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Materiales Educativos - Ministerio de Educacin

5 consejos

para usar y conservar los

materiales
1.- Los materiales estn hechos para usarlos, no

3.- Explicar a los estudiantes que los materiales

para guardarlos ni esconderlos por temor a

que se pierdan. En el caso del material
concreto, si una pieza se pierde esto no
invalida al material, se puede seguir usando.

son recursos importantes para su aprendizaje

y tomar acuerdo sobre su uso adecuado, de
cmo cuidarlos y conservarlos.

2.- Asegura que los materiales estn organizados

en sectores del aula, en el caso de inicial o
primaria, o ubicarlos en estantes o muebles al
alcance de los estudiantes.

4.- El Comit Institucional del Banco de Libro

debe coordinar para que todos los textos
sean forrados y difundir pautas bsicas para
su conservacin: no escribir en ellos, no
ensuciarlos, no cortarlos, no doblarlos, etc.
Adems, promover la restauracin o
reforzamiento fsico de los textos que lo
requieran para su mejor conservacin.

5.- Solicita a los padres de familia que colaboren

en el cuidado y conservacin de los

materiales y que orienten a sus hijos para que
los textos u otros materiales que lleven a casa
sean devueltos en buenas condiciones.

Todos podemos aprender, nadie se queda atrs.

Materiales oportunos y bien

utilizados, aprendizajes logrados
Los materiales educativos son recursos fundamentales para que todos
puedan aprender y que nadie se quede atrs.

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Qu son los

materiales educativos?

Los materiales educativos son recursos impresos, concretos,

audiovisuales o recursos TIC que facilitan el proceso de
enseanza y aprendizaje. Despiertan el inters de los
estudiantes por aprender, estimulan su imaginacin, su
creatividad y trabajo en equipo, contribuyendo a desarrollar
sus capacidades, con la orientacin pedaggica del docente.
Los materiales estructurados, son aquellos que han sido
elaborados especcamente con un n pedaggico. El
Ministerio de Educacin distribuye principalmente estos
materiales. Tambin existen materiales no estructurados, que
son recursos recuperables o reciclables (envases, piedras,
botellas, latas, cajas, semillas, etc.) que el docente puede
utilizar de manera complementaria para facilitar los
aprendizajes de estudiantes.

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Cmo puede un docente

hacer buen uso pedaggico
de los materiales educativos?
Seis desempeos claves
Existen seis desempeos claves para que un docente haga buen uso pedaggico de los materiales
educativos que llegan a su escuela. Te invitamos a conocerlos y a ponerlos en prctica:

1.-

Conoce el material educativo disponible, cmo se usa y las capacidades que contribuyen a
desarrollar.

2.-

Incluye el material educativo en las unidades didcticas, actividades diarias y sesiones de

aprendizaje, de forma articulada y pertinente, teniendo en cuenta que su uso este orientado
al logro de los aprendizajes esperados.

3.-

Organiza los materiales en el aula para que estn a disposicin de los estudiantes, para que los
exploren y manipulen, de acuerdo al aprendizaje esperado o actividad a desarrollar:

Qu materiales educativos
recibir tu escuela en el 2013?
Materiales para Educacin Inicial
Cuadernos de trabajo:
Es un material que complementa la accin
pedaggica del docente, ofreciendo diversas
actividades que privilegian el juego, la
comunicacin, el descubrimiento y contribuyen
al desarrollo y aprendizajes de los nios y nias.
Cada docente recibe una gua con orientaciones
para el uso del cuaderno.

Todos podemos aprender, nadie se queda atrs.

Organiza los espacios fsicos para la actividad a realizar.

Organiza los materiales educativos de tal manera que los estudiantes puedan utilizarlos.
Verica que los estudiantes cuenten con el material educativo requerido durante la
actividad diaria o sesin de aprendizaje.

4.-

Explica a los estudiantes los aprendizajes esperados y cmo utilizar el material educativo,
vericando que hayan comprendido tus indicaciones.

5.-

Acompaa a los estudiantes durante las actividades educativas: Obsrvalos mientras usan el
material, resuelve sus dudas o preguntas, reitera las indicaciones, orintalos cuando muestren
dicultades y explica aspectos complementarios que los ayuden a aprender lo esperado.

6.-

Adecua el uso del material educativo durante la actividad considerando la realidad de los
estudiantes: edad, grado, lengua y realidad cultural de los estudiantes.

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Materiales Educativos - Ministerio de Educacin

Mdulo de Psicomotricidad
Est orientado a potenciar el rea personal social y
emocional, revalorando el juego espontneo y la
exploracin como medios fundamentales para el
desarrollo psicomotriz. Est compuesto por: una casa
multiusos, kit de aros, kit de telas, kit de pelotas con
peso, kit de palicintas, kit de tteres de mano y kit de
slidos geomtricos para nios de 3 a 5 aos. Se est
entregando un mdulo por institucin educativa.

Materiales para Educacin Secundaria

Materiales para Educacin Primaria

Textos escolares:

Cuadernos de Trabajo:

Se trata de libros de las reas de Comunicacin

(3 a 6 grado), Matemtica (1 a 6 grado),
Ciencia y Ambiente (1 a 6 grado) orientados al
desarrollo de capacidades de estas reas. Son
textos cuyo contenido presenta secuencias
didcticas orientadas al logro de aprendizajes de
los estudiantes. Incluye una gua de orientaciones
para docentes.

Para las reas de Comunicacin y Matemtica que

son distribuidos a estudiantes de 1 y 2 grado de
primaria, estos cuadernos promueven el
aprendizaje autnomo y colaborativo de los
estudiantes, la investigacin, experimentacin,
as como la aplicacin de lo aprendido en
situaciones de la vida diaria, incluyendo su
relacin con la familia y comunidad.

Material concreto de Matemtica:

Son bloques lgicos, materiales concretos complementarios para promover el desarrollo de
capacidades del rea de matemtica. Estos materiales se distribuirn a 20 regiones.

Mdulo de equipos audiovisuales:

Se trata de equipos de sonido e imagen
distribuidos a secundaria que sirven de soporte
para el desarrollo de mltiples actividades en las
diversas reas. Cada mdulo est compuesto por
un reproductor de video y un sistema de audio.

Mdulos para el rea de Ciencia,

Tecnologa y Ambiente:
Son guas para estudiantes de 1 y 2 grado que
promueven el desarrollo de capacidades del rea
de Ciencia, Tecnologa y Ambiente. Incluyen
manuales con orientaciones para que los
docentes hagan uso de estos mdulos.

Mdulos de Matemtica:

Mdulos de comprensin lectora:

Son guas para estudiantes de 1 y 2 grado que

promueven el desarrollo de capacidades del rea
de matemtica. Incluyen manuales con
orientaciones para que los docentes hagan uso de
estos mdulos.

Son guas para estudiantes de 1, 2 y 3 grado de

secundaria que promueven el desarrollo de
capacidades de comprensin lectora. Incluyen
manuales con orientaciones para que los
docentes hagan uso adecuado de estos mdulos.

Textos escolares:
Cada estudiante de todos los grados recibe un texto escolar para siete reas curriculares: Comunicacin,
Matemtica, Ciencia, Tecnologa y Ambiente, Formacin Ciudadana y Cvica, Persona, Familia y
Relaciones Humanas, Ingls e Historia, Geografa y Economa. Estos materiales van acompaados de un
manual para el docente por rea curricular y por grado. En ingls recibe tambin un cuaderno de
trabajo, manual y CD.

Todos podemos aprender, nadie se queda atrs.

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Qu debe hacer el director

cuando llegan los materiales
educativos a la escuela?
Conformar el Comit de Recepcin de los
textos y cuadernos de trabajo a travs del
cual reciben y verican la cantidad y estado
de los textos y cuadernos de trabajo,
rmando las actas de entrega y
documentacin correspondientes.

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Distribuir de inmediato los materiales a las

aulas y orientar a los docentes para que los
pongan a disposicin de los estudiantes y los
usen pedaggicamente.
Adoptar las acciones que conduzcan a la
adecuada gestin y conservacin de los
textos escolares a travs del Sistema del
Banco de Libro.

Qu es el
Banco del Libro?
Es un servicio que brinda la escuela
pblica, mediante el cual se
gestiona el prstamo, uso y
conservacin de los textos
escolares y manuales para
docentes. Por medio de este
sistema al nalizar el ao escolar
los estudiantes deben devolver los
textos escolares prestados en buen
estado de conservacin para que
sean utilizados el ao siguiente por
otros alumnos. Su funcionamiento
est descrito en la RM.
0401-2008-ED.

Todos podemos aprender, nadie se queda atrs.

Material complementario
bibliotecas:

para

las

Para las aulas estn llegando una serie de libros de

literatura infantil (cuentos oriundos), lminas
descriptivas, tarjetas de secuencia y rompezabezas
gigantes. Asimismo, textos informativos de Ciencia y
Ambiente. Estos libros contribuyen al desarrollo de
las capacidades que presentan las Rutas del
Aprendizaje en Comunicacin, Personal, Social y
Emocional y Ciencia y Ambiente.

Materiales concretos para Comunicacin y

Matemtica:
Consta de un kit de bebs, un juego de rompecabezas
gigante, un tringulo y una pandereta. Cada aula
recibe tambin un juego de piezas para encajar y un
juego de construccin. Incluye una gua de
orientaciones para docentes. Estos juegos favorecen
el desarrollo de las competencias comunicativas y
matemticas de los nios y nias en interaccin con
sus compaeros de aula. Estos materiales estn
siendo distribuidos a la regiones que no los han
recibido en aos anteriores. Algunas regiones
recibirn tambin cajas chinas y maracas.

Mdulo de Ciencia y Ambiente:

Es un conjunto de material concreto orientado al
desarrollo de capacidades de exploracin e
indagacin, estimulando el inters de los nios y
nias de inicial por la investigacin. Est compuesto
por: kit de rodillos de madera, kit de jarras con
medidas, kit de tazas medidoras, kit de tubos de
ensayo con tapa y una gradilla, kit de embudos, kit de
goteros, kit de morteros, kit de visores de colores y
balanza de madera. Cada mdulo llega con una gua
para la docente o promotora.

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