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Palavras chave: deficincia AND polticas pblicas AND acesso aos servios de sade;
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TRECHO/PGINA/ ITEM
D. Estruturao do servio
deficincia em um Centro de
Acesso fsico
Referncia em DST/AIDS
de um municpio baiano
(A1).
... Temos formas fceis de transitar com cadeiras de rodas, a gente tem a
rampa de acesso, a gente uma cadeira de rodas dentro da unidade...
A gente ainda no tem essas barras nos banheiro.
... As portas so pensadas, abrem pra fora, a gente procurou uma srie
de orientaes da vigilncia sanitria antes de construir a unidade. As
portas so largas, a cadeira entra tranquilo, banheiro tambm o acesso.
(PGINA 4 / ITEM B)
Estudos relatam que as barreiras arquitetnicas impostas s pessoas com
limitaes temporrias, aos idosos e s pessoas com deficincia, so
formadas por toda e qualquer barreira relacionada s construes
urbanas ou s edificaes. As barreiras impedem o exerccio do mais
bsico dos direitos de qualquer cidado, o de se deslocar livremente. A
presena de escadas, degraus altos, banheiros no adaptados, transporte
pblico inadequado, buracos nas vias pblicas, constitui parte dos
inmeros exemplos citados como barreiras arquitetnicas. (PGINA 5 /
ITEM B)
Desigualdades no uso e
acesso aos servios de sade
entre idosos do municpio de
So Paulo (A3)
(PGINA 5 / ITEM B)
Ao medir a utilizao dos servios e estudar sua acessibilidade, pode-se,
indiretamente, avaliar a equidade de um sistema de sade. Segundo
Whitehead, a equidade em sade a superao das desigualdades
injustas em determinado contexto histrico e social, implicando que
necessidades diferenciadas da populao sejam atendidas por aes
governamentais tambm diferenciadas. Nesse sentido, a iniquidade
considerada uma desigualdade injusta, desnecessria, que pode ser
evitada, da sua importncia para os planejadores e gestores de polticas
pblicas. (PGINA 2 / ITEM A)
No modelo de regresso final, a frequncia escola continuou como
fator de proteo, ou seja, ter ido escola diminui a chance de usar
servios de sade, mesmo na presena de outros fatores. (PGINA 5 /
ITEM A)
As desigualdades em sade com relao capacidade de acessar os
servios identificam o movimento da busca, da capacidade do idoso
acessar e usar os servios de sade conforme sua disponibilidade e
necessidade. (PGINA 6 / ITEM B)
Portanto, observou-se que frequentar escola independentemente das
caractersticas de necessidade, um fator de menor utilizao de servios
de sade. Nesse sentido, a escolaridade no responde, isoladamente,
como caracterstica de condio socioeconmica para estudos de
resoluo 452 para que o Ministrio da Sade faa uso da CIF, entre
outros usos, como geradora de indicadores da funcionalidade humana.
(PGINA 1 / ITEM A)
Acessibilidade da Criana e
do Adolescente com
Deficincia na Ateno
Bsica de Sade Bucal no
Piloto. (A7)
Acessibilidade da Criana e
do Adolescente com
Deficincia na Ateno
Bsica de Sade Bucal no
Servio Pblico: Estudo
Piloto. (A8)
A medicina fsica e
reabilitao no sculo XXI:
desafio e oportunidades.
(A9)
sudeste do municpio de So
Paulo perodo de 2000 a
2006*. (A10)
A qualitative approach of
interactions between
the domains of the
International Classification
of Functionality, Disability,
Arterial hypertension, low back pain, and poor eyesight were the most
common previous health conditions among those interviewed. When
analyzed, these health conditions are brought into consideration by
contextual factors that generate deficiencies in the structures and
functions of the body such as back or limb pain and impaired vision.
This negative impact on the structures and functions of the body may be
due to environmental barriers the patients have to face, such as too
many stairs to climb and difficult access to the public health services.
(PGINA 4 / ITEM B)
discapacidad. (A12)
(A13)
Perfil dos deficientes
atendidos pelo programa de
Sade da famlia, do
municpio de Guarapuava-
paran. (A14)
A Organizao das Naes Unidas (ONU) afirma ter por perspectiva
que as pessoas deficientes sejam consideradas cidads possuidoras de
direitos e obrigaes, participantes e construtoras da sociedade. Nesse
sentido, vem tona o destaque de alguns dos direitos contidos na
Declarao de Direitos das Pessoas Deficientes, proclamada pela ONU,
em 1975: (1) Direito ao respeito por sua dignidade humana; (2) Direitos
civis e polticos iguais aos demais seres humanos; (3) Direitos
capacitao visando conquista da autoconfiana; (4) Direito a
tratamento mdico, psicolgico e funcional, a aparelhos, reabilitao
mdica e social, educao, ao treinamento vocacional e reabilitao,
assistncia, ao aconselhamento e outros servios; (5) Direito
segurana econmica e social, obtidas por meio do desenvolvimento de
atividades teis, produtivas e remuneradas, realizadas de acordo com
suas capacidades; (6) Direito de ter suas necessidades especiais levadas
em considerao em todos os estgios de planejamento econmico e
social da nao; (7) Direito de viver com suas famlias e de participar de
todas as atividades sociais, criativas e recreativas; (8) Direito de
proteo contra a toda explorao e discriminao; (9) Direito
assistncia legal qualificada e a medidas judiciais de acordo com suas
condies fsicas e mentais; (10) Direito das organizaes de pessoas
deficientes de serem consultadas em todos os assuntos referentes aos
direitos de pessoas deficientes; (11) Direito informao sobre os
direitos contidos nesta Declarao (6). Apesar de todos os direitos
estabelecidos pela ONU aos deficientes, em 1975, ou seja, h mais de
30 anos, os deficientes da cidade de Guarapuava ainda no usufruem
livremente de seus direitos. (PGINA 2 - 3 / ITEM A)