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I.
II.
INFORMACION GENERAL
INSTITUCION EDUCATIVA
Fernando Stahl
NIVEL
Educacin Secundaria
AREA
FAMILIA
Computacin e Informtica
CICLO
VII
GRADO DE ESTUDIOS
Cuarto
SECCIONES
AyB
DURACION
HORAS SEMANALES
02
HORAS EFECTIVAS
72
PROFESOR
SUB DIRECTOR
DIRECTOR
finalidad
desarrollar
en
los
alumnos
capacidades
actitudes
productivas
N
IV.
01
TITULO
CONTENIDO
Plan
de
negocio,
Gestin Empresarial
tributarias.
Comercializacin:
Formacin y orientacin
(Legislacin
relaciones laborales )
de
Gestin Financiera
laboral
lista
financieros,
03
del negocio,
02
estructura
Productos,
servicios,
distribucin,
contrato.
Convenios laborales: Negociacin colectiva.
Convenios internacionales referidos al derecho en el
trabajo.
Electricidad:
Generadores: corriente continua o alterna,
04
Operadores
Recursos Tecnolgicos
elctricos:
Transformadores,
conectores,
fuentes
de
alimentacin,
conductores,
fusibles,
interruptores,
elctricos bsicos.
05
06
Hoja de clculo
Base de Datos
TRANSVERSALES
Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana.
Educacin en y para los derechos humanos
T
E
M
A
S
V.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
FRATERNIDAD
SOLIDARIDAD
RESPONSABILIDAD
LIBERTAD
RESPETO
CONDUCTAS OBSERVABLES
Ayuda a sus compaeros.
Es ordenado.
Participa libremente.
Prctica normas de convivencia.
ACTITUDES DE
ACTITUDES ANTE EL REA
COMPORTAMIENTO
Puntualidad en sus tareas.
Compaerismo
Voluntad de trabajar
equipos de trabajo.
sus tareas
Es ordenado
VI.
O
TEMAS
TITULO DE LA
CAPACIDADES
UNIDAD
CONOCIMIENTOS
TRANVERSALES
/VALORES
Gestin
Educacin para
de Gestin Empresarial
Procesos
Plan
de
negocio,
Identifica y analiza
estructura del negocio,
los
procesos
lista de comprobacin,
bsicos de la
Conociendo
contabilidad.
gestin
de Gestin de personal:
la gestin
empresarial
en una
empresa
personal,
la
gestin financiera
y
la
seleccin de personal,
contratos
laborales,
la convivencia la
paz
de los productos.
de Pensiones.
Gestin
la gestin
financiera de
una
empresa
Conociendo
la legislacin
la
en
valores
formacin tica.
Respeto,
12
libertad,
comercializacin
ciudadana.
Educacin
fraternidad,
Solidaridad
Responsabilida
(CAT)
Conociendo
TIEMPO
d.
Educacin para
de Gestin Financiera
Procesos
Costos y presupuestos,
Identifica y analiza
registros
contables,
los
procesos
Estados
financieros,
bsicos de la
Instituciones financieras
gestin financiera
bancarias
y
no
y
la
bancarias,
crditos,
comercializacin
centrales de riesgos,
de los productos.
obligaciones tributarias.
Realiza
Comercializacin:
presupuestos
y
Productos, servicios,
base de datos de
distribucin, promocin
productos
y publicidad, estrategias
proveedores
y
y procesos de ventas.
clientes.
Gestin
de Formacin y orientacin
Procesos
laboral (Legislacin
Identifica y analiza la
y relacin
relaciones laborales )
la
convivencia
la
paz y la
ciudadana.
Educacin en
valores
formacin tica.
Respeto,
libertad,
12
fraternidad,
Solidaridad
Responsabilida
d.
Educacin
en
valores
formacin tica.
referidos al trabajo.
(CAT)
Empleo.
Relacin
la convivencia la
laboral
relacin
laborales:
ambiental
Generadores: corriente
y
continua o alterna,
Solidaridad
bsicos de la
Transformadores,
electricidad.
fuentes
de
y la
alimentacin,
electricidad
conductores,
contaminacin
minera.
Educacin
en
valores
formacin tica.
Respeto, libertad,
fraternidad,
Solidaridad
conectores,
Responsabilidad.
Educacin
de Electricidad:
Identifica
12
fraternidad,
y Recursos Tecnolgicos
Tecnologas
la
ciudadana.
Modalidades. Tipos de Respeto, libertad,
Negociacin colectiva.
Aplicacin
civil.
contrato.
Convenios
Comprensin
paz
fusibles,
08
y
Responsabilidad.
interruptores,
conmutadores
pulsadores;
Procesos
Identifica y aplica
a realizar
herramientas
de
computadora
clculo.
funciones bsicas
clculos en la
la
Circuitos
elctricos bsicos.
de Hoja de Clculo
Ejecucin
Aprendemos
hoja
de
Educacin para
Conceptos generales
la
stahlina
Numero,
identidad
regional.
Alineacin, Educacin
y
de
Fuentes, Bordes.
calidad.
Creacin de tablas
Respeto, libertad,
Funciones:
Suma,
fraternidad,
Promedio, Max, Min,
Solidaridad
y
Contar, Contar si,
Responsabilidad.
Funcin
Si,
Concatenar, Hoy.
16
Ejecucin
de Base de Datos
Concepto general de
Procesos
Identifica
Diseo un
aplica
las
sistema de
herramientas de
ventas para
una
mi negocio
base
de
un sistema de
ventas para su
negocio.
Base de Datos.
Descripcin de
Educacin
en
valores
formacin tica.
la Educacin
de
pantalla principal.
Calidad
Ejemplos de base de Respeto, libertad,
datos.
Creacin de una tabla.
Eliminacin de una
tabla.
Ejercicios
Trabajo con tablas.
fraternidad,
Solidaridad
14
y
Responsabilidad.
VII.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
El rea de Educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias
laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes
insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto
de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y
emprendedora; por lo que las sesiones de aprendizaje se desarrollaran principalmente en
forma dinmica de manera que los alumnos vivencien la riqueza de una metodologa activa
y participativa que les permita desarrollar sus capacidades y habilidades.
Entre los principales mtodos y tcnicas se utilizan:
a) Mtodos y Tcnicas
-
Mtodo demostrativo
Tcnicas grupales
Recoleccin de datos
Dinmicas motivacionales
Exposiciones
Entre los principales medios y materiales se utilizan:
b) Medios y Materiales
VIII.
Cuadernos de trabajo
Guas practicas
Lapiceros
Memorias USB
Plumones
Computadoras
Software
Televisor
INSTRUMENTOS
- Pruebas de desarrollo
-
OBSERVACIN
IX.
Pruebas objetivas
Organizadores visuales: Mapas
Cuestionarios
Trabajos de investigacin.
Ficha de observacin
BIBLIOGRAFIA
1. Ministerio de Educacin. Metodologa para desarrollar capacidades emprendedoras
y empresariales, 2006, Per.
2. GARCIA OLALLA, Myriam. "Empresas y Empresarios: diferentes caminos hacia el
xito", Civitas, edicin 01 2002, Madrid.
3. Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo. Desarrollando Capacidades
emprendedoras y empresariales, 2005, Per.
4. http://www.microsoft.com/spain/empresas
5. http://www.mypeperu.gob.pe
6. http:///www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/empresa
Juliaca, marzo de 2015
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
I.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DREP
1.2. UGEL
1.3. I.E.S.
1.4. DIRECTOR
1.5. AREA
: Puno
: San Romn
: Fernando Stahl
: Mg. Jos Cartagena Salazar
: Educacin Para el Trabajo
Computacin e Informtica
: 4to A y B
: Prof. Elvis Marco Cansaya Parizaca
1.6. GRADO/SECCIN
1.7. DOCENTE
II.
FUNDAMENTACIN:
El mundo actual globalizado y moderno requiere cada vez ms de herramientas modernas, para realizar el
trabajo de la informtica en la gestin empresarial describiendo sus funciones, finalidades y
herramientas, en las tecnologas de informacin y comunicacin, cuyo valor fundamental es estar acorde
con el sistema de cuantificacin profesional que las empresas requieren personas competentes en el rea
de educacin para el trabajo a fin de que el estudiante logre su desarrollo profesional y personal.
III.
TEMA TRANSVERSAL
Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana.
Educacin en y para los derechos humanos.
Educacin en valores o formacin tica.
Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.
Educacin para la equidad de gnero.
IV.
VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDARIDAD
V.
ACTITUDES
Actitud frente al rea
Comportamiento
Presenta sus trabajos o tareas en Aplica normas de higiene en su
forma oportuna.
presentacin personal.
Asume la conduccin de su Contribuye con la conservacin
equipo y cumple con las tareas de orden y limpieza del
laborales encomendadas.
laboratorio.
Escucha las sugerencias y
opiniones de sus compaeros
respecto a sus actividades
acadmicas y laborales.
Es coherente y corts en el trato
con las personas que interacta.
02-03-2015
al
29-05-2015
VI.
DURACIN
Gestin Empresarial.
La empresa y su entorno
Clases de empresa
Sector formal e informal
Generacin de ideas de negocio
Oportunidades de negocio
Estudio de mercado
Anlisis de mercado
Perfil del cliente
Estrategias de mercado
Financiamiento
Constitucin de una empresa
Diseo de pagina web
Desarrollo de Dominios
Buscadores internacionales
Correos Electrnicos
Evaluacin Prctica
Produccin de medios y materiales educativos
Aprendiendo a bajar y subir videos en youtube
Blogger
Construccin de bloggers
Publicacin de bloggers
Evaluacin
13 semanas lectivas
VII.
CONTENIDOS TEMTICOS
INDICADORES
Conoce la importancia
de la gestin empresarial
Realiza instrucciones de
trabajo de la gestin
empresarial
Aplica estrategias en la
construccin de un plan
de negocio.
RECURSOS EDUCATIVOS:
Computadora
Impresora
Componentes de la PC
Equipos de computo
Diapositivas en Power Point
TCNICAS
Observacin
Sistemtica
INSTRUMENTOS
Prcticas
Registro Auxiliar
Exposicin
Registro Auxiliar
Registro Auxiliar
Proyector Multimedia
Usb
Videos Pedaggicos
Softwares educativos
Internet
VIII.
BIBLIOGRAFIA
------------------------------------------------
--------------------------------------
Mg Jos Cartegana
Salazar
Profesor
Director
SESION DE APRENDIZAJE N 01
I. DATOS INFORMATIVOS:
DESARROLLO
DE ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Y/O
INICIO.
Motivacin:
Vemos un video.
Planteamos las siguientes interrogantes:
Qu es un negocio?, Qu es empresa?, Qu es
un emprendedor?, Qu es un plan?
Conflicto cognitivo:
Qu es gestin empresarial?
Reconoce la estructura
y elabora un plan de negocio.
PROCESO.
Construyendo el nuevo saber.
RECU
RSOS MPO
Lapto
p
Proyec
tor
Usb
TIE
5
Minutos
5
mi
nu
tos
SALIDA.
Terminada la explicacin responden a una serie
de interrogantes: Qu es un plan de negocio?,
cules son las herramientas del plan de
negocio?, Cules son las partes de la
estructura de un plan de negocio?, Para qu
nos sirve el Plan de negocio?
A continuacin el docente entrega un formato
para elaborar un plan de negocio a los
estudiantes.
Anotan la tarea para la casa. Elabore un plan de
negocio para su institucin.
o
o
o
o
Hoja
inform
ativa.
Hoja
aplicat
iva
Comp
utador
as
Lapto
p
Proyec
tor
Lapto
p
Mota
Pizarr
a
Plum
n
Forma
to
10
mi
nu
tos
20
mi
nu
tos
5
mi
nu
tos
IV. EVALUACIN:
INDICADORES
TECNICAS
INSTRUMENTOS
Identifica la estructura de un
plan de negocio.
Observacin sistemtica.
Registro Auxiliar.
V. BIBLIOGRAFIA:
Ministerio de Educacin.
Metodologa
emprendedoras y empresariales, 2006, Per.
para
desarrollar
capacidades
Rubio
Domnguez
Pedro,
(2006).
"Introduccin
a
empresarial", Edicin electrnica, Eumed, Espaa, 311 pginas.
www.marketing-free.com
www.gestiopolis.com/geseempresarial.html
la
gestin
------------------------------------------------
--------------------------------------
Mg Jos Cartegana
Salazar
Profesor
Director