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Centro de treinamento em Louvor Cristo Vida

VIOLO BSICO
Prof.: Andr Figueiredo

IGREJA BATISTA FUNDAMENTALISTA CRISTO VIDA

Centro de treinamento em Louvor Cristo Vida


VIOLO BSICO - AULA 1
Bem vindo ao nosso curso de violo bsico do Centro de Trenamento em Louvor Cristo Vida.
Que Deus abenoe sua iniciativa e esforo de estudar um instrumento para louvar a Deus. O
Senhor nos ordena tocar com arte e com jbilo (Sl 33:3) porque sua Palavra reta e suas so fiis, e
isso exige fidelidade de nossa parte tambm estudando seriamente para louv-lo segundo a sua
grandeza (Sl 150:2). Comecemos com o bsico!
1. Partes do instrumento

Cabea
Tarrachas
Pestana
Brao
Marcao e casa
Trastes

Boca
Escudo ou protetor
do tampo

Cavalete e rastilho

Tampo do corpo

Corpo
Pino da correia

2. Segurando o instrumento

Fig.1

Segurar o instrumento bem fcil!


Sente-se em postura confortvel e ereta.
Ento apoie a cavinha do viiolo em sua perna
direita e pronto, est feito!
Devemos cultivar bons hbitos e,
especialmente nesse caso uma postura
correta evitar fadiga, dor e problemas de sade.
Note a posio dos ps,
a mo esquerda apoiada no brao e antebrao
direito apoiado na borda do corpo do violo.
Se preferir pode tocar em p mantendo
uma postura ereta e confortvel.

Fig.2

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3. Afinao
Agora usaremos as as primeiras letras do alfabeto para simbolizar as 7 notas musicais e
podermos afinar nosso violo. Voc deve memorizar bem essas letras para que possa tocar
tranquilamente o violo usando essas mesmas letras como smbolos dos sons. So eles:

A
B
C
D
E
F
G

=
=
=
=
=
=
=

L
Si
D
R
Mi
F
Sol

Fig.3

Pestana

Casa 4 Casa 5

Na figura 1 anterior temos uma viso do brao do violo tomando-o e virndo para ns. A corda
mais fina, em cima E, isto , Mi. Depois B = Si, G = Sol, D = R, A = L e a mais grossa e grave outro E
= Mi.
Se desejar voc pode afinar seu violo com um teclado como demonstra a figura 4 logo abaixo.

D central (N 3 do teclado)

4. Mos esquerda e direita


Quanto mo esquerda, para uma correta posio
voc pode cerrar seu punho e virar de forma que ao
abrir a palma olhe para o seu rosto. Aps abrir
posicione seu polegar entre os dedos indicador e
mdio e pronto. Segure o brao do violo mantendo
essa posio como mostra a figura 5
Fig.4

Voc deve procurar pressionar as pontas dos dedos nas casas


entre os trastes da maneira mais vertical possvel evitando
contato com outras cordas.
Fig.5

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Na figura 6 temos a mo direita que deve manter-se prxima das cordas
sobre a boca do violo, mas somente o suficiente para toc-las sem nenhum
problema.
E agora que voc est sedento de tocar alguma coisa vamos terminar nossa aula
tocando pelo menos um pouco?
Fig.6

6. Tocando um acorde
Em nossas aulas usaremos as letras que aprendemos A, B, C, etc., para formarmos grupos de 3 ou
mais sons. Esse grupos de 3 ou mais sons so chamados de ACORDES.
Desenhos de pequenas grades sero utilizados para sabermos que ACORDE devemos tocar. Veja
como funciona:
Letra E simbila
ACORDE de MI

Notas pressionadas

Corda aberta
Isto , solta

Pestana

traste

Corda

Dedos da mo esquerda
pressionados
sobre cada corda e casa
1 = indicador, 2 = mdio, 3 = anelar

Para tocar voc dever pressionar cada ponto escuro. Quando a corda ou nota no puder ser
tocada no lugar do smbolo O haver um X .
Usaremos tambm pautas musicais com cortes ou traos para marcar quanto tempo durar cada
acorde.

Os quatro traos indicam que o acorde de Mi ser tocado durante 4 tempos. A clave de Sol
inicial indica apenas a altura em que soa o violo.
Experimente e veja o que acontece.
At a prxima aula se Deus quiser!

Cantai-lhe um cntico novo; tocai bem e com jbilo.


Porque a Palavra do Senhor reta, e todas as suas obras so fiis.
Salmo 33:3-4

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VIOLO BSICO - AULA 2
Hoje comearemos tocando mais que a aula passada, graas a Deus!
Os acordes podem ser separados em FAMLIAS e QUALIDADES.

1. Famlia de A
Comecemos com os acordes da famlia de A = L e todos eles so de qualidade MAIOR
Os ACORDES MAIORES possuem uma maior estabilidade sonora. Os trs acordes maiores da
famlia de A so o prprio, D = R e E = Mi.
Por favor lembre que, como falamos na aula passada, cordas que no devem ser tocadas vm com
um X como no acorde de A logo abaixo.

Comece sempre golpeando a corda mais grave indo em direo a mais aguda. No desenho do
brao do violo fica da esquerda para a direita.
Tocaremos agora o que chamamos de PROGRESSO.
A progresso uma sequncia de acordes que so tocados um aps o outro.
Observe e experimente

Os pequenos traos verticais postos sobre as linhas horizontais (pauta musical), so barras que
dividem a msica em partes menores chamadas de COMPASSOS.

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Toque a msica Salmo 29 - Tributai ao SENHOR
Os dois pontinhos ao final da pauta um sinal que se chama RITORNELLO e pede que voc
retorne ao incio da msica repetindo toda a parte.

2. Famlia de D
A famlia de D = R inclui o prprio acorde de D visto antes na famlia de A e mais dois Em (MI
menor) e G = Sol.
O m minsculo indica que a qualidade do acorde de Mi de um modo diferente: uma qualidade ou
um modo menor.
O modo menor possui uma sonoridade mais suave e algumas vezes pode ser classificado como
mais tristonho de acordo com o ritmo em que for tocado.

Agora, para tocar esta progresso vamos experimentar a adio de smbolos.

Tocar com o polegar para baixo Tocar com as polpas dos dedos indicar mdio e anelar para cima
Note que h ritornellos marcados pedindo a repetio do trecho
Antes de tocar note tambm que o tempo 1 tem um tempo como nas progresses anteriores,
mas, sempre no segundo tempo em cada compasso, o tempo dividido em dois. Assim, sempre que tocar
o segundo tempo de cada compasso toque dois sons para este tempo.
Pea ao culpado disso tudo, seu professor, para tocar exemplificando e depois toque tambm.

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Toque a msica Os Que Confiam no Senhor

Os que con -

3. Famlia de G
E pra finalizar a aula de hoje que tal tocar mais uma famlia?
Dessa vez tocaremos ACORDES da famlia de G = Sol que inclui o prprio e mais dois acordes

Agora s tocar a progresso:

Finalize essa aula com alegria! Toque novamente Os Que Confiam no Senhor com os sons da famlia de
G!!!

Os que con -

Tudo quanto tem flego louve ao Senhor. Louvai ao Senhor.

Salmo 150:6