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Algunos aportes contemporneos a la comprensin y abordaje de las
temticas depresivas
*Dr. Benzin Winograd
Vamos a examinar aqu de manera breve y general, tres lneas que provienen de
autores de distintos mbitos culturales sin pretender que tales mbitos suponen
diferenciaciones especficas ya que hemos registrado aportes de autores
franceses con marcado conocimiento de lo que es la teora de las relaciones
objetales anglosajonas, Klein, winnicott, Balint, Fairbern en particular. Sin embargo
creemos que podran ejemplificar modos diferentes, pero con algunos consensos
construibles de cmo psicoanalistas representativos examinan las cuestiones
actuales en la temtica de la depresin. Nos vamos a referir a personas con larga
experiencia temtica como son el estado unidense Sydney Blatt, el francs Pierre
Fedida y el colega argentino Hugo Bleichmar haciendo una mencin a trabajos
surgidos a partir de los ltimos aos.
Consideramos que estos aportes pueden conectarse con los exmenes de alguna
de las bibliografas psicoanalticas usualmente citadas, y tambin sostener que
podran transmitir una cierta convergencia geogrfica cultural en los distintos
anlisis psicoanalticos en relacin a la temtica depresiva. Se insiste que no se
trata de una afirmacin absoluta, pero si de que hay un cierto aire de familia
entre distintas generaciones de pensadores psicoanalticos segn su ubicacin
geogrfico cultural que tambin est por supuesto vinculada a los esquemas
tericos a los que adscriben que no siempre estn insertos en su propio mbito,
pudiendo sostenerse laxamente que tanto el psicoanlisis francs como el
anglosajn y en algunos aspectos el de nuestro medio latinoamericano, existen
ciertas convergencias ibliogrficas, ciertas lneas mas acentuadas en relacin a
las otras, as por ejemplo pensadores franceses que ubicara esquemticamente
en el 70, en el 80, en el 90, hay un nfasis mayor en las teoras pulsionales
freudianas aunque tambin con la marcada aceptacin de las teoras de
relaciones objetales, Melanie Klein es una autora presente en varios de los
Simposiums franceses sobre las depresiones; trabajos de Bergert, Haynal y
otros, pero de todos modos implican una visin que llamara bastante global del
fenmeno depresivo. En cambio las bibliografas anglosajonas, empezando por los
trabajos relevantes de Bibring, de Edith Jacobson, Spitz y otros, existe una mayor
adjudicacin a una delimitacin clnico nosogrfica a la problemtica de la
depresin mas tipo enfermedad, hay una mayor tendencia a conectarla con el
enfoque clnico psiquitrico o con el fenomnico, un cierto nfasis en el estudio del
campo clnico y eficacia; insistimos en que muchas veces podemos observar
cruzamientos entre esas lneas lo que se est tratando de marcar es una cierta
copreponderancia o miniconvergencia. Es en ese sentido que me ha parecido que
estas tres lneas conceptuales psicoanalticas, tambin muestran algunas
convergencias posibles que a continuacin intentar analizar para permitir un
cierto muestreo de lo que es un esquemtico panorama contemporneo de la
clnica psicoanaltica en el caso de la depresiones y que nos permita conectarlo

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con las producciones de los pioneros y los grandes creadores dentro de la sntesis
personal que cada uno realice y tambin con la complejidad del campo clnico
actual.
Reflexiones en relacin a la mencionada produccin contempornea
Se ha sealado que ex profeso recortamos tres obras psicoanalticas de distintos
mbitos geogrficos culturales pudiendo desarrollarse algunas inferencias posibles
dentro de un marco reflexivo muy general.
Algunas posibles convergencias
En primer lugar sealara que en las tres obras, se nota un nfasis en las
problemticas del desarrollo temprano, particularmente en la internalizaciones de
experiencias vinculadas al tema de la valoracin del sujeto y de cmo construye
algunos aspectos de su identidad nuclear que los tres autores de una manera o de
otra llaman el Self.
Una segunda cuestin est referida a la importancia de lo que podramos llamar la
autoestima, es decir el sentimiento de valor de si mismo y su vnculo con las
experiencias de gratificacin relacional con los personajes significativos (algo que
es compartido tanto en Bleichmar como en Blatt y Fedida); por otro lado a la
internalizacin de esas estructuras relacionales transformndose en vnculos
internos y cdigos internos del sujeto.
Una tercer cuestin est referida a la importancia de las experiencias de
frustracin temprana en relacin a los deseos y a ciertas necesidades relacionales
del sujeto. Esto aparece en los tres autores y podra conectarse con otros aportes
que, tal como el psiclogo Ingls Paul Gilbert, extiende esa problemtica relacional
a la influencia del medio sociocultural del cual se articulan mbitos en los cuales
las situaciones de valor, de deseos no realizados, se conectan con patrones
culturales en los cuales la sociedad acta en situaciones mucho mas extensas
sobre las familias y sus integrantes, sujetos sufrientes en este caso de
problemticas depresivas.
Otro factor que resulta convergente es por un lado la aceptacin de la ayuda
psicofarmacolgica explcita o implcita presente en los tres trabajos, pero tambin
el cuestionamiento a sus limitaciones particularmente en el caso de Fedida. En el
caso de este ltimo autor Francs, registramos un cierto cambio de acento n la
produccin de los autores franceses que hemos (un poco arbitrariamente) con
fines de exgesis separado entre los decenios del 70, 80, 90, pues en los
aportes del 70, 80, se vea una preocupacin mayor por los aspectos
resistenciales a la psicoterapia implicada por el aporte de los psicofrmacos, en
cambio en Fedida si bien se cuestiona el absolutismo o el reduccionismo
(pretender resolver exclusivamente en forma molecular o psicobiolgica), se
enfatiza el aporte complementario del psicofrmaco en aquellos casos de
sufrimiento depresivo que lo necesitan y la situacin interequipo que Fedida

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plantea en la conexin entre psicoterapeutas y psicofarmaclogos en el caso de
variadas problemticas depresivas.
Tambin puede notarse que tanto el autor francs, como el estado unidense y
Hugo Bleichmar, insisten en la importancia de la empata o una cualidad muy
particular del terapeuta, es decir que proponen salir de una conducta pasiva en
cuanto a solo esperar asociaciones por parte de un paciente que sufre de
problemticas depresivas, a favor de una modalidad mas activa del terapeuta ante
la tarea de modificar bsicamente las actitudes no empticas de los objetos
infantiles de la historia del sujeto, personajes significativos que no han podido
ofrecerle tal sostn y tal patrn de internalizacin.
Quizs podemos ver un matiz diferente entre la modalidad planteada por Fedida
que no implica tanto la posicin de sostn y apoyo que si mencionan Bleichmar y
Blatt, pero el autor francs insiste mucho en los aspectos comunicativos, en la
actitud emptica aunque fuesen canales no verbales del terapeuta.
Si tuviramos que pensar en algunas diferencias, podramos mencionar
selecciones bibliogrficas y que en el caso del autor anglosajn se refieren mas a
vnculos con la psicoterapia cognitiva, con otros enfoques psiquitricos de
investigacin emprica, casustica o de interrelacin en neurobiologa y
psicoterapia, en cambio en el colega francs hay mas inters en algunos planteos
antropolgicos en algunas cuestiones mas humanstico filosfico, pero tampoco
deja de lado el estudio fenomenlogos y filsofos como Ronald Kuhn, quien
articula psicoterapia existencial y psicofarmacologa.
En cuanto a Hugo Bleichmar, se registran tambin con la modalidad particular
latinoamericana, bibliografas de distintos mbitos socioculturales y de distintas
lneas y distintos esquemas referenciales, intentando hacer un examen crtico de
aportes y cuestionamiento de los mismos.
Finalmente tambin se podra sealar que mientras Blatt y Bleichmar insisten en
particularizar modalidades depresiivas para plantear mayor especificidad de
explicacin para el psicoanlisis (proponiendo anlisis intensivo en lo que llama
depresiones introyectivas que diferencia de las anaclticas en el caso de Blatt y
proponiendo distintas tcnicas psicoanalticas en el de Bleichmar que formula
diferentes tipos de subcategoras en el caso de la depresiones), hay una
coincidencia en la necesidad de anlisis intenso con tiempos abiertos y frecuencia
y cercana, tanto en Blatt para lo que el llama depresiones introyectivas y en
Fedida para problemticas depresivas en general. La diferencia que ya habamos
mencionado es que mientras en Blatt y sobre todo en Bleichmar se muestran
subgrupos de depresin, Fedida abarca la depresin como una categora mas
general, mas unitaria. De todos modos entiendo que son mayores las
convergencias que se pueden disear teniendo en cuenta el inters de dicha
bibliografa, su vnculo con aportes anteriores de distintos pensadores
psicoanalticos y sobre todo con las cuatro categoras a la manera de una especie
de disciplina bsica que alguna vez sealamos en la obra de Freud, la teora del
narcisismo, la del procesamiento de las prdidas (duelos), de los procesos
identificatorios y del inconsciente ampliado. Tambin la relevancia de factores
como la culpa, agresividad y vicisitudes de los afectos y que la convergencia

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resulta mas interesante teniendo en cuenta los patrones culturales de estos tres
estudiosos de la problemtica depresiva.
Conclusiones, consideraciones finales y un mnimo muestreo clnico
Reflexionando sobre la propuesta general de esta comunicacin creo que surge el
privilegio de un inters de un examen mas global sobre las exgesis de
sumatorias muy extensas o muy pormenorizadas, es justamente por ello que en
esta sntesis expositiva pareciera relevante incluir dos cuestiones de tipo mas
prctico instrumental, en la cual los psicoanalistas podamos hacer algn aporte.
Me refiero al riesgo suicida por un lado y a la cuestin de administracin de
frmacos, tema ya enfocado al citar a algunos autores contemporneos en esta
temtica.
El problema del riesgo suicida
Dentro de las variadas alternativas diagnsticas se trata de una preocupacin
comn a todos los clnicos cuando de sufrimientos depresivos se trata; nunca
puede establecerse con exactitud, pues depende de la ponderacin de distintos
elementos. Segn la experiencia personal basada tanto en personas que he
tratado como en supervisiones y consultas sobre situaciones de mayor gravedad
el estudio del riesgo suicida exige no slo examinar las ideas manifiestas de la
persona que consulta sino tambin sus asociaciones, su historia. Es decir, intentar
una investigacin exhaustiva durante las primeras entrevistas, lo que no excluye
sin embargo la eventualidad de que, por distintas vicisitudes, dicha temtica se
presente en un proceso teraputico sin que haya sido posible preverla en los
contactos iniciales.
En el caso de que el riesgo suicida s haya sido registrado en los primeros
contactos es relevante examinar algunas alternativas. Una posibilidad es
completar el diagnstico clnico con estudios y tests proyectivos realizados por
profesionales con los cuales el operador consultante tenga un vnculo de
confianza y un sistema conceptual compartido. No parece til, en nuestro campo,
sealar modalidades genricas sin dotarlas de contenido, de adecuacin
instrumental; y esto slo resulta posible si el profesional que efecta los estudios
comparte bsicamente la visin de la psicopatologa en nuestro caso,
psicoanaltica del operador tratante. Insistimos en que en cada caso es
importante excluir los a prioris absolutos, encontrar un balance y un gradiente en
cada situacin clnica particular. Si se encuentra la posibilidad de riesgo suicida,
ya sea por ideas explcitas, conductas de riesgo o manifestaciones ms sutiles de
estructuras depresivas subyacentes, la balanza debera inclinarse a favor de
estudios complementarios que aporten elementos de mayor seguridad
diagnstica.
La otra cuestin est referida a la administracin de psicofrmacos, como una
cuestin compleja y muy discutida en nuestro campo profesional. Una vez ms

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considero necesario establecer un gradiente, pues no entiendo que resulte
obligatorio el uso de psicofrmacos en base a criterios apriorsticos de
clasificaciones y taxonomas de distinto tipo ni comparto la postura opuesta; o sea,
la descalificacin, en trminos absolutos, de su administracin. Habr situaciones
donde sea insustituible, otras en las que pueda resultar dudosa y otras en las que,
por la importancia y las accesibilidades psicoteraputicas, sea innecesaria.
Ubicaremos, entonces, el eje de la cuestin en las variantes singulares y en una
exploracin adecuada de los distintos ndices de conflictos, funcionamientos y
situaciones relacionales en el plano del psiquismo .
En mi historia experiencial clnica he encontrado (y esto lo hemos compartido
como criterio en algunos paneles con uno de los docentes relevantes de
psicofarmacologa en la universidad local) , que en algunas circunstancias el uso
de psicofrmacos parece adecuado y aconsejable y en otras totalmente
contraindicado. En los casos de A y J, vietas clnicas que alguna vez comuniqu,
la cuestin fue discutida por la pareja teraputica durante momentos de intensidad
en las crisis depresivas, y la administracin se descart. Los motivos fueron
varios. En el caso de J, pues no existan alteraciones de intereses vitales como la
alimentacin y el sueo. Adems, l senta que iba a tener fuerzas y recursos para
enfrentarlo, factor que entend era estimulante de un narcisismo productivo.
Tambin se consider que el padecimiento depresivo de J no alteraba su relacin
bsica con su yo-representacin, sino que consista ms bien en sufrimientos
irregulares ante distintos desempeos y no afectaba sus vnculos ni su
rendimiento profesional. Otro factor, era que el clima y la confiabilidad en el
mtodo psicoanaltico y en la relacin teraputica tenan suficiente sostn y
mostraban alternativas productivas que justificaban esa conclusin.
No sucedi lo mismo en las situaciones de P y de S. L. Iniciales que tambin
algunaa vez correspondan a vietas comunicadas en distintos contextos. El
primero mostraba niveles de ansiedad importantes en su vida cotidiana y las
distintas ocasiones de frustracin le generaban un clima interno de
autodescalificacin. Viva en un clima de sufrimiento que la tarea teraputica no
neutralizaba aunque s le permita, algn alivio; para ello muchas veces buscaba,
por ejemplo, las comunicaciones extra-sesin. Consider que el grado de
sufrimiento en que se desarrollaba la existencia de P poda ser atenuado por algn
tipo de medicacin ansioltica o, eventualmente, antidepresiva. En su caso,
adems, ni el vnculo teraputico ni la confianza en el mtodo tenan la extensin,
intensidad y solidez que haban presentado en el de J. La circunstancia no se
deba a su voluntad sino a una combinatoria de factores que no se haban iniciado
con el proceso teraputico sino en situaciones histricas anteriores. Un tercer
factor decisivo fue que P s tena dificultades con el sueo que interferan bastante
con su productividad cotidiana.
El tema de la administracin de psicofrmacos nos lleva a otro campo de
discusin, el del armado de un equipo que integren un mdico administrador y un
psicoterapeuta, cuya referencia terica sera en este caso el psicoanlisis. Cuando
nos enfrentamos con condiciones pronunciadas de sufrimiento depresivo, con
riesgo de descompensacin o suicida, o situaciones de ansiedad marcada en la

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cotidianeidad, con trastornos de las funciones vitales, creemos que se impone la
consulta y el armado del equipo para que la indicacin o no de psicofrmacos
pueda hacerse en una red que trascienda la evaluacin individual del
psicoterapeuta. Segn las circunstancias de mayor o menor riesgo de suicidio o
desestructuracin de la vida cotidiana sin que existan al respecto criterios
rgidos es necesario organizar el equipo teraputico desde el inicio del proyecto.
El trabajo en equipo presenta una serie de alternativas beneficiosas. El
especialista suele tener mayor entrenamiento en el campo psicofarmacolgico que
el terapeuta; posee informacin actualizada e instrumentos conceptuales ms
rigurosos. La combinacin de dos operadores, por otra parte, permite las consultas
en horarios no habituales, o que el mdico administrador cite a la familia, o tener
intervenciones de distinto tipo frente a situaciones accidentales. El intercambio
entre los dos profesionales, adems, puede aportar nuevos elementos y abrir
alternativas complementarias en el abordaje teraputico. A los beneficios
sealados se pueden oponer crticas: la disociacin del factor transferencial, la
dificultad econmica que conlleva agregar un campo de consulta, la decodificacin
que puede hacer el paciente en el sentido de la gravedad de sus estados, etc. Es
por estas objeciones, por completo aceptables, que no consideramos que el
modelo en cuestin deba prescribirse para las generales de las problemticas,
sino en aquella zona de gradiente donde resultaran ms importantes las ventajas
que los inconvenientes. En el caso de P por ejemplo, la interconsulta con un
colega psiquiatra clnico permiti definir coincidencias y algunas diferencias.
Sujetas a nuevos procesamientos, stas abrieron surcos comprensivos que,
compartidos con el paciente, le ofrecieron nuevas vertientes para indagar cierto
tipo de problemticas. El armado o no de un equipo de contencin integrado por
un mdico administrador o psiquiatra clnico, al igual que los dos campos de
discusin examinados antes (el problema de los riesgos extremos en las
problemticas depresivas y la necesidad de psicofrmacos en situaciones que lo
justifiquen), exige pues contemplar cada situacin desde la perspectiva de la
singularidad.
Podemos en una perspectiva de reflexiones finales sealar entonces que la
definicin de algunos de los atributos del concepto depresin, situndolos con
cierta sencillez expositiva, puede generar un dilogo que, aunque no implique un
acuerdo absoluto ni un consenso total, permita lo que llamo una mnima higiene
semntica. Nuestra comunidad disciplinaria, en efecto, se caracteriza por la
notoria polisemia de los conceptos utilizados y por las variadas versiones acerca
de su instrumentacin. Podra resultar interesante en este sentido dilucidar
algunos interrogantes que le resulten tiles al psicoterapeuta que lidia con esas
temticas y que impliquen una posibilidad de dilogo abierto con
psicofarmaclogos y psiquiatras dinmicos. Se Insiste en que la problemtica
depresiva necesita ser comprendida desde la convergencia de distintos enfoques
y que por ende puede ser necesario generar gradientes no slo en su etiologa
sino tambin en su teraputica, lo que de ninguna manera significa eclctisismo
en el sentido de que todas las posturas seran de un valor equivalente.

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Un modelo que, entendemos, puede ser til para formular algunas definiciones
bsicas acerca del fenmeno depresivo sin caer en generalizaciones ni
singularizaciones excesivas es el que propone Hugo Bleichmar describiendo a la
psiquis como constituida por una serie de mdulos articulados entre s. Los
mdulos tienen carcter motivacional y cada uno resulta explicativo slo de su
propio campo. En este marco la temtica depresiva est ubicada sobre todo en el
mdulo vinculado a las vicisitudes de la problemtica del narcisismo. En el mismo
concurriran distintos aspectos de los funcionamientos psquicos, el problema de
los ideales (sistema terico conceptual introducido por Freud a travs del concepto
de ideal del yo en tanto estructura permanente del psiquismo del sujeto); los
procesos identificatorios (a travs de los cuales se construyen las estructuras
psquicas y las funciones con las que el sujeto compara sus ratings existenciales
con los mandatos de los ideales); y la modalidad de procesamiento de las
prdidas. Tal como fue desarrollado anteriormente, se considera que estos
funcionamientos son inconscientes de un modo distinto al de las problemticas
neurticas y se propone explicarlos recurriendo a la nocin de inconsciente
ampliado.
Cuando decimos problemtica depresiva, entonces, sealamos una red
conceptual integrada por la temtica de los valores y su movimiento, o sea la
situacin comparativa entre el sujeto y el ideal (expresada en el psicoanlisis por
el trmino autoestima); su adquisicin a traves de los procesos identificatorios;
su relacin con el procesamiento de las prdidas; y su particular funcionamiento
inconsciente. En este contexto, hablar de la depresin, en singular, pierde inters
operativo; al referirnos, en cambio, a la temtica depresiva en el sujeto tal
estaremos, por implicancia discursiva, aludiendo a la mencionada red compleja de
fenmenos. Es necesario adems que los distintos elementos que hemos
integrado en nuestra bsqueda de una red conceptual contribuyan al diagnstico
del tipo de fenmeno depresivo con el que nos estamos enfrentando en esta
situacin. Esto es si se trata de un estado afectivo transitorio vinculable a alguna
prdida de algn momento existencial; o si es una modalidad dominante en el
funcionamiento del sujeto. Tambin es preciso que podamos examinar su relacin
con otros funcionamientos del sujeto, tanto en el plano psicopatolgico como el de
su productividad, y determinar si eso que llamamos depresin en un sujeto en
particular se ubica en un contexto entre predominio de funcionamientos
neurticos, o mas narcissticos, o psicticos- desorganizativos. Es decir que con
este diseo pretendemos que se puedan ir construyendo grupos conceptuales que
contemplen la diversidad singular en donde cada elemento de la red tendr
diferentes connotaciones y combinatorias. Pero adems del respeto por la
situacin singular, la red conceptual podra permitir la desesencializacin del
concepto mismo depresin tan sealada por Bleger cuando sostena que
muchas veces con un trmino se llega a aludir a una identidad singular fija que
podra presentar determinismos esenciales. El sistema conceptual que
pretendemos construir, en cambio, tiene que describir lo que las experiencias
clnicas parecen mostrar: a saber, la existencia de complejsimas redes
polideterminadas y causalmente variadas que pueden presentar, eso s, algunos

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fenmenos compartidos. Estos son los que definen las problemticas depresivas
con trminos y conceptos especficos.
Por ltimo, quisiera aclarar que en la red conceptual formulada hay elementos
infaltables y otros variables, y todos necesitan ser considerados en conjunto,
aunque a veces para describirlos tengamos que efectuar recortes. Pero no es lo
mismo hacerlos por necesidad de sntesis, explictndolo as, que a postular
funciones psquicas autnomas con dinamismos centrados sobre s y
desconectados de las categoras ms generales. A lo que estamos apuntando, es
a construir un modelo que permita dar cuenta de una permanente dinmica inter e
intrasujetiva, entendiendo al sujeto psquico como sumergido en una red de
intercambio permanente y no susceptible de ser conceptualizado por entelequias
aisladas. En ltima instancia estamos metaforizando y sintetizando lo que creemos
que el psicoanlisis brind a la comprensin del psiquismo humano del
sufrimiento, pero tambin (como lo decamos en el ) a las posibilidades de cambio
a travs de una red de experiencias transformadoras.
Ejemplo clnico
Por razones mencionadas de sntesis hemos elegido un mnimo fragmento de un
largo proceso teraputico con mltiples vicisitudes, pero que intenta la descripcin
de un proceso que result sumamente productivo, aunque como decamos con
vicisitudes muy cambiantes para tener una mnima ocasin de intentar transmitir lo
que tan difcil resulta, un fragmento de una experiencia analtica. Se trata de un
muy breve fragmento de una sesin del ltimo perodo de la tarea con J, persona
ya mencionada al hablar de los psicofrmacos, que ilustra grficamente
sufrimientos, posibilidad de cambio y ejemplifican lo que podra llamar procesos
altamente productivos, situacin por supuesto no siempre presente en la
problemtica que estamos considerando. La sesin transcripta tiene como
antecedente otra en la cual J comentaba los intentos para desarrollar y estimular
aspectos vinculados con la gratificacin y no estar tan pendiente de las
oscilaciones del trabajo profesional que en perodos previos constituan el
desencadenante de crisis depresivas intensas de tipo interno que no siempre
trascendan a sus vnculos intersujetivos, J trataba intentar algunas actividades del
tipo artstico para no girar tanto alrededor del acompaamiento familiar en su
funcin reaseguradora y tranquilizante. Transcribimos el dilogo producido en la
sesin aludida:
J: Hoy no tena ganas de venir. Tengo que decirlo aunque parece una falta de
reconocimiento por lo que hacemos, pero me senta desinflado. Pens: Otra vez
con la misma historia? Tambin lo puedo agotar a usted. No haba energa ni
motivacin.
A: Usted lo plantea como algo que le faltara, llamado ganas, pero yo lo veo
tambin como algo que le sobraba, que podra llamar desgano. Se trata de un
sistema que lucha con otros aspectos suyos y que necesita tambin ser
escuchado.

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J: Puede ser. Hoy tena bastante para contar, sobre todo la entrevista con la
profesora [da algunos detalles], pero me agarr el bajn y ya todo empezaba a no
tener sentido.
A: S, parece muy expresivo lo de que lo agarr, pero yo insisto en que el bajn
parece ms bien la consecuencia de un clima que va instalndose dentro suyo,
consistente en descalificar todo intento, y sobre todo por mostrar un gran peso de
aquello que no anda.
J: Hubo un episodio tragicmico. M [hijo menor adolescente] haba pedido a la
madre que le cosiera una bufanda, pero C [esposa] estaba sobrepasada y le dijo
que ya por hoy no daba ms, y no lo hizo. En ese momento me agarr un impulso,
lo cos yo y se lo dej al lado de la cama. Al da siguiente, una carta cariossima
de M a la madre agradecindole el trabajo. Yo sent mucho que no pego una,
pero me cuid mucho de decirlo.
A: No se sinti includo en el reconocimiento de M, que hasta pudo implicar todo
lo que usted respald a su mujer, como si fuera una especie de penetracin sexual
y donde la bufanda tendra una similitud con un producto de ambos. Pero tal vez
yo est mencionando un tema no demasiado includo en nuestra tarea, y por otro
lado se me ocurre que usted lo registr a travs del sistema de una manera muy
diferente.
J: Puede ser; pero todava hay algo ms tragicmico: es que yo pens que podra
haber sido peor. Tal vez tenga que ver con el sistema que usted describe, porque
pens que si M hubiera reconocido que fui yo no lo hubiera visto tan perfecto.
A: Esta parte suya se parece a lo de con amigos as para qu necesito
enemigos:
J: [Parece conmovido] Mi mujer me coment que le haba aclarado a M quin
era el autor. Y mi mujer me dice: Qu injusta que es la vida; mir todo lo que vos
te esforzs.
A: S, yo veo que se arm como una especie de coro familiar que acenta el
lamento, y que no toma en cuenta la unin que yo s noto en ese gesto suyo.
Ambos, tanto usted como su esposa, ponen ms el nfasis en lo que no se hizo y
en lo que no se vio.
J: El que puso las cosas en su lugar fue M, quien despus dej otra nota: No
importa el autor, agradezco muchsimo por la obra realizada.
A: Una especie de psicoterapia esclarecedora a domicilio.
J: Eso s lo pude ver.
[Tras algunos vaivenes la sesin termina. J se levanta, el rostro tiene color y
parece conmovido. Me saluda afectuosamente.]
J: No hay ms palabras
A: Quedo pensando [Quin vendr la prxima? En el sentido de: qu sistema
predominar en nuestro prximo encuentro?].

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SECRETARIA CIENTIFICA
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