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EQUAO DE 1 GRAU

EQUAO DE 1 GRAU

Sentenas fechada ou so aquelas que no


possuem variveis ou incgnitas.

SENTEAS
Uma sentena matemtica pode ser
verdadeira ou falsa

a) 15 -5 = 10 (verdadeira)

b) 8 + 1 = 12 (falsa)
exemplo de uma sentena verdadeira
EQUAES
a) 15 + 10 = 25

b) 2 . 5 = 10

Equaes so sentenas matemticas


abertas que apresentam o sinal de
igualdade

exemplo de uma sentena falsa

exemplos

a) 10 + 3 = 18

a) x - 3 = 13 ( a varivel ou incgnita x)

b) 3 . 7 = 20

b) 3y + 7 = 15 ( A varivel ou incgnita y)

SENTEAS ABERTAS E SENTENAS


FECHADAS

A expresso esquerdas do sinal = chamase 1 membro

Sentenas abertas so aquelas que


possuem elementos desconhecidos. Esses
elementos desconhecidos so chamados
variveis ou incgnitas.

A expresso direita do sinal do igual =


chama-se 2 membro

exemplos

RESOLUO DE EQUAES DO 1 GRAU


COM UMA VARIVEL

a) x + 4 = 9 (a varivel x)

b) x + y = 20 (as variveis so x e y)

O processo de resoluo est baseado nas


propriedades das igualdades

x=x+3
1 Propriedade
x=8
Podemos somar (ou subtrair) um mesmo
nmero dos dois membros da igualdade,
obtendo uma sentena equivalente.
b) x + 2 = 7
exemplos:
x=7-2
a) Resolver x - 3 = 5
soluo

x=5

x - 3 +3 = 5 + 3
x+0=8

EXERCICIOS

x=8
1) Resolva as seguintes equaes

b) resolver x + 2 = 7

a) x + 5 = 8 ( R = 3)
b) x - 4 = 3 (R = 7)

soluo

c) x + 6 = 5 ( R = -1)

x+2 -2 = 7 - 2

d) x -3 = - 7 (R= -4)

x+0=5

e) x + 9 = -1 (R=-10)

x=5

f) x + 28 = 11 (R=-17)
g) x - 109 = 5 (R= 114)

Baseado nessa propriedade,podemos


concluir que: pode-se passar um termo de
um membro para outro e troca-se o sinal
desse termo.

h) x - 39 = -79 (R=-40)
i) 10 = x + 9 (R=2)
j) 15 = x + 20 (R= -5)
l) 4 = x - 10 ( R= 14)

exemplos

m) 7 = x + 8 ( R= -1)
n) 0 = x + 12 (R= -12)

a) x - 3 = 5

o) -3 = x + 10 (R= -13)

2 Propriedade

1) Resolva as seguintes equaes


a) 3x = 15 (R=5)

Podemos multiplicar (ou dividir) ambos os


membros de uma igualdade por um nmero
diferentes de zero, obtendo uma sentena
equivalente.

b) 2x = 14 ( R=7)
c) 4x = -12 (R=-3)
d) 7x = -21 (R=-3)
e) 13x = 13 (R= 1)

exemplo de resoluo pelo modo prtico

f) 9x = -9 (R=-1)
g) 25x = 0 (R=0)

a) 3x =12

h) 35x = -105 (R=-3)


i) 4x = 1 (R=1/4)

x = 12 /3

j) 21 = 3x (R=7)
l) 84 = 6x (R=14)

x=4

m) x/3 =7 (R=21)
n) x/4 = -3 (R=-12)

b) x / 5 = 2

o) 2x/5 = 4 (R=10)
p) 2x/3 = -10 (R=-15)

x=2.5

q) 3x/4 = 30 (R=40)
r) 2x/5 = -18 (R= -45)

x = 10

Importante !

Veja a equao -x = 5

interessa-nos valor de x e no o valor de -x


ento devemos multiplicar os dois
membros da equao por -1

EXERCICIOS

METODO PRTICO PARA RESOLVER


EQUAES

Para resolver equao de 1 grau usaremos


um mtodo pratico seguindo o roteiro:

10x 20 = 7x + 7 -3
10x 7x = 7 -3 + 20
3x = 24

1) Isolar no 1 membro os termos em x e no


2 membro os termos que no apresentam
x ( devemos trocar o sinal dos termos que
mudam de membro para outro)

2) Reduzir os termos semelhantes

x = 24/ 3
x=8

5) x/3 + x/2 = 15
2x / 6 + 3x / 6 = 90 / 6

3) Dividir ambos os membros pelo


coeficiente de x

2x + 3x = 90
5x = 90
x = 90 / 5

Exemplos

x = 18

1) 3X 4 = 2X + 8
3X- 2X = 8 + 4
X = 12

EXERCICIOS

2) 7X 2 + 4 = 10 + 5X

1)Resolva as equaes

7X 5X = 10 + 2 4
7X 5X = 10 + 2 4

a) 6x = 2x + 16 (R:4)

2X = 8

b) 2x 5 = x + 1 (R: 6)

X = 8/2

c) 2x + 3 = x + 4 (R: 1)

X= 4

d) 5x + 7 = 4x + 10 (R: 3)
e) 4x 10 = 2x + 2 (R: 6)

3) 4(X + 3) =1

f) 4x 7 = 8x 2(R:-5/4)

4X + 12 = 1

g) 2x + 1 = 4x 7 (R:4)

4X = 1 12

h) 9x + 9 + 3x = 15 (R: )

X = -11/4

i) 16x 1 = 12x + 3 (R:1)


j) 3x 2 = 4x + 9 (R:-11)

4) 5(2x -4) = 7 ( x + 1) 3

l) 5x -3 + x = 2x + 9 (R:3)

m) 17x 7x = x + 18 (R: 2)
n) x + x 4 = 17 2x + 1 ( 11/2)

3) Resolva as seguintes equaes

o) x + 2x + 3 5x = 4x 9 ( R:2)
p) 5x + 6x 16 = 3x + 2x - 4 (R:2)

a) 2x + 5 - 5x = -1 (R=2)

q) 5x + 4 = 3x 2x + 4 (R: 0 )

b) 5 + 6x = 5x + 2 (R=-3)
c) x + 2x - 1 - 3 = x (R=2)

2) Resolva as seguintes equaes

d) -3x + 10 = 2x + 8 +1 (R= 1/5)


e) 5x - 5 + x = 9 + x (R=14/5)

a) 4x 1 = 3 ( x 1) (R: -2)

f) 7x - 4 - x = -7x + 8 - 3x (R=12/16)

b) 3( x 2) = 2x 4 (R:2)

g) -x -5 + 4x = -7x + 6x + 15 (R=5)

c) 2( x 1) = 3x + 4 ( R: -6)

h) 3x - 2x = 3x + 2 (R=-1)

d) 3(x 1) 7 = 15 (R: 25/3)

i) 2 - 4x = 32 - 18x + 12 (R=3)

e) 7 ( x 4) = 2x 3 (R: 5)

j) 2x - 1 = -3 + x + 4 (R= 2)

f) 3 ( x 2) = 4(3 x) (R:18/7)

l) 3x - 2 - 2x - 3 = 0 (R= 5)

g) 3 ( 3x 1) = 2 ( 3x + 2) ( R: 7/3)

m) 10 - 9x + 2x = 2 - 3x (R=2)

h) 7 ( x 2 ) = 5 ( x + 3 ) (R: 29/2)

n) 4x - 4 - 5x = -6 + 90 (R= -88)

i) 3 (2x 1) = -2 ( x + 3) (R: -3/8)

o) 2 - 3x = -2x + 12 - 3x (R=5)

j) 5x 3( x +2) = 15 (R: 21/2)


k) 2x + 3x + 9 = 8(6 x) (R:3)

4) Resolva as seguintes equaes

l) 4(x+ 10) -2(x 5) = 0 (R: -25)


m) 3 (2x + 3 ) 4 (x -1) = 3 ( R: -5)

a) 7(x - 5) = 3 (x + 1) (R=19/2 ou 38/4)

n) 7 (x 1) 2 ( x- 5) = x 5 (R: -2)

b) 3 ( x - 2 ) = 4 (-x + 3) (R=18/7)

o) 2 (3 x ) = 3 ( x -4) + 15 (R: 3/5)

c) 2 (x +1) - (x -1) = 0 (R= -3)

p) 3 ( 5 x ) 3 ( 1 2x) = 42 (R:10)

d) 5(x + 1) -3 (x +2) = 0 (R= 1/2)

q) ( 4x + 6) 2x = (x 6) + 10 +14 (R:12)

e) 13 + 4(2x -1) = 5 (x +2) (R=1/3)

r) ( x 3) ( x + 2) + 2( x 1) 5 = 0 ( R:6)

f) 4(x + 5) + 3 (x +5)= 21 (R=-2)

s) 3x -2 ( 4x 3 ) = 2 3( x 1) ( R )

g) 2 (x +5 ) - 3 (5 - x) =10 (R=3)

t) 3( x- 1) ( x 3) + 5 ( x 2) = 18 ( R: 4)

h) 8 ( x -1) = 8 -4(2x - 3) ( R= 7/4)

u) 5( x 3 ) 4 ( x + 2 ) = 2 + 3( 1 2x) (R:4)

3x - 3 -2x + 6 =36
EQUAES QUE APRESENTAM
DENOMINADORES

Vamos resolver as equaes abaixo,


eliminando inicialmente os denominadores

3x - 2x = 36 + 3 - 6

x = 33

exemplos:
EXERCCIOS
1) Resolver a equao:
1) resolva as seguintes equaes, sendo
x/3 + x/2 = 15
a) x /2 - x/4 = 1 /2 (R:2)
2x/6 + 3x/6 = 90/6

b) x/2 - x/4 = 5 (R:20)


c) x/5 + x/2 = 7/10 (R:1)

2x + 3x = 90

d) x/5 + 1 = 2x/3 (R: 15/7)


e) x/2 + x/3 = 1 (R: 6/5)

5x = 90

f) x/3 + 4 = 2x (R: 12/5)


g) x/2 + 4 = 1/3 (R: -22/3)

x = 90/5

h) 5x/3 - 2/5 = 0 (R: 6/25)


i) x - 1 = 5 - x/4 (R: 24/5)

x = 18

j) X + X/2 = 15 (R:10)
l) 8x/3 = 2x - 9 (R: -27/2)

2) Resolver a equao

m) x/2 + 3/4 = 1/6 (R: -7/6)

(x-1)/4 - (x - 3)/6 = 3

2) Resolva as seguintes equaes

3(x - 1) / 12 - 2 (x - 3) / 12 = 36 / 12

a)x/2 - 7 = x/4 + 5 (R:48)


b) 2x - 1/2 = 5x + 1/3 (R: -5/18)

3(x - 1) -2 (x - 3) =36

c) x - 1 = 5 - x/4 (R: 24/5)

d) x/6 + x/3 = 18 - x/4 (R: 24)

p) (5x - 7)/2 = 1/2 + x ( R: 8/3)

e) x/4 + x/6 + x/6 = 28 (R:48)

q) (2x - 1) / 3 = x - (x - 1)/5 (R:-4)

f) x/8 + x/5 = 17 - x/10 (R: 40)


g) x/4 - x/3 = 2x - 50 (R: 24)
h) 5x /2 + 7 = 2x + 4 ( R: -6)
i) x/4 - x/6 = 3 (R: 36)
j) 3x/4 - x/6 = 5 (R: 12)
l) x/5 + x/2 = 7/10 (R:1)
m) 2x - 7)/5 = (x + 2)/3 (R:31)
n) 5x/2 = 2x + (x - 2) / 3 (R: -4)
o) (x - 3)/4 - (2x - 1) / 5 = 5 (R:-37)
PROBLEMAS DO 1 GRAU COM UMA
VARIVEL

3) Resolva as seguintes equaes

a) x/2 + x/3 = (x + 7)/3 (R: 14/3)

Chamamos problemas do 1 grau aqueles


que so resolvidos por meio de uma
equao do 1 grau.

b) (x + 2) / 6 + (x +1)/4 = 6 (R: 13)


c) (x -2) /3 - (x + 1)/ 4 =4 (R:59)

Na resoluo de problemas, voc deve:

d) (x - 1) /2 + (x - 2) /3 = (x -3)/4 (R: 5/7)


e) (2x- 3) / 4 - (2 - x)/3 = (x -1) / 3 (R: 13/6)

a) Representar a incgnita do problema por


uma letra.

f) (3x -2) / 4 = (3x + 3) / 8


g) 3x + 5) / 4 - (2x - 3) / 3 = 3 (R: 9)

b) Armar a equao do problema.

h) x/5 - 1 = 9 (R: 50)


i) x/3 - 5 = 0 (R: 15)

c) Resolver a equao

j) x/2 + 3x/5=6 (R:60/11)


l) 5x - 10 = (x+1)/2 (R:7/3)
m) (8x - 1) / 2 - 2x = 3 (R: 7/4)

d) verificar se a soluo satisfaz as


condies do problema.

o) (x - 1) /2 + (x - 3)/3 = 6 (R: 9)

Exemplo 1

Somado com seu dobro--------- x + 2x


O triplo de um nmero, diminudo de 12
igual a 33. Qual esse nmero

igual a 21 -----------------------x + 2x = 21

soluo:
Resoluo:
Triplo de um nmero === 3x

x + 2x = 21

Diminuido de 12 ======3x -12


igual a 33 =========3x - 12 = 33

Resoluo

3x - 12 = 33

3x = 33 + 12

3x = 21

x = 21 / 3

x=7

Resposta: O nmero procurado 7.

3x = 45
EXERCICIOS
x = 45 / 3

1) O dobro de um nmero aumentado de 15,


igual a 49. Qual esse nmero? (R:17)

x = 15

Resposta: O nmero procurado 15

2) A soma de um nmero com o seu triplo


igual a 48. Qual esse nmero? (R:12)

Exemplo 2

Um nmero somado com o seu dobro


igual a 21. Qual esse nmero

Soluo:

Um nmero -----------------------x

3) A idade de um pai igual ao triplo da


idade de seu filho. Calcule essas idades,
sabendo que juntos tm 60 anos. (R:45 e
15)

4) Somando 5 anos ao dobro da idade de


Snia, obtemos 35 anos. Qual a idade de
Snia? (R:15)

5) O dobro de um nmero, diminudo de 4,


igual a esse nmero aumentado de 1. Qual
esse nmero? (R:5)

15) Subtraindo 5 da tera parte de um


nmero, obtm-se o resultado 15. Qual
esse nmero? (R:60)

6) O triplo de um nmero, mais dois, igual


ao prprio nmero menos quatro. Qual
esse nmero? (R:-3)

16) A diferena entre o triplo de um nmero


e a metade desse nmero 35 . Qual esse
nmero? (R:14)

7) O qudruplo de um nmero, diminudo


de 10, igual ao dobro desse nmero,
aumentado de 2. Qual esse nmero? (R:6)

17) A metade dos objetos de uma caixa


mais a tera parte desses objetos igual a
25. Quantos objetos h na caixa? (R:30)

8) O triplo de um nmero, menos 25, igual


ao prprio nmero mais 55. Qual esse
nmero? (R:40)
9) Num estacionamento h carros e motos,
totalizando 78. O nmero de carros igual
a 5 vezes o de motos. Quantas motos h no
estacionamento? (R:13)

18) Em uma fbrica, um tero dos


empregados so estrangeiros e 72
empregados so brasileiros. Quantos so
so empregados da fbrica? (R:108)

10) Um nmero somado com sua quarta


parte igual a 80. Qual esse nmero?
(R:64)

19) Flvia e Silvia tm juntas 21 anos. A


idade de Slvia da idade de Flavia. Qual
a idade de cada uma? (R:12 e 9)

11) Um nmero mais sua metade igual a


15. Qual esse nmero? (R:10)

20) A soma das idades de Carlos e Mrio


40 anos. A idade de Carlos 3/5 da idade de
Mrio. Qual a idade de Mrio? (R:25)

12) A diferena entre um nmero e sua


quinta parte igual a 32. Qual esse
nmero? (R:40)

21) A diferena entre um nmero e os seus


2/5 igual a 36. Qual esse nmero? (R:60)

13) O triplo de um nmero igual a sua


metade mais 10. Qual esse nmero? (R:4)

22) A diferena entre os 2/3 de um nmero e


sua metade igual a 6. Qual esse
nmero? (R:36)

14) O dobro de um nmero menos 10,


igual sua metade, mais 50. Qual esse
nmero? (R:40)

23) Os 3/5 de um nmero aumentado de 12


so iguais aos 5/7 desse nmero. Qual
esse nmero? (R:105)

24) Dois quintos do meu salrio so


reservados para o aluguel e a metade
gasta com a alimentao, restando ainda
R$ 45,00 para gastos diversos. Qual o
meu salrio? (R:450)

25) Lcio comprou uma camisa que foi


paga em 3 prestaes. Na 1 prestao, ele
pagou a metade do valor da camisa, na
2prestao , a tera parte e na ultima R$
20,00. Quanto ele pagou pela camisa?
(R:120)

26) Achar um nmero, sabendo-se que a


soma de seus quocientes por 2, por 3 e por
5 124. (R:120)

27) Um nmero tem 6 unidades a mais que


o outro. A soma deles 76. Quais so
esses nmeros ? (R:35 e 41)

28) Um nmero tem 4 unidades a mais que


o outro. A soma deles 150. Quais so
esses nmeros ? (R:73 e 77)

29) Fbia tem 5 anos a mais que marcela. A


soma da idade de ambas igual a 39 anos.
Qual a idade de cada uma? (R:22 e 17)

30) Marcos e Plnio tm juntos R$ 35.000,00.


Marcos tem a mais que Plnio R$ 6.000,00.
Quanto tem cada um? (R: 20500 e 14500)

31) Tenho 9 anos a mais que meu irmo,


juntos temos 79 anos. Quantos anos eu
tenho? (R:44)
32) O permetro de um retngulo mede 74
cm. Quais so suas medidas, sabendo-se

que o comprimento tem 5 cm a mais que a


largura? (R:16 e 21)

33) Eu tenho R$ 20,00 a mais que Paulo e


Mrio R$ 14,00 a menos que Paulo. Ns
temos juntos R$ 156,00. Quantos reais tem
cada um? (R:70,50 e 36)

34) A soma de dois nmeros consecutivos


51. Quais so esses nmeros? (R:25 e 26)

35) A soma de dois nmeros consecutivos


igual a 145. Quais so esse nmeros?
(R:72 e 73)

36) A soma de um nmero com seu


sucessor 71. Qual esse nmero? (R: 35
e 36)

37) A soma de trs nmeros consecutivos


igual a 54. Quais so esses nmeros ?
(R:17,18,19)

38) A soma de dois nmeros inteiros e


consecutivos -31. Quais so esses
nmeros? (R:-16 e -13)
39) A soma de dois nmeros impares
consecutivos 264. Quais so esses
nmeros? (R:131 e 133
40) O triplo de um nmero, mais 10, igual
a 136. Qual esse nmero? (R:42)
41) O qudruplo de um nmero, diminudo
de trs, igual a 33. Qual esse numero?
(R:9)

42) As idades de dois irmos somam 27


anos e a idade do primeiro o dobro da

idade do segundo. Qual esse nmero?


(R:18 e 9)

43) Um nmero somado com sua quarta


parte igual a 20. Qual esse nmero?
(R:16)

44) A tera parte de um nmero diminuda


de sua quinta parte igual a 6. Qual o
nmero? (R:45)

45) As idades de trs irmos somam 99


anos. Sabendo-se que o mais jovem tem
um tero da idade do mais velho e o
segundo irmo tem a metade da idade do
mais velho, qual da idade do mais velho?
(R:54)

46) A diferena entre um nmero e os seus


3/5 igual a 16. Qual esse nmero? (R:40)

47) Em uma escola, um tero dos alunos


so meninos e 120 alunos so meninas.
Quantos alunos h na escola? (R:180)

48) Um tijolo pesa 1 kg mais meio tijolo.


Quanto quilograma pesa o tijolo? (R: 2 kg)

49) Multiplicando-se um nmero por 5 e


adicionando-se 9 ao produto obtm-se 64.
Qual esse nmero? (R:11)

50) A soma de dois nmeros consecutivos


273. Quais so esses nmeros? (R:136 e
137)

51) A soma de trs nmeros consecutivos


156. Quais so esses nmeros?
(R:51,52,53)

52) Pensei em um nmero que multiplicado


por 3 e adicionado a 4 d 19. Esse nmero
: (R:5)

53) Um nmero somado com o seu triplo


igual a 120. Esse numero : ( R:30)

54) A soma de dois nmeros consecutivos


153. O maior deles : (R:76 e 77)

55) O triplo de um nmero, mais dois,


igual ao prprio nmero, mais 8. Esse
nmero (R:3)

56) Pensei em um nmero que somado com


seu dobro e diminudo de 5 igual a 37.
Esse nmero : (R:14)

57) O permetro de um triangulo 12 cm e


as medidas dos lados so nmeros
consecutivos. Ento, o menor lado mede:
(R:3)

58) Trs nmeros pares e consecutivos tm


por soma 60. O maior deles vale: (R:22)

59) Tenho 5 anos a mais que meu amigo e


juntos temos 71 anos. Quantos anos eu
tenho? (R:38)

60) Numa partida de basquete as duas


equipes fizeram um total de 145 pontos. A
equipe A fez o dobro de pontos, menos 5,

que a equipe B , Ento, a equipe A marcou:


(R:95)

61) Ari e Rui tm juntos R$ 840,00 A quantia


de Ari igual a da quantia de Rui. Logo,
Rui tem: (R:480)

62) Se eu tivesse mais 5 anos estaria com o


triplo da idade do meu irmo que tem 15
anos. Qual a minha idade? (R:40)

63) Numa caixa h bolas brancas e pretas


num total de 360. Se o nmero de brancas
o qudruplo do de preta, ento o nmero de
bolas brancas (R:288)

69) Os 2/3 de um nmero adicionado com o


prprio nmero d -10 . Qual esse
nmero?

70) Se adicionarmos um nmero sua


metade e sua tera parte, obteremos
16,5 . Qual esse numero? (R: 9)
71) Qual o nmero que acrescido a 10% de
seu valor resulta em 1650?

72) Num certo ano, a produo de uma


industria alcanou 720.000 unidades. Essa
produo representou um aumento de 20%
em relao ao ano anterior. Qual a
produo do ano anterior?

64) Deseja-se cortar uma tira de couro de


120 cm de comprimento, em duas partes
tais que o comprimento de uma seja igual
ao triplo da outra . A parte maior mede:
(R:90)

73) Neste bimestre, a metade dos alunos da


escola de Adriana obteve mdia acima de
cinco, a tera parte da turma obteve media
cinco e os outros 70 alunos alcanaram
media inferior a cinco . Quantos alunos tem
a escola de Adriana?

65) O numero que somado aos seus 2/3


resulta 30 : (R:18)

74) Qual o nmero que somado com a sua


tera parte d 16 ? (R: 16)

66) Diminuindo-se 6 anos da idade de


minha filha obtm-se 3/5 de sua idade. A
idade de minha filha em anos : (R:15)

75) Um nmero somado com sua metade d


16,5 . Que nmero esse? (R: 11)

67) Qual o nmero que adicionado com sua


metade d 4,5? (R: 3)

68) Um nmero adicionado com sua dcima


parte d 55. Qual esse numero?

76) Adicionado um nmero com os seus 2/5


encontramos 28. Que nmero esse?

77) Adicionando um nmero com sua


metade e com a sua quarta parte obtemos
31,5. Qual esse nmero?

78) Na Grcia antiga, Policrate, senhor


absoluto do poder na ilha de Samos,

perguntando a Pitgoras quantos alunos


ele tinha, obteve a seguinte resposta : "A
metade estuda Matemtica, a quarta parte
estuda os mistrios da natureza, a stima
parte medita em silencio e h ainda trs
mulheres " Quantos eram os alunos de
Pitgoras? (R: 28 alunos)

79)Pedro dois anos mais velhos que seu


irmo. Como a soma das idades deles 42,
pode-se afirmar que, agora, Pedro tem?
a) 15 anos
b) 18 anos
c) 22 anos (X)d) 25 anos

e) 28 anos

80) Um nmero inteiro positivo multiplicado


pelo seu sucessor (consecutivo) igual a
12. O numero

a) 2
b) 3 X
c) 5
d) 6
e) 8