FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

PLAN DE TESIS

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE MTODOS ANTICONCEPTIVOS EN LOS

ALUMNOS DEL 5TO AO DE EDUCACIN SECUNDARIA DE LA I.E BANDERA DEL
PER PISCO, AO 2015

PROYECTO DE INVESTIGACION PARA OBTAR EL TITULO DE LICENCIADA EN

ENFERMERIA

BACHILLER: BIDGUI ROSSMELIA VASQUEZ FAJARDO

ICA PERU
2015

TITULO
INDICE
INTRODUCION

CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1 Planteamiento del problema
1.2 Formulacin del problema
1.3 Objetivos de la investigacin
1.3.1 Objetivos generales
1.3.2 Objetivos especficos
1.4 Justificacin del estudio
1.5 Limitaciones de la investigacin

CAPITULO II: MARCO TEORICO

2.1 Antecedentes del estudio
2.2 Bases tericas
2.3 Definicin de trminos
2.4 Hiptesis
2.4.1 Hiptesis general
2.4.2 Hiptesis especifica
2.5 Variables
2.5.1 Definicin conceptual de la variable
2.5.2 Definicin operacional de la variable
2.5.3 Operacionalizacin de la variable

CAPITULO III: MATERIAL Y METODO

3.1 Tipo y nivel de investigacin
3.2 Descripcin del mbito de la investigacin
3.3 Poblacin y muestra
3.4 Tcnicas e instrumentos para la recoleccin de datos
3.5 Validez y confiabilidad del instrumento
3.6 Plan de recoleccin y procesamiento de datos

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Presupuesto de la investigacin
Cronograma de actividades

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS (MATRIZ E INSTRUMENTO)

INTRODUCCION
Los Mtodos anticonceptivos son aquellos que impiden o reducen significativamente
las posibilidades de una fecundacin en mujeres frtiles que mantienen relaciones
sexuales de

carcter heterosexual.

Los

mtodos

anticonceptivos

contribuyen,

decisivamente, en la toma de decisiones sobre el control de la natalidad, nmero de

hijos que se desean o no tener, y la prevencin de embarazos no deseados y
embarazos en adolescentes. Los mtodos que se administran despus de mantener
relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia.
Este problema de investigacin se est realizando con el propsito que debido a que
el embarazo no deseado contina siendo un problema de salud pblica, que afecta a
muchas parejas en todo el mundo, tanto en pases en vas de desarrollo como en los
desarrollados.
El inicio de las relaciones sexuales debera ser una eleccin responsable, producto de
un vnculo amoroso y de confianza. Mantener relaciones sexuales debera ser
expresin de amor, placer, creacin de vida y felicidad, pero para lograrlo se debe
actuar con informacin, conciencia y responsabilidad. El acto sexual es un aspecto de
la vida que no se debe ocultar. Asumir que se mantiene o desea mantener relaciones
sexuales y poder compartirlo con alguna persona de confianza como un familiar,
amigo/a, pero sobre todo con un mdico/a, que pueda orientar sobre cmo acceder a
los cuidados necesarios, es un crecimiento individual y humano; razn por el cual el
profesional de la salud debe estar preparado.
En efecto, el nivel secundaria e universitario, en el que se encuentran haca suponer
que estn ms informados en materia de salud reproductiva que otros y, en
consecuencia, con mayor disposicin de ensear y difundir estos conocimientos en su
entorno familiar y/o social teniendo en cuenta que la salud reproductiva es un factor
clave para el progreso social, econmico y poltico de una regin. As, la

anticoncepcin es una importante estrategia de regulacin de la fertilidad, prevencin

del embarazo no programado y del subsiguiente aborto en condiciones de riesgo.
En este contexto, el presente estudio de investigacin tiene el propsito de ver cul es
el nivel de conocimientos sobre mtodos anticonceptivos en los alumnos del 5to ao
de educacin secundaria.
El proyecto de investigacin est estructurado en tres captulos:
Captulo I: El problema de la investigacin, que incluye el planteamiento del problema,
la formulacin del problema, los objetivos de la investigacin, justificacin del estudio y
limitaciones de la investigacin.
Capitulo II: Marco terico, se describe los antecedentes del estudio de investigacin,
sus bases tericas, hiptesis y sus variables.
Capitulo III: Materiales y mtodo, aqu se describe el tipo y nivel de investigacin,
descripcin del mbito de investigacin, poblacin y muestra de estudio, las tcnicas e
instrumentos que se van a utilizar para la investigacin.
La finalidad de esta investigacin es de proveer informacin de la situacin actual con
respecto al conocimiento que se tiene por parte de los estudiantes de nivel secundario,
sobre mtodos anticonceptivos. Adems de que los datos obtenidos sirvan como base
para futuros estudios ms profundos y analticos.

CAPITULO I:
PROBLEMA DE L INVESTIGACION

1.1 DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMTICA

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
1.2.1 Problema principal: Cul es el nivel de conocimiento sobre mtodos
anticonceptivos en los alumnos del 5to ao de educacin secundaria de la I.E
Bandera del Per, Pisco, Ao 2015?
1.2.2 Problema secundario: Cul es la relacin que existe entre el conocimiento
y uso de los mtodos anticonceptivos en los alumnos del 5to ao de educacin
secundaria

de

la

I.E

Bandera

del

Per,

Pisco,

Ao

2015?

1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

1.3.1 OBJETIVOS GENERALES:
Determinar el nivel de conocimiento sobre mtodos anticonceptivos en los alumnos
del 5to ao de educacin secundaria de la I.E Bandera del Per, Pisco, Ao 2015.
1.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar el nivel de conocimientos en los alumnos sobre los mtodos
anticonceptivos.
1.4 JUSTIFICACION DE ESTUDIO
La falta de informacin y desconocimiento sobre el uso de mtodos
anticonceptivos, la poca accesibilidad a los servicios de salud por barreras
socioculturales, econmicos y comunicacin inadecuada entre padres e hijos,
contribuye al inicio temprano de las relaciones sexuales, generando abortos,
desercin escolar, embarazo precoz, infecciones de transmisin sexual VIH(SIDA).
Los profesores es importante que brinden informacin y orientacin en las aulas
sobre los mtodos anticonceptivos, uso, ventajas y desventajas principalmente a

los adolescentes de los grupos 14-17 aos el cual es un grupo en riesgo en iniciar
su actividad sexual a temprana edad.
Es importante para el profesional de enfermera a difundir la salud preventiva
promocional, y estas deberan coordinar con los centros educativos para brindar
informacin sobre la planificacin familiar poniendo nfasis en el uso de mtodos
anticonceptivos, principalmente a los grupos etarios de mayor riesgo.
Los adolescentes teniendo informacin y conocimientos van a buscar una vida
sexual saludable.
El presente estudio de investigacin es importante en la medida que nos va
permitir saber cul es el nivel de conocimientos que tienen los adolescentes sobre
mtodos anticonceptivos ahora en la actualidad, por otro lado nos va permitir saber
tambin si muchos o pocos de ellos estn ya llevando una vida sexual activa y si
estn siendo responsables de las consecuencias posteriores que puede ocasionar
si no estn siendo conscientes del uso adecuados de los mtodos anticonceptivos.
En la ciudad de Pisco se han presentado
En el Per se han registrado que en el periodo de la adolescencia debera
caracterizarse por ser una etapa de la vida en que la formacin educativa ocupa
uno de los principales roles a desempear. Al analizar los datos se evidencia una
menor asistencia escolar entre las adolescentes madres, ya que en el ao 2013,
ms de 8 de cada 10 adolescente alguna vez embarazadas no asisten a un centro
educativo (85.2%)
A si mismo nuestro estudio se justifica en el hecho que los resultados servirn para
documentar el problema y establecer programas que aumenten el conocimiento
sobre el uso adecuado de mtodos anticonceptivos, y en coordinacin con las
autoridades

relevantes

del

centro

de

estudio

trabajar.

1.5 LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION

La poblacin de estudio est constituida por los estudiantes del 5to ao de
educacin secundaria de la I.E Bandera del Per.
Solo se abordar el nivel de conocimientos sobre mtodos anticonceptivos en los
alumnos.
Los resultados solo servirn para la poblacin de estudio que son los estudiantes
del 5to ao de educacin secundaria de la I.E Bandera del Per.

CAPITULO II:
MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

Internacionales:
CONOCIMIENTO SOBRE METODOS ANTICONCEPTIVOS EN ESTUDIANTES DE
9NO DE LA U.E. NUESTRA SEORA DE LOURDES PUERTO ORDAZ, ESTADO
BOLIVAR, MAYO 2010, Rangel Bello, Daynuvis Carolina. Bolivia 2010.
El propsito fue Determinar el conocimiento sobre mtodos anticonceptivos que
poseen los estudiantes del 9no Grado de la U.E. Nuestra Seora de Lourdes Puerto
Ordaz, Estado Bolvar, Mayo 2010
Los resultados mostraron que entre las edades de 13 14 aos se evidenci un
conocimiento excelente con 58,1%(43), mientras que el sexo femenino se observ un
62,7%(54) que calific excelente. En lo que respecta a la procedencia de la
informacin el 45,0%(23) del sexo femenino y el 44,8 % del sexo masculino obtuvieron
la informacin a travs de los medios de comunicacin; mientras que el 42,9%(21) del
sexo masculino y el 39,2%(20) prefiere recibir la informacin a travs de la escuela.
CONOCIMIENTO SOBRE METODOS ANTICONCEPTIVOS EN ESTUDIANTES DEL
LTIMO AO DE LA CARRERA DE MEDICINA EN EL HOSPITAL ROOSEVELT,
GUATEMALA, JULIO-AGOSTO 2013, Adilia Alejandra Carrillo Cardona, Ecuador
2013.
El propsito fue Determinar los conocimientos sobre mtodos anticonceptivos que
tienen los estudiantes de ltimo ao de medicina.
Los resultados mostraron que nicamente 47% tienen un adecuado conocimiento
sobre los mtodos anticonceptivos, el mtodo que ms conocen es el natural en un
81% y solamente 26% conocen el mtodo inyectado de depsito siendo el que menos
conocen. No hubo diferencias de conocimiento en ambos sexos. Entre las tres
universidades los estudiantes de la URL conocen estos mtodos en un 73% seguido
por los estudiantes de la UFM en un 48% y los de la USAC en un 35%. Un estudiante
de la Universidad estatal tiene 3.7 veces ms probabilidad de tener mal conocimiento
con respecto a un estudiante de una universidad privada. Los conocimiento que tienen
en general con respecto a los efectos adversos es de 48%, complicaciones 46% y
contraindicaciones 50% de los diferentes mtodos anticonceptivos.

NACIONALES:

2.2 BASES TEORICAS

Un mtodo anticonceptivo es cualquier acto, dispositivo o medicacin para impedir
una concepcin o un embarazo viable. Tambin es llamado anticoncepcin o
contracepcin. Se usa en vistas del control de la natalidad. La planificacin, provisin y
uso de mtodos anticonceptivos es llamado planificacin familiar. Los mtodos
anticonceptivos se han utilizado desde tiempos antiguos, pero aquellos eficaces y
seguros no estuvieron disponibles hasta el siglo XX. Algunas culturas restringen o
desalientan el acceso al control de la natalidad, ya que consideran que es moral,
religiosa o polticamente indeseable.
Los mtodos ms eficaces son la esterilizacin por medio de la vasectoma en varones
y la ligadura de trompas en mujeres, los dispositivos intrauterinos (DIU) y los
anticonceptivos sub drmicos. Le siguen un nmero de anticonceptivos hormonales
como las pldoras orales, parches, anillos vaginales y las inyecciones. Los mtodos
menos eficaces incluyen barreras tales como condones, diafragmas y esponja
anticonceptiva y los mtodos de conocimiento de la fertilidad. Los mtodos menos
eficaces son los espermicidas y el retiro del varn antes de la eyaculacin. La
esterilizacin, si bien es muy eficaz, no suele ser reversible; todos los dems mtodos
son reversibles, la mayora inmediatamente despus de interrumpirlos. El sexo seguro,
tales como el uso de condones masculinos o femeninos, tambin puede ayudar a
prevenir infecciones de transmisin sexual. Los anticonceptivos de emergencia
pueden prevenir el embarazo en los primeros das despus de sexo sin proteccin.
Algunos consideran la abstinencia sexual como mtodo de control de la natalidad,
pero la educacin sexual nicamente de abstinencia puede aumentar los embarazos
de adolescentes cuando se ofrece sin educacin anticonceptiva debido a su
incumplimiento.
En los adolescentes, los embarazos corren mayor riesgo de malos resultados. La
educacin sexual integral y el acceso a mtodos anticonceptivos disminuyen la tasa de
embarazos no deseados en este grupo etario. Si bien los jvenes pueden utilizar todas
las formas de control de la natalidad, aquellas de accin prolongada y reversible como
los implantes, DIU o anillos vaginales son de particular beneficio en la reduccin de las
tasas de embarazo adolescente. Despus del parto, una mujer que no amamanta
exclusivamente puede embarazarse nuevamente tan luego como cuatro a seis
semanas. Algunos mtodos anticonceptivos pueden iniciarse inmediatamente despus

del nacimiento, mientras que otros requieren una demora de hasta seis meses. En las
mujeres que estn amamantando, los mtodos de nicamente progestina son
preferibles a los anticonceptivos orales combinados. En el caso de mujeres que han
llegado a la menopausia, se recomienda que el control de la natalidad contine hasta
un ao despus del ltimo perodo.
Alrededor de 222 millones de mujeres que quieren evitar el embarazo de pases en
desarrollo no estn usando un mtodo anticonceptivo moderno. El control de la
natalidad en los pases en desarrollo ha disminuido el nmero de muertes maternas en
un 40 % (alrededor de 270 000 muertes prevenidas en 2008) y podra prevenir el 70 %
si se alcanzara toda la demanda. Al alargar el tiempo entre embarazos, puede mejorar
los resultados de parto de las mujeres adultas y la supervivencia de sus hijos. En el
mundo en desarrollo los ingresos, activos y peso de las mujeres y la escolaridad y
salud de sus hijos todos mejoran con un mayor acceso al control de la natalidad. Este
aumenta el crecimiento econmico debido a un menor nmero de hijos a cargo,
aumento de la participacin femenina en la fuerza laboral y un menor consumo de los
escasos recursos.
METODOS
Los mtodos de control de la natalidad incluyen mtodos de barrera, anticonceptivos
hormonales,

dispositivos

intrauterinos

(DIU),

esterilizacin

mtodos

de

comportamiento. Estos se utilizan antes o durante las relaciones sexuales, mientras

que los anticonceptivos de emergencia son eficaces para un mximo de unos pocos
das despus del sexo. La eficacia se expresa generalmente como el porcentaje de
mujeres que quedan embarazadas usando un mtodo dado durante el primer ao y a
veces como una tasa de fracaso vitalicia entre los mtodos con alta eficacia, como la
ligadura de trompas.
Los mtodos ms eficaces son aquellos que son de larga duracin y no requieren
visitas regulares a un centro de salud. Tanto la esterilizacin quirrgica, las hormonas
implntales como los dispositivos intrauterinos tienen tasas de fracaso de primer ao
de menos de 1%. Las pldoras anticonceptivas hormonales, parches o anillos
vaginales, y el mtodo de amenorrea de la lactancia (MELA), si se utilizan con rigor,
tambin pueden tener tasas de fracaso de primer ao (o para MELA, primer semestre)
menores al 1%. Mediante el uso tpico estas son considerablemente ms altas, un 9%,
debido al uso incorrecto. Otros mtodos, como los condones, diafragmas y
espermicidas tienen mayores tasas, incluso en el uso perfecto. La Academia

Americana de Pediatra recomienda anticoncepcin de accin prolongada y reversible

como primera lnea para los jvenes.
Si bien todos los mtodos de control de la natalidad tienen algunos potenciales efectos
adversos, el riesgo es menor que el asociado al embarazo. Despus de detener o
eliminar muchos mtodos anticonceptivos, incluidos anticonceptivos orales, DIU,
implantes e inyecciones, la tasa de embarazo durante el ao posterior es la misma que
para aquellos que no utilizaron ningn mtodo anticonceptivo.
En personas con problemas de salud especficos, ciertas formas de control de la
natalidad pueden requerir ms investigaciones. En cambio para las mujeres sanas,
muchos mtodos no requieren un examen mdico, incluido los anticonceptivos orales,
inyectables y los condones. En concreto, un examen plvico, examen de senos o
anlisis de sangre antes de comenzar las pldoras anticonceptivas no parecen afectar
a los resultados y, por lo tanto, no son necesarios. En 2009, la Organizacin Mundial
de la Salud (OMS) public una lista detallada de los criterios mdicos de elegibilidad
para cada tipo de control de la natalidad.
HORMONAL
La anticoncepcin hormonal est disponible en variadas formas, incluido pldoras
orales, implantes bajo la piel, inyecciones, parches, dispositivos intrauterinos y un
anillo vaginal. Actualmente se encuentran disponibles solo para las mujeres, aunque
los anticonceptivos hormonales para varones han sido y estn siendo probados
clnicamente. Hay dos tipos de pldoras anticonceptivas orales, las pldoras
anticonceptivas orales combinadas (que contienen estrgeno y progesterona) y las
pldoras de solo progestgeno (a veces llamados mini pldoras). Si se toman durante el
embarazo, no aumentan el riesgo de aborto espontneo ni causa defectos de
nacimiento. Ambos tipos de pldoras anticonceptivas impiden la fertilizacin
principalmente mediante la inhibicin de la ovulacin y el engrosamiento de la mucosa
cervical. Su eficacia depende de que el usuario recuerde tomar las pldoras. Tambin
pueden cambiar el revestimiento del tero y as disminuir la implantacin.
Los anticonceptivos hormonales combinados se asocian con un riesgo ligeramente
mayor de cogulos venosos y arteriales. Los cogulos venosos, en promedio,
aumentan de 2,8 a 9,8 por 10 000 mujeres-ao, lo que sigue siendo menor que
aquellos asociados con el embarazo.37 Debido a este riesgo, no se recomiendan en
fumadoras mayores de 35 aos. El efecto sobre el deseo sexual es variado, con
aumento o disminucin en algunos, pero sin efecto en la mayora. Los anticonceptivos
orales combinados reducen el riesgo de cncer de ovario y cncer de endometrio y no

cambian el riesgo de cncer de mama. A menudo reducen el sangrado menstrual y el

dolor menstrual. Las dosis de estrgenos ms bajas liberadas por el anillo vaginal
puede reducir el riesgo de dolor en las mamas, nuseas y dolor de cabeza asociado
con productos con dosis de estrgenos mayores.
Las pldoras de solo progestina, inyecciones y dispositivos intrauterinos no estn
asociados con un mayor riesgo de cogulos sanguneos y pueden ser usados por
mujeres con cogulos venosos previos. En quienes tengan antecedentes de cogulos
arteriales, estn contraindicados los mtodos hormonales, salvo aquellos de solo
progestina no inyectables. Las pldoras de progestina sola pueden mejorar los
sntomas menstruales y pueden ser utilizadas por mujeres que estn amamantando,
ya que no afectan a la produccin de leche. Puede ocurrir sangrado irregular con
mtodos de solo progestina y algunas usuarias informan de ausencia perodos. Las
progestinas

drospirenone

desogestrel

minimizan

los

efectos

secundarios

andrognicos, pero aumentan los riesgos de cogulos sanguneos y por lo tanto no

son de primera lnea. La tasa de fracaso de primer ao del uso perfecto de la
progestina inyectable Depo-Provera es de 0,2%; mientras que la de uso tpico es de
6%.
BARRERA
Los anticonceptivos de barrera son dispositivos que tratan de prevenir el embarazo al
impedir fsicamente que el semen entre en el tero. En este grupo se encuentran
condones masculinos, condones femeninos, capuchones cervicales, diafragmas y
esponjas anticonceptivas con espermicida.

A nivel mundial, los condones son el mtodo ms comn de control de la natalidad.

Los condones masculinos se ponen en el pene erecto y fsicamente bloquean la
entrada del semen eyaculado en el cuerpo de la pareja sexual. Los condones
modernos estn hechos en su mayora de ltex, pero algunos estn hechos de otros
materiales como el poliuretano o intestino de cordero. Tambin estn disponibles los
condones femeninos, a menudo hechos de nitrilo, ltex o poliuretano. Los condones
masculinos tienen la ventaja de ser baratos, fciles de usar y tener pocos efectos
adversos. Hacer disponibles los condones a los adolescentes no parecen afectar la
edad de inicio de la actividad sexual o su frecuencia. En Japn alrededor del 80 % de
las parejas que usan mtodos anticonceptivos usan condones, mientras que en
Alemania este nmero es de aproximadamente 25% y en los Estados Unidos es de
18%.

Los condones masculinos y el diafragma con espermicida tienen tasas de fracaso de

primer ao en su uso tpico de 18 % y 12 %, respectivamente. Mediante el uso
perfecto los condones son ms eficaces con un 2 % frente a un 6 % del diafragma. Los
condones tienen el beneficio adicional de ayudar a prevenir la propagacin de algunas
infecciones de transmisin sexual como el VIH/sida.
Las esponjas anticonceptivas combinan una barrera con un espermicida. Al igual que
los diafragmas, se insertan por va vaginal antes de la relacin sexual y deben
colocarse sobre el cuello del tero para ser eficaz. Los ndices de fracaso tpicos
durante el primer ao dependen de si la mujer previamente ha dado a luz (24 %) o no
(12 %). La esponja se puede insertar hasta horas antes del sexo y se debe dejar en
su lugar durante por lo menos seis horas despus. Se han informado reacciones
alrgicas y efectos adversos ms graves, como el sndrome de choque txico.
DISPOSITIVOS INTRAUTERINOS
Los actuales dispositivos intrauterinos (DIU) son dispositivos pequeos que se inserta
en el tero, a menudo en forma de 'T' y con contenido de cobre o levonorgestrel. Es un
tipo de anticoncepcin de accin prolongada y reversible y son uno de los tipos ms
eficaces de control de la natalidad reversible.56 Las tasas de fracaso al primer ao con
el DIU de cobre es alrededor de 0,8 %, mientras que el DIU de levonorgestrel es de
0,2 %.5 Entre los tipos de control de la natalidad, junto con los implantes, gozan de la
mayor satisfaccin entre los usuarios.57 A 2007, los DIU son la forma ms utilizada de
anticoncepcin reversible, con ms de 180 millones de usuarios en todo el mundo.58

La evidencia apoya la eficacia y la seguridad en los adolescentes57 y tanto quienes

han tenido hijos anteriormente como las que no.59 Los DIU no afectan la lactancia
materna y pueden insertarse inmediatamente despus del parto,60 adems de
inmediatamente despus de un aborto.61 Una vez eliminado, incluso despus de su
uso prolongado, la fertilidad vuelve a la normalidad inmediatamente.62
Mientras que los DIU de cobre pueden aumentar el sangrado menstrual y provocar
calambres ms dolorosos,63 los DIU hormonales pueden reducir el sangrado
menstrual o detener la menstruacin por completo.60 Los calambres pueden ser
tratados con los AINE.64 Otras complicaciones potenciales incluyen expulsin (2-5 % )
y raramente perforacin del tero (menos del 0,7 %).60 64 Un modelo anterior del
dispositivo intrauterino (el escudo Dalkon) se asoci con un mayor riesgo de
enfermedad inflamatoria plvica, sin embargo, los modelos actuales no poseen el

riesgo en aquellos sin infecciones de transmisin sexual cerca del momento de la

insercin.65
ESTERILIZACIN
La esterilizacin quirrgica est disponible en forma de la ligadura de trompas para las
mujeres y vasectoma para los varones. No hay efectos secundarios significativos a
largo plazo y la ligadura de trompas disminuye el riesgo de cncer de ovario. Las
complicaciones a corto plazo son veinte veces menos probablemente en la vasectoma
que en la ligadura de trompas. Despus de la vasectoma, puede haber hinchazn y
dolor en el escroto que generalmente se resuelve en una semana o dos. En la ligadura
de trompas, las complicaciones ocurren en 1 a 2 % de los procedimientos y las
complicaciones graves se deben por lo general a la anestesia. Ninguno de estos
mtodos ofrece proteccin contra las infecciones de transmisin sexual.
Esta decisin puede causar arrepentimiento en algunas personas. Entre las mujeres
mayores de 30 aos operadas con ligadura de trompas, alrededor del 5 % se
arrepiente de su decisin, en comparacin con el 20 % de las menores de 30 aos. En
contraste, menos del 5 % de los varones son propensos a lamentar la esterilizacin.
Los varones ms propensos a lamentar la esterilizacin son ms jvenes, tienen nios
pequeos o ninguno, o tienen un matrimonio inestable.69 En una encuesta a padres
biolgicos, el 9% declar que no habran tenido hijos si fueran capaces volver a
hacerlo.

Aunque la esterilizacin se considera un procedimiento permanente, es posible

intentar una reversin de la ligadura de trompas para reconectarlas o una reversin de
vasectoma para volver a conectar los conductos deferentes. El deseo femenino de
reversin a menudo est asociado con un cambio de cnyuge. Las tasas de xito de
embarazo despus de la reversin de trompas son entre el 31 y el 88 %, con posibles
complicaciones como un mayor riesgo de embarazo ectpico. El nmero de varones
que solicitan la reversin es entre el 2 y el 6 %.Las tasas de xito en engendrar otro
hijo despus de la inversin son entre 38 y 84 %; cuyo xito es menor cuanto mayor
sea el perodo de tiempo entre el procedimiento original y la reversin. Tambin puede
ser una opcin para los varones la extraccin de semen seguida por fertilizacin in
vitro.
CONDUCTUAL

Los mtodos conductuales comprenden la regulacin del tiempo o el tipo de relacin

sexual para prevenir la introduccin de semen en el tracto reproductivo de la mujer, ya
sea siempre o solo cuando un vulo pueda estar presente. Si se utilizan perfectamente
la tasa de fracaso de primer ao puede ser en torno al 3,4 %, sin embargo si se usan
mal las tasa pueden acercarse al 85 %.75
CONOCIMIENTOS DE LA FERTILIDAD
Los mtodos de conocimiento de la fertilidad o de ritmo implican la determinacin de
los das ms frtiles del ciclo menstrual y evitar el sexo sin proteccin. Las tcnicas
para determinar la fertilidad incluye la observacin de la temperatura basal del cuerpo,
las secreciones cervicales o el da del ciclo. Tienen tasas de fracaso de primer ao de
uso perfecto de 24 %; en el uso perfecto depende del mtodo utilizado y va de 0,4 % a
5 %. La evidencia en que se basan estas estimaciones, sin embargo, es pobre ya que
la mayora de los participantes de los ensayos detienen su uso antes de tiempo. A
nivel mundial, se utilizan en alrededor del 3,6 % de las parejas. Si se basa tanto en la
temperatura basal del cuerpo como otro signo primario, el mtodo se conoce como
sinto trmico. Se han reportado tasas de fallo de primer ao generales de <2 % a 20 %
en estudios clnicos del mtodo sinto trmico.
RETIRADA
El mtodo de retirada (tambin conocido como coitus interruptus) es la prctica de
finalizar el coito ("marcha atrs") antes de la eyaculacin. El principal riesgo del
mtodo de retiro es que el varn puede no realizar la maniobra correctamente o de
manera oportuna. Las tasas de fracaso de primer ao varan de 4 % con un uso
perfecto al 22 % con el uso tpico. Algunos profesionales de la medicina no lo
consideran un mtodo de control de la natalidad.
Hay poca evidencia con respecto al contenido de espermatozoides del lquido pre
eyaculatorio. Si bien algunas investigaciones tentativas no los encontraron, una prueba
encontr espermatozoides presentes en 10 de los 27 voluntarios. El mtodo de retiro
se utiliza como anticoncepcin por un 3 % de las parejas.
ABSTINENCIA
Aunque algunos grupos abogan por la abstinencia sexual total, por la que se refieren
el evitar toda actividad sexual, en el contexto del control de la natalidad el trmino
generalmente significa la abstinencia del sexo vaginal. La abstinencia es 100%
efectiva para prevenir el embarazo; sin embargo, no todo el que tiene la intencin de

ser abstinente se contiene de toda actividad sexual y en muchas poblaciones hay un

riesgo significativo de embarazo por sexo no consensuado.
La educacin sexual exclusivamente de abstinencia no reduce los embarazos
adolescentes. Las tasas de embarazo adolescente son ms altas en los estudiantes
que recibieron solo educacin de abstinencia, en comparacin con la educacin sexual
integral. Algunas autoridades recomiendan que quienes utilizan la abstinencia como
mtodo principal tengan un mtodo(s) de respaldo disponible (como condones o
pldoras anticonceptivas de emergencia). El sexo sin penetracin o el sexo oral,
deliberadamente sin sexo vaginal, a veces tambin se consideran un mtodo de
control.89 Si bien generalmente evitan el embarazo, este an puede ocurrir con el
sexo intergrupal y otras formas de sexo con el pene cerca de la entrada a la vagina
(frotamiento genital y la salida del pene en el coito anal) con los que el semen puede
depositarse cerca de la entrada a la vagina y viajar a travs de los fluidos lubricantes
de esta.
LACTANCIA
El mtodo de amenorrea de la lactancia implica el uso de la infertilidad femenina
natural que ocurre despus del parto y puede ser extendido por la lactancia
materna.92 Esto normalmente requiere la ausencia de perodo alguno, la alimentacin
exclusiva del beb por lactancia materna y un nio menor de seis meses.23 La
Organizacin Mundial de la Salud establece que si la lactancia materna es la nica
fuente de nutricin del lactante, la tasa de fracaso es del 2 % en los seis meses
posparto.93 Seis estudios no controlados de amenorrea de la lactancia encontraron
tasas de fracaso a los 6 meses despus del parto entre 0 % y el 7,5 %.94 Estas
aumentan a 4,7 % al ao y 13 % a los dos aos.95 La frmulas para lactantes, extraer
en lugar de amamantar, el uso de un chupete y alimentos slidos todos aumentan su
tasa de fracaso.96 En las mujeres que exclusivamente estn amamantando, alrededor
del 10 % comienza a tener perodos antes de tres meses y el 20 % antes de los seis
meses.95 En las que no estn amamantando, la fertilidad puede regresar cuatro
semanas despus del parto.
EMERGENCIA
Los mtodos anticonceptivos de emergencia son medicamentos (a veces llamadas
engaosamente "pldoras del da despus")97 o dispositivos usados despus del sexo
sin proteccin con la esperanza de prevenir el embarazo.98 Funcionan principalmente
previniendo la ovulacin o la fertilizacin.5 Existen varias opciones: pldoras
anticonceptivas de dosis alta, levonorgestrel, mifepristona, ulipristal y DIU.99 Las

pldoras de levonorgestrel, cuando se utilizan dentro de los 3 das, disminuyen las

probabilidades de embarazo despus de un solo episodio de sexo no seguro o fracaso
del condn en 70 % (lo que resulta en una tasa de embarazo de 2,2 %).98 Ulipristal,
cuando se utiliza dentro de 5 das, disminuye la posibilidad de embarazo en casi un 85
% (tasa de embarazo de 1,4 %) y podra ser un poco ms eficaz que el
levonorgestrel.98 99 100 La mifepristona tambin es ms eficaz que el levonorgestrel,
mientras que los DIU de cobre son el mtodo ms eficaz.99 Los DIU se pueden
insertar hasta cinco das despus de la relacin sexual y prevenir el 99 % de los
embarazos despus de un episodio de sexo sin proteccin (tasa de embarazo de 0,2
%).5 101 Esto los hace la forma anticoncepcin de emergencia ms eficaz.102 En
mujeres con sobrepeso u obesidad el levonorgestrel es menos eficaz y se recomienda
un DIU o ulipristal.103
Proporcionar a las mujeres pldoras anticonceptivas de emergencia con antelacin no
afecta las tasas de infecciones de transmisin sexual, el uso de condn, tasas de
embarazo o comportamiento sexual de riesgo.104 105 Todos los mtodos de
emergencia tiene efectos secundarios mnimos.99
DOBLE PROTECCIN
La doble proteccin es el uso de mtodos que previenen tanto infecciones de
transmisin sexual como el embarazo.106 Es proporcionada por los condones, ya sea
solos o junto con otro mtodo anticonceptivo, o la abstinencia del sexo penetrativo.107
108 Si el embarazo es una preocupacin alta es razonable utilizar dos mtodos
simultneos, adems de recomendable en los consumidores del antiacn isotretinona,
debido al alto riesgo de defectos de nacimiento si se toma durante el embarazo.
TIPOS DE METODOS ANTICONCEPTIVOS:

CONDON O PRESERVATIVO

CARACTERISTICA: Es una funda delgada de ltex que se coloca en el rgano

sexual del hombre antes de tener relaciones sexuales. Para cada relacin sexual
se

debe

colocar

un

nuevo

condn.

Es el nico mtodo anticonceptivo que previene las infecciones transmitidas por

medio

de

las

relaciones

sexuales

como

el

VIH/Sida.

No requiere examen ni prescripcin mdica, es de fcil acceso ya que su costo es

bajo
-

es

eficaz

si

se

usa

correctamente.

FORMAS DE USO: El usuario debe asegurarse de la integridad del envase y

que
Fijarse

no
en

se
la

fecha

encuentre
de

vencimiento

abierto.
del

producto.

Usar un condn nuevo en cada relacin sexual y desechar el anterior en forma

adecuada.

CONTRAINDICACIONES: Irritacin del rgano sexual del hombre y los

genitales de la mujer por alergia. Se recomienda:

Baos de asiento y aplicarse una crema antiinflamatoria.

Si vuelve a presentarse el problema, cambiar de mtodo anticonceptivo.

DISPOSITIVO

CARACTERISTICAS: Son dispositivos que el mdico o la obstetra colocan dentro

INTRAUTERINO

DIU

DE

COBRE)

del tero de la mujer, quien as se protege de un embarazo por 10 aos.

Su eficacia es elevada e inmediata y la usuaria retorna a la fecundidad al ser
retirado

el

DIU.

Del 1 al 2% de mujeres lo expulsan en forma espontnea y no previene las ITS ni

el

VIH/Sida.

FORMAS DE USO: Su permanencia dentro del tero es por lo menos 10 aos

CONTRAINDICACIONES:
Mujeres con embarazo (posible o confirmado).
Mujeres con sangrado genital anormal no investigado.
Mujeres con mltiples parejas sexuales que no usen condn.
Mujeres cuyas parejas tengan a su vez mltiples parejas sexuales.
Mujeres con infeccin activa del tracto genital.
Si las mujeres o sus parejas tienen un alto riesgo para ITS, se les debe sugerir otro

mtodo.
Mujeres con enfermedad plvica inflamatoria actual o reciente (3 meses).

INYECTABLE HORMONAL

CARACTERISTICAS: Son inyectables que contienen progestgeno y se aplican en la

nalga. Este mtodo protege por 3 meses.
Existen dos modelos: el que contiene progestgeno y el combinado (estrgeno y
progestgeno).
Con progestgeno: Medicamento que en dosis elevadas impide la ovulacin, por lo
que se emplea como componente de los anticonceptivos orales. El Minsa no los
distribuye.
Combinado: Son aquellos que contienen estrgeno y progestgeno. El Minsa
distribuye un producto de 28 pldoras con estos productos para la planificacin
familiar.

FORMAS DE USO: Se coloca por inyeccin en el glteo.

La primera dosis: Es entre el primer y quinto da del ciclo menstrual o en el post

parto (asegurarse que no se est embarazada). En caso de iniciarse en otro momento,
debe usarse otro mtodo de respaldo durante los primeros dos das.
En mujeres que dan de lactar iniciar despus de las seis semanas post parto, sin
embargo, podr usarse en caso de:

No tener otra opcin anticonceptiva.

Que la usuaria no se sienta segura con el mtodo de la lactancia.

Entre otros.

Siguiente dosis:
* Administrar cada tres meses pudiendo adelantarse hasta dos semanas o, en caso de
olvido, aplicarla con una demora de dos semanas.
- CONTRAINDICACIONES:

Mujeres que estn embarazas (posible o confirmados).

Mujeres con sangrado genital sin explicacin.

Mujeres que estn dando de lactar (antes de los 6 meses del post parto).

Mujeres con hepatitis viral aguda, tumor heptico.

Mujeres que toman anticonvulsivos u otros medicamentos (consultar al mdico).

Mujeres fumadoras y que tengan ms de 35 aos.

Mujeres con antecedentes de cardiopata, hipertensin arterial y cualquier otra

enfermedad con evidencia de dao vascular.

Mujeres con cncer de mama o de endometrio.

Mujeres programadas para ciruga inmediatamente o en el siguiente mes que la

obligue

estar

postrada

en

cama.

PILDORA ANTICONCEPTIVA:

CARACTERISTICAS: La pldora es un mtodo anticonceptivo hormonal para la

mujer. Es eficaz y seguro si se toma todos los das y la protege durante un mes.
Contiene estrgeno y progestgeno. El mtodo es muy eficaz.

FORMAS DE USO:

Mtodo dependiente de la usuaria.

No requiere una motivacin continua y uso diario.

No requiere examen plvico de rutina para el inicio del mtodo.

Retorno inmediato de la fertilidad al discontinuar el mtodo.

Puede ser usado por mujeres de cualquier edad.

Disminuye el flujo menstrual (podra mejorar la anemia y los clicos menstruales.

Regulariza los ciclos menstruales.

Protege contra el cncer de ovario y de endometrio.

Disminuye la patrologa benigna de mamas.

Brinda cierta proteccin contra la enfermedad plvica inflamatoria.

Y otros.

Efectos secundarios:

Amenorrea

Nuseas, vmitos

Mareos

Aumento de peso

Cefalea

CONTRAINDICACIONES:

Mujeres que ste embarazadas.

Mujeres con sangrado genital.

Mujeres que estn dando de lactar

Mujeres con hepatitis viral aguda, tumor heptico.

Mujeres que toman anticonvulsivos u otros medicamentos (consultar al mdico).

Mujeres fumadoras y que tengan ms de 35 aos.

Mujeres con antecedentes de cardiopata, hipertensin arterial y cualquier otra

enfermedad con evidencia de dao vascular.

Mujeres con cncer de mama o de endometrio.

Mujeres programadas para ciruga inmediatamente o en el siguiente mes que la

obligue

estar

postrada

en

cama.

METODOS DE ABSTINENCIA PERIODICA (RITMO, BILLINGS O MOCO CERVICAL,

OTROS)

CARACTERISTICAS: Consiste en evitar tener relaciones sexuales durante los das

en que la mujer podra quedar embarazada y a ellos se les llama das frtiles.

FORMAS DE USO: Las interesadas debern consultar en el establecimiento de

salud sobre la oportunidad de utilizacin de estos mtodos de planificacin
familiar, ya que son varios como el Ritmo, Billings, Moco cervical y otros.

CONTRAINDICACIONES:

Mujeres

con

inhabilidad

para

reconocer

las

caractersticas de su ciclo menstrual, en la temperatura y en otros sntomas y

signos asociados al ciclo menstrual, como por ejemplo mujeres con trastornos
psiquitricos.

METODO DE LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y AMENORREA (MELA)

CARACTERISTICAS: Consiste en alimentar exclusivamente con leche materna al

beb, por lo menos 10 a 12 veces por da durante los 6 primeros meses. Es
efectivo mientras la usuaria no tenga su menstruacin. Es fcil de usar pero no
previene

las

ITS

FORMAS DE USO:

Eficaz si se cumple con los criterios bsicos.

No requiere supervisin por personal de salud

No requiere insumos anticonceptivos

No tiene efectos secundarios

Reduce el sangrado post parto.

Otros.

ni

el

VIH/Sida.

CONTRAINDICACIONES:

Mujeres que tengan contraindicaciones para dar de lactar a su hijo.

Portadoras de VIH/Sida.

Mujeres que no cumplen con tres requisitos para el mtodo de la lactancia

materna

LIGADURA

CARACTERISTICAS: Consiste en una operacin sencilla para bloquear los

DE

TROMPAS

conductos que comunican los ovarios con la matriz, impidiendo la unin entre el
vulo

los

espermatozoides.

Es

un

mtodo

definitivo.

FORMAS DE USO:

Es una tcnica que se utiliza despus del parto, hasta las 48 horas.

Su eficacia es alta, inmediata y permanente.

No interfiere en las relaciones sexuales de la pareja.

Puede ser realizada en forma ambulatoria.

No interfiere con el deseo sexual ni con la produccin hormonal por parte de los
ovarios.

Es definitiva, debe ser considerada irreversible.

No

CONTRAINDICACIONES:

Usuarias presionadas por el cnyuge o por alguna persona.

previene

las

ITS

el

VIH

Sida.

Que no cuentan con informacin sobre este mtodo.

Se recomienda a las usuarias buscar informacin.

VASECTOMIA

CARACTERISTICAS: Consiste en bloquear los conductos por donde pasan los

espermatozoides, impidiendo su salida y evitando la unin con el vulo. Este
mtodo es definitivo para los hombres que ya no desean tener ms hijos.

FORMAS DE USO:

Eficacia alta y permanente

No interfiere en las relaciones sexuales de la pareja.

Puede ser realizada en forma ambulatoria

No interfiere con el deseo, la potencia sexual, ni con la produccin hormonal por

parte de los testculos.

Requiere, previamente, consejera especializada y evaluacin mdica.

La eficacia es garantizada despus de 3 meses de la ciruga.

No previene las ITS ni el VIH/Sida.

Otros.

CONTRAINDICACIONES:

No existe ninguna contraindicacin absoluta, pero se debe diferir la intervencin

hasta que se corrijan las siguientes condiciones:

Hernia

Anemia severa

Cardiopata sintomtica

Diabetes

Trastornos hemorrgicos

Infecciones del aparato genital

Entre otros.
http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2012/planfam/metodos.asp

DA MUNDIAL DE LA ANTICONCEPCIN
El 26 de septiembre es el Da Mundial de la Anticoncepcin, dedicada a crear
conciencia y mejorar la educacin sobre salud sexual y reproductiva, con una visin de
un mundo en el que cada embarazo es deseado. Es apoyado por un grupo de
gobiernos y ONG internacionales, incluido la Office of Populations Affairs, el Consejo
Asia-Pacfico en Anticoncepcin, Centro Latinoamericano Salud y Mujer, la Sociedad
Europea de Anticoncepcin y Salud Reproductiva, la Fundacin Alemana para la
Poblacin Mundial, la Federacin Internacional de Ginecologa Peditrica y de la
Adolescencia, la Federacin Internacional de Planificacin Familiar, el Marie Stopes
International, Population Services International, el Population Council, la Agencia de
los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y Women Deliver.

ADOLESCENCIA
La adolescencia es

un

periodo

en

el

desarrollo biolgico, psicolgico, sexual y social inmediatamente posterior a laniez y que

comienza con la pubertad. Es un periodo vital entre la pubertad y la edad adulta, su rango
de duracin vara segn las diferentes fuentes y opiniones mdicas, cientficas y
psicolgicas, generalmente se enmarca su inicio entre los 10 y 12 aos, y su finalizacin a
los 19 o 20.1
Para la Organizacin Mundial de la Salud, la adolescencia es el perodo comprendido
entre los 10 y 19 aos y est comprendida dentro del perodo de la juventud entre los 10
y los 24 aos. La pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza
normalmente a los 10 aos en las nias y a los 11 en los nios y llega hasta los 14-15

aos. La adolescencia media y tarda se extiende, hasta los 19 aos. A la adolescencia le

sigue la juventud plena, desde los 20 hasta los 24 aos.2 1
Algunos psiclogos consideran que la adolescencia abarca hasta los 21 aos 3 e incluso
algunos autores han extendido en estudios recientes la adolescencia a los 25 aos.

ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) estima que una de cada cinco personas
en el mundo es adolescente, 85 por ciento de ellos viven en pases pobres o de
ingresos medios, y alrededor de 1,7 millones de ellos mueren cada ao.6 La OMS
define la adolescencia como la etapa comprendida entre los 10 u 11 aos hasta los 19
aos, y considera dos fases: la adolescencia temprana, de los 10 u 11 hasta los 14 o
15 aos, y la adolescencia tarda, de los 15 a los 19 aos.7 Sin embargo, la condicin
de juventud no es uniforme y vara segn el grupo social que se considere apto.

CARACTERISTICAS DE LA ADOLESCENCIA
La adolescencia se caracteriza por el crecimiento fsico y desarrollo psicolgico, y es la
fase del desarrollo humano situada entre la infancia y la edad adulta. Esta transicin
debe considerarse un fenmeno biolgico, cultural y social.
Muchas culturas difieren respecto a cul es la edad en la que las personas llegan a ser
adultas. En diversas regiones, el paso de la adolescencia a la edad adulta va unido a
ceremonias y/o fiestas, como por ejemplo en el Benei Mitzv, que se celebra a los 12
aos para las nias y 13 aos para los nios (12 Aos para los nios ortodoxos).8
Aunque no existe un consenso sobre la edad en la que termina la adolescencia,
psiclogos como Erik Erikson consideran que la adolescencia abarca desde los doce o
trece aos hasta los veinte o veintin aos.9 Segn Erik Erikson, este perodo de los
13 a los 21 aos es la bsqueda de la identidad, define al individuo para toda su vida
adulta quedando plenamente consolidada la personalidad a partir de los 21 aos.10
Sin embargo, no puede generalizarse, ya que el final de la adolescencia depende del
desarrollo psicolgico, la edad exacta en que termina no es homognea y depender
de cada individuo, etc.
MADURACION SEXUAL:

En la adolescencia temprana y para ambos sexos, no se manifiestan grandes

desarrollos de los caracteres sexuales secundarios, pero suceden cambios
hormonales a nivel de la hipfisis, como el aumento en la concentracin de
gonadotropinas

(hormona

folculo

estimulante)

de

esteroides

sexuales.

Seguidamente aparecen cambios fsicos, sobre todo cambios observados en la

glndula mamaria de las nias, los cambios genitales de los varones y el vello pubiano
en ambos sexos.
MUJERES
El primer cambio identificable en la mayora de las nias es la aparicin del botn
mamario. La adolescencia en las mujeres comienza a los 10 o 12 aos.
Se caracteriza por un agrandamiento en el tejido glandular por debajo de la areola,
consecuencia de la accin de los estrgenos producidos por el ovario. La edad de
aparicin es despus de los 8 aos; puede ser unilateral y permanecer as por un
tiempo, y casi siempre es doloroso al simple roce. Al avanzar la adolescencia, el
desarrollo mamario, adems de ser cuantitativo, es cualitativo: la areola se hace ms
oscura y ms grande, y sobresale del tejido circundante, aumenta el tejido glandular,
se adquiere la forma definitiva, generalmente cnica, y se desarrollan los canalculos.
Puede haber crecimiento asimtrico de las mamas.
El vello pbico, bajo la accin de los andrgenos adrenales y ovricos, es fino, escaso
y aparece inicialmente a lo largo de los labios mayores, y luego se va expandiendo. El
vello pbico en algunos casos coincide con el desarrollo mamario y en otros puede ser
el primer indicio puberal. Suele comenzar a notarse a los 9 o 10 aos de edad. Al
pasar los aos, el vello pubiano se hace ms grueso y menos lacio, denso, rizado y
cubre la superficie externa de los labios, y se extiende hasta el monte de Venus, y
alcanza la forma triangular caracterstica adulta despus de 3 a 5 aos
(aproximadamente entre los 15 y 16 aos de edad). El vello axilar y el vello corporal
aparecen ms tarde.
Los genitales y las gnadas cambian de aspecto y configuracin. Los labios mayores
aumentan de vascularizacin y aumenta la cantidad de folculos pilosos, hay
estrogenizacin inicial de la mucosa vaginal, los ovarios y el cuerpo del tero
aumentan en tamao. Las trompas de Falopio aumentan despus de tamao, y
aumenta el nmero de pliegues en su mucosa. Los labios menores se desarrollan, los
labios mayores se vuelven luego delgados y se pigmentan y crecen, para cubrir el
introito. La vagina alcanza una profundidad de 8 cm y, luego, de 1011 cm. Por efectos
estrognicos, la mucosa se torna ms gruesa, las clulas aumentan su contenido de

glucgeno y el pH vaginal pasa de neutro a cido un ao antes de la primera

menstruacin (conocida con el nombre de menarquia o menarca).
Se desarrollan las glndulas de Bartolino, aumentan las secreciones vaginales, la flora
microbiana cambia (aparece el bacilo de Doderlein), la vulva sufre modificaciones en
su espesor y coloracin. Por ltimo, en las mujeres que nacen con himen, ste se
engrosa y su dimetro alcanza 1 cm.

La menarquia o menarca, que es la primera menstruacin, aparece precedida por un

flujo claro, inodoro, transparente y bacteriolgicamente puro que, visto al microscopio,
tiene aspecto de hojas de helecho. La menarquia tiende a presentarse a los 11 o 12
aos. Se denomina pubertad precoz cuando aparece de manera anormalmente
temprana (8-10 aos).

VARONES
Los testculos prepuberianos tienen un dimetro aproximado de 2,5 a 3 cm, el cual
aumenta por la proliferacin de los tbulos seminferos. El agrandamiento del
epiddimo, las vesculas seminales y la prstata coinciden con el crecimiento testicular,
pero no es apreciable externamente. En el escroto se observa un aumento en la
vascularizacin, adelgazamiento de la piel y desarrollo de los folculos pilosos.
La espermatognesis es decir, la produccin de espermatozoides se detecta
histolgicamente entre los 11 y 15 aos de edad, y la edad para la primera eyaculacin
o espermarquia es entre los 12 y los 16 aos. El pene comienza a crecer en longitud y
tambin a ensancharse aproximadamente un ao despus de que los testculos
aumentan de tamao. Las erecciones son ms frecuentes y aparecen las emisiones
nocturnas.
El vello sexual aparece y se propaga hasta el pubis, donde se aprecia ms grueso y
rizado. Puede comenzar a aparecer el vello axilar y, en ocasiones, en el labio superior
(bigote). El vello en los brazos y en las piernas se torna ms grueso y abundante
alrededor de los 14 aos. Aumenta la actividad apocrina es decir, de la secrecin de
las glndulas suprarrenales con la aparicin de humedad y olor axilares.
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
Desde el punto de vista prctico, los cambios habituales del crecimiento tienen tres
grandes caractersticas:

Se realizan en forma secuencial, es decir, unas caractersticas aparecen antes de que

aparezcan otras, como es el caso del crecimiento de los senos antes de la aparicin
de la menstruacin (o regla o periodo), el vello pbico antes que el axilar, los miembros
inferiores crecen primero que el tronco, los testculos se incrementan antes que el
pene, etc.
El tiempo de comienzo, la magnitud y la velocidad de cada evento es
considerablemente variable entre las edades y los sexos.
Cada evento del crecimiento sigue la ley de la variabilidad individual del desarrollo.
Cada individuo tiene una propia manera de ser y la conserva a travs de los aos de la
adolescencia, y en ella influyen diversos factores, como su origen tnico, su
constitucin gentica o familiar, nutricin, funcionamiento endocrino y ambiente
sociocultural. Basado en ello, la evaluacin de la maduracin sexual suele ser ms
valiosa desde el punto de vista clnico que la edad cronolgica, que es la correlacin
que por lo general preocupa a los padres y al mismo adolescente.

ATENCION DEL ADOLESCENTE

A diferencia de lo que sucede en los nios, en los adolescentes, en la medida que
aumenta la edad, se incrementa la mortalidad.6 La prevencin primordial y la
promocin de factores generales y especficos de proteccin evitan y controlan los
daos y trastornos en la salud del adolescente. Algunos de estos factores de
proteccin incluyen la educacin, la nutricin, las inmunizaciones, el ejercicio fsico, el
tiempo libre justo, la promocin de las actividades familiar, la atencin al desarrollo
emocional, las oportunidades de trabajo y el desarrollo de cambios en las legislaciones
favorables para el nio y el adolescente. En los servicios de salud se debe promover la
prevencin del cncer pulmonar, la prevencin de los embarazos precoces, de las
infecciones de transmisin sexual y de los accidentes y la evaluacin de los patrones
de crecimiento y desarrollo.
Alteracio
Factores de riesgo en adolescente

nes en el
desarroll
o puberal

Desatenci Fugas frecuentes o desercin del hogar,

n y otros desempleo del jefe del hogar mayor a 6

Menarqua
precoz, discapacidad o
retraso mental.

problemas
en

la

relacin

meses.

familiar
Trastornos Malnutricin, hipertensin
de

la arterial, arteriosclerosis, diabetes, enfermed

conducta

ades crnicas, como el cncer,tuberculosis,

alimentaria etc.12
Analfabetismo,

Riesgos
intelectuale
s

desercin
tiempo

bajo

escolar,

libre

mal

rendimiento

crisis

de

utilizado,

y/o

autoridad,
segregacin

grupal

Factores

Tabaquismo, alcoholismo y

otras drogas;

biolgicos uso de automviles

Riesgos
sexuales
Factores
sociales

embarazos,13 14 infertilidad.
Aislamiento, depresin,

gestos suicidas,

conductas delictivas y/o agresivas, nomadis

mo.
Lucha

por

identidad, humor cambiante,

Independe mejora su habilidad para el lenguaje y

ncia

expresin, quejas de interferencias con

independencia.15

Otros

Empleo

de

recursos

para

evitar

la

realidad: ritos, comunas, pseudo-religiones.

2.3 DEFINICION DE TERMINOS.

2.4 HIPOTESIS
2.4.1 Hiptesis general: El conocimiento sobre anticoncepcin influye
significativamente en el uso de mtodos anticonceptivos en los alumnos del 5to ao de
educacin secundaria de la I.E Bandera del Per, Pisco, Ao 2015.
2.4.2 Hiptesis especfica: Los factores socioculturales tienen influencia en el
conocimiento sobre los mtodos anticonceptivos en los alumnos del 5to ao de

educacin

secundaria

de

la

I.E

Bandera

del

Per,

Pisco,

Ao

2015.

2.5 VARIABLES:
2.5.1 Variable Independiente: Nivel de informacin
2.5.2 Variable Dependiente: Mtodos Anticonceptivos.

OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES:

VARIABLE

DEFINICION

INDICADORE

OPERACIONA

L
Es el margen de

Mtodos

informacin

conocimientos

abstinencia.

sobre mtodos

en

anticonceptivo

encuentran

adolescentes en barrera.

Nivel

de

en

alumnos

los

que

cuanto

FUENTE

Formulario de

Encuestas

de

se
los

Mtodos

los

mtodos

Mtodos

anticonceptivos

quirrgicos

para prevenir a
futuro
embarazos

INSTRUMENTO

Mtodos
no

hormonales.

deseados.
Mtodos
naturales.

de

encuestas

CAPITULO III:
MATERIALES Y METODOS

3.1 Tipo y nivel de investigacin:

- tipo de investigacin: El estudio de investigacin es de tipo CORTE
TRANSVERSAL Y NO EXPERIMENTAL.
- Nivel de investigacin: DESCRIPTIVA porque se describir el comportamiento de
las variables.
3.2 Descripcin del mbito de la investigacin.
El trabajo de investigacin se desarrollar en la I.E Bandera del Per, 5to ao de
educacin secundaria de la ciudad de Pisco.
3.3 Poblacin y muestra:

- Poblacin: La poblacin est conformada por 2000 estudiantes de la I.E Bandera del
Per de Pisco.
- Muestra: 100 alumnos de 5to ao de educacin secundaria de la I.E Bandera del
Per.

3.4 Tcnica e Instrumento de recoleccin de datos.

Tcnica de cuestionario porque se tratar de recoger informacin especfica sobre el
nivel de conocimientos de mtodos anticonceptivos en los alumnos del 5to ao de
educacin secundaria de la I.E Bandera del Per de la ciudad de Pisco.
Para la recoleccin de la informacin se utilizar un formulario estructurado con
preguntas de acuerdo a las variables de investigacin se seleccionar preguntas
especficas.
INSTRUMENTOS:
Para obtener la informacin se utilizar un formulario de encuestas con preguntas
donde estarn especificadas las variables de estudio.
3.5 Validez y confiabilidad del instrumento.
El formulario de encuesta es un instrumento validado y la confiabilidad se verific con
la aplicacin de una prueba piloto.
3.6 Plan de recoleccin y procesamiento de datos.
Los datos obtenidos sern procesados en el programa estadstico SPSS y los
resultados sern mostrados en grficos procesados en el programa Excel.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Presupuesto de la investigacin