Registro 03 Componentes 2015 2ºA CCSS Pineda

N DE ORDEN

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

TOTAL DE
INASISTENCIA
S

CONTROL DE ASISTENCIA
TOTAL
PERIODO 1

TOTAL
PERIODO 2

J

I

OBSERVACIONES

TOTAL
PERIODO 3

J

SUPERVISION EDUC

I

J
J

I

I

FECHA:
APELLIDOS Y NOMBRES:

FIRMA:
CARGO:

OBSERVACIONES

FECHA:
APELLIDOS Y NOMBRES:

FIRMA:
CARGO:
ORIENTACIONES ESPECÍFICAS

En el ciclo avanzado la calificación se realiza en escala numérica vigesimal.
En los periodos parciales (bimestre/trimestre) las calificaciones se realizan por áreas curriculares para cada uno de

30 OBSERVACIONES En los periodos parciales (bimestre/trimestre) las calificaciones se realizan por áreas curriculares para cada uno de sus componentes.ORIENTACIONES ESPECÍFICAS En el ciclo avanzado la calificación se realiza en escala numérica vigesimal. no se promedia hasta que el estudiante logre los aprendizajes previstos en el programa de recuperación o en la evaluación de recuperación. En los periodos parciales no se promedian las calificaciones de los componentes. se obtiene promediando las calificaciones de los componentes. La situación final del periodo promocional en cada área. Las calificaciones del periodo promocional en cada área es el obtenido en el último periodo parcial. Si una de las calificaciones en los componentes del área curricular es 10 ó menos. anotando en el recuadro correspondiente RR (requiere recuperación) FECHA: APELLIDOS Y NOMBRES: FIRMA: CARGO: . cuando sea 11 ó más.

SUPERVISION EDUCATIVA OBSERVACIONES MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA REGISTRO OFICIAL DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES OBSERVACIONES EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA DRE: PUNO UGEL: SAN ROMAN CEBA: JOSE ANTONIO ENCINAS FORMA DE ATENCION: LUGAR: PRESENCIAL CENTRO REFERENCIAL JULIACA .

PROGRAMA: PEBANA PEBAJA OBSERVACIONES AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: SEGUNDO SECCIÓN A TURNO NOCHE AL: 31 de diciembre de 2015 PERIODO PROMOCIONAL: DEL: DOCENTE: 9 de marzo de 2015 FÉLIX PINEDA MESTAS 201 5 X .

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ZEGARRA TITO. PERÍODO 3 FORMACIÓN ÉTICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA. Wilson Angel MAMANI MAMANI. Lister CONDORI PARICANAZA. Lourdes SONCCO CONDORI. FORMACIÓN PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA. Amilkar Ronald LAURA ARACA. Marìa Betzabet QUISPE QUENTA. COMPONENTES COMPONENTES 13 15 15 16 14 16 15 17 14 16 15 17 15 15 15 COMPONENTES C1 C2 C3 C1 C2 C3 C1 C2 C3 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C1 C2 C3 FORMACIÓN PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA. FORMACIÓN PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA. PERÍODO 1 Nº ORDEN FORMACIÓN ÉTICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA. Jhon Elvis 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ECONOMÍA Y DESARROLLO. Recuperación C1 . Nicolás CONDORI HUACASI. ECONOMÍA Y DESARROLLO. ECONOMÍA Y DESARROLLO. PERÍODO 2 FORMACIÓN PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA. FORMACIÓN ÉTICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA. N° DE ORDEN ÁREA CURRICULAR RESUMEN ANUA COMPO Per. Miley Nº ORDEN GRADO SEGUNDO SECCIÓN A BENAVENTE CHOQUEHUANCA. FORMACIÓN ÉTICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA. Edy Javier MAMANI LUQUE. COMPONENTES Calificación del Área Periodo Promocional CIENCIAS SOCIALES ECONOMÍA Y DESARROLLO. APELLIDOS Y NOMBRES FORMACIÓN PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA. Margot TORRES CEREZO.

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 12 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 12 .

RESUMEN ANUAL FIRMA DEL DOCENTE PERÍODO 1 PERÍODO 2 PERÍODO 3 . FORMACIÓN ÉTICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA. C2 C3 SITUACIÓN FINAL Calificación del Área Periodo de recuperación /Evaluación Recp. COMPONENTE Per.ECONOMÍA Y DESARROLLO. Recuperación /Evaluación Recp.

RESUMEN ANUAL DE ÁREA A 00 RR 00 RETIRADO R 00 TRASLADADO T 00 F 00 PP 00 APROBADO REQUIERE RECUPERACION FALLECIDO POSTERGACIÓN DE EVALUACIÓN TOTAL ESTUDIANTES 00 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful