CAPITULO III

3. Seccin Preliminar:

Como su nombre lo indica significa lo que va primero. Su contenido es de carcter

formal. Esta seccin corresponde a aquellas disposiciones que describen
caractersticas generales. Es la hoja de caratula; la hoja de contenido o ndice y la
presentacin.

3.1 La cartula
Desde el punto de vista profesional la caratula es un aspecto que casi siempre
anticipa el valor y el esfuerzo que el investigador ha dedicado al plan. Ningn mal
plan (o trabajo intelectual) bien presentado, mejora con la presentacin; sin
embargo, un buen plan (o trabajo) mal presentado, pierde el valor o se deprecia
ante los ojos de quien lo evalan, califican o conocen. De all que sea importante
siempre conceder a la caratula no solo el tiempo, sino la habilidad y creatividad
necesaria, para que la presentacin, aunque sencilla, sea formal.
El tipo de clida del papel deber ser Jaspee o cartulina, color claro, no llamativo.
Tambin es aceptable que esta se presente en papel tipo bond, blanco carta, con
mrgenes perifricos (sus cuatro lados) de 3 Cms., mnimo y 4 mximos, dentro
de una carpeta (folder) de papel manila o cartoncillo.
Usualmente se acostumbra que la cartula presente cuatro aspectos relevantes:
a) El nombre de la institucin patrocinadora. (o casa de estudio para efectos
de tesis o trabajos requeridos dentro de la preparacin acadmica del
estudiante). Deber incluir: lugar y pas. Por ejemplo Universidad, Facultad,
Curso (si es trabajo especfico de la materia), etc.
b) El ttulo que identifica el trabajo (plan de investigacin) inmediatamente el
nombre del tema.
c) Nombre del autor o ponente. (El del, o los, estudiantes que presentan el
plan)
d) La fecha, Principalmente mes y ao.
La distribucin de la informacin arriba indicada, no sigue un patrn estndar. Sin
embargo recomendamos que el nombre de la institucin se escriba en el extremo
1

superior izquierdo (aunque pueda aparecer en el centro); el ttulo del tema en

medio de la hoja, centrado; el nombre del autor ( o autores) en el extremo inferior
derecho y, por ltimo, la fecha centrada al final de la pgina. Esta es una forma;
otros investigadores recomiendan que estos cuatro elementos se centren -vertical
y horizontalmente- en la hoja, siempre y cuando se muestren estticamente.
3.1.1 Ejemplo:

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR (CUNSUR)
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
ESCUELA DE CONTADORES PUBLICOS Y AUDITORES
GUATEMALA C.A.

PLAN DE INVESTIGACION
El desarrollo econmico y social de la poblacin del Asentamiento El incienso, de
la ciudad de Guatemala, entre el ao 1976 y 1998, modelo para aplicar y mejorar
sus condiciones de vida econmicas-social.

Julia Araceli Lpez Lemus 200852621

Escuintla, julio de 2,015

3

CAPITULO IV
4. Hoja o tabla de contenido (INDICE)
La hoja o tabla de contenido (ndice) presenta, en el orden en el que aparecern ,
los ttulos de los captulos, temas y subtemas que sern expuestos, con su
correspondiente nmero de pgina. Es una lista del contenido principal y general
de una obra o informe. Todo documento formal, consta de una hoja de contenido
que permite la ubicacin de material al interior de un libro o de una publicacin. En
un ndice tradicional, los encabezados incluirn nombres de personas, lugares y
eventos, y conceptos seleccionados como relevantes y de inters para el lector.
Los indicadores suelen ser nmeros de pginas incluye ttulos y subttulos, con el
n de pgina respectivo. (Debe ser una ayuda para encontrar los contenidos
tocados)
La presentacin del ndice debe seguir el mismo esquema de la nomenclatura
utilizada en la descripcin, existen dos tipos de nomenclatura que sirven para
clasificar los captulos: Convencional o tradicional y Decimal.
Para el caso especfico de un plan de investigacin, presentacin grfica y
sinttica del contenido del trabajo, estructurada en captulos, partes, etc.
lgicamente ordenadas; con indicacin de las pginas la hoja de contenido
presentara, bsicamente, los elementos siguientes:
a) La identificacin de la hoja centrada (hoja de contenido; o ndice)
b) Liste de temas, subtemas o ttulos de los principales asuntos que se tratan
en el documento, en el orden en el que aparecen.

4.1. Pasos para realizar el ndice

1) Debes comprender el propsito de un ndice. Un ndice es un listado
alfabtico de palabras clave y conceptos en el texto. Contiene indicadores para
esas palabras y conceptos, los cuales suelen ser: pgina, seccin o nmeros de
prrafos. Un ndice usualmente aparece al final de un documento o libro. Se
distingue de una tabla de contenido, bibliografa y o otros materiales de apoyo.
2) Empieza con un texto ya terminado. Si el texto an no se ha terminado,
puedes iniciar el proceso de formar el ndice, siempre y cuando el texto tenga la
misma estructura al final.

Lo mejor es estar familiarizado con el tema al que ests haciendo el ndice,

para que sepas qu es lo ms importante. Si no escribiste el trabajo al que le
ests realizando el ndice, lelo antes de empezar.

Un procesador de palabras con una herramienta para realizar ndices

puede rastrear el nmero de las pginas por ti y actualizar tu ndice
automticamente si el texto cambia.

Si estas reuniendo el nmero de las pginas a mano, termina de editar y

modificar el texto primero. Si editas algo, puede ser que una seccin o ttulo
cambie de pgina.
3) Revisa el texto completo, marca las palabras claves y las ideas
principales. En un procesador de palabras que contiene herramientas para
realizar ndices, puedes empezar a etiquetar las palabras justo al momento en que
las lees (o incluso cuando las ests escribiendo). De otra manera, debes crear
notas, tarjetas u otro tipo de mtodo para marcar cada pgina.

Los puntos y las ideas principales sobresalen claramente en el texto. Presta

atencin a los ttulos de las secciones, introducciones, conclusiones y la estructura
natural as como el nfasis de la escritura. Ten como objetivo tener dos o tres
conclusiones en el ndice por cada punto e idea principal, como mnimo. [1]

Si ests utilizando una copia impresa, busca algo con que puedas marcarlo.

Aunque realizar una revisin no es el propsito de hacer un ndice, debes

leer el texto para hacer un ndice. Tal vez quieras aprovechar la oportunidad para
realizar algunas correcciones.

4) Asigna ttulos a cada concepto clave. Asignar ttulos apropiados facilitar la

bsqueda del lector, y har que el ndice sea consistente. Aunque debes verificar
el estilo que te han designado, las siguientes generalidades son bastante
estndar:

Utiliza sustantivos en singular para empezar los ttulos. Por ejemplo:

Desviador

Auricular
2 Incluye modificadores o verbos, cuando stos sean necesarios, luego de la
coma. Por ejemplo:
5

Silla para montar, de cuero

Silla para montar, con ajuste de altura

3 Coloca mayscula a los nombres propios. De otra manera inicia cada
entrada con inicial minscula. Por ejemplo:

California

Schwinn
4 Crea referencias para los acrnimos y al utilizar iniciales. Por ejemplo:

MTB, ver bicicletas de montaa

5) Considera el tipo de lector y el propsito del ndice.

Qu ttulos son ms probables que el lector seleccione para buscar?

Algn trmino tcnico necesita un equivalente no tcnico? Acaso hay

trminos que no estn listados en el texto que puedan ser buscados en el texto?
Por ejemplo, un libro sobre el mantenimiento de una bicicleta puede tratar sobre
desviadores, pero el lector que es nuevo en el tema del mantenimiento de una
bicicleta puede buscar ese trmino, como cambios de velocidad o variador de
velocidad.
6) Organiza los ttulos principales en orden alfabtico. Un procesador de
palabras puede hacer esto automticamente.
7) Rene todos los subttulos debajo de un ttulo principal. No coloques
demasiados niveles; apgate a uno o dos. Rene ttulos as como informacin
debajo de los ttulos principales para que el lector los pueda encontrar fcilmente.
Organiza los subttulos en orden alfabtico debajo de los ttulos.

frenos

ajuste

reemplazo

seguridad
8) Lista el nmero de pginas conforme aparezcan los temas
9) Revisa el ndice para asegurarte de que est completo y de su exactitud. Si
es posible, haz que alguien que no est familiarizado con el tema use el ndice.
4.2 Ejemplo:
6

HOJA DE CONTENIDO
Presentacin..

CAPITULO I
1.
1.1
1.2
1.3

Planteamiento del problema

Marco Terico.
Definicin del problema
Hiptesis..

4
5
6

CAPITULO II
2
2.1.
2.2.

Objetivos de la Investigacin
Generales
Especficos.

7
7

CAPITULO III
3

Justificacin de la Investigacin.

CAPITULO IV
4.
4.1
4.2.

Mtodos y tcnica
Mtodos..
Tcnicas .............

9
9

CAPITULO V
5.

Bosquejo preliminar de temas

10

CAPITULO VI
6.
6.1
6.2
6.3

Recursos
Humanos..
Fsicos, tecnolgicos y materiales...
Financieros..

11
11
12

CRONOGRAMA.
BIBLIOGRAFIA

14
15

CAPITULO V
7

5 Presentacin o Introduccin
5.1. Definicin
La presentacin (o introduccin) del plan informa, descriptivamente, de que trata o
que contiene dicho documento. Presenta en forma sintetizada la descripcin
completa, pero breve, de todo el contenido del documento. Es la descripcin
sintetizada del contenido estructural del plan. Se escribe de ltimo, despus de
haber concluido la redaccin de los temas expuestos en el documento y tiene
como objetivo dar a conocer brevemente, al (o los) interesados (s), el contenido
general de los mismos.
La presentacin introduce y presta el contenido general del documento,
destacando el tipo de trabajo que al que se refiere, la importancia y alcance del
mismo, y la descripcin resumida de cada captulo. Se escribe utilizando la
conjugacin de verbos, en tiempo futuro ya que el plan expresa lo que se har.

CAPITULO VI
6. Recursos
6.1 Humanos
La presente investigacin se realiz con los siguientes elementos humanos:
5. (CINCO) Investigadores con conocimiento y practica en las investigaciones en
la Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Sur,
Cursando el octavo semestre de Contadura Pblica y Auditoria, personal
responsables, organizados, con iniciativa de trabajo.
3. (TRES) Ordenadores de la documentacin investigada, con capacidad de
anlisis don de mando y responsables.
1. (UNA) persona con conocimiento en los medios de la mejora forma de
comunicacin tecnolgica fcil y adecuada forma de transferirnos la informacin
investigada. Responsable, cumplimiento en tiempo ya programados de sus
responsabilidades.

5. (CINCO) Revisores del informe final con conocimiento en la presentacin del

informe final de la investigacin, atentos, buenas memorias, con tacto para la
mejora continua del informe final. Capacidad de discutir el tema de investigacin.
1. (UNA) Cajera con habilidad para manejar y administrar adecuadamente los
fondos de caja chica, ordenada, atenta, habilidad de provisionar los gastos, y
sentido de resguardo de los bienes.

6.2 Financieros, y Tecnolgicos:

Tecnolgicos
Cantidad
02

Conceptos
Computadoras porttiles personales marca HP Intel Core i5 6GB
de memoria RAM Windows 8 Modelo d-334d color blancas.

Financieros
Cantidad Concepto
Valor
Pago por concepto de impresin de
01
trabajo final, en un caf internet
Pago de servicio de internet, por el
03
proceso de investigacin.

Q 25.00
Q 15.00

Q 40.00

Total de Gastos

Cronograma
Actividad

Responsable

N
o

Actividad

Responsable

01

Procedimiento Investigacin.

Investigadores

O
2

Preparacin del trabajo

de investigacin.
Supervisin y anlisis de
revisin del informe final.
Impresin y distribucin
material de presentacin.

03
04

Periodo
Tiempo/Das
D L M M
1

de
J

Preparadores analistas
Supervisores
Ordenadores

BIBLIOGRAFIAS:
Piloa O. Gabriel Alfredo. Gua Prctica sobre Mtodos y tcnicas de
Investigacin Documental y de Campo, 8 Edicin, GP Editores, Guatemala,
2011, 337 pp.
http://juanjobote.com/como-hacer-un-indice-numerar-paginas-en-word-2013/

http://www.taringa.net/post/apuntes-y-monografias/9529919/Ejemplo-de-Caratulamonografica.html

http://es.wikihow.com/hacer-un-%C3%ADndice
ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZN
Seminario permanente de mejora de la competencia comunicativa
NORMAS DE PRESENTACIN DE TRABAJOS ACADMICOS

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