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I.
ACERCAMIENTO
01.
02.
LA SLABA ACENTUADA
a) Tnica: slaba de mayor intensidad de una palabra.
b)
03.
04.
c)
d)
CLASES DE ACENTO
a) ACENTO PROSDICO: slaba tnica, pero sin tilde
b)
II.
volver
volver
b)
Las graves (paroxtonas) se tildan cuando terminan en consonante, menos las consonantes : N - S y, por supuesto,
cualquier vocal.
* Graves sin tilde: dictamen, mientras, nota, ave.
* Graves con tilde: dlar, husped, ngel, alfrez.
c)
d)
53
Lengua
III.
HIATOS ACENTUALES: tilde en vocal cerrada cuando posee la mayor fuerza de voz (tilde disolvente).
* maz, ganza, vena, bal, pas.
* decais, sentais, volvais, veais
02.
03.
ADVERBIOS DERIVADOS EN "MENTE" cuando el primer elemento es un adjetivo con tilde y el segundo elemento es
el sufijo adverbial "mente", entonces el primer elemento conserva la tilde:
* ltima + mente = ltimamente
04.
Las palabras frceps, bceps, trceps llevan tilde por acuerdo de la RAE.
05.
Las maysculas no estn exceptuadas de la tilde, salvo limitacin mecnica o modelo de impresin.
* "RASE UN CABALLO INTIL Y FEO".
Los monoslabos (palabras de una sola slaba) no deben llevar tilde, salvo un grupo delimitado por la tilde diacrtica.
* fue - fui - fe - fa - di - dio - da - vi - va ...
06.
TILDE DIACRTICA:
Existen algunos monoslabos y polislabos que, a pesar de tener la misma escritura y pronunciacin, no tienen la misma funcin
gramatical. Para diferenciar el valor gramatical de cada uno de ellos, se usa la tilde diacrtica.
*
pronombre
artculo
T
Tu
pronombre
adjetivo
M
Mi
pronombre
adjetivo
S
S
Si
afirmacin
pronombre
condicional
S, yo escrib aquello.
Lo quiere todo para s.
Volver, si t me lo pides.
S
S
Se
verbo "ser"
verbo "saber"
pronombre
S t mismo, no imites.
Slo s que nada s.
El hombre se qued callado.
T
Te
sustantivo
pronombre
D
De
verbo "dar"
preposicin
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TRILCE
Ms
Mas
cantidad
conjuncin
entre dgitos
entre palabras
Qu
Qu
Que
Que
interrogativo
exclamativo
conjuncin
relativo
Quin
Quin
Quien
interrogativo
exclamativo
relativo
(1)
Cul es tu casa?
Cul interrogativo
Cual relativo
El libro, el cual compramos era contiguo.
Cun grande es tu amor?
Cun interrogativo
Cuan relativo
Se tendi cuan largo era.
02. POLISLABOS: (con tilde diacrtica)
An
adverbio
An es temprano, ven.
Aun
conjuncin
Aun en la muerte, lo sigue.
Slo
Solo
adverbio
adjetivo
ste
Este
pronombre
adjetivo
se
Ese
pronombre
adjetivo
Aqul
Aquel
pronombre
adjetivo
Dnde
Donde
interrogativo
relativo
Dnde se ha quedado l?
Vivi donde ms le gust.
Cundo
Cuando
interrogativo
relativo
Cundo volvers?
Lleg cuando deba.
Cunto
Cunto
Cuanto
interrogativo
exclamativo
relativo
Cmo
Cmo
Como
interrogativo
exclamativo
relativo
Cmo lo supiste?
Cmo has cambiado, Ana!
Te quiero como antes.
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(1)
Ms que tilde diacrtica, consideran algunos gramticos, el caso de o y es considerado como "tilde desambiguadora" o "diagrfica" porque
slo evita confusiones. Adems o y son la de la misma categora gramatical : conjunciones.
Lengua
Por recomendacin de la Real Academia de la Lengua existen palabras que aceptan doble acentuacin: la ortogrfica y la
prosdica sin que el significado cambie.
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TRILCE
PRCTICA
01. En qu alternativa DE deber tildarse?.
a)
Ms de la medianoche.
b)
Tres de diez nios estn en abandono moral.
c)
Viene de pasada.
d)
Ese anillo es de oro.
e)
Es necesario, que me de arroz.
Lengua
e)
diacrtica?.
a)
El tenor peruano demostr gran calidad interpretativa.
b)
Bueno pues, dije yo, si as lo quieres, t decides.
c)
Desde aquel da nos reunamos en casa de Ral.
d)
Para m, mi pertenencia lo dijo slo para m y ahora
quiero mi pertenencia.
e)
Llvatela y ensale algo que sea terico-prctico.
23. Marque la opcin en la que el pronombre ESTA muestra
correcta tildacin:
a)
Para llegar sta tarde, tuvimos que hacer varios
viajes previos.
b)
La verdad, sta vez, todo fue distinto y mejor.
c)
Todo est tal como lo dejaste hace un ao.
d)
Te lo juro por sta; t volvers a quererme como
antes.
e)
Ayer vimos a sta dulce y frgil muchacha llorar.
24. La opcin que presenta una correcta tildacin:
a)
Ella era muy joven cuando la conoc. No llegaba
a los veintidos: La am? Me am? Ahora que ya
no est, quisiera saber donde buscarla, slo para
decirle que fue lo ms grato que hubo en mi vida
solitaria.
b)
Ella era muy joven cuando la conoc. No llegaba
a los veintids: La am? Me am? Ahora que ya
no est, quisiera saber dnde buscarla, slo para
decirle que fue lo ms grato que hubo en mi vida
solitaria.
c)
Ella era muy jven cuando la conoc. No llegaba
a los veintids: La am? Me am? Ahora que ya
no est quisiera saber dnde buscarla, slo para
decirle que fue lo ms grato que hubo en mi vida
solitaria.
d)
Ella era muy joven cuando la conoci. No llegaba
a los veintidos: La am? Me am? Ahora que ya
no est, quisiera saber donde buscarla, slo para
decirle que fue lo mas grato que hubo en mi vida
solitaria.
e)
Ella era muy joven cuando la conoc. No llegaba
a los veintids: La am? Me am? Ahora que ya
no esta, quisiera saber donde buscarla, slo para
decirle que fue lo ms grato que hubo en mi vida
solitaria.
58
TRILCE
e)
a)
b)
c)
d)
e)
I, II, IV.
II, III, IV.
I, II.
II, IV.
III, IV.
59
Lengua
d)
e)
60
TRILCE
c)
d)
e)
d)
e)
61