crea en m, jams morir.
Crees esto?
S, Seor, yo creo que t eres

el Mesas, el Hijo de Dios que
tena que venir a este mundo.
98
Seor, si hubieras ^
estado aqu...
J
QU H IZ O JESS?
El sepulcro era una cueva cuya entrada

estaba tapada con una gran piedra.
Seor, ya hace cuatro

das que muri.
No te he dicho que,
si tienes fe, vers la
gloria de Dios?
Retiren la piedra
hacia un lado.
Lzaro sali
del sepulcro
y ech a andar.
Al ver lo que Jess
haba hecho, muchos
creyeron en l.
Pero los fariseos y
los jefes de los
sacerdotes
decidieron dar muerte
a Jess.
Lzaro, sal fuera.
Despus de leer el relato, com enta los siguientes detalles:

- Qu reproche le hace M arta, la herm ana de Lzaro, a Jess?
- Qu dice Jess de s mismo?
~ Qu prom ete Jess a los que crean en l?
- Qu debe ten e r M arta para ver la gloria de Dios?
2. Com pleta en tu cuaderno las siguientes frases de Jess con las palabras que faltan.
Y o s o y la
y la
El q u e
Y to d o el q u e e s t
e n m, a u n q u e h a ya m u e r to , ..........
y
en m, ja m s
(Jn 1 1 ,2 5 -2 6 ).
Piensa: por qu dice Jess que ja m s m o rir el que est vivo,

si la m uerte sigue existiendo?
3 . Debate con tus com paeros la siguiente cuestin.
A qu pudo deberse que, al ver el m ilagro que Jess haba hecho,
unos creyeran en l y otros, por el contrario, decidieran darle muerte?
Al te rm in a r el debate, pueden leer el siguiente texto bblico: Jn 1 1,45-54.
J e s s tie n e p o d e r s o b re la vid a y la m u e rte .

l es la re s u rre c c i n y la vida.
99

Los cristianos creemos en Jess y confiamos en l. Su resurreccin, al tercer da de morir,
nos da la seguridad de que sus palabras no caen en el vaco. La muerte y resurreccin de Jess
significa el triunfo de la vida sobre la muerte. Esta ha sido vencida. Como dijo Jess:
Dios no es un Dios de muertos, sino de vivos (Mt 22,32).
V ivirem os con Jess
Nuestra vida no termina en la muerte. Jess resucit y nosotros resu
citaremos como l, con l y para vivir con l. Es verdad que la muerte
sigue existiendo, pero su efecto no es la destruccin de la persona; al
contrario, es el momento en el que Jess acude a su encuentro y la
introduce en una nueva vida con Dios. As lo dijo Jess:
No se inquieten. Confen en Dios y confen en m.
En la casa de mi Padre hay lugar para todos; de no ser as,
ya se los habra dicho; ahora voy a prepararles ese lugar.
Una vez que m e haya do y les haya preparado el lugar, volver
y los llevar conm igo, para que puedan estar donde yo estoy.
Jn 14,1-3
Y a los que hayan vivido en el amor a Dios y al prjimo, Jess les dir:
Vengan, benditos de mi Padre, tom en posesin del reino
preparado para ustedes desde la creacin del m u n do .
M t 25,34
Vi un cielo nuevo y una tierra nueva... >>

Ellos sern su pueblo y Dios m ism o estar con ellos
(Apocalipsis 21,1.3).
1. Lee la inform acin anterior y subraya las palabras que consideres ms im portantes.
Despus, com enta.
- Por qu dice Jess: no se inquieten ? Por qu razn la m uerte es inquietante?
~ A qu se refiere Jess con esta expresin: la casa de mi Padre ?
- Qu palabras de Jess dan a entender que viviremos con l?
2 . A quines llam a Jess benditos de mi Padre ? Bscalo en este texto: M t 2 5 ,3 1 -4 0 .

Copia las palabras de Jess y com enta lo que te dan a entender.
A quin hacemos lo que hagam os a los dems?
Vuelve a la historieta de la pgina 94 y relacinala con esas palabras de Jess.
3.
El distintivo de los hijos de Dios es el am or. Y el a m o r es fuente de vida.

Por eso es la clave de la vida presente y futura.
Lee y com enta el siguiente texto de la Primera Carta de san Juan: U n 3,14.
N o s o tro s s a b e m o s q u e h e m o s p a s a d o d e la m u e rte a la vida,
p o rq u e a m a m o s a n u e s tro s h e rm a n o s .
El q u e n o a m a p e rm a n e c e en la m u e rte .
_______________________________________________________________________ QU H A C EMOS LOS CRISTIANOS?
No sabemos cm o ser la vida futura. Ahora bien, si Dios da siempre lo mejor a sus hijos,
cmo no esperar que d a los que ya han muerto lo mejor que podam os imaginar?
San Pablo dice en una de sus cartas: NI el ojo vio, ni el odo oy, ni mente humana
pudo imaginar lo que Dios tiene preparado para los que lo aman (1Cor 2,9).
Felices para siem pre
La experiencia de la muerte es quizs la experiencia que nos pone ante
los lmites de la propia existencia humana. A los cristianos tambin nos
conmueve esta experiencia tan radical, pero nuestra fe hace que adquiera
un significado ms profundo.
La resurreccin de Jess nos permite vivir de forma esperanzada este
acontecimiento. Dios resucit a Jess, y con esta accin se puso para
siempre del lado de la vida.
Esta certeza nos permite afrontar el momento de la muerte con la seguridad
de que Dios acoger desde su misericordia nuestra vida con todos sus erro
res y aciertos. Y de este modo viviremos felices para siempre con l en el cielo.
As lo expresa san Pablo: He combatido el buen combate, he concluido mi
carrera, he conservado la fe, solo me queda recibir la corona merecida,
que el ltimo da me dar el Seor, juez justo, y no solo a m, sino tambin
a todos los que esperan con amor su venida gloriosa (2 Tim 4,7-8).
Dios enjugar las lgrimas de sus ojos y no habr ya muerte,

ni luto, ni llanto, n i do lo r... (Apocalipsis 21,4).
4 . San Pablo dijo que era im posible im a g in ar lo que Dios haba preparado para los que lo am an.
Sin em bargo, nos gustara im aginario.
Te has planteado alguna vez cm o ser el cielo? Has logrado im aginarlo? Cuntalo.
_ Coincide tu im aginacin con la explicacin propuesta en el texto de arriba?
5 . Cuando celebram os la eucarista, participam os en la m uerte y resurreccin de Jess.
Por eso em pezamos a vivir ya, desde ahora, la vida que viviremos con Jess despus de la muerte.
Com enta las siguientes palabras de Jess y escribe un breve com entario sobre la relacin
de la eucarista con la vida en el m undo futuro.
Y o s o y el p a n viv o b a ja d o d el cielo.
El q u e c o m e d e e s te pan, vivir s ie m p re (Jn 6,51).
6 . La Iglesia considera necesario rezar por los difuntos para rogar a Dios que los acoja a su lado.
Piensa: por qu es necesario? Cul es la celebracin ms im portante
que ofrecemos a Dios por los difuntos?
La re s u rre c c i n d e Je s s sig n ifica el triu n fo d e la vid a s o b re la m u e rte .

Je s s no s ha salvad o y n o s llevar a vivir fe lice s
co n Dios p a ra sie m p re .
101
QUE HE APRENDIDO?
Resumen
Las religiones suscitan la esperanza en la vida despus de la muerte.
La esperanza cristiana se fun d am en ta en Jess, que m uri y resucit para nuestra salvacin.
El tiene poder sobre la vida y la m uerte: es la resurreccin y la vida.
La resurreccin de Jess significa el triu n fo de la vida sobre la m uerte. Jess nos ha salvado
y nos llevar al cielo para vivir felices con Dios para siempre.
Igual que Jess resucit, nuestros cuerpos tam bin resucitarn al fin al de los tiem pos.
Propio del cristiano es co n fia r en Dios y rezar por los difuntos.
La fotografa sugiere una accin solidaria
con la participacin de diversas personas.
Tiene relacin esta accin con el mensaje
de Jess sobre la vida despus de la muerte?
Antes de contestar, consulta este texto:
M t 2 5 ,3 1 -4 0 .
Escribe en tu cuaderno un breve com entario

a estas palabras de Jess:
N o e s un D ios d e m u e rto s , sin o d e v iv o s .
M t 2 2 ,3 2
3.
La solidaridad y la fraternidad anticipan lo que ser

el m undo futuro que Dios ha preparado para los que lo aman.
Com pleta en tu cuaderno las siguientes frases con las palabras que faltan.
- L o s c ris tia n o s c re e m o s q u e h a y u n a n u e v a
d e s p u s d e l a .......
- J e s s n o s d ic e q u e l e s la
y la
, y q u e el q u e c o m a s u ...... vivir
- J e s s n o s e n s e a a c o n fia r e n
y q u e en e l
h a y lu g a r p a r a .
4. Cul debe ser la actitud de los cristianos ante

el hecho de la muerte?
CON
e Busca la respuesta en el salto de caballo
LOS
DIOS
FUN
DI
CO
DIOS
TOS
JA
FI
POR
QUE
RE
LOS
EN
EL
PA
AR
EN
RA
ZAR
LO.
y escrbela en tu cuaderno.
5 . Cada vez que recitam os el credo, pronunciam os

al fin a l estas palabras.
C re o e n la re s u rre c c i n d e los m u e rto s
y e n la v id a e te rn a . A m n .
Explica el significado que tienen para ti estas palabras.
6 . Debate con tus com paeros el siguiente interrogante.
102
*'ene
o rgnal el mensaje cristiano sobre la vida despus de la muerte,
com parado con otras religiones?
CIE
EL ALBUH
CO STUM BRES FU N E R A R IA S
La m u e rte es un a c o n te c im ie n to re lig io s o y social en to d a s las c u ltu ra s .

Por eso se ponen en p r c tic a una serie de tra d ic io n e s fa m ilia re s y c o m u n ita ria s que,
en m u cho s casos, es in d isp e n sa b le c u m p lir. Cada c u ltu ra tie n e sus p ro p ia s co stu m b re s.
En India, los hindes y budistas no entierran a los muertos.
El rito funerario es la cremacin, que consiste en quem ar el
cadver y reducirlo a cenizas. El cuerpo del d ifu n to es co
locado sobre una pira que deber ser encendida por su hijo
mayor.
Esto se hace as para que, segn sus creencias, el fuego puri
fique y libere al d ifu n to de su cuerpo. Lo que le dispone para
que d el paso al otro mundo, ya sea reencarnndose en otro
ser o alcanzando el estado d e fin itivo de perfeccin.
4 Las cenizas del difunto se echan al ro Ganges,
cuyas aguas purifican a la persona, o a uno de sus afluentes.
Los m usulm anes en tie rra n a sus m uertos en ce m e n te rios propios y exclusivos
para los creyentes del islam.
A ntes de e n te rra r al d ifu n to , realizan un rito de p u rific a c i n que consiste
en lavarlo a la vez que rezan oraciones. El cadver no es e n te rra d o en
una caja, sino d ire cta m e n te en la tie rra , e n vu e lto en una sbana
y o rie n ta d o hacia la M eca. En la casa del d ifu n to y en
el propio cem ente rio se re cita n oraciones y te x to s del
Corn alabando la grandeza de Dios y su m isericordia.
En las tumbas musulmanas ^
no hay smbolos n i estatuas;
solo una placa con el nom bre del difunto.
Entre los cristianos, lo ms com n es e n te rra r a los m uer

to s en un ce m e n te rio c ris tia n o o cam posanto. Pero ta m
bin se perm ite la incin e ra ci n . El cadver se deposita en
un atad y es velado por fa m ilia re s y am igos. D urante el
v e la to rio se recitan oraciones rogando a Dios por el d ifu n to .
El a c to ms im p o rta n te es la ce le b ra ci n de la misa y el
e n tie rro . El sacerdote bendice el cadver y se re cita n o ra
ciones m ientra s el f re tro es depositado en la tie rra o en un
nicho. Das despus, se suele o rg a n iz a r o tra misa, llam ada
funeral, para rezar nuevam ente por el d ifu n to y celebrar el

paso a su nueva vida con Dios.
En todas las tumbas cristianas hay una cruz, >
signo que nos une a la muerte y resurreccin de Jess.
.Vi
GLOSARIO
Abrahn: significa padre de multi
tudes . Dios prometi darle tierra y
descendencia para formar el pueblo
de Dios. Por su confianza en Dios
es considerado padre de todos los
creyentes .
A lian za: pacto o acuerdo entre

dos o ms personas. Dios hizo con
el pueblo de Israel esta alianza de
amistad: Vosotros seris mi pueblo
y yo ser vuestro Dios . Jess, por
medio de su muerte y resurreccin,
realiz una alianza nueva entre Dios
y la humanidad.
Amor: relacin de afecto entre las

personas. Amar a Dios y al prjimo es
lo ms importante para un cristiano;
es la seal de los cristianos.
Apstol: significa enviado . Jess

eligi a doce, convivi con ellos,
fundam ent en ellos la Iglesia y
los envi a llevar el mensaje de la
salvacin al mundo entero.
Biblia: libros inspirados por Dios que

contienen lo que Dios ha revelado de
s mismo y de su accin salvadora.
Se divide en Antiguo Testamento y
Nuevo Testamento.
Canan: tierra prometida por Dios

a su pueblo. Tambin se llam Pales
tina e Israel.
Cielo: estado de felicidad de los que,
despus de la muerte, viven con Dios
y gozan de su presencia para siempre.
Compartir: tener o usar algo entre
varias personas; es hacer partcipe a
otro de lo que uno tiene. Dios com
parte su vida y amor con todos los
hombres y mujeres.
Com prom iso: decisin de hacer
algo a favor de los dems, sobre
todo de quienes ms lo necesitan.
Es una expresin de amor y solidaridad.
Comunidad cristiana: grupo for

mado por todos los cristianos en
torno a Jess, que est en medio
de ellos, y que viven, celebran y
comparten la fe transmitida por los
apstoles. Puede referirse a una
comunidad local, como la parroquia,
a una comunidad ms amplia, como
la dicesis, o a la Iglesia universal.
C ristianos: discpulos o seguidores
Dicesis: comunidad formada por

todos los cristianos de un territorio
determinado, dirigida y gobernada
por un obispo.
Discpulo de Je s s : persona que
sigue a Jess, su vida y su mensaje,
y permanece unido a l por la fe y el
bautismo.
Enmanuel: expresin que significa
Dios viene a estar con nosotros .
Es un nombre que recibi el Mesas
anunciado por los profetas y que el
Nuevo Testamento aplic a Jess.
Eucarista: significa accin de gra
cias . Es el sacramento de la nueva
alianza, instituido por Jess en la
ltima cena, en el cual se actualiza su
muerte y resurreccin. Es la celebra
cin ms importante de la Iglesia.
xodo: significa salida y se aplica
a la salida de los israelitas de Egipto
cuando Dios, por medio de Moiss,
los liber de la esclavitud. El segundo
libro de la Biblia es el xodo, donde
se narra este acontecimiento.
Fraternidad: relacin de amor que
existe entre los hermanos. Los cris
tianos deben tratarse unos a otros
Como hermanos, a ejemplo de los
primeros cristianos.
G nesis: primer libro del Antiguo
Testamento, que describe el origen
del mundo y de la humanidad y narra
la historia de los patriarcas.
y conductas mediante los cuales las

personas se relacionan con Dios. La
Biblia, los sacramentos, la oracin,
los templos, etc., son mediaciones
religiosas cristianas.
Mesas: significa ungido por Dios.

Se aplica a la persona que Dios pro
meti enviar al mundo para realizar una
alianza nueva y salvar a la humanidad.
Misericordia: inclinacin a compade
cerse de los problemas y sufrimiento
de los dems y a estar dispuesto a
remediarlos. Dios es misericordioso
porque se compadece de los necesi
tados y perdona al pecador.
Misin: tarea que le ha sido en
comendada a alguien para que la
realice. La misin de la Iglesia es la
misma que Jess encomend a los
apstoles: anunciar el evangelio y
llevar la salvacin al mundo entero.
M isionero: aquel o aquella que,
enviado por la Iglesia en nombre de
Jess, realiza la misin de extender
el evangelio. El misionero es un sem
brador de la Palabra de Dios. El com
promiso misionero es propio de todo
cristiano.
M oiss: significa sacado de las
aguas . Dios lo eligi para liberar a
los Israelitas de la esclavitud y condu
cirlos a la tierra prometida.
Monotesmo: creencia en un solo
Dios.
Historia de la salvacin: conjunto
Obispo: sucesor de los apstoles.
de acciones salvadoras realizadas

por Dios a lo largo de la historia.
Jess es el centro y el punto culmi
nante de la historia de la salvacin.
Cristiano que ha recibido el sacra

mento del orden y a quien el papa en
comienda el gobierno de una dicesis.
Iglesia: comunidad universal for

mada por todos los cristianos en
unin con el papa y los obispos. Tam
bin es el templo donde se renen los
cristianos para celebrar la fe.
Inspirar: es alentar, infundir o suge

rir. Referido a la Biblia es la accin de
Dios en los escritores de la Biblia para
que escribieran lo que Dios quena re
velar a la humanidad.
Laico: todo hombre o mujer que, por
el bautismo, es miembro de la Iglesia
y que no ha recibido el sacramento
del orden sacerdotal ni es religioso o
religiosa.
de Jess. El nombre viene de Cristo,

que es como se dice Mesas en
lengua griega. Es lo mismo decir
Jess es el Cristo que decir Jess
es el Mesas .
Libertad: capacidad de las personas

para hacer algo o no y para elegir la
forma de hacerlo. Sin libertad no es
posible vivir con dignidad.
David: el rey ms famoso de Israel.
Mandamientos: conjunto de las diez
Fue pastor, msico, poeta y com

positor de salmos. Venci al gigante
Goliat, conquist Jerusaln y recibi
de Dios la promesa de una dinasta
y un reino para siempre. Jess, en
cuanto hombre, es descendiente de
David.
leyes o normas que Dios entreg a

su pueblo, como seal de la alianza,
para que las cumpliera. Jess los re
sumi en amar a Dios y al prjimo.
Declogo: conjunto de los diez

mandamientos que Dios entreg a
Moiss.
M ediaciones relig io sas: son las

acciones, lugares, personas, obje
tos, textos, oraciones, ritos, fiestas
Mrtir: significa testigo . Entre los

cristianos, persona que ha dado la
vida por defender su fe en Jess.
Oracin: hablar con Dios de una ma

nera ntima, relacionarse con l como
un hijo se relaciona con sus padres.
Puede ser de peticin, de alabanza,
de accin de gracias, de ofrenda, de
escucha...
Pablo: autor de varias cartas del
Nuevo Testamento. Su nombre ante
rior era Saulo y, en su juventud, per
segua a los cristianos. Su encuentro
con Jess le transform en apstol
entregado a la causa del evangelio.
Palestina: nombre que pusieron los
romanos a la antigua regin de Judea.
Papa: es el obispo de Roma, suce

sor de san Pedro y quien dirige y go
bierna la Iglesia. Reside en la ciudad
del Vaticano, en Italia.
Parroquia: comunidad cristiana de
una poblacin o barrio, dirigida por un
sacerdote nombrado por el obispo.
Pascua: es el paso de la esclavitud a
la libertad, de la muerte a la vida. Es
la fiesta en la que el pueblo judo cele
bra la salida de Egipto. Los cristianos
celebramos la resurreccin de Jess.
Pecado: palabra, acto, pensamiento
u omisin que van contra la voluntad
de Dios o sus mandamientos. Causa
dao y distancia a las personas de
Dios y de la comunidad.
Pedro: viene de la palabra piedra. Se

llamaba Simn y Jess le cambi el
nombre para significar que sobre l
edificara su Iglesia. Es considerado
el primer papa de la historia de la
Iglesia.
Pro feta: mensajero" que habla
en nombre de Dios, anuncia lo que
Dios quiere y promete al pueblo, y
recuerda a este la alianza para que
la cumpla.
Prjimo: cualquier persona que ne
cesita ayuda. El amor al prjimo es
una caracterstica fundamental de la
vida cristiana.
Pueblo de Dios: pueblo escogido
por Dios para ofrecerle su amistad
y comunicarle su salvacin. En el
Antiguo Testamento este pueblo de
Dios era Israel. De la nueva alianza
realizada por Jess surge un nuevo
pueblo de Dios, que es la Iglesia.
Religin: consiste en la relacin del
ser humano con Dios.
Resurreccin: paso de la muerte a
una vida para siempre. La resurrec
cin de Jess es el triunfo de la vida
sobre la muerte. Gracias a Jess,
tambin nosotros resucitaremos.
Revelar: manifestar o dar a conocer
algo ignorado o secreto. Referido a
Dios, manifestarse y dar a conocer su
plan de salvacin. La Biblia contiene
por escrito lo que Dios ha revelado a
la humanidad.
Salvacin: rescate o liberacin de un
mal o peligro. Jess, por su muerte y
resurreccin, ha salvado a la humani
dad liberndola del poder del pecado
y de la muerte.
Testam ento: significa testimonio ;

tambin es sinnimo de alianza. La
Biblia es el testimonio de lo que Dios
ha hecho en la historia para salvar a
la humanidad.
Testigo: persona que est presente
mientras ocurre algo. Los apstoles
fueron testigos de que Jess haba
resucitado. El cristiano es testigo de
la salvacin de Jess que se mani
fiesta en l.
Testim onio: prueba o declaracin

de la verdad de algo. El cristiano da
testimonio de su fe amando a Dios y
a los dems.
Tierra prometida: territorio que Dios

prometi a Abrahn y a sus descen
dientes para que vivieran en l como
un pueblo libre. Es la antigua tierra de
Canan.

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Se llama

Dios nos hace libres

Jess es el H ijo de Dios ........................................ 52

6 La Ig le s ia en sus com ienzos

G lo s a rio ....................................................................................................... 104

Programacin de quinto grado

Jess es el H ijo de Dios

Cm o era la vida en tiempos de Abrahn?

Dios nos hace libres

Egipto en tiempos del xodo.

Ser libre es ser responsable.

Cm o se organizan los israelitas en Canar

Palestina en tiempos de Jess:

Valor de la amistad con Dios.

Cul era la situacin religiosa en el siglo I?

Cm o se difundi el cristianismo en Amric

Q u es la parroquia y cul es su funcin?

La parroquia, signo visible

H ay vida despus de la muerte?

Jess confi en Dios y

Dios cumpli su promesa.

La fe cristiana se fundam enta en la persona

La Biblia ha sido inspirada por Dios

Abrahn es modelo de confianza en Dios.

Valor de la Biblia como Palabra de Dios.

La Biblia suscita la fe y alim enta la oracin

Jess nos ha liberado del pecado, que es

Dios salva: el xodo, la alianza

M ara colabor con Dios.

Escenas del evangelio

Jess es verdadero Dios y verdadero hombre.

Jess es el Hijo de Dios hecho hombre,

La salvacin se destina a todas

Pablo, apstol de Jess.

Jess, el Hijo de Dios hecho hombre,

Jess es Dios con nosotros .

La Iglesia se extiende por el Imperio romano.

El ejemplo de un misionero: san Francisco Javier.

La Iglesia, impulsada por el Espritu Santo,

La Iglesia com unica la salvacin

Funcin de la parroquia y de los cristianos en ella.

La resurreccin de Jess es el triunfo de la vida

Venim os de Dios y nuestro destino es Dios.

Alfonso es nuevo en la escuela.

En el recreo suele jugar con Berta, Hctor y Mario,

A Alfonso le parecen buenos amigos,

Habam os quedado y los dej plantados sin avisarles.

Piensa en dos motivos por los cuales confiam os

COMO ERA LA V ID A EN TIEMPOS DE ABRAHAN?

Tribus y pastores nmadas

En Canan haba poblacin rural y urbana. La primera

I Canan fue la regin adonde Abrahn se desplaz desde

Com pleta el crucigram a en tu cuaderno.

2. La vida de los nmadas giraba en torno a ellos.

3. Posea la autoridad en la tribu y era respetado por todos.

4. Eso buscaban los pastores siguiendo el cauce de los ros.

5. Alimento que los pastores obtienen de las ovejas.

7. Regin a la que se desplaz Abrahn.

QUE DICE LA BIBLIA?

Abrahn confi en Dios

Abrahn naci en Ur, en la regin de Mesopotamia,

Recibi una orden de Dios

Abrahn, a diferencia de la gente de su poca, crea

Dios hizo una prom esa a Abrahn