RAZ ETIMOLGICA DE LA PALABRA ARTE

El trmino arte proviene del latn ars, cuyo significado se refiere a la disposicin,
habilidad y virtud para realizar alguna cosa. Los renacentistas aadieron a las
cualidades que denota la palabra arte el trmino de invenciones, que se refiere a
la originalidad, cualidad indispensable de las creaciones artsticas. Se entender
entonces que la palabra arte tiene una connotacin que implica ms que un bien
hacer y que la liga a cualidades de algo que, por ser original, trasciende lo
superfluo.
Definicin de arte
Podemos encontrar diferentes definiciones para las artes,
algunas, demasiado simples, pues lo conciben
esencialmente como forma de expresin, o un bien hacer,
relacionndolo con una destreza. Estas caractersticas no
permiten diferenciarlas de otras manifestaciones estticocomunicativas que coexisten en nuestra cultura. Nos
interesa destacar que la condicin de las artes, y la finalidad
de sus productos, (en el proceso de la enseanza
aprendizaje) es la (expresin creativa) innovacin. Ms an,
sealar que las artes estn relacionadas con su contexto
histrico, y que tambin proponen un conocimiento singular
del
hombre,
transformando
su
sensibilidad.
Ofrecemos a continuacin algunas definiciones sobre este importante fenmeno
cultural:
Concebiremos al arte como un fenmeno sociocultural, cuya produccin y
apreciacin son especializadas. Su produccin se realiza en diferentes medios y
requiere de diferentes materiales, tcnicas y procedimientos. La prctica artstica
tiene como finalidad realizar profesionalmente imgenes, sonidos, y movimientos
que son capaces de producir efectos estticos. Fuente: Acha, Juan. Expresin y
apreciacin artsticas, Editorial Trillas, 2005.
El arte es un modo de expresin en todas sus actividades esenciales, el arte
intenta decirnos algo acerca del universo del hombre, del artista mismo. El arte es
una forma de conocimiento tan precioso para el hombre como el mundo de la
filosofa o de la ciencia. Desde luego, slo cuando reconocemos claramente que el
arte es una forma de conocimiento paralela a otra, pero distinta de ella, por medio
de la cual el hombre llega a comprender su ambiente, slo entonces podemos
empezar a apreciar su importancia en la historia de la humanidad.

El arte es una actividad humana consciente capaz de reproducir cosas, construir

formas, o expresar una experiencia, siempre y cuando, el producto de esta
reproduccin, construccin, o expresin pueda deleitar, emocionar o producir un
choque.
La historia indica que, con la aparicin del Homo Sapiens, el arte tuvo una funcin ritual y
mgico-religiosa, que fue cambiando con el correr del tiempo. De todas formas, la definicin
de arte vara de acuerdo a la poca y a la cultura.
Con el Renacimiento italiano, a fines del siglo XV, comienza a distinguirse entre la
artesana y las bellas artes. El artesano es aquel que se dedica a producir obras mltiples,
mientras que el artista es creador de obras nicas.

La clasificacin utilizada en la Grecia antigua inclua seis disciplinas dentro del arte: la
arquitectura, la danza, la escultura, la msica, la pintura y la poesa (literatura). Ms
adelante, comenz a incluirse al cine como el sptimo arte. Tambin hay quienes nombran a la
fotografa como el octavo arte (aunque suele alegarse que se trata de una extensin de la
pintura) y a la historieta como el noveno (sus detractores indican que es, en realidad, un
puente entre la pintura y el cine). La televisin, la moda, la publicidad y los videojuegos
son otras disciplinas que, en ocasiones, son consideradas como artsticas.
En este sentido, hay que destacar que la UNESCO se dedica a catalogar a aquellas obras y
monumentos artsticos que tienen un valor incalculable y una belleza inigualable. En este caso
podramos hablar, por ejemplo, de la Mezquita de Crdoba, la Alhambra de Granada, la
Catedral de Sevilla o el Yacimiento Arqueolgico de Ata puerca.
Sin embargo, en todo el mundo existen monumentos que reciben esta misma catalogacin.
Entre los mismos se encuentran el Templo Tiwanaku en Bolivia, las Iglesias de Chilo en Chile,
el centro histrico de Lima o el Castillo de San Pedro de la Roca en Santiago de Cuba.
(Tatarkiewicz, 2001)

Bibliografa
Tatarkiewicz, W. (2001). universidad autonoma de mexico . Recuperado el 24
de agosto de 2015, de
http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/concepto-de-arte