Como Su Nombre Lo Indica,, Los Primeros

Como su nombre lo indica,, los primeros
p auxilios son
aquellas medidas o cuidados adecuados e
inmediatos que se ponen en practica de manera
provisional
i i l tan pronto se reconoce una emergenciai
(accidente o enfermedad súbita) y antes de su
traslado y atención en un centro asistencial
Curso de Primeros Auxilios
1
Obj ti
Objetivos de
d Capacitación
C it ió
Id tifi
Identificar l 6 pasos a seguir
los i en la
l atención
t ió de
d una emergencia
i
Realizar la valoración primaria de una víctima
Realizar la valoración secundaria de una víctima
Determinar la prioridad en la atención de los lesionados de una
situación simulada
Identificar
Id tifi l
los riesgos
i existentes
i t t en la
l atención
t ió de
d primeros
i
auxilios
Identificar las medidas de prevención en la prestación de
primeros auxilios
1.1 Respondiendo a una Emergencia

Al decidirse actuar usted
contribuye a:
Conservar la vida
Evitar complicaciones físicas y psicológicas
Aliviar el dolor físico
Ayudar a la recuperación
Asegurar el traslado adecuado de los
accidentados a un Centro Asistencial

Pasos a seguir
1 Evite
E it ell pánico
á i
2 Revise. Solicite ayuda
3 Haga una valoración primaria
4 Haga una valoración secundaria
5 Atienda
6 Traslade
T l d llas víctimas
í ti

Revise
El lugar
g es seguro?
g
Qué paso?
Cuantas personas están lesionadas?
Hay espectadores que puedan ayudar?

Se siente seguro para actuar?

VALORACION PRIMARIA
Toque la víctima
y háblele en voz Coloque la
alta para ver si víctima boca
responde arriba
Si no responde... mientras le
sostiene la
cabeza y el
cuello
Realice MES
Mire, escuche y
sienta las señales
de respiración Si no respira usted debe restablecer
durante 5 segundos de inmediato la respiración
aprox. (hiperextensión)

VALORACION PRIMARIA
Abra vías Respiratorias.
Inclínele la cabeza
hacia atrás y
levántele la barbilla
Realice MES Si no respira...

Mire, escuche y Realice 2
sienta la respiración insuflaciones
durante 5 segundos completas
aproximadamente

VALORACION PRIMARIA
V ifi
Verifique ell pulso
l d durante
t 5 a 10 segundos
d

VALORACION PRIMARIA
Revise si hay sangrado

profuso
Controle la hemorragia
g

VALORACION SECUNDARIA
Interrogue a la víctima y a los

espectadores
Controle los signos vitales y
apariencia de la piel
Haga una valoración minuciosa de
cabeza a pies

VALORACION SECUNDARIA
Lesionado
• Nombre
• Como se siente
• Ubicación en Lugar y Tiempo
• Antecedentes de algún tipo de lesión o enfermedad
• Tratamiento
• A quien se le puede avisar
E
Espectadores
t d
• Que vieron
• Que saben acerca de lo que sucedió
Valoración Secundaria
CONTROLE EL PULSO
El pulso es la expansión rítmica
de una arteria al paso de la
sangre bombeada por el corazón
Cifras Normales del Pulso

Adulto Mayor 50 – 60 lpm
Adulto 70 – 90 lpm
Niños 90 – 120 lpm
Bebes 130 – 160 lpm
La frecuencia es un poco mayor en mujeres que en hombres
CONTROLE LA RESPIRACION
La respiración es el intercambio
gaseoso entre el organismo y la
atmósfera.
(Inspiración y Espiración)
Cifras Normales de la Respiración

Adulto Mayor 12 – 16 rpm
Adulto 16 – 20 rpm
Niños 18 – 30 rpm
Bebes 40 – 60 rpm

APARIENCIA DE LA PIEL
Observe: Temperatura, humedad y
color
Pi l muy pálida:
Piel álid Pi
Piense en
hemorragia, shock ó infarto
Con labios cianóticos y
azulados: Piense en
compromiso respiratorio o
intoxicación
Piel roja y seca: Piense en
insolación o quemaduras

SEÑALES DE SHOCK
Pulso rápido y débil
Respiración rápida o lenta
Fría, húmeda y pálida

Pi l
Piel
Labios y uñas azuladas

VALORACIÓN CEFALOCAUDAL
Observe la expresión facial
P il Dilatadas
Pupilas Dil t d P il Contraídas
Pupilas C t íd

Observe la existencia de líquidos o sangrado
Ubi
Ubicación
ió de
d fracturas
f t y heridas
h id


VALORE EL NIVEL DE
RESPUESTA
Evalúe la respuesta como:
Normal o adecuada
Inadecuada o baja
Ausente o nula

PRIORIDAD EN
LA ATENCION
DE LOS
LESIONADOS

PRIORIDAD EN LA ATENCION
DE LOS LESIONADOS
I Dificultad
Difi lt d severa para respirar
i o que no
respiran
P
Paro cardiorespiratorio
di i t i presenciado
i d
hemorragia abundante
Sospecha de hemorragia interna
o presencia a señales de shock
II Quemaduras
Q d graves
II Fracturas

PRIORIDAD EN LA ATENCION
DE LOS LESIONADOS
III Inconscientes sin dificultad
respiratoria y sin hemorragia
Trátelos
á cuidadosamente como
lesionados de columna
Lesionados con heridas leves

Busque contacto: verbal, visual o físico
Evaluación: identifique prioridades
Apoyo: háblele calmadamente.
calmadamente Explíquele
lo sucedido. Permítale gritar, llorar, hablar.
Escúchelo
Orientación: oriente a la persona hacia los
servicios correspondientes, sin crear
expectativas

PREVENCION
P
No cause más daño...
Si está seguro de lo que va a hacer, actúe.
En lo posible no actúe sólo
No es adecuado movilizar una víctima sin
evaluarla y sin aplicar primeros auxilios
inmediatos
No luche contra lo imposible
p
Cuando realice la valoración general de la
víctima,, evite movimientos innecesarios

PREVENCION
P
No cause más daño...
Después de descartar lesiones
coloque a la víctima en posición
lateral de seguridad
Cubra al lesionado para mantenerle
la temperatura corporal
P
Proporcione
i seguridad
id d emocional
i l
y física
No obligue al lesionado a levantarse
o moverse
No administre medicamentos

PREVENCION
P
No cause más daño
daño...
No de licor en ningún caso
Evite hacer comentarios innecesarios, aún
cuando la víctima esté inconsciente
Evite el saqueo hasta donde sea posible
Busque alguna identificación:
tarjeta, placa, calcomanía

PREVENCION
P
No se arriesgue...
Riesgos físicos: quemaduras, heridas o fracturas

Riesgos biológicos: microorganismos causantes de
enfermedades
Riesgos químicos
Riesgos psicológicos: stress, ansiedad, depresión
Riesgos ergonómicos: desgarros,
desgarros fracturas
fracturas,
problemas a nivel de columna

PREVENCION
P
Tome precauciones...
Lávese las manos antes y después
Use guantes de látex desechables o de goma para
manipular desechos orgánicos y partes amputadas
Utilice los elementos de
p
protección
Utilice las técnicas para
la movilización y transporte
de lesionados

2
OBJETIVOS DE CAPACITACION
Enumerar las señales de obstrucción total y obstrucción
parcial por atragantamiento
Aplicar los Primeros Auxilios en caso de
atragantamiento para adultos y niños mayores de 1 año
Víctimas Conscientes e Inconscientes
Realizar
R li l
los Pi
Primeros A ili
Auxilios en caso de d
atragantamiento para bebés y niños menores de 1 año
Conscientes e Inconscientes.
Identificar las causas de paro respiratorio.
2.1 Emergencias Cardiorespiratorias

Reconocer las señales de paro respiratorio.
Enumerar las causas de paro cardiorespiratorio.
Reconocer las señales de paro cardiorespiratorio.
Demostrar como atender a una persona que no respira
dando respiración de salvamento.
Aplicar las técnicas de reanimación cardio-pulmonar
(R C P ) para adultos
(R.C.P.) adultos, niños y bebés en ausencia del
pulso y respiración.
Reconocer las señales q
que identifican el infarto.
Atender a una persona que presenta infarto.

ATRAGANTAMIENTO
Los cuerpos extraños que se alojan con más frecuencia en
la garganta de los adultos son: las espinas de pescado,
huesos, trozos grandes de comida y prótesis dentales.
En niños: las monedas, bolitas de cristal, trozos de comida
grande o deficientemente masticados.
También puede obstruirse la vía aérea por líquidos.

ATRAGANTAMIENTO
Señales
OBSTRUCCION OBSTRUCCION
TOTAL PARCIAL
Cianosis. Tose con fuerza.
No puede hablar
hablar, toser
toser, ni Sonido extraño al respirar
respirar.
respirar.
Dificultad para respirar.
Angustia, se lleva la
mano al cuello.
En ocasiones, pérdida de
conocimiento.
i i t

ATRAGANTAMIENTO
Si la víctima no puede toser, hablar, ni
respirar, colóquese de pie detrás de la
víctima
Maniobra de Heimlich
Coloca el puño con el lado del pulgar en
la parte media del abdomen justo arriba
arriba,
pero no encima, del ombligo
Tome el puño
con su otra
mano y aplique
presiones
rápidas hacia
arriba

ATRAGANTAMIENTO
ATENCION
Expulse el objeto.
Repita las
presiones Empiece a respirar o
toser vigorosamente.
h t que
hasta
Quede inconsciente.
la víctima

ATRAGANTAMIENTO
Acueste la víctima sobre la espalda.
Personas
Abra la vía respiratoria extendiendo
la cabeza hacia atrás.
Inconscientes
Limpie la boca extrayendo

secreciones, vómitos o cuerpos
extraños.
Observe y escuche si la víctima

respira por 5 segundos
Si no respira coloque la boca sobre la víctima y dé 2 soplos

hasta cuando el pecho se eleve ligeramente.
Incline de nuevo la cabeza de la persona hacia atrás y sople 2
veces más.
á

ATRAGANTAMIENTO
SI EL AIRE TODAVIA NO ENTRA...
Colóquese a horcajadas sobre las

piernas de la víctima.
Ponga la
P l bbase d
de lla palma
l d
de una mano en lla parte media
di ddell
abdomen justo arriba, pero no encima del ombligo.

ATRAGANTAMIENTO
Dé 5 presiones abdominales hacia abajo
y hacia adelante
Levante la mandíbula y la
lengua
g y despeje
p j la boca
Si la obstrucción continúa...
Incline la cabeza hacia atrás, levante la barbilla, e intente dar 2 soplos
de nuevo.
Repite las presiones abdominales y los soplos, hasta que expulse el
objeto o el aire entre los pulmones.
Si el objeto ha sido expulsado valore la respiración.

ATRAGANTAMIENTO
ATENCION A NIÑOS MENORES DE 1 AÑO CONSCIENTES
SI EL NIÑO NO PUEDE LLORAR, TOSER, HABLAR, NI RESPIRAR...
Coloque el niño boca abajo sobre su pierna, con la

cabeza más abajo que el tronco
Sujete con su mano la cabeza del niño tomándolo
firmemente por la mandíbula.
Dé 5 palmadas por separado en la espalda del
niño con la mano encocada.
Voltéelo sobre su antebrazo

ATRAGANTAMIENTO
SI EL NIÑO NO PUEDE LLORAR, TOSER, HABLAR, NI RESPIRAR...
Localice el hueso ubicado sobre la mitad

del pecho utilizando dos dedos de una
mano, dé 5 compresiones suaves.
Revise la lengua y la parte interna de la boca.

Repita los golpes en la espalda y las
compresiones en el pecho hasta que el niño
expulse el objeto.
Si el objeto
j ha sido expulsado
p valore la respiración.
p Si no hay
y
respiración inicie respiración de salvamento

ATRAGANTAMIENTO
Verifique el estado de conciencia.
Verifique la respiración durante 5 segundos.
Si no respira, incline la cabeza hacia atrás levantando

l b
la barbillas
bill y dé 2 soplos l suaves cubriendo
b i d lla bboca y lla
nariz.
Extraiga secreciones
secreciones, vómitos o cuerpos extraños
extraños.

ATRAGANTAMIENTO
Vuelva a verificar la
respiración.
SI NO RESPIRA...
De nuevamente 2 soplos
boca boca-nariz.
SI AUN NO RESPIRA...
Coloque al niño boca abajo sobre su pierna con la
cabeza más abajo que el tronco, dé 5 palmadas por
separado.

ATRAGANTAMIENTO
Voltéelo sobre el
antebrazo
Localice el hueso ubicado sobre la mitad del pecho y

utilizando dos dedos de una mano, dé 5 compresiones
suaves.
Revise la boca y
trate de extraer el
cuerpo extraño.
Si la obstrucción continúa repite el procedimiento hasta que expulse el

j
objeto o el aire entra en los pulmones.
p

CAUSAS
Cuerpos extraños en vías respiratorias trozos:
de alimentos, vómito, mucosidades, juguetes,
sangre.
Inhalación de vapores o gases irritantes.
Estrangulamiento.
o cac o es
Intoxicaciones.

CAUSAS
Dosis excesivas de medicamentos.
Reacción alérgica grave a medicamentos o
picadura de insectos.
p
Traumatismo en tórax o craneoencefálico.
Shock.
Shock
Insolación o congelamiento.

CAUSAS
Quemaduras.
Inflamación de la garganta.
Obstrucción de la garganta por caída de la
lengua.
Falta de oxígeno (minas
(minas, pozos
pozos, cloacas
cloacas,
armarios y ascensores).
Infarto.
Infarto
Señales
S ñ l
Ausencia de respiración
respiración.
Cianosis en labios y uñas.
Pérdida del conocimiento.
Pulso rápido y débil.

RESPIRACION DE SALVAMENTO
Verifique el estado de
conciencia.
Abra Vías Respiratorias
Incline la cabeza y levante la
barbilla.
Realice MES
Mire, escuche y sienta la
respiración durante unos 5
segundos aproximadamente.
Si no respira, mantenga la cabeza inclinada hacia

atrás
Apriete la nariz y de dos insuflaciones
artificiales.

RESPIRACION DE SALVAMENTO
Selle con sus labios la boca

y nariz del bebé
Dé 2 soplos lentamente
Tome el pulso
durante unos 5 a
10 segundos.
Si tiene pulso pero todavía no respira...

Dé un soplo lento cada 5 segundos para el adulto, cada 3
segundos para el niño y el bebé durante 1 minuto
Después vuelve a tomarle el pulso.

Si la víctima no respira y no tiene pulso...
I i i R.C.P.
Inicie RCP
CAUSAS
Paro respiratorio.
respiratorio
Hipotermia (Baja temperatura corporal)
Infarto.
Shock.
Electrocución.
Traumatismo cráneo encefálico o toráxico.
Hemorragia severa.
Deshidratación.
Deshidratación

Señales
S ñ l
Ausencia de respiración
respiración.
Cianosis en labios y uñas.
Pérdida del conocimiento.

Señales
Ausencia de pulso y respiración.
Piel pálida, sudorosa y fría,cianosis en
labios y uñas.
Pérdida de conocimiento.
Pupilas dilatadas parcialmente; a los 2 o
3 minutos, la dilatación es total y no
reacciona a la luz
luz.
REANIMACIÓN CARDIO - PULMONAR
Para evitar daños irreparables en el cerebro, es

necesa io poner
necesario pone en práctica
p áctica la reanimación
eanimación
cardiopulmonar R.C.P., (una combinación de
compresiones sobre el pecho y respiración de
salvamento llamada también respiración artificial)
salvamento,

La Reanimación Cardiopulmonar
p
cumple dos propósitos:
Mantener los pulmones llenos de oxígeno

cuando
d lla respiración
i ió se h ha d
detenido.
t id
Mantener la sangre
g circulando,, llevando
oxígeno al cerebro, al corazón y a las demás
partes del cuerpo.
p p

VALORACION
Verifique el
estado de
conciencia.
conciencia
Realice MES: Mire,
escuche y sienta la
respiración
p p
por 5 segundos
g
Coloque a la víctima
de espalda
p sobre una
superficie dura y
arrodíllese a un lado.
Realice el ABC de la reanimación

VALORACION
A Abra la vía aérea
Observe y escuche
Ob h sii la
l víctima
í ti
respira durante 5 segundos
B Ventilación
Si la persona no respira, déle dos
soplos completos..
C Circulación
Verifique el
pulso 5 a 10
segundos
Observe la víctima de cabeza a pies para determinar la presencia de hemorragias.

Si la víctima no respira y no tiene pulso
pulso... Inicie el R.C.P.
RCP

CICLOS DE COMPRESIONES Y SOPLOS
Localice la posición correcta de

las manos en el esternón.
En los
niños
utilice una
sola mano
Coloque la base de su mano con los dedos

levantados sobre el punto localizado

Mantenga los
hombros
alineados
li d
directamente
sobre sus
manos.
Comprima el pecho unos 3 cms, dando alrededor de 15 compresiones en unos

15 segundos.
SOPLOS

Verifique el pulso y la respiración cada
minuto.
Si no tiene pulso ni respira...
Continúa con
CICLOS DE COMPRESIONES Y SOPLOS
hasta conseguir atención médica
Emergencias Cardiorespiratorias
PARA BEBES
REALICE LA VALORACION PRIMARIA
Si el bebé no respira y no tiene pulso...
Inicie el R.C.P.
CICLOS DE COMPRESIONES Y
SOPLO
Trace una línea imaginaria entre los
pezones del bebé.
bebé
Ponga las yemas de dos dedos en el
centro del pecho, justo debajo de esta
línea.
Ponga la otra mano sobre la cabeza, para mantenerla inclinada hacia atrás.
Comprima el pecho a un ritmo de 100 - 120 compresiones por minuto.

PARA BEBES
Dé un soplo suave después de
5 compresiones
Continúe con ciclos de 5 compresiones y 1
soplo durante un minuto aproximadamente
Revise el pulso y la
respiración.
Si no tiene pulso ni respira...

Continúe los ciclos de 5 compresiones y 1 soplo
hasta conseguir atención médica.

DOS AUXILIADORES
Cambio de posición
De compresiones a soplo: El auxiliador
encargado de dar las compresiones dice
“y cambio, y dos, y tres, y cuatro, y cinco”.
Al completar el ciclo de compresiones,
ambos auxiliadores cambian de posición
rápidamente
De soplo a compresiones: El auxiliador
encargado de dar los soplos, termina los
soplos y al final pide cambio. Se mueve
rápidamente y coloca las manos en señal
de espera para dar las compresiones.

FACTORES DE
RIESGO
Hereditarios Hipertensión
Sexo Obesidad
Edad Colesterol alto
Estrés Acido úrico alto
Fumar cigarrillo Diabetes
Falta de ejercicio

Señales
Dolor tipo picada, presión incómoda, apretón, sensación opresiva fuerte,
de aparición súbita
súbita, que se presenta generalmente en el centro del pecho
pecho,
pero que también se puede presentar en la “boca del estómago”,
irradiado a los brazos, los hombros, el cuello y la
mandíbula del lado izquierdo.
Malestar general, sudoración, debilidad.

Palidez o cianosis (color morado en la piel).
Náuseas.
Náuseas
Dificultad para respirar.

ATENCION
Reposo absoluto.
Pídale que se siente o recueste en
una posición cómoda generalmente
semisentado.
Aflójele las prendas apretadas.
Tranquilice a la víctima y actúe con
rapidez, trasládela lo más pronto
posible a un centro hospitalario o
clínica.
Controle los signos
g vitales. Si faltan inicie R.C.P.

2H
Diferenciar
Dif i llas hhemorragias
i iinternas
t y
externas (arterial, venosa, capilar)
Demostrar los tres pasos para control de
hemorragias
g externas
Dar los primeros auxilios en hemorragias
específicas
2H.1 Hemorragias
Señales
Hemorragia
arterial
Hemorragia
capilar Hemorragia
venosa
2H.2 Hemorragias
Las hemorragias internas incluyen las lesiones
graves que pueden causar shock
shock, ataque cardiaco
o falla pulmonar.
Pueden ser provocadas por aplastamiento,

punciones, desgarros en órganos y vasos
sanguíneos, magulladuras y fracturas
2H.4 Hemorragias
HEMORRAGIA INTERNA
Señales
Abdomen muy sensible, inflamado o rígido,
hematomas en diferentes partes del cuerpo
Pérdida de sangre por recto,
vagina, oídos, boca y nariz
Vómito con sangre
Fracturas cerradas
Manifestaciones de shock
2H.5 Hemorragias
ATENCION
HEMORRAGIA EXTERNA
Acueste a la víctima
Colóquese guantes desechables de látex
Descubra el sitio de la lesión para valorar el
tipo de hemorragia ya que ésta no siempre
visible
Para identificar el tipo de la hemorragia
hemorragia,
seque la herida con una tela muy limpia, gasa
o apósito
2H.3 Hemorragias
ATENCION
HEMORRAGIA EXTERNA
Controle la hemorragia por medio de presión directa, elevación y punto
de presión arterial
Si está consciente déle a beber suero oral o agua

g
Lávese las manos después del procedimiento
2H.6 Hemorragias
ATENCION
HEMORRAGIA INTERNA
Maneje a la víctima como paciente
en estado
t d de
d shock
h k
Valore los signos vitales cada 5

minutos mientras traslada a un
C t A
Centro Asistencial
i t i l
2H.7 Hemorragias
HEMORRAGIAS EN ÁREAS
ESPECIFICAS DEL CUERPO
ATENCION
Cara y cráneo Epistaxis Dentales
2H.8 Hemorragias
2S
☺ Identificar las causas y señales del shock
☺ Demostrar la atención de primeros auxilios

en estado de shock
2S.1 Shock
Señales
Debilidad general
Piel fría y pálida, en ocasiones húmeda y
pegajosa, labios y uñas cianóticos
Mareo
Ansiedad y desasosiego
Pulso muy rápido y débil
Sed marcada
2S.2 Shock
Señales
Sudoración, fría
Respiración rápida, a veces lenta e irregular
Ojos fijos, hundidos, con mirada perdida
Temblor y debilidad en brazos y piernas
Puede haber dilatación de las pupilas
2S.3 Shock
ATENCION
Mejorar la circulación proporcionando un

adecuado volumen sanguíneo y oxigenación a
los órganos vitales como el cerebro, corazón,
pulmones: mantener la temperatura corporal
Controlar signos vitales, cada cinco minutos
Identificar la causa del shock y dar la atención
según corresponda
Controlar cualquier hemorragia externa
2S.4 Shock
Tranquilice a la víctima
Si usted no sospecha la existencia de lesiones en
el cuello o columna vertebral y no tiene fractura en
piernas o cadera
cadera, acueste la víctima con las
piernas elevadas
2S.5 Shock
Si usted sospecha que la víctima tiene fractura de cabeza, cuello,
piernas o cadera,
cadera manténgala acostada sobre su espalda.
espalda No la
mueva innecesariamente a menos que exista riesgo inmediato
Inmovilice las fracturas y levántela en bloque sobre una superficie dura
Afl j lla ropa y airee
Afloje i ell
lugar para facilitarle la
respiración
M té
Manténgala l abrigada
bi d
Si se queja de sed,
humedézcale los labios, pero no le dé nada a tomar
Controle la respiración y el pulso cada 5 minutos
Transpórtela adecuadamente a un centro asistencial
2S.6 Shock
3
Identificar la función de los vendajes
Aplicar el vendaje circular, en espiral, en espiral
con inverso, vendaje en 8 y vendaje recurrente,
utilizando
tili d venda
d en rollo
ll
Aplicar el cabestrillo
Utilizar la venda triangular para aplicar vendajes
en forma de corbata en diferentes partes del
cuerpo
Realizar vendajes con venda extendida
3.1 Vendajes
Los VENDAJES son procedimientos que
tienen por objeto cubrir con una VENDA
la zona lesionada
3.2 Vendajes
UTILIZACIÓN
U C Ó DE LA VENDA
C
Cubrir o proteger, una parte del cuerpo
afectada
Para ejercer presión directa, para

controlar una hemorragia externa
Sostener o inmovilizar una extremidad o

articulación
3.3 Vendajes
VENDAJES CON VENDA EN ROLLO
Vendaje circular
Vendaje en espiral
Vendaje en ocho
Vendaje recurrente
Vendaje en espiral con inverso
3.4 Vendajes
VENDAJES CON VENDA TRIANGULAR
Cabestrillo Vendajes en forma de
corbata
Vendaje para
mano
Vendaje
j ppara
Vendaje para pie rodilla
3.5 Vendajes
VENDAJES CON VENDA EXTENDIDA
Vendaje en cabeza Vendaje para Vendaje para Vendaje para

(Capelina) hombro codo mano
Vendaje para cadera Vendaje para rodilla Vendaje para pie

y muslo
3.6 Vendajes
Heridas Quemaduras
4
OBJETIVOS DE CAPACITACIÓN
Identificar los tipos de heridas según el
agente causal y su gravedad
Dar atención de primeros auxilios en caso
de heridas leves y complicadas
Identificar
Id tifi llas recomendaciones
d i para ell
transporte de partes amputadas
Identificar los agentes causales de las
quemaduras
4.1 Lesiones de Tejidos Blandos

Identificar las características de las

quemaduras de I, II y III grado
Dar la atención general y específica en
caso de quemaduras
Reconocer las medidas de prevención de
l llesiones
las i d
de ttejido
jid bl
blando
d

Las principales son:
Dolor
H
Hemorragia i
Destrucción o daño de los
tejidos blandos

Heridas abiertas Heridas cerradas
Complicadas Simples
SEGÚN ELEMENTO QUE LA PRODUCE
Cortantes o incisas Punzantes Cortopunzantes
Lacerada Armas de fuego Raspaduras,

escoriaciones
o abrasiones

SEGÚN ELEMENTO QUE LA PRODUCE
Avulsivas Contusas
Amputación Aplastamiento
Magulladuras
ATENCION
Descubra la herida e
identifíquela
Lave con agua y jabón
y luego antiséptico
C b lla h
Cubra herida
id
No aplique remedios
caseros
Lávese las manos
4.7 Lesiones de tejidos Blandos

ATENCION
Eleve zona lesionada Aplique compresas frías

ATENCION
No retire el anzuelo
Si sangra seque la herida con gasa
S
Si es superficial, retírelo realizando un corte en la punta del anzuelo
Trátela como herida simple

ATENCION
Irrigue los tejidos con solución salina

Si es posible, una los tejidos arrancados
Cubra la herida con apósito

Aplique técnica para el control de hemorragias

APLASTAMIENTO
ATENCION
Pida ayuda y retire el peso lo más pronto
posible
Controle shock
Utilice técnica para el control de hemorragia
Inmovilice las fracturas si las hay

ATENCION
Acueste la víctima y tranquilícela
Limpie suavemente la herida
Cubra la herida
Movilice la víctima lo menos posible

En lesiones de los ojos cubra
ambos ojos
Remita al centro asistencial

ATENCION
Si no perfora el tórax, aplique el
tratamiento de herida simple
Si la herida es grande y no silva cubra la

herida con apósito estéril fijándolo completamente
Si la herida es pequeña y presenta succión,
cubra la herida dejando libre un borde

ATENCION
Coloque la víctima en posición lateral, sobre el lado afectado

Traslade pronto

ATENCION
Acueste al lesionado con piernas
recogidas, evitando movimientos
innecesarios
No suministre alimento o bebida
Cubra las vísceras con una

compresa o tela limpia
humedecida con solución salina,
salina
sin ejercer presión
Traslade pronto

ATENCION
Coloque la víctima en posición
cómoda
No retire elementos
incrustados
Inmovilice el elemento
Remita al Centro Asistencial

RECOMENDACIONES PARA EL
TRANSPORTE DE PARTES AMPUTADAS
ATENCION
Lavar la parte amputada con
solución salina
Introducir la parte amputada
en una bolsa plástica
Colocarla entre otra bolsa con
hielo
Remitir

PREVENCION P
En el Hogar...
No utilizar herramientas y artefactos de los que
desconocen su manejo y funcionamiento
Utilización adecuada de elementos caseros
E it que en ell piso
Evitar i haya
h elementos
l t en desorden
d d
Evitar que los niños jueguen en las escaleras
Las armas de fuego y explosivos no deben dejarse
al alcance de los niños

PREVENCION P
En el Hogar...
No permitir que los niños corran con objetos que
puedan lesionarlos como:
Varillas Tijeras
Palos Lápices
Cuchillos
Retirar adecuadamente y a un lugar seguro
objetos rotos, afilados, dentados, puntudos.

PREVENCION P
En el Trabajo...
Marcar las puertas grandes de vidrio
Utilizar los elementos apropiados de seguridad
Conocer el manejo adecuado de herramientas
y maquinarias y hacer el mantenimiento
preventivo
E it ell uso d
Evitar de armas y explosivos
l i
Evitar el uso de licor y drogas

PREVENCION P
En el Deporte...
Deporte
Seguir
g las normas y reglamentos
g p
propios
p del
deporte que se está practicando
No iingresar a un campo d
N deportivo
i cuando d esté
é
en acción un juego si no es participante del
mismo
Evitar el uso de licor ó drogas

PREVENCION P
En las Carreteras...
Utilice los cinturones de seguridad
Cumplir
p las normas y señales de tránsito
Hacer mantenimiento preventivo y periódico
del automóvil
Evitar ingerir licor o drogas que produzcan
sueño
Evitar distracciones cuando se conduce
Llevar siempre el equipo de carretera

Físico * Sólido (plancha)
* Líquido (agua caliente)
* Vapores (vapor de agua)
Químicos * Gasolina (Acción combustible)
* Acidos (Acido sulfúrico)
* Alcalis ((Soda cáustica))
Eléctricos * Descargas (Electricidad)
* Radiactivos (Rayos X)

Comprometen la vía aérea
Ubicadas en la cabeza, cuello, manos, p
pies o
genitales
Las quemaduras en un niño o anciano
Las quemaduras extensas o profundas
Las quemaduras causadas por sustancias
químicas, explosiones o electricidad

Capas de la Piel
Epidermis
Dermis
Tejido celular
subcutáneo
b tá
Músculo

QUEMADURAS SEGÚN PROFUNDIDAD
Capa superficial piel - epidermis

I Grado
Enrojecimiento Dolor tipo ardor
Enrojecimiento.
Capa intermedia - Dermis

II Grado Ampollas. Dolor intenso
Inflamación del área
Capas profundas - Otros tejidos

III Grado Piel seca, acartonada
No duele

I Grado
III Grado II Grado

Atención - General
Tranquilice a la víctima y sus familiares
Retire prendas ajustadas. No retire nada que
y q
haya quedado adherido
Valore el tipo de quemadura y su gravedad
No rompa las ampollas

Atención - General
Enfríe el área quemada durante
varios minutos
Cubra
C b ell á
área quemadad con
compresa estéril húmeda
Administre un analgésico
Administre abundantes
líquidos por vía oral

Atención - General
Que adu as e
Quemaduras en ca
caraa o cue
cuello:
o
Controle signos vitales, cubra
las quemaduras de la cara
con gasa estéril o tela limpia
Lleve a la víctima a un centro
asistencial

ATENCION
Retira la víctima
Cubra las quemaduras
C
Si no hayy respiración,
p , inicie la respiración
p de
salvamento, controlando signos vitales
Traslade la víctima inmediatamente a un
Centro Asistencial

ATENCION
Si se encuentra corriendo,
deténgala y apague el fuego
Hágala rodar por el piso
Afloje y retire las ropas que no
están adheridas

ATENCION
Aplique solución
salina
li
Cubra la zona
quemada con
compresa y venda d
floja
Traslade la víctima a
un Centro
C t Asistencial
A i t i l

Lave con abundante agua
Cubra la quemadura
con una tela limpia
Trasládela a un Centro Asistencial

ATENCION
Párese sobre
Pá b una superficie
fi i seca dde caucho
h o
madera
Retírela de la fuente eléctrica con un objeto de
madera o plástico
Valore
a o e respiración
esp ac ó
y pulso
Cubra el área o
áreas lesionadas
Trasládela pronto a un Centro Asistencial

ATENCION
☺ Retire la víctima del lugar
☺ Afloje las ropas para facilitar la circulación
☺ Si están congelados
g los p
pies,, no le p
permita caminar
☺ Eleve gradualmente la temperatura de los sitios de
lesión, usando para ello agua tibia
☺ Si está consciente dele bebidas calientes dulces

Abríguela lo mejor posible
Eleve la parte afectada
No aplique ungüentos ni otros
medicamentos
ATENCION
No de masajes en área afectada

Si hay ampollas, NO las rompa
Vende el área con apósitos estériles

ATENCION
Lleve la persona a un lugar

fresco
y aireado
Afloje la ropa ajustada. Airee a
la persona, aplique toallas
húmedas
Dele de beber suero oral o agua
fresca
Si presentan calambres NO le de
masajes
Si la temperatura corporal no le
baja y aumenta la
deshidratación, llévela
rápidamente a un Centro
Asistencial
5
Identificar las señales de fractura,
fractura luxaciones,
luxaciones esguinces,
esguinces
calambres y desgarres
Aplicar los primeros auxilios generales en la atención de
lesiones músculo - esqueléticas
Inmovilizar y dar los cuidados específicos para fracturas
en diferentes partes del cuerpo
Dar atención de primeros auxilios en caso de esguinces
y desgarros
Identificar las medidas preventivas para las lesiones
q
músculo - esqueléticas
5.1 Lesiones músculo - esqueléticas

LESIONES MUSCULO-ESQUELETICAS
Fisura
FRACTURA: Ruptura parcial o

total de un hueso
Fractura
Esquirla
Fractura abierta Fractura cerrada

LUXACION: Desplazamiento de un hueso de su

articulación

ESGUINCE: Lesión de tejidos (músculo, tendones) que

rodean las articulaciones

ESGUINCE Y DESGARRE
Enfríe el área lesionada
Haga un vendaje en forma de ocho
C
Consulte
lt all médico
édi

DESGARRO MUSCULAR: Es la ruptura total o parcial de

fibras musculares

FACTORES QUE CONTRIBUYEN
AL DESGARRO
SG O
Mala preparación física o falta de calentamiento
muscular, debilidad muscular por lesiones previas,
mal rehabilitadas
Cicatriz previa
Sobre entrenamiento o fatiga
El desgarre en casos agudos se debe a un sobre
esfuerzo y en los crónicos a un sobre distensión

SEÑALES DE LESIONES MUSCULO-ESQUELETICAS
Lesión
Fracturas Luxación Esguince D
Desgarro
Señales
Dolor Localizado en la Localizado en la Localizado en la Dolor súbito con

zona lesionada; articulación; au
au- articulación; au
au- sensación de “ti
ti-
aumenta con el menta con el mo- menta al tacto rón”
movimiento vimiento y la in-
flamación
IImpotencia
t i IIncapacidad
id d d
de IImposibilidad
ibilid d d
de Relativo
R l ti all grado
d Gran incapaci-
G i i
funcional mover el miem- movimiento de esguince dad
bro fracturado
Inflamación En el sitio de la lesión, producida por la acumulación Relativo al tipo

de líquidos (plasma) como respuesta al trauma de desgarro
Equimosis o Amortamiento o enrojecimiento de la zona lesionada
enrojecimiento
Crepitación Chasquido (ruido

producido por el
roce de los frag-
mentos óseos)

SEÑALES DE FRACTURA
Desviación
Dolor Inflamación
Amoratamiento
Crepitación Equimosis
Impotencia
Ch
Chasquido
id funcional

ATENCION
Inmovilice la parte Elementos para
afectada... inmovilizar
Para inmovilizar un hueso, Para inmovilizar una

l fé
la férula
l d
debe
b abarcar
b llas articulación,
ti l ió una fé férula
l
articulaciones a ambos debe abarcar los huesos
lados de la fractura a ambos lados de la
articulación lesionada

ATENCION
Sostenga el área lesionada por ambos

lados del sitio de la lesión
Verifique si hay sensibilidad,

temperatura y coloración de la piel
Coloque varias vendas

triangulares dobladas a ambos
lados del área lesionada

ATENCION
Acolchone el
material rígido
Ate las vendas

triangulares firmemente
Vuelva a comprobar si hay

sensibilidad, temperatura y
coloración de la piel
Eleve el área lesionada

ATENCION
Además de inmovilizar es muy útil para elevar la zona

lesionada, disminuyendo la inflamación y el dolor

FRACTURA DE CLAVICULA
ATENCION
Coloque el brazo sobre el
pecho
Coloque la venda triangular en

forma de cabestrillo. Ate los
extremos del cabestrillo a un lado
del cuello
Asegure el vértice de la
venda triangular
Con otra venda triangular fije el

cabestrillo al pecho
Deje los dedos descubiertos y vuelva a verificar si hay sensibilidad

sensibilidad,
temperatura y la coloración de la piel

FRACTURA
C U BRAZO
O - ANTEBRAZO
O
ATENCION

FRACTURA DE LA MANO Y DEDOS
Ate varias vendas triangulares

dobladas, a ambos lados del área
lesionada

FRACTURA DE FEMUR
ATENCION
Sostenga el área lesionada
por ambos
b llados
d d dell sitio
ii
de la lesión y coloque
varias vendas
Coloque dos férulas rígidas:

Una desde la axila hasta el
tobillo
Y otra en la parte interna de
la pierna

FRACTURA RODILLA PARTE INFERIOR
DE LA PIERNA (TIBIA Y PERONÉ)

FRACTURA DE CRANEO
Cualquier golpe en la cabeza debe valorarse

cuidadosamente

FRACTURA DE
CRANEO
ATENCION
Inmovilice la cabeza
Cubra el oído si hay

salida de alguna
secreción sin
taponarlo
Cubra las heridas de

cara o cuero
cabelludo sin hacer
presión

FRACTURA DE COLUMNA
VERTEBRAL
ATENCION
Cervical
Cuadriplejia
Lumbar Paraplejia
Incontinencia de
esfínteres
Impotencia sexual

FRACTURA DE COLUMNA
VERTEBRAL
Señales
Cambios en el estado de conciencia
Dolor e inflamación en el área de la fractura
Imposibilidad de mover los brazos o piernas
Hormigueo,
H i di
disminución
i ió o pérdida
é did dde lla sensibilidad
ibilid d
en manos o pies
Dificultad respiratoria

FRACTURA COLUMNA
VERTEBRAL
ATENCION
Reduzca el movimiento Utilice cuello ortopédico
Utilice inmovilizador de columna Asegure al lesionado a la camilla

LESIONES CLASICAS POR
CABECEO EN LAS COLISIONES

ACCIDENTE VEHICULAR
Inmovilice el cuello y la columna antes de retirarla del vehículo
ATENCION

FRACTURAS
C U S DE COSTILLAS
COS S
Señales
Dolor agudo que aumenta con los
movimientos respiratorios o con la tos
Imposibilidad de realizar respiraciones
profundas
Deformación del tórax

FRACTURAS DE
COSTILLAS

FRACTURA DE MANDIBULA
ATENCION
INMOVILICE MANDIBULA INFERIOR

Los calambres son una contractura
brusca involuntaria y dolorosa de un
brusca,
músculo o grupo de músculos
ocasionada por exigir al músculo un
p
esfuerzo repentino

CALAMBRES
Señales
Dolor
D l fuerte
f t que impide
i id mover la
l extremidad
t id d
afectada
Presencia de una masa que no es más que
el músculo contraído en forma sostenida

CALAMBRES
ATENCION
Suministre suero oral
Enderece la parte afectada.
afectada
Evite forzar movimientos de flexión o
extensión
I i i en fforma lenta
Inicie l t y coordinada
di d
movimientos de desplazamiento
No utilice pomadas calientes
No realice movimientos bruscos
No de masajes mientras exista la
contractura muscular

6
Reconocer las señales que evidencian la

presencia de Cuerpos
p p extraños en ojos,
j
oídos y nariz
Realizar los procedimientos de atención
necesarios para la extracción de cuerpos
extraños
t ñ en ojos,j oídos
íd y narizi
6.1
6.1 Cuerpos Extraños
CUERPOS EXTRAÑOS EN OJOS
Señales
Inflamación Dolor
Enrojecimiento del g
Lagrimeo
ojo
j afectado
f d
Dificultad para
Sensación de ardor mantener el ojo abierto
o de
d ttener algo
l o ver la luz
extraño

CUERPO EXTRAÑO EN OJOS
ATENCION

CUERPOS EXTRAÑOS EN OIDOS
Señales
Dolor por inflamación
Si es por insecto
insecto, puede sentir el
movimiento de éste en el oído
La audición puede estar disminuida
Zumbido
En ocasiones, mancha inestable

CUERPOS EXTRAÑOS EN OIDOS
ATENCION
Lá
Lávese llas manos con agua y jjabón
bó
Coloque la víctima con la cabeza

inclinada hacia el lado contrario del
afectado
Aplique 4 ó 5 gotas de aceite mineral tibio o aceite para bebé.

Deje actuar durante 1 ó 2 minutos
Inclínele la cabeza hacia el lado afectado, para que el aceite
drene espontáneamente y arrastre el insecto

CUERPOS EXTRAÑOS EN NARIZ
S ñ l
Señales
Ocasionalmente puede haber inflamación
Presencia de secreción sanguinolenta
Dificultad para respirar

CUERPOS EXTRAÑOS EN NARIZ
ATENCION
Lávese las manos con agua y jabón
Tranquilice al niño y a los padres
Pregúnteles
g qué tipo
q p de cuerpo
p extraño se
introdujo y el tiempo que lleva el niño con
él
Si se trata
t t ded un botón b tó u otro
t objeto,
bj t
apriete con uno de sus dedos la fosa nasal
libre y pídale al niño que se suene, esto
h á expulsar
hará l ell objeto
bj t
Si con la maniobra anterior no logra
expulsar
p el objeto,
j , envíelo a un centro
asistencial
PREVENCION P
Cuerpos extraños
No dar a los niños objetos como botones o
semillas para jugar
Usar protectores mientras se trabaja con
madera,
d arena, vidrio,
id i soldadura,
ld d viruta
i t
metálica
Seguir las instrucciones para el uso de los
lentes de contacto

7
Identificar las causas de las intoxicaciones más

frecuentes o comunes en el medio
Identificar las señales de intoxicación
Reconocer las medidas generales en la atención de una
víctima intoxicada
Aplicar las técnicas para dar primeros auxilios en
intoxicación según la vía de entrada o penetración
R
Reconocer llas medidas
did d de prevención
ió para evitar
it
intoxicarse
7.1 Intoxicaciones
CAUSAS DE INTOXICACION
Dosis excesiva de medicamentos o drogas
Almacenamiento inapropiado de venenos y
medicamentos
Utilización inadecuada de insecticidas y otras
sustancias
P iinhalación
Por h l ió d de gases tó
tóxicos
i
7.2 Intoxicaciones
CAUSAS DE INTOXICACION
Consumo de alimentos en fase de

p
descomposición
Manipulación o consumo de plantas
venenosas
Ingestión
g de bebidas alcohólicas
adulteradas
7.3 Intoxicaciones
LOS VENENOS QUE UNA PERSONA
PUEDE INGERIR
Mineral Vegetal
Animal
Líquida Sólid
Sólida Gaseosa
7.4 Intoxicaciones
TOXICO
Respiratoria
p Parenteral Cutánea Digestiva
g
Pulmones Estómago
Intestino
Sangre
7.5 Intoxicaciones
Señales
Alteración de la consciencia
Dificultad para respirar
Vó it o di
Vómito diarrea
Quemaduras
Mal aliento
7.6 Intoxicaciones
Señales
Pupilas dilatadas o contraídas
Dolor de estómago
Trastornos de la visión
7.7 Intoxicaciones
Atención General
Siga los procedimientos de valoración
primaria del lesionado:
Revise el lugar
Aleje a la víctima
Revise el estado de
conciencia si la víctima
conciencia,
respira y tiene pulso
Si está consciente hágale preguntas
7.8 Intoxicaciones
Atención General
Afloje la ropa
Si hayyqquemaduras en los labios aplíquele
p q agua
g
Recoja una muestra de vómito
Mantenga g las vías respiratorias libres de secreciones
Colóquela
en posición de
seguridad
id d
7.9 Intoxicaciones
Atención General
Controle el shock
Lleve los recipientes

que estén cerca de la víctima
Si está seguro del tipo de tóxico ingerido y está indicado
provocar vómito,
vómito hágalo
hágalo.
Traslade la víctima lo más pronto posible a un Centro
Asistencial
7.10 Intoxicaciones
EVITE PROVOCAR EL VOMITO
EN LOS SIGUIENTES CASOS
Si observa quemaduras en los labios y boca
Aliento a kerosene, gasolina o derivados
Cuando las instrucciones del producto así lo
indiquen
Inconsciente o presenta convulsiones
Si han transcurrido más de dos horas
Si ha ingerido ácido sulfúrico
sulfúrico, ácido nítrico
nítrico, soda
cáustica o potasa
7.11 Intoxicaciones
ATENCION
Si ell tóxico
tó i penetró
t ó en los
l ojos
j
Lave mínimo por 15 minutos

Evite el contacto del ojo sano con
l sustancia
la t i tó
tóxica
i
7.12 Intoxicaciones
ATENCION Vía Respiratoria
Cierre la fuente
Retire la víctima Prevenga el shock y

del agente causal atienda el p
paro
respiratorio o
Quítele la ropa cardiorespiratorio
impregnada en gas Traslade
inmediatamente
7.13 Intoxicaciones
ATENCION
a través de la piel
Auxiliador: protéjase con guantes
Cubra quemaduras
Mantenga vías
respiratorias libres
Traslade pronto
Elimine la Retire la ropa mojada.

sustancia tóxica Continúe bañándola con
abundante agua y jabón
7.14 Intoxicaciones
8
Identificar las señales locales y generales producidas por la
picadura de insectos, animales marinos o por contacto.
Dar atención de primeros auxilios a lesionados por picaduras de
i
insectos,
t animales
i l marinos
i o por contacto.
t t
Identificar las medidas preventivas de las lesiones producidas por
las picaduras de insectos, animales marinos o por contacto.
Identificar las mordeduras de serpientes venenosas y no
venenosas.
Distinguir
Di ti i las
l señales
ñ l producidas
d id por las
l mordeduras
d d d
de
serpientes venenosas de Colombia
8.1 Picaduras y Mordeduras

Dar atención de primeros auxilios en caso de mordedura de
serpiente venenosa.
Identificar las medidas preventivas de las mordeduras de
serpientes.
serpientes
Identificar las señales producidas por la rabia en los animales y en
la personas.
Identificar los primeros auxilios en caso de mordedura de animal
doméstico o silvestre.
Identificar las medidas preventivas por las mordeduras de los
animales domésticos o silvestres.

Señales
LOCALES
Dolor
Inflamación en forma de ampolla blanca,
firme y elevada
Enrojecimiento y rasquiña de la piel en el
área de la picadura

Señales GENERALES
Se p
presentan por
p reacción alérgica
g
Rasquiña generalizada Dolor de estómago
(tipo cólico)
Inflamación de labios y
lengua Sudoración abundante
Dolor de cabeza Dificultad para respirar
Malestar general Ansiedad, shock, coma y
muerte

EN TODA PICADURA SE DEBE HACER LO SIGUIENTE
Tranquilice a la persona
Proporciónele el reposo
Retire el aguijón
Aplique compresas de agua helada

o fría sobre el área afectada
Succión con equipo
Antihistamínico y traslado a un
centro asistencial
PICADURA DE ALACRAN O
ESCORPION
Señales
IInflamación
fl ió llocall y d
dolor
l A
Aumento
t de
d salivación
li ió
intenso
Distensión gástrica
Necrosis del área
Convulsiones
afectada
Shock, paro respiratorio o
Adormecimiento de la
paro cardiorespiratorio
lengua
Calambres

PICADURA DE ALACRAN O
ESCORPION
ATENCION
Lave la herida
Aplique compresas frías
Atienda el shock y traslade
la víctima rápidamente a un
centro asistencial

PICADURA DE ARAÑAS
Señales
En ocasiones se observan dos puntos rojos en el lugar de
la picadura
Dolor local intenso, durante las dos primeras horas
Calambres en la parte afectada que puede irradiarse
Rigidez abdominal producida por el dolor
Difi lt d para respirar
Dificultad i
Náuseas, vómito, sudoración abundante, shock

PICADURA DE ARAÑAS
ATENCION
Lave la herida
Aplique compresas frías
Atienda el shock y traslade
la víctima rápidamente a un
centro asistencial

PICADURA DE GARRAPATA
Señales
Las picaduras de las garrapatas
producen
reacción local de prurito
((rasquiña)
q ) y enrojecimiento
j
EN CASOS AGUDOS PRODUCEN:

Calambres
Parálisis y dificultad respiratoria

PICADURA DE GARRAPATA
ATENCION
Taponar el orificio de la lesión con aceite

mineral glicerina o vaselina para facilitar la
mineral,
extracción de la garrapata
L
Lave ffrotando
t d lal piel
i l con agua y jjabón
bó
No es recomendable que use calor ni cigarrillo
encendido
Traslade al centro asistencial

PICADURA DE MOSCAS
Señales
La “miasis” es la infestación
g
de órganos y tejidos
j p
por
larvas de moscas
Enrojecimiento e inflamación
Secreción purulenta, fiebre y dolor
Incomodidad y pérdida de la función de la parte
afectada

PICADURA DE MOSCAS
ATENCION
Taponar el orificio de la lesión con aceite

mineral glicerina o vaselina para facilitar la
mineral,
extracción de las larvas
Lave frotando la piel con agua y jabón
No es recomendable que use calor ni cigarrillo
encendido
did
Traslade al centro asistencial

PICADURA DE ANIMALES MARINOS
Señales
Los tentáculos al entrar en contacto con la piel humana
se adhieren secretando un líquido venenoso que causa
dolor con sensación de ardor quemante, erupción y
ronchas en la piel.
En lesiones severas se
pueden presentar
calambres, náuseas,
vómito, problemas
respiratorios y shock

PICADURA DE ANIMALES MARINOS
ATENCION
No frotar porque pueden hacer estallar las bolsas donde se

deposita el veneno
Aplicar harina, levadura o jabón de afeitar, luego se raspa
este material con el filo de una navaja y se vuelve a lavar
las áreas con agua salada
También le puede ser de utilidad la aplicación de
bicarbonato de sodio o ablandador de carne
Estar atento a la presencia de manifestaciones de shock y
atenderlo

PICADURA DE RAYA, PEZ
ESCORPIÓN ERIZO DE MAR
ESCORPIÓN,
Señales
Alteración en los sistemas cardio-
vascular, respiratorio, nervioso y urinario
Dolor intenso
Herida desgarrada y con bordes
irregulares que sangra
La piel alrededor de la herida se

decolora e inflama
Puede ocasionar desmayos, náuseas,
vómitos, calambres, convulsiones,
dificultad respiratoria, dolor inguinal o
axilar

PICADURA DE RAYA, PEZ
ESCORPIÓN ERIZO DE MAR
ESCORPIÓN,
ATENCION
Irrigue inmediata y completamente la lesión con agua
salada fría
Sumerja la extremidad en agua caliente
Si son fáciles de extraer retire las espinas
p op
púas lo antes
posible
Atienda el shock y se recomienda la administración de la
antitoxina tetánica o del toxoide tetánico
Traslade la víctima a un centro asistencial

LESIONES OCASIONADAS POR
CONTACTO (ERUSISMO)
Señales
Dolor intenso tipo
quemadura
Enrojecimiento de la piel
Formación de pequeñas
vesículas
Fiebre
Edema
Dolores musculares
Shock

LESIONES OCASIONADAS POR
CONTACTO (ERUSISMO)
ATENCION
Quite los pelos, raspando
suavemente con una navaja o
una tarjeta plástica
Lave con abundante agua y
jabón. No frote
Aplique compresas de agua fría o agua corriente hasta

que la
l iirritación
it ió d desaparezca
Atienda el shock si se presenta
Trasládela a un centro asistencial
CARACTERISTICAS DE LAS
SERPIENTES Y TIPO DE MORDEDURAS
Colmillos - Venenos Cabeza triangular
Huellas de la mordedura
Hay inflamación y dolor Fosa termorreceptora

Escamas quilladas
Figuras geométricas
Cola corta

Sin colmillo
Cabe a o
Cabeza ovoide
oide alargada
Huellas: serie de p
puntos en hileras
paralelas sangrantes, superficiales
No hay inflamación - ni dolor

Escamas grandes y lisas sobre

la cabeza
Cola larga

SERPIENTES
NO VENENOSAS
MAS COMUNES EN
COLOMBIA Cazadora
Toche Boa constrictor

MORDEDURA DE SERPIENTES
VENENOSAS
LA GRAVEDAD DEL
ENVENENAMIENTO DEPENDE DE:
Edad y tamaño de la víctima

Especia y tamaño de la serpiente
Mordedura accidental de animal previamente irritado
Estado de los colmillos y glándulas venenosas de las
serpientes
i t

VENENOSAS
TENER EN CUENTA:
Naturaleza y sitio de la mordedura

Cantidad de veneno inoculado
Duración en tiempo entre el accidente y la
atención adecuada
Acción del veneno

VENENOSAS
Géneros más conocidos:
Crotarus Durissus: Cascabel Tropical, Hocico de

Puerco, Saye, Shunu, Ziripa, Cascabel.
Bothrops: Nauyaca, Cuatro Narices, Barba
Amarilla, Tercio Pelo, Mapaná, Víboras,
cornezuelo, Cola de Hueso, Jara Racá, Jergón,
Taya X
X, Pelo de Gato
Gato, Torito
Torito.
Lachesis muta: Verrugoso, Patoco, lorita, Rieca,
Surucucú Patoquillo
Surucucú, Patoquillo.

MAPANA
Señales LOCALES
Dolor inmediato a la mordedura
Edema progresivo
Eritema en el lugar de la mordedura
Hemorragia local
Flictenas hemorrágicas
Necrosis
Shock

MAPANA
Señales GENERALES
Náuseas y vómito
Diarrea
Sudoración
Presencia de sangre en
materia fecal
H
Hemorragia
i nasall
Hematuria (sangre en
orina)

CORAL
Señales LOCALES
Pérdida de la sensibilidad
VENENOSA NO VENENOSA

Señales GENERALES
Náuseas y vómito Aumento de salivación
Somnolencia Parálisis de las extremidades
Caída de párpados Disnea (dificultad respiratoria)
Visión borrosa Convulsiones

Señales LOCALES
Dolor local de poca
intensidad
F lt de
Falta d sensibilidad
ibilid d llocall o
general
Edema (hinchazón)
moderada

Señales GENERALES
Alteraciones de la visión Alteraciones del equilibrio (marcha)
Caída de párpados Shock
Dolor cervical (cuello) Dificultad respiratoria -

posterior paro respiratorio
Dolores musculares
generalizados

Señales LOCALES
Edema (hinchazón)
severa
Dolor
Hemorragia
g leve

Señales GENERALES
Náuseas y vómito
Diarrea
Sudoración
Presencia de sangre en materia fecal
Hemorragia nasal
Hematuria (sangre en orina)

SERPIENTES VENENOSAS
ATENCION
* Coloque la víctima en reposo y tranquilícela. Suspéndale
toda actividad
* Quite los anillos y todos los objetos que le puedan

apretar la parte afectada
* Si es posible lave el área afectada con abundante agua y

jabón, sin friccionar la herida

Si usted sabe que la víctima no recibirá atención
médica especializada antes
de que transcurran 30 minutos
minutos, considere
el succionarle la herida con el equipo de

succión ppara animal pponzoñoso
ATENCION
No coloque hielo ni haga
cortes en cruz sobre las
marcas de la mordedura
Cubra el área lesionada con

gasa o un apósito
ó it

ATENCION
Aplique un
vendaje
compresivo
p
ancho y
apretado
No se recomienda el suministro de aspirina

Utilice acetaminofen como analgésico
ATENCION
* Si se p
presenta p
parálisis de lengua
g y mandíbula,, realice
hiperextensión del cuello, para abrir las vías respiratorias
* Esté alerta para

prevenir el shock
* Transporte la víctima
preferiblemente en
camilla a un centro
asistencial

El suero Antiofídico es el único tratamiento seguro,

seguro ya
que reduce la toxicidad del veneno inoculado hasta un
80%.
El suero debe ser aplicado en instituciones

hospitalarias donde se cuente con equipo para el
manejo de las reacciones (alergias, shock anafiláctico y
paro cardiorespiratorio) si se presentan

Polivalente Suero Equino
Monovalente Suero de
Serpiente

1. Oxigenoterapia (si en necesario).
2 Canalice con solución salina o D.A.D
2. D A D 5%.
5%
3. Identifique el tipo de veneno.
4 Realice
4. R li prueba
b de
d sensibilidad.
ibilid d
5. Aplicación de corticoide o antihistamínico IV.
6. Aplicación del suero antiofídico en un período
no mayor de 20 minutos.
7. Aplicación de toxoide tetánico.
MORDEDURAS DE ANIMALES
DOMESTICOS O SILVESTRES
LEVES
Sobre la ropa
GRAVES
Cabeza, cara, cuello, yema de los dedos,
ojos, boca y nariz

DOMESTICOS O SILVESTRES
S ñ l
Señales
RABIA EN LOS ANIMALES
En la rabia furiosa:
El animal ataca y muerde todo lo q
que
encuentra
En la
E l rabia
bi muda:
d
No muestra furia, rara vez muerte

Señales
RABIA EN LAS PERSONAS
Malestar general Parálisis
Dolor de cabeza Dificultad para tragar
Fiebre Fobia (miedo) al agua
El enfermo patea
patea, muerde,
muerde araña y muere
con mucho sufrimiento

RABIA EN LAS PERSONAS
ATENCION
5 Tranquilice a la víctima
5 Averigüe si el animal está vacunado y si la persona ha
sido vacunada antes
5 Lave muy bien la herida con bastante agua y jabón
5 Seque la herida y cúbrala
5 Controle la hemorragia
5 Traslade la víctima a un centro asistencial

RECOMIENDE LO SIGUIENTE
d Que el animal sea observado durante 10 días,
dando aviso al centro asistencial, si se sospecha
que tiene rabia
d Que el animal no sea sacrificado y en el caso de
que esto suceda,
suceda no usar substancias tóxicas
porque pueden interferir con las pruebas de
laboratorio
d Llevar el cadáver del animal al centro de Zoonosis
más cercano

9
OBJETIVOS
O J OS DE CAPACITACION
C C CO
Identificar las causas y señales que caracterizan el
desmayo, las convulsiones y la fiebre
Brindar la atención de Primeros Auxilios en caso de
desmayo
Aplicar la técnica de Primeros Auxilios en la atención
de convulsiones
Controlar la temperatura corporal
Dar la atención a una persona que presenta fiebre
9.1 Enfermedades de Aparición Súbita

LAS CAUSAS DEL DESMAYO
O LIPOTIMIA SON:
SON
/ Emociones fuertes (temor, alegría)
/ Aire viciado en sitio cerrado
/ Ayuno prolongado
/ Dolor

DESMAYO - LIPOTIMIA
Señales
Debilidad repentina Inconsciencia
Palidez Caída súbita al suelo
Sudoración fría Respiración superficial
Visión borrosa Pulso débil

DESMAYO - LIPOTIMIA
ATENCION
k Coloque la víctima en un sitio que tenga buena ventilación y
aflojele la ropa
k Indiquele que tome aire por la nariz y lo bote por la boca
k Pidale que tose varias veces

k Acuéstela boca arriba y
levántele las piernas
k No le dé nada de comer, ni
beber
k Si la víctima vomita
vomita, colóquela de lado

CONVULSION
CAUSAS
Epilepsia, rabia, tétanos, histeria
Traumatismos en el cráneo,
alcoholismo, intoxicaciones, fiebre alta
(40-41°C),
(40 41 C), especialmente en niños

CONVULSIONES
Señales
Contracciones musculares
generalizadas
A veces hay mordedura de lengua
y salida
lid d
de espuma por lla b
boca,
salida espontánea de orina y
materia fecal
Gritos
Inconsciencia
P eden presentarse fract
Pueden fracturas
ras
Al recuperar la conciencia: dolor de cabeza, dolor muscular,

fatiga y no recuerda nada de lo sucedido

CONVULSIONES
ATENCION
Evitar que los espectadores redeen

a la víctima
Retire cualquier objeto cercano con
el que pueda hacerse daño
Proteger la cabeza
No trate de abrir la boca
boca, ni inmovilice las
extremidades
Contabilice el tiempo que dura la convulsión

CONVULSIONES
ATENCION
Cuando los espasmos han cesado
cesado, limpie la espuma
de la boca para evitar que sea aspirada por la vía
respiratoria
Abríguela
Al término de la convulsión
convulsión, la víctima suele volver a
respirar normalmente.
Revise si la víctima se lesionó durante la convulsión.
Intente tranquilizarla
Trasládela a un centro asistencial

Señales
Escalofrío
Pulso y respiración acelerados
Pérdida súbita del apetito
Fiebre muy alta: irritabilidad, sensible a la luz, cefaleas,
mareo, delirio, desorientación, alucinaciones y
convulsiones
p
En los niños cambios en el comportamiento

ATENCION
w Bañar con agua tibia durante 5 minutos,
no secar, cubrir con sábana o toalla clara
w Iniciar hidratación (suero oral, agua) y
fraccionar la comida sin forzar su
consumo
w Administrar un medicamento antipirético

w Mantenga el lugar fresco y ventilado
w Controle la temperatura periódicamente
w Consulte al médico para descubrir y tratar
la causa

CONTROL DE LA TEMPERATURA
Desinfecte el termómetro y sacúdalo hasta que marque menos
de 34 grados centígrados
Coloque el termómetro
Bajo la lengua 3
min.
En la axila
5 min.
Realice la lectura colocando el termómetro a la altura de sus
ojos
CONTROL DE LA TEMPERATURA

Brindar un traslado adecuado en caso de
accidentes.
Aplicar los métodos para levantar a una persona.
Emplear elementos como ayuda para el transporte
de un
n lesionado
lesionado.
Identificar el tipo de camillas para el transporte de un
lesionado.
lesionado
Transporte Adecuado
MÉTODOS PARA LEVANTAR A UNA
PERSONA
Arrastre
Se utilizan cuando es necesario retirar una víctima del

área del peligro, a una distancia no mayor de 10 metros
y cuando el auxiliador se encuentra solo. No debe
utilizarse cuando el terreno sea desigual o irregular
(piedras, vidrios, escaleras).
Muleta Humana o de Soporte
Transporte Adecuado
PERSONA
Cargue
g de Brazos
Cuando la víctima es de bajo peso.
Pase un brazo ppor debajo
j de los muslos de
la víctima.
Colóquele el otro brazo alrededor del tronco,
por encima de la cintura y levántela.
Cargue de Brazos con dos Auxiliadores
Transporte Adecuado
PERSONA
Cargue de Brazos con tres Auxiliadores
Posición de seguridad
Ubicación de las manos
Levante sobre las rodillas Asegure contra el pecho

Simultáneamente pongase de pie Camine de lado
Transporte Adecuado
TRANSPORTE CON AYUDA DE
ELEMENTOS
Con ayuda de una cobija o frazada
Para levantar un lesionado o enfermo con ayuda de una cobija o
frazada se necesitan de 3 a 5 auxiliadores. Se usa cuando no se
cuenta con una camilla y la distancia a recorrer es corta
corta. NO se
debe usar este método si se sospecha lesiones en la columna
vertebral.
Transporte Adecuado
ELEMENTOS
Con ayuda de una cobija o frazada
Colocar
C l lla ffrazada
d o cobija
bij ddoblada
bl d en acordeón
d ó a un llado
d dde lla
víctima.
Dos auxiliadores se colocan arrdillados jjunto a la víctima y la

acomodan de medio lado (uno de los auxiliadores la sostiene de la
cadera y las piernas, el otro de la espalda y la cabeza); el tercero
acerca la cobija o frazada y la empuja de tal manera que le quede
cerca de la espalda
espalda.
Coloquen nuevamente la víctima acostada sobre la espalda y

ubíquense para proceder a levantarla.
Transporte Adecuado
ELEMENTOS
Transporte Adecuado
FORMA CORRECTA DE SUBIR UN
LESIONADO A UNA CAMILLA
Cuatro auxiliadores se colocan arrodillados al lado y lado de ésta:

dos en la parte superior, toman la cobija o frazada a la altura de
los hombros y de la cintura y de las piernas
piernas, y el quinto detrás de
la cabeza.
Halen los extremos de la cobija para evitar que quede enrollada

debajo de su cuerpo.
Enrollen los bordes de la cobija o frazada, redeando el cuerpo de
la víctima.
A una orden , pónganse de pie y caminen lentamente de medio

lado, iniciando la marcha con el pie que queda más cerca de los
pies del lesionado.
Transporte Adecuado
ELEMENTOS
Transporte en silla
BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS
11
Identificar los elementos que debe contener el
Botiquín de Primeros Auxilios
Reconocer el uso de cada uno de los
elementos que se encuentran en el Botiquín
Identificar las medidas preventivas del uso del
Botiquín de Primeros Auxilios
11.1 Botiquín
ELEMENTOS
ESENCIALES
DE UN
BOTIQUIN
Antisépticos
p
Material de curación
11.2 Botiquín
ELEMENTOS ESENCIALES DE UN
Medicamentos BOTIQUIN
Instrumental y
elementos
adicionales
di i l
11.3 Botiquín
PRECAUCION
PARA LA ADMINISTRACION
DE ACETAMINOFEN
Administrar siempre con agua, nunca con café,
gaseosas o bebidas alcohólicas
NO se debe administrar a personas con anemia

anemia,
lesiones renales y hepáticas
11.4 Botiquín
PRECAUCION PARA ADMINISTRAR
ACIDO ACETIL SALICILICO
Administrar siempre con agua; nunca con café,

gaseosas o bebidas alcohólicas
NO administrar a personas con problemas gástricos

(úlceras)
NO administrar a personas que sangran con facilidad

(hemofílicos)
11.5 Botiquín
PRECAUCION PARA ADMINISTRAR
ACIDO ACETIL SALICILICO
; NO administrar durante el embarazo, por cuanto la madre como el

hijo corren riesgo porque se afecta el mecanismo de coagulación
; NO administrar a personas con problemas renales
; NO administrar a personas con historia de alergia a este

medicamento
11.6 Botiquín
BOTIQUIN PARA EMPRESAS
EMPRESAS,
CENTROS DEPORTIVOS
11.7 Botiquín
BOTIQUIN DE PRIMEROS
AUXILIOS En el trabajo
En el hogar En el carro
En la fábrica
En instituciones educativas En los medios de transporte
11.8 Botiquín

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1.1 Respondiendo a una Emergencia

1.2 Respondiendo a una Emergencia

1.3 Respondiendo a una Emergencia

Hay espectadores que puedan ayudar?

1.4 Respondiendo a una Emergencia

1.5 Respondiendo a una Emergencia

Realice MES Si no respira...

1.6 Respondiendo a una Emergencia

1.7 Respondiendo a una Emergencia

Revise si hay sangrado

1.8 Respondiendo a una Emergencia

Interrogue a la víctima y a los

1.9 Respondiendo a una Emergencia

Cifras Normales del Pulso

Cifras Normales de la Respiración

1.12 Respondiendo a una Emergencia

1.13 Respondiendo a una Emergencia

Pulso rápido y débil

Respiración rápida o lenta

Fría, húmeda y pálida

1.14 Respondiendo a una Emergencia

Observe la expresión facial

1.15 Respondiendo a una Emergencia

Observe la existencia de líquidos o sangrado

1.16 Respondiendo a una Emergencia

1.17 Respondiendo a una Emergencia

Evalúe la respuesta como:

1.18 Respondiendo a una Emergencia

1.19 Respondiendo a una Emergencia

1.20 Respondiendo a una Emergencia

1.21 Respondiendo a una Emergencia

1.22 Respondiendo a una Emergencia

1.23 Respondiendo a una Emergencia

1.24 Respondiendo a una Emergencia

1.25 Respondiendo a una Emergencia

Riesgos físicos: quemaduras, heridas o fracturas

1.26 Respondiendo a una Emergencia

1.27 Respondiendo a una Emergencia

2.1 Emergencias Cardiorespiratorias

2.2 Emergencias Cardiorespiratorias

2.3 Emergencias Cardiorespiratorias

2.4 Emergencias Cardiorespiratorias

2.5 Emergencias Cardiorespiratorias

2.6 Emergencias Cardiorespiratorias

Limpie la boca extrayendo

Observe y escuche si la víctima

Si no respira coloque la boca sobre la víctima y dé 2 soplos

2.7 Emergencias Cardiorespiratorias

Colóquese a horcajadas sobre las

2.8 Emergencias Cardiorespiratorias

2.9 Emergencias Cardiorespiratorias

SI EL NIÑO NO PUEDE LLORAR, TOSER, HABLAR, NI RESPIRAR...

Coloque el niño boca abajo sobre su pierna, con la

Voltéelo sobre su antebrazo

2.10 Emergencias Cardiorespiratorias

Localice el hueso ubicado sobre la mitad

Revise la lengua y la parte interna de la boca.

2.11 Emergencias Cardiorespiratorias

Verifique la respiración durante 5 segundos.

Si no respira, incline la cabeza hacia atrás levantando

2.12 Emergencias Cardiorespiratorias

2.13 Emergencias Cardiorespiratorias

Localice el hueso ubicado sobre la mitad del pecho y