I.

DECLARACIN JURADA
(Solo para institutos de Educacin Superior Tecnolgicos Pblicos)
Por medio del presente, declaro bajo juramento lo siguiente:
Que, la informacin consignada en los formatos y la documentacin que se
anexa se ajustan a la verdad y que acto de buena fe.
Que, conozco la Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin
Superior, Decreto Supremo N 004-2010-ED, Reglamento de la Ley de
Institutos y Escuelas de Educacin Superior y normas especificas vigentes
que regulan el procedimiento de creacin de Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico.
Que, me someto a las verificaciones que disponga la autoridad
administrativa de Educacin para corroborar la veracidad de contenido del
expediente, en el transcurso del trmite de creacin de IEST.
Que, estoy informando que si los actos que realizo para obtener la
autorizacin fueran ilcitos o la informacin que proporciono fuera ilcita o
falsa ser pasible de ser denunciado por el delito cometido, sin perjuicio de
las sanciones administrativas a las que diere lugar, segn Artculo 32.3 de
la Ley 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General.
Suscribo la presente Declaracin Jurada, en virtud del principio de
veracidad establecido por el artculo IV del Ttulo Preliminar de la Ley N
27444, Ley de Procedimiento Administrativo General, sujetndome a las
responsabilidades civiles, penales y administrativas en caso que, mediante
cualquier accin de verificacin posterior se compruebe la falsedad de lo
declarado.
Fecha: ______________________

________________________________________________________
Firma Director General del IEST (slo en caso que el IEST se encuentre
creado)
Nombres Apellidos: _____________________________________________
DNI: _________________________

________________________________________________________
Firma Director Regional de educacin o autoridad competente
Nombres Apellidos: _____________________________________________
DNI: _________________________

De comprobarse falsedad en lo declarado por el administrativo, se considera no satisfecha la exigencia

respectiva para todos sus efectos, procedindose conforme en el Artculo 32.3 de la Ley del
Procedimiento Administrativo General, Ley N 27444; sin perjuicio de promover las acciones penales por
los delitos contra la Fe Pblica del Cdigo Penal. Y la informacin presentada no podr tener
enmendaduras o correccin alguna.

II. DATOS GENERALES DEL PROYECTO INSTITUCIONAL / IEST

2.1.

Nombre del proyecto institucional o IEST

Pblico

Privado

2.2. Dispositivo legal de creacin / autorizacin / revalidacin

del IEST
(Slo en caso de IEST creados o autorizados)

2.3. Nombre del Director General

(Slo en caso de IEST creados o autorizados)

Dispositivo legal de reconocimiento

Del director general
2.4.

Ubicacin de los locales

Incrementar los formatos en este rubro de acuerdo a los locales que se

cuente o se proponga

RUBROS
a
.
b
.
c.
d
.
e
.
f.

Departamento
Provincia
Distrito (especificar si es zona rural,
urbana, residencial, urbano marginal)
Direccin
Telfono
Dispositivo de autorizacin (slo en
caso de IEST autorizado)

LOCAL 1
CAJAMARCA
SAN MARCOS
PEDRO GALVEZ
Jr. Leoncio Prado s/n
076558165

III.

IV.

UJFGEUIR

ASPECTOS INSTITUCIONALES
4.1.
Justificacin del proyecto de desarrollo institucional.
Este rubro slo debe ser llenado para solicitud de creacin o
autorizacin de funcionamiento de un IEST.
Se deber establecer la necesidad de creacin o autorizacin de un
IEST que desarrolle las carreras solicitadas. Esta justificacin deber
responder a las necesidades internacionales, nacionales, regionales y
locales, a travs de un estudio de mercado.

4.2.
Organizacin institucional.
Debe consignar la estructura organizacional detallada y el organigrama
correspondiente.

4.3.
Instrumento de gestin
Se debe adjuntar los siguientes instrumentos de gestin:
a) Proyecto educativo institucional, el cual contendr la visin, misin y
valores institucionales, articulando la propuesta pedaggica y las
demandas del entorno.
b) Reglamento institucional,
c) Plan anual de trabajo.
4.4.

Datos del Director General propuesto.

RUBROS

Nombres /
Apellidos
Ttulo
profesional
DNI
Se debe adjuntar:
a) Currculo vitae simple.
b) Copia legalizada del ttulo profesional universitario y del grado
acadmico en alguna de las carreras solicitadas o afines.
c) Certificacin de estudios en especializacin o posgrado en gestin.
d) Constancia de trabajo que acredite su experiencia profesional en
gestin, mnimo 3 aos y docente mnimo 2 aos.
e) Certificado de antecedentes penales y judiciales.
f) Constancia de no haber sido sancionado administrativamente en los
ltimos 5 aos (slo para entidades pblicas)
g) Copia simple del DNI
4.5.
Gestin del personal de la institucin.
Establecer las polticas y procedimientos para la seleccin, evaluacin y
promocin de los docentes y personal administrativo. Asimismo, un
plan de capacitacin y actualizacin del personal que contenga.
4.5.1. Objetivos

4.5.2. Actividades.

ACTIVIDADES

RECURSO
S

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

4.6.

Financiamiento
4.6.1. Etapas de implementacin
ACTIVIDAD

AO 1

AO 2

AO 3

AO 1

AO 2

AO 3

Fecha de inicio de operaciones:

4.6.2. Flujo de Caja

CONCEPTO

B
C1

C2

C3

C
D

INGRESOS
APORTE DE CAPITAL
PENSIONES Y MATRCULAS
DONACIONES
OTROS (ESPECIFIQUE)
TOTAL INGRESOS
EGRESOS
GASTOS DIRECTOR DE FORMACIN
REMUNERACIONES DOCENTES
COMPRAS
MANUALES Y FOLLETOS DE ENZEANZA
OTROS (ESPECIFIQUE)
GASTOS GENERALES DE OPERACIN
REMUNERACIN DE PERSONAL
MATERIALES DE OFICINA
SERVICIOS
PUBLICIDAD
GASTOS ADMINISTRATIVOS
MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS Y EQUIPOS
DEPRECIACIN DE ACTIVOS
OTROS (ESPECIFIQUE)
INVERSIONES
COMPRA DE TERRENOS O LOCALES
EDIFICACIONES Y OTRAS CONSTRUCCIONES
COMPRA DE UNIDADES DE TRANSPORTE
COMPRA DE MOBILIARIO
COMPRA DE MAQUINARIA Y EQUIPO
OTROS (ESPECIFIQUE)
TOTAL DE EGRESOS (C1 + C2 + C3)
SALDO DE CAJA (A + B) C
FINANCIAMIENTO
SALDO FINAL DE CAJA (A + B) C ) + D

________________________________________
FIRMA DEL CONTADOR PBLICO COLEGIADO

V. ASPECTOS ACADMICOS
5.1.

Datos generales de las carreras propuestas

DENOMINACIN DE LAS
CARRERAS PROPUESTAS

DURACIN
HORA
SEM
S

N
CRDITO
S

META

LOCAL

1
.
2
.
3
.
4
.
5
.
6
.
7
.
5.2.
Datos generales de las carreras autorizadas (slo en caso
de IEST autorizadas)
DENOMINACIN DE LAS
CARRERAS PROPUESTAS

DURACIN
HORA
SEM
S

1
.
2
.
3
.
4
.
5
.
6
.
7
.
5.3.

Sistema de Ingreso

N
CRDITO
S

META

LOCAL

a
.
b
.
c
.
d
.
e
.

VI.

RUBRO
Requisitos para ingreso

DATOS

Modalidad
Descripcin del instrumento de
evaluacin
Instancia responsable
Etapas del proceso de admisin

CARRERAS PROFESIONALES SOLICITADAS

La informacin de este rubro es por cada carrera

6.1. Denominacin de la familia profesional.
6.2.

Denominacin de la carrera

6.3.

Nivel de competencia
Tcnico

Profesional Tcnico

Profesional

6.4.

Denominacin de ttulo a expedir

6.5.

Denominacin de las certificaciones modulares a expedir (*)

Denominacin de las certificaciones de acuerdo al mdulo
tcnico profesional.
MTP 1
MTP 2
MTP 3
MTP n
(*) Opcional

6.6.

Informacin de la carrera profesional propuesta

6.6.1. Descripcin de la carrera.

N de
horas

6.6.2. Campos de accin

6.6.3. Relacin de empresas e instituciones de la regin que tengan

relacin con la carrera profesional propuesta
N

Nombre de la
empresa /
institucin

Direccin

Telfono

Correo
electrnico

6.6.4. Relacin de empresas e instituciones que han participado en la

formulacin del perfil profesional de la carrera profesional
propuesta

Nombre de la
empresa /
institucin

Direccin

Telfono

Correo
electrnico

6.6.5. Evidencias que demuestren la participacin de las empresas en

la formulacin del perfil profesional.
Se debe adjuntar fuentes de verificacin que demuestren la
participacin de las empresas en la formulacin del perfil
profesional (como instrumentos, documentos, actas, entre otros)
6.7.

Anlisis funcional.
Es una tcnica que se utiliza para identificar las competencias laborales
inherentes a una funcin productiva y permite organizar el perfil
profesional. El mapa funcional o rbol funcional resultado del anlisis
funcional elaborado (permite ordenar el perfil profesional)

El anlisis funcional se elaborar para aquellas carreras profesionales

que no tienen plan de estudios con enfoque por competencias y
estructura modula)

F. 1

F. 1.1.

F. 1.1.1

F. 1.1.2

F. 1.2

F. 1.2.1

F. 1.2.2

Propsito Principal (F)

F. 2

F. 2.1

F. 2.1.1

F. 2.1.2

F. 2.1.3

F. n

F. n.1

F. n.1.1

F. n. n

F. n. n

6.8.

Organizacin del plan de estudios

La estructura del plan de estudios comprende el perfil profesional
(referente del sistema productivo) y el plan curricular (referente del
sistema educativo). A continuacin se presenta una hoja de resumen:

A. REFERENCIA DEL SISTEMA

PRODUCTIVO
Perfil profesional
1. Competencia General
2. Capacidades profesionales
3. Evolucin previsible de la profesin

B. REFERENCIA DEL SISTEMA

EDUCATIVO
Plan curricular

Unidades de competencia
UC N 01:
_________________________
Realizaciones.
Criterios de realizacin

Mdulo tcnico profesional

MTP N 1
___________________
Capacidad terminal.
Criterios de evaluacin.
Contenidos bsicos.

UC N 02:
_________________________
Realizaciones.
Criterios de realizacin

MTP N 2
___________________
Capacidad terminal.
Criterios de evaluacin.
Contenidos bsicos.

UC N n:
_________________________
Realizaciones.
Criterios de realizacin

MTP N n
___________________
Capacidad terminal.
Criterios de evaluacin.
Contenidos bsicos.
Mdulos transversales
- Comunicacin
- Matemtica.

Rubros del dominio profesional

- Medios y materiales de
produccin.
- Principales resultados de trabajo.
- Procesos, mtodos y
procedimientos.
- Informacin

6.9.

Sociedad y economa.
Medio Ambiente y desarrollo
Sostenible.
- Actividades
- Informtica.
- Idioma Extranjero
- Investigacin tecnolgica.
- Relaciones en el Entorno del
trabajo.
- Gestin Empresarial.
- Formacin y Orientacin.
Requerimiento mnimo
- De docentes.
- De espacios e instalaciones.
- De equipamiento.

Referencias del sistema Productivo

El referente del sistema productivo es el perfil profesional
6.9.1. Competencia general.

6.9.2. Capacidades profesionales

N

CAPACIDADES TCNICO TRANSFORMADORAS

CAPACIDADES DE ORGANIZACIN

CAPACIDADES DE COOPERACIN Y COMUNICACIN

CAPACIDADES PARA RESPONDER A CONTINGENCIAS

CAPACIDADES PARA RESPONSABILIDAD Y AUTONIMA

6.9.3. Evolucin previsible de la profesin

Describe la posible evolucin o cambin de la profesin, en el
entorno productivo y la actividad econmica: tomando en cuenta
los cambios tecnolgicos, organizativos, econmicos, polticos y
socioculturales. Al identificar los cambios en una profesin, en el
mediano plazo, derivados de la evolucin de la actividad
productiva, se puede proyectar los requerimientos educativos y
de la calificacin prctica que necesita aquel profesional para
mantener una competencia vigente.

6.9.4. Unidades de competencia

DENOMINACIN DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA

U. C. 1
U. C. 1
U. C. 1
U. C.
n

6.9.5. Descripcin de las unidades de competencia

(Este formato debe ser llenado por cada unidad de competencia
que tenga la carrera productiva)
U. C. 1:
REALIZACIONES
1.

2.
3.
4.
n.

CRITERIOS DE REALIZACIN
1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
3.3
4.1
4.2
4.3
n.1
n.2
n.n

Rubros del dominio profesional de la UC1

Medios y materiales de produccin

Principales resultados de trabajo

Procesos, mtodos y procedimientos:

Informacin

6.10. Referencia del sistema educativo

6.10.1.
Datos generales de los mdulos tcnico profesionales (El
mdulo tcnico profesional est asociado a las unidades de
competencia del perfil profesional)
MDULO TCNICO PROFESIONAL
UNIDADES
DE
COMPETENC
IAS

U. C. 1:
U. C. 2:
U. C. n:

TOTAL

DENOMINACIN DEL
MDULO TCNICO
PROFESIONAL

N
HORA
S

N
CREDIT
OS

N HORAS
PRCTICA
PRE
PROF. (*)

(*)

Un crdito es equivalente a 24 horas de trabajo acadmico de 50 minutos

durante un semestre. Un semestre acadmico tiene una duracin de 18
semanas, 540 horas lectivas y 30 horas semanales mnimas de desarrollo
curricular incluyendo la evaluacin

(**)

El nmero de horas de la prctica pre profesional comprende como

mnimo el 35% del nmero de horas de cada mdulo tcnico profesional.

6.10.2.
Descripcin de los mdulos tcnico profesional.
(Los formatos de este rubro deben ser llenados por cada uno de
los mdulos tcnico profesionales que contenga el plan
curricular.)

Mdulo tcnico profesional 1: (denominacin)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Asociado a la Unidad de Competencia 1: (denominacin)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
CAPACIADES TERMINALES
1.
2.
3.
4.
5.

CRITERIOS DE EVALUACIN
1.1
1.2
1.n
2.1
2.2
2.n
3.1
3.2
3.n
4.1
4.2
4.n
5.1
5.2
5.n

CONTENIDOS BSICOS

6.10.3.
Descripcin de los mdulos transversales.
(Los formatos de este rubro deben ser usados por cada uno de
los once (11) mdulos transversales)

Mdulo transversal: (nombre del mdulo transversal)

__________________________________________________________________
CAPACIADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIN
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
n.
n.1
n.2
n.3
n.n

CONTENIDOS BSICOS

6.11. Itinerario formativo

El itinerario formativo comprende la formacin transversal, la formacin
especfica, la consejera y la prctica pre profesional. A continuacin
se detalla el itinerario formativo para carreras de 4, 6 y 8 semestres
considerando adems lo establecido en la Resolucin Directoral N
0411-2010-ED
6.11.1.
Itinerario formativo para carreras de 4 semestres
UNIDADES
DIDCTICAS

SEMESTRE
MDULOS EDUCATIVOS

(Mdulos Transversales

COMUNICACIN
MATEMATICA
INFORMTICA
IDIOMA EXTRANJERO
RELACIONES EN EL
ENTORNO DEL
TRABAJO

(Mdulos Tcnico

GESTIN
EMPRESARIAL
MTP No. 2

UNIDADES
DIDCTICAS

Tcnicas de
comunicacin
Interpretacin y
produccin de textos
Lgica y funciones
Estadstica general
Informtica e internet
Ofimtica
Comunicacin
interpersonal
Comunicacin
empresarial
Comportamiento tico
Liderazgo y trabajo en
equipo
Organizacin y
constitucin de
empresas
Proyecto empresarial

II

III

IV

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

HORAS

CRDITOS

36

1.5

36

1.5

36
36
36
36

1.5
1.5
1.5
1.5

36

1.5

36

1.5

36

1.5

36

1.5

36

1.5

36

1.5

MDULOS
EDUCATIVOS

HORAS

CRDITOS

72

72

72

72

72

72

TOTAL
HORAS

432

1728

Profesionales)

MTP N n

TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS

TRANSVERSALES
TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS TCNICO
PROFESIONALES

432

18

432

18

22

22

26

26

1728

72

1728

72

TOTAL HORAS SEMANALES

30

30

30

30

TOTAL GENERAL

540

540

540

540

2160

90

2160

90

2160

Un crdito es equivalente a 24 horas de trabajo acadmico de 50 minutos durante un semestre.

Un semestre acadmico tiene una duracin de 18 semanas, 540 horas lectivas y 30 horas
semanales mnimas de desarrollo curricular incluyendo la evaluacin.

6.11.2.

Itinerario formativo para carreras de 6 semestres

UNIDADES
DIDCTICAS

SEMESTRE
MDULOS EDUCATIVOS

UNIDADES DIDCTICAS
I

COMUNICACIN
MATEMATICA
SOCIEDAD Y ECONOMIA

(Mdulos Transversales

MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLO SOSTENIDO
ACTIVIDADES
INFORMTICA
IDIOMA EXTRANJERO

INVESTIGACIN
TECNOLGICA
RELACIONES EN EL
ENTORNO DEL TRABAJO
GESTIN EMPRESARIAL

(Mdulos Tcnico Profesionales)

FORMACIN Y
ORIENTACIN

Tcnicas de comunicacin
Interpretacin y produccin de textos
Lgica y funciones
Estadstica general
Sociedad y economa en la
globalizacin
Medio ambiente y desarrollo
sostenible
Cultura fsica y deporte
Cultura artstica
Informtica e internet
Ofimtica
Comunicacin interpersonal
Comunicacin empresarial
Fundamentos de investigacin
Investigacin e innovacin
tecnolgica
Proyectos de investigacin e
innovacin tecnolgica
Comportamiento tico
Liderazgo y trabajo en equipo
Organizacin y constitucin de
empresas
Proyecto empresarial
Legislacin e insercin laboral

II

III

IV

VI

HORA
S

CRDITOS

72

72

54

54

54

36
36
36
36
36
36
36

1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5

72

72

72

36

1.5

144

72

36
36

1.5
1.5

72

72

54

HORAS

CRDITOS

36
36
36
36

1.5
1.5
1.5
1.5

54

2
2
2
2

2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
2

MDULOS
EDUCATIVOS

36

1.5

36

1.5

54

TOTAL
HORAS

810

2430
MTP No. 1

MTP No. 2

MTP No. n

TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS TRANSVERSALES

TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS TCNICO PROFESIONALES
TOTAL HORAS SEMANALES
TOTAL GENERAL

8
22
30
540

10
20
30
540

8
22
30
540

6
24
30
540

6
24
30
540

7
23
30
540

810
2430

33
101

810
2430

33
101

3240

134

3240

134

3240

Un crdito es equivalente a 24 horas de trabajo acadmico de 50 minutos durante un semestre.

Un semestre acadmico tiene una duracin de 18 semanas, 540 horas lectivas y 30 horas
semanales mnimas de desarrollo curricular incluyendo la evaluacin.

UNIDADES
DIDCTICAS

SEMESTRE
MDULOS

UNIDADES DIDCTICAS
I

COMUNICACIN
MATEMATICA

(Mdulos Transversales

SOCIEDAD Y ECONOMIA
MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLO
SOSTENIDO
ACTIVIDADES
INFORMTICA
IDIOMA EXTRANJERO

INVESTIGACIN
TECNOLGICA
RELACIONES EN EL
ENTORNO DEL TRABAJO
GESTIN EMPRESARIAL

(Mdulos Tcnico Profesionales)

FORMACIN Y
ORIENTACIN
**

Tcnicas de comunicacin
Interpretacin y produccin de
textos
Lgica y funciones
Estadstica general
Sociedad y economa en la
globalizacin

II

Legislacin e insercin laboral

IV

VI

VII

VIII

HORAS

CRDITOS

HORA
S

CRDITOS

72

36

1.5

36

1.5

36
36

1.5
1.5

72

54

54

54

54

36
36
36
36
36
36
36

1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5

72

72

72

36

1.5

144

72

36
36

1.5
1.5

72

72

54

Medio ambiente y desarrollo

sostenible
Cultura fsica y deporte
Cultura artstica
Informtica e internet
Ofimtica
Comunicacin interpersonal
Comunicacin empresarial
Fundamentos de investigacin
Investigacin e innovacin
tecnolgica
Proyectos de investigacin e
innovacin tecnolgica
Comportamiento tico
Liderazgo y trabajo en equipo
Organizacin y constitucin de
empresas
Proyecto empresarial

III

MDULOS
EDUCATIVOS

2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
2

36

1.5

36

1.5

54

TOTAL
HORAS

810

2430

MTP No. 1

MTP No. 1oftware y

Gestin de Base de Datos

MTP No. 1plicaciones

para Internet y
Produccin Multimedia

TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS TRANSVERSALES

TOTAL HORAS Y CRDITOS DE MDULOS TCNICO
PROFESIONALES
TOTAL HORAS SEMANALES

10

22

20

22

24

24

23

30

30

540

30
54
0

30
54
0

30

TOTAL GENERAL

30
54
0

6.11.3.

540

540

30
54
0

30
54
0

1080

45

1080

45

3240

135

3240

135

43201

80

4320

180

Itinerario formativo para carreras de 8 semestres

Un crdito es equivalente a 24 horas de trabajo acadmico de 50 minutos durante un semestre. Un semestre

acadmico tiene una duracin de 18 semanas, 540 horas lectivas y 30 horas semanales mnimas de desarrollo
curricular incluyendo la evaluacin.
**Libre disponibilidad, los IEST o ISE pueden incrementar el nmero de horas de mdulos transversales establecidos
o proponer nuevos mdulos transversales de acuerdo a la naturaleza de las carreras profesionales, de conformidad
con la Resolucin Directoral N 0411-2010-ED.

VII.

SERVICIOS DE APOYO ACADMICO

La informacin de este rubro es por carrera

7.1.
Consejera.
La consejera es una actividad permanente y es inherente a la funcin
docente.
El IEST debe elaborar el plan de consejera institucional considerando las
reas de atencin a los estudiantes: personal, acadmica, social e
insercin laboral de conformidad a los Lineamientos para ejecucin
del componente de consejera del nuevo Diseo Curricular Bsico de la
educacin Superior tecnolgica.
7.1.1. Objetivos.

7.1.2. Actividades

ACTIVIDADES

RECURSO
S

RESPONSABLE

7.1.3. Seguimiento y monitoreo de las actividades

CRONOGRAMA

4320

Adjuntar: Instrumentos o formatos para el desarrollo del seguimiento u

monitoreo de la consejera

7.2.

Prctica pre-profesional.

La prctica pre-profesional tiene como finalidad consolidar y reforzar las

capacidades y actitudes logradas durante el proceso formativo
desarrollado en el IEST o ISEn en situaciones reales del trabajo.
Las instituciones implementarn la prctica pre-profesional considerando
lo establecido en la R. D. 0401-2010.ED, que aprueba los Lineamientos
para la programacin y ejecucin de las prcticas pre-profesionales en
los IEST, ISE e IESP autorizados a desarrollar el nuevo DCB de la
Educacin Superior Tecnolgica publicados en la pgina web.
Se debe elaborar un plan de prctica pre-profesional de la carrera
considerando:
7.2.1. Objetivo

7.2.2. Actividades

ACTIVIDADES

RECURSO
S

7.2.3. Organizacin de la supervisin

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

Adjuntar: Instrumentos para la realizacin y supervisin de la prctica preprofesional.

7.3.
Seguimiento de egresados
7.3.1. Organizacin

7.3.2. Actividades

ACTIVIDADES

RECURSO
S

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

Adjuntar: Instrumentos de seguimiento de egresados.

7.4.

Actualizacin curricular

7.4.1. Organizacin

7.4.2. Actividades

ACTIVIDADES

RECURSO
S

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

7.5.
Supervisin institucional
7.5.1. Organizacin

7.5.2. Matriz categorial

OBJETIVOS

ASPECTO

VARIABLE

7.5.3. Cronograma de actividades

ACTIVIDADES

RECURSO
S

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

INDICADOR

VIII. REQUERIMIENTOS MNIMOS

8.1. Material bibliogrfico y software
La informacin que se consigne en este rubro debe ser por cada carrera profesional solicitada
8.1.1. Material bibliogrfico

BIBLIOGRAFIA

CANTIDA
D

AUTOR

TTULO

EDITORIAL

AO DE
EDICIN

8.1.2. Listado de software

CANTIDA
D

DNOMINACIN DEL PROGRAMA

VERSIN

TIPO DE LICENCIA
VIGENTE

TIPO DE SOTWARE
(BSICO /
ESPECIALIZADO)

8.2. Personal docente

8.3.
La informacin que consigne en este rubro es por cada
carrera solicitada
8.4.
8.5. MDULO
TCNICO
PROFESIONAL /
TRANSVERSAL

8.6. TTULO
PROFESIONAL

8.7.

EXPERIENCIA
LABORAL

8.8.
8.9.
8.10.
8.11.
8.12.
8.13.
8.14.
8.15.
8.16.
8.17.
8.18.
8.19.
8.20.
8.21.
8.22.
8.23.
8.24.
8.25.
8.26.
8.27.
8.28.
8.29.
8.30.
8.31.
8.32.
8.33.
8.34.
8.35.
8.36.
8.37.
8.38.
8.39.
8.40.
8.41.
8.42.
8.43.
8.44.
8.45.
El docente debe cumplir los siguientes requisitos:
a) Ttulo profesional en la carrera en que desempear su labor
docente.
b) Experiencia profesional mnimo tres aos en el rea o especialidad.
c) No registrar antecedentes penales y judiciales.
d) No haber sido sancionado administrativamente en los ltimos 5
aos (slo en caso de entidades pblicas)
8.46.
8.47.
8.48.
8.49.
8.50.
8.51.
8.52.
8.53.
8.54.
8.55.
8.56.
8.57.
8.58.
8.59.
8.60.Infraestructura (espacios, instalaciones y equipamiento)
8.60.1. Situacin del local propuesto
8.61.
Este rubro ser llenado en caso de creacin /
autorizacin de IEST
8.62.
8.63.
Marcar con un aspa

8.64.
8.65. Proyecto sin
8.66.
construir
8.67. Local construido
8.68.
8.69.
8.69.1. Rgimen de tendencia del local institucional
8.70.
8.71. Propio
8.73. Alquilado
8.75. Otros
(especificar)
8.77.
8.77.1. Tipo de edificacin
8.78.

8.72.
8.74.
8.76.

8.79.
8.82. Local educativo
8.85. Otro uso
(especificar)
8.88.
8.88.1. Modalidad de uso
8.89.
8.90. Exclusivo
8.92. Compartido
(especificar)
8.94.
8.94.1. Servicios bsicos
8.95.
8.96.
8.98. Luz
8.100.Agua
8.102.Desage
8.104.
8.104.1. Servicios higinicos
8.105.
8.106.
8.108.Alumnos
8.110.Alumnas
8.112.Docentes

8.80. TIPO
8.83.
8.86.

8.81. AO DE
CONSTRUCCIN
8.84.
8.87.

8.91.
8.93.

8.97. TIPO
8.99.
8.101.
8.103.

8.107.CANTIDAD
8.109.
8.111.
8.113.

8.114.Administrativos
8.116.
8.117.
8.117.1. Metrado
8.118.
8.119.
8.121.Terreno
8.123.Construccin
8.125.reas libres
8.127.Compartido
(especificar)
8.129.
8.130.
8.130.1. Ambientes
8.131.

8.115.

8.120.REA m2
8.122.
8.124.
8.126.
8.128.

8.132.
8.135.Obligatorios
8.138.Aulas
8.141.Laboratorios
8.144.Talleres
8.147.Direccin
8.150.Secretaria
8.153.Biblioteca
8.156.Sala de profesores
8.159.Oficina de atencin al
alumno
8.162.rea libre (sin techar,
1| piso)
8.165.Tpico
8.168.Otros
8.171.Auditorio
8.174.Cafetera
8.177.reas deportivas
8.180.Otros ambinetes
8.183.

8.133.CANT
IDAD
8.136.
8.139.
8.142.
8.145.
8.148.
8.151.
8.154.
8.157.
8.160.

8.134.UBICACIN
8.137.
8.140.
8.143.
8.146.
8.149.
8.152.
8.155.
8.158.
8.161.

8.163.

8.164.

8.166.
8.169.
8.172.
8.175.
8.178.
8.181.

8.167.
8.170.
8.173.
8.176.
8.179.
8.182.

8.183.1. Descripcin de aulas

8.183.2.

8.183.3.
D
ENOMINACIN

8.183.11.
ULA 1
8.183.19.
8.183.27.
8.183.35.
8.183.43.
8.183.51.
8.183.59.
8.183.67.
8.183.75.
8.183.83.
8.183.91.
8.183.99.
8.183.107.

8.183.4.
UBICACI
N

8.183.6.
C
8.183.7.
M
8.183.5. APACIDAD
ATERIAL DE
REA
MXIMA
CONSTRUCCI
m2
(alumnos x
N
aula)

8.183.12.
1er Piso

8.183.13.
8.183.14.
36.0
0
0

8.183.20.
8.183.28.
8.183.36.
8.183.44.
8.183.52.
8.183.60.
8.183.68.
8.183.76.
8.183.84.
8.183.92.
8.183.100.
8.183.108.
8.183.115.
8.183.116.
8.183.117.
8.183.118.
8.183.119.
8.183.120.

8.183.21.
8.183.22.
8.183.29.
8.183.30.
8.183.37.
8.183.38.
8.183.45.
8.183.46.
8.183.53.
8.183.54.
8.183.61.
8.183.62.
8.183.69.
8.183.70.
8.183.77.
8.183.78.
8.183.85.
8.183.86.
8.183.93.
8.183.94.
8.183.101.
8.183.102.
8.183.109.
8.183.110.

3 8.183.15.
oble
8.183.23.
8.183.31.
8.183.39.
8.183.47.
8.183.55.
8.183.63.
8.183.71.
8.183.79.
8.183.87.
8.183.95.
8.183.103.
8.183.111.

8.183.8.
TI
PO DE
ILUMINACIN

8.183.16.
N
atural artificial
8.183.24.
8.183.32.
8.183.40.
8.183.48.
8.183.56.
8.183.64.
8.183.72.
8.183.80.
8.183.88.
8.183.96.
8.183.104.
8.183.112.

8.183.9.
TI
PO DE
VENTILACIN

8.183.17.
atural
8.183.25.
8.183.33.
8.183.41.
8.183.49.
8.183.57.
8.183.65.
8.183.73.
8.183.81.
8.183.89.
8.183.97.
8.183.105.
8.183.113.

8.183.10.
M
OBILIARIO
8.183.18.
3
0 CARPETAS
UNIPERSONAL
ES
8.183.26.
8.183.34.
8.183.42.
8.183.50.
8.183.58.
8.183.66.
8.183.74.
8.183.82.
8.183.90.
8.183.98.
8.183.106.
8.183.114.

8.183.121.

8.183.122.

Descripcin de laboratorios

8.183.123.La informacin que se consigne en este rubro es por cada carrera

solicitada

8.183.124.
8.183.125. Identificacin: ________________________________
8.183.126. Ubicacin: _____________________
rea m2 :
_______________________
8.183.127. Capacidad mxima e alumnos por laboratorio:
__________________________________________
8.183.128. Material de construccin: __________________________
8.183.129. Tipo de iluminacin: ______________________
8.183.130. Tipo de ventilacin: _________________________
8.183.131. Instalaciones bsicas:
luz ( )
agua ( )
)
8.183.132. Sistema de seguridad: _______________________________
8.183.133.
8.183.134.
8.183.135.

Equipamiento, mobiliario y material didctico:

8.183.136.
Cantida
d
8.183.138.8.183.139.
8.183.140.8.183.141.
8.183.142.8.183.143.
8.183.144.8.183.145.
8.183.146.8.183.147.
8.183.148.8.183.149.
8.183.150.8.183.151.
8.183.152.8.183.153.
8.183.154.8.183.155.
8.183.156.8.183.157.
8.183.158.8.183.159.
8.183.160.8.183.161.
8.183.162.8.183.163.
8.183.164.8.183.165.
8.183.166.
8.183.167.
8.183.168.
8.183.169.
8.183.170.
8.183.171.
8.183.172.
8.183.173.
8.183.174.
8.183.175.
8.183.176.

8.183.137.

Descripcin

desage (

8.183.177.

Descripcin de talleres

8.183.178.La informacin que se consigne en este rubro es por cada carrera

solicitada

8.183.179.
8.183.180. Identificacin: ________________________________
8.183.181. Ubicacin: _____________________
rea m2 :
_______________________
8.183.182. Capacidad mxima e alumnos por laboratorio:
__________________________________________
8.183.183. Material de construccin: __________________________
8.183.184. Tipo de iluminacin: ______________________
8.183.185. Tipo de ventilacin: _________________________
8.183.186. Instalaciones bsicas:
luz ( )
agua ( )
)
8.183.187. Sistema de seguridad: _______________________________
8.183.188.
8.183.189.
8.183.190.

Equipamiento, mobiliario y material didctico:

8.183.191.
Cantida
d
8.183.193.8.183.194.
8.183.195.8.183.196.
8.183.197.8.183.198.
8.183.199.8.183.200.
8.183.201.8.183.202.
8.183.203.8.183.204.
8.183.205.8.183.206.
8.183.207.8.183.208.
8.183.209.8.183.210.
8.183.211.8.183.212.
8.183.213.8.183.214.
8.183.215.8.183.216.
8.183.217.8.183.218.
8.183.219.8.183.220.
8.183.221.
8.183.222.
8.183.223.
8.183.224.
8.183.225.
8.183.226.
8.183.227.
8.183.228.
8.183.229.
8.183.230.
8.183.231.

8.183.192.

Descripcin

desage (

8.183.232.
Anexos
8.183.233.
En caso de locales compartidos
8.183.234.
8.183.234.1. Memoria
8.183.234.2. Planos de ubicacin
8.183.234.3. Planos de distribucin
8.183.234.4. Copia fedateada de certificacin de seguridad
8.183.234.5. Copia de titulo de propiedad
8.183.235.
8.183.236.
En caso de IEST creados o autorizados, adjuntar:
8.183.237.
8.183.237.1. Copia de las resoluciones de metas de
8.183.237.2. Copia fedateada
8.183.238.
8.183.239.
En caso de proyecto de construccin slo debe
adjuntar:
8.183.240.
8.183.240.1. Planos de distribucin
8.183.241.
8.183.242.
8.183.243.
8.183.244.
8.183.245.
8.183.246.
8.183.247.
8.183.248.
8.183.249.
8.183.250.
8.183.251.
8.183.252.
8.183.253.
8.183.254.
8.183.255.
8.183.256.
8.183.257.
8.183.258.
8.183.259.

IX.

CARTA DE COMPROMISO

8.183.260.
Por el presente documento, y como consecuencia de la
solicitud para la creacin del Instituto de Educacin Superior tecnolgico
Pblico __________________________ nos obligamos a cumplir los siguientes
compromisos, durante el tiempo se su funcionamiento:
1. Cumplir con lo establecido en la Ley N 29394, Ley de Institutos y
Escuelas de educacin Superior y su Reglamento, Decreto Supremo N
004-2010-ED y la R. M. N 023-2010-ED, Plan de Adecuacin de los
actuales Institutos y Escuelas de Educacin Superior a la Ley N 29394.
2. Cumplir con los lineamientos generales especificados en los planes de
estudio de las carreras profesionales que se nos autorice.
3. Nuestra lnea institucional se desarrollar con respeto a los valores
establecidos en la Constitucin Poltica del Per y dems previstos en
los incisos a) y b) del Artculo 5 de la Ley de promocin dela Inversin
en la Educacin.
4. Cumplir con lo dispuesto en el Artculo 3 del Decreto Legislativo N
882, Ley de promocin de la inversin en la Educacin.
8.183.261.
Asimismo, declaramos conocer que la apreciacin de la
gravedad de cualquier infraccin por el cumplimiento de estos
compromisos ser competencia exclusiva de la Comisin Investigadora
representante del Ministerio de Educacin, quienes establecern las
sanciones correspondientes de acuerdo a Ley.
8.183.262.
8.183.263.
8.183.264.
________________________________________________________
8.183.265.
Firma Director General del IEST (slo en caso que el IEST se
encuentre creado)
8.183.266.
Nombres

_____________________________________________
8.183.267.

Apellidos:

DNI: _________________________

8.183.268.
8.183.269.
8.183.270.

________________________________________________________
Firma Director Regional de educacin o autoridad competente

8.183.271.
Nombres

_____________________________________________
8.183.272.

DNI: _________________________
8.183.273.
8.183.274.

Apellidos:

8.183.275.
8.183.276.
8.183.277.