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Obiettivi di modulo:
Analizzare le cause della grande crisi e le scelte
fatte da Roosevelt per uscirne (Capitolo 8)
Individuare gli effetti provocati in Europa dalla crisi americana (Capitolo 8-9-10)
Definire le caratteristiche della politica economica e sociale del fascismo
(Capitolo 9)
Delineare le condizioni che favorirono l'ascesa del
nazismo e le caratteristiche di tale regime, anche in rapporto all'antisemitismo (Capitolo 10)
Evidenziare i caratteri dello stalinismo e i suoi riflessi sulla Terza internazionale (Capitolo 12)
Rilevare affinit e differenze fra le tre forme di totalitarismo studiate (Capitolo 9-10-12)
Chiarire perch in Francia e in Gran Bretagna non si imposero regimi totalitari (Capitolo 11)
Delineare il ruolo svolto dall'antifascismo in Italia e nella guerra civile spagnola (Capitolo 11)
Analizzare i processi di trasformazione sociale ed
individuare la loro relazioni con i processi economici e
politici delle singole realt nazionali
delineare condizioni e caratteristiche dei regimi totalitari
individuare i nessi fra la propaganda ed i totalitarismi
individuare il nesso fra mito ed ideologia
individuare analogie e differenze fra i totalitarismi
spiegare il rapporto fra controllo dei mass-media ed il consenso
delineare il ruolo dellintellettuale nei regimi totalitari e nelle democrazie confrontando i diversi
spazi di libert e i diversi condizionamenti nei quali pu trovarsi ad operare
operare confronti tra situazioni storiche diverse: approfondire il dibattito sui totalitarismi
saper collegare fatti e processi con gli sviluppi dei decenni successivi
Contenuti
Capitolo 8. La grande crisi e il New Deal
Casi
:
ilgioved nero della Borsa;
Hollywood e la crisi del 1929
Roosevelt e il
New Deal
[3] Capitolo 9. L'Italia fascista
Questioni e problemi
:
Le interpretazioni
del fascismo
Questioni e problemi
:
Un caso di
modernizzazione autoritaria
La Germania nazista
Questioni e problemi
:
lavanzata
elettorale del nazismo
Casi:
la notte dei cristalli
Questioni e problemi:
la psicologia di
massa del fascismo; fascismo, stato e
industrializzazione.
[1] Capitolo 11. L'Europa democratica
L'antifascismo
DICEMBRE ( Ore 9)
[2] Capitolo 12. L'Internazionale comunista e
lo stalinismo
Il nazismo: monocrazia o policrazia?
Collotti:
premesse storico-ideologiche allaffermazione del n
azismo p.429
Bracher
: la centralit del Fuhrer nel sistema nazista p.
431
Burrin
: il carisma di Hitler p. 432
Allen:
diventare nazisti
(fotocopie)
Stoppino:
totalitarismi
(fotocopie)
La Shoah e la responsabilit
Nolte:
L'arcipelago gulag e Auschwitz (fotocopie)
Traverso:
la singolarit storica di Auschwitz (fotocopie)
Kershaw:
Hitler e l'Olocausto
(fotocopie)
Goldhagen:
Olocausto e "tedeschi comuni"
(fotocopie)
Browning:
Olocausto e "uomini comuni"
(fotocopie)
Video: "Buchenwald" - (Combat film)
Lo stalinismo
Solzenicyn:
i metodi della repressione staliniana p. 400
Levin
: le radici ideologiche della pianificazione soviet
ica p. 437
Werth
: guerra ai contadini, guerra dei contadini p. 438
Flores
: Arcipelago gulag p. 440
Obiettivi
Spiegare il concetto di
totalitarismo
evidenziando
le peculiarit di quello fascista
repressive