UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL

DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS GEOLGIA Y
CIVIL
ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE INGENIERA
DE SISTEMAS

LABORATORIO N 04
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSINES: TIRO
DE PROYECTILES
ASIGNATURA

FSICA - I

SIGLA

FS - 142

PROFESOR

CERN BALBOA, Octavio

INTEGRANTES

QUISPE MADUEO, Dante Willy

REYMUNDEZ FLORES, Joel
ACARI VALVERDE, Axell Alberto
YACHAPA BARRIENTOS, Milan

SERIE

100

FECHA DE EJECUCION

27/04/2011

FECHA DE PRESENTACIN

04/05/2011

AYACUCHO - PER
2011

INTRODUCCIN
El movimiento parablico es de cada libre en un marco de referencia mvil. Sin
tener en cuenta la resistencia del aire, la componente horizontal de la velocidad
de un proyectil permanece constante, mientras su componente vertical
independientemente est sujeta a una aceleracin constante hacia abajo.
Utilizando el movimiento parablico realizado en el laboratorio como ejemplo
hemos aprendido como armar modelos para resolver problemas de cinemtica.
Con el siguiente informe describimos la experiencia adquirida en el laboratorio
al poner en prctica lo estudiado tericamente y mostramos de una forma clara
y resumida los mtodos utilizados en nuestro experimento.
Tambin dimos de una forma explcita el desarrollo de los conceptos como son
movimiento en dos dimensiones y tiro de proyectiles que influenciaron en
nuestro trabajo.

I.

OBJETIVOS:
1. Determinar experimentalmente la ecuacin matemtica de la trayectoria
de un proyectil lanzado horizontalmente.
2. Demostrar la independencia del movimiento horizontal y vertical del
proyectil.

II.

MATERIALES Y EQUIPOS:

Una rampa con canal.

Una billa pequea de acero.

Papel carbn.

Papel blanco.

Regla graduada.

Una prensa.

Cinta adhesiva.

Una plomada.

III.

MARCO TEORICO:
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES
Cuando un objeto es lanzado con cierta inclinacin respecto a la horizontal y
bajo la accin solamente de la fuerza gravitatoria su trayectoria se mantiene en
el plano vertical y es parablica.
Ntese que estamos solamente tratando el caso particular en que factores
como la resistencia del aire, la rotacin de la Tierra, etc., no introducen
afectaciones apreciables. Vamos a considerar tambin que durante todo el
recorrido la aceleracin debido a la gravedad ( g ) permanece constante y que
el movimiento es slo de traslacin.
Para facilitar el estudio del movimiento de un proyectil, frecuentemente este se
descompone en las direcciones horizontal y vertical. En la direccin horizontal
el movimiento del proyectil es rectilneo y uniforme ya que en esa direccin la
accin de la gravedad es nula y consecuente, la aceleracin tambin lo es. En
la direccin vertical, sobre el proyectil acta la fuerza de gravedad que hace
que el movimiento sea rectilneo uniformemente acelerado, con aceleracin
constante.

Sea un proyectil lanzado desde un can. Si elegimos un sistema de referencia

de modo que la direccin Y sea vertical y positiva hacia arriba, a y = - g y a x =
0. Adems suponga que el instante t = 0, el proyectil deja de origen (X i = Y i =
0) con una velocidad Vi.

Si Vi hace un ngulo qi con la horizontal, a partir de las definiciones de las

funciones sen y cos se obtiene:

Vxi = Vi cos
Vyi = Vi sen i
Como el movimiento de proyectiles es bi-dimencional, donde a x = 0 y ay = -g, o
sea con aceleracin constante, obtenemos las componentes de la velocidad y
las coordenadas del proyectil en cualquier instante t, con ayuda de las
ecuaciones ya utilizadas para el M.R.U.A. Expresando estas en funcin de las
proyecciones tenemos:
X = Vxit = Vi cos i t
y = Vyi t + at2
Vyf = Vyi + at
2ay = Vyf2 - Vyi2

LANZAMIENTO

Cualquier objeto que sea lanzado en el aire con una velocidad inicial
de
direccin arbitraria, se mueve describiendo una trayectoria curva en un plano.
Un proyectil es un objeto al cual se ha comunicado una velocidad inicial y se ha
dejado en libertad para que realice un movimiento bajo la accin de la
gravedad. Los proyectiles que estn cerca de la Tierra siguen una trayectoria
curva muy simple que se conoce como parbola. Para describir el movimiento
es til separarlo en sus componentes horizontal y vertical.
Por eso es importante explicar el movimiento de un proyectil como resultado de
la superposicin de un movimiento rectilneo uniforme y uno uniformemente
variado, estableciendo las ecuaciones de la curva representativa, tiempo de
vuelo, tiempo mximo, altura mxima, alcance mximo, velocidad y
coordenadas de posicin en el plano.

Las ecuaciones del movimiento considerando Vyi = 0 seran:

X = Vxi t
y = yo - gt2
Recomendamos la realizacin de la prctica virtual Movimiento bajo la
aceleracin constante de la gravedad, donde se puede estudiar tanto el
movimiento parablico como el semi-parablico.
Combinando las ecuaciones arriba explicadas para el movimiento parablico
podemos algunas obtener ecuaciones tiles:

- Altura mxima que alcanza un proyectil:

- Tiempo de vuelo del proyectil:

- Alcance del proyectil:

QU ES UN PROYECTIL?
El movimiento de un proyectil es un ejemplo clsico del movimiento en dos
dimensiones con aceleracin constante. Un proyectil es cualquier cuerpo que
se lanza o proyecta por medio de alguna fuerza y contina en movimiento por
inercia propia. Un proyectil es un objeto sobre el cual la nica fuerza que acta
es la aceleracin de la gravedad. La gravedad acta para influenciar el
movimiento vertical del proyectil. El movimiento horizontal del proyectil es el
resultado de la tendencia de cualquier objeto a permanecer en movimiento a
velocidad constante.
El trmino proyectil se aplica por ejemplo a una bala disparada por un arma de
fuego, a un cohete despus de consumir su combustible, a un objeto lanzado
desde un avin o en muchas actividades deportivas (golf, tenis, ftbol, bisbol,
atletismo etc.). L os fuegos artificiales y las fuentes del agua son ejemplos del
movimiento de proyectiles . El camino seguido por un proyectil se denomina
trayectoria . El estudio del movimiento de proyectiles es complejo debido a la
influencia de la resistencia del aire, la rotacin de la Tierra, variacin en la
aceleracin de la gravedad.
LA CIENCIA ENCARGADA DE HACER EL ESTUDIO DEL MOVIMIENTO DE
LOS PROYECTILES SE LLAMA BALSTICA.
Experiencia
de
Galileo
Galilei
El hombre conoca las trayectorias parablicas aunque no las denominaba as
y experimentaba con tiros parablicos (Por ejemplo, recuerde las destrezas de

David frente a Goliat). Galileo fue el primero que dio una descripcin moderna y
cualitativa del movimiento de proyectiles dando las bases para su conocimiento
y demostr que la trayectoria de cualquier proyectil es una parbola.
Galileo realiz un experimento con dos objetos: impuls uno horizontalmente
desde una mesa y dej caer otro cuerpo desde el borde verticalmente. Al dejar
caer un cuerpo A verticalmente
= 0 y lanzando horizontalmente en el
mismo instante un objeto B con una velocidad horizontal (

), Galileo Galilei

comprob que ambos caen al mismo tiempo; es decir tardan lo mismo en llegar
al suelo.
El objeto A , en Cada libre tiene solamente la velocidad vertical en un instante t
y posee una aceleracin que es la de gravedad, luego est dotado de un
movimiento uniformemente acelerado. El objeto B est animado en ese
instante t de dos movimientos y como consecuencia de dos velocidades
perpendiculares: la velocidad vertical de cada y la velocidad horizontal debido
al impulso de lanzamiento.
Como los objetos A y B tardan lo mismo en caer, Galileo concluy que la
velocidad horizontal debido al movimiento uniforme, ya que el cuerpo no posee
aceleracin, no influye en el movimiento de cada del cuerpo B , o sea, que las
velocidades
y
actan simultneamente sobre B , pero en forma
independiente la una de otra. Quiere decir que el cuerpo B se mueve como
consecuencia de la accin de dos movimientos: uno uniformemente acelerado
(vertical), con una aceleracin igual a la de gravedad (
) y otro uniforme
(horizontal), con aceleracin igual a cero.

TIRO DE PROYECTILES
Cuando un objeto es lanzado con cierta inclinacin respecto a la horizontal y
bajo la accin solamente de la fuerza gravitatoria su trayectoria se mantiene en
el plano vertical y es parablica.
Ntese que estamos solamente tratando el caso partcular en que factores
como la resistencia del aire, la rotacin de la Tierra, etc., no introducen
afectaciones apreciables. Vamos a considerar tambin que durante todo el
recorrido la aceleracin debido a la gravedad ( g ) permanece constante y que
el movimiento es slo de traslacin.
Para facilitar el estudio del movimiento de un proyectil, frecuentemente este se
descompone en las direcciones horizontal y vertical. En la direccin horizontal
el movimiento del proyectil es rectilneo y uniforme ya que en esa direccin la
accin de la gravedad es nula y consecuente, la aceleracin tambin lo es. En
la direccin vertical, sobre el proyectil acta la fuerza de gravedad que hace
que el movimiento sea rectilneo uniformemente acelerado, con aceleracin
constante.

IV.

REGISTRO DE DATOS:
1. Instala la rampa con canal en el borde de la mesa asegurndola con la
prensa.
2. Deje caer la billa del borde de la rampa, marca el punto de referencia de
a salida horizontal del proyectil en el punto de impacto.
3. Suelte la billa desde la parte ms alta de la rampa.
4. Fija el papel blanco en el punto de impacto de la billa de acero y sobre
ella coloque el papel carbn rampa.
5. Suelte tres veces la billa de manera que sta pueda impactar sobre el
papel carbn.
6. Mida la altura y la distancia horizontal a la interseccin de las medianas
del tringulo formado por los tres puntos de impacto.

7. Repita el procedimiento 5 o 6 veces para 10 alturas diferentes y lleve

sus datos al siguiente cuadro.
Y(cm)
100
95
90
85
80
75
70
65
60
55

X(cm)
39,1
37,5
36,2
35,3
34,3
33,4
32,2
31,2
29,8
27,9

Vo(cm/s)

tv(s)

V.

PROCESAMIENTO DE DATOS Y CALCULOS:

VI.

CUESTIONARIO:

Vf(cm/s)

1. Con los datos experimentales calcule la velocidad de salida del proyectil,

el tiempo de vuelo y la velocidad con que impacta sobre el piso el
proyectil y complete su cuadro.
Para calcular la velocidad de salida, el tiempo de vuelo y la velocidad
con que impacta sobre el piso empleamos las siguientes formulas
extradas de los diferentes conceptos ya descritos y adems tomando en
cuenta los sucesos en el caso del movimiento parablico de tiro de
proyectiles:
En X

V0 =
VX +
0

V
= VX
V0

VX

V0

= d/t

V0

= x/t

VY

En Y
g
d=V 0 X + t 2
2

g 2
Y= t
2

t= 2Yg
tv

= 2t

La velocidad:
V f = V fx2 +V fy2

En x:

V fx =V x

En y:
V fy =V y +

V fy =g t

Para calcular la velocidad final remplazamos los datos en la formula y

listo.

V f = V fx2 +V fy2

V f = V x 2 +V y 2

Con todos los datos las incgnitas hallados llenamos el cuadro:

Y(cm)
100
95
90
85
80
75
70
65
60
55

X(cm)
39,1
37,5
36,2
35,3
34,3
33,4
32,2
31,2
29,8
27,9

X2(cm)
1528,81
1406,25
1310,44
1246,09
1176,49
1115,56
1036,84
973,44
888,04
778,41

Vo(cm/s)
8,74
8,6
8,53
8,56
8,58
8,62
8,6
8,65
8,6
8,41

tv(s)
Vf(cm/s)
8,94
45,57
8,72
44,43
8,49
43,28
8,25
42,11
8
40,91
7,75
39,68
7,48
38,39
7,21
37,12
6,93
35,65
6,63
34,22

Vfy(cm/s
)
44,72
43,59
42,43
41,23
40
38,73
37,42
36,1
34,64
33,17

2. Grafica en papel milimetrado Y en funcin de X. Qu forma tiene la

curva?
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
50

60

70

80

90

100

110

3. Grafica en papel milimetrado Y en funcin de X 2. es una lnea recta?

Calcule Vx.
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
50

60

70

80

90

100

110

4. Con la pendiente de la segunda grafica escribe la ecuacin de la

trayectoria del proyectil.

CONCLUCIONES:
La propuesta hecha la hemos puesto en prctica con nuestros alumnos a nivel
cualitativo, podemos sealar que la comprensin del concepto de derivada se
ve apoyada a travs de la actividad experimental. Pensamos que para tener un
impacto mayor debemos coordinar los esfuerzos entre los profesores de
Clculo y Fsica, sino a nivel general, al menos en nuestro plantel aunque sea
una utopa seguir mencionndolo. Nos parece que el uso del laboratorio es un
buen recurso para profundizar en los conceptos matemticos y ayude a
presentar estrategias de aprendizaje alternativas a las conocidas.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:
1. Goldemberg. Fsica general y experimental. Editorial Interamericana
(1972).
2. Sears, Zemansky, Young. Fsica Universitaria. Editorial Fondo Educativo
Interamericano (1986).
3. Apuntes de Laboratorio de Fsica General, editado por la Facultad de
4.
5.
6.
7.

Ciencias de la UNAM, 1976.

Federick J. Buche, FISICA GENERAL, Mc Graw Hill, 1999.
Koshkin. Shirkvich. Manual de Fsica Elemental. Editorial Mir (1975)
www.google.com.pe.
Swokowski Earl W., Introduccin al Clculo con Geometra Analtica.

Grupo Editorial Iberoamrica. Mxico, 1987.

8. Spivak Michael Calculus. Revert, Espaa, 1981.