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TECNOLOGICO
SUPERIOR DE ARANDAS
Principios elctricos y
Aplicaciones digitales
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Maestra: Giovanna Berenice Torres Huerta
Edgar Snchez Camacho
Arandas. Jal.
Fecha
Contenido
Introduccin ............................................................................................................................................................................ 5
Objetivo de la materia ............................................................................................................................................................. 5
Unidad 1 Electrnica analgica .............................................................................................................................................. 6
Objetivo............................................................................................................................................................................... 6
Criterios de evaluacin........................................................................................................................................................ 6
Definicin de Electrnica analgica ................................................................................................................................... 6
Corriente alterna.................................................................................................................................................................. 6
Corriente directa.................................................................................................................................................................. 7
Caractersticas y ejemplos ............................................................................................................................................... 7
Dispositivos pasivos............................................................................................................................................................ 7
Caractersticas ................................................................................................................................................................. 8
Tcnicas de solucin RCL .................................................................................................................................................. 8
Aplicadores operacionales .................................................................................................................................................. 8
Dispositivos Activos ........................................................................................................................................................... 9
Caractersticas ............................................................................................................................................................... 10
Ejemplos ....................................................................................................................................................................... 10
Caractersticas de los semiconductores ............................................................................................................................. 10
Estructura elctrica del silicio ........................................................................................................................................... 10
Estructura elctrica del germanio ...................................................................................................................................... 11
Materiales tipo N y P ........................................................................................................................................................ 11
Semiconductor .................................................................................................................................................................. 11
Transistores ....................................................................................................................................................................... 13
Tiristor............................................................................................................................................................................... 15
Amplificadores .................................................................................................................................................................. 22
Prctica 1: Valores de Resistencia .................................................................................................................................... 26
Aplicaciones .................................................................................................................................................................. 27
Unidad 2 Electrnica Digital................................................................................................................................................. 28
Competencias .................................................................................................................................................................... 28
Criterios de evaluacin...................................................................................................................................................... 28
Definicin de electrnica digital ....................................................................................................................................... 28
Definicin Tablas de verdad ............................................................................................................................................. 28
Definicin de compuertas lgicas ..................................................................................................................................... 28
Compuertas ....................................................................................................................................................................... 28
AND .............................................................................................................................................................................. 29
OR ................................................................................................................................................................................. 29
NOT .............................................................................................................................................................................. 29
1
YES ............................................................................................................................................................................... 29
NAND ........................................................................................................................................................................... 29
NOR .............................................................................................................................................................................. 29
XOR .............................................................................................................................................................................. 29
Ejercicios de compuertas .............................................................................................................................................. 30
QU ES UNA EXPRESIN BOOLEANA? .................................................................................................................. 33
COMPUERTAS ............................................................................................................................................................ 33
Diseo de circuitos Combinacionales ............................................................................................................................... 34
Metodologa del diseo ..................................................................................................................................................... 34
Mini y Maxi Trminos ...................................................................................................................................................... 34
Tcnicas de simplificacin ................................................................................................................................................ 35
Teoremas y Postulados de algebra de Boole ..................................................................................................................... 35
Mapas de Karnaugh .......................................................................................................................................................... 36
TIPO DE DOS VARIABLES ........................................................................................................................................... 36
DE TRES VARIABLES ................................................................................................................................................... 36
DE CINCO VARIABLES ................................................................................................................................................ 37
Ejercicios....................................................................................................................................................................... 38
Utilizacin de elementos lgicos bsicos.......................................................................................................................... 39
Familias lgicas ................................................................................................................................................................ 52
DL(Diode Logic)........................................................................................................................................................... 52
TTL(Transistor Logic) .................................................................................................................................................. 52
ECL(Emitter Coupled Logic)........................................................................................................................................ 53
MOS .............................................................................................................................................................................. 53
NMOS ........................................................................................................................................................................... 53
CMOS(Complementary MOS) ..................................................................................................................................... 53
FAMILIA TTL Y ECL ..................................................................................................................................................... 53
FLIP FLOP RS ............................................................................................................................................................... 57
Flip Flop D ..................................................................................................................................................................... 58
Unidad 3 Convertidores ........................................................................................................................................................ 59
Competencias .................................................................................................................................................................... 59
Criterios............................................................................................................................................................................. 59
Definicin de convertidores .............................................................................................................................................. 59
Convertidores Analgicos-Digitales ................................................................................................................................. 59
Convertidores Digitales-Analgicos ................................................................................................................................. 60
Mapas ............................................................................................................................................................................ 80
Utilizacin del disparador Schmitt .................................................................................................................................... 81
Objetivo......................................................................................................................................................................... 81
2
Descripcin ................................................................................................................................................................... 81
Funcin del Disparador Schmitt ................................................................................................................................... 81
Histresis ........................................................................................................................................................................... 81
Ejercicio ........................................................................................................................................................................ 82
Rebote de un pulsador ....................................................................................................................................................... 82
Corregir los rebotes de un pulsador .............................................................................................................................. 82
Ejercicio ........................................................................................................................................................................ 83
Proyecto ........................................................................................................................................................................ 84
Unidad 4 Lenguajes HDL ..................................................................................................................................................... 85
Competencias .................................................................................................................................................................... 85
Criterios............................................................................................................................................................................. 85
Dispositivos lgicos programables (PLD) ........................................................................................................................ 85
Arrays Lgicos Programables ....................................................................................................................................... 85
PROM ........................................................................................................................................................................... 85
PAL ............................................................................................................................................................................... 85
GAL .............................................................................................................................................................................. 86
Caractersticas de los HDL ............................................................................................................................................... 86
Fabricantes .................................................................................................................................................................... 86
Diseo ........................................................................................................................................................................... 86
Programacin de circuitos combinacionales con HDL ..................................................................................................... 86
DISPOSITIVOS LGICOS PROGRAMABLES ............................................................................................................ 87
Por captura esquemtica................................................................................................................................................ 87
Tablas de verdad ........................................................................................................................................................... 87
Por ecuaciones booleanas.............................................................................................................................................. 87
Por comportamiento ...................................................................................................................................................... 88
Circuitos secuenciales HDL .............................................................................................................................................. 88
Mquina de Mealy ........................................................................................................................................................ 88
Mquina de Moore ........................................................................................................................................................ 89
Ejemplo ......................................................................................................................................................................... 89
Ecuacin Booleana............................................................................................................................................................ 89
Diagrama de Estados......................................................................................................................................................... 89
Tabla del Estado siguiente ................................................................................................................................................ 90
Circuitos secuenciales HDL por descripcin de comportamiento .................................................................................... 90
Transicin de estado.................................................................................................................................................. 90
Circuitos Combinacionales HDL ...................................................................................................................................... 92
Circuitos secuenciales HDL .............................................................................................................................................. 93
En que se basa el funcionamiento de los PLDS? ........................................................................................................... 93
3
Introduccin
En el presente documento se hablara de todos los temas vistos y trabajos dentro de la materia
PRINCIPIOS ELECTRICOS Y APLICACIONES DIGITALES de las 4 unidades que son de
mucha importancia dentro de la preparacin acadmica de un ingeniero en sistemas
computacionales.
Todos y cada uno de los temas nos permiten crecer y entender todos los conocimientos y
habilidades bsicas para identificar y comprender las tecnologas en todas las direcciones
posibles y tener una mejor comunicacin entre el ser humano y las maquinas.
Ala ves todo esto nos permiten el poder obtener y conocer las diferentes soluciones a los
problemas surgidos ante mbitos ya sean por lo ms simples o complejas.
Obtenemos un mayor resultado de los ejercicios al saber y poder aplicarlos en problemas reales
y profesionales dentro de la vida real o mejor dicho dentro de la ingeniera en sistemas
computacionales.
Las primeras unidades nos dan una breve pero muy completa introduccin a los contenidos
necesarios para conocer las caractersticas y funcionamientos de los productos elctricos y sus
principales complementos. Y aplicarlos en todos los circuitos integrados necesarios.
Quemas que las ultimas unidades nos adentran ms profundamente dentro de los convertidores
para conocer la comunicacin constante y de mucha importancia ente le hombre y la maquina
ya sea manejada analgica y/o digitalmente hablando y saber el cmo funciona este tipo de
comunicacin.
Objetivo de la materia
Uno de los principales objetivos de la materia es el apoyar al estudiante a:
Desarrollar aplicaciones digitales que coadyuven a la solucin de problemas
computacionales.
Desarrollar habilidades para el diseo de circuitos digitales.
Manejar instrumentos de medicin, implementando circuitos.
Saber identificar el problema y la solucin requerida dentro de los circuitos elctricos.
Que el estudiante aprenda a valorar las actividades que lleva a cabo y entienda que est
construyendo su hacer futuro y en consecuencia acte de una manera profesional
Aprecie la importancia del conocimiento y los hbitos de trabajo
Desarrolle la precisin y la curiosidad, la puntualidad, el entusiasmo, el inters, la tenacidad,
la flexibilidad y la autonoma.
Objetivo
Manejar instrumentos y equipos de mediciones elctricas y electrnicas
Analizar teoras y solucionar problemas que engloben escenarios de circuitos elctricos, en base
a leyes y teoremas.
Criterios de evaluacin
a) Se adapta a situaciones y contextos complejos.
Examen 60%
Tareas 40%
b) Propone o explica procedimientos o vistos en clases.
Examen 50%
Trabajo en equipo 50%
c) Hace aportaciones a las actividades acadmicas desarrolladas.
Examen 50%
Investigacin 50%
d) Incorpora conocimientos y actitudes en su aprendizaje.
Examen 50%
Practica 50%
e) Introduce recursos que promueven un pensamiento crtico.
Examen 60%
Practica 40%
f) Realiza su trabajo de forma autnoma y autorregulada.
Portafolio 80%
Investigacin 20%
Corriente alterna
Es la corriente elctrica que presenta una variacin cclica en su magnitud y en su sentido. La
forma ms utilizada de oscilacin para presentar la corriente alterna es una oscilacin
sinusoidal debido a que se obtiene una forma de trasmisin de energa elctrica ms efectiva.
Se genera a partir de su posicin en el cable, oscilan de un lado a otro de su centro dentro de un
mismo entorno o amplitud a una frecuencia determinada.
Corriente directa
Es el flujo de corriente que se dirige a una sola direccin, a este tipo de corriente elctrica se le
conoce como corriente continua.
Es utilizada para energizar diferentes circuitos elctricos y electrnicos; en la radio electrnica
es utilizada para a la polarizacin de diferentes dispositivos como resistencias, transistores,
vlvula al vaco.
Se genera a partir de un flujo continuo de electrones (carga negativa) siempre en el mismo
sentido.
EJEMPLOS
Timbres.
Electromagnticos.
Alumbrado.
Trasformadores de tencin.
Motores sincrnicos y asincrnicos.
Licuadoras.
Estufas.
Neveras.
Automviles.
Linternas.
Leeds.
Locomotoras.
Celulares.
Pistas de carreras.
Telfono de base.
Semforos.
CORRIENTE
ALTERNA
CORRIENTE DIRECTA
Caractersticas y ejemplos
CARACTERISTICAS
Dispositivos pasivos
Son aquellos que no necesitan una fuente de energa para su correcto funcionamiento.
No tienen la capacidad de controlar la corriente en circuito.
Caractersticas
Los componentes pasivos se dividen en:
Componente
Funcionamiento ms comn
Condensador:
Inductor o
bobina
Resistor o
resistencia:
Componentes
A este grupo pertenece los interruptores, fusibles y conectores
electromecnicos:
Aplicaciones:
Transmisores y receptores.
Micrfonos espa.
Osciladores.
Inversores CA-CD.
Sintonizadores de radio.
Aplicadores operacionales
Son circuitos integrados con un nivel de componentes y estructura interna complicada. La
alimentacin del circuito se realiza por 2 fuentes de alimentacin (Alimentacin Simtrica), El
terminal de referencia de tencin (masa) no est conectado directamente al amplificador
operacional, la referencia de tencin debe realizarse a travs de elementos externos al
operacional tales como resistencias.
Configuraciones
Seguidor unitario
Es aquel circuito que proporciona a la salida la misma tencin
que la entrada.
Comparador
Es un circuito electrnico ya sea analgico o digital capas de
comparar 2 seales de entrada y varias de salida en funcin de
cual es mayor.
Multiplicador
Son redes de iodos y condensadores que a partir de una tensin alterna proporciona una
atencin continua muy alta.
Sumador
Circuito lgico que calcula la operacin suma, se encuentra en la ALU.
Restador
Usa ambas entradas invertidas y la ganancia es invertida.
Integrado
Incorpora diferentes caractersticas o elemento ponindolas en
el mismo nivel de manera que forma una parte de todo.
Dispositivos Activos
Son aquellos que necesitan una fuente de energa externa a la seal para funcionar. Ya
que estos realizan o cambian las seales voltajes, es decir que alteran la energa elctrica.
Son los equipos que se encargan de distribuir en forma activa la informacin a travs de
la red.
Caractersticas
Ejemplos
Diodo.
Leed.
Zener.
Tiristor.
Transistor.
Concentradores.
Redes inalmbricas.
Switches.
Amplificadores.
Memorias.
Microprocesadores.
Pilas.
Puertas lgica
10
Materiales tipo N y P
Un semiconductor tipo N se
obtiene llevando a cabo un proceso de dopado aadiendo un
cierto tipo de tomos al semiconductor para aumentar el
nmero de portadores de carga libres. (NEGATIVOS Y
ELECTRONES).
DOPADO: Es el proceso internacional de agregar impurezas en un
semiconductor puro con el fin de cambiar sus propiedades elctricas.
Semiconductor
Portafolio final giovanna\Expo giovanna\equipo-1-agvpus54efff57
11
12
Transistores
13
14
Tiristor
15
16
17
18
19
20
21
Amplificadores
22
23
24
25
26
Aplicaciones
27
Conversores
Adaptadores de niveles
Preamplificadores y buffer de audio
Evitar el efecto de carga
Filtros
Calculadora analgica
Regulador
Criterios de evaluacin
a) Se adapta a situaciones y contextos complejos.
Examen 60%
Tareas 40%
b) Propone o explica procedimientos o vistos en clases.
Examen 50%
Practica 50%
c) Hace aportaciones a las actividades acadmicas desarrolladas.
Examen 50%
Investigacin 50%
d) Incorpora conocimientos y actitudes en su aprendizaje.
Examen 50%
Practica 50%
e) Introduce recursos que promueven un pensamiento crtico.
Examen 60%
Practica 40%
f) Realiza su trabajo de forma autnoma y autorregulada.
Portafolio 80%
Investigacin 20%
Compuertas
Tienen dos variables de entrada designadas por A y B y una salida binaria designada por X
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AND
Produce multiplicacin lgica AND: Esto es la
salida 1 si la entrada en A y B estn ambas en el
binario 1; de otra manera la salida es 0.
OR
Produce la funcin sumadora, esto es, la salida es
1 si la entrada A o la entrada B o ambas son 1, de
otra manera la salida es 0.
NOT
Es un inversor que invierte el nivel lgico de una
seal binaria con una entrada y una salida.
YES
Circuito separador, el cual no produce ninguna
funcin.
NAND
Derivada de la abreviacin NOT-AND, una
asignacin ms adecuado a AND invertido.
Funciones de AND invirtiendo el resultado.
NOR
Es la compuerta OR pero invirtiendo la seal y
puede tener ms de 2 entradas y salidas.
XOR
Implementa si una entrada solo una es verdadera
el restador es verdadera o si las dos son
verdaderas o las 2 falsas el resultado es falso.
29
Ejercicios de compuertas
30
31
Practica 2 en Prototipo
Practica 3 en prototipo
32
COMPUERTAS
AND
OR
33
NOT
0
1
2
3
4
5
6
7
34
A
0
0
0
0
1
1
1
1
B
0
0
1
1
0
0
1
1
C X
0 1
1 1
0 1
1 0
0 1
1 1
0 1
1 1
Mini trminos
F(a, b, c)= (0, 1, 2, 4, 5, 6, 7)
Maxi Trminos
F(a, b, c)= (3)
Tcnicas de simplificacin
En las matemticas con nmeros reales estamos muy acostumbrados a simplificar.
Cuando estamos diseando circuitos digitales, utilizaremos funciones Booleanas para
descubrirlo.
Y antes de implementarlos, es decir, antes de convertir las ecuaciones a componentes (puertos
lgicos) tenemos que simplificar al mximo.
Una de las misiones de los ingenieros es disear, y otra ms importante es optimizar. No basta
con realizar un circuito, sino que hay que hacerlo con el menor nmero posibles de
componentes electrnicos. Y esto es lo que conseguimos si trabajamos con funciones
simplificadas.
Para qu me ayudara la simplificacin de circuitos digitales?
A crear circuitos con el menor nmero de componentes electrnicos.
Cmo se simplifica?
1. Utilizando las propiedades y teoremas de algebra booleana, se denomina mtodo analtico
de simplificacin de funciones. Hay que manejar muy bien estas propiedades para poder
eliminar la mayor cantidad de trminos y variables.
2. Utilizando el mtodo de Karnaugh, mtodo grafico que si lo aplicamos bien nos garantiza
que obtendremos la funcin ms simplificacin.
Mapas de Karnaugh
Son herramientas muy utilizadas para simplificacin de circuitos lgicos cuando Se tiene una
funcin lgica con su tabla de verdad y se desea implementar esa funcin de la manera ms
econmica posible utilizando este mtodo.
Reduce la necesidad de hacer clculos extensos para la simplificacin de expresiones booleanas,
aprovechando la capacidad del cerebro humano para el reconocimiento de patrones y otras
formas de expresin analtica permitiendo as identificar y eliminar condiciones muy inmensas.
TIPO DE DOS VARIABLES
En el mapa de KARNAUGH se grafican las dos entradas y se ponen 4 celdas que son la
representacin grfica de las combinaciones posibles de las dos entradas.
A
0
0
1
1
B
0
1
0
1
S
1
0
0
1
X=ab+ ab
B
B
A
1
0
A
0
1
DE TRES VARIABLES
Se grafican las dos entradas y se ponen 8 celdas que son la representacin grfica de las
combinaciones posibles en las dos entradas.
A B S
0
0
1
S=abcd+abcd+ab
0
1
1
1
0
1
1
1
0
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
1
0
36
DE CINCO VARIABLES
37
Ejercicios
38
39
4. Configurar un circuito con2 pulsadores un enlace nad y un leed. El leed deber apagarse
cundo se presione los dos pulsadores.
5.
Confeccionar un circuito con 2 pulsadores un enlace NOR y un leed. El leed deber apagare cuando se presiona
por lo menos 1 de los pulsadores.
7. En una planta un solo operario alimenta material a una prensa hidrulica y a continuacin
inicia la operacin de prensado con el fin de garantizar la seguridad del operario la prensa
deber activarse nicamente si el operario pulsa un botn de inicio con cada mano.
Adems si la maquina detecta la presencia del material con el sensor 1 o el 2. A modo de
proteccin adicional del sistema analiza si la barrera de luz incorporada asido interrumpida o
no.
Configura un circuito para que la prensa hidrulica cumpla los requisitos planteados. Es decir
la prensa nicamente podr activarse si se cumple lo siguiente:
Si se pulsan los 2 pulsadores simultneamente.
Si el material colocado en la prensa es detectado por el sensor 1 0 2.
La barrera de luz no debe emitir seal alguna.
40
Practicas Festo
41
#1
42
#2
43
#3
#4
44
#5
45
#6
46
#7
#8
47
49
Material
Pulsador
3 inversores
3 AND con 4 entradas
1 OR con 4 entradas
1 indicador leed
4.
50
51
Familias lgicas
Se puede definir como la estructura basica a partir de la cual puede construir
las puertas lgicas.
FAMLIAS:
DL(Diode Logic)
53
54
55
56
FLIP FLOP RS
Un flip flop asncrono se controla atreves de las 2 entradas la
S por set y la R resetet.
Si una entrada recibe su seal la activacin correspondiente el
flip flop cambia su estado de inmediato.
Dibuja el circuito con FLIP-FLOP RS con entrada invertida S atribyale a las entradas R y S
las conexiones que permitan las utilizacin de 2 pulsadores que en reposo ponga un 0 en su
salida. Las 2 salidas Q1 y Q2 debern controlar cada uno de los leed.
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Flip Flop D
Es una forma especifica del RS activado por nivel la idea consiste en que
las entradas de comutacion SR siempre deven conectarse de modo
invertido de modo que existe uncamente 2 posibilidaes S=1 y R=0, S=0
y R=1.
Dibuja el circuito de 2 bit con flip flop D, la entrada del reloj debe controlarse mediante un
pulsador mediante los interruptores. Las 2 salidas de los filp flop estn conectadas a las
entradas 1 y 2 del disple de 7 segmentos.
58
Unidad 3 Convertidores
Competencias
Seleccionar y manipular dispositivos analgicos y digitales para la implementacin de circuitos.
Criterios
a) Se adapta a situaciones y contextos complejos.
Examen 60%
Tareas 40%
b) Propone o explica procedimientos o vistos en clases.
Examen 50%
Trabajo en equipo 50%
c) Hace aportaciones a las actividades acadmicas desarrolladas.
Examen 50%
Investigacin 50%
d) Incorpora conocimientos y actitudes en su aprendizaje.
Examen 50%
Practica 50%
e) Introduce recursos que promueven un pensamiento crtico.
Examen 60%
Practica 40%
f) Realiza su trabajo de forma autnoma y autorregulada.
Portafolio 80%
Investigacin 20%
Definicin de convertidores
Su funcin es transformar una seal elctrica analgica en un nmero digital equivalente. De la
misma forma transformar un nmero digital en una seal elctrica anloga.
Convertidores Analgicos-Digitales
Consiste en la transcripcin de seal analgica en seal digital, con el propsito de facilitar su
procesamiento (codificacin, compresin, etc.) Y hacer la seal resultante (digital) ms inmune
al ruido y otras interferencias a las que son ms sociables las seales analgicas
59
Convertidores Digitales-Analgicos
Dispositivo para convertir seales digitales con datos binarios en seales de corriente o de
tencin analgica.
Se utiliza profundamente en los productos de discos compactos, en los reductores de sonido y
de cintas de videos digitales y en los equipos de procedimiento de seales digitales de sonido y
video.
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
Mapas
80
Descripcin
Si se trasmiten seales digitales a travs de cables largos, la caracterstica propia de los cables
distorsiona el nivel y los francos de las seales de esta manera es posible que una seal digital
con 2 valores de tencin claramente definidos se trasforme casi en una seal anloga, esta seal
debe bombera a corriente en una seal digital en el receptor.
Histresis
Las seales analgicas reales suelen no tener un recorrido tan
homogneo como las seales sinusoidales. Con l frecuencia tales
seales contienen partes de alta frecuencia que provocan ligeras
vibraciones alrededor del valor como tal, en un sistema real estas
circunstancias provocaran un comportamiento no deseado de
disparador Schmitt.
81
El smbolo dentro representa la histresis de Schmitt adems tiene una entrada L por tensin
analgicas indistintas y una salida digital Q que nicamente puede asumir niveles altos o bajos.
Ejercicio
Histresis
U ent = 2.4r
U sal= 2.1v
Uh= 0.3v
U ent U sal = Uh
Rebote de un pulsador
Al accionar un pulsador mecnico, internamente un contacto de conmutacin contra un contacto
fijo.
Ejercicio
83
Proyecto
Material:
Arduino one
Proto
Cables
Led
Alarma
Computadora
Descripcin:
Este proyecto acciona un sensor de sonido como tipo de alarma y a la ves prende y apaga un
foco leed de acuerdo al voltaje programado.
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Criterios
a) Se adapta a situaciones y contextos complejos.
Examen 40%
Tarea 40%
Trabajo en equipo 20%
b) Propone o explica procedimientos o vistos en clases.
Examen 40%
Trabajo en equipo 30% Investigacin 30%
c) Hace aportaciones a las actividades acadmicas desarrolladas.
Examen 40%
Investigacin 30%
Participacin 30%
d) Incorpora conocimientos y actitudes en su aprendizaje.
Examen 40%
Practica 30%
Tareas 30%
e) Introduce recursos que promueven un pensamiento crtico.
Examen 40%
Practica 40%
Tareas 20%
f) Realiza su trabajo de forma autnoma y autorregulada.
Portafolio 60% Investigacin 20%
Participacin 20%
cualquier dispositivo lgico cuya funcin est especificada por el usuario, despus de
fabricado el dispositivo. Se usan para reemplazar lgica SSI y MSI, ahorrando as en costo y
tiempo en el diseo
PROM
Son memorias programables de slo lectura. Aunque el nombre no implica la lgica
programable, las PROM, son de hecho lgicas. La arquitectura de la mayora de las PROM
consiste generalmente en un nmero fijo de trminos AND que alimenta una matriz
programable OR.
PAL
Son dispositivos de matriz programable. La arquitectura interna consiste en trminos AND
programables que alimentan trminos OR fijos. Todas las entradas a la matriz pueden ser
combinadas mediante AND entre si, pero los trminos AND especficos se dedican a trminos
OR especficos. Las PAL tienen una arquitectura muy popular y son probablemente el tipo de
85
GAL
Son dispositivos de matriz lgica genrica. Estn diseados para emular muchas PAL pensadas
para el uso de macroclulas. Si un usuario tiene un diseo que se implementa usando varias
PAL comunes, puede configurar varias de las mismas GAL para emular cada de uno de los
otros dispositivos. Esto reducir el nmero de dispositivos diferentes en existencia y aumenta la
cantidad comprada. Comnmente, una cantidad grande del mismo dispositivo debera rebajar el
costo individual del dispositivo. Estos dispositivos tambin son elctricamente borrables, lo que
los hace muy tiles para los ingenieros de diseo
Caractersticas de los HDL
Fabricantes
Actel (fusibles y flash) Altera, Atnwl(con micro) Chip expres, clear logic, cypress, clear, logic,
cypress, Dynachip fast analog solution, gatefiel hamcore, lattice (SRAM y
flash)lucenttechologies,Motorola, orbit,quicklogic, quicktuyns, vantis y inihx.
Diseo
LOGICO => definir, generar diagrama, obtener tablas de verdad, derivar ecuacin.
IMPLEMENTACIN DE DISEO=> usar tanto hardware y software seleccin de PLD
Archivo de ecuaciones corre software, configurar y programar.
VERIFICACIN DE DISEO=> Generar vectores, simulacin, prueba, documentacin.
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Tablas de verdad
Para aclarar el proceso es necesario un proceso especfico, especificar un circuito
combinaciones con 3 entradas y una salida.
El proceso implica:
Deducir el nmero requerido de entradas y salidas asignndole un smbolo a cada uno.
Obtener las funciones booleanas simplificadas.
Dibujar el diagrama lgico y verificar que este correcto.
Por comportamiento
Describimos la forma en que se comporta el circuito.
Esta es la forma que ms se parece a los lenguajes de software ya que la descripcin es
secuencial.
Mquina de Mealy
Este tipo de circuito las salidas dependen en de cada instante de los valores de los elementos de
memoria y de las entradas presentes al instante.
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Mquina de Moore
Aqu las salidas cada instante dependen exclusivamente de los estados de memoria. Y no
depende de las entradas de ese instante.
Ejemplo
Descripcin verbal
Si el conductor presente y (AND) el conductor no (NOT) tiene el cinturn enganchado Y
(AND) el interruptor encendido est activo entonces encender la luz e advertencia.
Expresin Booleana
Luz advertencia= Conductor presente circuito enganchado interruptor encendido
Diagrama esquemtica
Conductor presente
Cinturn enchanchado
Luz de advertencia
Interruptor encendido
Ecuacin Booleana
Es una funcin cuyo dominio son las palabras conformadas por los valores binarios 0 y 1 y
cuyo codominio son ambos valores 0 y 1.
Diagrama de Estados
Se debe pensar en la secuencia de operaciones por las que debe progresar el sistema. En este
proceso de pensamiento se debe tener en cuenta las salidas que se necesitan que el sistema genere.
Luego en primer lugar se describe el contador mediante un diagrama de estados, que muestra la
progresin de estados por los que el contador avanza cuando se aplica una seal de reloj. Como
ejemplo se muestra en la figura, un diagrama de estados de un contador bsico en cdigo Gray
de 3 bits.
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Estado actual
Estado Siguiente
Q2
Q1
Q0
Q2
Q1
Q0
ASICRONO
ALWAYS
Begin
Clock=1bo;
#300 $frnish
End
Always
#10 clock=nclock
SINCRONO
Transicin de estado
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Ejemplo
TABLA DE ESTADO
Entrada
Estado
DIAGRAMA DE TRANSICIN
S1 S2 S1
S2 S1 S2
I1
I2
I3
I4
0
I3
I4
I1
I2
1
I2
I1
I4
I3
E2
E3
Se puede obtener
Por captura esquemtica
Por tabla de verdad
Por ecuaciones Booleanas
Por descripcin de comportamiento
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FLIP-FLOP
Las entradas del PLD entran al arreglo lgico los cuales son hechos de columnas y filas (en la
figura se muestra tal arreglo) cada par de columnas representa la entrada negada o
complementada y la misma entrada sin negar, cada fila constituye un trmino AND. Las
conexiones lgicas se establecen entre diferentes columnas y filas en la matriz para determinar
cul combinacin de entradas llevaran al termino AND a un nivel alto. Ms de un trmino
AND alimenta una compuerta OR. La salida es la suma de productos.
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Los pines pueden ser usados como entradas, salidas o Y/O con habilitacin de tres
estados.
Reduce la cantidad de CI
Reduce el espacio en las tarjetas electrnicas.
Menor consumo de potencia.
Tiempo de diseo cort.
Se pueden realizar cambios del programa (mantenimiento).
compacta.
Programacin en sistema
Este mtodo el chip no necesita extraerse del circuito para su programacin se la realiza por
medio de un cable conocido como JTAG donde tiene 4 terminales que son conectadas la PLC y
es cargada la informacin por medio de software que establece el formato apropiado de PLC
PRACTICA DE GALILEO
Introduccin
En esta parte del documento se tiene plasmado y demuestra la observacin y las practicas con
equipo galileo el cual es un hardware parecido al arduinos los cuales nos permiten el poder
trabajar y manear circuitos ya sean digitales o analgicos y a la ves poder programarlos como se
demostrara, es de mucha importancia el poder analizar y trabajar con este tipo de equipos dentro
de la ingeniera en sistemas ya que son pilares o temas que fortalecen nuestros conocimientos
sobre todos los temas con relacin y sobre la tecnologa.
Qu
es Galileo?
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Partes de Galileo
96
PRACTICAS DE
GALILEO
Practica #1 -> Leed del Galileo
Cdigo
Potencimetro
Un potencimetro es un resistor cuyo valor de resistencia es variable. De esta manera,
indirectamente, se puede controlar laintensidad de corriente que fluye por un circuito si
se conecta en paralelo, o la diferencia de potencial al conectarlo en serie.
Normalmente, los potencimetros se utilizan en circuitos de poca corriente. Para
circuitos de corrientes mayores, se utilizan losreostatos, que pueden disipar ms
potencia.
Cdigo
//Utiliza el Grover - sensor de angulo giratorio para controlar la posicion de la arboleada - servo//conecte el grover - servo a la toma marcada D3
//conecte el grover - sensor de angulo goratorio para A0
#include <Servo.h>
//Definirlos pines a la que estan conectados el servo y el sensor.
const int pinServo = 3;
const int potentiometer = 0;
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void setup()
{
//Digale al objeto servo que pin que se utilizara para controlar el servo.
groveServo.attach(pinServo);
//configura pines de sensor de angulo de seales de entrada
pinMode(potentiometer, INPUT);
}
void loop()
{
//Leer el vlor del sensor de angulo.
int sensorPosition = analogRead(potentiometer);
//el valor analogico del sensor de angul esta entre 0 y 1023, pero
//el servo solo acepta valores entre 0 y 179; utilizar el mapa()
//funcion como una conversion lineal entre los dos rangos.
int shaftPosition = map(sensorPosition, 0, 1023, 0, 179);
//utilice el objeto servo para mover el servo.
groveServo.write(shaftPosition);
delay(15);
}
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Conclusin
Como se ha podido observar dentro de esta materia se analizaron y trabajaron muchos temas y
prcticas de importancia para el poder entender por completo la electrnica y sus principios.
Analizamos todos los conceptos bsicos sobre la electrnica analgica su finalidad y su
utilizacin esto para poder entender parte por parte desde sus principios o hasta su
construccin, su funcin, su configuracin y su utilizacin ms comn. Para a si detectar los
Sensores electrnicos que son usados ms comnmente en la mayora de los aparatos elctricos.
Se trabaj con las mayora o las ms comunes puertas lgicas y la elaboracin o construccin de
los diagramas, como estn conformadas cmo funcionan y unin con las tablas de verdad con
el objetivo de entender el cmo funcionan y el cmo trabajarlos y/o aplicarlos junto con las
implementaciones mas elaboradas.
Uno de los temas ms importantes son la comunicacin entre dispositivos esto mediante los
convertidores analgico digitales y digitales analgicos esto sera como un traductor para
facilitar todas las comunicaciones entre lo fsico y lo dems junto con sus aplicaciones ms
comunes.
Delo que ms podra sacar provecho es de las prcticas porque son de importancia ya que en lo
que cabe dentro de la materia es esencial para entender y a la vez conocer qu?, cmo?, En
qu? Y para qu? Se usan los circuitos digitales ya sean protos, festo e incluso en galileo pero
sobre todo esto para ya tener conocimientos ms completos o ms amplios dentro de la vida
real y conocer el donde estn aplicados o mejor an como aplicarlos. Pero sobre todo como
funcionan para as reparar y manipularlos con mucha mayor facilidad.
Aunque muchos han de pensar que estas materia son de importancia tienen que entender que es
lo contrario, como la tecnologa est creciendo rpidamente con evoluciones muy avanzadas da
tras da, esto conlleva a que el ser humano se tiene que adaptar y evolucionar junto con ella y
que ms y mejor que al mismo tiempo y con el conocimiento ms completo posible.
Y el objetivo primordial de este documento es el tener plasmado todas las evidencias elaboradas
dentro de todas las unidades de esta muy interesante y cambiante materia, adems que para que
pueda ser un apoyo fundamental o esencial a otros estudiantes con inters sobre el tema.
Se le agradece a todos los que intervinieron a que esta materia y este documento sea lo que es y
la verdad es muy interesante y esencia para la mayora de las carreras en ingeniera.
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