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GUA DE CURSO (AO 2015 - Plan 2013)

Unidad Curricular Obligatoria

INSTITUTO Psicologa de la Salud

UNIDAD CURRICULAR Psicologa y Salud


ENCARGADA/O DE LA UNIDAD Prof. Agdo. Luis Gimnez
CURRICULAR
CURSO Psicologa y Salud Curso Reglamentado
DOCENTE RESPONSABLE
DEL CURSO

CICLO:
Marque con una cruz una sola opcin de Ciclo

Inicial

1er semestre
2do semestre

Formacin integral

3er semestre
4to semestre
5to semestre

MDULO:
Marque con una cruz una sola opcin

Psicologa

Articulacin
de saberes

Referencial

Prcticas y Proyectos

FORMATO DEL CURSO (slo para la Modalidad Reglamentada):


X
Terico
Seminario

CRDITOS DEL CURSO:


X
5

10

Metodolgico

1. CONOCIMIENTOS PREVIOS SUGERIDOS


X

Teoras Psicolgicas
Historia de la Psicologa

X
X

Herramientas para el trabajo intelectual


Epistemologa

1 Semestre

Articulacin de saberes I
Iniciacin a lo universitario
Psicologa del desarrollo
Procesos cognitivos

2 Semestre

Metodologa general de la investigacin


Mtodos y herramientas orientadas a la extensin
Articulacin de saberes II
Formacin Integral

Psicologa Social
Psicologa, Sujeto y Aprendizaje

3 Semestre

Mtodos y Tcnicas cualitativas


tica y deontologa
Articulacin de saberes III
Construccin de itinerario
Psicopatologa Clnica
Psicologa y Salud

4 Semestre

Mtodos y Tcnicas cualitativas


Herramientas, tcnicas de evaluacin, diagnstico e intervenciones psicolgicas
Diseo de proyectos
Articulacin de saberes IV
Neuropsicologa
Psicologa Clnica

5 Semestre

2. CONTEXTUALIZACIN DE LOS OBJETIVOS DE FORMACIN


Objetivos formativos:

Promover la comprensin del proceso salud-enfermedad-atencin, desde una perspectiva


socio-histrica, y el aporte de la Psicologa.
Realizar una aproximacin al estudio del sector salud y a entender las caractersticas del SNIS en
Uruguay y las reformas que estn en curso.
Introducir al conocimiento de la Psicologa de la Salud, sus bases conceptuales y metodolgicas.

3. CONTENIDOS DEL CURSO BIBLIOGRAFA BSICA


Incluir cada item y a continuacin la bibliografa

1. Evolucin histrica de la concepciones de salud-enfermedad-atencin. Desarrollo


humano y calidad de vida

Calatayud, F. M. (2009). Una mirada al campo de la salud y la enfermedad. En


Introduccin a la psicologa de la salud (pp. 17-46). Buenos Aires: Koyatn.
De vila, N. (2009). Ficha temtica del Curso de Niveles de Atencin en Salud:
Concepciones de Desarrollo y Calidad de Vida. Disponible en
http://eva.psico.edu.uy/course/view.php?id=403
Garcia-Viniegras, V. Gonzalez Benitez, I. (2000) La categora bienestar
psicolgico: Su relacin con otras categoras sociales. Revista Cubana de
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General
Integral,
16(6),
586-592.
Recuperado
de:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0864-21252000000600010&lng=es&nrm=iso
Max Neef, M. (1986). 2 parte En Desarrollo a Escala Humana. (pp. 23-51).
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Complementaria:
Ashton, J. & Seymour, H. (1990). La medicina en perspectiva. En La nueva
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Contandriopoulos, A. (1999) La salud entre las ciencias de la vida y las ciencias
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Sigerist, H. (1990) Hitos en la historia de la salud pblica. Mxico: Siglo XXI
Giorgi, V. (2003). Salud, calidad de vida y ciudadana. Una perspectiva desde la
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2. Modelos de atencin en salud.

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Menndez, E. (1985). El modelo mdico dominante y las limitaciones y
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Saforcada, E, De Lellis, M. (2006). Polticas de salud mental o lo mental en las
polticas ? En De Lellis, M. y colab. Psicologa y polticas pblicas de salud.
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Complementaria:

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Recuperado dic. 19, 2001, disponible en
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%20alternativa.pdf

3. Determinantes sociales y equidad. Perspectiva de genero y salud.

Asociacin Latinoamericana de Medicina Social Centro Brasileiro de Estudos


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la salud, recuperado en dic 19, 2011, disponible en
http://www.alames.org/documentos/alamesdss.pdf

Gomez Gomez, E. (2011) Gnero y Salud Marco Conceptual. OPS, Oficina de


Gnero, Diversidad y Derechos Humanos, Curso Virtual Gnero y Salud.
Disponible en http://eva.psico.edu.uy/course/view.php?id=403

Organizacin Mundial de la Salud Comisin sobre Determinantes Sociales de la


Salud (2011) Informe final: Subsanar las desigualdades sociales en una
generacin Resumen analtico.
Saforcada, E. (1999) Analisis de las concepciones y prcticas en salud, En
Psicologa sanitaria. Anlisis crtico de los sistemas de atencin de la salud.
(63-104). Buenos Aires: Ed. Paids.

Complementaria:

Castro R. (2011) Los determinantes sociales de la salud-enfermedad. Tres


aproximaciones al tema para una epidemiologa sociocultural reflexiva. En
Teora social y salud (41-58). Buenos Aires: Lugar Editorial/UNAM.
Lamas, M. (1996) Usos, dificultades y posibilidades de la categora gnero. En:
Lamas M. (comp..) El gnero: la construccin cultural de la diferencia sexual.
Mxico, Ed. PUEG, UNAM. (pp 327-366).

Organizacin Mundial de la Salud - Word Conference on Social Determinats of


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salud Ro de Janeiro (Brasil), 21 de octubre de 2011, recuperado de:
http://www.who.int/sdhconference/declaration/en/

Organizacin Mundial de la Salud - Word Conference on Social Determinats of


Health (2011) Cerrando la brecha. La poltica de accin sobre los
determinantes sociales de la salud (Documento de Trabajo), recuperado de:
http://www.who.int/sdhconference/discussion_paper/Discussion-Paper-SP.pdf

4. Aportes de la Epidemiologa y la Demografa a la identificacin de problemas


relevantes en la salud.

Alarcon, J. (2009) Epidemiologa: concepto, usos y perspectivas. Revista


Peruana de Epidemiologa, Vol 13 N1 Abril. Disponible en:
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/epidemiologia/v13_n1/pdf/a02v13n1.pdf

Barradas, Rita (2005) Epidemiologa social, Revista Brasilea de


Epidemiologa 8(1) 7-17

Gida, C. (2009). Ficha temtica del Curso de Niveles de Atencin en Salud:


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conceptos, reflexiones, tendencias (pp 163-184). Buenos Aires: Lugar Editorial.

Complementaria:

Calvo, J.J (2007) Qu son las polticas de poblacin?. En: Calvo J.J, Mieres, P.
(ed). Importante pero urgente. Polticas de poblacin en Uruguay, (13-19).
Montevideo: Ed. UNFPA, Rumbos.
Varela, C. (coord.) (2008). Demografa de una sociedad en transicin: la
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Welti, C (ed) (1997) Fuentes de datos. En Demografa I (39-47). Mexico:
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5.Estrategia de APS. Niveles de atencin en salud. Promocin y prevencin.

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promocin. En D Czeresnia y C Machado de Freitas (org). Promocin de la Salud:
conceptos, reflexiones, tendencias (pp 47-64). Buenos Aires: Lugar Editorial.

Marchiori Buss, P (2008). Una introduccin al concepto de promocin de la


salud. En D Czeresnia y C Machado de Freitas (org). Promocin de la Salud:
conceptos, reflexiones, tendencias (pp 19-46). Buenos Aires: Lugar Editorial

Perea, J. (2009) Ficha temtica del Curso de Niveles de Atencin en Salud:


Atencin Primaria en Salud. Recuperado de:
http://eva.psico.edu.uy/course/view.php?id=403

Vignolo, J. Vacarezza, M. Alvarez, C. Sosa, A (2011 ) Niveles de atencin, de


prevencin y atencin primaria de la salud. Arch Med Interna; XXXIII (1):11-14
11 Prensa Mdica Latinoamericana.

Complementaria:
Lpez Gomez, A., Benia, W., Guida, C., Contera M. (2004) Del modelo materno
infantil al modelo en salud reproductiva. Factores vinculados a la aplicacin de
un programa de salud integral de las mujeres en un modelo asistencial materno
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Amrica Latina. Ed. Fundacin Mexicana de la Salud - OMS (pp 37-69)

Organizacin Panamericana de la Salud Organizacin Mundial de la Salud


(2005). Declaracin Regional sobre las nuevas orientaciones de la Atencin
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de septiembre 2005, recuperado de

http://new.paho.org/hq/dmdocuments/2010/APS_CD46-Declaracion_Montevideo-2005.pdf
6. Organizacin sanitaria, atencin de la salud en Uruguay, el SNIS y el proceso de
reforma de la salud.

Ministerio de Salud Pblica (2009) Transformar el futuro. Metas cumplidas y


desafos renovados para el Sistema Nacional Integrado de Salud, Montevideo.
Cap 1 y Sntesis final
Saforcada, E. (1999) El sistema total de salud, En Psicologa sanitaria. Anlisis
crtico de los sistemas de atencin de la salud. (43-62). Buenos Aires: Ed.
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Uruguay (2007). Exposicin de motivos. Sistema Nacional Integrado de Salud.
Proyecto de Ley 18211.
Disponible en http://eva.psico.edu.uy/course/view.php?id=403

Complementaria:

Uruguay. Ley 18.131, de 18 de mayo. Diario Oficial 31 de mayo 2007.

Uruguay. Ley 18.211, de 5 de diciembre. Diario Oficial, 13 diciembre de 2007.

Uruguay. Ley 18.335, de 15 de agosto. Diario Oficial 26 de agosto de 2008.

Uruguay. Ley 18161, de 29 de junio. Diario Oficial 8 de agosto de 2007.

7, La perspectiva de derechos en el proceso salud-enfermedad-atencin. Los usuarios


y las organizaciones sanitarias: equidad, accesibilidad, participacin.

Borgia, F. (2005). Cul es la relacin entre salud y los derechos humanos? En


SERPAJ, Derechos Humanos en le Uruguay, Informe 2005.
De Lellis, M., Saforcada, E., & Mozobancyk, S. (2010). Construccin de
ciudadana y salud: las racionalidades concurrentes al trabajar para y con las
comunidades. En Psicologa y salud pblica. (129-147). Buenos Aires: Paids
Arias, M. Ramos, F. Suarez, Z. (2009). La accesibilidad en tiempos de Reforma.
En Accesibilidad y Participacin Ciudadana en el Sistema de Salud .
Montevideo: Fin de Siglo.
Surez, Z. (2009) Ficha temtica del Curso de Niveles de Atencin en Salud:
Los Derechos y el Usuario de los Servicios de Salud. Disponible en
http://eva.psico.edu.uy/course/view.php?id=403

Complementaria:
Comes, Y., Solitario, R., Garbus, P., Mauro, M., Czerniecki, S., Vzquez, A., Sotelo,
R., et al. (2007). El concepto de accesibilidad: la perspectiva relacional entre
poblacin y servicios.
Martnez, M. y Rudolf, S. (1992). Reflexiones sobre tica y psicologa. , 3, 15-22.
Recuperado de:
http://www.bvspsi.org.uy/local/TextosCompletos/udelar/07976186199232.pdf
8. La Psicologa de la Salud: antecedentes y vertientes actuales.

Morales Calatayud, F. (2009). La psicologa y los problemas de salud. En


Introduccin a la psicologa de la salud (47-84). Buenos Aires: Koyatn.

Mucci, M. y Benaim, D (2009) Psicologa y salud. Caledoscopio de prcticas


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http://www.palermo.edu/cienciassociales/publicaciones/pdf/Psico6/6Psico
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Pia, J., & Rivera, B. (2006). Psicologa de la salud: algunas reflexiones crticas
sobre su qu y su para qu. Universitas Psychologica, 5(3), 669680.
Svori, E. Ficha temtica del Curso Aspectos Psicolgicos de la Atencin
Sanitaria:
Psicologa
de
la
salud
(1
y
2).
Disponible
en
http://eva.psico.edu.uy/course/view.php?id=403

Complementaria:
Morales Calatayud., F. (2002). Psicologa de la Salud: Notas sobre algunos retos.
En Psicologia de la Salud, escenarios y prcticas. Adriana Gandolfi, comp.
(1527). Montevideo: Psicolibros.
9. Aspectos psicolgicos del proceso salud-enfermedad-atencin. Relacin asistencial
desde una perspectiva de derechos.
Dapueto, J. Varela, B. (sf) Modelos y praxis psicolgicos en la medicina: la
Psicologia Mdica . Disponible en:

http://www.psicologiamedica.org.uy/pdfs/modelos-y-praxis.pdf

Rodriguez Silva, H (2006) La relacin mdico paciente. Rev Cubana Salud


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Tizn Garca, J.L., (1988) Componentes psicolgicos de la prctica mdica. Cap


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Complementaria:
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Bascuan, Ma Luz (2005) Cambios en la relacin mdico-paciente y nivel de
satisfaccin de los mdicos. Revista Mdica Chile; 133: 11-16
Carta de Buenos Aires sobre Biotica y Derechos Humanos. Buenos Aires, 2004.
Giorgi, V. (2003). Crisis, incertidumbres y algunas certezas. La dimensin tica
en la formacin del psiclogo. En Facultad de Psicologa (2003) VI Jornadas de
Psicologa Universitaria. Montevideo: Ed. Psicolibros
10. Intervenciones psicolgicas en los distintos niveles de atencin de la salud y ante
problemticas especficas. La Psicologa y los niveles de prevencin. La Psicologa y los
equipos de salud. Aportes desde la experiencia.

Fernandes Alves, R. Carmo EulalioII, M y Jimnez BrobeilI. S. (2009). La


promocin de la salud y la prevencin de enfermedades como actividades
propias de la labor de los psiclogos, Arquivos Brasileiros de Psicologia, v. 61,
n 2
Martn Alfonso, L. (2003). Aplicaciones de la psicologa en el proceso salud
enfermedad. Revista cubana de salud pblica, 29(3), 275281.
Morales Calatayud, F. (2009). La Psicologa en la atencin primaria de la salud.
En Introduccin a la psicologa de la salud, (97-132). Buenos Aires: Koyatn.
Morales Calatayud, F. (2009). La Psicologa en los hospitales y centros de
rehabilitacin. En Introduccin a la psicologa de la salud, (133-152). Buenos
Aires: Koyatn.
Stolkiner, A. (2005, Octubre) Interdisciplina y Salud Mental. Comunicacin
presentada a las IX Jornadas Nacionales de Salud Mental, I Jornadas Provinciales
de Psicologa: Salud Mental y Mundializacin: Estragegias posibles en la
Argentina de hoy. Posadas, Argentina
Uruguay, Ministerio de Salud Pblica, Direccin de Programacin Estratgica en
Salud, Programa Nacional de Salud Mental (2011) Plan de implementacin
de prestaciones en Salud Mental en el Sistema Nacional Integrado de Salud.
Recuperado de:
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Complementaria:
Almeida Filho, N. (2005). Transdisciplinaridade e o paradigma ps-disciplinar na
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script=sci_arttext&pid=S0104-12902005000300004&lng=en&tlng=pt.
10.1590/S0104-12902005000300004.
Foucault, M. (1978). Incorporacin del hospital en la tecnologa moderna. Educ
Med Salud, 12(1), 2035.
Rudolf, S. Arias, A. Suarez, Z. (2012) Tiempos de desafos para la formacin
universitaria
de
los
profesionales
de
la
salud.
Disponible
en
http://eva.psico.edu.uy/course/view.php?id=4034

Saforcada, E. y colaboradores. (1998) El factor humano en la salud pblica: una


mirada psicolgica dirigida hacia la salud colectiva. Bs. As. Proa XXI.

4. METODOLOGA EVALUACIN
Plenarios Tericos semanales de 3 horas de duracin en 3 turnos: matutino, vespertino y
nocturno. Las clases se dividen en una parte expositiva y otra parte de intercambio en plenario a partir de diferentes consignas. Se utilizar el EVA como recurso de apoyo, publicacin de clases y materiales bibliogrficos.
Aprobacin:
Al finalizar cada uno de los diez primeros plenarios los estudiantes integrados en peque os grupos entregarn informes breves en respuesta a las consignas planteadas.
Prueba escrita individual: evala conocimiento adecuado de los contenidos a travs de
preguntas de respuesta breve.
Exoneracin: nota 9 o superior en la prueba escrita y entrega del 70 % de los informes
grupales
Aprobacin del curso: nota 3 o superior en la prueba escrita.
Los estudiantes que no aprueben el curso, podrn igualmente rendir examen

OBSERVACIONES
Horarios de plenarios y sus responsables directos:
Martes 14 a 17 h. Luis Gimnez
Viernes 9.30 a 12.30 h Alejandra Arias
Viernes 18.30 a 21.30 h Daniel Parafita