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PROGRAMACIN DEL MDULO: DIGITACIN

I.- DATOS INFORMATIVOS:


1.1- UGEL.
1.2- CETPRO
1.3- MDULO
1.4- DURACIN
1.5- N de HORAS
1.6- DIRECTOR
1.7- PROFESOR

: N 15- HUAROCHIRI
: JOS ANTONIO ENCINAS
: OFIMTICA grupo A y B
: 22 SEMANAS
: 300 HORAS
:
:

II.- UNIDAD DE COMPETENCIA:

Opera sistemas informticos en entornos monousuarios y realiza trabajos informticos en procesador


de textos, hoja de clculo y presentaciones de diapositivas, considerando las exigencias del mercado
laboral, aplicando medidas de seguridad y realizando proyectos.
III.- CAPACIDAD DEL MDULO:

Organiza el centro de computo

Opera y administra el entorno del Sistema Operativo

Elabora documentos utilizando un procesador de texto

Elabora avisos publicitarios

Realiza el proceso de informacin utilizando hojas de clculo.

Realiza operaciones de clculos.

Crea y disea presentaciones grficas utilizando Power Point.

Elabora un proyecto para crear una empresa

IV.- CONTENIDOS BASICOS:


5.1- CONTENIDOS ESPECFICOS

Organizacin del Centro del Cmputo: y distribucin del rea del centro de cmputo.
Software y hardware. Funcionamiento de las PCs y Normas de seguridad.
EL Sistema Operativo Windows: Introduccin a Windows. Ventana. Archivos y carpetas.
Configuracin del entorno y utilitarios.
Procesador de textos Word: Conceptos bsicos de Word Funciones ortogrficas y
formato de carcter. Formato de texto y prrafo. Formato de pgina. Imgenes. Cuadro de
texto y Grficos estadsticos.
Hoja de clculo Excel: El entorno de Excel. Desplazamiento por el documento. Formulas
y funciones. Formatos en la hoja. Grficos estadsticos. Tablas dinmicas. Operaciones
bsicas en Excel.

Presentacin de diapositivas: Introduccin al Power Point. Dibujar. Plantillas.


Animaciones. Transicin de diapositiva. Presentaciones interactivas.

5.2- CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

Emprendimiento y liderazgo:
La Empresa: La empresa. Caractersticas generales de la empresa. Constitucin de una
empresa. Formas de empresa. Clases de empresa.

V.- VALORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUD

RESPETO

- Practica las normas de convivencia y respeto en el taller


- Respeta los acuerdos
- Respeta las opiniones de los dems
- muestra respeto al trabajo
- Respeta a las Leyes y a la autoridad

SOLIDARIDAD

- Coopera en la solucin de los problemas


- Promueve la integracin del trabajo
- Sabe compartir y es generoso
- Promueve la unin

RESPONSABILIDAD

- Aplica las normas de seguridad en la ejecucin del trabajo


en el Centro de Computo
- Cumplimiento oportuno de tareas
- Participa en el desarrollo de las fechas cvicas
- Demuestra orden
- Practica limpieza
- Practica coherencia entre lo que dice y hace

HONESTIDAD

- Contribuye en el cuidado de los bienes


- Reconoce sus errores cometidos
- Es sincero consigo mismo y de los dems
- Es honrado
- Practica la justicia y gratitud
- Acta dentro de la legalidad

LABORIOSIDAD

- Disposicin emprendedora
- Es perseverante, creativo e innovador
- Trabajo productivo y competitivo

VI.- TEMAS TRANSVERSALES


TEMAS TRANSVERSALES

NECESIDADES DE APRENDIZAJE

Educacin por una necesidad especial con perspectiva


inclusiva

Presenta actitud receptiva, colaboradora y


tolerante en las relaciones entre individuo y las
actividades de grupo.

Educacin en valores y formacin tica

Reconoce que la diferencia en sexo hace a las


personas diferentes pero iguales en dignidad.

VII.-CONTEXTUALIZACIN DEL MDULO


CAPACIDAD TERMINAL

CRITERIO DE EVALUACIN

HORAS

1.- ORGANIZA EL CENTRO DE


COMPUTO

1.1. Identifica las reas de trabajo y distribucin de la PCs y Hardware.


1.2. Acondiciona y determina el rea de seguridad segn normas.

2.- OPERA EL ENTORNO DEL


SISTEMA OPERATIVO

2.1. Reconoce y utiliza adecuadamente los dispositivos de entrada, salida y


almacenamiento del entorno del sistema.
2.2. Configura y optimiza correctamente las herramientas del sistema
operativo.

26

3.- REALIZA DOCUMENTOS EN UN


PROCESADOR DE TEXTO

3.1. Reconoce y utiliza adecuadamente las herramientas del procesador de


textos.
3.2. Elabora documentos utilizando los formatos adecuados e insertando
todo tipo de elementos.

30

4.- ELABORA AVISOS


PUBLICITARIOS

4.1. Disea cartulas, trpticos hoja membretadas.


4.2. Elabora tarjetas de presentacin, revistas, calendarios.

20

5.- REALIZA EL PROCESO DE


INFORMACIN UTILIZANDO
HOJAS DE CLCULO.

5.1. Reconoce y utiliza adecuadamente las herramientas y entorno de la


hoja de clculo, aplicando los formatos necesarios.
5.2. Analiza y resuelve operaciones de clculos utilizando operadores y
funciones adecuadas, y los representa grficamente.

30

6.- REALIZA OPERACIONES DE


CALCULOS

6.1. Resuelve operaciones de clculos utilizando operadores y funciones.


6.2. Elabora boletas de ventas y grficos estadsticos.

30

7.- DISEA PRESENTACIONES EN


DIAPOSITIVAS.

7.1. Identifica utiliza adecuadamente las herramientas y el entorno del


programa de presentacin de diapositivas.
7.2. Disea presentaciones grficos para exposiciones.

30

8.-ELABORA UN PROYECTO PARA


CREAR UNA EMPRESA.

8.1. Conoce la, organizacin y estructura de la empresa.


8.2. Identifica las medidas de prevencin, proteccin contra accidentes en el
centro de cmputo.

30

PPP.

Prcticas

90

TOTAL

14

300

MODULO N 01: DIGITACIN

DISTRIBUCIN DEL TIEMPO TOTAL DEL MDULO

HORAS:
300

DURACIN DE LA FORMACIN EN EL CETPRO

210

DURACIN DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

90

REFERENCIA O DESCRIPCIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS O PROYECTOS

UNIDAD DIDCTICA O PROYECTO

HORAS

01

ORGANIZA EL CENTRO DE COMPUTO

16

02

EL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

24

03

EL PROCESADOR DE TEXTO WORD

30

04

ELABORA AVISOS PUBLICITARIOS

20

05

UTILIZA LAS HOJAS DE CLCULO.

30

06

REALIZA OPERACIONES DE CALCULOS

30

07

DISEA PRESENTACIONES EN DIAPOSITIVAS.

30

08

ELABORA UN PROYECTO PARA CREAR UNA EMPRESA.

30

09

PRACTICAS PRE - PROFESIONALES

90
300

La hora pedaggica del CETPRO es de 45 minutos.

X.- ORGANIZACIN DEL MDULO


CAPACIDAD
TERMINAL

APRENDIZAJES

UNIDADES
DIDCTICAS

HORAS

CRONOGRAMA
MARZO

C.T. N 01
Organiza el Centro de
computo

- Identifica las reas de trabajo y distribucin


de la PCs y Hardware.
- Acondiciona y determina el rea de seguridad
segn norma.

- Organizacin
del Centro de
Cmputo

C.T. N 02
Opera el entorn del
sistema operativo.

- Reconoce y utiliza adecuadamente los


dispositivos
de
entrada,
salida
y
almacenamiento del entorno del sistema.
- Configura y optimiza correctamente las
herramientas del sistema operativo.

- Reconociendo
el entorno del
Sistema
Operativo
Windows

C.T. N 03
Elabora
documentos
utilizando un procesador
de texto

- Reconoce y utiliza adecuadamente las


herramientas del procesador de textos.
- Elabora documentos utilizando los formatos
adecuados e insertando todo tipo de elementos.

- Trabajando con
el Procesador de
Textos Word

30

C.T. N 04
Elabora
avisos
publicitarios

- Disea cartulas, trpticos hoja membretadas.


- Elabora tarjetas de presentacin.

- Creando Avisos
Publicitarios

20

C.T. N 05
Realiza el proceso de
informacin utilizando
hojas de clculo.

- Reconoce y utiliza adecuadamente las


herramientas y entorno de la hoja de clculo.
- Aplicando los formatos necesarios.

- Explorando la
Hoja de Clculos
Excel

C.T. N 06
Realiza operaciones de
clculos.

- Resuelve operaciones de clculos utilizando


operadores y funciones.
- Elabora boletas de ventas y grficos para
exposiciones.

- Realizando
Operaciones y
Grficos en
Excel.

C.T. N 07
Disea
presentaciones
grficas
utilizando
Power Point.

- Identifica utiliza adecuadamente las


herramientas y el entorno del programa de
presentacin de diapositivas.
- Disea presentaciones grficos para
exposiciones..

- Diseando
Diapositivas en
Power Point

C.T. N 08
Elabora un proyecto
para crear una empresa

- Conoce la organizacin y estructura de la


empresa..
- Identifica las medidas de prevencin,
proteccin contra accidentes en el Centro de
Cmputo.

- Gestionando mi
Empresa

P. P. P.

- Consolidacin de las capacidades del mdulo

TOTAL HORAS

ABRIL
3

MAYO
7

JUNIO

10

11

12

13

14

JULIO
15

16

17

AGOSTO

18

19

20

21

22

12

28

X
30

30

X
30

30

90

300

XI.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

Dialogo
Trabajo grupal/individual
Anlisis/sntesis
Lluvia de ideas
Demostracin
Vivencial

Exposicin
Proyecto
Observacin
Uso de ejemplos, casos
Entrenamiento guiado por computadora

XII.- RECURSOS, MEDIOS Y MATERIALES.

Pizarra
Computadora
Disquetes
Impresora

Plumones
CD ROM
Memoria Flash
Proyector Multimedia

XIII.- ACTIVIDADES PREVISTAS:

Visitas de estudios a instituciones, empresas y/o talleres afines


Exposicin de proyecto

XIV.-ORIENTACIONES DE EVALUACION:

La evaluacin es por capacidades, toma los criterios de evaluacin diseados en el mdulo y organiza
sus correspondientes indicadores en instrumentos que miden la eficacia de los aprendizajes, lo que
permite satisfacer los requerimientos de la capacidad terminal y consecuentemente la formacin adecuada
de los profesionales para su insercin en el mercado laboral.
La evaluacin de competencias define el logro de competencias como
En inicio, en proceso y logro.
La evaluacin en la Educacin tcnica productiva tiene las siguientes caractersticas:
Gua la toma de decisiones del proceso educativo
Est asociada a las capacidades del mdulo
Diferenciada en tres momentos: inicio, de proceso y terminal.
Refiere el nivel de las capacidades terminales alcanzado por el estudiante
La evaluacin es vigesimal
El estudiante logra las capacidades terminales de mdulo, cuando en la evaluacin del mdulo
ocupacional el estudiante deber obtener la nota aprobatoria de 12
XV.- BIBLIOGRAFIA:

15.1 Microsoft Windows Vista - ISIL


15.2 Microsoft Windows XP Sistemas
15.3 Resolucin Directoral 0588-2006-MED agosto 2006

15.4 Replica del Taller Macro Regional de Asesora Pedagoga Dirigidos a directores y Profesores de
CETPRO: Ciclo Bsico. Alcances sobre Etapa Final del Proceso de Conversin de CEO a CETPRO
2007/2008.
15.5 Programacin curricular Documento de trabajo
Plan piloto de experimentacin del modelo de educacin tcnica y formacin profesional
PROYECTO MED-AECI Diciembre 2001
15.6 Taller de Capacitacin y Actualizacin para Directores y Docentes de CETPRO Creer en
Educacin Tcnica es creer en el Futuro del 16 al 20 de marzo del 2009.
15.7 Oficce 2007-2013 Editorial Macro

Huarochir, marzo del 2015