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HORAS
TEORIA
HORAS
PRACTICA
HORAS
TOTAL
IN
DE
DE HORAS
P. SEMANA
TOTAL DE
HORAS
SEMESTRE
CREDITOS
112
12
PROGRAMA ACADMICO
LICENCIATURA EN MEDICINA HUMANA
CICLO ESCOLAR
ENERO JUNIO 2014
UNIDAD DIDCTICA
ANATOMIA
AREA O CAMPO DE LA UNIDAD DIDCTICA: BASICAS
CREDITOS 12
HORAS TRABAJO CON SUPERVISIN DOCENTE
HORAS DE TRABAJO AUTNOMO
5
PROPUESTO Y ELABORADO POR:
DR RUBEN DARIO RUIZ AGERO
DR VICENTE ORTEGA CISNEROS
UNIDADES DE COMPETENCIA
I. Cabeza y cuello
II.
SECUENCIA DIDCTICA:
ESCENARIOS
AULA
LABORATORIO DE ANATOMIA
ANFITEATRO
REQUERIMIENTOS DIDCTICOS
Aula
Equipo audiovisual
Pintarron y plumones
Piezas oseas
Maniquies
Cadaver
Fuentes documentales electronicas
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
TECNICAS DE ENSEANZA:
Conferencia o exposicin
Lectura comentada
Seminario de investigacin
Estudio de casos
Discusin dirigida
Equipos de estudio
TECNICAS DE APRENDIZAJE: apuntes, resumen, esquema,
cuadro sinptico, ficha, bsqueda de informacin,
argumentacin, mapa conceptual, ordenar, clasificar
Para la asistencia se llevar estricto control de cada sesin ya que es uno de los aspectos
ms importantes a considerarse en la evaluacin porque comprende la presencia del estudiante
en los procesos de socializacin en el aula, donde desarrolla intercambios, negocia
conceptos y proposiciones, participa en discusiones y debates y realiza actividades grupales
basadas en la cooperacin y la construccin colectiva.
El programa de estudios de la UDI de anatoma se basa en una organizacin de los
contenidos en continuidad, secuencia e integracin, por lo que es fundamental que el alumno
no pierda la progresin y articulacin de los mismos.
La participacin tiene que ver con el compromiso que el alumno asuma durante el
proceso de enseanza-aprendizaje, de su estilo de trabajo y de su responsabilidad para cumplir
con los objetivos de cada actividad. Asimismo, le permite adquirir y manejar los
conocimientos y habilidades que se aplican en las tareas de taller a realizarse dentro del
grupo, cuyos productos se integrarn al portafolio. Esta actividad la calificar el docente y
tiene una ponderacin de 10 % de la nota final de la teora.
El portafolio incluir todos los materiales, trabajos y la libreta de apuntes que fueron
instrumentos de apoyo en todo el proceso general de actividades de aprendizaje, los reportes
de las prcticas de laboratorio, as como las reflexiones que se realizarn despus de cada
sesin. El formato incluir una hoja frontal que contenga el nombre de la institucin, el rea a
la cual se encuentra adscrito, ttulo del trabajo, el nombre del alumno, nombre del docente,
lugar y fecha. Tendr un peso de 20 % del total de la calificacin.
Los exmenes sern tres parciales departamentales y un examen ordinario. Los exmenes
sern escritos; sern estructurados por la Academia, y se realizarn el mismo da y a la misma
hora para todos los grupos que lleven la UDI de anatoma. Despus de calificado por el
docente, cada examen ser revisado y corregido por el alumno. Tendrn una ponderacin del
70 % de la calificacin final de teora. No habr exentos de examen ordinario.
TEORIA
PORCENTAJES DE TEORIA
Requisito
10 puntos
20 puntos
70 puntos
100 puntos
PORCENTAJES DE
30
%
PRACTICA
ASPECTOS A EVALUAR
70 %
ASPECTOS A EVALUAR
Asistencia (Evidencias de Trabajo y
estudio Previo, evaluacin de clase etc.)
Participacin (trabajos, exposiciones
etc.)
Portafolio
Exmenes escritos: 3 parciales (15% c/u)
1 ordinario (25%)
SUBTOTAL TEORIA
PRACTICA
Requisito
20 puntos
80 puntos
100 puntos
Asistencia 85%
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
FUENTES DOCUMENTALES
Moore KL. Anatoma con orientacin clnica. Sexta edicin. Ed. Wolters Kluwer Health Espaa. 2010.
Tortora GJ, Derrickson B. Principios de Anatomia y Fisiologia. Onceava edicin. Ed. Panamericana. Mexico. 2007.
Draque R, Voyl W, Mitchel A. GRAY Anatomia para Estudiantes. Primera edicin. Ed. ELSEVIER. Espaa. 2005.
Snell RS. ANATOMIA CLINICA para Estudiantes de Medicina. Sexta edicin. Ed. Mc Graw-Hill Interamericana. Mxico 2001.
Gilroy Anne, Mc Pherson Brian, Ross Lawrence. PROMETHEUS ATLAS DE ANATOMIA. Primera Edicion. Ed. Panamericana. Madrid
Espaa 2009.
Rouviere H, Delmas A. ANATOMIA HUMANA DESCRIPTIVA, TOPOGRAFICA Y FUNCIONAL. Onceava edicin. Ed Masson. Madrid
Espaa. 2005.
Rubin M, Safdieh J. NETTER NEUROANATOMIA ESENCIAL. Primera edicin. Ed. Elsiever Masson. Espaa. 2008.
Snell RS. Neuroanatoma clnica. Quinta edicin. Ed. Mdica Panamericana. Mxico. 2003.
Erkonen W, Smith W. RADIOLOGIA 101. Tercera edicion. Ed. Wolters Kluwer. Espaa. 2010
10. Lockhart RD, Hamilton GF, Fyfe FW. ANATOMIA HUMANA. Primera edicin. Ed. Nueva Editorial Interamericana. Mxico DF. 1997.
11. Quiroz F. Tratado de Anatoma Humana. Vigsimo tercera edicin. Ed Porrua. Mxico DF. 1982.
12. Lindner HH. Anatoma Clnica. Primera edicin. Ed Manual Moderno. Mxico DF. 1990.
13. Latarjet M, Ruiz L. ANATOMIA HUMANA. Tercera edicin. Ed. Mdica Panamericana. Mxico DF. 1995.
14. Testut J, Jacob L. TRATADO DE ANATOMIA TOPOGRAFICA. Octava edicin. Ed. Salvat. Barcelona Espaa. 1983.
15. Negrete J. TECNICA DE DISECCIONES Y ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. Dcimo tercera edicin. Ed. Mndez Oteo. Mxico DF.
16. Testut J, Jacob L. ATLAS DE DISECCION POR REGIONES. Primera edicin. Ed. Salvat. Barcelona Espaa. 1979.
17. De Lara G. MANUAL DE TECNICAS DE DISECCION. Primera edicin. Ed. Harla. Mxico DF. 19987.
18. Yokochi CH, Rohen J, Weinreb E. ATLAS FOTOGRAFICO DE ANATOMIA DEL CUERPO HUMANO. Tercera edicin. Ed.
Interamericana McGraw-Hill. Mxico. 1992.
19. Putz R. Atlas de Anatoma Humana SOBOTA. Vigsimo primera edicin. Ed. Panamericana. Mxico. 2002.
20. Gosling JA, Harris PF, Humpherson JR. Texto y Atlas en Color de Anatoma Humana. Segunda edicin. Ed. Interamericana McGraw-Hill.
Mxico DF. 1992.
21. Agur A. GRANT ATLAS DE ANATOMIA. Novena edicin. Ed. Mdica Panamericana. Madrid Espaa. 1994.
22. Barr M, Kiernan J. EL SISTEMA NERVIOSO HUMANO Un punto de vista anatmico. Sptima edicin. Ed. Harla. Mxico DF. 2001.
23. DeGroot J, Chusid J. Neuroanatoma Correlativa. Octava edicin. Ed. Manual Moderno. Mxico DF. 1989.
24. Carpenter MB. NEUROANATOMIA FUNDAMENTOS. Sptima edicin. Ed Panamericana. Mxico. 2002.
HORAS
UNIDAD DIDCTICA I
Conoce, comprende, analiza y relaciona las estructuras anatmicas que conforman la cabeza y cuello
del cuerpo humano desde un punto de vista regional y topogrfico, aplicado al rea de Ciencias de
la Salud.
SUBCOMPETENCIAS
Recoge, identifica y clasifica los contenidos que le
permitan describir, discutir y comparar los elementos
teoricos de las estructuras de cabeza y cuello.
Saberes
tericos/declarativos
Define y explica la
clasificacin estructural de
los elementos que conforman
la cabeza y el cuello. Conoce
las entidades clnicas que
involucran al conocimiento
de las estructuras de la cabeza
y el cuello y correlaciona sus
aspectos morofologicos.
Saberes
procedimentales
Enlista terminologa,
elabora mapas
conceptuales, elabora
cuadros comparativos,
identifica y describe en
preparados anatmicos.
Totales en curso /
Semana /
Saberes actitudinales y
de interaccin social
Incorpora valores como la
excelencia, el altruismo, la
responsabilidad, la solidaridad,
la empata, la confiabilidad, la
honestidad, el compromiso y la
integridad.
Habilidad para planear
efectivamente y para manejar
eficientemente el tiempo y las
actividades propias.
Asume una actitud de respeto
por si mismo, por los dems, por
la cultura y por la naturaleza.
Mantiene comunicacin, respeto
y colaboracin con sus
compaeros, docentes y otros
HORAS
UNIDAD DIDCTICA II
Conoce, comprende, analiza y relaciona las estructuras anatmicas que conforman los miembros
inferior y superior del cuerpo humano desde un punto de vista regional y topogrfico, aplicado al
rea de Ciencias de la Salud.
SUBCOMPETENCIAS
Recoge, identifica y clasifica los contenidos que le
permitan describir, discutir y comparar los elementos
teoricos de las estructuras de los miembros inferior y
superior.
Totales en curso /
Semana /
Saberes
tericos/declarativos
Saberes
procedimentales
Saberes actitudinales y
de interaccin social
Define y explica la
clasificacin estructural de
los elementos que conforman
el miembro superior e
inferior. Conoce las entidades
clnicas que involucran al
conocimiento de las
estructuras de miembro
superior e inferior y
correlaciona sus aspectos
imagenologicos.
Enlista terminologa,
elabora mapas
conceptuales, elabora
cuadros comparativos,
dibujos identifica y
describe en preparados
anatmicos. Trabajos por
equipo.
HORAS
Totales en curso /
Semana /
Saberes
tericos/declarativos
Saberes
procedimentales
Saberes actitudinales y
de interaccin social
Enlista terminologa,
elabora mapas
conceptuales, elabora
cuadros comparativos,
dibujos identifica y
describe en preparados
anatmicos. Trabajos por
equipo.
SUBCOMPETENCIAS
TCTICAS DE ENSEANZA
Conferencia o exposicin
Estudio de casos
Discusin dirigida
Equipos de estudio
ESTRATEGIA
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
CON DOCENTE
INDEPENDIENTE
Lectura comentada
apuntes, resumen, esquema, cuadro sinptico,
Seminario de investigacin
ficha, bsqueda de informacin, argumentacin,
mapa conceptual
ordenar
clasificar
RECURSOS DIDCTICOS
Equipo audiovisual
Pintarron y plumones
Piezas oseas
Maniquies
Cadaver
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE:
Aula
Laboratorio de anatoma
Anfiteatro
CRITERIOS DE DESEMPEO
O CALIDAD
EVALUACIN
EVIDENCIAS
Valor o ponderacin
requisito
10%
20%
Conocimientos teoricos
Examen teorico
70 %
TEMARIO
CABEZA Y CUELLO
1. Crneo
1.1. Cara anterior
1.2. Cara lateral
1.3. Cara posterior
1.4. Cara externa de base de crneo
1.5. Cara interna de base de crneo
2. Regiones de la cabeza (divisin)
Bloque I Temas clnicos
3. Cara y cuero cabelludo
3.1. Cuero cabelludo
3.2. Musculos de la cara y cuero cabelludo
3.3. Nervios de la cara y cuero cabelludo
3.4. Vasos de la cara y cuero cabelludo
Bloque II Temas clinicos
4. Meninges y encfalo
4.1. Meninges
4.1.1. Duramadre y senos venosos
4.1.2. Piamadre y aracnoides
4.2. Encfalo
4.2.1. Partes del encfalo
4.2.2. Sistema ventricular
4.2.3. Irrigacin
Bloque III Temas clnicos
5. Orbita y contenido
6. Odo
Bloque IV Temas clnicos
7. Nariz
7.1. esqueleto de la nariz
7.2. cavidades nasales
7.3. senos paranasales
7.4. irrigacin e inervacion
8. Regin oral
8.1. Cavidad y paredes
8.2. Dientes
8.3. Paladar
8.4. Lengua
8.5. Glndulas salivares
9. Regin temporal y articulacin temporomaxilar
Bloque V Temas clnicos
10. Cuello y su contenido
10.1.
Columna cervical
10.2.
Musculos y triangulos del cuello
10.3.
Vsceras del cuello
10.3.1. Enumerar (se revisan con el aparato o sistema al que pertenecen)
I EVALUACION PARCIAL martes 18 marzo 2014
11. Huesos del miembro superior
12. Musculos y aponeurosis de las regiones pectoral y escapular
13. Axila
13.1.
Paredes
13.2.
Contenido
13.2.1. Plexo braquial
13.2.2. Vasos
14. Brazo
14.1.
Musculos y aponeurosis
14.2.
Vasos y nervios
15. Bloque VI Temas clnicos
16. Antebrazo
16.1.
Musculos y aponeurosis
16.1.1. Correderas sinoviales
16.2.
Vasos y nervios
17. Mano
17.1.
Musculos y aponeurosis
17.2.
Vasos y nervios
18. Articulaciones del miembro superior
19. Bloque VII Temas clnicos
20. Huesos del miembro inferior
21. Muslo
21.1.
Musculos y aponeurosis
21.1.1. Triangulo femoral
21.1.2. Conducto femoral
21.1.3. Hueco popliteo
21.2.
Vasos y nervios
22. Gltea
22.1.
Musculos y aponeurosis
22.2.
Vasos y nervios
23. Bloque VIII Temas clnicos
24. Pierna
24.1.
Musculos y aponeurosis
24.2.
Vasos y nervios
25. Pie
25.1.
Musculos y aponeurosis
25.2.
Vasos y nervios
26. Articulaciones del miembro inferior
27. Bloque IX Temas clnicos
6. Otitis externa
7. Otitis media
8. Tcnica del examen otoscopico
9. Causas y tipos de sordera
10. Vrtigo y sndrome de mniere.
Bloque V Temas clnicos
1. Fracturas nasales y desviacin de tabique
2. Rinitis
3. Sinusitis
4. Epistaxis
5. Parotiditis
6. Labio y paladar hendido.
Bloque VI Temas clnicos
1. Fracturas de clavicula
2. Fracturas de la escapula
3. Fracturas del humero
4. Ausencia de los musculos pectorales
5. Paralisis del serrato anterior
6. Lesiones del plexo braquial
7. Fractura luxacin de la epfisis proximal del humero
8. Lesiones del manguito de los rotadores y del supraespinoso
9. Lesiones musculares de hombro y brazo.
10. Importancia de los ganglios linfticos axilares.
11. Lesiones de los nervios a nivel del brazo.
12. Variaciones anatmicas ms importantes de las estructuras anatmicas de hombro y brazo.