BLOQUE I

Tecnologa,
informacin
e innovacin
En este bloque se aprender a distinguir entre informacin y conocimiento
de innovacin tcnica, as como a estructurar, utilizar, combinar y valorar

En materia de electricidad se estudiar todo lo relacionado con la Potencia,

entendida sta como la velocidad a la que la electricidad se transforma en

DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 3. GUA PARA EL PROFESOR

Anexo I
Resolucin de problemas
Uno de tus tos trabaja en el rea de produccin de una industria refresquera;
observa que existen muchos dispositivos que permiten que las botellas se
transporten por toda la planta de forma automatizada sin ningn accidente
y a una gran velocidad hasta el rea de embarques. Un da te pregunta sobre
los sensores y transductores y cul es su diferencia. Realizas una investigacin
en Internet y en tu libro de Diseo de Circuitos Elctricos 3 y le explicas las
diferencias por medio de un cuadro comparativo.

Sensor y transductores
Un sensor es un dispositivo capaz de medir magnitudes fsicas o qumicas,
llamadas variables de instrumentacin, y transformarlas en variables elctricas. Las variables de instrumentacin pueden ser, por ejemplo: temperatura,
intensidad lumnica, distancia, aceleracin, inclinacin, desplazamiento,
presin, fuerza, torsin, humedad, etc. Una magnitud elctrica puede ser
una resistencia elctrica, un voltaje (como en un termopar), una corriente
(como en un fototransistor), etc.
Un sensor se diferencia de un transductor en que el sensor est siempre
en contacto con la variable de instrumentacin por lo que puede decirse
que es un dispositivo que aprovecha una de sus propiedades con el fin de
adaptar la seal que mide para que la pueda interpretar otro dispositivo.
Por ejemplo, el termmetro de mercurio aprovecha la propiedad que posee
este elemento de dilatarse o contraerse por la accin de la temperatura. Un
sensor, tambin puede decirse que es un dispositivo que convierte una forma
de energa en otra. reas de aplicacin de los sensores: industria automotriz,
industria aeroespacial, medicina, industria de manufactura, robtica, etc.
Los sensores pueden estar conectados a un computador para obtener ventajas tales como el acceso a una base de datos, la toma de valores desde
el sensor, etc.
Debido a la naturaleza de la materia, cualquier cambio de un parmetro no
elctrico (temperatura, humedad, presin, etc.) viene siempre acompaado
por la variacin de un parmetro elctrico (resistencia, capacitancia, inductancia, etc.). Esto permite realizar sensores elctricos casi para cualquier
variable, elctrica o no elctrica. Lo importante es seleccionar el material
adecuado.
En el caso de los sensores cuya salida es una seal elctrica, la obtencin
de esta ltima implica generalmente el uso de un transductor primario y,
opcionalmente, uno o ms transductores secundarios. La funcin del transductor primario es convertir la magnitud fsica a medir en otra ms fcil
de manipular. Esta ltima no tiene que ser necesariamente de naturaleza
elctrica.

BLOQUE I. TECNOLOGA INNOVACIN E INFORMACIN

Por ejemplo, un bimetal dispositivo formado por dos metales con distintos coeficientes de dilatacin, es un tipo de transductor primario porque
convierte una variacin de temperatura en un desplazamiento fsico equivalente. Este ltimo puede ser utilizado para mover una aguja o accionar un
interruptor. Otro ejemplo son los flotadores de los tinacos (nivel) que accionan
el interruptor de una bomba para su llenado.

Anexo II

Webgrafa Bloque I
Le sugerimos el siguiente conjunto de enlaces Web para ampliar la informacin en su proceso de enseanza-aprendizaje.
Qu es y qu no es la ciencia
http://www.abciencia.com.ar/info

Ciencias sociales
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/propertyvalue-21370.html

DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 3. GUA PARA EL PROFESOR

ABC ciencia
http://www.abciencia.com.ar/tecnologia

La ciencia en tus manos

http://educiencia.wordpress.com

BLOQUE I. TECNOLOGA INNOVACIN E INFORMACIN

Tecnologa o metodologa
http://www.youtube.com/watch?v=swKs_U9ujCc&list=LLvTqmxMPmBI7
TkdIsRdwVlA

Paradigmas del sistema educativo

http://www.youtube.com/watch?v=N0vxLM3IKnk

Trabajo en equipo y clima laboral

http://www.youtube.com/watch?v=1pPnKI_ksHM

DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 3. GUA PARA EL PROFESOR

Construyendo escuelas exitosas

http://www.youtube.com/watch?v=gc18b-lUv0c

De Kruif, Paul. Cazadores de Microbios. Editorial poca.

Experimentos en lnea
http://www.curiosikid.com/view/index.asp?pageMs=4854