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PRIMER ENCUENTRO CON DIRECTIVOS CICLO 1 - 2015

REUNIN DE CONCERTACIN INICIAL CON DIRECTIVOS DOCENTES


OBJETIVOS:
1. Generar acuerdos acerca de la ruta de acompaamiento que se va a
desarrollar durante el ao 2015.
2. Acordar estrategia de socializacin de los resultados del proceso de
acompaamiento durante la semana y las dinmicas desarrolladas durante
la visita correspondiente a las sesiones de trabajo situado, caracterizacin
del EE y el acompaamiento y observacin en el aula.
3. Definir el trabajo con los docentes, programar las STS y dar a conocer los
temas relacionados con el ciclo, acompaamiento y actividades.
4. Establecer compromisos o tareas para las siguientes STS los cuales sern
revisados en el siguiente acompaamiento.
Temas abordados:
1. Ruta de acompaamiento PTA 2.0
2. Docentes focalizados y sedes focalizadas.
3. Acompaamiento en el aula y observaciones formativas del y para el
aprendizaje : Horarios de acompaamiento en el aula, planeacin,
Instrumentos de registro de observacin formativa de los aprendizajes
4. Sesiones de trabajo situado Acompaamiento 1.1
4.1 Resolucin de problemas
4.2 EGRA Y EGMA
4.3 Gestin del aula y uso efectivo del tiempo
5. Sesiones de trabajo situado Acompaamiento 1.2
5.1 Uso de resultados EGRA Y EGMA
5.2 Uso de recursos y materiales educativos
6. Cronograma de acompaamiento ciclo 1
7. Capacitacin aplicacin pruebas EGRA Y EGMA
8. Aplicacin pruebas EGRA Y EGMA
9. Coleccin semilla
10. Caracterizacin E.E

Compromisos:

1. Convocar a los docentes y programar las jornadas de STS de manera que


la ruta de acompaamiento se lleve a cabo con los tiempos definidos y
temticas sugeridas.
2. Convocar, capacitar a los estudiantes de 11 como personal de apoyo para
la aplicacin de las pruebas EGRA y EGMA. Desarrollarn la estrategia de
apoyo denominada: Misin Pedaggica.
3. Garantizar material requerido para aplicar la prueba.
4. Realizar ajustes al horario de los lunes ya que
durante cada
acompaamiento se tomar este da para las sesiones de trabajo situado.
5.

Continuar con el acompaamiento a todos los docentes y todas las sedes


del colegio.

6. Garantizar que el coordinador est presente al inicio de las sesiones de


trabajo situado.
7. Presentar informe de acompaamiento al inicio de la siguiente visita con la
participacin del coordinador y el rector.
8. Se asign un espacio en la sede A primaria para organizar la biblioteca de
primaria.
Propuesta de Organizacin EGRA Y EGMA
SEDE

PRIMER
O

SEGUND
O

TERCER
O

A
B
C
D
G
H
I

5
3
5
5
5
5
2

5
3
5
5
5
5
3

5
3
5
5
5
5
3

TOTA
L

31

31

31

NO.
ESTUDIANT
ES
6 estudiantes
3 estudiantes
6 estudiantes
6 estudiantes
6 estudiantes
6 estudiantes
2
estudiantes
36

OBSERVACION
ES

RESPONSABL
ES

1. Seleccionar muestra aleatoria por grado teniendo en cuenta la cantidad de


estudiantes estipulada por grado y sede.
2. Tiempo aproximado por estudiante en la prueba 30 a 40 minutos.

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