Examinar, conceptuar y argumentar el mbito educativo tomando en cuenta los aspectos
tericos-metodolgicos de la investigacin en los contextos polticos, econmicos y sociales, para innovar y plantear programas de accin desarrollando alternativas de solucin a los primordiales inconvenientes educativos en Mxico y Amrica Latina, el mejoramiento de la gestin y calidad educativa, la prctica docente y el uso de las TIC'S, con el propsito de contribuir como investigador, enseante, asesor y supervisor en el mbito pblico como privado de cualquier nivel educativo, produciendo conocimientos y tambin investigaciones originales, relevantes y pertinentes a escala nacional, regional y tambin internacional para incidir en procesos de transformacin de polticas y prcticas educativas del ms alto nivel en la Educacin. En otras palabras, la tecnologa http://estudiarporinternet.blogs.charhadas.com/2015/07/16/que-es-un-diplomado-en-linea/ nos va dejando comparar la educacin a distancia con la educacin presencial, con toda su riqueza y asimismo con sus dilemas, pero la tecnologa no se utiliza necesariamente para mudar el proceso de enseanza. En nuestro caso, nos parece que las perspectivas constructivistas de los procesos de enseanza y aprendizaje aplicados a la educacin a distancia pueden cumplir esta funcin. El Tecnolgico de la ciudad de Monterrey es la primera institucin en Amrica Latina en establecer una conexin a Internet, adems, es vanguardista en Mxico en educacin a distancia al fundar en 1989 a la Universidad TecVirtual. Especialistas que acompaan al alumno a lo largo de su aprendizaje: Profesor Titular, Profesor Tutor, Consejero Acadmico y Centro de Servicios al Usuario. El proceso educativo es, hoy da, un fenmeno social que ha estado evolucionando de manera constante y que debe contestar a las necesidades de formacin de las nuevas generaciones en nuestra sociedad. El enseante tutor es un profesional con un adecuado nivel de formacin en las reas pedaggica, de investigacin y de la disciplina especfica. Desarrolla la tutora como un proceso de orientacin individual y/ colectiva por medios interactivos a distancia encuentros presenciales ocasionales, que busca Consigue Ms Informacin acompaar a los estudiantes en el proceso de autoaprendizaje a distancia. Introduccin: el estudiante conoce los fundamentos y caractersticas de la educacin a distancia y del programa de formacin que ha elegido, con la meta de que explore posibilidades de trabajo acadmico que combinen estos 2 mbitos y que adquiera las bases necesarias para dejarle avanzar con xito en su proceso de autoformacin. Para acabar, no deberamos terminar el desarrollo de esta caracterizacin sin mentar los procesos de evaluacin en contextos virtuales de enseanza y aprendizaje. Las tendencias en evaluacin de la calidad en ofertas de formacin virtual a distancia se fundamentan, primordialmente, en los modelos de calidad total (TQ y EFQM, entre otros) ms prximos al management que a los procesos educativos (Barber dos mil uno).
As tenemos el caso de las entradas de Wikipedia donde
las entradas sin ningn sentido con poca calidad son eliminadas por los propios usuarios, en el caso de nunca ser buscadas, por los propios editores de la enciclopedia. Por consiguiente, siempre y en toda circunstancia debe haber un compromiso por la parte de los autores, modificadores y organizadores de contenido para buscar la calidad de los mismos, no olvidando la naturaleza del medio virtual que es Internet, con una accesibilidad prcticamente ilimitada y a disposicin del pblico todo el tiempo. Sucede que las personas acostumbran a meditar que estudiar en lnea ser ms simple, ms relajado. Sin duda, el aprendizaje abierto puede llevarse a cabo a distancia, mas tambien puede realizarse en una sala de lectura repleta en la clase, puede suceder tanto si el alumno pertenece a un conjunto como si aprende a su propio ritmo. El trmino abierto se ha empleado para demasiadas cosas y en nuestros das significa tanto cursos a distancia que tienen tanto de abierto como un aula de enseanza primaria, como programas de capacitacin internos de determinadas compaias que lo nico que tiene abierto son los prerrequisitos de entrada. Es como decir que el aprendizaje es algo que hacemos por nosotros mismos, aun cuando aprendemos de los otros. Obstculo de los roles de la educacin tradicional, que presupone que enseantes y estudiantes aceptan los mismos roles en la educacin en lnea que los tradicionalmente asumidos en la educacin tradicional presencial. Esto implica una fuerte restriccin, en tanto que impide la transformacin de los papeles en los procesos educativos online. El empleador tambin tiene derecho a saber qu competencias ofrece un candidato, por lo que las Credenciales que se den deben estar basadas en competencias adquiridas.
En un ejercicio ideal de construccin de una definicin de educacin a distancia se puede decir
que es una modalidad educativa fundamentada por un conjunto de actividades y recursos educativos puesto a predisposicin de los alumnos a fin de que aprendan de forma autnoma y siguiendo su propio ritmo, en el lugar y instante escogido por ellos. Como se puede observar, al momento de delimitar la educacin a distancia, hay quienes reparan en los conceptos de diseo instruccional y en el tratamiento de los contenidos. Otro aspecto a resaltar en la definicin de educacin a distancia es la comunicacin que se establece entre el maestro y el alumno. Son aquellas instituciones que se dedican exclusivamente a impartir actividades, cursos programas a distancia.