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Barueri, _____ de ___________________ de 2009.

Nome:_____________________________n____3Ano____
Disciplina: LNGUA PORTUGUESA

1 POSTAGEM

ATIVIDADES DE LNGUA PORTUGUESA - 3S ANOS A e B


Querido aluno,
Neste momento de expectativa de volta as aulas pedimos a voc, que faa
muitas leituras gostosas e divertidas. No deixe de estudar, pois ao retornarmos
muitos contedos novos nos espera. Enquanto isso
faremos uma
recuperao dos contedos j estudados no 1 Semestre.
Pea a um responsvel que imprima as atividades que disponibilizamos neste
momento, faa-as com muita ateno e capricho na letra, pois sero consideradas
como atividades mensais. A entrega ser na primeira semana de retorno as
aulas. Acompanhe constantemente esta pgina para receber novas tarefas.
Continue tomando os cuidados necessrios para evitar a gripe H1N1, evitando
aglomeraes.
Um abrao, estamos com saudades!!!!!!
Professoras Aline e Brbara

Contedo:
Interpretao de texto
Poema
Ordem alfabtica
Uso do dicionrio
Linguagem padro
Ortografia: M antes de P e B

Leia o texto abaixo:


ELEFANTE
O elefante o maior mamfero terrestre do mundo. tambm um dos
que vivem mais tempo: de cem a cento e vinte anos. Alm do seu tamanho,
outra caracterstica que chama a ateno no elefante a sua tromba. As
pessoas costumam pensar que o elefante bebe gua pela tromba, mas, isso
no verdade. Ela o nariz do elefante e funciona como uma espcie de
canudo. Ele puxa a gua e esguicha-a dentro da boca para beber ou nas costas
para se refrescar.
(Texto adaptado do Zo Virtual)
1) Agora responda as questes:
a-) Quantos anos costuma viver um elefante?

b-) Como o elefante faz para beber gua?

c-) Na frase Ela o nariz do elefante e funciona como uma espcie de


canudo. A palavra em destaque refere-se :
a-) (

) ao elefante

b-) (

) a gua

c-) (

) a tromba

2) Observe a ltima frase do texto que est escrita abaixo:


Ele puxa a gua e esguicha-a dentro da boca para beber ou nas costas para
se refrescar.
A palavra ele foi usada no lugar do nome do animal, no caso o elefante. As
palavras que substituem nomes so chamadas de:
a-) (

) pronomes b-) (

) sobrenomes c-) (

) substantivos

Leia o poema escrito pela autora Tatiana Belinky no seu livro Um caldeiro de
poema

Que delcia!
Comida gostosa,
Ai que coisa louca,
Que s de pensar
Me d gua na boca!
Eu gosto de tudo
O que pode dar
Aquela alegria
Ao meu paladar!
Comida honesta
Singela e at meiga
Quem que resiste
A um po com manteiga?!
O milho na espiga,
Ou mesmo em pamonha,
Com coisas assim
A gente at sonha!
A jabuticaba
Colhida no p,
Pretinha, lustrosa
Que festa ela !
E o rei chocolate,
Em barra ou bombom
Quem no o conhece
No sabe o que bom!
E tortas, panquecas,
Sorvete e pudim,
E balas e bolos,
Delcias sem fim!

E mais maravilhas,
Mais mil gostosuras
De frutas, legumes
(E at de verduras...)
Com tanto de bom
Pra ser saboreado
Como que algum
Se faz de enfastiado!
Comer legal!
Demais! Glorioso!
(No sei porque alguns
Me chamam de guloso!...)
Se a dor de barriga
Me pega de jeito o preo que eu pago:
Ai! Nada perfeito...
Tatiana Belinky. Um caldeiro de
poemas.
So Paulo: Companhia das
Letrinhas, 2003. p.34 a 37.

Brito, Romero Brasil

3) Observe o texto novamente e circule no quadro palavras que o


caracterizam:
Estrofes

Assunto Despedida Rimas

destinatrio versos

endereo

Remetente

As palavras que voc circulou identificam o texto como uma carta, um poema
ou um e-mail?
R: _______________________________________________
4) Ateno a palavra destacada na estrofe abaixo:
Com tanto de bom
Pra ser saboreado,
Como que algum
Se faz de enfastiado?
a-) Procure no seu dicionrio a palavra enfastiado e escreva seu significado.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
b-) Agora escreva uma frase usando esta palavra.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5) Coloque as palavras a seguir na ordem alfabtica.
boca

paladar

barriga

verduras

milho

comida

________________________________________________________________
6) Volte ao texto e pinte cada grupo de rimas com uma cor.

7) Voc sabe que o Chico Bento e o Z Lel usam uma linguagem falada em
muitos lugares do Brasil. Leia os quadrinhos com as falas destes personagens:

Escreva as falas de cada um deles na linguagem padro.


Chico Bento
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Z Lel
________________________________________________________________
________________________________________________________________
8) O que voc acha que o Chico ia dizer ao Z? Desenhe um quadrinho e d
continuidade a historinha.

9) Nos caminhos percorridos por Chico e Z eles encontraram placas com erros
de escrita. Identifique as palavras e as reescreva corretamente.

10) Recorte e cole de jornais e revistas 10 palavras com M antes de P e B.

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