UNAH

Facultad de Ciencias
Fis. Ramn Chvez
Profesor de la Escuela de Fsica

Gua de Estudio
I-Unidad

Objetivos:
Fortalecer los conocimientos en Vectores y Cinemtica.
Adquirir destrezas para resolver problemas.

Instrucciones:
Esta gua de estudio debe ser resuelta en forma individual y ser entregada la misma el da del
examen con su respectiva portada (detallara el nombre con su nmero de cuenta), en grapada,
limpia. Esta gua formara parte del acumulativo de la clase (o sea dentro de los 15 puntos oros de
la asignatura) por lo que no pierdan la oportunidad de aprender y adems ganarse sus puntos.
puntos.

1. Si una ecuacin tiene el mismo valor numrico en

ambos miembro.
a) es dimensionalmente correcto
b) es correcto
c) podria ser correcto
d) tanto a) como c) es correcto.
e) Ninguna de las anteriores.

4. Cuando la trayectoria de la posicin en funcin del tiempo

de un objeto es una lnea recta no horizontal no vertical,
entonces
a) su velocidad es cero
b) su velocidad no cambia
c) la aceleracin es positiva
d) el desplazamiento es cero
2. Si queremos expresar una altura con el nmero ms
e) Ninguna de las anteriores.
grande, usaremos
a) metros
5. La aceleracin de un objeto tiene una direccin opuesta al
b) pies
movimiento, podemos decir que
c) pulgadas
d) centimetros
a) el objeto desacelera uniformemente.
e) Ninguna de las anteriores.
b) el objeto permanece en reposo.
c) el objeto tiende a disminuir su rapidez.
d) el objeto recorre con una rapidez en contra del
3. La longitud total del trayecto recorrido al moverse de
movimiento.
un lugar a otro es
e) Ninguna de las anteriores
a) desplazamiento
b) distancia
c) tanto a) como b)
6. Una piedra golpea el piso con una rapidez inicial v 0
d) movimiento
producindole un agujero de profundidad y . Cual de
e) Ninguna de las anteriores.
estas afirmaciones es ciertas?
a) La aceleracin no depende de la velocidad inicial.
b) La aceleracin del movimiento es la gravedad.
c) La aceleracin del movimiento es negativa
d) Faltan datos para saberlo.
e) Ninguna de las anteriores.

7.

8.

Un objeto se lanza verticalmente hacia arriba, es

correcto decir que
a) la aceleracin se incrementa 9.8 m/s2
b) el objeto aumenta su velocidad 9.8 m/s cada
segundo.
c) la velocidad con que regresa es igual a la
velocidad inicial.
d) el tiempo de acenso es igual al tiempo de
descenso.
e) Ninguna de las anteriores.

12. Si dividimos metros / segundos (m/s) entre segundos. Qu

cantidad fsica tenemos?
a) Aceleracin
b) Longitud
c) Desplazamiento
d) Rapidez
e) Ninguna de las anteriores.
13.

El desplazamiento es
a) la distancia de la trayectoria curva entre el punto
inicial y el punto final del objeto en movimiento.
b) la distancia en lnea recta entre el punto inicial y
el punto final del objeto en movimiento.
c) la longitud de la distancia durante el movimiento.
d) la longitud de la trayectoria del objeto en
movimiento.
e) Ninguna de las anteriores.

Una persona parada en un puente hace un disparo

hacia arriba y otro hacia abajo con un rifle, Dicho
puente esta a una cierta altura sobre un ri. Sin tener
en cuenta la resistencia del aire, podemos decir
a) Al llegar al ri, la rapidez de la bala 2 es mayor
que la rapidez de la bala 1.
b) La bala 2 y la bala1 llegan al ri a un mismo
14. Una grafica de la posicin contra el tiempo para un objeto
tiempo.
que tiene movimiento con aceleracin constante es
c) Al llegar al ri, la rapidez de la bala 2 es igual a la
a) una curva.
de la bala1.
b) una lnea recta no horizontal no vertical.
d) Al llegar al ri, la bala 2 tiene menor
c) una lnea horizontal
desplazamiento que la bala1
d) una lnea vertical.
e) Ninguna de las anteriores.
e) Ninguna de las anteriores

9.

Dos autobuses parten de Tegucigalpa: uno se dirige a San

15. La rapidez es la magnitud de la velocidad si
Pedro Sula y el otro se dirige a Ceiba, cada bus viaja con
una rapidez constante de 30 m/s. Cul inciso no es cierto? a) el objeto se mueve con aceleracin constante.
a) La distancia hacia Ceiba es mayor que la de San Pedro b) la longitud de la trayectoria del objeto es en
lnea recta.
Sula.
c) el desplazamiento es distinto de cero.
b) Ambos buses tienen la misma velocidad.
d) el objeto esta en movimiento.
c) El que se dirige a Ceiba tarada mas tiempo en llegar.
e) Ninguna de las anteriores.
d) Ambos buses tiene una aceleracin igual a cero.
e) Ninguna de las anteriores.
16. Cuando un objeto se mueve con velocidad constante,
podemos decir
10. Para un objeto en movimiento curvilneo,
a) que la aceleracin es positiva.
a) las componentes de la velocidad son constantes.
b) el componente de la velocidad en y es necesariamente b) que el objeto esta en reposo.
c) que la aceleracin es cero.
mayor que el componente de la velocidad en x.
d) que el objeto se esta frenando.
c) hay una aceleracin en la trayectoria del objeto.
d) Los vectores velocidad y aceleracin deben estar e) Ninguna de las anteriores.
separados 90
17. Usted deja caer una piedra desde la ventana de un edificio,
e) Ninguna de las anteriores.
despus de un segundo deja caer otra piedra idntica a la
11. Cul de las siguientes dimensiones no es unidad base del anterior. La distancia que separa las dos piedras
a) se mantiene
sistema internacional.
b) no se da suficiente informacin para saberlo
a. Longitud
c) disminuye
b. Peso
d) aumenta
c. Masa
e) Ninguna de las anteriores.
d. Tiempo
e. Ninguna de las anteriores.

Fs-104 Fsica General

III-Periodo -2014

Tipo Problemas:
Instrucciones: Resuelva cada uno de los siguientes problemas en forma clara y ordenada subrayando su respuesta en un
cuadro con lpiz tinta.

1. Un automovilista conduce 250 km de una ciudad a otra en 2.6 h, pero hace el viaje de regreso en 2.2 h. Calcule la
rapidez media para:
a) Cada mitad del viaje redondo.
b) El viaje redondo.
R:/ a) 26.7 m/s, 31.6 m/s y b) 28.9 m/s

2.

Un ciclista efecta un recorrido que consiste en tres partes todas en la misma direccin, a lo largo de un camino
recto. Durante la primera parte pedalea durante 22 min a una rapidez media 7.2 m/s. en la segunda parte
pedalea durante 36 min a una rapidez media de 5.1 m/s. por ultimo en la tercera parte pedalea durante 8 min a
una rapidez media de 13 m/s.
a) Qu distancia recorre el ciclista durante todo el viaje?
b) Cul es la velocidad media del ciclista durante todo el recorrido?
R/: a) 26,760 m b) 6.76 m/s
3.

Un estudiante lanza una pelota verticalmente hacia arriba de modo que sube 5.7 metros hasta su altura
mxima. Si la pelota se atrapa en la altura inicial 1.47 segundos despus de ser lanzada,
a) Qu rapidez media tuvo?
b) Que velocidad media tuvo?
R/: a) 7.75 m/s, b) 0

4.

Un tren en una va recta y plana tiene una rapidez inicial de 45.0 Km/h. se aplica una aceleracin uniforme de
1.50 m/s2 mientras el tren recorre 200m.
a) Qu rapidez tendr el tren al trmino de esa distancia?
b) Cunto tardo el tren en cubrir los 200 m?.
R/: a) 27.5 m/s, b) 10.0 s

5. Una persona lanza una piedra verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 15 m/s en un puente que esta
25 m sobre la superficie del agua. Si la piedra desciende sin rozar el puente,
a) que rapidez tendr justo antes de chocar con el agua?
b) calcule el tiempo total que la piedra esta en el aire?
R/: a) -26.74 m/s, b) 4.26 s
7. Un avin de propulsin a chorro despega de un portaviones, como se
observa en la figura. El avin se lanza a partir del reposo con una
aceleracin constante igual a 31.0 m/s2 a lo largo de una trayectoria
recta de 62.0 m de longitud. Calcule:
a) La velocidad con que despega el avin.
b) El tiempo total que tarda en despegar.
R/: a) 62.0 m/s, b) 2.00 s
Ramn E. Chvez

Licenciado en Fsica e Ing. Elctrico

UNAH

Fs-104 Fsica General

III-Periodo -2014

8. Desde la parte superior de un edificio de 70 m de altura, se deja caer una

piedra como se muestra en la figura.
a) Cul es la distancia en tres segundos en cada libre?
b) Cunto tiempo transcurre la piedra al choca con el suelo?
R/: a) 44.1 m, b) 3.78 s

9.

Dos vectores velocidad, v1 8 m/s con un ngulo de 60 arriba del eje +x y v 2 5.5 m/s con ngulo de 30

abajo del eje +x. Encuentre la suma vectorial de las dos velocidades.
a) En trminos de sus componentes.
b) En trminos de magnitud y ngulo
R/: a) 8.76m/s + 4.17 m/s b) vR = 9.70 m/s y
10. Para los vectores de la figura utilizando el mtodo analtico
(componentes), obtenga.
a) La suma vectorial en trminos de componentes.
b) La suma vectorial en trminos de magnitud y ngulo.
R/: a) - 7.99 m/s + 16.16 m/s b) vR = 18.03 m/s y
0 63.69 arriba del eje x.

Solo hay dos cosas infinitas: (1) el universo y

(2) la estupidez humana.

Que tengan xitos!!!

No estoy muy seguro de la primera, de la

segunda puedes observar como nos destruimos
solo por demostrar quien puede mas

Albert Einstein

Ramn E. Chvez

Licenciado en Fsica e Ing. Elctrico

UNAH