Modulo de Biologia

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BIOLOGIA
AO
CUARTO
ASPECTOS PRELIMINARES DE LA BIOLOGIA

I.- LA BIOLOGIA COMO CIENCIA DE LA VIDA
El trmino fue introducido en el lenguaje cientfico y en una forma simultnea por LAMARCK y
TREVIRANUS en 1802, independientemente uno del otro: LAMARCK (Francs) en su obra
Filosofa Zoolgica y TREVIRANUS (Alemn) en su obra Biologa o Filosofa de la
Naturaleza.
1.- ETIMOLOGIA:
El termino Biologa proviene de dos voces griegas: BIO que significa vida y LOGOS que
significa estudio, tratado o ciencia. Entonces etimolgicamente, la biologa es la CIENCIA DE
LA VIDA.
2.- DEFINICIONES:
Para definir la Biologa citamos los siguientes conceptos:
Es una ciencia natural que estudia la vida y a los seres vivos en cuanto a los fenmenos fsicos
qumicos y la composicin qumica de los organismos, su origen y evolucin a travs del
tiempo y espacio, sus relaciones mutuas con el medio ambiente, y todo gnero de actividades
vitales.
Es la ciencia natural que estudia todo lo concerniente a los seres vivos en lo referente a los
fenmenos fsicos y qumicos de su protoplasma, su origen, su evolucin a travs de millones
de aos, su desarrollo y crecimiento, sus cambios, la transmisin de sus caracteres de padres a
hijos, sus relaciones entre ellos, y estos con su medio ambiente.
Es la disciplina cientfica que estudia todos los procesos relacionados con los seres vivos.
La Biologa estudia las mltiples formas que pueden adoptar los seres vivos, as como su
estructura, funcin, evolucin, crecimiento, reproduccin y relaciones con el medio.
II.- HISTORIA DE LA BIOLOGA:

El origen de los conocimientos biolgicos, se deben buscar en la ms remota antigedad, esa poca se
confunde con las prcticas mgicas, y se considera como el esbozo ms primitivo de la historia de la
biologa. Ya que el hombre primitivo hizo uso de la Biologa desde el primer momento en que para
alimentarse, vestirse y protegerse, comienza a observar y a conocer las plantas, los alimentarse,
vestirse y protegerse, comienza a observar y a conocer las plantas, animales y otros seres que poda
servirle para satisfacer sus necesidades o para defenderse de ellos.
Desde aquella oscura poca a la actualidad el hombre ha estudiado en forma paciente y de un modo
gradual los secretos que encierra el mundo de los seres vivos. Al comienzo empleo nicamente el
auxilio de los sentidos, posteriormente utilizo los lentes de aumento y el microscopio de luz,
finalmente aplico el uso del microscopio electrnico. De esta manera, sin entrar a la ms remota
antigedad, podemos considerar que la historia de la biologa es muy rica e interesante en
acontecimientos trascendentes y ha pasado por las diferentes edades de la humanidad
1.- En La Edad Antigua:
En la antigedad, con los griegos se inicia el estudio de la Biologa, no por la utilidad interesada,
sino ms bien para satisfaccin que proporciona el conocer la verdad cientfica. Y es as como
podemos mencionar los siguientes naturalistas:
INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR SALAZAR BONDY
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A.- Alcmen (Siglo VI a. de C.), quien describi Los nervios del ojo y estudi El desarrollo
del embrin del pollo en el huevo. Adems de ser el primer anatomista y embriologista, fue
quien descubri el conducto que une el odo con la faringe (luego llamada trompa de
Eustaquio). El primer hombre que disec animales con la nica finalidad de describir lo que
vea.
B.- Hipcrates (460 376 a. de C.) Famoso medico griego, fundador de la Medicina cientfica
considerado el Padre de la Medicina. Fundador de la primera Escuela de Medicina en
Grecia; realizo observaciones sobre la diseccin de cadveres, iniciando el estudio de las
funciones del cuerpo humano en una forma experimental. Segn su concepcin, ningn dios
puede influir sobre la medicina. La tarea del mdico sealaba no consiste en elevar
oraciones o hacer sacrificios, en expulsar demonios o en halagar a los dioses, sino en ordenar
reposo al paciente, procurar que est limpio, hacerle respirar aire puro e ingerir una dieta
simple y sana. El cuerpo sano es aqul cuyas partes funcionan bien y armoniosamente,
mientras que en el cuerpo enfermo ocurre lo contrario". Fund una tradicin mdica que
an hoy persiste, en parte, en el juramento hipocrtico que hacen los futuros mdicos.
C.- Herfilo (300 a. de C.), fue el primero en conceder importancia al cerebro, considerndolo
el centro de la inteligencia y distinguir nervios sensitivos de los nervios motores, adems de
otros estudios anatmicos. Observ que slo las arterias, y no las venas, eran pulstiles.
Describi tambin ovarios y rganos anexos de la mujer.
D.- Erasstrato (250 a. de C.), contribuy tambin al conocimiento del cerebro, relacionando
sus circunvoluciones con inteligencia.
E.- Aristteles (384 - 322 a. de C.), sabio griego que es considerado Padre de la Biologa,
discpulo de Platn, educador de Alejandro Magno, estudia y ordena a los organismos
animales en animales con sangre y animales sin sangre. Que en la actualidad equivale a
los conceptos de invertebrados y vertebrados. Tambin realizo estudios en anatoma
Comparada estableciendo la teora de la generacin espontnea al suponer que los animales
tenan su origen en la unin de la tierra con el agua y bajo la accin de una fuerza sobre
natural.
F.- Teofrasto (372 287 a. de C.), sabio y naturalista griego, discpulo de Aristteles,
considerado el Padre de la Botnica, porque clasifica a los vegetales (plantas), en cuatro
categoras: rboles, arbustos, semiarbustos y hierbas.
G.- Cayo Plinio Segundo (23 79 d. de C.), Naturalista y cientfico romano; su obra Historia
Natural que fue muy leda durante los siglos sucesivos y perpetu con ello los aciertos y el
cmulo de errores y supersticiones que abundan en su obra.
H.- Aulo Cornelio Celso (30 d. de C.), reuni los conocimientos de los griegos en una especie
de curso panormico de la ciencia.
I.- Dioscrides (60 d. de C.), super a Teofrasto, describiendo unas 600 especies vegetales,
prestando atencin a sus propiedades medicinales, por lo que es considerado el fundador de
la farmacologa.
J.- Galeno (130 200 d. de C.), Famoso por sus aportaciones en el campo de la Medicina.
Realizo numerosas disecciones de monos y cerdos y estudio la funcin de los vasos
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sanguneos y nerviosos. Galeno es considerado como el fisilogo ms famoso de la

antigedad y el primero en emplear el mtodo experimental.
2.- En La Edad Media:
Periodo que se extiende desde finales del siglo V hasta mediados del siglo XIV, donde la biologa
sufri cierto estancamiento ya que los naturalistas se limitaron a copiar y a traducir los escritos y
dibujos dejados por los griegos y romanos.
A.- Avicena (980 1037 d. de C.), medico y enciclopedista cuyos escritos sirvieron durante
siete siglos como fuente de conocimiento. En el siglo XIII, al traducirse del rabe al latn los
trabajos de Avicena y de los filsofos como Aristteles, se prepara el desarrollo de las
ciencias naturales modernas.
B.- En el siglo XI empezaron a surgir las Universidades, como una especie de gremio de
estudiantes y de maestros y apoyados por la iglesia donde se formaban los futuros religiosos
y las personas interesadas en la cultura. Es la poca de la armona entre la razn y la Fe.
C.- Roger Bacon (1214 1294 d. de C.), Fraile franciscano de la universidad de Oxford, es el
padre de la ciencia experimental, llevo a cabo trabajos de ptica con los lentes y espejos
bicncavos. Fue quien afirmo que: El razonamiento nada prueba, que todo depende de la
experimentacin.
3.- En La Edad del Renacimiento:
poca que se extiende desde el siglo XIV hasta el siglo XVII y donde destacaron los siguientes
cientficos:
A.- Leonardo de Vinci (1452 1519), extendi su curiosidad investigadora a la anatoma
Humana al realizar representaciones grficas y modelados de formas anatmicas.
B.- Paracelso (1493 - 1541), medico suizo, considerado como uno de los fundadores de la
medicina experimental.
C.- Eustaquio (1500-1574), redescubri el conducto de Alcmen que une odo con faringe
(ahora llamado trompa de Eustaquio o tubo acstico).
D.- Miguel Servet (1509 - 1553), Descubre la circulacin menor o pulmonar de la sangre en el
hombre.
E.- Andrs Vesalio (1514 1564), Famoso anatomista belga demostr los errores de Galeno y
pblico en 1543 el primer tratado cientfico sobre Anatoma Humana "DE CORPORIS
HUMANI FABRICA" (De la estructura del cuerpo humano), obteniendo un xito
extraordinario por los siguientes motivos: era el primer libro ms completo que se haba
publicado hasta entonces y por qu se hizo en una poca en que se buscaba la verdad sobre
las funciones biolgicas, de ah que sea considerado como el primer hombre de la ciencia
moderna.
F.- Ambroise Par (1517-1590), Es considerado el Padre De La Ciruga Moderna, pues no
us aceite hirviendo para desinfectar heridas, ni hierro al rojo para detener las hemorragias,
sino ungentos ms suaves para la desinfeccin de heridas, y ligaba las arterias para detener
las hemorragias.
G.- Gabriel Fallopius (1523 1562), discpulo de Vesalio se dedic a estudiar el aparato
reproductor femenino, descubriendo oviductos.
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H.- Fabricius (1537 1619), discpulo de Vesalio, realizo estudios de la fisiologa de las venas,
observando por primera vez las vlvulas que aseguran la circulacin de la sangre en un solo
sentido.
I.- Galileo Galilei (1564 1642), autor de la primera Historia natural de Amrica, aunque es
ms conocido por sus descubrimientos en astronoma.
J.- William Harvey (1578 1657), medico ingles, descubri la circulacin mayor o artica de
la sangre. Estableci correctamente que la sangre sale del corazn por las arterias (que hasta
entonces se supona que transportaban aire) y regresa por las venas, y que entre arterias y
venas se encontraban vasos microscpicos (capilares).
K.- Marcelo Malpighi (1628 1694), con la ayuda del microscopio observo los capilares
sanguneos, completando de esta manera los conocimientos sobre la circulacin de la sangre.
De igual manera las observaciones de los alvolos pulmonares, la circulacin renal
(pirmides de Malpigui) y las capas profundas de la epidermis humana (capa de Malpigui).
L.- Los Hermanos Zacaras Hanssen: (1590 1610) Combinan dos lentes convexos en un
tubo opaco y as fabrican el primer microscopio compuesto.
4.- El Siglo de las Luces:
El nombre de siglo de las luces se debe a que la ciencia fue considerada como la nica va
objetiva del conocimiento, destacando los siguientes cientficos:
A.- A. Van Leeuwenhoek (16321723), En 1667 observa por primera vez los espermatozoides,
bacterias y protozoarios, as como los glbulos rojos. Es considerado Padre de la
Protozoologia. Fabrico su propio microscopio, por eso es considerado uno de los primeros
inventores del microscopio.
B.- Roberto Hooke: (16351703), En 1665 publica su libro Micrografa en que da a conocer
la primera descripcin de la clula, es decir observo y descubri por primera vez, en laminas
de corcho, numerosas celdillas que les dio el nombre de Clulas, que no era sino, cavidades
dejadas por clulas muertas.
C.- Carlos Linneo (1707 1778), Botnico sueco, organiza y sistematiza la divisin de las
plantas y animales, estableciendo la nomenclatura binaria y grupos taxonmicos para
denominar cientficamente las especies; el primer nombre le corresponde al gnero y el
segundo a la especie; es considerado como el Padre de la Sistemtica.
D.- Roberto Brown (17731858), Botnico escoses, en 1828 descubre el movimiento
intracelular de las micelas, conocido como Movimiento Browniano; descubre los ncleos
de las clulas vegetales. En 1831 observo el ncleo de la clula.
5.- El siglo XIX.- Resaltaron los siguientes hombres de ciencia:
A.- Juan Bautista de Lamarck: (17441829), En 1809 establece la importancia de las clulas
en los organismos vivientes. Hace conocer su teora acerca de la evolucin de las especies.
B.- Jorge Cuvier (17691829), Creador de la anatoma comparada y de la paleontologa. Es el
Padre de la Paleontologa y de la Anatoma Comparada.
C.- Carlos Darwin (1809 1882); Naturalista ingles que en su obra La Teora de la
Evolucin de las Especies, constituye un cuerpo de conceptos que forma el pilar de las
ciencias biolgicas modernas. Esta teora establece que las especies animales y vegetales que
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existen actualmente descienden de organismos ms simples que han experimentado una serie
de cambios a lo largo de miles de aos.
D.- Roberto Remak (1815 1865), Fue el primero que descubri la divisin celular directa.
E.- Wallace, Alfred Russell (1823 1913), Bilogo ingles, contemporneo del naturalista
Darwin; es conocido por el desarrollo de una teora de la evolucin basada en la seleccin
natural.
F.- Luis Pauster (1822 1895), Qumico y Bilogo francs, por medio de sus experiencias
sobre la fermentacin destruyo el mito de la generacin espontnea. Fundador de la ciencia
Bacteriolgica y descubridor de la inmunidad artificial mediante las vacunas (preparo la
vacuna contra la rabia y la viruela).
G.- Claude Barnard (1813 1878), Cientfico considerado como el Padre de la Fisiologa,
que en 1854 formulo la Teora del Medio Interno.
H.- Friedrich Wller (1800 1882), Consigui sintetizar urea a partir del material inorgnico,
sentando las bases de la qumica orgnica y de la bioqumica.
I.- Juan Gregorio Mendel (1822 - 1884), Monje austriaco, realizo diversas investigaciones
sobre la gentica; establece las leyes de la herencia, permitiendo predecir las probabilidades
de ser heredados por los descendientes determinando rasgos o caracteres de los antecesores.
Su verdadero valor cientfico no fue apreciado hasta el ao de 1900 (despus de su muerte),
poca en que otros investigadores llegaron a iguales resultados. Se le considera el Padre de
La Gentica
J.- Augusto Weissman (1834 1914), Expuso sus ideas sobre el plasma germinal y el plasma
somtico que constituyen los conceptos modernos de genotipo y fenotipo.
K.- Roberto Koch (1843 1910), Bacterilogo alemn, descubri los agentes patgenos de la
tuberculosis, del clera y del carbunco. Desarrollo nuevas tcnicas de coloracin y nuevos
mtodos de cultivo para las bacterias.
L.- M. Schleiden T. Schwann: (1839) Desarrolla la teora celular, por la que todos los
organismos estn formados por clulas.
M.- Rudolph. Virchow: (1858) Establece que todas las clulas provienen de otras clulas
preexistentes. Omnis cellula e cellula. Que significa que toda clula procede de otra
clula.
N.- Ernest Haeckel (1834 1919), Zologo alemn fue quien a mediados del siglo XIX utiliza
por primera vez el termino Ecologa como una nueva rama de las ciencias biolgicas
O.- W. Waldeyer: En 1863 inicia el empleo de la hematoxilina para teir clulas y acua el
nombre de cromosoma.
P.- Walter Flemming: En 1882 describe la divisin de las clulas animales llamando la
mitosis. Acua el trmino cromatina con el que se describe el material del ncleo
interfsico.
Q.- E. Strasburger: En 1882 describe la divisin celular en vegetales y la denomina
cariocinesis. Emplea por primera vez los trminos citoplasma y nucleoplasma.
R.- Metchnikoff: En 1883 observa el fenmeno de fagocitosis en los leucocitos y acua este
trmino.
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S.- C. Benda: En 1898 descubre a las mitocondrias de los espermatozoides y otras clulas y
acua ese nombre.
T.- C. Golgi: En 1898 descubre el aparato reticular interno de la clula y que hoy lleva su
nombre.
AUTOEVALUACIN
I.- Encierra correctamente la respuesta correcta:
1.-
El termino biologa fue incorporado al lenguaje

cientfico por los siguientes hombres de ciencia:
1. Mendel
4. Leeuwenhoek
2. Lamarck
5. Aristteles
3. Treviranus
B) 2 y 3
E) T.A.
C) 2,3 y 4
Son ciertas:
A) 1,2 y 3
D) 1, 2 y 3
2.-
Hombre celebre considerado el Padre de la

Botnica:
A) Aristteles
D) Hipcrates
3.-
B) Leeuwenhoek
E) Servet
7.-
C) Treviranus
Hombre celebre considerado Padre de la

Sistemtica.
A) Teofrasto
D) Haeckel
B) Linneo
E) Servet
Cientfico
Alcmen
redescubri
que
C) Aristteles
el
B) Galeno
E) Malpighi
conducto
de
C) Vesalio
Fue quien afirmo que: El razonamiento nada

prueba,
que
todo
depende
de
la
experimentacin.
A) Hipcrates
D) Teofrasto
9.-
C) Barnard
B) Linneo
E) Servet
A) Eustaquio
D) Haeckel
8.-
B) Haeckel
E) Servet
Cientfico que utiliza por primera vez el termino

Ecologa
A) Lamarck
D) Haeckel
6.-
C) Cuvier
Hombre celebre considerado el Padre de la

Fisiologa:
A) Linneo
D) Waldeyer
5.-
C) Servet
Descubre la circulacin mayor aortica de la

sangre
A) Linneo
D) Harvey
4.-
B) Cuvier
E) Teofrasto
B) Galileo
E) Bacon
C) Aristteles
Es considerado el Padre De La Ciruga Moderna
A) Servet
D) Aristteles
B) Rutherford
E) Ambroise Par
C) Haeckel
10.- Menciona por primera vez el Termino clula

A) Hooke
B) Leeuwenhoek
C) Haeckel
D) Harvey
E) Servet
11.- Famoso anatomista belga demostr los errores de
Galeno y 1543 escribi el primer tratado cientfico
sobre Anatoma Humana
titulado "DE
CORPORIS HUMANI FABRICA"
A) Hipocrates
D) Haeckel
B) Galeno
E) Fabricius
C) Vesalio
12.- Es considerado Padre de la Protozoologia

A) Barnard
D) Harvey
B) Leeuwenhoek
E) Servet
C) Teofrasto
13.- Descubre el movimiento intracelular de las

micelas,
conocido
como
Movimiento
Browniano;
A) Mendel
D) Brown
B) Virchow
E) Servet
C) Hooke
14.- En 1831 observo el ncleo de la clula

A) Paracelso
D) Harvey
B) Brown
E) Hooke
C) Haeckel
15.- Dedic a estudiar el aparato reproductor femenino

A) Paracelso
D) Harvey
B) Fallopius
C) Haeckel
E) Leeuwenhoek
16.- Se le considera el Padre de La Gentica

A) Paracelso
D) Harvey
B) Aristteles
E) Mendel
C) Virchow
17.- Fundador de la ciencia Bacteriolgica

descubridor de la inmunidad artificial
A) Pauster
D) Vesalio
B) Aristteles
E) Koch
18.- Ambos aportaron algo al

cerebro:
1. Galileo
4.- Erasstrato
2.- Herfilo
5. Neutrones
C) Haeckel
conocimiento del
3 Leeuwenhoek
Son ciertas:
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AO
A) 1,2 y 3
D) 1, 2 y 3
B) 2 y 3
E) N.A.
CUARTO
C) 2 y 4
20.- Es considerado el Padre de la Paleontologa y de

la Anatoma Comparada.
19.- Descubre la circulacin menor o pulmonar:

A) Hipcrates
D) Teofrasto
B) Galileo
E) Bacon
A) Cuvier
D) Darwin
C) Servet
B) Aristteles
E) Hooke
C) Haeckel
II.- Responde correctamente las siguientes preguntas:

1.-
Escriba de que voces proviene la

palabra Biologa:
2.-
Escriba con sus palabras un concepto de

biologa:
III.- Colocar entre los parntesis los nmeros que le corresponde al enunciado:
1.-
ARISTOTELES
Padre de la Botnica
2.-
WILLIAM HARVEY
Publico el Primer Tratado Cientfico de Anatoma
3.-
HIPOCRATES
( 11 )
Descubri los Rayos X
4.-
CARLOS LINNEO
Discpulo de Vesalio
5.-
MIGUEL SERVET
( 14 )
Descubren el Microscopio Electrnico
6.-
TEOFRASTO
( 15 )
Descubre la Penicilina
7.-
ANDRES VESALIO
Padre de la Medicina
8.-
LEEUWENHOEK
Descubri el Bacilo de la Tuberculosis
9.-
ROBERTO HOOKE
Observo el ncleo de las clulas
10.- GALENO
Padre de la Biologa
11.- W. CONRAD ROENTGEN
Descubri la circulacin Menor o Pulmonar
12.- DANIEL ALCIDES CARRION
Padre de la Gentica
13.- HIPOLITO UNANUE
Fisilogo ms Famoso de La Antigedad
14.- KNOLL Y RUSKA
Creador de La Anatoma Comparada
15.- ALEXANDER FLEMING
Da conocer su teora acerca de la Evolucin de las Especies
16.- ROBERTO KOCH
Organiza y Sistematiza la divisin de las Plantas y Animales
17.- LUIS PAUSTER
( 12 )
Mrtir de la Medicina Peruana
18.- CARLOS DARWIN
( 21 )
Menciona por primera vez el Trmino tomo
19.- ROBERTO BROWN
Su Obra es La Teora de la Evolucin de las Especies
20.- JUAN BAUTISTA DE LAMARCK
( 13 )
Padre de la Medicina Peruana
21.- DEMOCRITO
Descubridor de la vacuna contra la Viruela
22.- FABRICIUS
Menciona por primera vez el Termino clula
23.- JORGE CUVIER
Fabrico su propio Microscopio
24.- GREGORIO MENDEL
Descubri la circulacin Mayor o Artica
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III.- DIVISIN DE LA BIOLOGA

El campo de estudio de la biologa actualmente es indescriptiblemente grande. La enorme profusin de
formas vivientes que van, desde la especie ms simple a la ms compleja; hacen que la biologa, como
otras ciencias, se haya visto en la necesidad de subdividirse en reas de estudios que constituyen otras
tantas ciencias ntimamente relacionadas. La Biologa por su amplitud ha sido dividida en tres grandes
ramas: Biologa General, Biologa Especial y Biologa Aplicada.
1.- BIOLOGA GENERAL
Estudia los fenmenos vitales, comunes a todos los seres vivos. Comprende a la vez:
1.1.- Ciencias Bioestticas: Estudia la forma y estructura de los organismos vivos, sin tener en
cuenta su actividad (en reposo) y comprende:
A.- Morfologa: Deriva del griego MORPHEE: FORMA. Ciencia que estudia y describe
la forma, estructura y caractersticas somticas de los organismos de los diferentes

reinos de los seres vivos.
B.- Organologa o Anatoma: Procede del griego ANATOMEE: DISECCIN,
CORTAR. Ciencia que estudia la estructura morfolgica de los organismos y la

relacin existente entre las partes que conforman su cuerpo se basa principalmente en
la diseccin de donde proviene su nombre.
C.- Histologa: Proviene del griego HISTO: TEJIDO. Ciencia que estudia la estructura
microscpica de los tejidos que constituyen los rganos de los seres vivos
multicelulares.
D.- Citologa: Deriva del griego KYTOS: HUECO. Ciencia que estudia el origen,
estructura y funcin de las clulas.

1.2.- Ciencias Biodinmicas: Ciencia que estudia la naturaleza y los determinantes de los
fenmenos vitales, as como la actividad y conducta de los seres vivos. Comprende a las
especialidades de:
A.- Biofsica: Estudia las leyes Fsicas que rigen los procesos vitales en los organismos
vivos.
B.- Fisiologa: Procede del griego PHYCIS: NATURALEZA. Ciencia que estudia los
fenmenos relacionados con las funciones de los rganos de los seres vivos y trata de
establecer las leyes que rigen las funciones biolgicas.
1.3.- Ciencias Bioqumicas: Estudia la composicin qumica y los cambios que ocurren en los
seres vivos. Se ha dividido en:
A.- Estequiologia: Del griego STOIKEION: ELEMENTO. Ciencia que estudia los tomos
o elementos biogensicos de que estn constituidos los seres vivos.

B.- Biodinamoquimica: Estudia la naturaleza de las transformaciones qumicas que ocurren
en el interior de los seres vivos y es lo que determina su conducta.
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1.4.- Ciencias Biognicas: Ciencia que estudia el origen de la vida y de la diversidad biolgica,
as como su evolucin en el tiempo y en el espacio.
A.- Filogenia: Deriva de las palabras griegas PILON: RAZA y GENNAN: PRODUCIR.
Ciencia que trata de establecer el origen, la historia de la evolucin y los cambios que
pueden haber sufrido los seres vivos desde la aparicin en el planeta Tierra y su
transformacin en especies biolgicas actuales y de las especies desaparecidas.
B.- Ontogenia o Embriologa: Deriva de las palabras griegas: ONTO: SER y GENNAN:
PRODUCIR. Ciencia que estudia los procesos dinmicos desde la formacin de la

clula huevo o cigote hasta constituir el organismo completo o de formacin definitiva y
capaz de llevar una vida libre.
C.- Gentica: Procede del griego GENESIS: ORIGEN. Ciencia que estudia los fenmenos
de la apariencia y la variacin de los individuos, de sus descendientes y de sus

ascendentes en poblaciones vegetales (genotecnia vegetal).
1.5.- Ciencias Biotaxicas: Estudia el ordenamiento y clasificacin de los organismos vivos de
acuerdo a la seleccin de estructuras zoolgicas, botnicas, citolgicos, fisiolgicas,
paleontolgicas, geogrficas y filogenticas para el establecimiento de grupos taxonmicos
caractersticos, as como tenemos:
A.- Taxonoma o Sistemtica: Deriva de las voces griegas TAXIS: ORDEN y NOMOS:
LEY. Ciencias que trata de la distribucin y clasificacin de los organismos de acuerdo a

sus analogas, semejantes u origen, reunindolos en grupos a los cuales distingue y
describe cuidadosamente.
B.- Biogeografa: Ordena a los seres vivos atendiendo a su distribucin sobre la superficie
de la tierra.
C.- Paleontologa: Estudia a los restos de los seres de pocas geolgicas pasadas, para
establecer relaciones entre si y a la vez con los seres de la actualidad (Es el estudio de
los Fsiles).
1.6.- Ecologa: Estudia las relaciones reciprocas entre los organismos y el medio, qumico y
biolgico en que se desenvuelven. Tienen diversas disciplinas, como:
A.- Oceangrafa: Estudia la vida en los ocanos.
B.- Limnobiologia: Estudia la vida en las lagunas.
C.- Espeleobiologia: Estudia la vida en los ambientes subterrneos (Cavernas).
D.- Biocenologia: Estudia a las asociaciones biolgicas dentro del equilibrio general de la
naturaleza.
E.- Ecologa Humana: Estudio de las relaciones entre los seres humanos y su entorno.
Los especialistas en ecologa humana investigan el modo en que las personas adaptan
sus caractersticas genticas, fisiolgicas, culturales y de conducta al medio fsico y
social.
F.-
Ecologa Animal
G.- Ecologa Vegetal
2.- BIOLOGA ESPECIAL
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Se ocupa del estudio de la diferencia y semejanzas que hay entre los diversos seres vivos y a la
vez los clasifica. Esta a la vez se divide en:
2.1.-
Zoologa.- Ciencia que estudia a los animales o metazoos. Abarca diversas ramas, como:
A.- Entomologa.- Estudio de los Insectos
B.- Herpetologa.- Estudio de los anfibios y Reptiles
C.- Ictiologa.- Estudio de los Peces
D.- Malacologa.- Estudio de los Moluscos
E.- Mastozoologa.- Estudio de los Mamferos
F.- Ornitologa.- Estudio de las Aves.
2.2.- Botnica.- Ciencia que estudia a los vegetales o metafitas. Entre sus diversas ramas
citaremos:
A.- Botnica Sistemtica: Clasifica a las Plantas segn sus caractersticas y parentesco.
B.- Botnica Organolgica: Estudia a los rganos de las plantas.
C.- Botnica Criptogamita: Estudia a las plantas sin semilla (inferiores). Comprenden:
Briologia: Estudia a los musgos.
Pteridologia: estudia a los helechos y plantas a fines.
D.- Botnica Fanerogmica: Estudia a las plantas con semilla (superiores).

2.3.- Antropologa.- Estudia la naturaleza biofsica, social y cultural del Hombre.
2.4.- Microbiologa.- Estudia a todos los protistas y otros seres observables solamente a travs
de aparatos pticos. Comprende:
A.- Virologa: Estudio de los Virus
B.- Bacteriologa: Estudio de las Bacterias
C.- Ficologa: Estudio de las Algas
D.- Micologa: Estudio de los Hongos, Mohos y Levaduras
E.- Protozoologa: Estudio de los Protozoarios.
3.- BIOLOGA APLICADA
Estudia la importancia y utilidad de los organismos para el hombre y a la vez la interrelacin que
establece con otras ciencias. Dentro de esta rama hay diversas especialidades como:
Agronoma
Estomatologa
Farmacia
Medicina
Odontologa
Pesquera
Zoologa, etc.
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IV.- IMPORTANCIA DE LA BIOLOGIA

El estudio de la biologa tiene una gran trascendencia en la ciencia en mltiples aspectos relacionados
con el hombre. Citamos algunos casos:
En la Ciencia: En este aspecto la biologa adquiere una importancia considerable, pues el
conocimiento de la vida es primordial y sirve como fundamentos a los dems conocimientos.
En la Medicina: En el amplio de la palabra, la medicina, es el aspecto mas importante de la
biologa aplicada.
En la Economa: Aporta beneficios, no solo en sentido econmico por las ventas de los productos
obtenidos, sino tambin, por el control de plagas a travs del Control Biolgico, evitando as el
gasto y, la contaminacin por sustancias qumicas.
En la Industria: La intima relacin de la biologa con la agricultura, permite los niveles prsperos
de produccin, permitiendo su transformacin en diversidad de productos alimenticios. La
importancia de la biologa en la industria, es mucho ms amplia, abarcando adems de la industria
alimenticia, la industria farmacutica, textil, etc.
En Sanidad: Se ha mejorado al conocerse las bacterias y otros organismos que ocasionan
enfermedades al hombre, animales y plantas domesticas. Tambin ha permitido el conocimiento de
los animales transmisores de enfermedades y por consiguiente como combatirlas a ellas.
Por medio de la gentica se ha mejorado a las plantas (Gentica Vegetal) y los animales (Gentica
Animal). En el campo de la Agricultura y Ganadera.
Mediante la Biologa Marina, se considera el aspecto ms importante de la Biologa Aplicada.
Es importante, porque permite conocernos mejor a nosotros mismos y a la vez conocer el mundo
en que vivimos.
12
BIOLOGIA
AO
CUARTO
AUTOEVALUACIN
I.- Colocar entre los parntesis los nmeros que le corresponde al enunciado:
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.-
Limnobiologia
Malacologa
Mastozoologa
Pteridologia
MORPHEE
Entomologa
Espeleobiologia
GENESIS
Virologa
ANATOMEE
Oceangrafa
Herpetologa
HISTO
Ictiologa
Bacteriologa
KYTOS
STOIKEION
Ficologa
PHYSIS
TAXIS
Protozoologa
ONTO
Micologa
PILON
GENNAN
Biocenologia
NOMOS
Ornitologa
Briologia
Estudio de los Mamferos
Estudio de las Algas
Estudia la vida en los ambientes subterrneos
Diseccin, Cortar
Ser
Estudio de las Bacterias
Elemento
Estudio de los Protozoarios
Estudia la vida en las lagunas
Tejido
Estudia la vida en los ocanos
Estudio de los Hongos, Mohos y Levaduras
Estudia a los musgos
Raza
Naturaleza
Estudia a los helechos
Estudio de los Insectos
Producir
Estudio de los Peces
Origen
Ley
Estudio de los Virus
Estudio de los anfibios y Reptiles
Vida
Hueco
Orden
Estudio de los Moluscos
Forma
Estudio de las Aves

(
) Estudia a las asociaciones biolgicas dentro del equilibrio general
30.- BIOS
de la naturaleza
II.- Contesta las siguientes afirmaciones:
29.-
13
BIOLOGIA
AO
1.- Escribe cuales son las grandes ramas de
la Biologa:
CUARTO
Escribe quienes
Bioestticas:
4.-
III.-
Ciencias
forman
las
Ciencias
5.-
3.- Escribe quienes forman las Ciencias

Bioqumicas
las
2.- Escribe quienes forman las Ciencias

Biodinmicas
forman
Escribe quienes
Biognicas
En los espacios en blanco escribe la palabra para que la expresin sea correcta y verdadera.
1.-
La _____________________, es una ciencia que estudia y describe la forma, estructura y

caractersticas somticas de los organismos de los diferentes reinos de los seres vivos.
2.-
La ____________________, es la ciencia que estudia los procesos dinmicos desde la formacin

de la clula huevo o cigote hasta constituir el organismo completo o de formacin definitiva y
capaz de llevar una vida libre.
3.-
La ___________________ , es una ciencia que trata de la distribucin y clasificacin de los

organismos de acuerdo a sus analogas, semejantes u origen, reunindolos en grupos a los cuales
distingue y describe cuidadosamente
4.-
La ____________________, es la ciencia que estudia la estructura microscpica de los tejidos

que constituyen los rganos de los seres vivos multicelulares.
5.-
La _________________, es la ciencia que estudia los fenmenos de la apariencia y la variacin

de los individuos.
6.-
La _________________________, estudia la naturaleza de las transformaciones qumicas que

ocurren en el interior de los seres vivos y es lo que determina su conducta.
7.-
La _____________________, es la ciencia que estudia el origen, estructura y funcin de las

clulas.
8.-
La ________________________, es la ciencia que estudia los tomos o elementos biogensicos

de que estn constituidos los seres vivos.
9.-
La ______________________, es ciencia que estudia la estructura morfolgica de los organismos

y la relacin existente entre las partes que conforman su cuerpo se basa principalmente en la
diseccin de donde proviene su nombre.
10.- La __________________, es la ciencia que trata de establecer el origen, la historia de la
evolucin y los cambios que pueden haber sufrido los seres vivos desde la aparicin en el planeta
Tierra.
14
BIOLOGIA
AO
CUARTO
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
El BIG BANG o Gran Explosin, constituye el momento en el cual de la NADA se origina toda la
materia que constituye el Universo. Hasta ese momento, la materia habra estado concentrada en un
punto de densidad infinita, que en un momento dado explota generando su expansin en todas las
direcciones, con esto se crearon el tiempo y el espacio (universo). Inmediatamente despus del BIG BANG
las partculas de materia comenzaron a alejarse muy rpidamente unas de las otras, de este modo el
universo se fue expandiendo de la misma manera que al inflar un globo ste va ocupando ms espacio
expandiendo su superficie.
CMO APARECE LA VIDA EN LA TIERRA?
El universo se habra originado hace aproximadamente 18 000 millones de aos como resultado de una gran
explosin (teora del Big Bang). Las altas temperaturas alcanzadas entonces no permitieron la existencia de
tomos, solamente de partculas subatmicas (protones, neutrones y electrones). Al enfriarse el universo,
tales partculas se reunieron y originaron los tomos, luego stos se asociaron formando molculas, las que a
su vez constituyeron nubes gaseosas que al enfriarse dieron origen a masas slidas como las estrellas y los
planetas. De este modo hace aproximadamente 4 500 millones de aos hace su aparicin el planeta tierra, y
hace 3800 millones de aos aparecen las primeras manifestaciones de vida sobre el mismo.
TEORAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA EN LA TIERRA.
Posiblemente la mxima aspiracin del Bilogo y dems investigadores en el campo de la evolucin es tener
una perfecta comprensin de la vida. Al respecto, se han planteado una serie de teoras que tratan de dar
respuesta acerca del origen de la vida y de la evolucin orgnica. Entre las teoras que intentan explicar el
origen de la vida en la tierra se tienen las siguientes: teora creacionista, la generacin espontnea, la
biognesis, la panspermia y la quimiosinttica.
BIOLOGIA
AO
15
CUARTO
1.- LA TEORA CREACIONISTA DE HIPTESIS TIPO TEOLGICO O RELIGIOSO

Es decir, da una explicacin sobrenatural, atribuyendo poderes sobrenaturales a un creador (Dios,
Jehov), esta teora se expresa en el libro de Gnesis. Teora de Concepcin dualista, que sostena que
los seres vivos estn formados por dos principios:
Uno Activo, el alma que era el motor del otro principio

Un Pasivo o materia.
Es as que un alma unida a un cuerpo se forma un nuevo ser vivo; sin embargo, esta teora ha quedado
fuera del campo de la ciencia, agregndose que ltimamente el Vaticano ha admitido la teora de la
evolucin.
2.- TEORA DE LA GENERACIN ESPONTNEA (CORRIENTE VITALISTA).
Fue propuesta por Aristteles en el siglo IV a. C. Postula que los seres vivos surgieron a partir de la
materia inanimada gracias a la accin de un principio vital que se hallaba en el aire y en el agua.
Estas ideas vitalistas (llamadas as por postular la existencia de un principio vital) tuvieron
vigencia durante siglos y segn ellas la carne descompuesta se converta en gusanos por accin del
principio vital; la cornamenta de un carnero muerto, en abejas; el limo del ro Nilo, en anguilas y
ratones, etc.
Aristteles observaba que, al principio, no haba peces. Despus, observ peces en la charca. Aristteles
lleg a la conclusin de que estos peces no haban sido generado por otros peces, porque todos los peces
que haba antes murieron durante la sequa. Lleg a la conclusin de que los nuevos peces haban salido
del fango. Aristteles crea tambin que las moscas salan de la carne podrida de los animales. Pensaba
que otros tipos de insectos salan de la madera, de las hojas secas y hasta del pelo de los caballos.
Aristteles crea en la ABIOGENESIS, que es otro nombre para la generacin espontnea.
(a = sin, bio = vida, gnesis = origen). Entre sus defensores se cuentan a Santo Toms de Aquino,
Newton, Bacon, Harvey, Needman y Vant Helmont. Este ltimo posea una receta para producir
ratones en 21 das por generacin espontnea.
Procedimiento empleado por Van Helmont para explicar el origen de la vida mediante la
generacin espontnea
NEEDHAM: (1713 1781).- Un cientfico ingls Needham llev a cabo nmeros experimentos en los que
preparaba unos caldos de carne y vegetales. Entonces, los dejaba estar en envases con tapones de corcho que
no estaban bien ajustados. De hecho, crea que, al hervir los caldos, matara todos los microorganismos que
haba en ellos. Pasados unos das Needham observ que los caldos contenan microorganismos.
BIOLOGIA
AO
16
CUARTO
Needham lleg a la conclusin de que los microorganismos tenan que haberse desarrollados de los caldos.
Los descubrimientos de Needham apoyaron la hiptesis de la generacin espontnea de los
microorganismos pudieron entrar porque los frascos no estaban bien cerrados.
3.- TEORA DE LA BIOGNESIS (CORRIENTE MECANICISTA):
Fue postulada por Francisco Redi en 1668. l demuestra la inexistencia del principio vital. Postula que
los seres vivos se originan a partir de otros seres vivos preexistentes, as demostr que los gusanos de la
carne descompuesta son producto del desove de las moscas. Como conclusin propuso que la vida slo
se puede originar de la vida ya existente.
El experimento de Redi que apoy la hiptesis de la biognesis.

Despus de Redi hubo muchos cientficos que an defendan la Teora de la generacin espontnea
y otros que lograron probar experimentalmente la Teora de la bigenesis. Tenemos: Entre los
proponentes de la hiptesis estaba: SPALLANZANI Y PASTEUR
LAZZARO SPALLANZANI: (1729 1799).- Era un cientfico italiano que repiti los experimentos
de Needham, Spallanzani tuvo particular cuidado al hervir las mezclas y al llenar los frascos. Us
corchos para tapar la mitad de los frascos. Spallanzani observ que los seres vivientes aparecieron
solamente en los frascos tapados con corcho. Present este experimento como evidencia de que no hay
generacin espontnea. Pero los proponentes de la generacin espontnea sealaron que haba excluido
el aire en los frascos sellados. Sostenan que el aire era esencial para que hubiera generacin
espontnea. Los biogenesis, sin embargo, crean que el aire era la fuente de la contaminacin y haba
que excluirlo.
LUIS PASTEUR: (1822 1895).- No fue hasta 1862 que Luis Pasteur un cientfico francs, dio el
golpe final a los seguidores de la teora de la generacin espontnea. l demuestra la existencia de
microorganismos en el aire, que son los causantes de la descomposicin de los cuerpos orgnicos, tales
como la carne.
17
BIOLOGIA
AO
CUARTO
Experimentos con los que Pasteur refut la generacin espontnea

4.- TEORA COSMOGNICA (COSMOZOICA O DE LA PANSPERMIA).
Fue propuesta por Svante Arrhenius en 1907. Postula que la vida se origin a partir de ESPORAS
(estructuras biolgicas muy resistentes), que llegaron a tierra procedentes del espacio, habiendo viajado
durante millones de aos incorporadas en meteoritos. Su desarrollo en nuestro planeta fue posible
gracias a sus peculiares caractersticas que lo hacen habitable. Esta teora no explica el origen de las
esporas ni de las primeras formas de vida en la Tierra.
5.- TEORA QUIMIOSINTTICA (DE LA EVOLUCIN QUMICA O PREBITICA).

En vista que no se deslindo ni se resolvi la interrogante de que Cmo se origino la vida en la tierra?
y si un organismo procede de otro. Cmo se origino el primero?, al respecto Alexander Oparin, en
Rusia y John Haldane, en Inglaterra, propusieron que la Vida se origino por evolucin de la materia
inerte pero en condiciones diferentes a la actual. Ellos manifestaron que la actual atmsfera por ser
rica en oxigeno, no permite la formacin espontnea de complejas molculas orgnicas necesarias para
la vida y en la atmsfera joven o primitiva en ese entonces, se cumplieron cuatro requerimientos para la
evolucin qumica de la vida:
Ausencia de oxigeno libre.
BIOLOGIA
AO
18
CUARTO
Alta energa
Sustancias qumicas necesarias Bloques de construccin, (alta concentracin de hidrogeno,
metano, amoniaco, bixido de carbono, sulfuro de hidrogeno molecular, vapor de agua,etc.).
El tiempo.
Por lo tanto, propusieron el proceso de la evolucin qumica o la evolucin prebitica que la vida pudo
haber surgido de la materia no viviente, mediante reacciones qumicas simples.
Segn Oparin, los gases de esta atmsfera, al chocar entre s impulsados por la energa disponible,
originaron molculas orgnicas simples que se precipitaron a tierra por efecto de las lluvias y se
acumularon en el ocano primitivo, originando una especie de gigantesca sopa orgnica. Aqu, con el
paso del tiempo, comenzaron a organizarse y a formar molculas orgnicas de mayor tamao
(macromolculas), algunas de stas desarrollaron la capacidad de autorreplicarse (autocopiarse),
luego se agruparon y rodearon de una fina pelcula de grasa (membrana) originando as unas micro
esferas a las que se le ha dado el nombre de coacervados. De esta forma debieron aparecer las
primeras clulas (hace 3800 millones de aos), que constaban nicamente de algunas protenas ms
cido nucleico rodeados por una membrana. La fuente de energa o alimento se encontraba a su
alrededor, en la sopa orgnica. Eran ms primitivas que las actuales bacterias y a partir de ellas
evolucionaron todas las dems formas de vida.
Ms tarde, al agotarse el material orgnico de la sopa, la incipiente vida atraves su primera crisis, lo
cual hizo que muchos organismos sobrevivieran utilizando molculas simples como el CO 2, (que ya se
haba acumulado en el ambiente como consecuencia de un proceso llamado fermentacin), de este
modo aparece la fotosntesis y con esta los primeros organismos auttrofos, antecesores de las plantas.
Posteriormente, el oxgeno invade la atmsfera y permite la proliferacin de diversas formas de vida
(organismos aerbicos), adems el oxgeno da origen al ozono, lo cual posibilita la vida en tierra firme.
Los organismos que no pudieron hacer fotosntesis se quedaron como hetertrofos (consumidores) y
ms tarde dieron origen a los animales.
La posibilidad de que la vida se hubiera iniciado de esta forma, la evidenciaron en 1953 Stanley Miller
y Harol Urey, quienes obtuvieron molculas orgnicas en un sistema donde se simularon las
condiciones de la tierra primitiva propuestas por Oparin, que inclua gases como: hidrgeno, amoniaco,
metano y vapor de agua.
BIOLOGIA
AO
19
CUARTO
El aparato experimental de Stanley Miller

Tambin, el cientfico norteamericano Cyril Ponnamperuma encontr adenina una de las bases del
ADN y Sydney Fox calent mezcla de aminocidos secos y obtuvo polipptidos, denominados
proteinoide; asimismo, se han realizado otros experimentos que han demostrado que se pueden formar
coacervados, microesferas o liposomas; estos protobiontes crecen al absorber material que las rodean o
forman yemas que luego se desprenden y algunos grupos de molculas pudieron haber sido
encapsulados.
La Teora Quimiosinttica es la teora con mayor aceptacin cientfica actualmente.
20
BIOLOGIA
AO
CUARTO
La Tierra en sus inicios: hace aprox. 4000 millones de aos

Supuestas Condiciones de la Atmsfera Primitiva
Atmsfera Reductora
Hidrgeno
Metano
Amoniaco
Vapor
de Agua
Descargas
Elctricas
Radiacin
Ultravioleta
Actividad
Volcnica
Ocano
Primitivo
Materia
Orgnic
a
Condensacin
Material
del
orgnico
Coacervados
Seres vivos
Primitivos
AUTOEVALUACIN
21
BIOLOGIA
AO
CUARTO
RESPONDER BREVEMENTE:
1.-
Mencione dos diferencias entre Generacin Espontnea y Biognesis.
(2 puntos)
DIFERENCIAS ENTRE GENERACIN ESPONTNEA Y BIOGNESIS

GENERACIN ESPONTNEA
2.-
BIOGNESIS
Mencione la teora con la que se relaciona cada enunciado.

ENUNCIADO
(2 puntos)
TEORA
Las larvas de moscas se originan de huevos colocados por otras moscas

La vida surgi de esporas llegadas del espacio
Los coacervados evolucionaron hacia formas de vida muy primitivas
Las larvas de moscas surgen de la carne descompuesta
3.-
Mencione los gases que estuvieron presentes en la tierra primitiva, segn Oparin.
(2.5 puntos)
4.-
Indique las fuentes de energa que estaban disponibles en la tierra primitiva.
(1.5 puntos)
5.-
Qu significa Coacervado?
6.-
Qu teora surge en contra del Vitalismo y niega la existencia del principio vital?
(1 punto)
(1 punto)
22
BIOLOGIA
AO
7.-
Indicar el autor de cada teora sealada en el cuadro:

TEORA
Generacin espontnea.
Biognesis
Cosmozoica
Evolucin qumica.
8.-
2.3.4.5.6.-
AUTOR
Coacervado
Espora.
Desove.
Fotosntesis.
Replicacin.
Principio vital.
(0,5 puntos c/u)

(
(
(
(
)
)
)
Da vida a lo inerte.
Duplicacin de ADN.
Produccin de alimento.
Colocacin de huevos.
Estructura prebitica.
Clula capaz de originar vida.
)
(
(
)
)
Marcar Verdadero (V) o Falso (F) Segn Corresponda:

1.2.3.4.5.6.-
10.-
(2 puntos)
Correlacionar:
1.-
9.-
CUARTO
(0,5 puntos c/u)
Redi demostr la existencia del principio vital

Aristteles demostr la existencia de coacervados
Oparin cree en la evolucin qumica
Arrhenius demostr el origen extraterrestre de la vida
Pasteur demostr la inexistencia del principio vital
Aristteles fue un defensor de la generacin espontnea
MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA:
)
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
(0,5 puntos c/u)
A.- Qu teora postula que la vida se origin como producto de reacciones qumicas intensas
acontecidas en la atmsfera y ocano primitivos?
(A) Cosmognica Redi.
(D) CreacionistaMiller.
(B) BiognesisPasteur.
(E) BiognesisAristteles.
(C) QuimiosintticaOparin.
B.- La Teora de la Generacin Espontnea postula que:

(A) La vida se origin a partir de esporas llegadas del espacio.
(B) La vida s producto de reacciones qumicas ocurridas en la atmsfera primitiva.
(C) La vida surge de otra vida preexistente.
(D) La vida surge de lo inerte por influencia de un principio vital.
(E) La vida surge de la contaminacin ambiental.
C.- La Vida procede nica y exclusivamente de otro organismo preexistente, este postulado
corresponde a:
(A) Teora celular.
(D) Teora Prebitica.
(B) Teora Atmica.

(E) Teora de la Biognesis.
(C) Teora Vitalista.
D.- Coacervado es a ... como Principio Vital es a ...:

(A) Panspermia-Pasteur.
(B) Miller-Arrhenius.
(C) Oparin-Aristteles.
23
BIOLOGIA
AO
(D) Redi-Spallanzani.
(E) Pasteur-Aristteles.
CUARTO
LAS ERAS GEOLOGAS

ERA
PERIODOS
POCAS
EDAD
Arqueozoico
5 000 A 2 500
millones de aos
FORMAS DE VIDA
AZOICA
Se forma el planeta Tierra.
Precmbrico
Aparecen los primeros seres vivos: procariotas (organismos sin ncleo celular).
Se forman los ocanos.
Aparecen el oxigeno libre en la atmsfera.
Proteozoico
2 500 A 550
millones de aos
Se forman los grandes continentes.

Aparecen los organismos Eucariotas. (si poseen ncleo celular)
PALEOZOICA
Nuevas formas de vida esponjas y corales.

Cambriano (De los montes
cmbricos-Inglaterra)
550 - 505
millones de aos
Ordovisico (De Ordovices antigua

tribu de Gales - Inglaterra)
505 - 438
millones de aos
Silrico (De siluros, antigua tribu

de la frontera galesa)
438 - 360
millones de aos
Proceso de evolucin de la vida multicelular en el mar: esponjas, gusanos, artrpodos (trilobites) y moluscos.
Evolucionaron los primeros vertebrados reales: los peces sin mandbula.
Aparecieron los arrecifes de coral.
Aparecen los artrpodos.
Las plantas primitivas poblaron las tierras secas.
Los seres vivos empezaron a abandonar el agua.
Primario
Devnico (De devonshire regional,

inglesa)
408 - 360
millones de aos
Aparecen los primeros bosques.

Aparecen los tetrpodos (vertebrados, cuadrpedos).
Evolucionaron los peces con aletas de piel y dientes que dieron origen a los anfibios.
Los anfibios dieron origen a los reptiles y aparecieron los insectos alados.
Carbonfero (porque contiene

carbn)
360 - 286
millones de aos
Prmico (de Perm provincia rusa)
286 - 248
millones de aos
Bosques de helechos.
Se subdivide en:
Mississipico
Pensilvnico
Masas de Tierra en constante cambio, se juntaron y formaron la PANGEA el supercontinente.
Los cambios geolgicos ocasionaron diversos climas.
MEZOSOI
Proceso de desertificacin en toda la Pangea.
Secundario
Trisico
248 - 208
millones de aos
Algunos reptiles evolucionaron hasta extinguirse.
Jursico
208 - 144
millones de aos
Cretcico
144 - 65
Grandes movimientos geolgicos: la Pangea se divide en Laurasia (norte) y Gondwana (sur)

Aparecen los primeros mamferos.
Aparecen los depsitos de gas y petrleo.
Predominio de las tortugas, cocodrilos, plerosaudios, ictiosaurios y dinosaurios.
Aparecen las plantas cicadceas.

Aparecen las plantas con flores.
millones de aos
Aparecen las conferas.

Se extingue los dinosaurios debido al cambio del clima.
Se forman las grandes montaas.
65 - 53
millones de aos
Aparecen los primates ms antiguos.
Eoceno
53 36
millones de aos
Aparecen las ballenas y los caballos.
Oligoceno
36 - 23
millones de aos
CA
Paleoceno
Terciario
Aparecen los grandes pastizales.

Aparecen los mamferos herbvoros y carnvoros.
Aparecen las aves que cantan.
Mioceno
23 - 5,3
millones de aos
Surgen los monos antropoides.

Las plantas reemplazan a las reas boscosas.
CENOZOICA
El ri colorado empieza a esculpir el gran Can.

Empieza a formarse la Sierra Nevada.
Plioceno
5,3 - 2
millones de aos
Pleistoceno
2 millones a 10
mil aos
Holoceno
10 mil aos hasta

hoy
Cuaternario
Aparecen los desdentados.

Aparecen los mamferos actuales.
Grandes glaciaciones en el hemisferio norte.
Aparecen los primeros seres dotados de razn e inteligencia
Aparecen y se multiplica el ser humano (Homo Sapiens).
poca clida pasajera antes de una prxima glaciacin.
AUTOEVALUACIN
1.-
Durante toda la era: ..................... las masas

de tierra estaban en constante cambio de
posicin y en el periodo.......... se form el
supercontinente................
A) Paleozoica Prmico Pangea

B) Mesozica Trisico Pangea
C) Cenozoica Terciario Atlntida
D) Cmbrica Silrico Atlntida
E) N.A.
2.-
Pangea se forma hace 175 millones de aos

y estaba formado por:
A) Angara
C) Euroamericana
E) Slo A y B
3.-
10.-
4.-
A) Holoceno
C) Pleistoceno
E) Eoceno
B) Godwana
D) Todos
11.-
Los primeros bosques aparecieron durante el

periodo............... de la era.................
A) Precmbrica Proterozoico
B) Devnico Paleozoica
C) Ordovivico Paleozoica
D) Trisico Mesozoica
E) N.A.
Tortuga,
cocodrilos,
pterosaurios,
ictiosaurios y dinosaurios aparecieron
durante el periodo........ de la era...................
Es una explicacin posible de la Extincin

cretcica.
A) Erupciones volcnicas
B) Hundimiento de continentes
C) Maremotos y terremotos
D) Choque con un asteroide
E) Desintegracin de Pangea.
6.-
Era que abarca los ltimos 65 millones de

aos de la historia geolgica de la tierra.
A) Cmbrica
C) Paleozoica
E) N.A.
7.-
8.-
9.-
La ubicacin actual de las masas terrestres

se dio hace 53 millones de aos en la poca
del:
12.-
Son los fsiles vegetales ms antiguos de

todas las gimnospermas:
A) Cicadceas
D) Ginkoales
13.-
B) Conferas
E) N.A.
B) 20 terciario
D) 150 jursico
Los equinodermos y artrpodos son dos

grupos muy antiguos y resistentes de
invertebrados marinos que aparecieron en la
era:
A) Paleozoica
C) Mesozoica
E) Cmbrica
15.-
C) Abetas
Las plantas con flores (Angiospermas) se

diversificaron hace unos............ millones de
aos a mediados de....................
A) 1 cuaternario
C) 100 cretcico
E) 50 trisico
14.-
C) Eoceno
B) Precmbrica
D) Cenozoica
La figura muestra un reptil volador que vivi

en la era mesozoica llamado:
B) Cenozoica
D) Mesozoica
Hasta antes del Paleoceno en el periodo

terciario los mamferos no eran ms grandes
que:
16.-
A) Una rata
B) Un zorro
C) Un caballo
D) Una liebre
E) N.A.
No es un periodo perteneciente a la era
Paleozoica.
A) Ordovcico
C) Devoniano
E) Jursico
B) Carbonfero
D) Oligoceno
A) Carbonfero B) Paleoceno
D) Oligoceno
E) Mioceno
A) Trisico Mesozoica
B) Jursico Mesozoica
C) Carbonfero - Paleozoica
D) Prmico Paleozoica
E) Pleistoceno Cuaternario
5.-
poca perteneciente al cuaternario donde

surgi el hombre.
B) Sicpurico
D) Carbonfero
A) Arcosaurio
B) Tecodonte
C) Pterodactylus
D) Deuno suchus
E) Erythrosuchus
Animales terrestres que dominaron el
planeta desde el trisico tardo hasta el
cretcico tardo.
A) Aves
C) Anfibios
E) Moluscos
17.-
B) Mamferos
D) Dinosaurios
La figura anterior nos muestra a un :
poca final del periodo terciario de la Era

GENOZOICA:
A) Paleoceno B) Eoceno C) Oligoceno
D) Mioceno E) Plioceno
A) Alosaurio
C) Diplodoco
B) Tecodonte
D) Celacanto
E) Parasaurfolo
18.-
Fsil viviente que habit los

cretcicos y que se crea extinguido:
A) Celacanto
C) Tricobite
E) Graptocito
19.-
C) Archaeopterix
E) Hesperornis
La figura muestra
primer orden:
mares
23.-
B) Tecodonte
D) Ammonite
La figura muestra al.............. mamfero

carnvoro del Paleoceno.
a un depredador de
A) Mesonychids
C) Daphoenus
E) N.A.
24.-
Llamado:
A) Alosaurio
C) Triceratop
E) Coritosaurio
20.-
22.-
Mamferos
ungulado
herbvoro
Pleistoceno mostrado en la figura.
A) Toxodom
C) Rinoceronte
E) Brontotherium
25.-
21.-
B) Hyaenodon
D) Smiladon
del
B) Pteramodan
D) Elasmosauro
El herbvoro de la figura vivi en el cretceo

y se llam:
A) Deino suchos
C) Tiranosaurio
E) Rutiedon
D) Quimera
B) Arco saurio
D) Triceratop
Reptil marino del cretcico:
A) Rutiodon
B) Elasmosaurio
C) Coritosaurio
D) Alosaurio
E) Optalmosaurio
Ave primitiva del jursico:
B) Mastodonte
D) Megaterio
Plantas consideradas por muchos expertos

como colonias de protistas y precmbrica.
A) Algas
B) Equisetos C) Licopodios
D) Ginkoales E) Helechos
26.-
Simios y monos surgieron a partir de

criaturas como.......... que vivi
en
el............... hace 36, 5 millones de aos.
A)
B)
C)
D)
E)
27.-
Ramapithecus mioceno
Aegypto pithecus oligoceno
Ramapithecus pleistoceno
Diplithecus holoceno
N.A.
Durante el....... en el periodo............. hace

6 millones de aos surgieron los homnidos.
A) Mioceno tardo terciario
B) Plioceno cuaternario
C) Pleistoceno cuaternario
D) Paleoceno temprano terciaria
E) Eoceno tardo terciario
A) Ictiosaurio
B) Pteramodon
TEORAS DE LA EVOLUCIN
1.- CONCEPTO.- Es una sucesin ordenada y gradual de cambios continuos a travs de la cual se
desarroll la vida en la Tierra, partiendo de formas primitivas ancestrales hasta llegar a la gran diversidad
de especies que existen hoy sobre la tierra.
La evolucin por lo tanto implica un cambio con continuidad. La evolucin biolgica es el cambio en la
diversidad y adaptacin de las poblaciones de los organismos.
2.-
TEORAS DE LA EVOLUCIN
Estas teoras intentan determinar las leyes o mecanismos que rigen la evolucin. Las similitudes entre
diferentes especies de seres vivos impulsaron las investigaciones sobre una explicacin evolutiva del
origen de las especies.
A.-
TEORA DE LAMARCK Y EL TRANSFORMISMO:

Jean Baptist Monet caballero de Lamarck (1744 - 1829). Fue un naturalista francs que propuso:
LA LEY DEL USO Y DEL DESUSO: Un animal desarrolla la parte de su cuerpo que le es
ms til y deja de desarrollar (incluso hasta desaparecer) las partes que le son innecesarias.
LA LEY DE LA HERENCIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS: Se resume en:

1)
2)
3)
4)
El ambiente introduce la necesidad de alguna estructura.

El organismo trata de resolver esa necesidad.
En respuesta a su esfuerzo la estructura del organismo se modifica.
El cambio de esta estructura es transmitida por el organismo a su descendencia.
Un ejemplo clsico es el desarrollo del cuello de la jirafa.
ESQUEMA DE LA EVOLUCIN DE LAS

JIRAFAS SEGN LAMARCK
h
1. El esfuerzo de las jirafas por alcanzar
las hojas de los rboles hace c r su
cuello.
2. Los hijos nacen ya con el cuello ms
largo y siguen esforzndose por
coger las hojas.
3. La siguiente generacin tiene el
cuello aun ms largo.
B.-
TEORA DE DARWIN Y LA SELECCIN NATURAL: DARWINISMO:

En 1859 Darwin public El origen de las especies donde propuso La teora de la evolucin
donde afirmaba que todos los seres vivos de la tierra son el resultado de un proceso de
descendencia con modificaciones a partir de un antepasado comn.
Es decir las especies han evolucionado a partir de especies preexistentes mediante un proceso de
cambio gradual.
Estos cambios operan mediante la Seleccin Natural: Darwin propuso que aquellos seres vivos
que posean mejores adaptaciones al medio ambiente tienen ms probabilidad de sobrevivir y
producir mayor cantidad de descendientes que aquellos organismos con adaptaciones menos
tiles, entonces los primeros son seleccionados naturalmente resultando organismos bien
adaptados a su medio ambiente.
ESQUEMA DE LA EVOLUCIN DE
LAS JIRAFAS SEGN DARWIN
1. El cuello es ms largo en unas jirafas

que en otras. Las jirafas de cuello
largo alcanzan mejor el alimento y es
ms probable que se reproduzcan.
2. Los hijos de las jirafas de cuello
largo heredan este carcter de sus
padres.
3. Con el tiempo, las jirafas de cuello
corto han sido eliminadas, a favor de
las cuello largo
C.-
NEODARWINISMO:
Surge durante el siglo XX, y ayudan a explicar la evolucin por seleccin natural con los aportes
de la gentica, la sistemtica y la paleontologa.
Los genes responsables de las mejores adaptaciones apareceran en mayor cantidad a medida que
pasa las generaciones hasta hacerse nicos en una poblacin. Si en un primer momento estos
genes son muchos la poblacin terminar teniendo una constitucin gentica muy diferente a la
inicial; apareciendo una nueva especie.
PRUEBAS O EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIN

El proceso evolutivo es difcil de apreciar por lo que su estudio se basa en pruebas evidencias:
1.- Paleontologa: Es el estudio de los fsiles. Los paleontlogos intentan reconstruir una imagen de los
organismos primitivos. Una serie de fsiles ordenados en forma de secuencia es la nica evidencia
posible del curso histrico de la evolucin.
2.- Anatoma Comparada o Morfologicas: Estudiando los organismos vivos se encuentran:
Estructuras homlogas: Son aquellas estructuras con el mismo origen embrionario y diferente
funcin. Ejemplo: El ala del murcilago, comparado con el brazo del hombre.
Estructuras Homoplasias (antes anlogas): Son aquellas estructuras con diferente origen
embrionario y misma funcin. Ejemplo: El ala de un insecto con el ala de un ave.
3.- Embriologa Comparada: Los vertebrados tienen un desarrollo embrionario similar. Ejemplo: En
estados embrionarios tempranos todos desarrollan cola y branquias. Una explicacin posible es que
II
II
II
II
II
haya habido un ancestro
II
II vertebrado comn.
II
III
Pez
III
III
Salamand Tortuga
ra
III
Pollo
III
Cerdo
III
Ternero
III
Conejo
III
Hombre
El estudio de los embriones de distintas especies permite a menudo establecer

relaciones de parentesco entre ellas. El significativo parecido entre los
embriones de varios vertebrados queda patente en estos dibujos de Haeckel.
4.- Bioqumica Comparada o Moleculares: Los estudios de ADN, ARN y Protenas y dems molculas
orgnicas, han ayudado a descubrir semejanzas, parentescos entre los seres vivos. Ejemplo: Hay
protenas con secuencias similares de aminocidos en monos, hombre, conejo, pingino, etc., tambin
que el ADN sea la molcula de informacin hereditaria, etc.
5.- Fisiolgicas Genticas.- El exterior de un animal y mucho de sus comportamientos estn bajo la
influencia de la qumica regida por los genes de cada clula.
6.- Biogeogrfcas: Es evidente que las reas similares separadas por barreras geogrficas grandes, poseen
generalmente biotas (conjunto de seres vivos) diferentes.
AUTOEVALUACIN
1.-
Qu es la evolucin?
2.-
Qu dice la teora de Lamarck?
3.-
Segn Darwin los individuos que tenan mayor descendencia eran aquellos que:
A) Estn en celo
D) No estaban adaptados
4.-
B) Encontraron pareja
E) Estaban mejor adaptados
C) No se sabe
Quin propuso la ley del uso y del desuso?

A) Darwin
B) Lamarck
C) Del Vries
D) Peter
E) John Lennon
5.-
________________, explica la seleccin natural ayudado por la gentica, sistemtica y paleontologa.
6.-
En 1859 Darwin public ____________________________________ .
7.-
Nombre las pruebas de la evolucin
8.-
Qu son estructuras homlogas?
9.-
Qu son estructuras anlogas?
10.-
Qu es la paleontologa?
11.-
Las semejanzas que hay entre los componentes de diversas molculas biolgicas, son estudiadas por la
12.-
Qu propone Lamarck en la ley de los caracteres adquiridos?
13.-
Qu es la evolucin biolgica?
14.-
La seleccin natural fue propuesta por:

A) Lamarck
B) Darwin
C) De Vries
D) Mendel
E) Haeckel
SER VIVO
I.-
Concepto de Vida.- La vida es una cualidad de la materia que se manifiesta nicamente en los
seres vivos y que se evidencia a travs de procesos muy complejos como la reproduccin, el
metabolismo y la irritabilidad.
II.- Concepto de Ser Vivo u Organismo.- En biologa empleamos la palabra organismo para referirnos a
cualquier ser vivo. Un ser vivo es un cuerpo formado por un tipo de materia altamente organizada y
compleja (materia viva), termodinmicamente abierto y capaz de intercambiar materia y energa con el
medio ambiente. Para entender mejor lo que es un ser vivo y diferenciarlo de un ser inerte, ser mejor
conocer sus caractersticas ms importantes, estas son: organizacin especfica y compleja, reproduccin,
metabolismo, irritabilidad, homeostasis, adaptacin, crecimiento, evolucin, etc.
III.- Caractersticas Generales de los Seres Vivos.
La materia viviente, que forma a los seres vivos, desde los ms simples a los ms complejos, se distingue
fcilmente de la materia inerte por sus formas y tamao, por su composicin qumica, por su
organizacin, por su metabolismo, su irritabilidad y reproduccin.
A.- FORMA Y TAMAO.-
La materia viva son complejos organismos y estn organizados en

comparacin con los seres inertes. As la vida en nuestro planeta tiene niveles estructurales
jerrquicos de los que cada uno se basa en el nivel previo y provee la base para el nivel superior.
Comprende al:
a.- Micromundo.- tomos, molculas y organelos (no se le considera como unidad viviente).
b.- Macromundo.-clulas, tejidos, rganos, aparatos y/o sistemas de rganos, organismos,
poblaciones, comunidades, ecosistemas, biosfera y exosfera, estos seis ltimos estn dentro del
mbito de la ecologa.
B.- ORGANIZACIN.- Los seres vivientes presentan un alto grado de organizacin, que se da
diferentes niveles: atmico, molecular, celular, tisular, orgnicos, sistemticos, estas ltimas trabajan
ntegramente formando un determinado ser viviente.
C.- METABOLISMO.- Es el conjunto de procesos que se lleva a cabo en la materia viva con
intervencin de biocatalizadores, en cambio en los seres inanimados las reacciones se realizan
espontneamente y no requieren de biocatalizadores, por eso los seres inanimados no tiene
metabolismo.
D.- ANABOLISMO.- Llamado tambin proceso de Sntesis. Se refiere a las reacciones qumicas en las
cuales reaccionan diversas sustancias simples para formar otras ms complejas.
E.- CATABOLISMO.- Llamado tambin proceso de Degradacin, este consiste en el desdoblamiento

de molculas grandes en otras ms sencillas las reacciones catablicas son de tipo exergnico, es
decir liberan energa que se encuentran almacenada en los enlaces qumicos. Tanto el Anabolismo
como el Catabolismo no se dan por separado.
F.- IRRITABILIDAD.- Es la capacidad de la materia viva de responder a una variedad de estmulos

externos o internos, como la luz, cambio de temperatura, humedad, presin, gravedad, sonido,
sustancias qumicas.
G.- CRECIMIENTO.- Todos los seres vivos e inclusive las bacterias, poseen aumento de tamao que
se realiza por intususcepcin, debido a que sus componentes formados se intercalan entre los
existentes y adems este crecimiento, principalmente en el hombre, abarca periodos de crecimiento
retardado, crecimiento logartmico o exponencial y crecimiento desacelerado.
H.- HOMEOSTESIS.- Caracterstica de los seres vivos de mantener su medio interno relativamente
constante para el funcionamiento ptimo de sus clulas, para ello, utilizan mecanismos reguladores
para lo cual intervienen principalmente los sistemas excretor, respiratorio, endocrino y circulatorio.
I.- REPRODUCCION.- Caracterstica que permite perpetuar la especie, es decir, proceso que permite
la formacin de individuos de la misma especie y puede ser tipo sexual y asexual.
J.- EVOLUCION.- Esta caracterstica es importante porque los organismos con rasgos adoptivos
sobreviven y se reproducen de manera ms armoniosa y satisfactoria que otros que carecen de tales
rasgos.
K.- ADAPTACION.- Es la capacidad que tienen los seres vivos de adaptarse a una variedad de
cambios del medio ambiente, con la finalidad de poder sobrevivir.
IV.- Concepto De Niveles De Organizacin:
Los seres vivos poseen una estructura corporal altamente organizada, que les permite llevar a cabo todas
sus funciones vitales. En ellos es posible observar una jerarqua de organizacin biolgica que va de lo
simple a lo complejo, dicha jerarqua puede ser estudiada considerando tres niveles de organizacin:
qumica, biolgica y ecolgica.
Los niveles de organizacin permiten comprender como est diseado el cuerpo de los seres vivos, y
como stos llegan a ocupar una posicin en el ambiente donde se desarrollan.
Tipos de niveles de organizacin
1.-
Niveles de Organizacin Qumica (niveles abiticos).Representan los niveles ms bsicos

de organizacin, en ellos se aprecia como las sustancias qumicas se van integrando
progresivamente hasta construir molculas muy complejas que formarn parte de la clula. Son
los siguientes:
A.- Nivel Atmico: Se refiere a los tomos. Un tomo es la mnima cantidad de materia de un
elemento qumico que conserva las propiedades de dicho elemento. Los tomos que
constituyen a los seres vivos reciben el nombre de biotomos o bioelementos, entre ellos
los ms abundantes son: carbono, hidrgeno, oxgeno y nitrgeno.
B.- Nivel Molecular: Se refiere a las molculas. Una molcula resulta de la combinacin de dos
o ms tomos. Las molculas que constituyen a los seres vivos reciben el nombre de
biomolculas, stas a su vez se clasifican en Biomolculas simples, como el agua,
gases, sales minerales, monosacridos, cidos grasos y aminocidos; y Biomolculas
complejas, como las protenas, lpidos, glcidos y cidos nucleicos. Las biomolculas
complejas tambin reciben el nombre de Macromolculas.
M o l c u la
d el agu a
H 2O
O
H
C.- Nivel Supramolecular: En este nivel se encuentran las Asociaciones supramoleculares,

que resultan de la combinacin de dos o ms macromolculas, por ejemplo: la membrana
celular, los ribosomas, el citoesqueleto, etc.
2.-
Niveles de Organizacin Biolgica (niveles biticos).- Representan los niveles donde se

manifiesta la vida y donde se van a desarrollar todos los procesos vitales de un organismo. Son
los siguientes:
D.- Nivel celular.- Se refiere a las clulas. Es el nivel biolgico ms importante. Todos los seres
vivos estn formados por clulas, que son sus unidades anatmicas y funcionales. La clula
es la unidad bsica de la vida, en ella se llevan a cabo todos los procesos que hacen posible
la existencia de un ser vivo. Algunos organismos son unicelulares (ejemplo: bacterias,
constan de una sola clula), mientras que otros son multicelulares (ejemplo: animales,
poseen muchas clulas).
E.- Nivel tisular: Se refiere a los tejidos. Un tejido es una agrupacin de clulas que
desempean la misma funcin. Ejemplos: tejido epitelial, conectivo, muscular y nervioso.
F.- Nivel orgnico: Se refiere a los rganos. Un rgano resulta de la agrupacin de varios
tejidos, donde todos ellos trabajan coordinadamente para que el rgano realice una funcin
especial. Ejemplo: corazn, cerebro, hgado, hueso, etc.
C e re b ro
L b u lo
fro n ta l
L b u lo
te m p o ra l
L b u lo
p a r ie ta l
L b u lo
o c c i p it a l
G.- Nivel sistmico: Se refiere a los aparatos y sistemas. Un aparato resulta de la agrupacin de
rganos compuestos por dos ms variedades de tejido, por ejemplo: aparato digestivo y
cardio-vascular; mientras que un sistema resulta de la agrupacin de rganos compuestos por
una sola variedad de tejido, por ejemplo: sistema nervioso y muscular, digestivo.
H.- Nivel de individuo multicelular: Se refiere al organismo multicelular que resulta de la

agrupacin de aparatos y sistemas que funcionan juntos de manera coordinada y con gran
precisin. Ejemplo: hombre, gato, eucalipto, etc.
Especie pingino
(Spheniscus
humboldti)
3.-
Niveles de Organizacin Ecolgica (niveles biticos superiores).- Representan los niveles de

organizacin biolgica ms complejos, tienen su origen en la especie, que se define como un
grupo de organismos parecidos entre s y con capacidad de cruzamiento natural. Son los
siguientes:
I.- Nivel de poblacin: Una poblacin resulta de la agrupacin de individuos de la misma
especie, que habitan una misma zona geogrfica en un tiempo determinado, sus integrantes
pueden cruzarse entre si y tener descendencia frtil. Ejemplo: poblacin de pinginos de la
Antrtica en el ao 2007.
Poblacin de
Pinginos en la
costa Antrtica
J.- Nivel de comunidad (comunidad bitica o biocenosis): Una comunidad resulta de la

interaccin de varias poblaciones de especies diferentes, que comparten la misma zona
geogrfica en un tiempo determinado. Ejemplo: comunidad bitica de los pantanos de Villa
(garzas, gaviotas, gallaretas, etc.).
A.- Nivel de ecosistema.- Un ecosistema resulta de la interaccin de una comunidad bitica

con el ambiente inanimado (medio abitico o biotopo). Ejemplo: ecosistema de los
pantanos de Villa (gaviotas, garzas, lagunas, suelo, aire, etc.).
B.- Nivel de biosfera: La biosfera resulta de la agrupacin de todos los eco-sistemas de la tierra,
abarca todas las partes del planeta habitada por seres vivos, o sea la atmsfera, hidrosfera y
litosfera.
AUTOEVALUACIN
1.-
Mencione dos diferencias entre Poblacin y Comunidad e indique un ejemplo de cada tipo de
conocimiento.
(3puntos)
Poblacin
Comunidad
Ejemplo:
2.-
Ejemplo:
En qu se diferencia un aparato de un sistema?, mencione dos ejemplos de cada uno.

(2puntos)
Aparato
Sistema
Ejemplo:
Ejemplo:
3.-
La capacidad de los seres vivos para conservar la especie, se denomina
4.-
Al estado de equilibrio interno de nuestro cuerpo, se le conoce como:
(1 punto)
5.-
Indicar a qu caracterstica de los seres vivos corresponde cada enunciado:
(3 puntos)
ENUNCIADO
(1 punto)
CARACTERSTICA
Capacidad de respuesta temporal a los estmulos.

Capacidad para transformar la materia en energa y
viceversa, y poder conservar la vida
Se refiere a la manera como est diseado el cuerpo de
los seres vivos.
6.-
Correlacionar:
(0,5 puntos c/u)
1.- Carbono
Resulta de la asociacin de dos o ms macromolculas.
2.- rgano
Agrupacin de clulas que desempean la misma funcin.
3.- Asociacin Supramolecular
Pertenecen al nivel molecular.
4.- Tejido
Pertenece al nivel atmico.
7.-
8.-
5.- Protenas
Formado por biotopo y biocenosis.
6.- Ecosistema
Agrupacin de tejidos que desempean una funcin especfica.
Marcar Verdadero (V) O Falso (F) Segn Corresponda:
(0,5 puntos c/u)
1.- La membrana celular es un ejemplo de asociacin supramolecular.
2.- El agua es una biomolcula compleja
3.- Los organismos de la misma especie forman una comunidad.
4.- La biocenosis es el conjunto de seres vivos de un ecosistema
5.- El biotopo es la porcin abitica de una poblacin
6.- La clula es la unidad bsica de la vida
Marcar La Alternativa Correcta:
A.-
(1 punto c/u)
Los organismos de la misma especie que habitan la misma zona geogrfica, constituyen una:
A) Biocenosis
B) Poblacin
C) Biosfera
D) Comunidad
E) Asociacin supramolecular
B.-
Qu concepto se relaciona ms con el metabolismo?

A) Conservacin de la especie
D) Conservacin de la vida
C.-
B) Respuesta a estmulos
E) Evolucin de la especie
C) Adaptacin al ambiente
MATERIA VIVA
No pertenece a los niveles de organizacin qumica:
A) Biomolcula
formada
por
B) Bioelementos
C) Macromolculas
Bioelementos
D) Asociacin supramolecular
E) Clula
D.-
El mximoPrimarios
nivel ecolgico est representado por:
A) El individuo
B) La especie
C) La comunidad bitica
D) La biosfera
E) El ecosistema
Inorgnicas
Agua
Se combinan
Secundarios
para formar
Biomolculas
Sales Minerales
Orgnicas
Carbohidratos
Protenas
NIVEL QUIMICO DE LA MATERIA
VIVA
Disueltas
Lpidos
Precipitadas
Asociadas
Vitaminas
Enzimas
cidos Nucleicos
Hormonas
BIOELEMENTOS
Si se hace un anlisis qumicos de cada uno de los diferentes tipos de seres vivos y posteriormente se realiza
una media proporcional de los resultados segn la abundancia de cada tipo, encontramos que la materia viva
est constituida por unos 70 elementos aproximadamente (la totalidad de los elementos estables que existen
en la tierra exceptuando los gases nobles), llamados bioelementos o elementos biognicos (Bio = vida y
Genos = nacimiento).Estos elementos se encuentran en unas proporciones muy distintas entre s y tambin
respecto a su abundancia en la corteza terrestre.
CLASES:
A) Bioelementos Primarios:
Aquellos que son indispensables para la formacin de las principales biomolculas que constituyen las
diferentes estructuras de los seres vivos. Son en nmero de seis: (O) Oxgeno, Carbono (C), Hidrgeno
(H), Nitrgeno (N), Fsforo (P) y el Azufre (S), constituyen aproximadamente el 96% del y total de
la materia viva.
1p+
1n
Hidrogeno
6p+
6n
Carbono
7p+
7n
Nitrgeno
8p+
8n
Oxgeno
Composicin elemental (en %) de los bioelementos primarios en seres vivos

Bioelementos
Oxigeno (O)
Carbono (C)
Humanos
62,81
19,37
Plantas
77,80
11,34
Bacterias
73,68
12,14
Hidrogeno (H)
Nitrgeno (N)
Fsforo (P)
Azufre (S)
9,31
5,14
0,63
0,64
8,72
0,83
0,71
0,10
9,94
3,04
0,60
0,32
Nota: Los nmeros no suman el 100 % debido a que hay pequeas cantidades de otros elementos como
el hierro (Fe).
B) Bioelementos Secundarios:
Son todos los restantes: Calcio (Ca), Sodio (Na), Potasio (K), Magnesio (Mg), Cloro (Cl), Fierro
(Fe), entre otros.
C) Oligoelementos
Son los bioelementos que se encuentran en proporciones mnimas en la materia viviente. Esto se
debe a que su funcin es mayormente catalizadora y no estructural, as una pequea cantidad de
ellos es suficiente para que todo el organismo funcione bien, pero si faltara totalmente alguno, el
organismo morira. Silicio (Si), Cobre (Cu), Manganeso (Mn), Boro (B), Fluor (F), Iodo (I).
D) Bioelementos variables
Son los que pueden faltar en algunos organismos, entre ellos podemos distinguir: Bromo (Br), Zinc
(Zn), Titanio (Ti), Aluminio (Al), etc.
E) Bioelementos Concomitantes:
Son los que intoxican o causan dao a los seres vivos. Ejemplo: Plomo (Pb), Mercurio (Hg), Radio
(Ra), Uranio (U), etc.
PROPIEDADES:
Abundan en la naturaleza y estn muy difundidos en la biosfera. Los organismos no podran estar
formados por cuerpos raros y difciles de encontrar, pues tienen que tomarlos para su nutricin de la
superficie terrestre.
Son de baja densidad: lo que hace que el protoplasma tambin sea de baja densidad, poco superior a la
del agua.
Son de bajo peso atmico: Lo que hace que un peso dado de protoplasma sean numerosas las molculas.
Son de elevado calor especfico: Se necesita mucho calor para elevar su temperatura, lo que evita en el
protoplasma los cambios bruscos de la misma.
Pueden formar compuestos fcilmente solubles.
Qumicamente son muy activos reaccionan fcil y energticamente con activa movilizacin de energa.
Forman un considerable nmero de compuestos, lo que explica la gran variedad de molculas presentes
en el protoplasma.
FUNCIONES:
a.b.-
c.-
Plsticos o estructurales: hay elementos que integran la estructura que de ciertos organismos.
Catalticos: como el zinc que es parte integrante de algunas enzimas el iodo forma parte de hormonas
tiroideas, el cobalto que es parte de la vitamina B12
Osmtica: varios elementos intervienen en forma inica en fenmenos osmticos, como distribucin de
agua en los compartimientos intra y extracelular.
CONCENTRACION
Los bioelementos tienen valores muy diferentes segn el tipo de organismos que se considere. As: el Ca se
encuentra en 0.007% en los vegetales, mientras que en los vertebrados constituyen el 2.5% del total.
El Si alcanza el 1% de toda la materia viva (se encuentra en gramneas y diatomeas), mientras que en los
vertebrados representa slo el 0.001% (en mamferos).
BIOMOLCULAS
Los organismos vivos estn compuestos por una serie de molculas que constituyen parte integrante de las
clulas, por tal motivo son conocidas como biomolculas. Estas asociaciones moleculares cumplen todas las
leyes fsicas y qumicas de la materia inerte, pero encontrndose diferencias en la composicin qumica con
respecto al medio ambiente. Solo 23 de los 105 elementos qumicos hallados en la tierra componen la
estructura qumica de los seres vivos. Los cuatro bioelementos mas abundantes son el Oxigeno, carbono,
nitrgeno e hidrogeno (constituyen el 99 % de la mayora de clulas), mientras que en la corteza terrestre
son el oxigeno, silicio, aluminio y sodio. Son molculas de la materia viva; se originan a partir de los
bioelementos. Segn el tipo de enlace y presencia de carbono se clasifican en Inorgnicas y Orgnicas
Biomolculas Inorgnicas
I.- EL AGUA:
1.- Concepto: Es un compuesto inorgnico, covalente y dipolar. La sustancia qumica ms abundante en
la materia viva. En el hombre representa el 60% de su peso, en las algas el 95%, en el embrin
humano el 94%, los huesos con un 22%, algunas semillas con un 20% y la dentina de los dientes con
un 10%. Existe una relacin directa entre el contenido en agua y actividad fisiolgica de un
organismo. As, los menores porcentajes se dan en seres con vida latente, como semillas, etc. Para el
cumplimiento de todos nuestros procesos funcionales, requerimos ingerir de uno a dos litros y
medio diario de agua. El agua es muy importante para los organismos vivos, corno sustancia esencial
para nuestra existencia, viene en orden de importancia despus del oxgeno. EI cuerpo humano
puede sobrevivir varias semanas sin alimento, pero solo unos das sin agua.
El agua, es el medio en el cual tienen lugar las reacciones biolgicas; es un medio para transportar
nutrientes en animales y en las plantas. La digestin de los alimentos, la eliminacin de los
materiales de desecho, la regulacin del equilibrio cido bsico y la temperatura corporal: as como
otras funciones vitales, dependen del aporte adecuado del agua. La falta de agua en nuestro
organismo se manifiesta enseguida por la sed y para reparar su prdida es necesario ingerirla en la
misma cantidad que se pierde. El agua no ingresa a nuestro cuerpo nicamente con los alimentos y
las bebidas, adems de la sed acentuada, la falta de agua en el cuerpo se manifiesta con dolores de
cabeza, inapetencia, incapacidad para concentrarse en el trabajo, impotencia, malestar en el tubo
digestivo y nervioso. Si la prdida de agua se prolonga o se acenta sin reponerla, aparecen
calambres musculares, delirio e incluso la muerte. En los nios la deshidratacin, puede tener
consecuencias fatales. La abundancia de agua en el cuerpo: vmitos y malestares digestivos.
2.- Formas: El agua se encuentra en la materia viva en 3 formas:
a.- Agua circulante: Libre, por ejemplo en la sangre, savia, lquido sinovial, lquido
cefaloraquideo, etc.
b.- Agua de imbibicin: Es difcil de extraer, se necesita calentar la materia hasta unos 100C.
c.- Agua combinada: Aparece en las reacciones qumicas. Ello explica porque algunos animales no
necesitan ingerir agua, ya que lo obtienen a partir de los alimentos. Por ejemplo: el Pecesillo de
plata Lepisma saccharina puede vivir solo con algo de harina, papel y azcar, durante el
metabolismo aparece el agua.
3.- Disponibilidad del agua.- Las fuentes de agua disponibles, en el hombre son las siguientes:
A.- Agua Preformada.- Es el agua ingerida como tal y en el agua de los alimentos.
B.- Agua de las Oxidaciones Biolgicas.- Es el agua que deriva de la combustin de los alimentos
a nivel celular:
Grasa proporciona 107 g. de agua.
La oxidacin de 100 g. de:
Carbohidratos proporciona 55 g. de agua

Protenas proporcionan 41 g. de agua.
4.- Perdida de agua: El agua corporal se pierde de las siguientes maneras

A.- Fisiolgica: Se pierde a travs de las vas siguientes:
Por la piel (por transpiracin y sudor)

Por los pulmones (en la espiracin)
Por los riones (por la orina).
Por el intestino (como materia fecal)
B.- Patolgicas: Se pierde a travs de las vas siguientes:
En las enfermedades renales
En las operaciones quirrgicas
En estados febriles
Durante la exposicin a temperaturas elevadas
Por diarreas y vmitos.
5.- Distribucin corporal del agua

a.-
Intracelular.- Dentro de las clulas, representa los 2/3 o el 66.6% del agua corporal, puede ser:
Agua libre (95%) es la parte usada principalmente como solvente para los solutos y como
medio dispersante del sistema coloidal del protoplasma.
Agua ligada (4 5%) esta unida laxamente a las protenas por uniones de hidrgeno y otras
fuerzas moleculares (atraccin dipolar).
b.- Intersticial.Es el agua extracelular que est fuera de los vasos en los compartimientos
del lquido intersticial, es el 29% el agua corporal.
c.-
Vascular.- Dentro de los vasos, corresponde al 4.3% del agua corporal.
El agua intersticial y el agua vascular representan el 1/3 33.3% del agua corporal.
6.- Caractersticas Fundamentales:

a.- Elevado calor especfico: Por ello hace falta mucho calor para elevar su temperatura. Para
elevar un solo grado (1C) de temperatura de 1 litro de agua hace falta 1 000 caloras. Esto lo
convierte en un estabilizador trmico del ser vivo frente a los cambios bruscos de temperatura.
b.- Elevado calor de vaporizacin: El calor latente de vaporizacin es el nmero de caloras
necesarias para transformar en vapor un gramo de lquido. La vaporizacin de un gramo de agua

capta 540 cal.
c.- Densidad mxima a 4C: Las molculas de agua presentan una variacin anormal de la
densidad con la temperatura. A temperaturas superiores a los 4C. La densidad disminuye al

aumentar la temperatura; aqu el agua se comporta como la mayora de sustancias (al aumentar
la temperatura la materia se dilata, la densidad baja). Pero por debajo de los 4C, La densidad del
agua disminuye al disminuir la temperatura hasta el punto de congelacin, pues su volumen
aumenta, al aumentar la formacin de los puentes de hidrgeno; por esta razn el hielo flota en
el agua lquida. Este comportamiento es anormal en comparacin con el de otros lquidos, pues
la densidad de la mayora de ellos aumenta al disminuir la temperatura, hasta que llega al punto
de congelacin.
TABLA N 1: Densidad del agua
Temperatura
0C Hielo
1C Agua
4C Agua
Densidad en gr/ml
0,917
0,99993
1,00000
d.- Elevada constante dielctrica: El agua es un compuesto dipolar, es decir, presenta dos polos:
un positivo dado por los 2 hidrgenos y un polo negativo, dado por el oxgeno. Por tener
molculas dipolares, el agua es un gran medio disolvente de compuestos inicos, como las sales
minerales y de compuestos covalentes polares, como los glcidos. El proceso de disolucin se
debe a que las molculas de agua, al ser polares, se disponen alrededor de los grupos polares del
soluto, llegando en el caso de los compuestos inicos a desdoblarlos en aniones y cationes, que
quedan as rodeados por molculas de agua. (Solvatacin inica).
e.- Bajo Grado De Ionizacin: Solo una molcula de cada 551,000 molculas de agua se encuentra
ionizada. Esto explica que la concentracin de iones hidronio (H 3O) y de los iones hidroxilo
(OH-) sea muy baja, concretamente 10-7 moles por litro. Dados los bajos niveles de H 3O+ y de
OH-, si al agua se le aade un cido (se aade H 3O-) o una base (se aade OH-), aunque sea en
muy poca cantidad, estos niveles varan bruscamente. En los lquidos biolgicos, sin embargo, y
pese a estar constituidos bsicamente por agua, la adicin de cidos o bases no vara apenas su
[H3O+], es decir su pH (pH = - log [H3O+]). Ello se debe a que esos lquidos contienen sales
minerales y protenas disueltas que pueden ionizarse en mayor o menor grado dando lugar a
H3O+ y a OH- que contrarresten el efecto de las bases, o cidos aadidos. Este fenmeno se
denomina efecto tampn y a estas disoluciones se las llama disoluciones amortiguadoras.
f.- Elevada tensin superficial: El agua es resistente a la ruptura que ofrece la superficie libre del
lquido debido a las fuerzas de atraccin (cohesin) que existe entre las molculas de la
superficie dando la impresin de que el lquido estuviera cubierto por una membrana, lo que
permite que organismos livianos puedan caminar en la superficie del agua. La tensin superficial
tambin explica el ascenso del agua en tubos muy delgados (capilaridad). La capilaridad
contribuye al ascenso del agua en las plantas.
7.- Condiciones que debe reunir el Agua:
Estar libre de impurezas, ser cristalina, limpia, inodora, de sabor agradable.

Ser fresca, como medida previsora se recomienda ingerir agua potable, purificada con cloro o
filtrada.
Evitar ingerir agua de los ros, charcos, pantanos o lugares prximos a pozos negros u otros
fuentes de contaminacin.
8.- Funciones:
A.- Es un gran solvente: Todas las reacciones biolgicas, celulares y extracelulares se realizan en
presencia del agua. Siendo un solvente natural para iones minerales y sustancias.
B.- Transporte: Es un medio de dispersin para el sistema coloidal del protoplasma (ciclosis), en
los movimientos ameboideos, la sangre transporta oxgeno y dixido de carbono a los tejidos,
eliminacin de sustancias.
C.- Estructural: La presin del agua celular mantiene la morfologa de la clula (forma y
volumen}. Al perder el agua, las clulas pierden su turgencia natural, se arrugan y hasta pueden
llegar a romperse, ocurre en la rigidez cadavrica y en los glbulos; rojos; con mayor frecuencia.
D.- Mecnica - Amortiguadora: El lquido pleural protege a los pulmones, el lquido sinovial evita
el roce de los huesos, el lquido amnitico de la madre protege al feto, etc.
E.- Termorreguladora: El agua absorbe calor, debido a su elevado coeficiente calrico, evitando
cambios bruscos de temperatura, El elevado sudor expulsa agua, el cual al evaporarse toma calor
del cuerpo y corno consecuencia de ste se enfra, de sta manera eliminando tambin sustancias
txicas de las clulas.
El ser humano presenta porcentajes significativos de agua en sus diversos tejidos tales como:
Tejido
Liquido Extracelular
Plasma
Intestino
Msculo
Hgado
Eritrocitos
Piel
Esqueleto
Porcentaje (%)
93 99
93 99
80 99
78 99
75 99
69 99
65 99
20 99
La buena conduccin y conservacin del calor del agua, hace posible que el calor se distribuya
uniformemente por todos los tejidos del organismo vivo, ya que esta presenta en todas las clulas y
su transporte en la sangre. El agua acta como lubricante en todas las regiones corporales donde un
rgano se desliza contra otro, como ocurre en las articulaciones, donde un hueso se mueve sobre
otro.En los seres vivos la cantidad de agua vara segn la especie, la edad y los diferentes rganos.
Ejemplo:
Seres vivos
Porcentaje (%) de agua
La hidra
96
El Paramecium
86
El Embrin
90
Las Semillas
14
Como regulador de la presin osmtica celular, proporcionando a las clulas el liquido necesario
para sus reacciones qumicas. El agua se almacena en rganos del cuerpo como por ejemplo las
glndulas salivales.
9.- Estructura Molecular:
El agua no tiene sabor, olor, ni color, Se congela a O C (32 F} y hierve a 100 C (212 F}. Estos
valores son anormalmente a/los para un compuesto de peso molecular tan bajo. La molcula de agua
es un tetraedro irregular con el tomo de oxgeno en su centro, Los cuatro vrtices corresponden a
dos enlaces con el hidrgeno y dos a los electrones no compartidos. El ngulo entre los dos tomos
LA MOLCULA DE AGUA
o
de hidrgeno es que 104 31 y la distancia interatmica de oxigeno hidrgeno es 0958 A
(Angstrom).
Polo positivo
104,5
=
Enlace
Covalente
Polo negativo
La molcula de agua es un dipolo, debido a que tiene carga elctrica (electrones) distribuida
desigualmente en su estructura, esto se debe a la electronegatividad del tomo de oxgeno (en un
extremo) y electropositividad de los ncleos de hidrgeno (en otro extremo). As el dipolo atrae
iones positivos y negativos de un compuesto y permite su solubilizacin e iotizacin.
El carcter dipolar de las molculas de agua permite la asociacin de stas En estado slido cada
molcula de agua se asocia con otras cuatro; en estado liquido, cerca de 3.5 mol es agua.
Los enlaces de hidrgeno ("puentes de hidrgeno"), son enlaces dbiles que se forman debido a la
accin a electrosttica reciproca entre el ncleo de hidrgeno de la molcula de agua y el par de
electrones no compartidos del oxigeno de otra molcula.
AUTOEVALUACIN
INSTRUCCIN.- Lee cuidadosamente y responde las siguientes preguntas
1.-
Qu cantidad de agua requiere el organismo para su proceso

funcional?
3.-
La falta de agua se manifiesta
7.-
Porqu el hielo flota en el agua
9.-
El agua debe reunir condiciones como:
10.- En qu formas pierde agua el organismo
11.- Son caractersticas del agua
15.- En qu regin del cuerpo el agua acta como lubricante

16.- El ser que tiene ms cantidad de agua es
17.- Qu proporciona el agua a la clula cuando acta como
regulador de la presin osmtica.
Msculo :
18.- Qu porcentaje de agua tiene:
Hgado :
Piel
21.- Qu parte del peso del cuerpo tiene agua

22.- La perdida excesiva de agua se llama
23.- Son funciones del agua:
26.- Se dice que el agua es un medio de suspensin por qu?
27.- El agua contaminada produce enfermedades como
30.- Para ti que es agua potable
33.- Porqu es importante que una comunidad tenga agua potable?
37.- Qu sustancias utilizan para la purificacin del agua

40.- Cmo cuidara el agua?
45.- Porqu es necesario pagar tarifa de agua
II.- Sustancias Minerales:

Representa aproximadamente el 1.5 % de la composicin qumica celular se puede encontrar bajo las
siguientes formas:
1.-
Gases.- como el oxigeno, nitrgeno, dixido de carbono, monxido de carbono, estos elementos
determinan la existencia de los organismos.
A.- Aerbicos.- Que viven en presencia de oxigeno, como son la mayoria de los seres vivos: plantas,
animales, hongos, bacteria, etc.
B.- Anaerbicos.- Organismos que viven en ausencia de oxigeno, usando otros aceptores de
electrones diferentes al oxigeno durante su respiracin. Entre las bacterias anaerbicas tenemos:
Clostridium Tetani, Actinomices, Lactobacillus, etc.
2.-
Sustancias minerales precipitadas.- Constituyen estructuras slidas insolubles, con funcin

esqueltica (sea y dentaria), las cuales son: Por ejemplo: el carbonato de calcio CaCO3 en las
conchas de los moluscos, el fosfato de calcio ( Ca3 PO4 2 ) y el carbonato de calcio que depositados
sobre el colgeno, constituyen los huesos, el cuarzo SiO2 en los frstulos de las diatomeas y en las
gramneas, etc.
3.-
Sales minerales disueltas.- Dan lugar a aniones y cationes. Los principales son:
Cationes: Na+, K+, Ca++, Mg++.
Aniones: Cl
4.-
, SO 4 , PO 4 , CO 3 , HCO 3 y NO 3
Sales minerales asociadas.-A molculas orgnicas suelen encontrarse junto a protenas,

fosfoprotenas; junto a los glcidos como el agar agar; junto a los lpidos como los fosfolpidos.
Ciertos componentes minerales se encuentran en forma no ionizada. As ocurre con el fierro, ejemplo
en la hemoglobina, citocromos, etc.
Sales Minerales.- Con este trmino se designan a las sustancias inorganicas, que ingerimos en nuestra
alimentacin. Las sales, como el cloruro de sodio (sal de cocina son importantes en la regulacin de las
funciones celulares).
Entre los principales elementos inorgnicos tenemos:
Elementos
Azufre
Descripcin
Tiene como efecto biolgico, la formacin de protenas. Se encuentra en frijoles, cacao,
huevos, pescados, queso, etc.
Necesarios para los huesos y dientes, ayuda a la coagulacin, al control de la actividad
cardiaca, nerviosas y muscular, a la formacin de enzimas y a la produccin de leche. Se
Calcio
encuentra en los frijoles, coliflor, esprragos, queso, leche, yema de huevos, etc. Su deficiencia
de su ingesta produce raquitismo, en los nios y osteomalacia en adultos; incluso puede
Cobalto
Cobre
Cloro
Fsforo
producir osteoporosis. Su funcin es regulada por la vitamina D.

Abunda en el hgado, mollejas y mariscos. Es necesario para el crecimiento, prevenir ciertas
anemias y la atrofia muscular.
Interviene en la formacin de la hemoglobina y participan en la respiracin tisular.
Es el elemento bsico en la regulacin de la presin osmtica, en la produccin de acido
clorhdrico y la actividad enzimtica. Se le encuentra en el pan, mantequilla
Tiene efecto sobre la formacin de los huesos, dientes y la contraccin muscular, es
constituyente bsico celular. Los alimentos ricos en fsforo son los frijoles, el queso, cacao,
leche, avena, hgado, etc. Su deficiencia en la dieta conduce a raquitismo en los nios y
osteomalacia en los adultos.
Elemento fundamental en la formacin de la hemoglobina, necesaria para el transporte del
Hierro
oxigeno y respiracin tisular. Este elemento existe en los frijoles, yema de huevo, carnes, soya,
trigo integral, vsceras, etc.
Necesario para la actividad muscular, actividad enzimtica, mantenimiento del sistema
Magnesio nervioso y de la estructura sea. Se encuentra en los frijoles, chocolate, man, maz, espinaca,
ciruelas, etc. Su deficiencia produce malabsorcion o diarrea.
Interviene en el crecimiento normal; funcin muscular, mantenimiento de la presin osmtica,
Potasio
regulacin de la frecuencia cardiaca. Los frijoles, la miel, aceitunas y espinacas, proporcionan

este elemento. El potasio funciona asociado al sodio en la fisiologa celular.
Su funcin consiste en regular la presin osmtica, tiene accin amortiguadora, e impide la
Sodio
perdida excesiva del agua. Abunda en la carne, el pan, queso, ostiones, sal de cocina, trigo
germinado, espinacas
Ingresa en nuestro organismo a partir del yodato existente en dosis mnimas en ciertos
Yodo
Zinc
alimentos. Es necesario para la formacin de las hormonas de la tiroides que regulan el

metabolismo basal. El pescado, la sal yodada, los camarones son alimentos proveedores del
yodo
Al igual que el potasio, se requiere para el crecimiento normal y para la respiracin tisular. Son
alimentos ricos en zinc: las lentejas, berro, higado, espinacas, frijoles, etc.
Las principales funciones de las sustancias minerales en los organismos son:

1. Forman estructuras esquelticas, ejemplo: conchas, caparazones, huesos, dientes, etc.
2.
3.
4.
5.
Estabilizan las dispersiones coloidales.

Mantienen un grado de salinidad en el medio interno, mantienen el equilibrio cido - bsico celular.
Constituyen sustancias amortiguadoras.
Acciones especficas, por ejemplo:
El in ferroso Fe++ es necesario para sintetizar la hemoglobina.
El Yodo es imprescindible para la sntesis de la hormona tiroidea.
El ion Mg++ es necesario, en la sntesis de clorofila.
El cobre es importante para la sntesis de hemocianina en algunos invertebrados.
AUTOEVALUACIN
1.-
A qu llamamos sales minerales?
2.-
Qu importancia tienen las sales minerales?
5.-
Qu sales minerales debemos consumir?
13.-
Es necesario consumir calcio? Por qu?
17.-
En qu alimentos encontramos el azufre?
21.-
Qu importancia tiene el consumo de cobalto
23.-
En qu alimentos encontramos el calcio?
27.-
Qu papel desempea el cobre?
28.-
Qu alimentos son ricos en fsforo?
32.-
El elemento bsico en la regulacin de la presin osmtica es?
33.-
Cul es el elemento fundamental en la formacin de la hemoglobina?
34.-
Qu papel desempea el magnesio en nuestra vida?
36.-
La sal mineral que previene la anemia se llama?
37.-
Los alimentos ricos en potasio?
41.-
Interviene en la formacin de las hormonas de la tiroides?
42.-
Qu sales intervienen en el crecimiento normal?
44.-
Fuentes del yodo
48.-
Cul es la sal mineral que intervine en la coagulacin
49.-
El zinc lo encontramos en
53.-
Qu funciones desempean las sales en nuestro organismo
LOS BIOELEMENTOS
La materia viva est conformada, por cuatro elementos qumicos: El Carbono (C), El Oxigeno (O), El
Hidrogeno (H) y el Nitrgeno (N). Por su presencia en los seres vivos, reciben el nombre de bioelementos o
sustancias fundamentales.
1.-
LOS BIOCOMPUESTOS.- Naturalmente que los bioelementos tambin son los que forman los
alimentos. Se han combinado qumicamente los siguientes compuestos:
CARBOHIDRATOS
AGUA
GRASAS
NUTRIENTES
VITAMINAS
MINERALES
PROTEINAS
1.- CLASES DE BICOMPUESTOS:
A.- BIOCOMPUESTOS ORGNICOS:

a.- CARBOHIDRATOS.- Son fuente principal de energa para el cuerpo. Estn
constituidos por Carbono (C), Hidrogeno (H) y Oxigeno (O). sus molculas son
grandes y no se pueden absorber por la sangre hasta que no se los digiera.
Los carbohidratos constituyen el combustible que el organismo necesita para realizar
sus procesos biolgicos, en una cantidad aproximada de 4 caloras por gramo de
alimento consumido.
Los carbohidratos al ser digeridos por el organismo se transforman en glucosa,
producto vital para el mantenimiento de los tejidos, produccin de energa y el buen
funcionamiento del sistema nervioso, lo que no es aprovechado en ese momento por el
organismo, es almacenado como glucgeno en los musculoso en el tejido adiposo
(grasa) y en el hgado, para ser utilizado cuando lo requiera. La mayor fuente de
carbohidratos est en los almidones como el trigo, la papa, el camote, la yuca, etc.
Clasificacin de los Carbohidratos.- Los carbohidratos se clasifican segn el

tamao de las molculas. Los tres tipos son:
MONOSACRIDOS.- Son los carbohidratos ms sencillos (CH 2 O ) N .
Tiene las siguientes caractersticas:
Son slidos Blancos

Tiene sabor dulce.
Son solubles en el agua

Pasan fcilmente a travs de la membrana celular
Los monosacridos son:

Triosas
Tetrosas
Hexosas
Heptosas
Pentosas
CARBONOS
TRIOSAS
FRMULA
C 3 H 6 O3
ALDOSAS
CETONAS
Gliceronas
Dihidroxiacetona
TETROSAS
C 4 H 8 O4
Eritrosa
Eritrulosa
PENTOSAS
C 5 H 10 O5
Ribosa
Ribulosa
HEXOSAS
C 6 H 12 O6
Glucosa
Fructuosa
HEPTOSAS
C 7 H 14 O7
Heptulosa
LAS HEXOSAS:
Glucosa.- Es el monosacrido mas abundante, se encuentra en forma libre en la uva
y por ello tambin se le llama azcar de uva, se encuentra circulando en las
plantas, por la savia. En los animales y el hombre se halla a nivel de la sangre, cuya
concentracin en condiciones normales es de 70 110 mg/dl.
Su funcin es regulada por la insulina, hormona sintetizada por las clulas del
pncreas, su determinacin es importante para el diagnostico precoz y control de
pacientes diabticos.
HEXOSAS DE IMPORTANCIA FISIOLOGICA
AZUCAR
GLUCOSA
FUENTE
IMPORTANCIA
IMPORTANCIA CLINICA
Jugos de Frutas, hidrlisis Es el azcar que transporta

del almidn, el azcar de la sangre y el que
caa, la maltosa y la lactosa principalmente usan los
tejidos.
Presenta
en
la
orina
(glucosuria) en la diabetes
sacarina por elevacin de la
glucosa
sangunea
(hiperglicemia).
Jugos de Frutas, Miel.

FRUCTUOSA Hidrlisis del azcar de caa
y de la inulina (procedente de
la alcachofa)
El Hgado y el Intestino
pueden
convertirla
en
glucosa y en esta forma la
usa el organismo.
GALACTOSA
El Hgado puede convertirla La

Imposibilidad
de
en glucosa y en esta forma la metabolizarla
causa
metaboliza el organismo. Es Galactosemia y Cataratas
sintetizada en las glndulas
mamarias para formar la
lactosa de la Leche
MANOSA
Hidrlisis de la Lactosa
Hidrlisis del mana y Gomas Es un constituyente

Vegetales
muchas Glucoproteinas
de
La Intolerancia hereditaria a la
fructuosa conduce a la
acumulacin
de
este
carbohidrato y a hipoglicemia.
DISACRIDOS.- Se forman por la condensacin de dos monosacridos, con la

perdida de una molcula de agua. C N ( H 2 O) N .
Son Hidrosolubles
Son de sabor dulce.
Son Cristalizables
Los disacridos ms importantes son:

Maltosa
=
Glucosa + Glucosa
Lactosa
=
Glucosa + Galactosa
Sacarosa
=
Glucosa + Fructuosa
Isomaltosa
=
Glucosa + Glucosa
DISACRIDOS DE IMPORTANCIA BIOMEDICA
AZUCAR
MALTOSA
LACTOSA
SACAROSA
FUENTE
Digestin por Hidrlisis del
Cereales germinales y la malta
IMPORTANCIA BIOMEDICA
almidn,
Leche , durante el embarazo puede aparecer En la deficiencia de Lactasa, su

en la orina
malabsorcion conduce a diarrea y
flatulencia.
Azcar de caa y Betarraga, Sorgo, Pia y La malabsorcion conduce a diarrea y
Zanahorias.
flatulencia.
TREHALOSA Hongos y Levaduras. El azcar principal de

hemolinfa de los insectos
POLISACRIDOS.- Son polmeros o ramificaciones que se forman por la

condensacin de ms de 10 monosacridos simples., con eliminacin de una
molcula de agua por cada enlace glucosdico. Constituyen principalmente la
reserva en los animales y vegetales. (C 6 H 10 O5 ) N .
Son Insolubles en el agua
No tienen sabor dulce.
No se pueden Cristalizar
Los disacridos ms importantes son:

Almidn.- Es de origen vegetal que por digestin se transforma en maltosa.
Celulosa.- Unidades compuestas de muchas unidades de glucosa, forma las
paredes celulares de las verduras, cereales y frutos.

Glucgeno.- Forma de almacenamiento de los glucidos en el reino animal
constituyendo la fuente energtica de reserva ms importante para el

organismo, almacena en el hgado y en los msculos.
AUTOEVALUACIN

1.-
Se le conoce tambin con el nombre de
2.-
La fuente ms abundante de los carbohidratos son?
4.-
Cmo definimos a los carbohidratos?
5.-
Qu funciones desempean los carbohidratos
9.-
Cmo se clasifican los carbohidratos?
12.-
Cules son los Monosacridos ms importantes?
14.-
En donde encontramos la glucosa?
16.-
La deficiencia de la glucosa produce y su exceso produce
18.-
La Galactosa se encuentra combinada formando
19.-
Los Disacridos son carbohidratos que se forman por
20.-
Qu Disacridos se forman por la degradacin enzimtica del

almidn
21.-
Que disacrido se encuentra en la leche?
22.-
Comercialmente se le obtiene de la caa de azcar o de la

remolacha
23.-
Se produce por la degradacin del almidn
24.-
Son insolubles en el agua, no tienen sabor dulce, no se pueden

cristalizar los carbohidratos.
25.-
Los polisacridos se clasifican en
27.-
Se encuentra en el reino vegetal y forma la pared celular
28.-
Forma los caparazones de los crustceos y exoesqueleto de los

insectos
29.-
Constituye la sustancia de reserva vegetal
30.-
Es almacenado en el hgado y en el msculo
Deficiencia
Exceso
b.- LIPIDOS.- Son fuentes de energa ms eficaz del organismo, por cada gramo de grasa
ingerida, el cuerpo produce ms del doble que en los carbohidratos (9,3 kilocaloras por
gramo de grasa oxidada).
Los lpidos qumicamente estn compuestos por Carbono (C), Hidrogeno (H) y Oxigeno
(O). Los lpidos a temperaturas ambiente las grasa son slidas y los aceites lquidos.
Las grasas y los aceites contienen compuestos llamados cidos grasos necesarios para una
buena salud. Cuando una persona come ms grasa de la que necesita, esta se acumula
debajo de la piel y alrededor de los organismos, el cuerpo recurre a esta grasa almacenada
cuando consume menos cantidad de alimentos.
Caractersticas; Presentan las siguientes:
Son insolubles en el agua.

Son Solubles en solventes no polares, como el acetona, ter, alcohol, cloroformo,
bencina, benceno, etc.
Emulsifican por accin de la bilis en el intestino.
Su proceso de digestin comparativamente con las otras molculas, es bastante
lento.
Por Hidrlisis dan cidos grasos y alcohol (de diferente tipo)
Clasificacin:
Lpidos Simples
Grasa Neutras
Ceras
Lpidos Compuestos:
Fosfolipidos
Glucolipidos
Sulftidos
Lpidos Derivados:
Esteroides
Isoprenoides
Principios Funcionales:
Constituyen el depsito de reserva energtica.

Tiene una misin estructural, fundamentalmente en las membranas celulares.
Forman vitaminas y hormonas que realizan una funcin reguladora.
Sirven para el aislamiento trmico y proteccin de ciertos rganos.
Los cidos Grasos.- Son poco abundantes al estado libre, y como cidos grasos se
les puede hallar circulando en el plasma. Son cidos carboxlicos (con grupo carboxilo
Terminal COOH). Pueden ser saturados (sin enlacen dobles) o insaturados (uno o mas
dobles enlaces).
Estos desempean funciones importantes como son:
Forman parte de las membranas celulares
Intervienen en el transporte de lpidos en el torrente circulatorio.
Los cidos grasos no saturados se encuentran en la mayora de aceites vegetales
especialmente en el girasol y maz
Los cidos grasos saturados son slidos denominados grasas, esteres, cidos grasos
saturados son de origen animal, que induce al hgado a consumir ms colesterol que
puede incidir en trastornos cardiovasculares.
FRMULA
(C N H 2 N 1COOH )
LOCALIZACIN
BUTRICO
C 3 H 7 COOH
Mantequilla
CAPROCO
C 5 H 11COOH
Mantequilla
CAPRLICO
C 7 H 15 COOH
CPRICO
C 9 H 19 COOH
Grasas Especialmente
Vegetales
LARICO
C11 H 23 COOH
Canela, Aceite de Coco
MIRSTICO
C13 H 27 COOH
Nuez, Aceite de Coco
PALMTICO
C15 H 31COOH
ESTERICO
C17 H 35 COOH
En todas las Grasas

animal y vegetal
ARAQUIDICO
C19 H 39 COOH
Aceite de Man
BEHNICO
C 21 H 43 COOH
Semillas
LIGNOCERICO
C 23 H 43 COOH
Cerebrsidos
ACIDOS GRASOS SATURADOS
AUTOEVALUACIN
1.-
Cuantas Kcal. produce 1 gramo de grasa
2.-
En qu condiciones se acumulan los lpidos?
3.-
Cuando los lpidos se ubican bajo la piel cumplen la funcin
5.6.-
Qu sustancia liberan los lpidos al ser oxidados?

De qu est compuesto cada molcula de grasa?
8.-
Cmo se llama la enzima que permite a los lpidos

descomponerse
10.-
Qu funcin desempean los glicridos?
12.-
Porqu se dice que las ceras cumplen Funcin de proteccin

en los vegetales?
Simples
13.-
Cmo se clasifican los lpidos
Qu es la lanolina y para qu sirve
16.-
A que llamamos enzimas
18.-
Qu caractersticas presentan las enzimas?
22.-
Las enzimas estructuralmente estn formadas por un

compuesto llamado, y otro no proteico llamado?
24.-
Si una enzima acta sobre lpidos se llama?
25.26.-
Si la enzima acta sobre el almidn se llama

Cmo se llama la molcula que se encarga de almacenar
energa
27.-
Qumicamente el ATP est formado por
29.-
En qu forma utiliza la clula esta Energa
30.-
Qu significa ATP
32.-
Cuando el ATP desprende un radical fosfato, cuntos Kcal.

libera y en que lo transforma
Compuestos
14.-
c.- PROTEINAS.- Las protenas llamadas tambin alimentos constructores pues nos
proporcionan materia para construir, la estructura corporal de reparar los que se hallan
daadas.
Las protenas trasportan el oxigeno a todo el cuerpo y sirven de mensajeros qumicos para
las reacciones de produccin energtica. Por cada gramo de protena que consumidos
producimos 4 caloras las cuales son utilizadas en situaciones extremadamente criticas,
despus de consumir carbohidratos y grasa.
Las fuentes principales de protenas animales son: La leche, carne, huevos; y en los
Vegetales lo encontramos en los cereales y en las leguminosas como es el caso de la soya.
Tanto animales como vegetales, son fuentes de protenas, las plantas no proveen todos los
aminocidos que requiere el cuerpo humano.
Por ello cuando solo nos alimentamos de vegetales, a fin de obtener todas las protenas
necesarias, estos vegetales deben ser combinados, es decir debemos balancear entre el
consumo de un vegetal y otros alimentos necesario.
Funciones de Las Protenas:
Servir de componentes estructurales de membranas y orgnulos celulares. Las

protenas constituyen aproximadamente de 50% del peso seco de los organismos.
Cataliza las reacciones biolgicas todas las enzimas son protenas.
Sirve de vehiculo de transporte de determinados molculas.
Regula y coordina, muchas hormonas con naturaleza proteica
Contraer los msculos
Defender el organismo los anticuerpos son protenas
Suministra energa.
Formacin de Las Protenas:
Las protenas estn formadas por 20 aminocidos esenciales.
Los Aminocidos.- Son compuestos orgnicos que presentan un grupo amino (NH2) y
un grupo carboxilo (COOH) unidos al mismo tomo de carbono
Una protena tiene alto valor biolgico cuando dispone de todos sus aminocidos
esenciales en cantidades suficientes para satisfacer nuestras necesidades. Si carece de
alguno de ellos, o lo tiene en cantidad menor de la necesaria, su valor biolgico
disminuye proporcionalmente.
d.- VITAMINAS.- Estas molculas tienen las siguientes caractersticas:

Son molculas orgnicas de naturaleza qumica relativamente sencilla proteinita.
Fueron descubiertos por Casimiro Funk en 1911.
Solo lo sintetizan los vegetales y microorganismo.
Son sustancias Lbiles, es decir, no soportan los cambios de temperatura, luz y el
tiempo prolongado.
No son combustibles metablicos, es decir, No producen energa.
A veces se ingieren como Protovitaminas; como el Caroteno y el Ergosterol.
Son indispensables en nuestra dieta, pues, su falta ocasiona alguna enfermedad.
Mantienen ntima relacin con las Enzimas y Hormonas.
Existen dos Grupos:

VITAMINAS LIPOSOLUBLES:
Son solubles en grasas y aceites

Se almacenan en el Hgado o en el Tejido Adiposo.
Son eliminadas en las heces fecales.
Pertenecen a este grupo las vitaminas A, D, E, K.
VITAMINAS HIDROSOLUBLES:
Son Solubles en el agua del plasma

No se almacenan, por el contrato son eliminadas constantemente en la orina
Solo la vitamina B12 se almacenan en el Hgado y No es sintetizada por los vegetales.
Sirven como Coenzimas, excepto la Vitamina C
Pertenecen a este grupo las vitaminas C y Complejo B.

VITAMINAS
NOMBRE
A
Axeroftol o
Antixeroftlmica
FUENTE
ACCION
DEFICET
Frutas
amarrillas Protege las mucosas Produce infecciones
contienen Caroteno, y la piel, Necesaria en la piel y mucosas,
leche de vaca, huevo, para la visin
Ceguera nocturna
hgado.
Calciferol o
Antirraqutica
Absorbe Calcio y
Los
aceites
que
Fsforo del intestino,
contienen Ergosterol,
moviliza el Calcio en
huevo, Hgado de
la sangre, Deposita el
pescado
calcio en los huesos.
Tocoferol o
Antiestril
Se
encuentra
en
alimentos de origen
vegetal sobre todo en
los de hoja verde, en
semillas, aceites y
tambin en la yema
del huevo
Filoquinona,
Naftoquinonas o
antihemorragica
En vegetales verdes,
salvados de soya,
avena y es producida
por la flora bacteriana
intestinal.
Es un antioxidante.
til en mujeres
embarazadas
en
recin nacidos y
ancianos
Produce Raquitismo
en
nios
y
Osteomalacia
en
adultos
Produce debilidad.
Fragilidad
de
eritrocitos.
Esterilidad, parlisis
y distrofia muscular
Convierte
el
fibringeno
en
fibrina que es un
factor
de Produce Hemoragias
coagulacin.
Absorbe Hierro del Impide

el
Acido Ascrbico o Abundante
en
intestino. Es un crecimiento
seo.
Antiescorbtica ctricos,
hortalizas,
potente reductor
Produce escorbuto
frutas, leche, etc.
B1
Tiamina o
Antiberibrica
Cereales integrales,
Produce
una
Como Coenzima en
huevos. Levadura de
enfermedad conocida
el metabolismo de
cerveza
como Beriberi
los Glcidos
B2
Riboflavina o
Lactoflavina
Como Coenzima en Produce irritacin de

Producida
por
el metabolismo de la Lengua y encas.
bacterias, levaduras,
los Glcidos y aa.
Tambin fotofobia.
vegetales, leche.
PP
B6
Cereales integrales,
Niacina o B3
Como Coenzima en
levaduras, leches y
Acido Nicotnico
la
obtencin
de
carne
energa de alimentos
Piridoxina
Como Coenzima en
Presente en semillas, el metabolismo de
vegetales
verdes, los Aminocidos
leche, huevos, hgado,
Produce
una
enfermedad conocida
como Pelagra
Produce
anemia,
acompaada
de
alteraciones
del
sueo.
Hiperirritabilidad.
levaduras
B9
B12
Acido Flico o
Folato
Cobalamina
Biotina
Produce
Anemia.
Presente en vegetales Como Coenzima en
Megaloblastica. En
de
hojas
verdes, la sntesis de Purinas.
los nios detiene el
leche.
En el crecimiento
crecimiento y la
Eritropoyesis
Como Coenzima en
Sintetizada
el metabolismo de
exclusivamente por
Produce
los
Aminocidos.
bacterias,
hgado,
Perniciosa
Estimulacin de los
leche, carne, etc.
Eritropoyesis.
Produce anemia en
Sintetizada
por
los nios retardo de
Como Coenzima en
bacterias, levaduras y
crecimiento,
la sntesis de cidos
vegetales,
hgado,
Alopecia.
Grasos
yema de huevo.
Produce
Anemia,
Abunda
en
los
Dermatitis. Retardo
Acido Pantotnico
Como Coenzima en
cereales, legumbres,
del crecimiento.
o B5
la sntesis
vegetales
verdes,
bacterias y levaduras
AUTOEVALUACIN
1.-
anemia
Las protenas estn formadas por
2.-
Sus propiedades son
6.-
Funciones de las protenas
10.-
Cuando las protenas son almacenadas cumplen la funcin
14.-
Qu protenas facilitan el empaquetamiento del ADN en los

cromosomas
16.-
Las protenas se clasifican en
18.-
En la clara de huevo y en la sangre encontramos
19.-
La globulina se encuentra en
21.-
La Miocina lo encontramos en
22.-
En la cebada encontramos la
23.-
Qu tipo de protena es la elastina
24.-
La legumina lo encontramos en
25.-
Se encuentra en la queratina del pelo y de las uas
26.-
En los cidos nucleicos y eritrocitos encontramos
27.-
Qu tipo de protenas por hidrlisis liberan aminocidos
28.-
Cules son las protenas conjugadas ms importantes
29.-
Cules son las protenas encontradas en las clulas?
30.-
A qu llamamos aminocidos
33.-
La fosfoprotenas es aquella que va combinada con
34.-
En el trigo, cebada y arroz encontramos
LA CELULA
I.-
CONCEPTO DE CLULA
Se denomina clula a la mnima cantidad de materia viva que es capaz de llevar acabo procesos
biolgicos como la respiracin, digestin, excrecin, reproduccin, etc. Tambin se puede decir que es
la mnima porcin de materia viva que posee vida autnoma al interior de un organismo.
El concepto ms importante de clula que se tiene actualmente es el siguiente: La clula es la unidad
anatmica, gentica y funcional de todos los seres vivos. Es la unidad anatmica, porque determina la
forma del organismo; es la unidad gentica, porque contiene todo el ADN (programa gentico) de un
individuo; y es la unidad funcional, porque es capaz de llevar a cabo todos los procesos que permiten
la existencia de un ser.
II.-
III.-
TIPOS DE ORGANISMOS SEGN LA CANTIDAD DE CLULAS QUE POSEEN

1.-
Organismos unicelulares.- Son aquellos cuyo cuerpo consta de una sola clula, por ejemplo:
bacterias, protozoarios, algunos hongos como las levaduras y ciertas algas como las diatomeas.
2.-
Organismos multicelulares (pluricelulares).- Son aquellos que constan de varias clulas, las
cuales se organizan y forman tejidos, rganos y sistemas, por ejemplo: animales, plantas,
algunos hongos como los championes y ciertas algas como el yuyo.
RESEA HISTRICA SOBRE EL DESCUBRIMIENTO DE LA CLULA.
El
invento que hizo posible el descubrimiento de la clula y su posterior estudio

fue sin lugar a dudas el microscopio. La utilizacin del microscopio facilit
el desarrollo de la citologa o biologa celular, ciencia que se ocupa del
estudio de la clula.
Se
denomina microscopio a todo instrumento que se utilice para obtener una

imagen aumentada y detalles muy pequeos de objetos minsculos.
El
primer microscopio data del ao 1590 y fue construido por el holands

Zacaras Janssen.
En 1665, Robert Hooke, observa con un microscopio una lmina de
corcho y descubre en ella unos compartimentos bastante diminutos a
los que denomin celdillas o clulas. Hooke, utiliza la palabra
clula (que en latn significa pequea cantidad) para describir los minsculos compartimentos que
constituyen a un organismo. El descubrimiento de Hooke fue importante para el perfeccionamiento
del microscopio y para el nacimiento de la biologa celular.
La microscopa alcanza su mximo desarrollo el ao de 1935 cuando un grupo de cientficos alemanes
inventaron el microscopio electrnico, el cual marca una nueva era en el campo de la biologa celular.
Con este microscopio es posible observar y estudiar la clula viva y cada uno de sus componentes,
como mitocondrias, aparato de Golgi, ribosomas, membrana celular, etc.
Entre 1668 y 1674, Van Leeuwenhoek (fabricante holands de microscopios), observa y describe
glbulos rojos, espermatozoides, protozoarios y bacterias.
En 1831, Robert Brown descubre el ncleo de la clula.
En 1838 y 1839, Mathias Scheleiden y Theodor Schawnn llegan a la conclusin siguiente: Todos
los seres vivos, sean animales o vegetales, estn compuestos de clulas, a este nuevo conocimiento se
le dio el nombre de teora celular.
IV.-
LA TEORA CELULAR
Fue postulada por: Matthias Schleiden (botnico 1838) y Theodor Schwann (zologo 1839).
Ambos sostuvieron lo siguiente:
Todos los seres vivos estn formados por clulas.
La clula es la unidad anatmica y funcional de todo ser vivo.
En la actualidad, la Teora Celular se resume en la siguiente expresin: La clula es la unidad

anatmica, funcional y gentica de todo ser vivo, y slo se originan nuevas clulas a partir de otras ya
existentes. Adems, una clula puede ser suficiente para constituir un organismo.
Actualmente la teora celular propone que la clula es la unidad estructural (anatmica), gentica y
funcional de todos los seres vivos.
V.-
CLASIFICACIN DE LAS CLULAS.A continuacin presentamos cuatro criterios para clasificar a las clulas: tamao, forma, nutricin
y evolucin.
1.-
SEGN SU TAMAO.- La unidad de medida de longitud utilizada para medir el tamao de

las clulas es la micra (micrometro), que equivale a 10 -6 metros. De acuerdo al tamao que
poseen, las clulas pueden ser: microscpicas y macroscpicas.
A.- Microscpicas.- son clulas muy pequeas, miden menos de 100 micras, pueden ser
observadas slo con ayuda del microscopio. A este tipo pertenecen la mayora de clulas.
Ejemplos:
Clula humana = 10 micras.
Mayora de bacterias = 1 micra.
Micoplasmas (bacterias que infectan las vas respiratorias) = 0,2 micras.
B.- Macroscpicas.- son clulas grandes, miden ms de 100 micras, pueden ser observadas a
simple vista, son escasas. Ejemplos: vulo de aves (yema de huevo), fibras musculares,
fibras vegetales.
2.-
SEGN SU FORMA
Segn la forma que poseen, las clulas pueden ser:
A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.-
Planas.- ejemplo: clulas de la epidermis (capa externa de la piel).

Cbicas.- ejemplo: clulas que recubren el ovario.
Cilndricas.- ejemplo: clulas de la mucosa intestinal.
Isodiamtricas.- son casi esfricas, ejemplo: algunas clulas vegetales, clulas animales.
Polidricas.- ejemplos: mayora de clulas vegetales.
Bicncavas.- ejemplo: glbulos rojos.
Estrelladas y alargadas.- ejemplo: neurona.
Alargadas.- ejemplo: clulas musculares.
Esfricas.- ejemplo: glbulos rojos.
Amorfas o irregulares.- ejemplo: macrfagos, amebas.
3.-
SEGN SU NUTRICIN
Este criterio permite conocer de qu manera la clula obtiene alimento y energa para vivir. Se
tienen tres tipos:
A.- Auttrofas: Son clulas que fabrican su propio alimento ya sea por Fotosntesis (algas,
plantas, cianobacterias y algunas bacterias) o por Quimiosntesis (muchas bacterias).
B.- Hetertrofas: No pueden fabrican su propio alimento, razn por la cual recurren a fuentes
exgenas de sustancias orgnicas (alimentos) para obtener energa para vivir. Ejm:
bacterias desintegradoras, protozoarios, hongos y animales.
C.- Mixtrofas: tienen doble comportamiento nutricional, pueden ser auttrofas o hetertrofas,
segn las condiciones de su medio. Ejm: Euglena viridis (alga o protozoario?).
4.-
SEGN SU EVOLUCIN
Este criterio permite conocer el grado de evolucin y desarrollo alcanzado por la clula a lo
largo del tiempo. As podemos citar dos tipos de clulas:
A.- Clula procariota: son las clulas ms primitivas que existen, tienen una antigedad de
3500 millones de aos aproximadamente, su estructura es bastante simple, carecen de
ncleo. Este tipo de clula est presente en arqueobacterias, bacterias y cianobacterias.
B.- Clula eucariota: son las clulas ms evolucionadas que existen, tienen una antigedad de
1000 millones de aos aproximadamente, su estructura es muy compleja, s presentan
ncleo. Este tipo de clula est presente en animales, plantas, algas, hongos y protozoarios.
ESTUDIO DE LA CLULA PROCARIOTA
VI.-
1.a
a
t
r
s
i
a
Generales de la Clula Procariota
C
r
c
e
t
c
s
Son las clulas ms simples y pequeas que

existen. Se localizan en arqueobacterias,
bacterias y cianobacterias
Su origen data de 3500 millones de aos, son las

ms antiguas, pero las menos evolucionadas.
No tienen membrana nuclear, razn por la cual

carecen de ncleo.
Su ADN es de forma circular y se halla disperso

en el citoplasma.
Ciertas bacterias poseen porciones extra de ADN

llamadas plsmidos.
Poseen una pared celular muy resistente,

compuesta
de
una
sustancia
llamada
peptidoglicano (en bacterias) y celulosa (en
cianobacterias).
No poseen citoesqueleto (esqueleto celular), ni organelas membranosas como mitocondrias

y cloroplastos, tampoco tienen endomembranas como el aparato de Golgi.
Poseen abundantes ribosomas para la sntesis de protenas.
Poseen membrana celular compuesta de lpidos y protenas, sin colesterol, dicha membrana
posee regiones a modo de pliegues llamados mesosomas.
2.-
Estructura Bsica de una Clula Procariota Bacteriana

De afuera hacia adentro, las partes de una clula bacteriana son:
A.-
Cpsula.- es una proteccin adicional de ciertas bacterias, sobretodo de aquellas que

causan enfermedades. Est compuesta de sustancias complejas llamadas
mucopolisacridos, los cuales le dan un aspecto viscoso o mucoso.
B.-
Pared celular.- es la proteccin principal de toda bacteria, es muy resistente. Est

compuesta de peptidoglicano.
C.-
Membrana celular.- es una lmina muy delgada que envuelve al citoplasma, est
compuesta por lpidos y protenas. Su funcin es permitir el paso de sustancias de afuera
hacia a dentro y viceversa.
D.-
Mesosoma.- regin de la membrana donde se lleva a cabo la respiracin celular, adems

interviene en la reproduccin celular. En cianobacterias sirve tambin para la fotosntesis.
E.-
Citoplasma.- es la porcin coloidal, compuesta principalmente por agua, en l

suceden todos los procesos vitales de la clula. Aqu se hallan el ADN, los ribosomas y
otras sustancias.
F.-
ADN circular.- es el material gentico. Contiene las instrucciones para el normal

funcionamiento de la clula. Se halla disperso en el citoplasma.
G.-
Ribosomas.- son cuerpos muy pequeos y abundantes. Se encargan de la fabricacin de

protenas.
H.-
Pilis o fimbrias.- son estructuras filamentosas que permiten la adherencia a objetos,

tambin sirven para la reproduccin sexual (conjugacin), en la que permiten el
intercambio de ADN entre dos bacterias.
I.-
Plsmido.- porcin de ADN extracromosmico (no es parte del cromosoma) que

brinda proteccin a la bacteria contra antibiticos. Se transfieren por medio de la
conjugacin.
J.-
VII.-
Flagelos.- estructuras filamentosas que sirven para la locomocin (desplazamiento).
ESTUDIO DE LA CLULA EUCARIOTA

1.- Concepto .- Se denomina as a toda clula que posee ncleo.
2.- Caractersticas Generales
S poseen ncleo.
Son las clulas ms complejas que existen. Se localizan en hongos, protozoarios, algas,
plantas y animales.
Su origen data de 1000 millones de aos, son las ms modernas y tambin las ms
evolucionadas.
Su ADN es de forma fibrilar y se localiza dentro del ncleo.
Poseen citoesqueleto, organelas y endomembranas.
Poseen ribosomas grandes, donde se lleva a cabo la sntesis de protenas.
Poseen cubierta celular, la que recibe el nombre de glucoclix (en animales y protozoarios)
y pared celular (en plantas y hongos).
Poseen membrana celular compuesta de fosofolpidos y protenas, con colesterol slo en

animales.
Hay dos tipos de clula eucariota: animal y vegetal.
3.- Estructura Bsica De Una Clula Eucariota:

Toda clula eucariota posee cuatro partes fundamentales: cubierta celular, membrana celular,
citoplasma y ncleo.
A.-
CUBIERTA CELULAR:
Es una envoltura externa que brinda proteccin a la clula. Puede ser de dos tipos:
Glucoclix.- es la envoltura que rodea a la clula animal y a los protozoarios. Est
compuesto de glucolpidos (glcidos + fosfolpidos) y glucoprotenas (glcidos +
protenas). El glucoclix permite la unin e identificacin entre clulas de un mismo
tejido, asimismo brinda proteccin mecnica y qumica a la clula.
Pared celular.- es la envoltura que rodea a la clula vegetal. En la plantas est
compuesta de celulosa y en los hongos de quitina. Brinda proteccin mecnica y da
soporte a la clula.
B.-
MEMBRANA CELULAR
Es una lmina muy delgada que rodea al citoplasma. Est compuesta principalmente de
fosfolpidos y protenas, en animales adems contiene colesterol. Su estructura, fisiologa
y propiedades pueden ser explicados gracias al "Modelo de Mosaico Fluido" (modelo de
membrana propuesto por los cientficos Singer y Nicholson, en 1972). Su funcin
principal es permitir el transporte de sustancias del medio extracelular al intracelular, y
viceversa, para ello la membrana cuenta con una propiedad llamada "permeabilidad
selectiva" que le permite dejar entrar o dejar salir slo aquello que sea conveniente para la
clula; adems la membrana es elstica, porosa y fluida. Las partculas que entran o salen
de la clula a travs de la membrana lo hacen por medio de dos procesos: transporte
pasivo y transporte activo.
FISIOLOGA DE LA MEMBRANA CELULAR
Se refiere a la manera como se realiza el transporte de sustancias del medio extracelular
al intracelular, dicho transporte puede ser de dos tipos: pasivo y activo.
a.-
b.-
Transporte pasivo.- Tambin llamado Difusin. Se realiza desde un medio de alta

concentracin a otro de baja concentracin, sin gasto de energa. Hay dos tipos:
Difusin simple: cuando las partculas cruzan la membrana por su doble

capa de fosfolpidos, ejemplos: difusin de oxgeno y CO 2, difusin de
vitaminas liposolubles (A, D, E y K), difusin de alcohol etlico y difusin de
agua (smosis).
Difusin facilitada: cuando las partculas cruzan la membrana ayudndose de

protenas transportadoras, ejemplos: difusin de glucosa y aminocidos.
Transporte activo.- Es el transporte de sustancias desde un medio de baja

concentracin a otro de alta concentracin, con gasto de energa. Hay dos tipos:
Transporte por medio de bombas: cuando las partculas cruzan la membrana

ayudados por una protena que los impulsa, ya sea hacia adentro o hacia fuera.
Ejemplo: bomba de sodio y potasio (impulsa 3 tomos de sodio hacia fuera y 2
tomos de potasio hacia dentro), dicha bomba regula la cantidad de estos
minerales en la clula.
Transporte en masa: permite el paso de partculas demasiado grandes a

travs de la membrana celular, para ello la membrana deber formar vesculas
que rodeen a las partculas que la van a cruzar. Ejemplos:
Endocitosis (ingreso de materiales).- Ejemplos: fagocitosis (ingreso

de material slido, lo realizan los glbulos blancos, amebas y
organismos que poseen clulas fagocticas como las esponjas) y
pinocitosis (ingreso de lquidos, lo realizan las clulas del intestino a la
hora de absorber los productos de la digestin).
Exocitosis (egreso o salida de materiales).- Ejemplos: egestin

(eliminacin de desechos celulares) y secrecin (liberacin de
sustancias tiles como hormonas y enzimas).
MODELO DE MOSAICO FLUIDO:

Es la representacin grfica de la estructura de la membrana celular, fue ideado en 1972
por los cientficos Singer y Nicholson. En este modelo se puede apreciar que la
membrana est formada por dos capas de fosfolpidos y por protenas integrales
(incrustadas) y perifricas (superficiales), tambin se observa la presencia de colesterol y
glucoclix en la clula animal.
C.-
CITOPLASMA.- Es la regin comprendida entre la membrana celular y la membrana

nuclear. Est compuesto por los siguientes elementos: citosol, citoesqueleto,
endomembranas, organelas e inclusiones.
a.- Citosol.- Llamado tambin matriz citoplasmtica. Es la porcin coloidal del
citoplasma, est compuesto de agua, sales minerales, azcares, protenas, etc. En l
se llevan a cabo procesos metablicos muy importantes como la gluclisis
(descomposicin de la glucosa para la obtencin de energa) y la sntesis de protenas
(formacin de protenas). El citosol es la fase acuosa en la que se encuentran
suspendidos todos los dems componentes del citoplasma.
b.- Citoesqueleto.- Es el armazn celular. Est formado por una red de filamentos
proteicos (microtbulos, microfilamentos y filamentos intermedios), los cuales
determinan la estructura, la forma y el movimiento de la clula, adems confieren
soporte a organelas y endomembranas.
c.- Endomembranas.- Tambin reciben el nombre de "sistema endomembranoso". Se
trata de un conjunto de estructuras membranosas que ocupan gran parte del
citoplasma. Pueden ser de dos tipos: retculo endoplasmtico y el aparato de Golgi.
Retculo endoplasmtico.- formado por una red de tubos y sacos aplanados

que se originan en la membrana celular y terminan en la membrana nuclear. Se
encarga de fabricar sustancias y transportarlas por el interior de la clula. Hay
dos tipos:
El retculo endoplasmtico rugoso (con ribosomas).- se encarga de

producir y transportar protenas.
El retculo endoplasmtico liso (sin ribosomas).- se encarga de producir y

transportar lpidos.
Aparato de Golgi.- formado por sacos membranosos llamados Dictiosomas y

por vesculas excretorias. Su funcin es la Secrecin Celular, que consiste en
formar sustancias tiles (Ejm: hormonas, enzimas, anticuerpos) y luego
liberarlas de la clula. Las sustancias liberadas por el aparato de Golgi han sido
previamente formadas en el retculo endoplasmtico. El aparato de Golgi
tambin participa en la formacin de lisosomas y pared celular vegetal.
d.- Organelas.- Son estructuras que desempean importantes funciones. Pueden ser de
dos tipos:
Organelas membranosas.- Son aquellas que estn rodeadas por una o dos
membranas, entre ellas tenemos:
Mitocondria.- rodeada por dos membranas. Posee ADN circular. En ella se

lleva a cabo la respiracin celular (obtencin de energa para la clula).
Plastidio.- rodeado por dos membranas. Slo se encuentra en plantas y

algas. Hay dos tipos: los cromoplastos (con pigmentos) y los leucoplastos
(almacenan alimento, no tienen pigmentos). Entre los cromoplastos los ms
importantes son los Cloroplastos, que contiene ADN circular, as como un
pigmento verde llamado clorofila, el cual les permite atrapar luz solar para
realizar la fotosntesis (produccin de alimento por las plantas); y entre los
leucoplastos tenemos: amiloplastos (almacena almidn), aleuroplastos

(almacena protenas) y oleoplastos (almacena aceite).
Lisosoma.- rodeado por una membrana. Se encarga de la digestin

intracelular.
Glioxisoma.- rodeado por una membrana. Slo se encuentra en las plantas.

Se encarga de transformar los lpidos en glcidos, para dar energa al
embrin de las semillas.
Peroxisoma.- rodeado por una membrana. Se encarga de descomponer los

perxidos (sustancias altamente oxidantes y destructivas).
Vacuola.- rodeado por una membrana. Se encuentra principalmente en

plantas, donde almacena agua y desechos.
Organelas no membranosas (organoides).- Son aquellas que no poseen

membranas envolventes, entre ellas tenemos:
Ribosomas.- se encargan de la sntesis de protenas.

Centriolos.- participan en la reproduccin celular, se encargan de formar
una estructura filamentosa llamada "huso acromtico".
Cilios y flagelos.- son cuerpos filamentosos que intervienen en la
locomocin (desplazamiento) y en la captura de alimentos.
e.- Inclusiones citoplasmticas.- son cuerpos que se forman al acumularse los
sobrantes del metabolismo celular, no cumplen funcin alguna en la clula.
Ejemplos: grnulos de almidn (plantas), grnulos de glucgenos (animales), gotas
de aceite (plantas), gotas de grasa (animales) y acumulacin de sales como rafidios,
maclas y druzas, en plantas.
D.-
NCLEO.- Es la parte ms importante de la clula eucariota, su funcin es regular todos

los procesos vitales de la clula, en su interior se localiza el material gentico (ADN). El
ncleo consta de cuatro partes: carioteca, carioplasma, cromatina y nuclolo.
a.- Carioteca.- es la membrana que rodea al ncleo, posee "poros" por donde se
comunica con el citoplasma.
b.- Carioplasma.- llamado tambin jugo nuclear o cariolinfa, est compuesto por agua,
glcidos, protenas, cidos nucleicos, etc. En este lugar se llevan a cabo los procesos
de Replicacin y Transcripcin del ADN.
c.- Cromatina.- es el material gentico, donde se almacenan las caractersticas de un
individuo. Se localiza en el carioplasma. Est compuesto por ADN y protenas
histonas. Durante la reproduccin celular se empaqueta o condensa y da origen a los
cromosomas.
DIFERENCIAS ENTRE CLULA ANIMAL Y VEGETAL

CLULA ANIMAL
Presenta membrana plasmtica sin
membrana celulsica
Carece de Plastidios (cloroplastos)
CLULA VEGETAL
Presenta membrana plasmtica cubierta `por
membrana celulsica
Presenta Plastidios, especialmente cloroplastos
Posee lisosomas
Carece de lisosomas
Carece de vacuolas a excepcin de los

animales unicelulares
Presenta centrosomas
Presenta vacuolas numerosas, a veces de gran

tamao
No presenta centrosomas
AUTOEVALUACIN
1.-
Mencione cuatro diferencias entre clula Procariota y Eucariota.
(4puntos)
DIFERENCIAS ENTRE CLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA.

CLULA PROCARIOTA
2.-
CLULA EUCARIOTA
Mencione la organela que corresponda a cada funcin.
(3 puntos)
FUNCIN
ORGANELA
Sntesis de protenas.
Respiracin celular.
Divisin o reproduccin celular.
Secrecin celular.
Fotosntesis.
Fabricacin de fosfolpidos
3.-
NOMBRE
4.-
5.-
(3 puntos)
Mencione tres partes de la clula procariota e indique su funcin.

FUNCIN
Correlacionar:
(0,5 puntos c/u)
1.-
Est compuesta de peptidoglicano.
Citoesqueleto.
2.-
Est compuesta de celulosa.
Glucoclix.
3.-
Permite el reconocimiento celular.
Pared bacteriana.
4.-
Determina la forma y el movimiento de la clula. (
5.-
Combinacin de ADN + Histonas.
Pared vegetal.
6.-
Permite el transporte de sustancias.
Cromatina.
Membrana celular.
(0,5 puntos c/u)
1.-
El primer microscopio fue inventado por Robert Hooke
2.-
La clula fue descubierta en una lmina de corcho
6.-
3.-
Los mesosomas bacterianos sirven para respirar
4.-
El nucleolo da origen a los ribosomas
5.-
La membrana celular es de naturaleza lipoproteica
6.-
Los hongos poseen clula procariota
(1 punto c/u)
A.- El modelo de Mosaico fluido, permite explicar:

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
La estructura y funciones de las organelas.

La estructura y funciones del ncleo celular.
La estructura y funciones de la membrana celular.
La estructura y funciones del ADN.
La estructura y funciones del citoesqueleto.
B.- Si una clula se le extrae sus ribosomas, qu funcin dejara de realizar:

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Reproduccin celular.
Digestin celular.
Sntesis de colesterol.
Sntesis de protenas.
Sntesis de fosfolpidos.
C.- En una clula animal NO es posible encontrar:

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Centrolos.
Mitocondrias.
Cloroplastos.
Lisosomas.
Membrana celular.
D.- Tanto las clulas eucariticas como las procariticas poseen una membrana celular
compuesta fundamentalmente por:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Sales minerales y Agua.

cidos y Bases.
Lpidos y Protenas.
Glcidos y cidos nucleicos.
Protenas y Glcidos.
AUTOEVALUACIN
1.-
Mencione una endomembrana y una organela membranosa, y seale la funcin principal de cada una.
(3
puntos)
ENDOMEMBRANA
Funcin:
2.-
ORGANELA MEMBRANOSA
Funcin:
Mencione las cuatro partes fundamentales de la clula eucariota.
(2puntos)
PARTES DE LA CLULA EUCARIOTA
3.-
En qu regin de la clula eucariota se localiza la mayor cantidad de ADN?
(1 punto)
4.-
De qu material qumico est compuesto la pared celular de los hongos?
(1 punto)
5.-
Indicar a qu estructura corresponde cada enunciado:
(3 puntos)
ENUNCIADO
ORGANELA
Permite el reconocimiento entre la clulas de un mismo tejido

Confiere proteccin mecnica a la clula vegetal
Formada principalmente por fosfolpidos y protenas
6.-
Correlacionar:
(0,5 puntos c/u)
1.-
Ingreso de material slido a travs de la membrana celular.
smosis.
2.-
Traslado de molculas de un medio de alta a otro de baja concentracin
Pinocitosis.
3.-
Eliminacin de sustancias tiles a travs de la membrana celular
Poro nuclear
4.-
Ingreso de material lquido a travs de la membrana celular.
5.-
Comunicacin entre el ncleo y el citoplasma.
)
(
Fagocitosis
)
Secrecin
6.7.-
8.-
Difusin del agua a travs de la membrana celular.
Transporte pasivo
(0,5 puntos c/u)
1.-
Los perxidos son sustancias peligrosas para la clula
2.-
Los cloroplastos contienen clorofila
3.-
Los dictiosomas pertenecen al ncleo
4.-
Los glioxisomas slo se encuentran en las plantas
5.-
La pared celular vegetal est compuesta de celulosa
6.-
Los hongos tienen glucoclix
(1 punto c/u)
A.- La membrana celular est formada por:

(A) Lpidos y protenas.
(B) Protenas y minerales.
(C) Lpidos y cidos nucleicos.
(D) Lpidos y aminocidos.
(E) Colesterol y celulosa.
B.- En qu parte de una clula eucariota se localiza el ADN?
(A) En el ncleo.
(C) En la membrana celular.
(E) En el mesosoma.
(B) En el ribosoma.
(D) En el citoplasma.
C.- Qu funcin desempea la pared celular vegetal?

(A) Realiza la secrecin celular.
(C) Brinda proteccin.
(E) Permite la respiracin.
(B) Fabrica protenas.

(D) Permite la reproduccin.
D.- Cul de las siguientes organelas tienen doble membrana?

(A) Cilio.
(D) Lisosoma.
(B) Flagelo.
(E) Plastidios.
(C) Centrolo.
NIVEL TISULAR
INTRODUCCIN
Todos los seres vivos vegetales y animales estn
formados por clulas. Entre ellas, hay una divisin
en el trabajo que realizan y cada grupo tiene una
funcin determinada.
Si se observa una planta, veremos que las clulas
que forman las races son diferentes a las que
forman el tallo, y stas, muy diferentes a las que

constituyen las hojas. Igualmente, en el organismo
humano, las clulas de la piel son diferentes a las
de los huesos y stas son distintas a las de los
msculos; las clulas nerviosas tampoco son
iguales a las anteriores.
TEJIDOS
Los tejidos son conjuntos de clulas que tienen la

misma estructura y que desempean una misma
funcin. Las plantas y animales pluricelulares
estn compuestos de uno o varios tejidos.
Para comprender mejor la organizacin tisular de
los seres vivos, clasificaremos los tejidos en:
Tejidos vegetales.
Tejidos animales.
encuentran en la papa, la yuca, el maz, el

trigo, el frijol, el pallar, etc.
Parnquima de Cloroflico Sus clulas
poseen cloroplastos, los cuales contienen
granos de clorofila que hacen posible la
realizacin del fenmeno de la fotosntesis,
proceso qumico por el cual las plantas
producen sus alimentos.
TEJIDOS VEGETALES
Parnquima Acufero.- Almacena agua y

se encuentra en las plantas como el cactus.
En las plantas superiores, los tejidos se clasifican

en: meristemticos, fundamentales, de sostn, de
transporte y protectores.
Parnquima Aerfero.- Facilita el

intercambio de gases y es propio de las
plantas acuticas.
1. Tejidos Meristemticos o de Crecimiento.

Estn formados por clulas pequeas que
tienen
la
propiedad
de
dividirse
constantemente. Se localizan en las zonas de
crecimiento continuo, como son los extremos
de las races y los tallos. Pueden ser:
3. Tejidos de Sostn. Son los tejidos que tienen

las paredes celulares engrosadas para servir de
soporte a la planta. Los principales tejidos de
sostn son los siguientes:
Meristemos Primarios.- Encargados de

determinar el crecimiento longitudinal del
tallo y la raz.
Meristemos Secundarios o Cambium.Determinan el crecimiento en grosor del
tallo y de la raz.
El Colnquima.- Formado por clulas

vivas. Determina el engrosamiento de la
pared celular en las esquinas de las plantas,
especialmente herbceas, y se encuentra
debajo de la epidermis de los tallos y en el
peciolo de las hojas.
El Esclernquima Formado por clulas
muertas que han engrosado sus paredes por
haberse impregnado de una sustancia
llamada lignina. Se encuentra en los tallos
y races de los rboles y tambin, en la
cubierta de algunas semillas, como la del
durazno, la del ciruelo, etc.
4. Tejidos de Transporte. Son los encargados
del transporte de sustancias a travs de la
planta. Se presentan dos tipos de tejidos
conductores:
2. Tejidos Fundamentales. Son los que forman

la masa del cuerpo de los vegetales, las partes
blandas de las hojas y flores, y la mdula de
los tallos y races. La funcin de estos tejidos
es la produccin y almacenamiento de
alimentos.
Los principales tejidos fundamentales son:
Parnquima de Reserva Es un tejido que
elabora y almacena sustancias nutritivas
como almidones, azcares y grasas. Se
El Xilema. Llamado tambin tejido

leoso. Est formado por clulas muertas.
Conduce el agua y las sales minerales
disueltas (savia bruta) desde la raz, hacia
las hojas.
Segn el engrosamiento que muestran sus
paredes, recibe distintos nombres: vasos
anillados,
espirales,
reticulares
y
punteados.
El Floema.- Llamado tambin tejido
liberiano. Est formado por clulas vivas y
alargadas, que presentan el citoplasma
adherido a la pared celular y carecen de

ncleo. Su funcin es conducir la savia
elaborada, que contiene sustancias
fabricadas por la planta (azcares,
almidones grasas, etc.) desde las hojas,
hacia todas las partes de las plantas.
5. Tejidos Protectores. Se caracterizan por tener
clulas con paredes gruesas, que protegen a las
que estn localizadas en las partes internas.
Protegen a la planta de la desecacin y de
lesiones que pueda sufrir.
Entre los principales tejidos protectores
tenemos: la epidermis, que se encuentra en las
hojas, tallos, etc. y la clula de corcho, que se
encuentra en los tallos y races.
La Epidermis.- La epidermis de las
plantas presenta: la cutina, los estomas y
los pelos radiculares.
La Cutina.- Es una capa impermeable que
impide que la planta pierda agua por las
hojas o por el tallo. Las hojas tienen otras
clulas de proteccin que estn dispuestas
en pares alrededor de los estomas.
Los Estomas Son pequeos orificios por
donde ingresa o sale el oxgeno, el bixido
de carbono y el vapor de agua.
Los
Pelos
Reticulares.Son
prolongaciones que permiten aumentar el
rea de absorcin de agua.
Las clulas de corcho.- Se encuentran
muy apretadas unas con otras y tienen una
sustancia impermeable al agua llamada
suberina, que impide la entrada del agua
hasta la misma clula. Las clulas de
corcho viven poco y al morir este tejido
suberoso forma la corteza de los rboles.
RGANOS Y SISTEMAS DE LOS

VEGETALES
Una planta completa tiene los siguientes rganos:
raz, tallo, hojas, flores y frutos y se reproducen
por semillas. Los principales sistemas de los
vegetales son: de soporte, de transporte, de
proteccin, nutricional, y reproductor.
TIPOS DE ORGANIZACIN DE LOS
VEGETALES
Los vegetales se organizan en dos tipos
principales,
sealndose
algunas
formas
intermedias entre ambos:
En uno de los tipos se distinguen plantas
unicelulares y pluricelulares. En las plantas
pluricelulares, las clulas se unen entre s
longitudinalmente, formando filamentos o
dando origen a expansiones de aspecto
laminar. Estas plantas habitan en un medio
lquido o lugares hmedos. La masa celular
que las constituye no forma un verdadero
tejido, y se llama talo. No habiendo tejidos, no
presentan verdaderos rganos. A este tipo
pertenecen las plantas talofitas, como son las
algas, los hongos y los liquenes.
El otro tipo de organizacin presenta plantas
con verdaderos tejidos que forman rganos.
El grado mayor de organizacin presenta plantas
con raz, tallo (como eje de crecimiento), hojas y
flores que dan frutos, que contienen en su interior
las semillas, que dan origen a plantas nuevas. Por
ejemplo: las legumbres. Le siguen las plantas que
slo presentan raz, tallo y hojas. Por ejemplo: los
helechos. Por ltimo aparecen las biofritas, que
son pequeas plantas verdes en las que se ha
desarrollado un tallito y unas hojitas, pero carecen
de races verdaderas. Por ejemplo: los musgos.
TEJIDOS ANIMALES
Los tejidos animales se clasifican en: tejido
epitelial, tejido conjuntivo, tejido muscular y tejido
nervioso.
1. Tejido Epitelial. Es el tejido que cubre la
superficie interna y externa de los rganos.
Las funciones de este tejido son la proteccin y

la secrecin. Por lo tanto, de acuerdo a su
funcin, el tejido epitelial se puede clasificar
en:
Tejido Epitelial de Revestimiento.- Cubre

la parte exterior de los rganos internos y
tapiza las cavidades del organismo y el
interior del tracto respiratorio, del tracto
digestivo y de los vasos sanguneos. El
tejido de revestimiento se divide en :
simple y estratificado
El Tejido de Revestimiento Simple.- Sus
clulas estn dispuestas en una sola hilera.
El
Tejido
de
Revestimiento
Estratificado.- Las clulas de disponen en
varias capas.
El Tejido Epitelial Glandular. Sus clulas
elaboran sustancias de composicin
especfica. Estas pueden ser: endrocrinas,
exocrinas y anficrinas.
2. Tejido Conjuntivo. Es el tejido ms

abundante del cuerpo. Desempea funciones
de conexin y sostn de los dems tejidos y
rganos, formando tendones y ligamentos que
los unen. Las clulas de este tejido se rodean
de sustancias intersticiales de naturaleza
lquida, como en la sangre y en la dermis; y
slida, como en los huesos.
Endocrinas:
Son
glndulas
de
secrecin interna y sus productos van
directamente a la sangre. Ejemplo:
tiroides, timo, hiptesis, etc.
Exocrinas: Vierten sus productos al
exterior, mediante un tubo excretor.
Ejemplo:
glndulas
sebceas,
sudorparas y salivales, etc.
Anficrinas o Exo-endocrinas.- Son
glndulas que tienen secrecin interna y
presentan un tubo excretor para la
secrecin externa. Ejemplo: el pncreas,
que tiene como producto de secrecin
interna la insulina y de secrecin externa,
el jugo pancretico; los riones secretan
internamente
las
eritropoyetina
y
externamente la orina.
El tejido conjuntivo se clasifica en: tejido

adiposo,
tejido
cartilaginoso,
tejido
conjuntivo propiamente dicho, tejido seo y
tejido sanguneo.
Tejido Adiposo.- Es el tejido conjuntivo
cuyas clulas llamadas adipoblastos, se
agrupan formando lbulos grasos. Se
encuentran debajo de la dermis, rodeando
las vsceras, su color es amarillento y son

de consistencia semi slida. El tejido
adiposo es un tejido de reserva y
proteccin. Preserva del fro porque la
grasa es mala conductora del calor.
Tejido Cartilaginoso.- Constituido por
clulas cartilaginosas, o condroblastos,
unidades en pequeos grupos que estn
separados por una sustancia intercelular
semislida y elstica (condrina o matriz).
Este tejido permite el movimiento de las
articulaciones. Se encuentra tambin
constituyendo el esqueleto primitivo, entre
las vrtebras, en el odo externo, en la
trquea, en la laringe, en las ternillas de la
nariz, etc.
Tejido seo.- El tejido seo da origen a

los huesos, y estos constituyen el
esqueleto. Su funcin es la de sostener y
dar proteccin a otras partes u rganos del
cuerpo. Sus clulas llamadas osteoblastos
se encuentran alojadas en cavidades
llamadas lagunas seas, separadas por una
sustancia intercelular slida y rgida, en
cuya composicin intervienen el fosfato y
el carbonato de calcio.
Las clulas seas junto con la sustancia
intercelular, forman laminillas seas
dispuestas en capas concntricas alrededor
de los conductos de Havers, que son los
medios
conductores
de
sustancias
nutritivas.
Tejido Conjuntivo Propiamente Dicho.Sus clulas llamadas fibroblastos se

encuentran dispersas en la matriz, la cual
contiene fibras elsticas y colgenas. Se
divide en:
Tejido Conjuntivo Elstico.- se

encuentra en los pulmones y los vasos
sanguneos
Tejido Conjuntivo Fibroso.- Se

encuentra en los tendones, los
ligamentos, las bolsas articulares.
Tejido Conjuntivo Laxo.- Se

encuentra en el tejido subcutneo, las
mucosas, los nervios, los vasos
sanguneos, etc.
Tejido Sanguneo.- A este tejido se le

conoce con el nombre de sangre.
Contienen clulas de diferentes tipos,
sumergidas en una sustancia intercelular
lquida, que recibe el nombre de plasma.
El Plasma.- Es un lquido de color
amarillo, que contiene sustancias
nutritivas, que son conducidas a todas
las clulas del cuerpo. Al mismo
tiempo, arrastra sustancias de desecho
procedente de dichas clulas, para que

sean expulsadas fuera del organismo. El
plasma contiene a las clulas llamadas:
glbulos rojos, glbulos blancos y
plaquetas.
Los Glbulos Rojos (Hemates).- Son
los que transportan el oxgeno y el
anhdrido carbnico
Los Glbulos Blancos (Leucocitos).Sirven de proteccin y defensa contra
las enfermedades, pues destruyen a los
microbios.
Las Plaquetas. Son fragmentos
celulares muy pequeos que inician la
coagulacin de la sangre, cuando se
produce la ruptura de un vaso
sanguneo.
El Tejido Liso: Consta de clulas

alargadas que no presentan estras. Las
clulas lisas tambin, se contraen, pero lo
hacen lenta e involuntariamente. Forman
los msculos involuntarios del esfago, el
estmago y los intestinos.
3. Tejido Muscular: Este tejido forma lo que

llamamos comnmente carne. Su funcin
fundamental es permitir el movimiento y
mantener la postura corporal, con ayuda de los
huesos, y producir calor, debido a las
contracciones. Hay tres clases de tejido
muscular: estriado, liso y cardiaco.
Tejido Cardiaco.- Es el que forma las

paredes del corazn. Sus clulas son
estriadas
y
sus
contracciones
o
movimientos estn fuera del control de
nuestra voluntad. Por lo tanto es un
msculo involuntario.
Tejido estriado o Esqueltico.- Est

formado por clulas que presentan rayas o
estras. Estas clulas son alargadas y se
encuentran unidas estrechamente entre s.
Estn insertadas en los huesos y se
contraen rpidamente, bajo el control de la
voluntad.
Constituyen los llamados msculos
voluntarios, como: los de los brazos, de las
piernas, etc.
que luego se bifurca en una rama

central, que hace las veces de
axn, y otra perifrica, que
funciona a manera de dendrita.
b) Clasificacin
Funcional:
Esta
clasificacin se basa en la direccin de
la transmisin del impulso nervioso.
Neuronas sensoriales aferentes:
Trasmiten impulsos de los
receptores de piel, rganos de los
sentidos y vsceras.
Neuronas motoras o eferentes:
Trasmiten impulsos de encfalo y
mdula espinal a los rganos
efectores,
que
pueden
ser
msculos o glndulas.
4. Tejido Nervioso: Est formado por clulas

llamadas neuronas. El tejido nervioso tiene
como funcin general el control de todas las
actividades que desarrolla nuestro cuerpo tanto
Neuronas
de
asociacin
(conexin o inter neuronas):
Trasmiten impulsos de neuronas
sensoriales a las motoras y se
localiza en encfalo y mdula
espinal.
A.- Neurona: Es la Unidad estructural y

funcional del sistema nervioso. Tiene
como funcin generar y conducir
impulsos nerviosos de una parte del
cuerpo a otra.
Clasificacin:
Las neuronas se clasifican en base a su
estructura y funcin.
a) Clasificacin
Estructural:
Se
fundamenta en el nmero de
prolongaciones que se extienden desde
el cuerpo celular:
Neurona multipolar: Posee
varias dentritas y un axn. La
mayora de neuronas son de este
tipo.
B.- Neuroglia: Son ms pequeas que las

neuronas y cinco a diez veces ms
numerosas que stas funciones.
Constituye una red de sostn que
envuelve a las neuronas o recubre ciertas
estructuras de encfalo y mdulos
espinal.
a)
Clases de Glias:
Astrositos.
Oligodendrocitos.
Microglia.
Clulas de Schwann.
Neurona bipolar: Posee una

dendrita y un axn.
Neurona unipolar: Poseen una sola
prolongacin
corta
que
se
extienden desde el cuerpo celular y
Neuroglia
Oligodendrocitos
NEUROGLIAS
Caractersticas
Presentan pequeas y escasas prolongaciones
citoplasmticas, con menos ramificaciones que los
astrosos, se ubican en la sustancia blanca y la
Funcin Bsica
Forman mielina en el
SNC y sostener a las
neuronas.
Astrositos
Microglias
Clulas Ependimarias
Clulas de Schawann
sustancia gris (cmo clulas satlites)

Son los ms grandes, con muchas ramificaciones y
de forma estrellada. Se encuentran tanto en la
sustancia gris como en la blanca; sus pies vasculares
se relacionan con los vasos sanguneos; en forma
conjunta con los oligodendrocitos forman la
macroglia.
Son macrfagos, deriva del mesodermo.
Revisten los ventrculos del encfalo y el epndimo
de la mdula espinal, se relacionan con el lquido
cefalorraqudeo (LCR).
Localizacin en el SNP, envuelve a los axones
mielnicos, en estos ltimos forma la vaina de
mielina, planadas con ncleo plano.
Protegen al SNC al
formar
barrera
hematoencaflica contra
toxinas, frmacos y otras
sustancias nocivas y
nutre a la neurona
Fagocita
cuerpos
extraos.
El trasporte del LCR y al
formar el plexo coroideo
forma LCF.
Su mielina en el axn
conduce con facilidad el
impulso nervioso.
FUNCION DE NUTRICIN
NUTRICIN
Definicin: Es la incorporacin de sustancias qumicas para conservar al individuo vivo y sano. Es de dos
clases:
1. Nutricin Auttrofa: Propia de organismos que requieren Co2 del medio ambiente, como nica fuente de
carbono, para sintetizar sus molculas orgnicas. Ejemplo: Clulas vegetales, cianofitas, algas superiores
y algunas bacterias. Se clasifican en fotosintticos y quimiosintticos.
2. Nutricin Hetertrofa: Propia de organismos que utilizan molculas orgnicas preformadas, como
fuente de carbono, para sintetizar otras molculas orgnicas. Ejemplo: Animales superiores, hongos y la
mayora de los microorganismos.
Tipos: Holozoica, Saprofitica y Parasitaria.
I. La Digestin: Es la incorporacin de los alimentos para ser transformados y simplificados por las
enzimas para ser transportadas por la sangre a todas las clulas del organismo.
La digestin mecnica se lleva a cabo mediante la masticacin y los movimientos musculares de los
distintos rganos del aparato digestivo. De la digestin qumica se encargan los jugos digestivos
segregados por el propio hombre.
Las etapas del proceso digestivo son:
La ingestin o entrada del alimento.
La digestin propiamente dicha donde el alimento sufre una serie de transformaciones por la
accin de jugos digestivos.
La absorcin, es decir, la incorporacin de la parte aprovechable a todas las clulas del cuerpo lo
que se logra a travs de un sistema de transporte
II. El Sistema digestivo o Aparato Digestivo: Es el conjunto de rganos encargados de la digestin de
los alimentos (Simplificacin de los alimentos por accin enzimtica) Est formado por el Tubo
Digestivo y los rganos anexos del tubo digestivo. Dentro del tubo digestivo se encuentran los
siguientes rganos: La boca, la faringe, el esfago, el estmago, el intestino delgado, el intestino
grueso y el ano. Por otro lado dentro de los rganos anexos del tubo digestivo se encuentran: Las
glndulas salivales, el pncreas y el hgado.
Organos del Tubo Digestivo:
a) Boca: Es una actividad situada en la parte inferior de la cara debajo de las fosas nasales. Es el
rgano de la degustacin y es en donde empieza el aparato digestivo por donde ingresan los
alimentos.
b) Faringe: Conducto que une la boca con el esfago y por donde pasa el bolo alimenticio y es en
ella donde se verifica la deglucin de los alimentos.
c) Esfago: Conducto muscular de 25 cm de largo, que une la faringe con el estmago. Lleva los
alimentos de la faringe al estmago, ayudado por movimientos que empuja a los alimentos
hacia el estmago.
d) Estmago: Es una bolsa en forma de J donde se almacena y dirige los alimentos, por la accin
de los lquidos que en l se segregan. El estmago tiene una capacidad de litro y medio de
volumen, aproximadamente. Une el esfago con el intestino delgado y en el se observan:
Dos orificios: Cardias y Piloro.
Dos curvaturas: Mayor y menor.
Las glndulas gstricas (encargadas de elaborar el jugo gstrico), el cual posee las siguientes
enzimas:
- Pepsina: desdobla las protenas.
- Mucina.
- Peptina o Cuajo.
e) Intestino Delgado: Conducto que comunica el estmago con el intestino grueso y que mide
aproximadamente unos 7 metros de largo. En el se distinguen tres zonas: El duodeno, El Yeyuno
y el leon.
f) Intestino Grueso: Conducto que une el intestino delgado con el ano, mide aproximadamente 1
metro y medio de longitud y presenta tres partes: El ciego, el colon y el recto.
g) Ano: Conducto terminal del sistema digestivo por donde las heces fecales son expulsadas al
exterior. Aqu se encuentran el msculo esfnter anal se dilata y contrae en el momento de la
defecacin.
rganos Anexos al Tubo Digestivo:
a) Glndulas Salivales: Encargadas de elaborar las salivas que intervienen en la masticacin e
insalivacin de los alimentos y contiene una enzima llamada PTIALINA.
b) Pncreas: Glndula mixta situada entre el duodeno y el bazo y que puede actuar como exocrina
elaborando el jugo pancretico.
c) Hgado: Situada encima del estmago y debajo del msculo diafragma sus funciones es el
sistema digestivo:
Elabora la bilis, almacena vitaminas liposolubles (A, D, E, K), intervienen en el metabolismo
de las protenas y lpidos.
RESPIRACIN
Intercambio de oxgeno y bixido de carbono entre la atmsfera y las clulas del cuerpo. Puede ser:
Clases: Externa (intercambio de gases respiratorios entre el medio ambiente y el medio interno del animal, el
O2 pasa a la sangre, mientras que el CO 2 de la sangre a las diferentes clulas del cuerpo, con la consiguiente
salida del CO2).
Sistema Respiratorio Humano
Definicin: Conjunto de rganos que permiten el intercambio gaseoso de O 2 y CO2 entre el aire atmosfrico
y la sangre.
1. Vas Respiratorias.
a) Porcin Conductora:
Fosas Nasales, cavidades alargadas que en sentido anteroposterior, separadas por el tabique nasal.
Faringe, comprende tres porciones, la rinofaringe relacionada con la cavidad nasal, con funcin
respiratoria; la orofaringe rgano comn para los aparatos respiratorios y digestivos; y la
laringofaringe con funcin digestiva.
Laringe, o caja de la voz, cuyo contorno se percibe desde afuera, parecido a una nuez o
manzana de Adn. Contiene las cuerdas vocales.
Traque, presenta aproximadamente 14 anillos cartilaginosos hialinos incompletos, en su parte
posterior en forma de C.
Bronquios, se divide en dos bronquios cartilaginosos incompletos en forma C, cada uno
dirigido a un pulmn.
Bronquiolos, cada bronquiolo penetra en un lobulillo pulmonar donde se ramifica formando de 5
a 7 bronquiolos terminales, rama que marca el fin de la porcin conductora.,
b) Porcin respiratoria:
Bronquiolos respiratorios.
Conductos alveolares.
Sacos alveolares.
2. Pulmones:
Son rganos esenciales del sistema respiratorio porque en su interior ocurre el intercambio gaseoso, que
permite la eliminacin del CO2 y la oxigenacin de la sangre.
CIRCULACIN
SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO
1. El Corazn: Es un rgano muscular, acta como una bomba que recibe y expele sangre. rgano principal
de la circulacin sangunea.
I.- Estructura de la pared muscular del corazn:
Endocardio. Revise aurculas y ventrculos.

Miocardio. Constituida por el tejido muscular cardiaco.
Epicardio. Contiene capilares sanguneos, linfticos y adipositos.
II.- Vlvulas cardiacas
Las vlvulas auriculoveintriculares se sitan entre una aurcula y un ventrculo. Se abren cuando
la presin auricular es mayor que la presin ventricular, y se cierran cuando la presin ventricular
es mayor que la auricular, originando el primer ruido cardiaco.
Entre la aurcula derecha y el ventrculo derecho se encuentra la vlvula tricspide y entre la
aurcula y el ventrculo izquierdo, la vlvula bicspide.
Las vlvulas sigmoideas estn en la base de la arteria aorta y pulmonar. Se abren cuando la
presin ventricular supera a la presin arterial y se cierra cuando la presin arterial es mayor a la
ventricular.
III.- Fisiologa Cardiaca
Ciclo cardiaco o latido cardiaco: Son cambios y movimientos que suceden rtmica y
peridicamente en el corazn mientras ste recibe y bombea sangre. Comprende un contraccin
(sstole) y una relajacin (distole). Se inicia con la generacin espontanea de un potencial de
accin en el nodo sinusal.
IV.- Vasos Sanguneos
La funcin primordial del corazn es impulsar la sangre hacia los tejidos de todo el cuerpo, mediante
los vasos sanguneos. Estos conducen la sangre desde el corazn a todos los tejidos del cuerpo
(arterias); luego, la retornan al corazn, con la finalidad de lograr su purificacin en los pulmones
(venas) y nuevamente regresarla al corazn.
Los vasos sanguneos estn integrados por arteras, capilares, vnulas y venas, cuyas caractersticas
estructurales estn estrechamente relacionadas con las funciones que desempean en el proceso
circulatorio.
1.- Arterias. Son tubos de paredes elsticas que salen de los ventrculos conduciendo la sangre
arterial a todos los rganos del cuerpo. Entre las principales arterias, tenemos la artera
pulmonar y la artera aorta.
Arteria Pulmonar. Sale del ventrculo derecho, y es la nica que conduce sangre venosa, la
cual es llevada hacia los pulmones para ser purificada.
Arteria Aorta. Sale del ventrculo izquierdo y se ramifica profusamente por todo el
organismo.
2.-
3.-
Capilares. Son vasos muy delgados en que se ramifican las arterias y que penetran a todos los
rganos del cuerpo. Los capilares se unen entre s, para formar una extensa red llamada lecho
capilar, despus de lo cual, confluyen a un tubo comn o vnula.
Vnulas y Venas. Los capilares se unen para dar origen a las vnulas. La confluencia de
vnulas forma las venas, que son tubos que llevan la sangre al corazn. Las venas desembocan
siempre en las aurculas. Entre las principales venas, tenemos: las pulmonares, las coronarias,
la cava superior y la cava inferior.
Venas Pulmonares.Son venas cortas, sin vlvulas, que desembocan

independientemente en la aurcula izquierda del corazn, entregando la sangre oxigenada
de los pulmones. Son las nicas venas que conducen sangre arterial.
Venas Coronarias. Conducen la sangre de las paredes del corazn.
Vena Cava Superior. Conduce, a la aurcula derecha, toda la sangre que ha circulado en
la mitad del cuerpo situada por encima del diafragma, es decir, la sangre de la cabeza, el
cuello, los miembros superiores y el trax.
Vena Cava Inferior. Recoge la sangre que ha recorrido las regiones ubicadas por debajo
del diafragma, es decir, la sangre de los miembros inferiores, la pelvis y el abdomen.
V.- Circuitos Vasculares
En el hombre, como en todos los vertebrados superiores, la circulacin de la sangre es doble y

completa; por consiguiente, la sangre que circula por las arterias, capilares, vnulas y venas describe
dos circuitos bien definidos, que originan la circulacin mayor y la circulacin menor.
1.- Circulacin Mayor. La sangre sale del corazn, procedente del ventrculo izquierdo, por la
aorta, recorriendo todo el cuerpo a travs de las arterias, llegando a vasos capilares. Aqu se
realiza el intercambio gaseoso: La sangre deja el oxgeno y recoge el anhdrido carbnico. La
sangre arterial se convierte en sangre venosa, la cual es recogida por las venas. Estos conductos
se unen para formar las venas cavas superior e inferior y que desembocan en la aurcula
derecha, de donde pasa la sangre al ventrculo derecho.
2.- Circulacin Menor. La sangre venosa sale del ventrculo derecho por la arteria pulmonar hacia
los pulmones, para ser purificada y oxigenada al contacto con el aire. Ya oxigenada, regresa al
corazn, a la aurcula izquierda, por las venas pulmonares.
EXCRECIN
EXCRECIN EN EL HOMBRE
Las sustancias de desecho son llevadas por la corriente sangunea hacia los riones, los cuales las expulsan
hacia el exterior del cuerpo.En el hombre, la funcin excretora radica fundamentalmente en las estructuras
que constituyen el sistema renal. Sin embargo, otros rganos tambin eliminan desechos metablicos, como
los pulmones, la piel, el tubo digestivo, etc. Los pulmones expulsan dixido de carbono y agua; la piel
elimina sudor (agua, sales y una pequea cantidad de rea) a travs de las glndulas sudorparas y el tubo
digestivo, elimina los residuos fecales.
I.-
Sistema Renal.- El sistema renal se compone esencialmente de dos partes: los riones, que elaboran la
orina, y las vas urinarias, que recogen este lquido y lo expulsan al exterior.
II.-
Riones.- Los riones son dos rganos con la forma de un gran frijol, situados en la regin posterior de
la cavidad abdominal, a ambos lados de la columna vertebral. El borde interno de cada rin es cncavo
y presenta en su parte media una hendidura, llamada hilio, que permite la entrada de la arteria renal,
rama de la aorta descendiente, y la salida del urter, segmento de las vas urinarias, y de la vena renal,
que desemboca en la cava inferior. Los riones son los rganos principales del sistema renal, que tienen
la funcin de eliminar la urea, el cido rico, la creatinina, y otros residuos de la sangre. Adems, regulan
el contenido de agua y la concentracin de sales minerales en el plasma sanguneo, manteniendo
constante la composicin del medio interno del organismo (homeostasis).
III.-
Vas Urinarias.- La orina, excretada continuamente por el rin, pasa a las vas urinarias, que
comprenden los urteres, la vejiga y la uretra, para salir luego al exterior.
1. Los Urteres. Son dos conductos que miden 30 cm de largo por 5 mm de dimetro. Comunican la
pelvis renal con la vejiga urinaria.
2. La Vejiga Urinaria. Es un rgano muscular hueco, de forma ovoide, que se encuentra en la parte
inferior del abdomen, detrs del pubis. Se encarga de recoger y almacenar la orina que llega
intermitentemente por los urteres. En forma sucesiva y en un nmero variable de veces al da, la
vejiga se llena y evaca su contenido por medio de la uretra, proceso denominado miccin. La
inflamacin de la vejiga urinaria constituye la cistitis.
3. La Uretra. Es un conducto por el cual la orina sale al exterior. En la unin de la vejiga con la uretra,
existe un anillo de fibras musculares lisas, el esfnter vesical interno, que regula la salida de la orina.
SISTEMA RECEPTOR
Son rganos que reciben o captan los estmulos del medio ambiente y los convierten en impulsos nerviosos.
El sistema receptor est formado por los rganos de los sentidos.
I.- Fotorreceptores: Todos los organismos tienen la capacidad de reaccionar al estimulo luminoso.
Sentido de la Vista
1.- Globo Ocular.- Se encuentra situado dentro de la rbita ocular; tiene la forma de una esfera de
2,5 cm de dimetro y est formado por las membranas del ojo y los medios transparentes.
A.- Membrana del Ojo.- Las membranas del ojo son: la esclertica, la cornea, la coroides, el
cuerpo ciliar, el iris y la retina.
La Esclertica.- Llamada blanco del ojo, que se envuelve el globo ocular.

La Cornea.- Es transparente y tiene forma convexa.
Las Coroides.- Forma la membrana media del globo del ojo. Se distingue porque
presenta una gran cantidad de vasos sanguneos.
El Cuerpo Ciliar.- Conformado por el msculo ciliar y los procesos ciliares. Se
encuentra entre la coroides y el iris, tiene una estructura compleja, y en l se insertan las
fibras que sujetan el cristalino.
El Iris.- Es una membrana que tiene la forma de disco y est situada entre la cornea y el
cristalino.
La Retina.- Es una membrana que se encuentra en la parte interna del ojo y resulta de
la expansin del nervio ptico.
B.- Medios Transparentes.- Son la cornea, el cristalino, el humor vtreo y el humor acuoso.
Cristalino.- Es un cuerpo transparente que tiene forma de una lente biconvexa. Se

encuentra detrs del iris y est sujeto mediante fibras que se extiende desde el cristalino
hasta el cuerpo ciliar.
Humor Vtreo.- Liquido transparente y gelatinoso que llena la cavidad del ojo.
Humor Acuoso.- Liquido incoloro que llena la parte anterior del globo del ojo, entre la
cornea y el cristalino.
2.- rganos Anexos al Ojo.- Son rganos que contribuyen a proteger el ojo y permitir su normal
funcionamiento. Estos son: las cejas, los parpados, el aparato lacrimal y los msculos del ojo.
FISIOLOGIA DEL LA VISION:
El globo ocular se puede comparar con una cmara fotogrfica en las siguientes analoga como veremos en la
siguiente tabla
CAMARA FOTOGRAFICA
Caja
Cubierta Negra Interior
Diafragma
Lente u Objeto Principal
Placa o Pelcula
Obturador
Cuarto Oscuro (Revelado)
GLOBO OCULAR
Esclertica
Coroides
Iris
Cristalino
retina
Parpados
Lbulo Occipital del Cerebro
FUNCIONES
Cubierta Externa
Cmara Oscura
Regula la Luz
Refraccin y Acomodacin
Superficie sensible a la luz
Cierre
Sensacin Visual (La Fotografa)
II.- Mecanorreceptres.- Son sentidos a estmulos mecnicos tales como la tensin, presin, gravedad,
equilibrio y vibraciones sonoras, Corresponden al sentido del tacto, sentido de la audicin y sentido del
equilibrio.
Sentido del Tacto
El tacto es el sentido que nos advierte, fundamentalmente, del contacto de nuestro cuerpo con otros
seres u objetos. Nos proporciona sensaciones de: temperatura, espacio, situacin, forma, constitucin
material presin y movimiento. La piel es el rgano donde se localiza este sentido. La piel es el tejido
que cubre externamente todo el cuerpo; est formado por dos tejidos: uno externo o epidermis y otro
interno o dermis.
Corpsculos de Pacini
Son los que determinan el grado de presin que sentimos; nos

permiten darnos cuenta de la consistencia y peso de los objetos y
saber si son duros o blandos. En algunos casos, el peso se mide de
acuerdo al esfuerzo que nos causa levantar un objeto. Por eso se dice
que el peso se siente por el sentido muscular.
Terminaciones nerviosas libres
Estn en casi todo el cuerpo, slo son dendritas que se ramifican

entre las clulas epiteliales. Se especializan en percibir dolor
Terminaciones nerviosas de los pelos Sensibles al contacto, como pueden ser los bigotes de un gato (en
realidad sucede con la mayora de los pelos)
Corpsculos de Meissner
Los receptores encargados del tacto o de la sensacin de contacto

son los estos corpsculos, que nos permiten darnos cuenta de la
forma y tamao de los objetos y discriminar entre lo suave y lo
spero.
Corpsculos de Krause,
Son los encargados de registrar la sensacin de fro, que se produce

cuando entramos en contacto con un cuerpo o un espacio que est a
menor temperatura que nuestro cuerpo.
Corpsculos de Rufini
Perciben los cambios de temperatura relacionados con el calor

nuestra temperatura normal oscila entre los 36 y los 37 grados .
Especialmente sensible a estas variaciones es la superficie o cara
dorsal de las manos.
Sentido del Odo:

El odo es el rgano de la audicin. Por este sentido, distinguido los ruidos de los sonidos. Para su
estudio, el odo se divide en tres regiones: odo externo, odo medio y odo interno.
1.- El Odo Externo.- Esta formado por el pabelln de la oreja y el conducto auditivo externo.
Pabelln de la Oreja. Est formado por cartlagos que recogen y concentran las ondas
sonoras, a manera de una bocina acstica.
Conducto Auditivo Externo. Es un tubo que se comunica con el tmpano. Contiene una
glndula que segrega el cerumen, que impide la penetracin de las partculas de polvo,
asimismo posee vellosidades, que nos permitan percibir el ingreso de cuerpos extraos.
2.- El Odo Medio.- Se considera formado por el tmpano, la cadena de huesillos y la trompa de
Eustaquio. Se comunica con el odo interno mediante la ventana oval y la ventana redonda.
El Tmpano.- Es una membrana que al recibirlas ondas sonoras, vibra y las trasmiten a los
huesillos del odo.
La Cadena de Huesillos.- Las vibraciones del tmpano son transmitidas hasta la ventana
oval, a travs de una cadena de cuatro huesillos: el martillo, el yunque, el lenticular y el
estribo.
La Trompa de Eustaquio.- Es un conducto que se extiende del odo medio hasta la faringe.
Su funcin es regular la presin del odo medio y facilitar su ventilacin.
3.- El Odo Interno.- Tambin se encuentra situado en la porcin ptrea del hueso temporal. Est
constituido por el vestbulo, los conductos semicirculares y el caracol. Estos rganos poseen una
doble pared: la externa o laberinto seo, lleno de un tejido llamado perilinfa, y la interna o
laberinto membranoso, que est lleno de endolinfa.
III.- Quimiorreceptores
Sentido del Gusto
El gusto, es el sentido que nos permite apreciar el sabor de las sustancias mediante excitaciones
qumicas. Se localiza en la lengua. Los alimentos, una vez disueltos en saliva, excitan las yemas
gustativas repartidas en la mucosa lingual. Las yemas situadas en la punta de la lengua, perciben
preferentemente lo dulce y lo salado; las dispuestas a los lados, lo salado y lo agrio, las de la parte
posterior, lo amargo.
La lengua es un rgano muscular membranoso, recubierto por la mucosa lingual, que est constituida
por las papilas gustativas, distribuidas de manera irregular por la superficie de la lengua. De acuerdo
a su forma puede ser caliciformes (forma de cliz), fungiformes (forma de hongo), filiformes (forma
de hilo), coroliformes (forma de corola), etc.
Sentido del Olfato

El olfato, es el sentido que nos permite percibir los olores y est localizado en las fosas nasales.
Las fosas nasales, estn recubiertas por una membrana mucosa llamada pituitaria. Su parte inferior,
pituitaria roja, sirve para calentar y filtrar el aire que respiramos; su parte superior, pituitaria
amarilla, contiene unas clulas nerviosas especiales, done radica el sentido del olfato. El sentido del
olfato se fatiga muy pronto; por fuertes que sean los olores, dejan de percibirse al cabo de cierto
tiempo.
SISTEMA ESQUELETICO
El esqueleto humano est firmado por numerosas piezas seas, resistentes y duras llamadas huesos
(aproximadamente 206, de los cuales 34 son impares), que se relacionan entre s cumpliendo diversas
funciones, entre ellas: la de sostener a las dems partes del organismo; formar palancas que, mediante
articulaciones y msculos, determinan los movimientos del cuerpo; formar cavidades donde se alojan
importantes y delicados rganos (corazn, pulmones, encfalo), modelar el cuerpo, determinando su talla.
Divisin en el Sistema Esqueltico
El esqueleto consta de 206 huesos, los cuales se agrupan en 2 divisiones especiales: el esqueleto axial y el
esqueleto apendicular.
1.- Esqueleto Axial.- Formado por los 80 huesos que se sitan alrededor del eje longitudinal del cuerpo.
Comprende: huesos de la cabeza, el hueso Tiroides, costillas, esternn y columna vertebral.
2.- Esqueleto Apendicular.- Formado por 126 huesos, que configuran las extremidades inferiores y
superiores, incluyendo los huesos de la cintura escapular (hombro escpala y clavcula)
Tipos de Huesos
1.- Huesos Largos.- Consta de un cilindro con los extremos redondeados. La porcin alargada se llama
difisis (caa), y los extremos redondeados se llama epfisis. Ejemplo: El fmur.
2.- Huesos Cortos.- Consisten en tejido seo esponjoso, excepcin de su superficie que tiene una capa de
tejido seo compacto. Ejemplo Hueso del carpo, tarso.
3.- Huesos Planos.- Generalmente son delgados compuestos por una o dos placas paralelas de hueso
compacto, entre las que se encuentra una capa de hueso esponjoso (diploe) Ejemplo Huesos del crneo,
esternn.
4.- Huesos Irregulares.- Tiene formas complejas y no se pueden agrupar en ningn de las tres categoras
anteriormente descritas. Ej. Vrtebras, existen dos tipos de huesos especiales que no se incluyen en la
clasificacin anterior, entre estos tenemos:
Huesos sutrales o wormianos.- Son huesos pequeos que se sitan entre las articulaciones de
ciertos huesos craneales. Ejemplo El pactal (huesos de los incas).
Huesos sesamoideos.- Son huesos pequeos que se localizan entre los tendones sometidos a presin
considerable.
Funciones seas:
Soporte del cuerpo humano.

Defensa de rganos nobles mediante su alojamiento en cavidades.
Movimiento del cuerpo. Participan como elementos pasivos o de apoyo del movimiento (palancas
osteomusculaes).
Hematopoyesis: En su anterior se aloja la medula sea formadora de los elementos formes de la sangre.
Almacn de calcio y fsforo.
Articulaciones.- Modo de unin de dos o ms huesos entre s. Segn el grado de movilidad, son de tres
clases.
1.- Mviles o Diartrosis.- Con gran movimiento: rodilla, coco, hombro, falanges.
2.- Semimoviles o Anfiartrosis.- Poco movimiento: vrtebras con disco invertebral y snfisis publica de
huesos iliacos.
3.- Fijas, Sinartrosis o Sutura.- Carecen de movimiento: Solo en los huesos del crneo.
SISTEMA MUSCULAR
Msculos.- Son rganos que se encuentran debajo de la piel. Son blandos y elsticos, es decir; pueden
estirarse, contraerse ya su vez nos permiten caminar, correr, nadar, saltar, escribir, coger y cargar objetos.
Pueden ser de dos clases; lisos y estriados
Los lisos funcionan fuera del control de la voluntad y los estriados funcionan bajo el dominio de la
voluntad.
Principales Msculos Humanos y Acciones Musculares
1.- Msculos de la Cabeza
A.-
Msculos cutneos.- adheridos a la

piel. Fisonoma:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
B.-
Frontal .- arruga la frente

Atencin
Orbicular de los parpados.Cierra la abertura parpebral
Guio
Orbicular de los labios.- Cierra
el orificio bucal Beso
Superciliar.- Junta el entrecejo.
Expresa
Dolor,
clera,
impaciencia.
Buccinador.- en los carrillos.
Silbar, soplar.
Risorio de Santorini.- Cada lado
de la cara, Sonrisa
Msculos
masticadores.estn
relacionados con la articulacin
temporo maxilar y estn asociados a la
masticacin. Son inervados por la rama
mandibular del V par craneal.
a)
b)
c)
d)
Temporal .- Se aloja en la Fosa

temporal: eleva y retrae la
mandbula (axilar inferior)
Masetero.- Eleva la mandbula
adems de colocarla en protrusin.
Digstrico .- Eleva el hueso
hioides, desciende el maxilar
inferior.
Pterigoideos.- Une la apfisis
pterigoides del esfenoides con la
rama del maxilar inferior.
El temporal, masetero y el pterigoides

interno elevan el maxilar inferior y aprietan
con fuerza los dientes inferiores contra los
superiores.
2.- Msculos del Cuello
A.-
B.-
Cutneo del cuello (Platisma).- regin

antero lateral del cuello, debajo de la
piel
y
por
encima
del
esternocleidomastoideo. Lleva abajo de
la piel del mentn y labio inferior.
Expresa tristeza , dolor, terror.
C.-
Esternocleidomastoideo.- A los lados

del cuello. Flexiona la columna
vertebral, gira la cabeza hacia el lado
opuesto.
Escalenos.- Flexiona el cuello.
3.- Msculo de la Regin Posterior del Tronco

y Cuello
A.-
Trapecio .- Permite la accin de

trepar
B.- Gran Dorsal .- (accin de trepar) Lleva
el brazo adentro, tambin lleva el brazo
hacia abajo y atrs.
C.- Esplenio .- Extensin de la cabeza,
inclinacin lateral .
4.- Msculo del Trax
A.- Pectoral mayor .- Inspiracin (Eleva las

costillas)
B.- Pectoral
menor.- (baja hombro),

inspiracin. (eleva las costillas)
C.- Serrato mayor.- Eleva el hombro y las
costillas, separa el brazo del trax,
Inspirador.
D.- Intercostales.- En el espacio intercostal,
inspirador (eleva las costillas);Espirador
(baja las costillas)
5.- Msculos del Abdomen:
A.- Recto anterior.- Es espirador y flexiona

el trax.
B.- Oblicuo mayor.- Comprime vsceras
abdominales.
C.- Oblicuo menor.- Comprime vsceras
abdominales.
D.- Transverso
E.- Diafragma.- Principal msculo inspirador.
6.- Msculos de los Miembros Superiores:
A.- Deltoides.- Dirige el brazo adelante y

atrs.
B.- Supraespinosa.- Eleva el hombro.
C.- Bceps branquial.- flexiona el antebrazo.
D.- Trceps branquial.- Extiende el
antebrazo.
7.- Msculos de los Miembros Inferiores:
A.- Msculos que mueve el muslo:
Glteo mayor o mximo: extensin

y rotacin externa del muslo.
Glteo medio: Abduccin y rotacin
interna del muslo
Glteo menor: Abduccin y rotacin
externa del muslo.
Los glteos intervienen en la
bipedestacin y en la marcha.
Tensor de la fascia lata : flexin y
abduccin
B.- Msculos que mueven la pierna:
Cudriceps: Extensin de la pierna

Bceps femural o crural: Flexin de
la pierna y extensin del muslo.
TEM P O R A L
C.- Msculos que mueven el pie y los

dedos del pie
Gemelos: Flexin plantar del pie.
Soleo; Flexin plantar el pie.
Tibial anterior: Dorsiflexion y
rotacin externa del pie.
Tibial posterior. flexin plantar y
rotacin interna del pie.
M A SETERO
B U S IN A D O R
E S T E R N O C L E ID O M A S T O ID E O
A P O N E U R O S IS
E P IC R A N E A L
FR O N TA L
R IS O R IO
D E S A N T O R IN I
Semitendinoso. Flexin de la pierna

y extensor del muslo.
Sartorio: Flexin de la pierna y
aduccin del muslo Msculo del
Sastre para cruzar la pierna.
T R A P E C IO
C U TN EO D EL C U ELLO
B IC E P S
B R A Q U IA L
ANGULAR D EL
O M PLATO
P EC TO R A L
D E LT O ID E S
D O RSAL ANC H O
O C C IP ITA L
T R A P E C IO
IN F R A E S P IN O S O
REDO ND O MENO R
D E LT O ID E S
T R C E P S B R A Q U IA L
GRAN D O RSAL
VA S O IN T E R N O
D EL B R A ZO
C U B ITA L A N T E R IO R
SER RATO M A YO R
T R C E P S B R A Q U IA L
M SC ULO S
FL EXO RES
D E LA M ANO
O B L IC U O E X TE R N O
D EL ABD O MEN
REC TO M AYO R
D EL ABD O MEN
EXTEN SO R
D E LO S D ED O S
D E LA M ANO
EXTEN SO R
C O M N D E LO S
D ED O S D E LA M ANO
O B L IC U O E X T E R N O
L IG A M E N T O A N U L A R
G L TEO M AYO R
B C E P S C R U R A L
S A R T O R IO
VA SO E XTER N O
D EL M U SLO
S E M IM E N B R A N O S O
C U D R IC E P S
PERO NEO LARGO
T IB IA L A N T E R IO R
G EM ELO
SO LE
PERONEO
C O RTO
SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO

Los seres humanos, disponen de rganos especializados para generar hijos semejantes a ellos y as asegurar
la conservacin de la especie.
SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO
Est formado por los testculos, las vas espermticas y las glndulas accesorias.
1. Los Testculos. Son dos glndulas que estn envueltas por una prolongacin, en forma de bolsa, de la
pared abdominal, que se llama escroto. Dentro de cada testculo, existen varios compartimentos, que se
llaman lbulos, en los cuales estn los tubos seminferos, donde, por el proceso de meiosis llamado
espermatognesis, se producen los espermatozoides. Los tubos seminferos desembocan en los
conductos deferentes, los cuales forman un tubo nico llamado epiddimo.
2. Vas Espermticas. Son las que se encargan de llevar los espermatozoides desde los testculos hasta la
uretra. Comienzan, en cada testculo, con el conducto epididimo, continan con el conducto deferente,
que se une luego con el conducto deferente, que se une luego con el conducto eyaculador, que a su vez
desemboca en la uretra.
La uretra es un conducto comn que atraviesa el pene y sirve como va, tanto para espermatozoides
como para la orina.
El pene, es el rgano copulador masculino, mediante el se introducen los espermatozoides en la vagina.
3. Las Glndulas Accesorias.- Son la que producen secreciones que constituyen el semen, en donde viajan
los espermatozoides, y son: la prstata, las glndulas bulbouretrales y la vescula seminal.
SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO
Est constituido por un conjunto de rganos, como los ovarios, Las trompas de Falopio, el tero, la
vagina y la vulva.
1. Ovarios.- Son dos glndulas, en forma de almendras, que estn situadas en la parte alta de la cavidad de
la pelvis. Dentro de cada ovario se encuentran los folculos ovricos. Los ovarios producen vulos y
secretan hormonas sexuales femeninas.
2. Trompa de Falopio.- Llamadas tambin tubas uterinas. Son conductos que llevan el ovulo producido
por los ovarios hacia el tero. Normalmente, el ovulo es fecundado por los espermatozoides en la trompa
de Falopio. Desde aqu, desciende al tero donde se implanta. Si no es fertilizado, tambin baja al tero y
de ah sale al exterior.
3. El tero.- Es un rgano femenino que interviene en la menstruacin, en la implantacin del ovulo, en el
desarrollo del feto y en el parto o nacimiento del nuevo ser. Al tero, se le conoce tambin como matriz y
mide 7 cm. En la mujer virgen llegando a tener 32 cm. Durante el embarazo.
4. La Vagina.- Es el rgano que sirve como va de acceso para el flujo menstrual y como rgano de
copulacin, donde se recepciona el pene. La vagina es un conducto muscular que mide de 10 cm. En la
mujer adulta.
5. La Vulva.- Llamada tambin pudendo femenino. Comprende los rganos genitales femeninos externos.
Estos rganos son: el pubis, los labios pudendos mayores y menores, el cltoris, el orificio uretral y el
orificio vaginal. Este ltimo, en la mujer virgen, se halla parcialmente cerrado por una membrana
llamada himen.

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1

ASPECTOS PRELIMINARES DE LA BIOLOGIA

II.- HISTORIA DE LA BIOLOGA:

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sanguneos y nerviosos. Galeno es considerado como el fisilogo ms famoso de la

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El termino biologa fue incorporado al lenguaje

Hombre celebre considerado el Padre de la

Hombre celebre considerado Padre de la

Fue quien afirmo que: El razonamiento nada

Cientfico que utiliza por primera vez el termino

Hombre celebre considerado el Padre de la

Descubre la circulacin mayor aortica de la

Es considerado el Padre De La Ciruga Moderna

10.- Menciona por primera vez el Termino clula

12.- Es considerado Padre de la Protozoologia

13.- Descubre el movimiento intracelular de las

14.- En 1831 observo el ncleo de la clula

15.- Dedic a estudiar el aparato reproductor femenino

16.- Se le considera el Padre de La Gentica

17.- Fundador de la ciencia Bacteriolgica

18.- Ambos aportaron algo al

INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR SALAZAR BONDY

20.- Es considerado el Padre de la Paleontologa y de

19.- Descubre la circulacin menor o pulmonar:

II.- Responde correctamente las siguientes preguntas:

Escriba de que voces proviene la

Escriba con sus palabras un concepto de

Publico el Primer Tratado Cientfico de Anatoma

Descubri los Rayos X

Descubren el Microscopio Electrnico

Descubri el Bacilo de la Tuberculosis

Observo el ncleo de las clulas

11.- W. CONRAD ROENTGEN

Descubri la circulacin Menor o Pulmonar

12.- DANIEL ALCIDES CARRION

13.- HIPOLITO UNANUE

Fisilogo ms Famoso de La Antigedad

14.- KNOLL Y RUSKA

Creador de La Anatoma Comparada

15.- ALEXANDER FLEMING

Da conocer su teora acerca de la Evolucin de las Especies

16.- ROBERTO KOCH

Organiza y Sistematiza la divisin de las Plantas y Animales

17.- LUIS PAUSTER

Mrtir de la Medicina Peruana

18.- CARLOS DARWIN

Menciona por primera vez el Trmino tomo

19.- ROBERTO BROWN

Su Obra es La Teora de la Evolucin de las Especies

20.- JUAN BAUTISTA DE LAMARCK

Padre de la Medicina Peruana

Descubridor de la vacuna contra la Viruela

Menciona por primera vez el Termino clula

23.- JORGE CUVIER

Fabrico su propio Microscopio

24.- GREGORIO MENDEL

Descubri la circulacin Mayor o Artica

INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR SALAZAR BONDY

III.- DIVISIN DE LA BIOLOGA