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FINANCIAMIENTO DE C.T.

I - COOPERACIN INTERNACIONAL

Autor: Jess Enrique Castellanos

Buenos Aires, Diciembre de 2014

INDICE GENERAL
Introduccin

Desarrollo
Cooperacin Cientfica e Internacionalizacin de la I+D
en la Universidad

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Conclusiones

Bibliografa

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INTRODUCCION
Los cambios sociales que han afectado a las universidades en los
ltimos aos han dado como resultados palpables la masificacin de las
universidades, desarrollo de nuevas tecnologas, mbito globalizado y de
internacionalizacin de la actividad universitaria. La internacionalizacin busca
extender el campo de accin de la universidad mediante polticas, procesos y
actividades enmarcadas en la necesidad de generar beneficios a la propia
institucin.

La cooperacin internacional a su vez posee objetivos de

fortalecimiento institucional con miras a lograr la internacionalizacin. Se


impulsa el papel de las universidades como agente de cambios y desarrollo.
La cooperacin internacional obedece a carencias que las universidades
pueden estar afrontando, las mismas comienzan a ser cubiertas en la
interaccin entre dos o ms entidades universitarias que logran beneficiarse de
la sinergia entre los actores involucrados en la cooperacin. La cooperacin
puede desarrollarse en cualquiera de los siguientes mbitos:
Formacin de alumnos (pre y postgrado o doctorado).
Investigacin.
Difusin cultural y tica hacia la sociedad (foros de debate, publicaciones
conjuntas, etc.)
Gestin universitaria.
Extensin y vinculacin institucional.
Cooperacin internacional para el desarrollo.
La Internacionalizacin de las universidades son una expresin
creciente dentro de las preocupaciones de estas instituciones en su poca
moderna, Sin embargo, las orientaciones que adquieren estos procesos de
internacionalizacin pueden no considerar acciones de cooperacin al
desarrollo ni de cooperacin interuniversitaria, limitndose a ofrecer y proveer
servicios acadmicos en otras latitudes de manera presencial o virtual como su
principal y nico propsito, ms bien como una expresin de la mercantilizacin
de la educacin superior que respecto de lo que concierne a la funcin social
de las universidades.

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DESARROLLO
Cooperacin Cientfica e Internacionalizacin de la I+D en la Universidad
La dimensin internacional de la I+D, ha tomado un nuevo rumbo en la
naciente sociedad del conocimiento, convirtindose en una caracterstica
esencial

dentro

de

los

procesos

cientficos

tecnolgicos.

La

internacionalizacin viene asociada al conjunto de polticas, actores, medidas e


impactos a consecuencia de las mismas. La cooperacin internacional como
gnesis de la internacionalizacin, se puede llevar a cabo entre pares o entre
factores impares que igualmente deberan contribuir al desarrollo.
Las universidades en primer lugar deben ser espacios de integracin,
entendiendo a la cooperacin como una va para lograr un lazo primario solido
entre instituciones de una regin u otra. Ejemplo de ello sera la constitucin de
redes de cooperacin como una alternativa contra la hegemona, en un
momento histrico donde las universidades se encuentran en un contexto de
crisis, y los organismos financieros internacionales pugnan por orientar la
internacionalizacin de la universidad hacia la lgica del mercado imperante.
La cooperacin internacional a nivel universitario en el campo de la
ciencia y tecnologa, ha generado el diseo de polticas universitarias de
concertacin e inclusin. Los procesos que actualmente ocurren a escala
mundial en el mbito del desarrollo tecnolgico han arrojado diferentes
escenarios de un proceso general de globalizacin mundial donde los intereses
econmicos juegan un papel fundamental. Lo anterior, ha trado como
consecuencia el impulso del papel de la cooperacin internacional para lograr
desarrollo hacia el interior de las casa de estudio, propiciando alianzas,
establecimiento de redes de cooperacin con la finalidad de proyectar cada
centro de enseanza hacia el escenario mundial, conservando su identidad y
cultura, pero insertando a los componentes docentes, estudiantiles y de
investigacin a los desafos de la interaccin con centros de desarrollo en
muchos casos superiores.
Al realizar un anlisis de la universidad, se le debe entender como un
actor complejo, heterogneo, que tiene su propia lgica poltico-institucional, y
ha construido una identidad particular. Adems constituye un mbito donde se

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debaten multiplicidad de intereses, y su proyeccin poltica no siempre coincide


con la poltica del gobierno nacional, por ende, debe existir una poltica
universitaria que sobrepase las fronteras de los gobiernos de turno y de
promocin a una institucionalidad que perdure y se desarrolle con el tiempo.
La

elaboracin

de

polticas

explicitas

que

contribuyan

la

internacionalizacin, viene asociada al creciente enfoque de complementacin


y reciprocidad entre instituciones universitarias y agentes externos, y son
producto de las mejoras en los procesos formativos y de investigacin
cientfico-tecnolgica que han sido a su vez el resultado de los procesos
emulativos llevados a cabo entre las universidades, es ac donde las
instituciones de educacin superior interactan de manera general y explotan la
dimensin internacional de sus organizaciones.
El escenario internacional, origina dentro del contexto institucional de la
universidad la necesidad de adaptacin de su estructura tradicional a modelos
articulados y de mutuo beneficio entre los distintos actores del escenario global,
adems de requerir la participacin de la comunidad acadmica, cientfica y de
investigacin en los cambios que se presenten, adaptndolos a las
caractersticas de cada universidad, y a su vez fortalecer las capacidades de
negociacin de los actores del proceso de internacionalizacin , que deben
contar con el financiamiento oportuno por parte de la universidad al proceso de
cooperacin.
La cooperacin internacional as se afianza como un medio para la
captacin de financiamiento, que se traduce, en algunos casos, en proyectos
conjuntos con caractersticas que tienen que ver con la naturaleza de la
investigacin y beneficios que conlleva. Se debe enfocar el anlisis en la
naturaleza de la cooperacin, que en algunos escenarios es entre pases o
instituciones de contextos desarrollados, basndose en la complementacin de
capacidades ya existentes y en el caso de las naciones o instituciones de
desarrollo dispar se centra en la creacin de capacidades y marco institucional
pertinente.
En la actualidad, las redes de vinculacin representan una de las formas
de asociabilidad, generando oportunidades hacia la proyeccin de las
universidades y de sus actores hacia esquemas de trabajo en polos regionales
de desarrollo. La cooperacin conlleva consigo la necesidad de organizacin y
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de gestin para de esa forma dar resultados de alto valor agregado, por lo cual
dentro de los ncleos universitarios se ha presentado programas de formacin
de gestores y especialistas en cooperacin internacional para contribuir a
optimizar el trabajo dentro de la estructura universitaria mediante la
dinamizacin de la agenda institucional en un escenario que puede contribuir a
la formacin de investigadores, fortaleces las capacidades y habilidades para
el desarrollo de nuevos programas de investigacin y adaptar la misma al
nuevo contexto internacional.
Finalmente, cuando pensamos desde la gestin, podemos plantear que
la internacionalizacin no es una accin puntual, es crear identidad y cultura
nueva dentro de la universidad en un conjunto de procesos que cada da
suman para fortalecer el objetivo final y donde cada uno de los actores debe
cumplir una funcin de importancia, luchando con condicionantes que pueden
tener que ver con la confluencia de diferentes actores dentro de la cooperacin,
la visin tradicional de la universidad y su contexto adems de las formas como
se puede desarrollar la internacionalizacin dentro de un escenario
universitario.

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CONCLUSIONES
Las estrategias de internacionalizacin universitaria compuestas por la
oferta de servicios docentes y de investigacin en otras latitudes geogrficas,
pueden considerar tambin acciones enmarcadas en los conceptos de
cooperacin interuniversitaria y cooperacin para el desarrollo, decisin que
estar fuertemente influenciada por la necesidad de los contextos y sus
caractersticas institucionales.
Desde la perspectiva terica, resulta importante lograr diferenciar y
equilibrar los objetivos y acciones de la internacionalizacin universitaria y la
cooperacin universitaria, situacin que incluso desde una perspectiva
conceptual no siempre resulta tan sencillo y evidente de alcanzar. Se debe
tener en cuenta las motivaciones que las universidades poseen para
emprender procesos de internacionalizacin, donde muchas veces puede
prima lo econmico y el desarrollo institucional por sobre el compromiso
socialmente responsable de las universidades, perdiendo en este punto parte
de lo que es su identidad y cultura como institucin.
La cooperacin internacional ha sido percibida inicialmente como una
fuente de financiacin, pero adems la cooperacin internacional permite
sumar y movilizar esfuerzos financieros adicionales, especialmente a travs de
esquemas de cofinanciacin, as como reducir costos y riesgos. El aspecto
institucional cobra importancia en el sentido de que con fortalecimiento de la
estructura interna de las universidades se lograra que todos sus actores
apunten hacia los objetivos planteados para el logro de la internacionalizacin.

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BIBLIOGRAFIA

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Disponible

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http://octi.guanajuato.gob.mx/octigto
Varios Autores (2010). La cooperacin acadmica y cientfica entre Argentina y
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