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Mi blog de psicoterapia
viernes, 25 de febrero de 2011

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Carencia afectiva, su tratamiento

2011 (2)
febrero (2)
Carencia afectiva, su
tratamiento

CARENCIA AFECTIVA SU TRATAMIENTO


Singularizarme? Vamos.
Somos todos de consumo
Y en la pia que fraguamos
Yo soy nosotros, nos uno
Miguel de Unamuno
El concepto de individuo aislado e independiente del grupo es una
abstraccin poco realista. El individuo siempre est inserto en una serie de
grupos de los que forma parte; de ellos depende en tal grado que no es posible
comprender los problemas del individuo sin tener en cuenta los del grupo a que
pertenece.
El individuo no solamente est ligado con los grupos con los que convive
actualmente (sincrnicos), sino tambin, y de una manera decisiva, est
integrado en otros grupos anteriores en su historia biogrfica (diacrnicos)
De una manera esquemtica podramos decir que el individuo est
inserto de un modo natural en tres clases de
grupos:
A)

URDIMBRE O GRUPO MATRIZ


Se trata de la relacin madrenio, o Urdimbre de Rof, en el que la
madre sera el colector entre el nio y los grupos que ella pertenece, grupo
familiar, grupo social, su grupo tnico, etc.
El nio nace prematuro, invlido, incompleto, necesitando para el
terminado de sus estructuras ms esenciales ser completado por el medio
circundante.
La significacin biolgica, la inmadurez del sistema nervioso central, las
consideraciones genticas de la urdimbre estn magnficamente descritas en los
libros de Rof.
B) GRUPOS ACTUALES con los que convive, la familia, amigos, paisanos,
compatriotas, etc. A la interrelacin entre el individuo y los elementos de los
grupos actuales se le conoce en la literatura como URDIMBRE PSICOSOCIAL
DE ROF, Y TAMBIEN NET-WORK DE FOULKES; El grado de salud
enfermedad de estos dos tipos de grupos est en relacin directa con el grado
de salud y enfermedad del individuo. .
La urdimbre primera--escribe Rof--se expresa no slo en los hbitos del
individuo, en la constitucin psicofsica, etc., sino tambin, y de una manera
superlativa, en la trama o tejido de sus relaciones con otras personas; pues en
contra de lo que muchos suponen, las relaciones que se contraen en la vida no
son siempre frutos del azar, sino que, de manera muy sutil y terca, el hombre en
sus relaciones afectivas va buscando y, por decirlo as, construyendo con ellos
una compleja red complementaria de sus tensiones internas de sus escondidos
equilibrios. Es notorio en la eleccin de pareja estable.
Si analizamos con cuidado y delicadeza esta red psicosocial que todo
individuo teje en sus relaciones personales, nos encontramos con la sorpresa
que en el fondo de las mismas est siempre reflejada la urdimbre primera.
Y Foulkes confirmando, y matizando estas tesis de Rof, escribe Nos interesa
destacar que la caracterstica ms importante desde el punto de vista de relacin
del Network es la aptitud estereotipada a perpetuarse, como una compulsin de
repeticin, obligando y for
z ando a los dems miembros de su Network a que se

parejas conflictiva y
autoestima
2010 (8)

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amolden a las caractersticas de la antigua persona que representan.

C)GRUPO
INTRAPSOQUICO.

.
Ahora nos vamos a ocupar de la existencia de un grupo interio
rizado que
en parte no es ms que la introyeccin de la relacin madre entera. Como tal
relacin, es decir, que la urdimbre queda incrustada en el individuo formando
parte del self.
En biologa y psi
c oanlisis Rof lo expresa as La relacin entre el nuevo ser en
trance de constituirse y el mundo que lo rodea, protector o adverso, madre,
familia, sociedad, etc., al internalizarse, al pasar a formar parte de la estructura
psquica o, si se prefiere, de los niveles neurolgicos superiores de autogobierno
y regulacin como tal relacin, no slo como mundo exterior que se internaliza;
Preside la evolucin y des
arrollo de la totalidad de estas estructuras a las que
denominaremos psique o s mismo. Lo ca
racterstico de esta urdimbre interna es
que est sustentada biol
gicamente en el sistema neuroendocrino
Podemos, pues, estudiar la urdimbre y tratar sus alteraciones, bien a travs de
los tres grupos descritos, pero sobre todo a travs de una cuarta red, situada en
el grupo teraputico; Este dato me decidi elegir la psicoterapia de grupo a otras
psicoterapias.
En mis GRUPOS TERAPUTICOS de inspiracin sicoanaltica,
las ideas de Rof Carballo han sido incorporadas, a la tcnica psicoterpica.
En 1972, en la XI reunin anual de la Sociedad Espaola de Medicina
Psicosomtica y Psicoterapia, describ tres planos en la psicotera
pia de grupo,

un primer plano, plano superficial o contenido manifiesto, un segundo plano de


conflicto, de la relacin de tres de Balint o adpico y un tercer plano de la urdimbre
de Rof, o de la relacin de dos de Balint o matriz de Foulkes, donde tienen su
asien
to esta cuarta red.)
En este tercer plano, se van a reflejar las urdimbres citadas, primigenia,
Net-work y mundo interno.
A). Gracias a la regresin de cada miembro del grupo ste puede restablecer con
el grupo en su conjunto la primigenia relacin madre
nio, siendo ste uno de los
pilares que explican el new beginning.
B). Gracias a la transferencia del network particular de cada miembro al resto de
los elementos del grupo puede romperse las pautas estereotipadas de relacin
interpersonal, especficas de cada individuo y que se transmiten de generacin en
generacin, adqui
riendo las mismas cualidades una transmisin gentica.
C). Gracias a la proyeccin del mundo interno en esta cuarta red puede
analizarse y conocerse el primero a travs de su exterio
rizacin en el grupo.

. RELACION MADRENIO O URDIMBRE PRIMIGENIA EN EL TERCER PLANO


DEL GRUPO:
Es posible conseguir un intercambio afectivo entre el individuo y el grupo
como madre en este plano, disminuyendo la carencia afec
tiva. Pero para que
este cambio sufrido no sea efmero o pasajero, como ocurre con las simples tc
nicas de maternaje o de apoyo, es necesario el anlisis en profun
didad de los
mecanismos responsables de la misma .
No obstante, en el estado actual de nuestros conocimiento, hemos de
reconocer que todava una parte importante de lo que se consigue en este plano
es debido a procesos transferenciales o contratrans
ferenciales que se escapan a
anlisis. En efecto, en este porcentaje no analizable existe una parcela en la cual
el lenguaje habitual no existe; no se expresa un conflicto, sino una carencia, una
falla en el decir de Rof la falta que en ella se expresa es una falla, una ausencia
en esa primera relacin dual que yo he llamado urdimbre.
Esta reactivacin de la urdimbre primogenia en el aqu y ahora
grupal es el responsable de un gran porcentaje de mejoras en casi todas las
modalidades de terapia grupal, sea cual fuese su formu
lacin terica Lo que
diferencia al grupo psicoterpico analtico es el intento de una comprensin
racional de los procesos inconscientes responsables de esta mejora.).
FENOMENOS TRANSFERENCIALES:
El papel central de la transferencia en la psicoterapia de grupo ha
sido estudiado por numerosos autores, entre los que destacamos Altschuler,
Bion, Exriel, Foulkes, Hadden, Klapman, PedersonKraig, Powdermaker, Frank,
Marsh, Sternbach, Sutherland y Wolf, etc.
Yo mismo me ocup de la misma en dicha ponencia, distinguiendo
en ella tres apartados:
Transferencia y contratarasferencia con el grupo en su totalidad.
Transferencia y contratrasferencia con lo dems miembros
Transferencia y contratrasferencia con el terapeuta.
Aqu no podemos ocuparnos de su estudio solamente nos
detendremos en los aspectos de los mismos relacionados con la urdimbre:
1 Transferencia y contratransferencia, con el grupo en su tota
Iidad
Desde Walter Schindler, que fue
probablemente el primer tera
peuta de grupo que pens la dinmica grupal en
trminos de familia, hasta nuestros das existe una amplia bibliografa que apoya
esta tesis.
No es posible aplicar el modelo familiar en forma esttica, puesto que los
grupos se hallan en constante cambio; cualquiera de sus miembros ser padre o
hijo, madre o ta, hermano o hermana, maes
tro o alumno, terapeuta o paciente.
Todos los rolles pueden invertirse o modificarse, segn las necesidades
inconscientes de cualquiera de los miembros. Por regla general la familia grupal
es tolerante, pero no indulgente; puede adoptar aptitudes enjuiciadoras, pero
siem
pre es posible apelar. La familia grupal teraputica tiene por meta una
comunicacin libre, directa, espontnea y honesta Una gran parte del proceso

teraputico repite la situacin fami


liar primaria como experiencia familiar
correctiva dentro del grupo. Es anloga con algunos matices diferenciales de la
experiencia emo
c ional correctiva en la situacin didica de Alexander y Fench.
2 Transferencia y contra transferencia de los dems miembros
En la estructura familiar grupal que hemos descrito, uno de los miembros del
grupo se separa de los dems, regresa y se infantiliza y establece con el resto
del grupo que se ha constituido como madre una relacin vertical hijomadre.
Aparecen aqu dos fenmenos de enorme importancia: por una parte, la
regresin de uno de los miembros del grupo, y por otra, la escisin entre este
individuo y el resto del grupo.
La regresin a la que me estoy refiriendo ahora es a la positiva regresin
benigna de Balint y al concepto de retroprogresin de Rof.
La escisin entre el individuo y el resto del grupo nos va a permi
tir seguir
ahora el largo y penoso proceso de la individualizacin, a partir de la simbiosis
madrenio.
Esta construccin de los lmites del s mismo adquiere un relieve de primer
orden en aquellos casos que en las familias nucleares han sido obligados a jugar
un rol inautn
tico, un pseudoself constituyendo uno de Ios elementos etiolgicos
que sobresa
len en el fenmeno del newbeginning.
Una vez constituidos en el grupo los dos elementos que intervienen en la
urdimbre primigenia la madre y el hijo, se establecen entre ambos una relacin
que en el plano subconsciente es la misma que la que se estableci en la
infancia, o dicho de otra manera, se trata de una relacin diacrnica.
Por eso las funciones de la urdimbre que describe Rof en Violen
c ia y
ternura se vuelven a dar en el aqu y ahora del grupo, la funcin de tutela o
amparo, y la libe
radora del grupo como madre, engranan por parte del individuo
con la conducta de la adhesin del nio a la madre y la liberadora del grupo con el
afn exploratorio e investigador del nio usando terminologa de Bowlby.
Estas dos funciones, tutelar y liberadora, se observan ms ntidamente en
aquellos individuos con fuertes carencias infantiles.
A estas dos funciones se refiere Rilke ( 3 Elegia Duino), que como muchos
otros poetas se adelantan a desvelar factores incoscientes del ser humano.
Madre, t le hicistes, pequeo, t fuiste quien le empez:
Para ti era nuevo; inclinaste sobre los ojos nuevos
El mundo amigo, apartando el extrao.
Dnde, ay, quedaron los aos cuando t, sencilla,
con tu figura esbelta atajabas el caos bullente?
Mucho, as, le escondas: el cuarto, sospechoso de noche,
Lo hiciste inofensivo: de tu corazn lleno de amparo
Sacaste espacio mas humano para mezclara su espacio nocturno
No en la tiniebla, no, sino en tu existir mas prximo
has puesto la candela, que lucia como por amistad.
Nunca un crujido que no explicases sonriendo,
como si hace mucho supieras cuando el entarimado se porta asi.
Y escuchaba y se calmaba. Tanto lograba,
Suavemente, t presencia; tras el armario, asomaba
Su destino, alto, en el gabn; y en los pliegues de la cortina,
Levemente movida, se acomodaba su intranquilo porvenir.
En el grupo tambin se puede observar de una manera directa y ntida el
carcter transaccional de la relacin y tambin aqu va im
plcito en el concepto
de interaccin grupal. En la ponencia referida anteriormente de 1972, con la
actitud pretenciosa propia de la juventud, escriba yo Sin pretensiones de
originalidad y solamente por motivos didcticos A las fuerzas que impulsan a
la integracin de las individualidades, en una unidad mas amplia, el
grupo, Y a sus contrarias, que se oponen a la unin grupal, defendiendo
el yo individual de cada uno de los miembros, he denominado principio
de cohesin y disgregacin.
Las fuerzas cohesivas, que hacen se formen grupos de una manera
espontnea, han sido reconocidas por todos los autores que han versado sobre
grupos, incluso se reconocen como uno de los factores de curacin especficos
de la terapia grupal, apoyando la idea de Bion, el cual postula la existencia de

un factor cohesivo espontneo, fundado en las mutas necesidades bsicas,


que ocasiona la combinacin instantnea de dos o mas individuos.
FENOMENOS CARENCIALES
ara Rof, una urdimbre deficitaria va a perturbar el corazn de la
personalidad, y todo lo que se sobreaade a esto ulteriormente, es para
enmascarar, defender o tratar de corregir esta anemia interna de la persona. La
psicoterapia tiene como finalidad ltima reparar la urdimbre constitutiva con
paciencia y lentitud. No es el exceso de libido, sino el miedo al amor, la tara
principal del ser humano.
Para Balint esta tara la llama falta bsica, y la psicoterapia actuan
do sobre
ella va a producir el fenmeno newbeginning. Para Gum
brip, la debilidad del
ncleo interno de la persona consiste, no en una carencia de energa o un defecto
innato, sino en el miedo bsico, en la profunda menesterosidad que determina la
falta de confianza en s mismo, todo lo cual es causa de vergenza, a
consecuencia de lo cual sobrevienen temores secundarios".
Winicot una madre tiene que aprender que el nio es una entidad que
tiende a madurar por s mismo, y el buen terapeuta debe aprender que en el grupo, como
ocurre con el nio, existen ten
dencias para desarrollarse y madurar por s mismo. Esta
atmsfera maternal, que tambin se da en el grupo teraputico, es uno de los factores
ms importantes del mismo.

LA URDIMBRE PSICOSOCIAL O NET~WORK EN EL TERCER PLANO


Solamente un ejemplo clnico tomado de Grotjan parra ilustrar
alguna caracterstica del Net-work en el grupo y alguno de los mecanismos de
ste para modificarlo
Ana, una mujer de mediana edad de apariencia comn, se incor
por
a un grupo cuyos miembros haban trabajado juntos durante va
rios aos.
Despus de tres reuniones se manifest descontenta e in
s atisfecha; no se senta
aceptada, quera dejar el grupo y se quejaba amargamente: Este grupo es
exactamente como mi familia: Enrique se comporta como mi padre, indiferente y
estricto; Luisa es super
ficial y tonta como mi madre. Todos se dirigen a Josefina
como si fuera mi hermana, la prefieren, escuchan sus pavadas y hacen un
escndalo en torno a ella. Boris es mi hermano silencioso, y usted, mi terapeuta,
no es nadie. No puedo aguantarlo ms. Nadie me presta atencin. Sera
exactamente lo mismo que no estuviera aqu.
En el momento que el grupo fantaseado se trasforma en el grupo real,
Ana ha conseguido colocar en el exterior al mundo externo, que en el grupo se
observa cuando aparecen para ella, Enrique, Luisa, josefina etc. al quitarle la
mascara que les haba colocado de su padre, madre, hermana etc.
Esta mascara con las que los recubra y ocultaba, le impeda relacionarse con
ellos y por lo tanto el intercambio afectivo imprescindible para poder
reestructurar su urdimbre, y salir del aislamiento con los dems miembros, ya
que como dijimos al principio el concepto de individuo aislado e independiente del
grupo es una abstraccin poco realista.

Publicado por mediterraneo4 en 11:48

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Etiquetas: AUTOESTIMA BAJA

1 comentario:
Annimo 1 de junio de 2012, 19:07
Hola, me ha parecido sumamente interesante esta entrada del blog sobre terapia de
grupo para superar carencias afectivas. Tengo una carencia afectiva muy fuerte que
me da como consecuencia que todas mis relaciones de pareja terminen siendo
enfermizamente un intercambio del papel madre-hija y finalmente fracasen
estrepitosamente, lo que me genera mucha ansiedad y estados depresivos.
Me gustara, si vd. puede drmela, obtener ms informacin sobre dicha terapia y
saber as a dnde tendra que dirigirme para recibirla.
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