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Actividad de Proceso Unidad N1

Utilizando el material de la presente Unidad, realizar las siguientes actividades.

Actividad Unidad N 1
Responder a las siguientes consignas:
1. Liste y describa brevemente los componentes de una infogrfica con base en
datos cuantitativos.
Las grficas de informacin, que interpretan los datos cualitativos, se utilizan para representar los
datos numricos para mostrar una relacin o tendencia. Si una grfica es exitosa, el lector
comprender de inmediato la tendencia o la relacin. Al elaborar una grfica, trate de crearla
visualmente atractiva sin obstruir el mensaje. La mayor parte del software de graficacin le
permite elaborar una grfica de forma rpida y con precisin.
Algunos componentes que muestran datos cuantitativos son los siguientes:

El titulo o encabezado debe explicar el contenido de la grfica de informacin. Un ttulo


descriptivo se debe emplear y ubicar a travs de la parte superior de la grfica.
A las lneas que conectan los puntos de datos en una grfica se les refiere como lneas de
tendencia. Una lnea de tendencia debe ser lo suficientemente negra para hacerla resaltar
contra las lneas de la cuadricula de fondo.
El eje independiente o eje x representa las categoras de datos que permanecen
constantes.
El eje dependiente o eje y representas los artculos que se miden. Este es el eje que
muestra las variaciones o diferencias que quiere enfatizar en la grfica.
El valor de la escala est asociado con el eje dependiente. El valor de referencia est
asociado con el eje independiente.
La mayor parte del software de graficacion incluyen una opcin para agregar lneas de
cuadricula detrs de las lneas de tendencia, de barras o de columnas. Las lneas de
cuadricula no siempre estn presentes, pero hacen ms legibles los datos, lo que ayuda a
ubicar los valores desde la escala hasta la lnea de tendencia o barra.
Una marca de divisin es una lnea corta que se superpone o se coloca dentro de la lnea
del eje. Las marcas de divisin se pueden agregar a las lneas de los ejes para enfatizar las
unidades o los incrementos especificados en la escala.
Una leyenda se utiliza cuando se muestran conjuntos de datos mltiples en la misma
grfica. La leyenda es una clave que identifica los estilos de lneas utilizados para las lneas
de tendencia o los patrones empleados en barras y columnas.
Los marcadores se utilizan cuando se muestran conjuntos de datos mltiples en una sola
grfica. Son smbolos tales como cuadrados y tringulos que se usan para mostrar los
puntos de valores de los datos.

2. Cul es la finalidad de elaborar grficas de informacin?


El termino infografa es la abreviatura de grafica informacional o grafica de informacin. Los
elementos de las grficas de informacin, que tambin puede incluir texto, se organizan y disean
para transmitir y aclarar la informacin. La combinacin de los elementos visuales y el texto para
narrar una historia coherente constituye la base para una grfica de informacin. El tomar ideas
cognitivas complejas y organizarlas visualmente de manera que el lector pueda comprender mejor
el concepto, finalmente ayuda tanto en la toma de decisiones como en el aprendizaje.

3. Cul es la finalidad primaria de un diagrama de dispersin? Qu es un valor


atpico?
Los diagramas de dispersin se utilizan para representar datos tcnicos. En ellos se trazan puntos a
lo largo de dos escalas o ejes. Los diagramas de dispersin muestran la relacin entre dos
variables. El objetivo principal del diagrama es mostrar la extensin de la variabilidad de los datos,
as como cualesquiera tendencias en los datos. Un diagrama de dispersin no se enfoca sobre los
valores individuales de los puntos de datos, y en general, solo se representa un solo conjunto de
datos en un diagrama de dispersin. El patrn del diagrama de dispersin puede ilustrar una
relacin positiva o negativa entre las variables. De igual forma, puede mostrar poca relacin o
excepciones para la norma. Los puntos de datos se indican por un smbolo, pero una lnea no suele
incluirse, y en algunos casos, se puede incluir una lnea de regresin para ilustrar la relacin
estadstica entre las variables. Es comn que se utilicen dos diagramas de dispersin, por tanto,
seleccione el que se adecue mejor al tipo de datos o comparacin que trate de ilustrar. El objetivo
primario de la grfica es mostrar la extensin de la variabilidad de los datos, as como cualesquiera
tendencias en los datos. Un diagrama de dispersin con lnea, se utiliza de la misma manera que
un diagrama de dispersin simple. Se puede agregar una lnea de mejor ajuste, o lnea de
regresin, para hacer ms aparente la tendencia. Una lnea de regresin muestra como los datos
ajustan la relacin matemtica entre las dos variables. El coeficiente de correlacin define la
relacin de los puntos de datos con la lnea. El coeficiente de correlacin entre las dos variables
puede ser positivo o negativo, y al agregar la lnea de regresin, la relacin ser ms aparentes,
como lo sern los valores atpicos. Los valores atpicos son una observacin que es numricamente
distante del resto de los datos,son aquellos mucho ms grandes o mucho ms pequeos que el resto
de los datos. Se representan con un punto en cualquier extremo del diagrama.

4. Seleccione un ejemplo de un diagrama tcnico y explique cmo se utilizara.


Los diagramas tcnicos, que explican la naturaleza de las relaciones tcnicas en productos o
procesos, con frecuencia se combinan con componentes de diagramas para formar diagramas
tcnicos.

Los diagramas esquemticos son tipos de documentos especializados que proporcionan una vista
abstracta de la funcin de un objeto o un proceso que no es visible de otra manera. Estos adems
explican relaciones en sistemas, como diagramas de circuitos y planos. Dado un diagrama
esquemtico no se traza a escala, los mapas de sistemas a menudo se emplean para fines de
informacin. A continuacin vemos algunos ejemplos:

5. Elabore un diagrama de proceso para una cena, desde la llegada hasta la


salida, en un restaurante de servicio completo. Asegrese de utilizar componentes
y etiquetas apropiadas para una grfica de informacin que es un diagrama
Un diagrama de proceso explica cmo funcionan los elementos de un sistema y como ocurren las
interacciones. Debe contar una historia y presentar el proceso de una manera precisa y
simplificada con etiquetas, punteros y propagandas explicativas de texto. A menudo solo se
explica una parte del proceso. Cuando se representa todo el proceso, es importante para tomar
decisiones sobre la prioridad de la informacin.

CLIENTE

RESTORAN
Entrada al
restorn

CLIENTE

Pedido y
acompaami
ento a mesa

MOZO

Analiza la carta y
realiza pedido

MOZO

COCINA

Registra y
ordena el
pedido

Prepara el
pedido

CLIENTE

Le sirve la
comida al
cliente

MOZO

Come la
comida y pide
la cuenta

CLIENTE

Pide la
factura

Paga la
cuenta y se
retira

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