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* 1 CURSO DE TREINAMENTO

LUZEIRO DOS LAGOS *


PARA CONSELHEIROS
* INTRODUO *

1 - FILOSOFIA DO DESBRAVADOR
A liderana de jovens nas Igrejas tremendamente
importante para a causa de Deus, porque a que os jovens so
ganhos para Cristo. Deus tem grande estima para com os lderes. Veja
como Ele se refere a estes:
Colaborador de Cristo- Conselhos a Prof., Pais e Estudantes ( pg.
455).
Mos auxiliadoras de Deus - Conselhos a Prof., Pais e Estudantes
( pg. 135)
Seus representantes- Educao, pg. 244.
O Clube de Desbravadores , uma parte importante nesse plano
de Salvao e treinamento de nossas almas. A rea em que o Clube do
Desbravadores ocupa o mais importante lugar associar-se com um
programa para capturar a ateno dos jovens.
Ensina o menino o caminho que deve andar e quando crescer
nunca desviar dele.
O exemplo correto deve ser colocado a frente do Desbravador
para ser imitado.
O Clube dos Desbravadores preenche com ao, aventuras,
desafio e atividades em grupo que produzem um esprito de equipe e
lealdade para a igreja.
Enquanto o Clube de Desbravadores existe para meninos e
meninas, um de seus propsitos bsicos tambm ajudar a cumprir a
mensagem de Elias a Malaquias, no qual o corao dos pais
converteriam na direo dos seus filhos e o corao dos filhos se
tornariam na direo dos pais. (ELO DE LIGAO - CONSELHEIRO).

Basicamente a filosofia dos desbravadores requer que o Lder:

1) Ajude a entender que Deus e a Igreja os ama e que eles so


importantes.
2) Assegurar aos desbravadores o destino que Deus tem
planejado para cada um deles.
3) Treinar e organizar os jovens para um ativo servio missionrio
tornando-se verdadeiros soldados do Senhor Jesus Cristo.
4) Trabalhar pela salvao de cada desbravador. ( sendo que
antes dos 14 anos eles tomaram suas decises).
5) Construir na vida do Desbravador uma apreciao e amor pelo
segundo livro de Deus , a Natureza.
Estudando as Especialidades da Natureza, o Desbravador
aprende de primeira mo acerca do poder criativo de Deus, desenvolve
uma comunho com o Deus que criou os cus e a terra, ele trata com
reverncia aquilo que Deus santificou. Ele cuidadoso para proteger a
Santa Bblia, para andar levemente na Igreja. Ele reconhece os dzimos
de seus rendimentos como pertencentes Deus.
6) Ensinar aos desbravadores habilidades especficas e hbeis.
7) Ajudar a manter os desbravadores fisicamente. Ensinar a
importncia do cuidado do corpo, a casa em que Deus vive.
Negligncia no respeito a sade do corpo tende a negligncia no
carter moral.
8) Dar oportunidade para desenvolvimento da liderana. O Clube
dos Desbravadores uma organizao democrtica onde os membros
devem aprender a trabalhar juntos. ( Conselheiros de Unidade representantes dos D. nas reunies de diretoria).
9) Levar a um harmoniosos desenvolvimento do fsico, mental,
social e espiritual da vida do D. Lucas 2:52 diz, Jesus crescia em
sabedoria, estatura e graa perante Deus e os homens. D. so a
matria-prima de muitas famlias que vem para o Clube de
Desbravadores para serem moldados.
* Crianas respondero com disposta obedincia a leia do amor.
Elogie suas crianas sempre que voc puder. Faa suas vidas alegres
quanto possvel. Providencie-as ocupaes inocentes. C.P.P.E. pg.
114.

* O clube *
- OBJETIVOS:

1) Levar os D. a Cristo e conserv-los fiis Igreja.


2) Demonstrar a atrao dos ideais cristos num programa ativo.
3) Dirigir os D. no servio missionrio ativo.
4) Promover um programa positivo centralizado na Igreja.
5) Desenvolver bom carter e cidadania.
6) Promover atividades de classe JA
7) Dar orientao quanto ao crescimento fsico, mental, espiritual
e social.
Seu maior feito ser um programa centralizado em Cristo,
baseado no estudo pessoal da Bblia, apoiado pela Diretoria que
guarda no corao a Palavra de Deus como o absoluto, o essencial
para o programa dos D. Esta a prioridade dos D.
A Palavra de Deus dever ser apresentada de uma maneira
diferente, enquanto se ensina as especialidades prticas.
Nosso Clube dos Desbravadores ser lugar onde jovens
descobriro uma nova dimenso na vida, um amor por Jesus e Sua
Palavra. Isso far com que os D. se elevem acima de meros
Escoteiros.
2 -QUALIDADES DE UM LDER
1) Viver uma vida Cristocntrica
* Demonstrar e apresentar um esprito de confiana e otimismo
que visa ao estabelecimento do Reino de Deus na Terra.
2) Amar com sinceridade os Desbravadores.
* Amor expresso em aes, em perseverana, mesmo quando o
juvenil no demonstre apreciao ou agirem negligentemente ao
receberem conselhos.
3) otimista e entusiasta
* O lder bem sucedido enfatiza as atitudes positivas e apoia o
programa com energia e eficincia.
4) Domina suas prprias emoes
* Ser conseguido com autodisciplina, vida temperante, f e
confiana em Deus.
5) Aprecia a vida ao ar livre.
* Atividades ao ar livre traro novo vigor ao Clube.
6) Compreende as caractersticas dos juvenis.
* Cada idade requer um tratamento diferente. Informar-se a
melhor soluo.
7) Possuir vrias habilidades.

* Um lder est sempre frente das tarefas novas, traz ao grupo


algo novo, novas experincias.
8) Ter senso de organizao.
* Estabelece um alvo - traa planos para conquist-los - delega
responsabilidades aos colegas- coordena - estimula - atinge seu
objetivo.
9) Mantm um bom Relacionamento com os companheiros de
liderana.
* Ter amor fraternal.
* Alegrar com o sucesso dos outros.
* Ser humilde e ter auto moderao ao receber elogios
* Ter bom relacionamento com seus superiores, respeit-los, ser
leal eles.
* Ter bom relacionamento com seus subordinados - Ser imparcial
- Trein-los para que possam um dia ocupar o seu lugar.
10) Ter uma responsabilidade de Lder.
* Ser firme sem ser autoritrio.
11) Ter senso de humor
* Em algumas ocasies saber levar as imitaes e
ridicularizaes por parte dos juvenis.
* importante rir com as crianas, no rir delas.
12) Ser estudioso e Criativo
* Um bom lder homem ou uma mulher que encontra um
caminho, ou cria um.
13) Conseguir cooperao.
* Sozinho no conseguir alcanar seus alvos, no importa quo
brilhante possa ser.

3 -PSICOLOGIA I
I - INTRODUO:
1) Devemos ter a idia de que o Clube organizado para o benefcio
dos seus membros.
2) Ajud-los a crescerem na experincia crist.
3) O lder, o conselheiro deve entrar e compreender o mundo dos
desbravadores.
4) Procurar atravs das programaes e organizao do clube,
desenvolver individualmente o juvenil.

5) Lucas 2:52 modelo Jesus - SABEDORIA , ESTATURA E GRAA.


6) Reconhecer a importncia da consagrao individual para poder
aconselhar os juvenis.
II - CARACTERSTICAS DE CADA IDADE
* 10 e 11 anos - meninice
a) FSICAS:
1-Perodo saudvel
2- ativo
3- barulhento
4-As meninas se desenvolvem mais rpido
5-O interesse sexual parece estar submerso.
b) SOCIAIS:
1-Gostam de aventuras, de explorar.
2-Idade de grande adorao aos heris
3-Est aprendendo trabalhar em grupo
4-No gostam do sexo oposto.
c) MENTAIS:
1-Tem interesse
2-Bom leitor
3-Bom em memorizar
4-Mente minuciosa
d) ESPIRITUAIS:
1-Idade de ouro para o batismo
2-Gostam de participar na Igreja
3-Gostam de histrias bblicas
4-Prontos participarem de atividades comunitrias
5-Cheios de interrogaes bblicas.
* 12 e 13 anos - pr - adolescncia
a)FSICAS:
1-Crescimento acelerado - mudanas bruscas
2-Sade excelente
3-Desenvolvimento dos rgos sexuais
4-Surge interesse sexual

b) SOCIAIS:
1-Formao de turmas - buscam a aprovao
2-Procuram a liberdade
3-Gostam de ganhar dinheiro
4-Frequente mudana de opinio
5-Gostam de jogos competitivos, passeios, excurses, msicas
barulhentas.
6-Predileo pelo atletismo
7-Cruel senso de humor - meninas (riem sem motivo, tendem a risadas
irnicas)
8-Sentem-se incompreendidos
9-Atrados pelo sexo oposto (TER CUIDADOSA SUPERVISO)
c) MENTAIS:
1-Cria juzos precipitados
2-Ansiosos para questionar autoridades
3-No controlam completamente suas emoes
4-Sonham acordados
d) ESPIRITUAIS:
1-O interesse pelas coisas espirituais decrescem
2-13 anos - acontece o batismo
3-No demonstram muito seus sentimentos por questes espirituais
4-H conflitos com a conscincia, o que certo ou errado

* 14 e 15 anos - adolescncia menor


a) FSICAS:
1-Crises psicolgicas acentuadas
2-Erotizao da personalidade, do seu corpo, de sua postura - precisa
de uma boa orientao
3-Interesse sobre assuntos ligados sexualidade - doenas
venrias(DST), AIDS, gravidez, aborto, etc.
4-Orientao e preparo par o namoro, casamento
5-Falta interesse pelas atividades fsicas
6-Desejo de ser amado

b) SOCIAIS:
1-Relacionamentos com o sexo oposto - grupos mistos
2-Gosta de discusses e reunies de grupo fechados
3-Comea pensar em profisso
4-Sua participao um tanto discreta, porque se acha o bom
5-So crticos - francos, quase brutais
c)MENTAIS:
1-Questionam tudo e querem provas antes de aceitarem alguma coisa
2-Os ideais comeam a tomar forma e os jovens planos definidos para
atingi-los
d) ESPIRITUAIS:
1-No se preocupam com o estudo da bblia, no a levam para a Igreja
2-Gostam apenas de assistir debates relacionados com assuntos
polmicos
3-No participam muito na Igreja
4-Querem ser tratados como so os jovens
5-Gostam de aparecer e serem reconhecidos em alguma coisa que
fizeram.
4 - PSICOLOGIA II
A) COMO ACONSELHAR CRIANAS
Embora o alvo dos Conselheiros de crianas dependam
largamente dos problemas declarados, os Conselheiros buscam com
freqncia:
1-Reduzir os problemas, temores irracionais e distrbio de
comportamento.
2-Resolver os conflitos, aumentar a capacidade da criana para
expressar seus sentimentos.
3-Melhorar os relacionamentos interpessoais no lar ou na escola
4-Ensinar habilidades.
*Ao aconselhar crianas:

1-O Conselheiro deve ser bondoso, mas firme


2-Compassivo sem deixar-se manipular facilmente
3-Em tudo isto lembre-se: as crianas so pessoas.
4-Elas tem sentimentos
5-Insegurana e necessidades
6-Elas respondem ao amor e firmeza, mas devem ser tambm tratadas
com sensibilidade, empatia, calor, considerao e respeito
7-No devendo ser olhada com superioridade ou desprezadas pelo
adulto
B) ACONSELHAMENTO DE PAIS:
1-O primeiro contato geralmente com a criana - problema e depois
com os pais, ou na maioria das vezes so os pais que provocam este
acontecimento procurando ajuda.
2-Quando feito o aconselhamento de uma criana, a presena dos pais
extremamente importante, uma vez que o trabalho pode ser
rapidamente destrudo por pais desenformados ou que no colaboram
3-Para ajudar os pais tambm til examinar a criana, isso pode ser a
melhor maneira de ajudar a criana e influenciar diretamente a famlia.

* VRIAS DIRETRIZES GERAIS PARA TRABALHAR COM OS PAIS


SEM LEVAR EM CONTA O PROBLEMA ESPECFICO.
a) Compreenda a situao dos pais
b) Use diferentes abordagens (d informaes, recomendaes, apoio,
encorajamento, sugestes e um empurrozinho
c) Seja sensvel as necessidades dos pais
d) Modele o papel dos pais
e) Reconhea sua utilidade temporria.
5 - QUALIDADES E FUNES DOS CONSELHEIROS
A motivao real de um Conselheiro dever ser amar e entender
os Desbravadores, para conseguir envolver-se pessoalmente com eles
e gui-los num compromisso para Cristo. Esta a PRIORIDADE, ao
contrario de meramente liderar os Desbravadores em diverses e
recreaes.
O Conselheiro lidera uma unidade de 6 a 8 desbravadores.
Homens lideram-meninos/ Mulheres lideram-meninas. Ocupam posio

- chave no Clube, pois so eles que tm um contato maior e mais


ntimo com cada desbravador. Devem se envolver tanto que ganhem a
confiana dos desbravadores.
Deveriam procurar familiarizar-se com os pais e condies do lar
deles. Qando possvel, planejar alguma atividade extra -Clube com sua
unidade, obtendo o consentimento da direo, antes de qualquer plano.
Os Conselheiros deveriam dar o exemplo e defenderem os
padres e princpios do Clube, em todas as ocasies. Devem tambm
trabalhar em completa harmonia com os outros oficiais do Clube, e
estarem prontos a servir onde quer que sejam chamados a realizar
tarefas.
* Todo Conselheiro deve possuir as qualidades de um Lder
- Deveres de um Conselheiro:
1-Liderar/ ensinar/ trabalhar junto com sua unidade
2-Promover as atividades e tarefas necessrias para a investidura
de seus desbravadores
3-Dar bom exemplo em comportamento
4-Estar sempre presente sendo pontual
5-Estar sempre uniformizado -atividades- reunies normais
-gala- quando solicitado
6-Marchar e participar da ordem unida com sua unidade
7-Desenvolver esprito de compreenso e amizade com sua
unidade
8-Ajudar os membros em seus problemas (respeitar as
confidncias)
9-Estimular todos os membros a participarem de todas as
atividades
10-Participar e ajudar nos acampamentos
11-Assistir s reunies da diretoria
12-Avisar com antecedncia se for faltar e deixar algum
responsvel pela sua unidade
13-Ministrar algumas especialidades
14-Fazer de sua unidade o seu Clube
15-Dizer sempre a verdade, ser sincero e no hipcrita- melhor
admitir o erro do que engan-los
16-Ser criativo e divertido ao ensinar as Classes J. A.
17-Amar e ser temente a Deus

*O Conselheiro o cargo mais importante do Clube.


Voc o exemplo dos jovens, mentes em formao, sua influncia
poder ser para o bem ou para o mal, ore a Deus e Ele o ajudar.
5 - SISTEMA DE UNIDADE
* Objetivo - dar responsabilidade real a todos meninos quanto seja
possvel.
O Desbravador precisa se sentir til, responsvel e por algo cabe
ao conselheiro tornar isso possvel dentro da sua unidade.

* Funes da Unidade
- Capito = o dirigente. Deve ter magnetismo pessoal - que atrai seus
companheiros para o trabalho e para os jogos.
- Secretrio = imediato ao capito, dirige a unidade na ausncia do
mesmo, faz a chamada, anotaes, relatrios, etc.
- Tesoureiro = Recolhe as cotas e dinheiro da unidade.
- Almoxarife = Controla o material da unidade e faz um cadastro do
patrimnio da unidade.
- Padioleiro = Tem habilidade em primeiros socorros, enfermagem,
atendimentos, curativos, etc.
- Esporte = Cuida da parte esportiva e social.
- Capelo = Cuida da parte espiritual - Clube do livro - ano bblico oraes - meditaes - ajuda a unidade a cumprir os requisitos
espirituais das classes JA.
- Conselheiro = Instrui, motiva, orienta, est pronto a ajudar. Na
unidade ele resolve todos os problemas.
* QUALIDADES ESSENCIAIS DA UNIDADE
1) Unio
2) Garra
3) Confiana em Deus

4) Ao e vibrao
5) Amizade para com todos do Clube
6) Humildade e Respeito
* ESPRITO DE UNIDADE
1) o esprito da Lei e do Voto
2) Permite que a unidade se transforme num slido bloco e orgulho
para os Desbravadores
3) um pensamento positivo onde todos almejam o xito.
4) Faz com que o Desbravador sacrifique seus sentimentos pessoais
em proveito dos interesses da unidade.
5) O conselheiro que deve criar e manter o esprito de unidade, no
deve esperar que aparea por si s.
-> COMO CRIAR E MANTER O ESPRITO DE UNIDADE
a) Personalidade exemplar do conselheiro
b) Personalidade exemplar do capito
c) Seguir os ideais de sua unidade
d) Possuir local para reunies - equipamentos - material.
E) Coisas fazer.
* A UNIDADE PODE TER
-> Tema = geralmente relacionado ao nome da unidade Ex:
* Unidade guia - Voar alto
* Unidade Castores - Trabalho rduo
-> Chamado = Um sinal entre si para se comunicarem
-> Smbolo = Desenho
-> Bandeira e/ou banderim
-> Grito de guerra
-> Tradies = So as coisas boas que a unidade sempre tem feito,
mas no pode deixar a iniciativa e a inovao morrerem. Ex:
* Os gavies sempre tem a especialidade de sinalizao
* Todos so bons cozinheiros
* Posio de alerta com uma simples batida de mo.

* Finalizar a reunio da unidade com uma prece.


6 -SISTEMA DE UNIDADE II
* DISCIPLINA NA UNIDADE
A disciplina uma questo de auto-disciplina prpria.
Seu objetivo ensinar a criana o governo de si mesma.
As regras demasiadas so to ruins como a deficincia delas
Educao pg. 288.
Em toda disciplina devemos demonstrar nosso amor e
compreenso e ensinarmos o carter de Deus revelado na ordem e
disciplina. Isso ajudar os Desbravadores a respeitarem seus lderes e
seus pais.
* EXISTEM DOIS TIPOS
1) Externa = vem de uma hierarquia, onde uma pessoa sempre est a
fiscalizar a conduta do indivduo. Onde a censura leva ao desnimo, a
falta de esperana de uma mudana.
2) Interna = No importa o que os outros fazem e no importa quem
est olhando porque o que fao melhor pra mim, possuo autodisciplina porque sou o melhor juvenil.
Isso levar o juvenil a ver suas faltas e querer corrigi-las.
* NA PRTICA:
A melhor maneira deixar que eles imponham as regras Ex:
(Toda unidade junta) - Somos os melhores juvenis do mundo, e
para ser a melhor unidade do mundo ns precisamos de boas regras.
Quais seriam as sugestes de vocs?
- Chegar pontualmente s reunies.
* A eles estabelecem uma regra, agora hora de perguntar:
- E que disciplina vamos ter para aquele (s) que quebrar esta lei?
* Se foram eles prprios que estabeleceram uma regra, eles vo
colocar as disciplinas mais difceis possveis.
* Eles no vo quebrar suas prprias leis. O conselheiro no aquele
que fica verificando e estabelecendo disciplinas, pois todos j sabem
qual a disciplina para aquele comportamento, TODOS APROVARAM.

A temos a melhor unidade do mundo, onde o carter / o fortalecimento


da vontade foi exercido.
* ALGUMAS SUGESTES PARA OBTER XITO COM A DISCIPLINA:
1) Sistema de pontuao
2) Retirar privilgios
3) Tirar algum cargo
4) Comunicar aos pais
5) Convid-lo sair do Clube.
* O QUE FAZER?
1) Classes JA
2) Especialidades
3) Reunies Sociais / Espirituais
4) Trabalho missionrio
5) Visitas sociais; parques, zoolgicos, asilos ...
6) Debates
7) Resolver problemas de membros faltosos
8) Reunies extras.
9) Excurses, acampamentos e caminhadas de unidade
10) Festinhas
11) Outros ...
OBS: Todas as reunies de unidade e outras atividades extra-clube devem ser
acertadas, autorizadas e combinadas com os pais e a Diretoria.
essencial o comparecimento pontual do Conselheiro.

* CLASSES JA - ESPECIALIDADES
Os Desbravadores se encontram em uma faixa-etria onde seu
vigor fsico est em velocidade e os Conselheiros sbios precisam
direcion-los para os requisitos de Classes e Especialidades. Elas
oferecem uma sada para a tremenda necessidade de atividade
existente em cada juvenil e o desejo criativo de fazer coisas
imperativo que se dedique suficiente tempo a cada requisito a
fim de que se esteja certo que o juvenil domine muito bem o tema.
Tocar superficialmente no assunto resulta mais em dano do que em
benefcio.
Manter perante os meninos e meninas o princpio de que - tudo
que merece ser feito, deve ser bem feito.
Em nosso trabalho devemos colocar uma mensagem espiritual,
devemos procurar lev-los a Cristo.

- Especialidade, como fazer?


- Aula terica
- Aula prtica
- Trabalhos tericos
- Trabalhos prticos
- Exame ou prova final.

AVALIAO DO CONSELHEIRO

01- Dirijo meus desbravadores sugerindo Vamos fazer isto, em


lugar de mandar?
02- Animo-os quanto limpeza pessoal, e do uniforme?
03- Sou imparcial no meu tratamento com os desbravadores?
04- Promovo o interesse dos desbravadores em todas as
atividades do Clube?
05- Considero todos os problemas e procuro solucion-los?
06- Estou pronto a ajudar, mesmo em tarefas no programadas?
07- Cumpro meus deveres e apresento meu relatrio?
08- Sou consciencioso na liderana de minha unidade?
09- Tomo tempo parta ajudar o capito da unidade desenvolver
a liderana?
10- Tenho interesse em manter a moral do Clube e no partindo
as crticas ao Diretor?
11- Aprecio ser um Conselheiro dos Desbravadores?
12- Os desbravadores gostam realmente de estarem em minha
unidade?
13- Providencio substituto quando incapaz de estar presente?
14- Tenho senso de humor?
15- No me torno irritado ou irado quando sob tenso?
16- Tenho confiana e modstia quando converso com os pais?
17- Sou respeitado pelos outros companheiros - Conselheiros?
18- Sou cuidadoso com minha aparncia pessoal e com o meu
uniforme?
19- Vivo os princpios da Lei JA?
20- Sou cuidadoso quanto aos hbitos de sade e eficincia?
21- Mostro interesse em aprender algumas tcnicas, trabalhos
manuais e coisa da natureza?
22- Leio literatura que ser de ajuda para mim?
23- Promovo o clube do Livro?
24- Demonstro genuno interesse pelos outros?
25- Mostro habilidade em fazer a troca de experincias ?