potesis

La
mplementacin
e un Sistema de
Informacin
orientado en
servicios
mejorar el
proceso de
nscripcin y el
proceso de
estin de notas
de los
studiantes en la
escuela de
posgrado de la
Universidad
acional San Luis
onzaga de Ica.

PROBLEMA

OBJETIVOS

Variables

Definicin Definicin Operacional Indicadores

Conceptual
El uso de Moodle, entorno Establecer que el uso de
Sistema de GENER
Sistema
Sistema que soporta el
virtualAL de
aprendizaje, Moodle como alternativa
Informacin
basado en proceso de incripcin y
el aprendizaje
tecnolgica
de informacin
orientado a optimiza
arquitectur
gestin dedenotas
en la
calidad
de los cursos
endelapostgrado
y comunicacin, es una
servicio
a SOA
Escuela
FIIS UNAC?
buena
opcin
en
la
de la UNICA,
permitiendoeducacin
ser
para impartir los
accedida como
cursos
La efectividad deservicio
Moodle desde
Evaluar la efectividad de
cualquier
dispositivo.
permite incentivar el uso de Moodle como plataforma
Proceso de
Tiempo de
Aulas Virtuales de
virtual para
incentivar el
inscripcin ESPECFICOS
inscripcin
uso de un Aula Virtual de
Aprendizaje?
Proceso de
gestin de
notas

Aprendizaje.
Los estudiantes dan buen
uso a los entornos Virtuales
de Aprendizaje, cada vez
hay ms interesados en el
uso de dicha plataforma?
Existe satisfaccin de los
docentes estudiantes en el
uso de entornos virtuales,
stos mejoran el nivel de
comunicacin y por tanto
son de gran utilidad en el
proceso de aprendizaje?

Identificar el uso que los

estudiantes hacen a los
entornos
virtuales
de
aprendizaje para descubrir
las causas que hacen que no
aumente el uso de estas
plataformas.
Identificar la satisfaccin de
los docentesestudiantes de
acuerdo a sus necesidades
de enseanza-aprendizaje;
en relacin a la utilidad que
encuentran en un entorno
virtual

HIPTESIS
Indice

Si se utilizara a Moodle
en la construccin de
aprendizajes
entonces
se aumentara la calidad
del nivel de aprendizaje.

Si se usara Moodle
aplicando
las
[03]
tecnologas
de
la
informacin
y
la
comunicacin sera la
mejor opcin para
impartir los cursos
Un entorno virtual de
aprendizaje optimizara
la calidad de educacin
en cursos presenciales,
semi-presenciales
y
virtuales.
Los
docentes
y
educandos satisfacerian
sus necesidades de
comunicacin,
retroalimentacin
y
cooperacin, a travs del
uso
de
plataformas
virtuales educativas.

VARIABLE
S

INDEPENDI
EN
TE
Aplicacin de
Moodle

DEPENDIE
NTE
Nivel
de
Aprendizaje

VARIABLE

Aplicacin de
Moodle

Nivel de
Aprendizaje

DIMENSION
ES
Seguridad de la
Informacin
Usabilidad del
Sistema
Contenido
Comunicacin

Actividades

INDICADOR

ITEM

Nmero de ataques

Cuntos ataques a la seguridad

se han detectado al mes?
Nmero de sesiones
Cuntos usuarios ingresan al
iniciadas por da
sistema diariamente?
Nmero de documentacin
Cuntos documentos se cuelgan
colgada por mes
en el curso virtual?
Nmero de consultas al da Cul es la cantidad de ingresos de
por alumno
alumnos al curso virtual?
Cantidad de descargas
Tareas
eventos registrados por mes

Cul es la cantidad de descargas

realizadas en un curso virtual?
Cuntos eventos son registrados
al mes?

Hiptesis

Si se usara
Moodle en la
construccin
de
aprendizajes
aumentara
el nivel de
aprendizaje

Variables

USO DE
MOODLE

NIVEL DE
APRNDIZA
JE

Definicin
Conceptu
al

Plataforma
virtual de
aprendizaje

Capacidad
de
captacin
de
conocimien
tos

Definicin
Indicador
Operacion
es
al
Plataforma que
permite realizar
aprendizaje
colaborativo y
realimentar los
conocimientos
obtenidos

Medida en que
los alumnos
adquieren
conocimientos

ndice

Tcnicas
de
Unidad de
recolecci
Medicin
n de
datos

Portabilida
d

[0
10]

Usabilidad
del Sistema

[0..10
]

Comunicaci
n

[05]

Contenido

[0.1
0]

Cursos

Publicacion
es

[05]

unidade
s

Notas

[0
20]

sesiones

sesiones
Horas
(hrs)

Instrumen
tos de
recolecci
n de
datos

Observaci
n

Log en Moodle

Observaci
n

Log en Moodle

Observaci
n
Observaci
n
Observaci
n

Incidencias de
Moodle

Encuesta

Cuestionario