Universidade Federal de Pernambuco - Centro de

Educao - CE Psicologia da Educao VI

Profa.: Leyllyanne Bezerra

Relacionando as teorias de Carl

Rogers com o filme Sociedade dos
Poetas Mortos
Roberto Augusto Santana

RECIFE

2015

Relacionando as teorias de Carl

Rogers com o filme Sociedade dos
Poetas Mortos

Dead Poets Society ou Sociedade dos Poetas Mortos uma obra-prima de Peter Weir
que conta com um grande desempenho do excelente e j falecido ator Robin Williams. Weir
nos conta neste drama a histria do apaixonante professor de Ingls John Keating, que atravs
de mtodos no ortodoxos de ensino procura incentivar seus alunos a encontrarem seus
prprios caminhos e vozes. Desafiando assim a tradio e os dogmas reinantes numa escola
extremamente tradicional preparatria de jovens homens para a vida universitria
Keating utiliza uma abordagem humanista de ensino onde as teorias de Carl Rogers se
mostram muito claras e presentes. Ajudar o outro a ajudar-se a si mesmo, como sugere a
Abordagem Centrada na Pessoal (ACP) o que vimos em cada interao do novo professor
de Ingls com seus alunos.
A Abordagem Centrada na Pessoa foi criada por Rogers a partir de suas prprias
experincias pessoais e profissionais vai alm da psicoterapia, podendo ser utilizada em
vrias outras reas de ajuda, entre elas a prpria educao. Ela prega que a melhor maneira de
se ajudar algum acreditando-se nesta pessoa e em sua possibilidade de pensar, sentir,
buscar e direcionar sua prpria necessidade de mudana. Sendo necessrio pra isso que o
facilitador (psicoterapeuta, ou educador, etc.) facilite atravs de alguns pressupostos bsicos
no intuito de colaborar para que a pessoa possa buscar em si prpria a sua direo, seu
caminho, sua voz.
No basta o facilitador ter apenas determinadas posturas e aplic-las como tcnicas.
Um facilitador centrado na pessoa deve acima de tudo crer em seus pressupostos, e ter um
jeito de ser que combine com ele. Do contrrio, aplicando o princpio centrado na pessoa
como tcnica estar apenas sendo um tcnico e ferindo o que a Abordagem Centrada na
Pessoa julga imprescindvel em uma relao de ajuda. De aprendizado e de troca mtua.

Segundo ainda a ACP, o ser humano possui uma capacidade inata que lhe impulsiona
para a frequente tentativa de progredir, ou seja, que dentro de si, a pessoa possui os
mecanismos necessrios para lidar consigo e com o outro. Esta caracterstica chamada por
Rogers de Capacidade Atualizadora. Mesmo tendo nossas diferenas, no nosso ntimo
possumos necessidades semelhantes. Muitas vezes em funo de aspectos sociais e
aprendidos e como forma de buscar proteo ou aceitao. A pessoa pode sem perceber ir
abrindo mo dos seus valores, perdendo o seu eu verdadeiro. Distanciando-se de si, muitas
vezes fazendo coisas socialmente bem-vistas, mas no que fundo so ruins para si mesma
fazendo parte apenas de uma fachada social.
Essa negao do prprio eu pode ter consequncias trgicas, como o suicdio do
jovem Neil (Robert Sean Leonard), que ao ter negado seu sonho de ser ator pelo seu pai
decide pr um fim prpria vida. Ele se matou porque no pde lidar com a interrupo do
seu processo de auto atualizao que passava pela sua descoberta de querer ser um ator pelo
resto de sua vida. No havia empatia entre ele e seu ambiente familiar, o seu pai no o
aceitava como ele era.
A tendncia atualizadora a crena de que se o outro tiver condies favorveis, ele
se direcionar de modo a suprir as suas necessidades e ter seus sentimentos muito mais
claros em si. A partir da, poder aceitar e respeit-los como legtimos e em consequncia
respeitar tambm o outro em sua individualidade. Para tendncia atualizadora poder se
manifestar, Rogers diz que trs condies devem ocorrer simultaneamente: Congruncia,
Empatia e Aceitao Incondicional Do Outro.
O professor Keating demostra nas interaes com seus alunos a presena dentre trs
elementos. Logo na sua aula de apresentao, Keating leva seus alunos para ter aula fora do
espao fsico destinado a oferecer ao professor o poder inerente ao seu pedestal. A atitude
serve para despertar a curiosidade e o interesse de seus novos alunos alm de promover o
desenvolvimento pessoal de seus pupilos: vivam o dia rapazes, tornem as vossas vidas
extraordinrias. Tudo sintetizado pela expresso em latim Carpe Diem, que significa
aproveite o dia.

O mestre tambm conta como terrveis foram os seus tempos de estudante,

demonstrando empatia em saber que tipos de monstros habitariam a mente de seus alunos
quela altura de suas vidas. A empatia de Keating para com seus alunos acompanhada de
uma personalidade livre de quaisquer mscaras, ele no tem medo despir seu passado ou
mesmo de mostrar quem ele debaixo de suas expresses faciais. Ele se mostra verdadeiro
sempre.
Na aula de poesia, seus alunos utilizam citaes de grandes nomes da literatura
inglesa, como Henry David Thoreau, Walt Whitman e Byron Keating. Sua aula estimula a
tomada de conscincia dos sentimentos, emoes, valores e necessidades, o Homem escreve
poesia, no porque seja engraado, mas sim porque faz parte de quem ele . Alm de
chamar a ateno para esta humanidade muitas vezes esquecida por ns mesmos, o professor
tambm incentiva o pensamento prprio aos mandar rasgar as pginas do livro que tenta
objetificar e metrificar o subjetivo mundo das artes.
A aceitao incondicional bem ilustrada a cena onde Anderson (Ethan Hawke), um
aluno muito inteligente, mas muito introspectivo e com srias dificuldades de comunicao,
falha ao no entregar sua composio potica. Keating o faz ir pra frente da sala fazer uma
atividade que comea com um pedido para que Anderson possa bradar, para estimul-lo a
comear a pr pra fora o seu mundo pessoal escondido pela insegurana e medo. Logo depois
num brainstorming potico, Anderson acaba criando ali mesmo sua composio potica que
teve como trilha sonora inicial as risadas debochadas de seus colegas de sala. E aplausos
desses mesmos colegas atnitos e tocados por suas palavras ao final da cena.
Citando Carl, Rogers: A Questo saber se podemos permitir que o conhecimento se
organize no e pelo indivduo, em vez de ser organizado para o indivduo. ACP de Rogers
nitidamente percebida tambm quando seus alunos sobem nas mesas para entenderem o que
ter uma viso nova e diferente sobre uma mesma coisa. Quando eles jogam futebol gritando
palavras de automotivao. E tambm quando Keating ministra aulas ao ar livre com o uso de
belas imagens metafricas, como na cena que ele usa a tendncia de cada pessoa caminhar de
forma nica sendo anlogica a forma tambm de pensar que cada indivduo unicamente
possui. E que esta identidade nica precisa ser respeitada, protegida e desenvolvida.

A prtica do aprendizado de uma maneira mais natural, prazerosa e interativa leva

seus alunos a fugirem totalmente dos paradigmas e do dogmatismo da academia. O que causa
alguns atritos dentro e fora do ambiente escolar culminando a expulso de Keating da
instituio por consider-lo um subversivo.
Na ltima cena, Keating est prestes a deixar a sala de aula pela ltima vez levando
seus pertences, e mesmo com a presena do diretor na sala ministrando as aulas de Ingls
substituindo Keating. Anderson toma a iniciativa de desafiar a ordem do diretor subindo em
sua carteira para gritar fitando os olhos de Keating: Oh, Capito, meu Capito num ato de
lealdade quele que plantou uma semente de mudana dentro dele. A atitude reproduzida
pelos outros alunos tocados pelo professor mostrando a relao de empatia, respeito mtuo e
cumplicidade construda entre eles mesmos com pouco tempo de contato. Keating com os
olhos marejados retribui manifestao: Obrigado, rapazes....
Sociedade dos Poetas Mortos um filme que exalta a amizade, o respeito ao prximo,
a aceitao do outro, a liberdade de pensamento e o que ser um ser humano realmente pode
significar.

Referncias Bibliogrficas:
Website Encontro, disponvel em:
< http://www.encontroacp.psc.br/site/sobre/> Acesso em 12 de Jul. 2015
Website Psyched About Psych, disponvel em:
< http://2015emason.blogspot.com.br/2014/03/humanistic-perspective-neils-behavior.html>
Acesso em 12 de Jul. 2015
Website Wikipdia- Carl Rogers, disponvel em:
< http://pt.wikipedia.org/wiki/Carl_Rogers > Acesso em 11 de Jul. 2015
Website Educar para Crescer- John Dewey, disponvel em:
< http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/john-dewey-307892.shtml> Acesso em
10 de Jul. 2015
Blog Filosofar - Mtodo de Projetos de William Kilpatrick, disponvel em:
< http://filosofaracademico.blogspot.com.br/2011/05/o-metodo-de-projetos-de-william.html>
Acesso em 12 de Jul. 2015

FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Novo dicionrio Aurlio da lngua Portuguesa

3. ed.- Curitiba Positivo, 2004
ZIMRING, F. Carl Rogers - traduo e organizao: Marco Antnio Lorieri. Recife:
Fundao Joaquim Nabuco, Editora Massangana, 2010.