PLANIFICACIN DE UNA SESIN DE CLASE

PLANTILLA PPP PREPARACIN:

PRESENTACIN PRCTICA - PRODUCTO

SOFIA MARGARITA TURIZO FIGUEROA

PROGRAMA DE FORMACIN:
ESTRATEGIAS PEDAGGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO.

PROFESOR:
Juan Bautista Jarava

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

2015

PLANIFICACIN DE UNA SESIN DE CLASE

PREPARACIN: PPP TEMA: LA AXIOLOGIA COMO CIENCIA DE LOS VALORES
ESTADO
Ice Braker

Informar

ESTRATEGIA
Describir

los Explicar

TCNICA
DIDCTICA

ACTIVIDADES

INTERACCIN

Cada
estudiante Estudiante
Dinmica
divide una hoja de estudiante
llamada las 4 papel
en
cuatro
esquinas
partes, doblndola por
la mitad dos veces
(Vertical y horizontal).
En el primer cuadro
escribir su nombre y
se identificara con un
valor.
En el segundo cuadro
escribir una cualidad
apreciada en otra
persona.
En el tercer cuadro
escribir dos valores
que reconoce en su
familia. Finalmente en
el ltimo cuadro cita
su
pasatiempo
favorito.
PRESENTACIN
Relacionar la
Explicacin de la

Estudiante-

MEDIOS

TIEMPO

Saln de 20 min.
clases.

Aula de

20min

objetivos
aprendiz.

del

tica y la moral

relacin entre la tica

y la moral.

Estudiante.

clases.

Estudiante
Profesor.
Estimular
los Recordar
recuerdos
del
aprendizaje
previo
(aprendizaje
significativo).

Presentar el
contenido:
Comparar
para tal fin utilice
mtodos
como: Ejemplificar
conferencias, lecturas,
actividades,
proyectos, multimedia,
otros.
Tambin
informacin detallada
como rbricas en los
proyectos.
Proporcionar
expectativas,
instrucciones y lneas
de tiempo
Rendimiento

Tcnica del
interrogatorio

Solucin de las
siguientes preguntas:
1. Cmo se originan
los valores? 2.
Cmo se ven
reflejados los valores
en el diario vivir de
una persona?

Profesorestudiante

Aula de
clases

Mtodo:
Deductivo

1. Lectura y anlisis
de un documento
escrito alusivo a la
temtica.

Estudiante
estudianteprofesor

Aula de
clase

Estudiante-

Aula de

30 min

45 min

2. Contrastar el origen
del valor segn el
enfoque naturalista y
el enfoque no
naturalista.
3. Elaborar una tabla
donde resuma la
comparacin entre los
dos enfoques.
PRCTICA
Elaboracin de un

(prctica): permite a Generalizar

los estudiantes aplicar
los conocimientos y
habilidades
adquiridas.
Proporcione
retroalimentacin

Explicar

Evaluar el
Argumentar
desempeo:
permite
a
los Opinar
estudiantes ver las
reas de contenido
que no han logrado
aprehender.
Personalizar la
Analizar
informacin.

Plan de
mejoramiento.

Identificar

Sintetizar

listado de valores
esenciales que el ser
humano debe seguir
para tener una vida
organizada y sin
complicaciones.
Tcnica
Explicacin acerca
Expositiva
de :
Clasificacin de
los valores
Importancia de
los valores en
el actuar
humano
PRODUCCIN
Tcnica de la
Justifique la siguiente
argumentacin afirmacin :
EL
COMPRTAMIENTO
HUMANO ESTA
ENMARCADO EN
VALORES
Debate
La temtica se aborda
teniendo en cuenta:
1.participacin de los
estudiantes, 2.
sustentacin terica y
3. manejo de la
discusin
Lluvia de ideas Reconocimiento de
vacos conceptuales

Estudiante

clases

Profesorestudiante

Aula de
clase

15 min

Profesor
Estudiante

Aula de
clases

30min

Estudianteestudianteprofesor

Aula de
clases

30 min

Profesorestudiante-

Aula de
clases

20min

Consultar

y explicaciones para
superarlos.
TAREA
Recopilacin
Elaboracin de un
de informacin ensayo referente a la
TICA COMO PARTE
DE LA FILOSOFA.
Fuente: (SENA, 2014).

profesor
Individual

Extra
clase

Una
semana