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LNGUA PORTUGUESA
SEMNTICA INTERPRETAO DE TEXTOS IV
QUESTES FORMULADAS PELA BANCA DA UnB/CESPE
ORGANIZADOR: DCIO SENA

TEXTO I
CONCURSO: MINISTRIO PBLICO DA UNIO MPU NVEL TCNICO REA
DE CONCENTRAO: ADMINISTRATIVA
01

04

07

10

A epidemia de dengue no Rio de Janeiro trouxe tona o Brasil medieval, contraponto do pas
moderno que queria delinear-se no horizonte com a industrializao. Enquanto avanava no campo da
tecnologia, o pas regredia no terreno social, notadamente na rea da sade pblica.
O mosquito transmissor da dengue, o Aedes aegypti, foi o mesmo que no incio do sculo
aterrorizara o Rio com a febre amarela, erradicada por Oswaldo Cruz. Voltou carga em 1986, ano em
que a febre purprica atingia o interior do Estado de So Paulo, um surto de poliomielite atacava no
Nordeste e uma epidemia de difteria se espalhava pelos bairros pobres de Florianpolis isso sem falar na
presena endmica da malria na regio Norte.
Para completar o quadro, s faltou a clera, que viria depois, nos anos 90. O Brasil africano estava
mais vivo do que nunca e era terreno frtil para a propagao de doenas j extintas.
VEJA, 25 anos.

Questo 01)
Assinale a opo incorreta.
a) O texto apresenta um panorama geral do Brasil nos anos 80, quanto ao contraste entre a realidade
desenvolvimentista e a ocorrncia de surtos epidmicos.
b) O autor, no primeiro pargrafo, utiliza como recurso estilstico uma anttese.
c) A apresentao das diversas endemias mostra que elas ocorrem na maioria das regies do Brasil.
d) O autor pretendeu mostrar no texto que a idia de desenvolvimento e de industrializao era utpica.
e) O autor compara o Brasil com a frica pela semelhana entre ambos quanto existncia de endemias.
Questo 02)
Assinale a opo correta.
a) So endemias citadas no texto: a dengue, a febre amarela, a febre purprica, o surto, a difteria e a
malria.
b) A expresso Aedes aegypti(l. 04) est grafada em itlico para destac-la das demais, por tratar-se de
expresso estrangeira.
c) As palavras quadro e terreno(ls. 09-10) esto usadas em sentido denotativo.
d) O texto mostra que o Brasil tem progredido muito na rea social.
e) De acordo com a norma culta, o pronome se(l. 02) est colocado no nico ponto da locuo verbal
em que possvel.
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TEXTO II
CONCURSO: MINISTRIO DA PREVIDNCIA DA PREVIDNCIA E ASSISTNCIA
SOCIAL INSTITUTO NACIONAL DO SEGURO SOCIAL INSS PROCURADOR
Leia o texto abaixo para responder s questes de 03 e 04.
DFICIT PBLICO VERSUS DVIDA SOCIAL
01

04

07

10

13

16

19

22

25

28

31

34

37

A revista Veja, em edio recente, fazendo sinttico balano do processo de enxugamento posto
em prtica pelo governo, afirma haverem sido extintos, em menos de dez anos, cerca de seiscentos mil
postos de trabalho. No Banco do Brasil foram dispensados cinqenta mil funcionrios; a Rede Ferroviria
Federal teria posto para fora quarenta mil; a Petrobrs e a Companhia Siderrgica Nacional, 27 mil e
11.700, respectivamente. No setor privado a onda de demisses assustadora. Dados do IBGE informam
que o mercado formal, em queda livre, reduziu-se a 19,6 milhes, havendo 4,2 milhes de desempregados.
Embora louve o empenho da administrao pblica na erradicao de empregos desnecessrios,
no posso deixar de advertir que prerrogativa de demitir se segue a responsabilidade tica de assegurar
condies de recolocao, com salrios compatveis queles ganhos anteriormente pelo trabalhador
afastado. No compreendo como servidores pblicos, empregados de estatais, sociedades de economia
mista ou empresas particulares, desligados em nome de busca de equilbrio nas contas do governo, ou a
outro pretexto qualquer, passem a engrossar o dficit social e ali permaneam abandonados prpria
sorte. Milhes de pessoas, atingidas pela globalizao, modernizao tecnolgica ou medidas de
economia, no tendo antes a chance de passar a desempenhar outra atividade ou aprender profisso
diferente daquela que exerciam, esto procura de vagas inexistentes e, se encontradas, disputadas com
enormes dificuldades. Pela imprensa ficamos conhecendo relatos daqueles que se estabeleceram com o
dinheiro da indenizao ou do Fundo de Garantia e malograram, por falta de experincia ou porque o
mercado atravessa longo perodo de crise.
Durante o regime militar a oposio cunhou a expresso dvida social, em contraponto
publicidade do milagre econmico, causador de inmeras vtimas. Aludia a desempregados, migrantes,
favelados, idosos desamparados, menores carentes e abandonados. Esse dbito no foi resgatado em doze
anos de vida democrtica, sendo ampliado com o adensamento populacional e corrigido pela
reestruturao do mercado.
Congratulo-me com os responsveis pela estabilizao da moeda e pelo infatigvel combate
inflao. No consigo, porm, como cidado ligado a questes de trabalho, permanecer neutro frente ao
desemprego. O corte fundo de seiscentas mil pessoas, classificadas vagamente como servidores pblicos,
funcionrios de bancos ou empregados de estatais, fazendo com que aceitem PDV ou plano de expulso
equivalente, deve doer na conscincia de quem o decreta, a menos que se trate de administrador duro e
frio. Bem mais dramtico seria se encarasse cada desempregado, identificando-o pelo nome, tomando
cincia da situao familiar, constatando que tirou filhos da escola de melhor qualidade, perdeu o plano
mdico, vendeu carro e telefone e no encontra solues para elementares necessidades.
Como assinala apropriadamente o Banco Mundial no relatrio de 1996 denominado Do Plano ao
Mercado: Em ltima anlise, o que importa so as pessoas. No final, o processo de transio de um pas
ser julgado pela resposta a uma pergunta: a populao est vivendo melhor do que antes? O governo
brasileiro, com a autoridade de quem ps em ao o Plano Real, sustenta que sim; deve ser complicado
gerar tanta convico entre milhes que perderam emprego ou fecharam a empresa e esto, h meses, no
sabendo o que fazer, a quem apelar, desocupados, sem rendimentos e salrios.
ALMIR PAZZIANOTTO PINTO (Ministro do TST), Opinio, In Correio Braziliense, 13-02-98, p. 17, com
adaptaes.

Questo 03)
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A leitura compreensiva de textos muito importante em qualquer atividade comunicativa.


Interpretar, pelas palavras e suas combinaes, as intenes do falante rotina nas lides de consultoria e
assessoramento jurdico. Julgue os itens que se seguem, referentes s idias expressas no texto.
1. O primeiro pargrafo informa o leitor acerca das vantagens econmicas decorrentes do processo de
enxugamento da mquina administrativa, praticado pelo governo e pelas empresas privadas.
2. O autor exalta o esforo despendido na direo de extinguir os cargos dispensveis, existentes na
administrao pblica, no sem apontar para os prejuzos decorrentes das medidas de economia, no
plano social.
3. Apresentando farta exemplificao das repercusses deplorveis no nvel de vida do trabalhador,
advindas dos estmulos governamentais para a reduo dos gastos, o autor v como causa imediata do
dficit pblico a dvida social.
4. O milagre econmico, causador de muitos prejuzos, segundo o autor, origem remota do dficit
social, cujo dbito ainda no foi resgatado, mesmo aps o cessamento do regime militar.
5. No ltimo pargrafo, h uma crtica desfavorvel atuao governamental, no sentido de que o
discurso poltico no consegue convencer os cidados que sofrem as conseqncias da recesso
econmica e das medidas tomadas com vistas ao enxugamento da mquina administrativa.
Questo 04)
Com referncia ao valor semntico das palavras utilizadas no texto e relao significativa que
apresentam contextualmente, julgue os seguintes itens.
1. As expresses posto para fora(l. 04), onda de demisses(ls. 05) e queda livre(l. 06) esto
empregadas em sentido conotativo, significando, respectivamente, expulso, vagas de exoneraes e
decadncia espontnea.
2. As combinaes servidores pblicos(l. 10) e empregados de estatais(l. 10) esto dispostas como
sinnimas, ao passo que sociedades de economia mista(l. 10-11) e empresas particulares(l. 11) se
opem, motivo por que so consideradas antnimas.
3. A palavra malograram(l. 17) pode ser substituda por fracassaram, sem alterao de sentido.
4. Contextualmente, verifica-se que o PDV (l. 27) condenado pelo autor, por ser uma forma de
excluso voluntria do servidor do sistema produtivo, estimulada pela administrao.
5. A palavra dramtico(l. 29) no est utilizada no sentido de trgico, mas, sim, significando irnico.
TEXTO III
CONCURSO: BANCO DO BRASIL S.A. CARREIRA ADMINISTRATIVA
ESCRITURRIO
Ah, que pena que acabou ... Foram quatro anos sem o revlver da remarcao de preos atirando
etiqueta sobre etiqueta nos produtos do supermercado. Sem, tambm, o bombardeamento do salrio, que
ms a ms valia menos. O real tinha o valor do dlar. Dava at para comer macarro importado e planejar
viagem ao exterior. De repente, em janeiro deste ano, veio o susto. Os noticirios gritaram: a inflao vem
a.
O que deu errado? Nem os economistas tm uma opinio unnime a respeito.
Superinteressante, 3/99, p. 47 (com adaptaes).

Questo 05)
De acordo com as idias do texto, a exclamao inicial refere-se ao fim
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a)
b)
c)
d)
e)

da inflao.
da remarcao de preos.
do bombardeamento dos salrios.
do perodo de estabilizao do real.
dos sustos causados pelos noticirios.
Questo 06)
Assinale a opo que no d continuidade coerente ao texto.

a) Mas, ao menos, um consenso existe: no h apenas uma forma de se pr fim a essa crise.
b) Uns acusam o dficit pblico; outros, a rolagem das dvidas dos estados, outros culpam a globalizao
da economia.
c) As posies, em geral, dividem-se entre atribuir crise mundial a responsabilidade pelo quadro atual
ou buscar as causas para a crise nas relaes econmicas internas.
d) Cada um deles tem uma receita infalvel para solucionar o problema.
e) Por isso, convergem todas as opinies para o fim dos privilgios, o equilbrio do dficit pblico e a
diminuio dos gastos do governo.
TEXTO IV
CONCURSO: BANCO DO BRASIL S.A. CARREIRA ADMINISTRATIVA
ESCRITURRIO

04

08

A macroeconomia preocupa-se com o funcionamento global da economia, buscando identificar os


fatores que determinam os nveis nacionais de renda, produo e despesas, emprego e preos, alm do
balano de pagamentos.
A premissa da macroeconomia e a lgica para os governos administrarem a economia que
existem certas foras que transcendem mercados individuais. O nvel de despesas de uma economia afeta
todos os mercados em maior ou menor grau. Assim, se as despesas totais forem muito baixas em relao
produo potencial da economia, o resultado provvel ser um crescente desemprego. Se forem muito
altas, causando um superaquecimento da economia, o resultado poder ser inflao e/ou crescentes
importaes, levando a problemas no balano de pagamentos.
ISTO, Enciclopdia compacta de conhecimentos gerais, p. 252 (com adaptaes).

Questo 07)
Com base nas idias do texto IV, julgue os seguintes itens.
I.
II.
III.
IV.

A macroeconomia considera que existem foras que transcendem mercados individuais.


Nveis nacionais de renda, produo e emprego; despesas; preos e balano de
pagamentos so conseqncias da macroeconomia.
Quanto maior for o nvel de despesas de uma economia, maiores sero os nveis globais
de emprego e preos.
A conseqncia provvel de despesas totais muito baixas em relao produo potencial
da economia um desemprego crescente.

Esto certos apenas os itens

a) I e III.
b) I e IV.
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c) II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
Questo 08)
No sero respeitadas as idias do texto IV caso se substitua
a)
b)
c)
d)
e)

buscando identificar os (ls. 01-02) por mediante a procura da identificao dos.


que determinam os nveis (l. 02) por determinantes dos nveis.
o resultado provvel ser (l. 07) por resultando provavelmente.
causando (l. 08) por de modo que causem.
levando a (l. 09) por o que leva a.
TEXTO V

CONCURSO: BANCO DO BRASIL S.A. CARREIRA ADMINISTRATIVA


ESCRITURRIO
Em 1999, o governo prev crescimento do PIB de 1%. Em 1998, houve recuo de 0,12%. Em 1997,
quando se contava com um crescimento de 4,5%, a taxa ficou em 3,7%. Em 1996, o aumento previsto do
PIB era de 4%, mas no passou de 2,8%. Muita coisa vai depender da conjuntura mundial.
Quanto ao emprego, a promessa criar 8,5 milhes de novos postos em quatro anos, tirando 1
milho de pessoas do desemprego, com investimentos de R$ 1,1 trilho em obras e programas sociais.
Entretanto, o governo no tem todo esse dinheiro e, alm disso, para estimular a produo e gerar
empregos, tem de baixar os juros para 13,4%.
POCA, 06/09/99, p. 100 (com adaptaes).

Questo 09)
Com base nas idias do texto acima, assinale a opo incorreta.
a) O governo estima que, neste ano, o PIB cresa 1%, contrariando a tendncia de 1998, que diminuiu
0,12%.
b) O crescimento do PIB em 1996 e em 1997 ficou abaixo das expectativas.
c) Os juros atualmente praticados so superiores a 13,4%.
d) Mediante o investimento de mais de um trilho de reais em obras e programas sociais, promete-se
criar, no perodo de quatro anos, 8,5 milhes de novos postos de trabalho.
e) Como o governo no tem todo o dinheiro necessrio para propiciar emprego a 1 milho de pessoas, a
soluo ser baixar os juros para obt-lo.
TEXTO VI
CONCURSO: BANCO DO BRASIL S.A. CARREIRA ADMINISTRATIVA
ESCRITURRIO
Vivemos uma poca crucial e plena de incertezas com relao ao presente e ao futuro, o que nos
deixa perplexos! A palavra krisis, que originariamente significava deciso, hoje significa indeciso.
As sociedades apresentam desequilbrios de toda ordem, que ameaam a estabilidade de suas
estruturas bsicas tradicionais, assim como as possibilidades futuras de um desenvolvimento autnomo.
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Em todas as sociedades ocidentais centrais e perifricas , esto presentes problemas como


inflao, recesso, queda de poder aquisitivo da classe trabalhadora, desemprego, escassez de energia,
desassistncia na sade, falta de poltica ambiental, marginalizao, estagnao do desenvolvimento
tecnolgico e paralisao do desenvolvimento poltico, democrtico e participativo. H uma crise tambm
na maneira de perceber as coisas e na viso de mundo.
Esta situao crucial atinge milhes de seres humanos e gera novas relaes sociais, econmicas e
polticas que mudam o curso da Histria, por vias inesperadas.
N. de P. PIRES, A luta pela democracia, in: Humanidades, n 13, p. 52 (com adaptaes).

Questo 10)
Com base nas idias do texto VI, julgue os itens a seguir.

I.
II.
III.
IV.

A palavras krisis teve sua significao alterada ao longo do tempo.


Possibilidades futuras de um desenvolvimento autnomo tambm ameaam a estabilidade das
sociedades.
O curso da Histria altera-se quando surgem novas relaes sociais, econmicas e polticas.
A estagnao do desenvolvimento tecnolgico gera a paralisao do desenvolvimento poltico.

Assinale a opo correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Apenas o item III est certo.


Apenas o item IV est certo.
Apenas os itens I e II esto certos.
Apenas os itens I e III esto certos.
Apenas os itens II e IV esto certos.

Questo 11)
Assinale a opo incorreta com relao s idias apresentadas no texto VI.
a) Viver uma poca crucial e plena de incertezas com relao ao presente e ao futuro causa perplexidade.
b) Desequilbrios de toda ordem que as sociedades apresentam ameaam a estabilidade de suas estruturas
bsicas tradicionais.
c) Problemas como inflao e recesso esto presentes em todas as sociedades centrais ou perifricas, ou
mesmo ocidentais.
d) Tambm na maneira de perceber as coisas e na viso de mundo existe uma crise.
e) Novas relaes sociais, econmicas e polticas so geradas pela situao crucial que atinge milhes de
seres humanos.
Questo 12)
Os textos IV e VI apresentam em comum
a)
b)
c)
d)
e)

o funcionamento das sociedades.


a inevitabilidade da crise econmica.
os condicionantes histricos e culturais da viso de mundo.
a preocupao em identificar os principais fatores econmicos.
o alto desenvolvimento econmico e tecnolgico do mundo ocidental.
TEXTO VII

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CONCURSO: BANCO DO BRASIL S.A. CARREIRA ADMINISTRATIVA


ESCRITURRIO

04

08

12

16

Calcula-se que 1,5 milho de pessoas preencham ficha para disputar uma das 9.000 vagas que o
Banco do Brasil est oferecendo. Pelos nmeros que envolve, o concurso um fenmeno que supera at o
alistamento militar, que mobiliza 1,3 milho de jovens por ano. S perde para as eleies.
Os estudiosos do mercado vem neste concurso, algo mais significativo do que essa fantstica
mobilizao. Eles esto de olho em um fenmeno j verificado em outras reas do mercado e que,
acreditam, vai repetir-se em proporo gigantesca na prova. Apesar de o edital exigir ensino mdio dos
candidatos, o departamento de recursos humanos do banco acredita que chegue a 60% o total de vagas
preenchidas com pessoas de nvel universitrio ou at mesmo com ps-graduao. So profissionais com
diploma de faculdade, de mestrado ou de doutorado, que falam mais de um idioma.
H vrias explicaes para isso. A mais imediata e evidente o desemprego. Independentemente
da crise conjuntural brasileira, h profisses que a tecnologia eliminou. O corte atingiu com mais fora os
bons postos do mercado de trabalho e, em alguns setores, fez aumentar as funes de nvel mdio. Muita
gente com qualificao adequada aos anos 80 acabou ficando fora do mercado e decidiu buscar espao nas
funes de ensino mdio. Outra explicao para a invaso das vagas de ensino mdio que a educao
est melhorando no Brasil. As vagas no mudaram de padro, porm os candidatos melhoraram muito. No
Brasil, o fenmeno comea a se tornar visvel agora e d a todos uma grande lio. A educao formal no
mais suficiente para garantir o futuro de ningum.
VEJA, 11/8/99, p.40-2 (com adaptaes).

Questo 13)
Com base no texto VII, julgue os itens abaixo.
I.

Mantm-se as idias do texto substituindo-se o trecho Pelos nmeros que envolve, o


concurso um fenmeno (l. 02) por Pelos nmeros que envolvem o concurso, ele um
fenmeno.
II.
A expresso algo mais significativo (l. 04) associa-se possibilidade de preenchimento
de um expressivo percentual de vagas com candidatos de escolaridade superior exigida.
III.
Mantm-se as idias do texto substituindo-se o trecho Eles esto de olho em um
fenmeno j verificado em outras reas do mercado e que, acreditam, vai repetir-se (ls.
05-06) por Eles esto de olho em um fenmeno j verificado em outras reas do
mercado. Tal fenmeno, acreditam, vai se repetir.
IV.
A substituio do trecho grande lio. A educao formal (l. 17) por grande lio: a
educao formal mantm as mesmas relaes de idias.
A quantidade de itens certos igual a
a)
b)
c)
d)
e)

0.
1.
2.
3.
4.
Questo 14)
A respeito das idias do texto VII, assinale a opo incorreta.

a) A expresso S perde para as eleies (ls. 03) refere-se ao concurso do Banco do Brasil.
b) A palavra isso (l. 10) refere-se ao fato de o edital exigir ensino mdio dos candidatos (ls. 06-07).
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c) No trecho A mais imediata e evidente o desemprego (l. 10) est implcita a palavra explicao.
d) De acordo com o contexto, a ao invasiva referida no trecho invaso das vagas de ensino mdio (l.
14) sofrida pelas vagas e praticada por candidatos com formao excedente requerida.
e) Mantm-se as mesmas relaes de idias do texto com o deslocamento da palavra agora (l. 16) para
imediatamente aps a palavra comea (l. 16).
Questo 15)
No texto VII, as vrias explicaes (l. 10) para o fenmeno (l. 05) no incluem
a)
b)
c)
d)
e)

Necessidade de qualificao.
melhora do nvel dos candidatos.
corte de bons postos no mercado de trabalho.
eliminao de algumas profisses pela tecnologia.
desemprego.
Questo 16)
Com referncia organizao das idias nos textos VI, julgue os itens a seguir.
I.
II.
III.
IV.

O texto VI faz, nos dois primeiros pargrafos, um histrico da situao apresentada no


terceiro pargrafo; o quarto pargrafo representa a soluo para essa situao.
No texto VII, o primeiro pargrafo expe um fato; o segundo analisa um fenmeno
associado a esse fato; e o terceiro justifica o fenmeno destacado.
O texto VII exemplifica as novas relaes citadas no ltimo pargrafo do texto VI.
A idia conclusiva do texto VII a idia central do texto VI.

A quantidade de itens certos igual a


a)
b)
c)
d)
e)

0.
1.
2.
3.
4.
TEXTO VIII

CONCURSO: MINISTRIO DA PREVIDNCIA E ASSISTNCIA SOCIAL


INSTITUTO NACIONAL DO SEGURO SOCIAL INSS PROCURADOR AUTRQUICO

Leia o texto para abaixo para responder questo 124.


01

04

07

A fraude um assunto muito srio, mas eu acho que ela tem maiores possibilidades de ocorrer em
um clima onde enganos so tratados com muita severidade. Eu no sei quantos problemas comearam
efetivamente com a tentativa de encobrir um engano honesto; mas, seguramente, quando as conseqncias
de cometer um erro so quase to severas quanto as de uma fraude, e quando a maquinaria usada para
investigar erros acaba sendo parecida com aquela usada para tratar de suspeitas de fraude, mais pessoas
vo considerar a possibilidade do uso da fraude para evitar o estigma de haver errado.
O que necessrio a descriminalizao do erro. A cincia freqentemente avana com a fora de
teorias que depois se revelam incorretas. Uma hiptese errada pode produzir muitos experimentos
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10

13

excelentes. (Colombo, afinal de contas, agindo com uma falsa hiptese, foi ao encontro de um novo
mundo).
Eu no creio que a descriminalizao do erro leve a mais erros. Erros ocorrem porque seres
humanos so falveis. Tudo de que se precisa o reconhecimento de enganos so caminhos para o
crescimento, especialmente quando algum descobre seus erros e aprende com eles.
G. A. Petsko. A descriminalizao do erro. Cincia e Cultura, vol. 41, n 11, p. 1.044 (com adaptaes).

Questo 17)
abaixo.

De acordo com as relaes de causa e conseqncia abordadas no texto VIII, julgue os itens

1. Enganos tratados com muita severidade aumentam as possibilidades de fraude.


2. Tentativas de encobrir um engano honesto podem causar fraudes.
3. Quando a investigao de erros se assemelha quela adotada nas suspeitas de fraudes, torna-se maior a
possibilidade de fraude.
4. Sempre que as teorias so incorretas, a cincia avana no caminho do erro.
5. Aprender com o reconhecimento dos prprios erros leva a crescimento pessoal.
TEXTO IX
CONCURSO: MINISTRIO DA PREVIDNCIA E ASSISTNCIA SOCIAL
INSTITUTO NACIONAL DO SEGURO SOCIAL INSS PROCURADOR AUTRQUICO

Leia o texto abaixo para responder questo 18.


01

04

07

10
13

Em direito penal, desde o Iluminismo, o que no est expressamente proibido, em princpio,


permitido. Nenhuma lei no nosso pas probe as penas substitutivas nos crimes hediondos. Logo, no resta
a menor dvida de que em tese, conforme a pena aplicada e desde que o crime no seja violento, cabe a
substituio da pena de priso por penas restritivas de direitos nos citados delitos, tal como o caso, por
exemplo, do delito de trfico de drogas, falsificao de alimentos, tentativa de falsificao de remdios
etc.
Dizer, no entanto, que, pela pena aplicada (concreta), haja a possibilidade de substituio da
priso no significa que o juiz deva conced-la em todos os casos: alm do requisito objetivo da pena (que
no pode ser superior a quatro anos), urge o exame criterioso dos demais requisitos legais subjetivos
circunstncias judiciais favorveis e, em princpio, no se tratar de reincidente em crime doloso.
O que nos parece flagrantemente desarrazoada a recusa peremptria e arbitrria de verificao
do cabimento ou no da pena substitutiva nos crimes mencionados, com a simples aluso gravidade do
delito em abstrato.
L. F. Gomes. Crimes hediondos e penas substitutivas. In: Direito Justia. Correio Braziliense, 4/10/99 (com
adaptaes).

Questo 18)
Considerando que dois temas diferentes podem apresentar idias e posies argumentativas
semelhantes, julgue os seguintes itens, que pressupem a leitura comparativa dos textos VIII e IX.
1. Os dois textos tm em comum a atribuio do erro falibilidade da lei.
2. No texto VIII, a idia de subjetividade est associada a engano (l. 03) e estigma (l. 06); no texto
IX, tal idia est associada a circunstncias (l. 10) e crime doloso (l. 10).
3. A idia de penas substitutivas (texto IX, l. 02) seria a soluo para a idia de descriminalizao do
erro (texto VIII, l, 07).
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4. A idia que encerra o texto VIII descobrir os prprios erros e aprender com eles representa a idia
original do Iluminismo, mencionada no texto IX.
5. A estrutura textual dos dois textos semelhante:
primeiro pargrafo: histrico do assunto principal do texto;
segundo pargrafo: enumerao dos argumentos que sustentam a tese do texto;
terceiro pargrafo: ilustrao desses argumentos.
TEXTO X
CONCURSO: GOVERNO DO ESTADO DE GOIS TRIBUNAL DE CONTAS DO
ESTADO DE GOIS AUDITOR
01

04

07

10

13

16

Se h um crdito que aumentou com a inflao o da conversa fiada. Foi com o dom de complicar
o cotidiano e disfarar a realidade que a inflao produziu, em uma dcada e meia de sobressaltos
econmicos, um pas que tem dificuldades para resolver seus problemas por no saber mais reconhec-los.
Quando a crise comeou, ainda no ocaso do regime militar, no fim dos anos 70, o Brasil estava
ingressando sem saber em um processo de transformao profunda que mudaria a cara de sua economia,
da indstria, das cidades, da populao. Esse era um processo positivo. Mas, interceptado pela crise de
superfcie, que na poca ainda se apresentava como o problema da dvida externa, comeou a emitir sinais
vistos como negativos.
O Brasil no deixou de se industrializar por causa da crise. Pode ter deixado de crescer. Mas no
deixou de mudar. At nas estatsticas sobre condies de vida h melhoras escondidas sob o colapso dos
investimentos e dos servios pblicos. O fato que mudana e crise se embaralharam. Uma contaminou a
outra. Os sinais se confundiram. Os diagnsticos falharam, e os remdios pioraram a doena. E a doena
essa mistura de inflao aguda e crnica em que desgua o descompasso entre as exigncias crescentes de
um pas modernizado e a capacidade instalada no governo e fora dele, no setor privado, pois o governo
no errou sozinho, apenas errou mais. Todos os governos dessa longa crise empilharam prioridades, como
se tivessem a possibilidade de saciar todas as demandas ao mesmo tempo. So crculos viciosos em srie.
A nsia de dar respostas mltiplas a demandas que eles nem sequer entendiam direito aumentou o dficit
que a dvida pblica financia espalhando indexadores pela sociedade inteira. Mais inflao.
SRGIO ABRANCHES, Homo Indexadus, Veja, 25 anos. Reflexes para o futuro (com adaptaes).

Questo 19)
As frases ou expresses de um texto remetem tambm a certas idias pressupostas, no explcitas,
que compem o sentido subjacente, profundo ou implcito do texto. A elas se chega pelas relaes lgicas
que se depreendem na leitura. Desse modo, da leitura do texto I depreende-se o pressuposto de que
a)
b)
c)
d)
e)

muita coisa aumentou com a inflao.


o Brasil erraria menos se errasse sozinho.
a causa da crise inflacionria est no regime militar.
a industrializao um processo decorrente da crise.
houve momentos em que se confundiram crise e dvida externa.
TEXTO XI

CONCURSO: GOVERNO DO ESTADO DE GOIS TRIBUNAL DE CONTAS DE


GOIS AUDITOR
O drago da inflao foi abatido ...
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01

04

07

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Era uma vez, em um tempo no muito distante, um drago feio e assustador. Ele passeava solto
pelo Brasil, espalhando misria. Era o drago da inflao. Criado nos pores do governo gastador, era bem
alimentado e no parava de crescer. Um dos seus truques mais perversos era parecer um bichinho de
estimao, inofensivo e familiar. Engraado que pouca gente enxergava a maldade da fera. Aos poucos,
porm, o Brasil foi-se incomodando com aquelas garras afiadas, os dentes cortantes e o insuportvel fogo
das narinas que queimava dinheiro. O drago arrancava dinheiro de quem j tinha to pouco e entregava
aos mais ricos. Assim foi cavando um fosso de desigualdade to fundo que quase tragou toda a sociedade
brasileira. A revolta com o monstro chegou a tal ponto que um dia o Brasil resolveu dar cabo dele com a
espada de um plano econmico. A lmina furou o bicho bem na barriga. Com a fera fora de combate, viuse que ela escondia no ventre outro monstro, de igual ferocidade. Como acontecia com o primeiro drago,
muitos acham que este segundo nem to perigoso assim.
Veja, 13-10-99 (com adaptaes).

Questo 20)
A respeito da organizao das idias do texto XI, assinale a opo correta.
a) A afirmao Criado nos pores do governo gastador (ls. 02) gera uma contradio com a
afirmao de que o drago passeava solto pelo Brasil, espalhando a misria (ls. 01-02).
b) A expresso de sentido figurado quase tragou (l. 07) remete ao sujeito subentendido O drago
(l. 06).
c) De acordo com o sentido do texto XI, correto substituir Engraado que (...) (l. 04) por
Curiosamente, (...).
d) Na expresso A revolta com o monstro (l. 08), produz-se uma ambigidade que seria corretamente
desfeita pela substituio do trecho sublinhado por do.
e) O texto XI constri dois mundos, com dois objetivos de significao distintos: o imaginrio, povoado
por drages e heris, e o real, assolado pela inflao.
TEXTO XII
CONCURSO: GOVERNO DO ESTADO DE GOIS TRIBUNAL DE CONTAS DE
GOIS AUDITOR
... e surge o drago do dficit
01

04

07

O novo drago passeia livre e solto no Planalto Central do pas.


Quem j ficou pendurado no cheque especial sabe que dficit uma espcie de buraco de onde
muito difcil sair. O dficit privado preocupa todo mundo que honesto. O dficit pblico deveria
despertar a mesma preocupao nas pessoas. Quando um pas chega a uma situao de fragilidade
financeira semelhante a esta em que o Brasil se encontra, o natural seria aceitar como inevitvel as
medidas de ajuste indispensveis para tir-lo do sufoco. A situao gravssima, mas falar ao vento a
autoridade brasileira que propuser um esforo nacional voltado para o objetivo de eliminar o mal de uma
vez por todas.
Idem, ibidem.

Questo 21)
Assinale a opo que apresenta uma continuidade coerente para o texto XII.

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a) A razo dessa inrcia em torno do dficit pblico a atitude de desdm para com as finanas pblicas.
Ningum se preocupa com o dficit justamente porque ele pblico: o adjetivo pblico no Brasil
sinnimo de coisa sem dono.
b) A verdade que, pela ainda pequena gravidade da situao, pouca gente em posio de mando e cargo
eletivo no Brasil se incomoda com o fato de que o dinheiro gasto pela administrao pblico, vem
dos impostos.
c) Isso porque, apesar das alarmantes notcias sobre sonegao, j arrecadamos um volume de impostos
correspondente a uma proporo igual nos Estados Unidos, a maior potncia econmica do mundo.
d) O Plano real acabou com isso, mas nada impede que tudo volte a ser como antes, j que a populao
ainda sofre na carne e na carteira os efeitos de tantos planos econmicos mal-sucedidos.
e) Mas o secretrio das finanas pblicas se esquece de que agora os novos e sofisticados meios de
investimento podem colocar o dinheiro brasileiro, via Internet, mas maiores e mais promissoras bolsas
de valores do mundo.
Questo 22)
Julgue os itens abaixo, relativos leitura comparativa dos textos X, XI e XII.
I.
II.

III.
IV.
V.

A idia expressa no texto X pelo trecho um pas que tem dificuldades para resolver seus
problemas por no saber mais reconhec-los (ls. 03) reaparece no texto XI como uma das
razes para a demora em combater a inflao.
A revolta (texto XI, l. 08) identificada como descompasso (texto X, l. 13) e
explicada pelo trecho final do texto XII: falar ao vento a autoridade brasileira que
propuser um esforo nacional voltado para o objetivo de eliminar o mal de uma vez por
todas.
A idia expressa por fosso de desigualdades (texto XI, l. 07) retomada pelo termo
buraco (texto XII, l. 02).
Os trs textos sugerem que um desenvolvimento industrializado menos catico e um
combate governamental e srio sonegao de impostos poderiam fazer que as prioridades
do pas no fossem meramente crculos viciosos em srie (texto X, l. 16).
O segundo perodo do texto XII, por sua composio figurada, constitui um exemplo da
conversa fiada referida na linha 1 do texto X.

A quantidade de itens certos igual a:


a)
b)
c)
d)
e)

1.
2.
3.
4.
5.
TEXTO XII

CONCURSO: SECRETARIA DE SEGURANA PBLICA DO DISTRITO FEDERAL


AGENTE PENITENCIRIO POLCIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL
COLNIA CORRECIONAL
01

12

No dia seguinte pela manh, Herculano trepou-se a uma janela e, agarrado aos vares, ficou l de
poleiro como papagaio, buscando entender-se com as outras celas. Gritos nos deram a notcia de que uma
turma viera dias antes da Colnia e estava ali perto. Desejei saber os nomes dos recm-chegados; como a
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43

voz fraca me impedia comunicao, o estudante amarelo encarregou-se de transmitir a pergunta.


Berraram-nos uma lista, abafada e incompleta; algumas pessoas reduziam-se a slabas escassas, no havia
meio de reconhec-las; quatro ou cinco surgiam claramente, quase todas enviadas na primeira leva,
naquela noite em que Desidrio levantava o brao com raiva, entortando mais o bugalho vesgo, e
Tamandu se empavonava, metido no poncho vermelho.
Trouxeram-nos o caf, muito ralo, e um po sem manteiga. A notaramos uma advertncia, se ela
fosse precisa. O po era exatamente igual ao fornecido no Pavilho dos Primrios, mas tiravam-nos o
pouco de manteiga ranosa, obrigatria l. Com certeza no procediam assim por economia: a supresso
visava a um fim, aliava-se s esteiras, ao ajuntamento em local exguo, aos lenis curtos e finos em
tempo frio, a indicar-nos uma degradao. Iam impor-nos outras mudanas, apagar de chofre os restos de
conforto ainda conservados na vspera e forar-nos a contrair novos hbitos. Esses choques nos perturbam
em demasia, e o pior no sabermos at onde nos levaro: a instabilidade nos impede entrever qualquer
limite.
Mandei comprar pelo faxina um litro de leite. Dias compridos o meu alimento seria esse litro de
leite, o po e alguns canecos da lavagem turva, de gosto adocicado, que eu insistia em beber, esquecendo
o aviso misterioso de um preso velho e experiente. Em geral nos davam essa refeio com a porta fechada:
o bico do bule se encostava a uma travessa, estirvamos os canecos e recebamos os pes atravs dos
ferros. Nos cubculos era assim que faziam. Mas naquela manh destrancaram inopinadamente a grade, os
faxinas entraram com o saco de pes e o vaso enorme de folha, e o guarda nos permitiu andar no ptio.
Engoli o caf, abalamos todos em busca do Pavilho onde se aboletavam refugos da Colnia.
Encontrei um bando a comprimir-se numa abertura estreita, e nos espaos que havia entre os corpos
surgiam rostos magros e desbotados. Outras fileiras deviam empurrar-se, invisveis, pois do fundo, escuro,
fumacento e fuliginoso, partiam vozes percebidas em qualquer parte. Os homens da frente, quase nus,
cabeas lisas, tinham muita sujeira, muita amarelido, rbitas cavadas, bochechas murchas. Deixavam
provavelmente a enfermaria. primeira vista no reconheci nenhum. Quando principiaram a falar,
depressa, em desordem, como se o tempo no desse para todos, fui notando aqui e ali sinais guardados
inconscientemente. Sorriam, descobrindo as gengivas plidas. O esqueleto que o moo da rouparia tinha
no punho voltou-me ao esprito. Os cidos no haviam desfeito a medonha tatuagem. Por cima da cicatriz
que repuxava a pele e se estendia num desenho rseo, sobressaam costelas, vrtebras, o riso da caveira.
As figuras estranhas apinhadas ali riam. Riam para mim, como se eu fosse uma carcaa tambm. Quantos
meses fazia que tinham vivido comigo no Pavilho dos Primrios? Dois meses. Era, dois meses, pouco
mais ou menos. E estavam assim. Talvez ignorassem que estavam assim. Estremeci. No me acharia
daquele jeito? Olhei o pijama curto e rasgado. Ultimamente dormia pouco, alimentava-me com
dificuldade. Extingui a comparao desagradvel. Farrapos. Regressavam da Colnia, farrapos. Iriam
reconstituir-se, renascer, mas ali eram farrapos. Examinei-os. Bem. Aquele devia ser o Newton Freitas, o
camarada alegre e ruidoso que no Pavilho soltava risadas enormes, com ou sem propsito. Era ele, pensei
descobrindo nos ossos do rosto lvido sinais do antigo Newton. Sem dvida, l vinha a gargalhada, uma
fria gargalhada sem nimo. E o sujeito baixo, de cuecas, barbudo em excesso, a mexer as mandbulas com
jeito de caititu? Seria o Pessoa? Com os diabos! Anastcio Pessoa, tipo neutro, alheio questo social,
posto em liberdade, supnhamos. Inofensivo e discreto.
Voc tambm, Pessoa?
GRACILIANO RAMOS, Memrias do Crcere, Vol. II, 17 edio, Rio de Janeiro, Record, p. 14-16

Questo 23)
A respeito das idias contidas no texto, assinale a opo correta.
a) O mascote dos prisioneiros era um papagaio de nome Herculano que vivia empoleirado nos vares das
janelas.
b) Apesar da dificuldade de comunicao entre as celas, o narrador ficou sabendo de imediato os nomes
dos prisioneiros que regressavam da Colnia.
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c) Assim como o narrador, Desidrio e Tamandu tambm estavam ansiosos por notcias dos
companheiros que chegavam.
d) Os detentos do Pavilho dos Primrios eram mais bem tratados do que os demais prisioneiros.
e) Um modo de elevar o moral dos prisioneiros era induzi-los a abandonar os costumes antigos,
substituindo-os por outros mais franciscanos.
Questo 24)
Com base no texto, assinale a opo correta.
a) Para evitar todo e qualquer contato fsico com os encarcerados, os faxinas utilizavam espetos de ferro
para servir-lhes os pes.
b) Em algumas das refeies dos prisioneiros, era servido um caf adocicado, comparado pelo narrador a
uma lavagem turva (l. 18).
c) Salvo em raras ocasies, o caf era servido aos prisioneiros em suas celas, com as portas abertas.
d) Alguns prisioneiros estavam amarelos porque provavelmente haviam contrado hepatite na enfermaria
do hospital da Colnia.
e) Os prisioneiros que regressavam da Colnia estavam condenados morte, pois sua precria condio
fsica no lhes permitia mais recuperar-se.
Questo 25)
Ainda com base no texto, assinale a opo correta.
a) O tratamento dado aos prisioneiros na Colnia era melhor do que o que recebia o narrador na priso
onde se encontrava.
b) A primeira pessoa que o narrador reconheceu entre os prisioneiros que voltavam da Colnia foi o
moo da rouparia que tinha uma tatuagem no pulso.
c) Antes de ser enviado Colnia, Newton Freitas havia vivido por apenas dois meses com o narrador no
Pavilho dos Primrios.
d) Para o narrador, foi uma surpresa encontrar Anastcio Pessoa entre os prisioneiros que voltavam da
Colnia, pois todos pensavam que ele havia morrido.
e) Apesar do tempo que passou na Colnia, Newton Freitas no perdeu de todo a sua capacidade de rir.
Questo 26)
Com relao ao vocabulrio do texto, assinale a opo correspondente palavra ou expresso que
no pode, sem alterao de sentido, ser substituda pelo(s) termo(s) em negrito.
a)
b)
c)
d)
e)

algumas pessoas (l. 05)


vesgo (l. 07)
travessa (l. 20)
inopinadamente (l. 21)
uma carcaa (l. 33)

/
/
/
/
/

alguns nomes
torto
bandeja
inesperadamente
um esqueleto

Questo 27)
No texto, alguns vocbulos foram usados como referncia a outras expresses ou a outros
fragmentos de texto. Assinale a opo que contm uma correlao incorreta.
a)
14

l (l. 01)

a uma janela (l. 01)


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b)
c)
d)

ali (l. 03)


A (l. 09)
assim (l. 21)

/
/
/

Colnia (l. 03)


um po sem manteiga (l. 09)
Em geral nos davam essa refeio com a porta fechada: o bico
do bule se encostava a uma travessa, estirvamos os canecos e
recebamos os pes atravs dos ferros. (ls. 19-21)

e)

-os (l. 38)

Os homens que haviam retornado da Colnia, descritos


finalmente como farrapos. (l. 37)

Questo 28)
Nas opes abaixo, alguns perodos do texto foram reescritos. Assinale a opo em que a
reescritura no mantm o mesmo sentido da respectiva passagem do texto.
a) linhas 09-10: Se fosse preciso, a notaramos uma advertncia.
b) linha 17: Mandei o faxina comprar um litro de leite.
c) Linhas 17-19: Dias compridos esse litro de leite, o po e alguns canecos da lavagem turva, de
gosto adocicado, que eu insistia em beber, esquecendo o aviso misterioso de um preso velho e
experiente, seriam meu alimento.
d) linha 31: A medonha tatuagem no havia sido desfeita pelos cidos.
e) linhas 34-35: Fazia pouco mais ou menos dois meses.
TEXTO XIV
CONCURSO: SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL STF ANALISTA JUDICIRIO
Palavras juventude
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22

Mocidade vaidosa no chegar jamais a virilidade til. Onde os meninos camparem de doutores,
os doutores no passaro de meninos. A mais formosa das idades ningum por em dvida que seja a dos
moos: todas as graas a enfloram e coroam. Mas de todas se despiu, em sendo presunosa. Nos tempos
de preguia e ociosidade cada indivduo nasce a regurgitar de qualidades geniais (...) Dos seus lentes
desdenham, nos seus maiores desfazem, chocarreiam dos mais adiantados em anos. Para saber a poltica
no lhes foi mister conhecer o mundo, ou tratar os homens. Extasiados nas frases postias e nas idias
ressonantes, vogam discrio dos enxurros da borrasca, e colaboram nas erupes da anarquia. No
conhecem a obedincia aos superiores e a reverncia aos mestres. So os rbitros do gosto, o tribunal das
letras, a ltima instncia da opinio. Seus epigramas crivam de sarcasmos as senhoras nas ruas; suas vaias
sobem, nas escolas, at ctedra dos professores. uma superficialidade satisfeita e incurvel, uma
precocidade embotada e gasta, mais estril que a velhice. Deus a livre a esta de tais sucessores, e vos
preserve de semelhantes modelos.
(...)
Habituai-vos a obedecer, para aprender a mandar. Costumai-vos a ouvir, para alcanar a entender.
No delireis nos vossos triunfos. Para no arrefecerdes, imaginai que podeis vir a saber tudo; para no
presumirdes, refleti que, por muito que souberdes, mui pouco tereis chegado a saber. Sede, sobretudo,
tenazes, quando o objeto almejado se vos furtar na obscuridade avara do ignoto. Profundai a escavao,
incansveis como o mineiro no garimpo. De um momento para outro, no filo resistente se descobrir,
talvez, por entre a ganga, o metal precioso.
Haveis de ouvir falar amide em portentos e monstros, cuja capacidade nasce consumada e
deslumbrante do seio materno, como Palas da cabea de Jpiter. O portento pago se renova, entre ns,
debaixo de todos os tetos. Cada famlia se gaba de uma guia. Triste iluso da paternidade mal
equilibrada. Os gnios so meteoros raros, nem sempre benficos. E raramente sero frutos espontneos
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25

da natureza: as mais das vezes os cria a pacincia e a perseverana. a assiduidade na educao metdica
e sistemtica de ns mesmos o que descobre as grandes vocaes e os grandes observadores, os grandes
inventores, os grandes homens de Estado.

Rui Barbosa, Discurso no Colgio Anchieta. Escritos e discursos seletos. Rio de Janeiro, Nova Aguillar, 1995,
p. 635-6.

Questo 29)
Sero respeitadas as idias do texto caso se substitua:
a)
b)
c)
d)
e)

camparem (l. 01) por ufanarem-se ou gabarem-se.


enfloram (l. 03) por fazem dar flores viosas ou florescem.
presunosa (l. 03) por vaidosa ou garbosa.
regurgitar (l. 04) por gargalhar ou exagerar.
chocarreiam dos (l. 05) por humilham os ou deprimem os.
Questo 30)
Com base nas idias do texto, assinale a opo incorreta.

a) A estrutura do pargrafo introdutrio apresenta construes antitticas, em que so citados jovens e


idosos, aprendizes e educadores.
b) O primeiro pargrafo pode ser dividido em duas partes, uma vez que o autor inicia enaltecendo os
valores da juventude, de forma genrica, e depois passa a especificar os mritos dos moos em aes
particulares.
c) O texto apresenta inicialmente uma viso negativa dos comportamentos juvenis; seguem-se conselhos
para os moos, visando aperfeioar-lhes a conduta; para finalizar, surgem aspectos relacionais dos
jovens na famlia e na sociedade.
d) O segundo pargrafo, com predomnio de formas verbais imperativas, utiliza a funo apelativa da
linguagem, visando a mudanas de comportamentos considerados inadequados pelo autor.
e) No ltimo pargrafo do texto, o autor, com aluso mitologia, alerta para os desvios de olhar dos
mais experientes que, ao julgarem os jovens seus afetos, no lhes enxergam os defeitos.
TEXTO XV
CONCURSO: SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL STF ANALISTA JUDICIRIO
Prembulo da Constituio da Repblica Federativa do Brasil
Ns, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assemblia Nacional Constituinte para
instituir um Estado democrtico, destinado a assegurar o exerccio dos direitos sociais e individuais, a
liberdade, a segurana, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justia como valores supremos de
uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na
ordem interna e internacional, com a soluo pacfica das controvrsias, promulgamos, sob a proteo de
Deus, a seguinte CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL.
Questo 31)
de:
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De acordo com o texto acima, os parlamentares estavam reunidos em assemblia com a finalidade

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a) assegurar o exerccio dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurana e o bem-estar dos
cidados.
b) garantir o desenvolvimento do pas, a igualdade entre os cidados e a justia social como valores
supremos da sociedade brasileira.
c) instituir, na condio de representantes do povo brasileiro, um Estado democrtico.
d) estabelecer o ideal de uma sociedade fraterna, pluralista, sem preconceitos, fundada na harmonia
social, como o modelo superior a ser implementado no solo brasileiro.
e) preservar a ordem interna e a harmonia internacional, com a soluo pacfica das controvrsias entre
as naes.
TEXTO XVI
CONCURSO: SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL STF ANALISTA JUDICIRIO
Em matria de massacres, eles so campees
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O Brasil um pas to pacfico e o povo brasileiro de tanta boa f que, nas raras vezes em que
ocorrem episdios sangrentos, a imprensa logo os batiza de massacres, sem conhecer bem o sentido
dessa expresso. Assim, houve o massacre da Candelria, o massacre de Vigrio Geral, o de Eldorado
dos Carajs e outros menos famosos pelo pas afora. De todos, s o do Carandiru, com 111 presos mortos,
foi de fato um massacre, no sentido exato e histrico do termo.
Nenhuma dessas citadas mortandades justificvel, e todos os seus autores deveriam ter sido
punidos com a pena de morte, de preferncia com fuzilamento transmitido ao vivo pela televiso coisa
impensvel aqui, pois a pena capital considerada uma violncia que o Brasil pacfico abomina
legalmente, embora a aplique na prtica.
S para refrescar a memria dos que no conhecem o real significado da palavra massacre, vamos
recordar o que forma os massacres verdadeiros nos outros pases, para o brasileiro perder um pouco do
complexo de inferioridade:
Guerra no Afeganisto: um milho e meio de mortos
Khmer Vermelho, no Camboja: um milho de mortos
Massacre de Ruanda: um milho de mortos
Guerra entre Ir e Iraque: 700 mil mortos
Guerra na Bsnia Herzegovina: 250 mil mortos
Massacres da ditadura na Argentina: 30 mil mortos
Massacres da ditadura no Chile: 3.500 mil mortos
Faltaria incluir, ainda, os massacres em Moambique, Angola e outras naes africanas nos
ltimos 25 anos, somando, no mnimo, mais um milho e meio de mortos. E sem falar no milho de
mortos da Guerra de Secesso dos EUA, nas dezenas de milhes de pessoas massacradas na I e na II
Guerras Mundiais, nos massacres de negros no Sul dos Estados Unidos pela Klu Klux Klan, mais os
massacres nazistas nos campos de concentrao e os massacres de Kosovo pelos srvios e da Iugoslvia
pela OTAN.
Em matria de massacres, portanto, o Brasil deve continuar evitando-os e, por isso, no temos
porque nos flagelarmos diante do que fizeram os ingleses, os franceses, os alemes, os russos, os chineses,
os japoneses, os norte-americanos, os africanos, os srvios, os turcos, os sionistas, os rabes xiitas, os
boers sul-africanos e tantos outros povos.
Se eles no sentem a conscincia pesada nem ficam dando satisfaes aos brasileiros pelos seus
crimes, por que temos ns de andar de cabea baixa?
Poder. Revista brasileira de questes estratgicas, n 2, 5-6/00 (com adaptaes).

Questo 32)
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Com base nas idias do texto, assinale a opo correta.


a)
b)
c)
d)

No Brasil, a pena de morte, apesar de legalmente proibida, aplicada na prtica.


O tema central do texto a discusso do conceito de massacre.
Na histria mundial dos massacres, os pases africanos so os grandes viles.
O complexo de inferioridade (l. 12) dos brasileiros deve-se ao fato de que aquilo que a imprensa
brasileira batiza de massacre insignificante quando comparado com os verdadeiros massacres.
e) Os brasileiros no precisam andar de cabea baixa porque no tm do que se envergonhar.
TEXTO XVII
CONCURSO: SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL STF ANALISTA JUDICIRIO
01

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07

Um velho magistrado, sentindo que morria, dizia assim serenamente do seu leito:
Senhor, queria ao morrer ter a certeza de que todos os homens que condenei morreram antes de
mim, pois no posso pensar que fiquem nas prises deste mundo, a sofrer penas humanas, os que l foram
metidos por ordem minha. Queria, Senhor, que, quando me apresentasse ao Teu Juzo, os encontrasse
Tua porta, para que me dissessem que os julguei com justia, segundo aquilo que os homens chamam
Justia, e se para algum e sem dar por isso fui injusto, esse, mais do que outro, desejaria encontrar ao meu
lado, para lhe pedir perdo e para lhe dizer que nem uma s vez, ao julgar, esqueci ser uma pobre criatura
humana, escrava do erro; que nem uma s vez, ao condenar, consegui reprimir a perturbao da
conscincia, tremendo perante um ofcio, que, em ltima instncia, apenas pode ser Teu, Senhor.
Pietro Calamandrei, Eles, os juzes, vistos por ns, advogados. 4 ed. Lisboa: Livraria Clssica Editora, 1971. P. 173-4
(com adaptaes).

Questo 33)
Analisando a tipologia textual do texto XVII, correto afirmar que ele:
a)
b)
c)
d)
e)

18

um dilogo, mesmo que o ouvinte no responda.


narra um fato verossmil e tem a forma de uma confisso, com carter apelativo.
faz parte de um testamento, tendo servido de escrivo o testamenteiro.
parte de uma carta que estava sendo ditada, no leito de morte, pelo remetente.
parte dos autos de um processo que est sendo usado como prova para inocentar um ru.

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GABARITO
01)
06)
11)
16)
21)
26)
31)

A
E
C
C
A
C
C

02) A
07) B
12) A
17) CCCEC
22) A
27) B
32) A

03) ECE CC
08) C
13) D
18) EEEEE
23) D
28) A
33) B

04) CCCCE
09) E
14) B
19) E
24) B
29) A

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05)
10)
15)
20)
25)
30)

D
D
A
C
E
B

19