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4. EJES TRANSVERSALES:
5.
6.
EJES DE APRENDIZAJE
Buen Vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana
responsable
Generar identidad con los espacios y las personas a diversos niveles, conociendo y
valorando sus particularidades culturales y geogrficas, para establecer nexos de
pertenencia, desde lo local hasta lo planetario.
10.
BLOQUES CURRICULARES:
1
2
BLOQUE CURRICULAR
N
SEMANA
S
9
TIEMPO
(PERIOD
OS)
18
18
N
SEMAN
AS
7
8
3
TIEMPO
(PERIOD
OS)
14
16
6
4
5
6
BLOQUE CURRICULAR
2do Ao de
Bachillerato
BLOQUE CURRICULAR N 1
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
EJES DE APRENDIZAJE: Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
1.5.
NUMERO DE PERIODOS: 18
1.6.
1.7.
2. OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Emprender mediante la aplicacin de conceptos bsicos de administracin de recursos
diversos para el desarrollo de proyectos con posibilidades de crecimiento.
3. RELACIN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES:
DESTREZAS CON
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
CRITERIO DE
DESEMPEO O
COMPETENCIAS
Describir las funciones y Lectura y anlisis de los argumentos sobre las
funciones y destrezas de un emprendedor y
destrezas
de
un
de una organizacin.
emprendedor y de una
Definicin de ideas principales
organizacin
Expresin de opiniones personales
RECURSO
S
Texto
Cuaderno
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
(TCNICAS E
INSTRUMENTOS)
Describe
las Enumera las funciones
y destrezas de un
funciones y destrezas
emprendedor
de un emprendedor y
de una organizacin Escribe las funciones
que realiza una
Expresa opiniones
personales
2do Ao de
Bachillerato
organizacin.
Tcnica: Prueba
escrita
Instrumento:
Cuestionario
Texto
Internet
Revistas
Determina las
Recuerda lo tratado y
condiciones del
elabora tu resumen
ascenso de Estados
considerando lo ms
Unidos como
importante
potencia mundial , as Contesta cuestionarios
como el impacto en
Latinoamrica
Tcnica: Prueba
escrita
Elabora resmenes
Instrumento:
Cuestionario Ensayo.
Organiza informacin
relevante
Textos
Lminas
Mapas
Internet
Papelote
Textos
lminas
Internet
Papelote
2do Ao de
Bachillerato
Describe a Amrica
En base a las
Latina en la primera
investigaciones
mitad del siglo XX en
realizadas, elabora
los aspectos social,
un organizador
poltico y econmico
grfico sobre las
caractersticas de
Amrica Latina.
Tcnica:
Exposiciones
Instrumento:
Cuestionario
organizador grfico
Reconocer las causas, Elabora un cuadro
consecuencias y los
resumen
fenmenos
considerando los
posteriores de la
siguientes aspectos:
segunda guerra
causas,
mundial, al igual que
consecuencias,
sus proyecciones.
hechos posteriores
de la segunda
Emplea diferentes
guerra mundial.
fuentes de
investigacin y lo
Tcnica:
socializa.
Exposiciones
Instrumento:
Cuestionario
2do Ao de
Bachillerato
Material
exposicin.
Comentario
crtico sobre las experiencias de
organizacionales de hoy
las guerras mundiales y la necesidad de
en da
evitar conflictos.
Investigacin sobre la integracin europea, el
grupo de los ocho a nivel mundial, la
integracin andina, grupo del Alba, Unasur,
etc.
Socializacin de la investigacin en grupos de
trabajo cooperativo.
Lectura y anlisis de la informacin de las
pginas de texto
Elaboracin de lluvia de ideas sobre lo que
significa la cultura de paz
Ensayo sobre el racismo en el mundo.
7 Ing. Ruth Maza Montao
Ao lectivo 2012-2013
CEOE
Textos
lminas
Papelotes
Internet
Identifica la
necesidad de
desarrollar una
cultura de paz.
Expresa opiniones
personales.
Establece
compromisos
de
Establece una
actividad que te
comprometa a
fomentar en el
colegio una cultura
de paz
Escribe un ensayo
valorativo corto
sobre el racismo en
el mundo.
Tcnica:Observacin,
portafolio
Instrumento:
Cuestionario
Trabajos varios
Desarrollar
estrategias
para resolver problemas
2do Ao de
Bachillerato
Definir emprendimiento
2do Ao de
Bachillerato
Analizar el perfil
emprendedor
2do Ao de
Bachillerato
del
4. BIBLIOGRAFA:
Libro del ministerio de educacin y cultura para dcimo ao de Educacin Bsica
http://www.portalplanetasedna.com.ar/guerra1.htm
http://www.monografias.com/trabajos14/prim-guerra-mund/prim-guerra-mund.shtml
http://www.eumed.net/rev/china/10/cgir.htm
http://www.monografias.com/trabajos/planificacion/planificacion.shtml
http://www.segunda-guerra-mundial.com/2gm-origen-de-la-onu.html
5. OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______
10 Ing. Ruth Maza Montao
Ao lectivo 2012-2013
CEOE
BLOQUE CURRICULAR N 2
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
2do Ao de
Bachillerato
VICERRECTOR
2do Ao de
Bachillerato
1.3.
1.4.
EJES DE APRENDIZAJE: Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
1.5.
NUMERO DE PERIODOS: 30
1.6.
1.7.
FECHA DE TERMINACIN:07-dic-2012
2. OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis econmicas y enfrentamientos
que han ocurrido en el siglo XX, mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros
pases, para valorar su influencia en Amrica Latina y Ecuador.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSO
S
Texto
Cuaderno
de trabajo
Lminas
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
(TCNICAS E
INSTRUMENTOS)
Reconoce el alcance Forma
grupos
de
de
los
grandes
trabajo , selecciona
cambios culturales
un campo cultural y
que se han dado en
realiza
un
collage
Amrica Latina y el
sobre los cambios
mundo en la dcada
culturales en dicho
de los 60
campo
Tcnica: Observacin,
de
reivindicacin
gnero.
de
2do Ao de
Bachillerato
iniciativa
Instrumento: Collage.
Texto
Internet
Revistas
Relata
las Selecciona un material
sobre Guerra Fra,
consecuencias de la
las Superpotencias,
Guerra
Fra
en
Tercer
Mundo
y
Latinoamrica
descrbelo ante los
Lee
dems estudiantes.
comprensivamente
Escribe
un
ensayo
textos.
sobre
las
consecuencias de la
Elabora
resmenes
guerra
fra
en
aplicando
los
Latinoamrica
y
la
trminos especficos
Globalizacin.
del tema.
Completa el rbol de
problemas segn el
tema asignado.
Tcnica: Prueba
escrita, observacin
2do Ao de
Bachillerato
Instrumento:
Cuestionario, ensayo.
Establecer
las
implicaciones del proceso
de descolonizacin de
Asia
y
frica,
caracterizado
por
las
luchas
de
liberacin
nacional y el surgimiento
de
gran
cantidad
de
nuevos pases.
Textos
Lminas
Mapas
Internet
Establece
la Escoge un personaje
importante
del
importancia
de
la
proceso
de
democracia,
la
descolonizacin
de
independencia y la
Asia
y
frica
y
autodeterminacin en
socialzalo en tu clase
los
procesos
de
Elabora
una cadena de
descolonizacin en el
secuencias sobre el
mundo
proceso
de
descolonizacin
en
Expone
estudios
Asia y frica.
bibliogrficos
sobre
Escribe
las
determinado
implicaciones
del
personaje.
proceso
de
Participa en proyectos
descolonizacin
de investigacin.
analizado.
Socializa
investigaciones
por
medio de debates e
intervenciones orales.
Tcnica: Prueba
escrita, observacin,
Portafolio
Instrumento:
Cuestionario, Trabajos
2do Ao de
Bachillerato
varios.
Textos
lminas
Internet
Mapas
4. BIBLIOGRAFA:
Respeta
las diferentes
el mundo, Amrica
posiciones
de
los
Latina y Ecuador
equipos de trabajo.
Investiga en diversas
Tcnica: Prueba,
fuentes.
observacin
Participa en el debate
Instrumento:
Expresa su criterio
Cuestionario, Gua de
Elabora resmenes
Debate.
2do Ao de
Bachillerato
http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/SigloXXCaidaPotencias8BU2.htm
http://www.banyolescultura.net/Festaesp2.htm
Direcciones de Internet.
5. OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
BLOQUE CURRICULAR N 3
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
VICERRECTOR
2do Ao de
Bachillerato
1.3.
1.4.
EJES DE APRENDIZAJE: Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
1.5.
NUMERO DE PERIODOS: 30
1.6.
1.7.
2. OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Determinar las causas de las diferencias econmicas y las resultantesdesigualdades sociales
entre los pases, por medio del estudiode su desempeo econmico, con el fin de caracterizar la estratificacinsocial a nivel
internacional.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSO
S
Texto
Cuaderno
de trabajo.
Lminas
Mapas
Internet
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
(TCNICAS E
INSTRUMENTOS)
Establece
las Contesta el siguiente
diferencias
que
cuestionario.
Escribe
un
ensayo
genera la pobreza
valorativo corto sobre
frente
a
la
las consecuencias que
concentracin de la
originan
la
riqueza mundial y las
concentracin de la
consecuencias
riqueza mundial.
queoriginan
estas
Realiza
una
tabla
diferencias.
Texto
Internet
Revistas
econmic
as
2do Ao de
Bachillerato
comparativa entre las
caractersticas de un
pas pobre y rico.
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento: Ensayo,
cuestionario.
Elabora un organizador
cognitivo sobre las
condiciones
econmicas
mundiales.
Escribe un resumen
sobre la cada del
comunismo.
Elabora una lnea de
tiempo de los hechos
y procesos asociados
a
la
cada
del
comunismo,
la
formacin
de
los
nuevos estados y su
rol en el mundo
actual.
En el mapa poltico de
Europa localiza a los
ex pases comunistas
y
a
los
nuevos
estados formados.
Texto
Mapas
temticos
Lminas
Textos
informativ
os
2do Ao de
Bachillerato
Describe
hechos
y
cmo ese predominio
procesos relacionados
se
expresa
en
a la interdependencia
realidades del mundo
de muchos pases al
actual.
predominio
estadounidense.
Tcnica: Prueba oral
Instrumento:
Exposicin.
globalizacindesde
Monetaria Internacional, etc.
una
identidad
y
una Lluvia de ideas sobre el tema a tratar.
economa
fortalecida Lectura de textos de diferentes fuentes de
consulta.
frente al resto denaciones.
Contrastacin de la informacin obtenida de
la lectura con lo que ya conocan.
Establecimiento
de
estrategias
para
enfrentar la globalizacin.
Anlisis del fortalecimiento de movimientos
antiglobalizacin
y
de
otros
que
aglutinaron
diversas
tendencias
que
buscan alternativas al orden impuesto por
las grandes potencias capitalistas.
Ensayo sobre Cmo puede el ecuador
enfrentar la globalizacin?
Demostrar el surgimiento Evocacin de conocimientos anteriores.
de nuevas potencias y Presentacin y observacin del material.
su papel en elnuevo Anlisis del contenido del material.
orden del mundo, en lo Identificacin y breve descripcin de las
econmico,
cultural
y
nuevas potencias mundiales.
Reconocimiento de los campos en los que se
militar.
refleja su supremaca: econmico, militar y
cultural.
Influencia en la vida nacional y mundial.
Comparar los antiguos y Exploracin y activacin de conocimientos
nuevos
movimientos
previos.
sociales,localizndolos Identificacin
de
antiguos
y
nuevos
en el tiempo y en el
movimientos sociales.
20 Ing. Ruth Maza Montao
Ao lectivo 2012-2013
CEOE
2do Ao de
Bachillerato
Diccionari
o.
globalizacin desde
economa fortalecida.
un
ensayo
una identidad y una Escribe
sobre cmo puede el
economa fortalecida
Ecuador enfrentar a
frente al resto de
globalizacin
naciones.
Tcnica: Prueba
escrita, portafolio
Instrumento: Ensayo,
trabajos varios.
Material
de
consulta.
Textos
informativ
os
Internet
Demuestra
el
surgimiento
de
nuevas potencias y su
papel en el nuevo
orden del mundo, en
lo econmico, cultural
y militar.
Textos
Esquemas
de lneas
de tiempo.
Numera
las
nuevas
potencias, indica el
campo en que tiene
mayor influencia.
Tcnica: Prueba
escrita.
Instrumento:
Cuestionario.
2do Ao de
Bachillerato
tiempo
y
en
el
y consecuencias de
espacio, adems de
los
diferentes
valorar su aporte e
movimientos sociales.
Explica
en un resumen
influencia
en
la
tu opinin de los
transformacin de la
aportes e influencia
sociedad.
de los movimientos
sociales analizados.
Tcnica:Observacin.
Instrumento: Lnea de
tiempo, ensayo.
Material
Internet
Lista de
cotejo
Propone actitudes
Socializa
ejemplos
para tener un mundo
reales en donde se
con equidad y
explican los conceptos
justicia, a travs de
de paz y/o justicia.
Propn una estrategia
acciones locales
para
aplicar
el
concretas.
principio de paz en tu
colegio,
familia,
comunidad y pas
Tcnica: Observacin,
Prueba.
Instrumento: Lista de
cotejo, cuestionario.
2do Ao de
Bachillerato
4. BIBLIOGRAFA:
http://paginasweb.bligoo.com/content/view/158044/Paises-Ricos-y-Paises-Pobres.html
http://www.churchforum.org/pueblos-ricos-pueblos-pobres.htm
Libro del ministerio de educacin y cultura para dcimo ao de Educacin Bsica
Direcciones de Internet.
5. OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______
VICERRECTOR
2do Ao de
Bachillerato
BLOQUE CURRICULAR N 4
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
EJES DE APRENDIZAJE: Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
1.5.
NUMERO DE PERIODOS: 30
1.6.
1.7.
FECHA DE TERMINACIN:20-mar-2013
2. OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Analizar las causas y consecuencias de la migracin, a travs de la observacin y la
constatacin del caso ecuatoriano, para deducir informacin sobre procesos migratorios alrededor del mundo
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSO
S
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
(TCNICAS E
Texto
Cuaderno
de trabajo.
Lminas
Mapas
Material
cartogrfic
o
Texto
Internet
Revistas
econmic
as
2do Ao de
Bachillerato
INSTRUMENTOS)
Explica
cmo
el Elabora un organizador
mundo actual est en
grfico sobre cmo el
constante
mundo actual est en
movimiento, desde la
movimiento
perspectiva
considerando
la
poblacional
y
movilidad poblacional.
Expresa
tu
opinin
migratoria.
sobre la migracin en
el mundo.
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario,
organizador grfico.
Espaa, Italia.
Relacin de la realidad ecuatoriana con los
dems pases Latinoamericanos.
Ensayo sobre las incidencias de la pobreza y
la falta de trabajo, como causas de la
migracin.
Elaboracin de resmenes en organizadores
grficos.
desempeo
econmico.
Texto
Mapas
temticos
Lminas
Recortes
de
peridicos
2do Ao de
Bachillerato
caractersticas
que
determinan
a
los
pases pobres.
Escribe
un
ensayo
valorativo sobre la
incidencia
de
la
pobreza y el trabajo
como
causa
de
migracin
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario, ensayo,
organizadores grficos.
Reconoce las diversas Escribe
como
son
formas en que los
afectados
con
la
pases de origen y de
migracin, los pases
destino se afectan por
tanto del origen como
los
procesos
de destino de este
migratorios.
problema social.
Completa la espina de
pescado sobre las
causas
y
consecuencias de los
procesos de migracin
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento: Ensayo.
Determinar
las
consecuencias sociales
de
las
migraciones
desde
yhacia
el
Ecuador, a travs de la
constatacin en trabajos
de campo.
Textos
informativ
os
Gua de
preguntas
Mapas
4. BIBLIOGRAFA:
http://www.slideshare.net/sweepany/las-migraciones-presentation
http://es.wikipedia.org/wiki/Migraci%C3%B3n_humana
Libro del ministerio de educacin y cultura para dcimo ao de Educacin Bsica
Direcciones de Internet.
26 Ing. Ruth Maza Montao
Ao lectivo 2012-2013
CEOE
Determina las
consecuencias
sociales de las
migraciones desde y
hacia el Ecuador, a
travs de la
constatacin en
trabajos de campo.
2do Ao de
Bachillerato
Forma
equipos
de
trabajo y elaboren la
gua de preguntas
para
realizar
entrevistas.
Realiza la entrevista y
socializa
los
resultados.
Comparen
la
informacin obtenida
en
todas
las
entrevistas
y
determinen
las
consecuencias
sociales
de
la
migracin
para
la
familias a nivel del
pas
Tcnica:Entrevista
Instrumento:Gua de
preguntas.
2do Ao de
Bachillerato
5. OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________
VICERRECTOR
2do Ao de
Bachillerato
BLOQUE CURRICULAR N 5
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
EJES DE APRENDIZAJE: Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
1.5.
NUMERO DE PERIODOS: 30
1.6.
1.7.
FECHA DE TERMINACIN:07-may-2013
2. OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Determinar las causas histricas y consecuencias de la dependencia econmica de
Latinoamrica mediante un anlisis de los hechos pasados, con el propsito de vislumbrar posibles soluciones.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESENCIALES DE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
O COMPETENCIAS
EVALUACIN
Texto
Cuaderno
de trabajo.
Lminas
Mapastem
ticos
Internet
Publicacion
es
econmicas
Texto
Internet
Revistas
econmicas
2do Ao de
Bachillerato
(TCNICAS E
INSTRUMENTOS)
Describe
a
las En
una
rueda
de
economas de los
atributos
determina
pases de Amrica
las caractersticas de
Latina
como
una
economa
de
economas
de
la
pobreza.
un
ensayo
pobreza, en tanto Escribe
sobre
las
dependientes de la
consecuencias de ser
exportacin
de
un pas dependiente
materias primas.
de las importaciones
de materias primas.
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario,
organizador grfico,
ensayo.
Identifica
los Completa unalnea de
cambios agrarios en
tiempo
(3
ltimas
la regin que dieron
dcadas) escribiendo
paso
a
los cambios dados en
transformaciones
el
agro
y
las
sociales
de
gran
transformaciones
importancia.
sociales que trajeron
los cambios en el
agro.
Tcnica: Prueba escrita
informacin obtenida.
Texto
Internet
Recortes de
peridicos
Textos
Mapas
Internet
Lminas
2do Ao de
Bachillerato
Instrumento:
Cuestionario, lnea de
tiempo.
Explicacmo
se Indica
las
causas
produjo el proceso
generales
de
la
de urbanizacin y
migracin
en
las
migraciones
Latinoamrica.
internas
a
gran Elabora una lnea de
tiempo sobre cmo se
escala en Amrica
produjo los procesos
Latina,
por
los
de
urbanizacin
y
cambios
en
la
migracin.
estructura
de
produccin agrcola Tcnica: Prueba escrita
y el crecimiento del Instrumento:
sector industrial y de Cuestionario.
servicios.
Contrastalos
Elabora un organizador
procesos
de
grfico que indique el
integracin
de
proceso de evolucin
Europa con los de
de la integracin en
Amrica Latina, por
Europa y/o Amrica
medio del anlisis de
Latina.
susparticularidades.
Reconocer
a
la
integracin andina y
sudamericana
como
unmecanismo
para
potenciar
nuestra
presencia comn en el
mundo.
4. BIBLIOGRAFA:
31 Ing. Ruth Maza Montao
Ao lectivo 2012-2013
CEOE
Textos
Internet
Lminas
2do Ao de
Bachillerato
2do Ao de
Bachillerato
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/eco/amlat.htm
http://mariuxiquito-ccss10.blogspot.com/p/bloque-5.html
Libro del ministerio de educacin y cultura para dcimo ao de Educacin Bsica
Direcciones de Internet.
5. OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
VICERRECTOR
2do Ao de
Bachillerato
BLOQUE CURRICULAR N 6
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1
1.4.
EJES DE APRENDIZAJE: Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable
1.5.
NUMERO DE PERIODOS: 30
1.6.
1.7.
FECHA DE TERMINACIN:28-jun-2013
2. OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: Identificar los principales conflictos de la actualidad mundial a travs del anlisis de variadas
fuentes de informacin, con el objeto de establecer su incidencia y proteccin del Ecuador.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
(TCNICAS E
Texto
Cuaderno
de trabajo.
Lminas
Mapas
temticos
Internet
Analizar
las Exploracin de conocimientos sobre los
consecuencias sociales
temas a tratar.
del trfico de drogas y Observacin, descripcin y anlisis de un
losproblemas
de
salud
video sobre el trfico de drogas.
pblica derivados.
Formacin de equipos de trabajo.
Distribucin de los temas a investigar.
Elaboracin del plan de investigacin
Socializacin del trabajo realizado.
Anlisis crtico de las consecuencias sociales
del trfico de drogas y la derivacin de
Texto
Internet
Revistas
econmicas
Video
2do Ao de
Bachillerato
INSTRUMENTOS)
Reconoce y describe Analiza los argumentos
los conflictos
del
material
mundiales de la
presentado
y
actualidad, con sus
establece semejanzas
implicaciones
y diferencias entre los
sociales.
conflictos
a
nivel
mundial y nacional.
Completa
el
organizador
grfico
mesa de la idea
principal, con
los
conflictos mundiales
de la actualidad.
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario,
organizador grfico.
Analiza
las Despus de realizar la
consecuencias
investigacin socializa
sociales del trfico
en tu aula de clases.
de drogas y los Elabora un rbol de
problemas sobre las
problemas de salud
cusas
y
pblica derivados.
consecuencias
del
trfico de drogas
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento:
problemas de salud.
Elaboracin de un organizador cognitivo.
Cuestionario.
Encontrar
los
nexos Conversacin sobre fenmenos sociales que
causales
entre
las
afectan a Amrica Latina.
guerras y la pobreza, Lectura y anlisis de la informacin del texto
comofenmenos
sociales
del estudiante.
relacionados.
Contrastacin con informaciones de otros
medios de consultas.
Caracterizacin de la pobreza y la guerra
como fenmenos sociales.
Establecimiento
de
nexos
entre
los
problemas de pobreza y las guerras.
Determinacin
de
estrategias
para
enfrentarlos.
Diseo de un rbol de problemas (causaefecto) sobre los nexos causales entre las
guerras y la pobreza.
Texto
Internet
Mapas
Describir
el Exploracin y activacin de conocimientos
armamentismo y sus
previos mediante una lluvia de ideas en
consecuencias
en
el
torno a la siguiente pregunta. La
casoespecfico de Amrica
adquisicin indiscriminada de armamentos
Latina.
de
un
pas
latinoamericano
trae
Textos
Internet
Lminas
2do Ao de
Bachillerato
Textos
Internet
Datos
estadsticos
2do Ao de
Bachillerato
grfico
sobre
las
consecuencias
del
armamentismo
en
Amrica Latina.
Escribe tu opinin sobre
lo que debe hacer el
estado ecuatoriano en
relacin
al
armamentismo.
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento:
Cuestionario, Ensayo.
Establece
una Completa
el
cuadro
relacin
entre
comparativo de los
Ecuador
y
los
conflictos sociales a
conflictos mundiales
nivel
nacional
y
en lo econmico,
mundial
en
los
poltico y social.
aspectos: econmico,
social y poltico.
Elabora una lnea de
tiempo de la relacin
de
los
conflictos
mundiales
con
el
Ecuador.
Tcnica: Prueba escrita
Instrumento:Cuestion
ario,
cuadro
comparativo.
Determinar
las Dialogo sobre los problemas actuales de
condiciones
idneas
nuestro pas.
para
el
dilogo
de Establecimiento de las principales causas de
civilizaciones sobre la
dichos problemas.
valoracin de los puntos Reflexin sobre la falta de comunicacin y
comunes entre losseres
compromiso entre los diferentes grupos de
humanos.
la sociedad.
Deduccin de las condiciones idneas para
establecer acuerdos, puntos en comn y
compromisos entre los miembros de una
sociedad civilizada.
Identificacin
de
puntos
comunes
y
divergentes.
Identificacin del valor de la tolerancia en
pro de la destruccin de prejuicios.
Explicar que los pueblos Resolucin oral de un cuestionario sobre el
necesitan el uno del
tema.
otro en diversosaspectos Presentacin
de
datos
econmicos
que exceden el econmico.
nacionales.
Establecimiento de la importancia de las
actividades comerciales.
Anlisis de otros aspectos en los que los
pueblos se necesitan mutuamente.
Identificacin
de
ventajas
sociales
y
econmicas
como
producto
de
la
integracin.
Ensayo sobre la incidencia de la ayuda
37 Ing. Ruth Maza Montao
Ao lectivo 2012-2013
CEOE
2do Ao de
Bachillerato
Textos
Internet
Lminas
Marcadores
Papelotes
Determina
las Establece compromisos
condiciones idneas
para un buen dilogo
para el dilogo de
a un nivel familiar,
civilizaciones sobre
escolar
y
como
la valoracin de los
ciudadano llvalo a la
puntos
comunes
prctica.
entre
los
seres Practica la tolerancia en
dilogos y juegos.
humanos.
Tcnica:Observacin
Instrumento:Lista de
cotejo.
Textos
Internet
Datos
estadsticos
y
econmicos
Explica
que
los Escribe
un
ensayo
pueblos necesitan el
sobre el por qu los
uno del otro en
pueblos
necesitan
diversos
aspectos
unos de otros?
que
exceden
el Tcnica:Prueba escrita
Instrumento:Ensayo
econmico.
Reconocer la igualdad
basada en los derechos
humanos a travs desu
conocimiento y prctica en
todos los aspectos de la
vida.
Textos
Constituci
n de la
Republica
2do Ao de
Bachillerato
Reconoce
la Identifica los derechos
igualdad basada en
humanos
que
se
los
derechos
cumplen y los que no
humanos a travs de
se cumplen a nivel
su conocimiento y
nacional.
Escribe
un
ensayo
prctica en todos los
valorativo acerca de
aspectos de la vida.
la
igualdad
de
derechos
para
hombres y mujeres.
Tcnica:Prueba escrita
Instrumento: Ensayo
4. BIBLIOGRAFA:
http://www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-ya/primaria/sexto-grado/civismo/1361-la-lucha-por-la-paz-en-el-mundo.html
http://www.nnc.cubaweb.cu/historia/historia44.htm
http://www.slideshare.net/dibu291/lucha-por-la-paz-en-el-mundo
Libro del ministerio de educacin y cultura para dcimo ao de Educacin Bsica
Direcciones de Internet.
2do Ao de
Bachillerato
5. OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
VICERRECTOR
1.Emprendimiento.
2.Estadstica para negocios.
3.Contabilidad aplicada a
proyectos de emprendimiento.
4.Gestin empresarial (principios
de administracin y finanzas).
5. Mercadotecnia
2do Ao de
Bachillerato
2do Ao de
Bachillerato
Emprendimiento y gestin I:
Primer Quimestre:
Herramientas bsicas para ser un
emprendedor
Anlisis de proyectos posibles
Trabajo colaborativo en toma de
decisiones
Segundo Quimestre
Taller de construccin del proyecto
Estadstica
Contabilidad
Gestin empresarial
2do Ao de
Bachillerato